家委會發言稿電子版
家委會發言稿電子版(18篇范文精選)
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家委會發言稿電子版篇1
尊敬的各位領導、家長朋友們:
大家好!
我是三年級孫盛程的家長曹紅,由于今天我們班家委會的主任臨時有事,所以由我代替李主任來和大家進行交流。
在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能在這里和大家共同探討家校教育問題。在短短的一學期的時間里,我們看到了華僑城小學逐漸的成熟起來,從校本課程的開設,到德育活動的開展,到元旦匯演的成功舉辦,所有的這些都讓我們看到了學校、教師、孩子的成長,這些成功的做法讓我們家長看在眼里,喜在心里。我們選擇了華僑城小學這所學校,事實證明我們的選擇是正確的。幾個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師、各位領導的辛勤教育表示衷心的感謝!
我們三年級的家委會應該是組建的比較晚的,我們的孩子都是從別的學校轉來的,在以前的學校幾乎沒參加過家委會,沒有經驗,有的家長盡管以前曾經參加過家委會,但也僅僅是停留在去學校參加了個會議,弄個名單之類的,沒有像我們現在這樣真正參與到學校工作中來。華僑城小學真正給了我們家長參與學校管理的機會。我們三年級的家委會工作主要從以下幾方面來做一下簡單總結:
1.家委會的順利組建。在沒有組建家委會之前,我們曾想到過很多很多的困難,比如我們班的學生家長能否像其他班的家長那樣積極參與、家?;顒邮欠窈媒M織?等等,后來在學校的要求下,在張老師的積極協調下,我們單獨召開了一次家長會,讓我們感到意外的是這次申報家委會的居然有十好幾個人,這讓我們看到了希望。于是我們積極借鑒其他做得比較好的班級的做法,給家委會分工,明確每位成員的職責及工作目標,并由家委會主任及時在班級群內進行公布。家委會的順利組建,克服了第一個想象中的困難。
2.為了家校更好的交流,家委會在班主任張老師的組織下,利用QQ群、飛信等方式,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯系,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
3.參與班級文化的建設,給學生創設一個溫馨的學習氛圍。在班主任張老師的積極帶領下,我們家委會一幫成員積極協調張老師參加了班級文化的建設,這些都是在家委會的帶動下,由家長自發自動的交錢來弄得。在沒有做這件事時,我們曾想到了很多很多的困難,但是在我們華僑城小學這個溫暖的大家庭的影響下,我們班的家長也很快趕了上來,大家積極響應,沒有一人不參加。通過這件事,大家的凝聚力初步形成,也有了更進一步的了解。
4.元旦活動的成功組織,讓我們充滿了信心。這次元旦活動的組織,讓我們更進一步了解了家委會。在這次元旦活動的組織中,在家委會的積極組織下,班里的家長都積極進行排練,那幾天天比較冷,我們都是利用晚上、周末的時間來進行排練,包括服裝的統一,大家都是有力的出力,有時間的出時間,凝聚力進一步增強。
當然我們班的家委會還剛剛組建,還有很多不足的地方,比如:我們還沒有真正融入到班級融入到學校、我們組織的社會實踐活動還很少。下一步我們打算:多利用我們班家長可以利用和開發的資源,多帶孩子接觸大自然,讓孩子在活動中更好的成長;積極配合學校的各種活動,積極參與到學校。
最后,讓我們齊心協力、同心同德,共同開創我們華小輝煌的明天!
謝謝大家!
家委會發言稿電子版篇2
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高二(1)班張同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會認識大家,同大家交流學習,共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本年級的家委會成員的代表,能在這里給大家匯報家委會的工作及探討我們的孩子們馬上進入高三這一階段的準備工作。
在今年的3月24日下午,學校召開了第一屆家長委員會成立大會。學校的每個班上都推薦出一名家長作為家委會成員,我正是這次家委會中推選出的高二年級家委會的代表。劉校長在會中對家委會的宗旨、責任、目標進行了詳細的闡述。我把我對這次學校成立家委會的理解給大家分享一下:學校成立家委會就是為了增進家長與學校、老師之間的溝通,便于家長了解學校、老師的工作,了解孩子們在學校的情況,也能更好地配合老師教育好孩子們。其實說到底就是為了孩子們。
家委會就是一座橋梁,就是讓學校、老師、家長與孩子們受益的一個組織,在互相理解,互相尊重的基礎上建立:學校、家長、孩子之間真誠溝通的信息渠道,家委會多參與了解學校的教育近況反饋給在座的各位家長,同時把在座家長朋友們的意見與看法及時反饋的學校。
我們高二年級每個班都選有一位家委會成員代表,我希望作為家委會成員的我們都主動參與、積極配合學校、老師開展工作,發揮好橋梁紐帶作用,更好的促進家長與老師、家長與學校的交流與了解,增進父母與孩子們的感情,孩子與孩子們的友誼,家委會要盡全力的對班級的教育,教學活動給予支持與幫助。其次要多同家長朋友們交流、溝通,收集、整理、傳遞我們家長朋友們的意見,及時交換家長與學校雙方的建議與意見,協助學校解決相關問題,促進溝通與理解,給我們的孩子們創造出一個良好與諧的校園氛圍來!
其次在這里我同大家共同探討與學習:作為高二家長的我們該如何陪伴孩子渡過那充滿著無數奇跡的人生驛站———高三??!我們又該如何給孩子們做好學習后勤保障工作!
