小學生發言稿六百字
小學生發言稿六百字(通用范文18篇)
發言通常是在正式場合進行的,具有目的性和準備性。好的小學生發言稿六百字是怎樣的?這里給大家提供小學生發言稿六百字,供大家參考。
小學生發言稿六百字篇1
尊敬的家長、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二<1>班的--,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經驗和訣竅,也說不上體會和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。
1、學習要有計劃。 “腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。
2、全面發展,不偏科。反正我什么都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對我笑了。
3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發言,感謝各位家長、老師與同學們。
小學生發言稿六百字篇2
沒有驚天動地,沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,只是那么平平常常,平常得近乎瑣碎。就在這平常、瑣碎中,就在我的身邊,涌現出許多感人的好老師。
在我們東街小學,我親愛的同事們每天、每時、每刻都在用自己的愛心,關心呵護著每一位學生,我的內心時常被感動充斥著!因為我身邊的榜樣有很多,年輕的教師精力充沛、積極向上,她們的青春讓我感動;年長的教師經驗豐富、愛崗敬業,他們的責任心讓我感動。
先說說我們語文組的馬海媚和趙雪芳老師,教育學生總是獨有一招,不動聲色,卻能潤物細無聲,她們對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛溝通,在學生眼里,她們既是教學經驗豐富的老師、令人尊敬的長者,又是值得信賴的摯友。課堂上,她們鼓勵學生大膽質疑,平等討論,課堂氣氛活躍,真正落實了學生的主體地位,在她們的帶動下,學生的積極性提高了,總能圍繞問題積極思考,踴躍發言。她們引導我們語文組在課改路上徜徉,在教學路上不斷探索、實踐。
接著說說,每天早晨都會上演的一幕:一位老師一手拿笤帚,一手拿簸箕,和學生一起打掃大院,一起運送垃圾。
特別是學校廁所下水道堵塞時,又臭又臟的讓人無法下手,這時,他的身影就出現了,不嫌臟,不嫌累,默默地打掃和疏通,最臟,最累的活,他干得毫無怨言,他就是我們的李校長。
再說說,另一幕:教室的燈不亮了,門和鎖壞了,大家不約而同地想起了“老趙”。記得那是個雨天,二樓教室的燈突然不亮了,我趕緊去找趙校長,他二話不說,拖著疲憊的身體,在南樓和北樓之間來來回回地跑著尋找原因,幾番檢查之后,原來是多媒體出現短路了,他又搬來梯子,爬上爬下地地接線路,忙活了三個多小時,才把線路修通,他滿頭大汗,還笑嘻嘻地說:“好了,終于修好了。”那一刻,我看著我們的趙校長,雖然我什么也沒有說,但深深地感動了。
在東街小學,除了這樣的老師,這樣的領導,還有許多毫無怨言每天為孩子們上早、中、晚自習的老師們;默默無聞、盡職盡責的門衛老師;照顧孩子,不辭勞苦,舍小家,為大家的宿舍