首先我們要給孩子一個客觀的定位,只要家長與老師通力合作,孩子們認真努力,通過高三的全面復習,理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對孩子的客觀了解與合理引導上。過高或過低的要求都不利于孩子的發展,反而會引發孩子們的厭學思想。據調查,現在我國約有95%的中學生不同程度存在著叛逆現象。據青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正常現象,他符合學生的發展規律。而我們做為家長的.就要承認規律,尊重規律,轉變觀念,注意溝通。
當然這一過程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長同我一樣正在經歷或已經經歷過孩子的叛逆過程,但只要我們家長有足夠的耐心與包容,陪伴孩子渡過這段時期,終會有柳暗花明的那一天。相信孩子,相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵與關心,與孩子一起分析問題,共同努力。面對高三,孩子們不可能無動于衷,關鍵在我們合理引導。有些孩子狀態與成績不盡人意,或許是基礎太弱,信心不足?;蛟S有偏科現象,制約發展。或許有一些無法拒絕的誘惑:如手機、如早戀現象,無法專心學習。等等這些,都需要我們家長與老師:靜心下來,耐心疏導,利用高三前難得的教育契機,站在人生與未來的角度合理疏導,傾以我們的關鍵一助,讓孩子在人生的拐點上有我們的一臂之力的幫助。
另外我們要給孩子創設好的家庭環境,在孩子們周末回到家里,我們做家長的少一些干擾,嘮叨,埋怨與批評。我們不要做手機媽媽、手機爸爸,應該更多的.默默陪伴與平等談心,向孩子展示家庭與諧。更多地引導孩子學會自強、樸素與樹立正確的人生觀。在座的我們家長大部分是70后,我個人一直覺得我們這代人對自己不夠自信,而對孩子們的教育又過于焦慮。這同我們70后的成長環境、所受的教育有關。我們經歷了國家閉塞、貧弱階段,我們那代人的口號是:學好數理化,走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時間來學數理化,而我們的科學思想卻很匱乏:我們盲目的在要求孩子們:望子成龍、望女成鳳時,我們把這種焦慮傳遞給了孩子,孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱、糾結。這是我們這代人的普遍現象,所以改變要從我們自身做起。我們多與老師溝通,相互及時了解孩子的變化與表現,老師與父母看到的都永遠是孩子的一個側面,只有相互溝通才有助于我們對孩子的共同培養,共同搭起溝通的橋梁,為孩子分析問題、樹立信心、疏導壓力、及時鼓勵、尋求突破。希望我們的孩子們在明年高考時都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學!
請允許我代表高二全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的學校領導們、老師們:道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!
謝謝大家!
家委會發言稿電子版篇3
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!本人名叫徐志廣,是徐飛宇同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。通過各位家長溝通,了解到我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優秀班級。
孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把高莊小學建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持。
家委會發言稿電子版篇4
各位家長:
大家好!
剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會時間。作為家長委員會代表跟大家做個匯報,分享一點個人感受,另外還有點事情向大家作一說明。
我們家長委員會主要是幫助學校和老師們做一些具體事務,加強家?;ネê托畔⒔涣?,另外,我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動。回想我們這個班剛上七年級的時候是什么樣子?到現在,可以說已經發生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動,效果達到了最好的狀態,在拓展結束的時候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個現場氣氛達到了頂峰,令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅持,也感謝孩子們的努力,我們互相協作,做有意義的事情,本身就很重要。
我們從1數到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿著不適、不舍、不忍,但這是自然現象。一路走來,感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個,給大家進行如下分享。
第一個體會就是在集體中鍛煉情商,在團隊中訓練素質。我在十年前就已經認識到,集體性決定著孩子們的社會性發育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個人組織了幾十個人的考古活動,而且現場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們去北京八大處爬山,老師和我為孩子們組織了兩次免費的拓展訓練,都是基于這樣的考慮。為什么會這樣?是因為,現在的孩子比較獨立,講究個性,獨生子女的教養方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個不應該怪他們。作為家長,我們應該盡可能地了解一個心靈成長發育的規律,一個個體在成長學習方面的規律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分數,可能會事倍功半、南轅北轍,非常費勁,效果不好。當然這方面的規律很多,其中對于他們很重要的一點就是集體活動的缺失導致集體主義缺失,社會性發育會有所不足。所以,要千方百計地營造一些集體性的活動,讓他們充分地在集體中展示自己,適應集體、適應與他人的交流、適應他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個人在成長過程中很多是因為非智力因素影響了他的發展。這里的非智力在這個年齡段主要是與他人關系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動的,是一個情緒上狂風暴雨的時代,得需要我們小心處理,才能順利渡過。有的孩子與同學關系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關系等等。這個年齡段就是假成熟。是心理發展滯后于身體發展的一種表現。盡管正常,也需要正確引導,才能有更好發展。
我們生活中經常會發現這樣的人,已經長得非常大了,但是心智發育還很幼稚。所以我們應該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險的時期。引導其樹立良好觀念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對孩子好。這些種子,需要在集體中去培養和鍛煉?,F在的時代不同了,如果我們家長再一味地強調一家三口在家里封閉式地培養孩子,我認為這是沒有出路的。因為很多的能力離開了集體環境是培養不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物,人的成長發展規律決定了人必須盡快地完成社會化過程,情商教育很重要。我認準了在集體中培養孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。
第二個體會就是要盡快進行孩子們的學習能力、學習方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應該意識到,很多孩子學習不好,不是因為他智力不足,而是因為方法不科學,他們沒有掌握科學的學習方法。學習和其他事情其實是一樣的--如果把學習看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術活兒,那么方法至關重要。建筑工人在砌磚頭的時候絕對是要講究技術、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會很快被工頭淘汰掉的!學習難道不一樣的?學習作為一個“技術活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會講的不系統,但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學會時間管理,先做容易的,再做難的,可是有個同學在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結果都是錯的,反而容易的題目沒時間做了,導致了成績不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分數不一定會這樣低的。還有,剛才語文老師也講到了,有的孩子一邊打開電腦開著QQ,一邊寫作業,一會兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話,一會兒又響了,這樣的方法和習慣肯定是要不得的。有的不知道預習、不復習,那作業肯定效果不好。有的作業應付或干脆不交作業。有的熬夜到晚上十一二點鐘,導致第二天上課沒精神聽不懂。相反,有的孩子就知道抓緊一切時間寫作業,課余的時候趕快寫點,一點一點往前趕,爭分奪秒,結果很快寫完了作業,還有時間看會自己喜歡的書,做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環。那么,有家長要問了,既然學習方法這么重要,那么我們告訴他不就得了??墒切Ч缓?。容易造成和家長的對立,親子關系緊張。有一個朋友,他老是訓斥孩子,結果孩子和他很對立。再正確的話也進入不了他的腦子,這就白玩。這是因為傷了他的自尊,半大孩子的自尊心其實很強的。我們的親子關系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關愛關心。盡管看似不合理,但就是真實地存在著,搞的家長糾結甚至焦慮。有一句話叫做現在的家族教育是三個人,三種狀態,即“一個缺失的父親,一個焦慮的母親和一個失控的孩子”,很令人深思!現在的孩子已經不是我們當初的環境,他們接觸到的社會環境比我們的復雜,學習任務比我們艱巨,我們做家長的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負面的說教、埋怨、批評和指責。有些家長甚至當著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。
他們需要的是一個系統的解決方法,更加科學有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過朋友式的、潤物細無聲式的方式慢慢教給他們,讓他們入腦入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學,不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經不聽我們說教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!
家委會發言稿電子版篇5
尊敬的麥書記,各位老師,校委會的各位前輩,親愛的各位家長:
大家晚上好!
首先感謝一(4)班家長的推薦,給我這個機會上場!非常感謝一(4)班的各位家長!我愛你們!
下面先做一下自我介紹,我是一(4)班胡家欣的媽媽,我的名字叫付榮華!所有的相遇都是久別重逢,很高興在濱小的大家庭里遇見大家!今天我要競選的是班級委員,年級委員和康體部副部長!
在沒有懷寶寶之前,我一直從事電信行業的翻譯和市場營銷工作,過去領導給我的評價就是:親和力強,善于與人溝通,善于與人合作!我現在從事的工作,時間比較自由,算是三有人員:有時間,有熱情,有精力,可以積極配合班級和學校的各項活動!
在開學短短的26天里面,我已深深感受到了學校、老師的辛勤,一年級家長們的熱情,我非常榮幸的參加了教師節的慶祝表演活動,和一群年輕有活力的媽媽一起表演了手語舞蹈《最好的未來》,并登上了新浪網濱小家校會的網頁!
在一(4)班里,我組織并參與了每日放學義工家長維持秩序放學秩序的工作,也組織和參與了我們班第一期板報《快樂中秋,愛在中秋》的制作!在這個大集體里,我感受到了無以言語的幸福感!
孩子是上天賜給我們的最好的禮物!也是我們生命的延續,在這個神圣的9月,我和大家一樣懷著忐忑和激動的心情把孩子送進了小學的課堂。昔日那個倔強,頑皮,任性的小姑娘已經成了讀書郎!孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育,更離不開我們家長的積極配合!
如果我能成為家委會,年級委員會,康體部任何一個團隊的成品,我會通過自己的努力,把孩子,家長,學校和老師緊密的聯系在一起!還會協同家委會的其他家長一起把本班,及本年級的工作和活動做得更豐富多彩!
我是一個熱情的媽咪,是一個實干型媽咪,希望各位老師還有家長可以給我一個為大家服務的機會!請伸出您的手,為我投上寶貴的一票吧?。。?/p>
謝謝大家!
家委會發言稿電子版篇6
尊敬的各位領導、各位代表、各位同仁:
大家上午好!
很高興有這個機會在這里代表全市中小學家長委員會發言。首先,請允許我代表全市中小學家長委員會和全體家長,對青島市中小學家委會專業委員會的成立表示熱烈的祝賀。
青島市中小學家委會專業委員會的成立,是我們青島市中小學家長委員會建設和發展的一件大事,它使我們家長委員會有了自己的組織、有了自己的領導、有了自己的娘家。也標志著我市中小學家長委員會工作必將迎來新的發展。借此機會,我代表學校家委會向大會表個態:
一、遵守市家委會專業委員會章程,認真貫徹市家委會專業委員會的有關決議,積極參加專業委員會組織的各項活動,落實專業委員會交辦的各項工作任務。
二、加強與教育行政部門、學校、家長的聯系,建立暢通渠道,一方面,積極向家長宣傳教育行政部門制定的政策,宣傳學校管理的典型做法,讓家長、社會了解教育、了解學校。另一方面,引導家長積極為青島市教育政策的制定、教育改革項目的推進及市家委會專業委員會的持續發展獻計獻策。
三、加強學校家委會工作。在青島市中小學家委會專業委員會的領導下,以嶄新的姿態繼續加強學校家委會的組織建設、制度建設,認真落實家委會駐校制度,發揮家委會各項職能,團結廣大家長一起,進一步加強家校合作,為構建學校、家庭和社會三位一體的教育體系做出新的努力。
各位領導,各位同仁,讓我們與學生家長加倍努力,攜手共進,在青島市中小學家委會專業委員會的領導下,推動我市中小學家長委員會的工作再上新的臺階。
謝謝大家!
家委會發言稿電子版篇7
尊敬的各位老師、家長:
你們好!
先作一下自我介紹,我是__的家長,叫__在__工作。首先感謝學校老師給我這么一次機會站在這里和大家一起交流,能成為東門大街小學家長委員會的成員,為大家服務,我感到十分的榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個大家庭里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝東門大街小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環境。
家委會是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶,作為家委會的成員,今后,我一定盡職盡責,遵守家委會章程,做好工作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的透明度,便于廣大家長對學校工作的監督,為真正建立和諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長批評指正。
最后,祝廣大老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長!
謝謝大家!
家委會發言稿電子版篇8
尊敬的學校領導,各位家長:
大家好!
在這金秋送爽的季節,在這干凈美麗的校園,在我校家長委員會正式成立的這個難忘的夜晚。我能代表學校教師在這里發言,深感榮幸!在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發展獻計獻策,為學校公益事業奉獻愛心、甘愿為家長服務的先進代表,在此,我代表一實小全體教師對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養人這個艱巨而復雜的任務?!蔽蚁耄@就是學校成立家長委員會的初衷。
對于建好我校家長委員會,更好地推動學校教育和家庭教育,以下幾點建議我想和大家一起分享:
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動應該建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與其他家長之間也要多多聯系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
二、善于協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的要大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。一實小作為我縣知名度很高的學校,學生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在一實小這個溫暖的大家庭里,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長!
四、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F在學校要成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
最后,我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀:
第一,身心健康;
第二,正直勤勉;
第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;
第四,成績優秀。具備了前三條,在學習上,孩子自然會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能擁有幸福的人生。請相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢,精神生活充實愉快的人!
作為一實小一名普通教師,每天看到孩子們在我的教育下一天天快樂地進步成長,看到家長們通過短信和家校聯系本上的留言給予我班級工作的支持,理解,配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業!
最后,感謝學校有這樣一個機會,讓我在這里真誠地祝愿我
們學校的家長委員會辦得有聲有色!祝愿我們的每一位孩子健康成長!祝愿我們都能成為最好的老師和家長!祝愿我們湯陰第一實驗小學的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
同學!今天,你要和母校分手,說再見。從此你初中的學習生涯就順利結束了。未來,會有更廣闊的天空供你馳騁。我們相信,總有一天,孩子們能夠用自己的力量證明,你們不負母校老師的厚望。以后無論走到哪里,你都會記得母校永遠是你的堅強后盾,三(五)班的老師永遠關注著你的成長!
“總有一天,我會乘著長風破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋?!弊詈螅屛覀円黄鹩涀∵@激動人心的一幕。老師們,家長們,同學們,讓我們舉杯,共同見證這難忘的一刻。干杯!
家委會發言稿電子版篇9
各位老師,家長:
你們好!
我是初一__班__-x的家長,名叫——,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發言我都認真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓隊列課,兩次數學監考課,這是一個非常優秀的班集體,各科老師盡心盡責,尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責,而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。
好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經相當于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統一的,那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題,我兩次監考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發育。在我眼里,不少孩子的脊背已經不那么挺了,已經有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。
素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學時就告誡他;你可以學習成績不好,但你的&39;學習態度必須端正,學習方法必須正確。你可以學習不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我帶出來的孩子決不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!
三、多培養孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子小學和初中階段的掃地,發現許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習慣的培養要靠我們家長和老師共同老培養。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養孩子的善良,愛心和孝心應從培養孩子的勞動意識和習慣開始。
四、孩子們講衛生、講文明、講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛生的孩子吧。我發現兒子進入初中以后口頭禪越來越多了,也出現了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學校帶回來的。
五、適當組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責,不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責一些孩子的安全,還是有保障的。
最后,我表一下態,當我得知我被推舉為學校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責任重大,但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯系學校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。
家委會發言稿電子版篇10
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況:
近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先后被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。
二、幼兒園的課程設置:
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
三、創設良好的家庭環境:
家庭是兒童成長發展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。
四、幼兒在園的安全問題:
首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。
《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發生的幼兒傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:
①因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
②安全保衛、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。
③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備,再好的幼兒園,再負責任的老師也不敢保證不發生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見性發生事故,多數家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任,大家應該認真分析,區別對待。也就是說,幼兒園承擔的。
五、理解、支持老師的工作:
教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼備的。她們以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,衛著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
六、搞好家園聯系:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園應與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件?!币虼耍覀兘處煾笄械叵M魑患议L能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。
家委會發言稿電子版篇11
各位家長,老師們;
大家好!
伴隨著20__春天的腳步,在這萬物復蘇,春意萌動的季節,感受著_和煦的春風,我們三河口小學全體家長喜氣洋洋,齊聚一堂,來參加我們學校一屆二次家委會暨家長學校20__開班儀式,首先,我代表三河口全體老師對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎!也真誠地感謝您,一直以來對我校的關心、理解、支持與信任!今天還是個特殊的節日----三八婦女節,在此,我祝三河口所有的女同胞們節日快樂,全家幸福!
我是今天的會議主持:請允許我介紹今天到主席臺就坐的各位領導和來賓:
現在我們開始開會。為了給大家營造更加舒適和諧的會議氛圍,請各位家長拿出您的手機,現在將手機調為靜音或振動模式;請您在會議期間不要隨意走動,不要交流討論;為了您和他人的安全,會議期間請勿吸煙,也真誠的感謝您為我們營造舒適、和諧的會議環境。
下面,會議進行第一項:由徐主任宣讀臨沂一小三河口校區一屆二次家委會成員名單,并有工作人員遞交聘書:
今天我們家委會又多了幾張新的面孔,讓我們一起歡迎家委會新成員的加入,相信有了他們的參與,家委會的工作一定會更加舒心,更加愉快,也更加有效!
如果說,學校是一艘載著學生們度過理想彼岸的大船,那么家長和老師就是這艘船上最得力的雙槳。假期前,在家委會和學校老師的共同組織下,我們三河口全體老師和家長朋友一起走訪了近百戶書香家庭。家有藏書是富貴,我們欣喜的看到,是書香浸潤著孩子的心靈,啟迪著孩子的智慧,高高的書架伴隨著孩子的成長,飄逸的書香熏染著孩子的志趣和理想,親子共讀更為我們描繪了一幅幅和諧與愛的畫面。
下面有請家委會張主任宣讀書香家庭名單,并請書香家庭的家長到臺前領獎。
請家委會主任,副主任、秘書長為書香家庭頒獎
讓我們用熱烈的掌聲向書香家庭表示祝賀
三河口就像一個團結的大家庭,看到每一位家長真誠的目光,我仿佛又看到了家長們一次次走進校園,與老師們一起共同美化校園,共同創設校園美好環境的忙碌的身影,仿佛聽到了家長們與老師們一起共議孩子成長,共商學校發展的聲音。
孩子的成長離不開家長、老師與社會的共同參與,下面歡迎家委會主任張---給大家帶來精彩的發言。
家委會張主任的發言雖然不長,但卻讓我們感受到了來自家長的真誠,也正是因為有了張主任所代表的理解與信任,也才有了三河口教育蒸蒸日上的發展與提升。
做有思想的老師,辦有思想的教育;以人為本,共享成長。是付校長給我們提出的辦學理念,請允許我簡單介紹以下以下我們學校的付校長(略)
讓教育回歸課堂,讓教育回歸社會,讓教育回歸家庭,付校長的系列報道都受到大家的普遍歡迎,下面讓我們用熱烈掌聲歡迎付校長講話。
付校長非常關心三河口的發展,臨沂一小一校三部,除一小總部和三河口校區外,新建的玉龍灣校區已初具規模,今年暑假也將全面招生,付校長不管多么忙碌,每周總要抽出時間到三河口來看望老師和同學們,剛才付校長的報告中指出:和家長做最好的朋友,這一直是三河口老師們努力的方向,家校合力,助推孩子健康成長!
家委會發言稿電子版篇12
各位領導、家委會成員、老師們:
大家好!
時光匆忙,一晃我擔任金寶寶幼兒園家委會主席一職已半年了。作為家委會成員,20__年下半年,我們滿懷信心與期待接過接力棒,成為了本屆家長委員會的一員。半年來,在幼兒園的鼓勵下,在家長們的理解支持下,投入了極大的熱情參與到學校工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,為老師服務,一切為了孩子,一切為了學校。盡管,這半年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。今天,首先請允許我代表家委會就上學期開展的工作,向本次家長委員會作簡要匯報,請家長們提出寶貴意見。
一、家委會全體成員統一認識,明確了家委會的權利和義務,很好地發揮了橋梁紐帶作用,促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解,增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
二、本屆家委會秉承上屆家委會的傳統,充分認識到家校通在聯系家、校之間的作用,積極發動家長、學生們一起閱讀家校通上的內容,促進家?;?提供了教育孩子的交流平臺。
三、配合學校,開展了下列豐富多彩的活動。
(1)小班在家委會的組織下去了方山進行了親子活動;
(2)中班;送孩子參觀了植物園
(3)大班由家委會成員組成人墻護送孩子參觀了東山派出所;
(4)大班還組織了去馬場山進行親子活動;
(5)大班還組織了圣誕節元旦的服裝表演。
總之,本屆家委會在過去半年由于學校、老師及全體家長的支持,我們做了一些份內工作。我代表家委會向各位領導、各位老師、各位家委會成員的支持表示衷心的感謝!
上一學年的家委會工作雖然已經結束,成績只能代表過去,為了孩子們的健康成長,為了學校更加燦爛的明天,我們還需要不懈的努力。作為家委會主任,對于搞好家長委員會工作,推動學校教育和家庭教育可持續發展,有以下幾點建議和大家分享。
一是提高認識。時刻站在主人的角度來思考家里的事情,絕對不做損害金寶寶幼兒園利益的事,不說損害幼兒園聲譽的話,與家長、老師和孩子們一起呵護金寶寶,見證金寶寶的成長。
二是善于協調。對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會委員要抱著實事求是的態度,認為正確的就要大力支持,認為有不妥的,就要直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
三是出謀劃策。家長委員會成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子身心健康茁壯成長。
四是做好表率。一方面守時守信。委員們,我們自己的工作是重要,但孩子的將來更重要,這點大家都有共識,希望大家不要因工作忙而不到學?;顒?,而是要積極參加學校組織的家長會活動及家長學校為我們提供的各種學習交流平臺,不遲到不早退,遵守會議紀律,做好筆記。另一方面要尊敬老師。不在孩子或朋友、家人面前隨意評價教師的不足之處,有問題可以與家委會聯系或直接和學校、老師本人聯系,我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯系要更密切。經常與老師保持聯系,及時與老師交流孩子在校在家的表現。現在我們通過調查訪問,我們有很多家長很少與老師聯系,大部分時間都是學?;蚶蠋熍c大家聯系,個別家長是當孩子有了問題了,才打電話聯系,這樣就不利于家校和諧,更不利于孩子成長。
最后請領導和老師們放心,我們家長委員會會盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態:作為主任,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下,金寶寶的未來一定走向輝煌!
家委會發言稿電子版篇13
家長們:
大家好。我是12班方子豪的家長方強。首先感謝梁校長和張主任給我們提供這么一個機會,能讓我們大家共同討論家校共育,我感到十分榮幸。
在11月26號,我們學校召開了第二屆家長代表大會,選舉了新的一屆校級家委會,我有幸當選為第三屆校家委會成員并兼任初三級部家委會主任,參與學校的管理,配合老師和學校做好工作,我深感責任重大。
平時我們雖然非常想了解孩子們在學校究竟生活得怎樣,但因嚴格的管理制度,我們踏進校門都很不容易。所有一切都是道聽途說。現在學校主動把大門向我們敞開了,我覺得很好,家長們應該珍惜這次近距離地觀察孩子的機會。相信學校還會組織很多的活動,真希望大家都能夠熱情參與。家長可以參與促進學校行風建設。對教師教育教學行為進行監督,也更能激發教師的工作熱情,提高學生的學習積極性。
去年在泰安舉辦的山東省素質教育論壇,其中有一個分會場就是關于家委會建設的。展示的別的優秀學校家委會的工作方法都很好,很新。但我們體制不同,全盤借鑒的可能性也不大。但是他們的做法也為我們打開了一扇窗,家長委員會其實是有許多事可以做的,根據我們實際情況是能夠做許多事的。
家委會在學校、老師和學生家長起承上啟下的作用,他可以搭建一個和老師,和學校溝通的平臺,家長的意見可以通過家委會傳達到老師,班主任,學校管理層。學校工作越做越好,教育質量的提高,我們的孩子將最終受益。所以說我們家委會的作用是很大的,不要把家委會當成一個名譽上的職務,要利用我們業余時間把學校和家委會的工作做好。
一、成立家委會的目的學校成立家長委員會的目的是為了加強學校與家庭、社區在學生教育工作中的溝通與配合,營造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,便于家長對學校工作的了解、理解和監督,增強學校工作的透明度,確保各種教育渠道的暢通和各種教育資源的有效利用,以便更好地培養和教育學生。
二、充分發揮家委會的作用
(一)參與學校的民主管理,使家長由客體變為主體。由被動變為主動。
1、轉變觀念,擺正位置,提高認識,強化責任。以前,家長往往被看作是被教育的對象,現在我們成立了家委會,不僅僅是家長接受培訓,還要讓家長成為學校的真正主人,并以其自身的魅力與能量參與到學校工作的各個方面。家委會成員要通過管理,充分發揮各自的特長,從不同側面為學校獻計獻策,從而也能看到自己價值的存在。
2、目標一致,共享成果家長把孩子交給學校,希望孩子能有出息,學校希望家長配合,使學生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使學校的工作上一個臺階,學校發展了,家長高興;家長教育孩子有成績了,學校高興。為了我們的孩子,學校家長命運與共,發揮各自的教育優勢,共同塑造好下一代。
3、積極參與,辦好實事,使家委會的工作正常運轉。家委會工作的運行機制,要通過辦實事帶動較為會各方面工作的開展。要想開展好工作,首先要溝通。參與學校的管理,必須了解學校的各項情況,優勢和困難。家委2會的成員及時把大家的意見、建議和工作打算向學校反饋,進行雙向溝通。協調:家委會是學校、家長和教師之間的一座橋梁。當家長有些意見不便直接向學校提出時,可以通過家委會向學校提出。學校面臨的困難和對一些問題的處理也可由家委會向家長作協調工作,增進相互理解和信任。
謀劃。家委會的謀劃,是在溝通和協調的基礎上,群策群力,出主意想辦法。一旦形成方案,就分頭落實。
督促。讓家委會通過聽取學校領導的工作匯報和參加學校的現場會,表彰會,聽課等活動,了解學校的工作,督促學校積極貫徹黨的教育方針,改進各項工作。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持。學校的一些活動也會邀請家委會成員參與,向家長全面展示學生的綜合素質。
反饋。家委會要經常不斷地把家長的意見反饋給學校,參與學校管理。如通過家長郵箱(電子郵件),家長座談會等形式來反饋信息。
還有就是以后我們家長無論以什么形式組織的各種團體活動如郊游、拓展訓練等,都要告知級部和學校。學校在安全的基礎上會大力支持我們的,并以社會實踐課題的形式對我們的活動加以宣傳。(以前我們在家長群組織的滑雪、拓展訓練都沒有意識到這一點)
4、健全組織我們校家委會正在制定家委會的相關規章制度,形成章程,這件事情我們校家委會的方華主任和秘書長孟輝民同志正在完善中,到時會知會大家,下一步我們初三級部家委會也要結合校家委會的要求健全組織機構,大家要各司其職,扎實完成好各項工作。
(二)在促進學校工作方面,家委會應成為學校的最佳參謀和堅強后盾。
首先是我們家委會成員要與學校保持高度一致,將所有家長中的不和諧的因素及時反饋給學校和老師,讓一些問題及時得到解決,讓問題消失在萌芽狀態。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教
學情況。家長主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做奉獻。在提高家長素質和家教水平方面,我家委會可以發揮自身的優勢。提高家長素質和家教水平的任務單靠學校來完成是不夠的,還必須充分發揮家委會的自身優勢。讓家長來影響教育家長,這往往會收到事倍功半的效果。
最后為了更好的發揮家會的作用,我代表初三級部家委會向學校作出承諾:
1、遵守國家有關教育法規
2、做好學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者
3、代表家長們向學校提出積極的和合理化建議。
4、負責征求家長們的意見,幫助家長們牢固樹立“學校興,孩子興;學校強、孩子強”,“老師、家長是戰友”的觀念,使之對學校的教育教學工作多一份責任,多一些理解,提高全體家長的育人水平。
5、定期召開家長委員會
6、積極配合本年級學生開展各項社會實踐活動
7、將家長或社會上對學校的各種不和諧的因素及時反饋給學校,讓一些問題及時得到解決。謝謝大家!
家委會發言稿電子版篇14
尊敬的校領導、各位老師、同學們:
上午好!
今日是新學期的第一天,首先我代表各位家長,對過去一年里辛勤工作的老師和領導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學習進步!身心健康!成長快樂!
在過去的一年里,學校努力為我們的孩子創造一個良好的學習、教育和生活環境,培養全面發展的合格學生,從各方面幫助學生進步,讓我們家長覺得放心和滿意。
新的一年里,學校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動,作為家長,我們對這些活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦,子曰:不學禮,無以立。在此,我代表各位學生家長,希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨,刻苦學習知識和本領外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學校、社會、家庭的各項規章制度和行為規范,以自己良好的言行來報答老師的厚愛。
同時,我也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中?!边@句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強。所以,當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話……等等不良行為時,孩子們可能就已經在不知不覺中學到了。所以,家長們,讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。
我相信,通過學校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學的良好學習、生活環境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學生。
最后,預祝同學們在新的一年里不斷進步、學有所成;祝各位老師一帆風順、心想事成;祝咱學校越辦越好、再創佳績!
謝謝各位!
家委會發言稿電子版篇15
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學
大家好!我是-----的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子們的成長教育,我感到十分榮幸,對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子們的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。
下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、給孩子們創造一個良好的家庭學習環境。
首先,給孩子們安排一個獨立的、能安靜學習的房間?,F在很多家庭條件都很好,孩子們一般都有獨立的房間,但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子們在客廳做作業,家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學習氛圍。孩子們學習時,我們要安靜,不打擾孩子們,父母也要努力不上網、不看電視,避免孩子們產生父母可以休閑,而他還需學習的心里落差。比如,孩子們學習時,家長在旁邊多看書和雜志,孩子們在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當孩子們有問題向你請教時,你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子們的作業,但也要仔細檢查孩子們的作業本,因為作業可以反映出孩子們的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子們重新做好。這樣,可以逐步培養孩子們認真嚴謹的學習態度。
二、培養孩子們良好的習慣。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子們的一生。有些家長為了讓孩子們安心學習,什么都干了,經常對孩子們說:除了學習,你什么事都不用管。這樣長時間下來,孩子們就會覺得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以后走上社會,也無法成為一個父母所期望的成功人士。我認為培養孩子們良好的習慣應從日常生活中小事著手。要讓孩子們自理、自立,參與生活的方方面面。物質上我依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子們不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子們,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培養孩子們養成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子們感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子們會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。
三、要激發孩子們的興趣,并且要注意保護他們的興趣。
興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。
可是如果不注意保護,孩子們對學習的興趣會逐漸淡化?,F在大多數家庭只有一兩個孩子們,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子們的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子們的感受,給孩子們過多的壓力,又讓孩子們學這個,又讓孩子們學那個,除了老師布置的家庭作業以外還要再加一些練習。這樣一來,孩子們慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子們能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。我們做家長的要調整好自己的心態,從各個方面發現孩子們的優點,對孩子們進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”,掛在嘴上,初中生個性很強,逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了四、幫助孩子們掌握良好的學習方法。
孩子們上小學時還能輔導一下,現在上初中了,我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關重要。我們要注意孩子們學習的習慣,比如早上盡量早起,在洗臉、刷牙的時間里可以打開錄音機聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子們長時間的學習同一門功課,要交替學習,把文理科穿插開,也可以在學習的中間休息一下,聽聽音樂,活動活動,讓大腦有規律的休息。
還要教會孩子們養成良好的復習習慣,要學會細讀教科書,要學會整理課堂筆記。
要養成不懂就問的習慣,要大膽開口,虛心請教。另外,要幫助孩子們制定學習計劃,每天進行自我監督,看是否完成了學習計劃,為什么沒有完成?怎樣補救等等。不要因為孩子們的成績而責罵孩子們。
那樣會造成孩子們學習緊張,壓力增大。
不要把孩子們的成績與其他孩子們相比,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒有自己的責任。
針對自己孩子們的現狀,制定容易實現的小目標,一點一點地提高,記住對孩子們過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。比如說,從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,學生以為達不到,很可能就放棄了,但要達到70分,他努努力就可能達到,就有了學習的動力。
五、積極配合,家校協同。
有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。孩子們的成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子們不斷進步。
正確的態度應是主動、經常地與老師聯系,了解孩子們的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子們在家中的學習情況告訴老師,并根據孩子們的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子們學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,多鼓勵孩子們參加讓他們有強烈的團隊協作精神。
最后,我們義不容辭的任務就是為孩子們做好堅強的后勤保障和補給。孩子們的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子們早晨吃得飽飽的暖暖的,不至于第三節課就饑腸轆轆。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正最后,祝老師及家長們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子們快樂學習,天天向上!謝謝!
家委會發言稿電子版篇16
各位老師,家長:
你們好!
1、班級環境布置家庭化、親子化,多一些與幼兒自身有關的內容,如:幼兒全家福,生活照(附自我解說),我喜愛的……,活動掠影等。
2、班級管理人情化,在教學活動中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。
3、家長和老師是平等合作的關系,家長參與班級教學活動的各項管理,并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據親子活動教材中內容(或自編),適時(各班根據班級活動、幼兒、家長等的要求)開辦親子活動,家長積極參與活動全過程,活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。
5、定期舉辦家長座談會(兩個月一次或根據情況自定)。
6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網查詢等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,具體見《閱覽室管理規則》;同時幼兒園提供網上信息查詢服務,具體見《教師上網管理規定》;在通過網上進行查詢有關國內外幼兒園教學管理最新動態、各項幼兒教育教學活動,幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關信息的同時,幫助老師的日常教學活動更全面更豐富地開展,提高老師的業務素質,使老師得到全面的發展。
家委會發言稿電子版篇17
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我就是三(二)班__X同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區的家委會主任,能夠站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管,這一年就是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下,此時一學年的家委會工作已經結束,我簡單的對上一學年做個總結:
一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作
1。各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級QQ群里積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家校互動,提供了教育孩子的交流平臺,并在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。
二、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的衛生打掃工作,并自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環境。
3。家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優秀,受到了老師一致好評。
二、創班級特色,配合老師做好班級活動。
一、為了弘揚中華民族傳統文化,各班家委會都給同學們訂閱了《經典素讀》,每天早上的經典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閱讀氛圍,同時也培養了同學們良好的語文素養,每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
二、孔子曾說過“少成若天性,習慣如自然”,說的就是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣決定了一個人的人格,為了培養學生養成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都就是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現出來,還有的家長為了培養孩子的讀書習慣,此時給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。在此,就不一一列舉了。
三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。
家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的就是,得到了我們全體家長們和同學們的支持。
1。開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書,開辦“家長進課堂”,此時家長們擁有各行各業的專業知識,專業技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫生的家長講的《衛生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的就是交通規則等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。
二、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力,培養學生特長,讓同學們全面發展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養了同學們的創新精神和實踐能力。
三、為了培養家長和孩子之間的感情,鍛煉同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮,有的去紅葉谷。等,這樣的活動有利于同學們增強對自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養團隊的合作精神。
總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。此時新的學期已經開始,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,我有以下幾點計劃:一、開學初期,各班召開家委會與班主任一起總結上學期班級學習情況,安排這學期工作及活動計劃;
二、負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。
三、通過各種渠道了解社會、家長對學校教育的建議與需求,協調家長、社會部門與學校的關系,負責向學校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
我作為南校區家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯系學校和家長的橋梁作用,緊密聯系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。
謝謝大家。
家委會發言稿電子版篇18
尊敬的領導、老師、親愛的家長、同學們:
大家下午好!
我很高興今天大家能聚在一起慶祝中學三年級五班的教師宴會。在此,我很榮幸地代表五班的全體家長,向中學的領導、五班的班主任張老師以及全系的老師們表示衷心的感謝。我要感謝張老師和其他老師在過去的三年里為教育我們的孩子所付出的心血。經過三年的學習,孩子的智慧、體質、性格、能力都在健康成長。同時,孩子們的臉上普遍充滿了青春的自信和對未來高中生涯的憧憬。這讓我們的父母心中充滿了感激和滿足!同時對孩子表示衷心的祝賀,——。恭喜你開始新的航程,實現你的新夢想!
初中的三年,是孩子告別無憂無慮的童年,面對各種挑戰,頭腦快速發展的三年,也是讓父母頭疼的所謂叛逆期。此外,由于孩子寄宿,他們面臨著父母、老師和孩子之間交流機會減少、升學壓力更大等因素。如何順利度過這一切,取決于家長的智慧和應對能力,但這些問題都是在老師手里一一解決的。
感恩——中學初三(五)班的老師總是很有說服力,教得很好。他們對孩子總是很友好,不會失去原則。他們可以從全局出發,兼顧每個孩子的個體心理。他們努力引導孩子,努力養成尋求自我滿足的習慣,熱愛經典閱讀,積極應對各種身心壓力的能力。他們的情商可以大大提高,可以坦然面對挫折,增強同理心,尤其是
同時,老師們始終如一的愛、信心和毅力最終說服了家長,發現孩子的正直和正義可以得到學校老師的認可和表揚,他們更善于獨立思考,具有初步的哲學思考能力,甚至在常人忽略的地方發現美。我相信這是上帝給孩子一生最大的財富。——孩子擁有健康的身心,強健的體魄,豐富平和的內心世界,在未來面對各種誘惑時能夠正確快速的判斷和決定。而且我們也明白,我們不能改變別人,但是我們可以改變自己,從而影響別人對自己的看法。在這個過程中,老師、家長、同學之間的鐵三角關系才能健康發展。初中三年,已經成為給孩子生活加油的崗位,青春期的精神家園。也許在初中的三年里,老師對孩子成長的苦心只有在孩子長大后才能深深體會到。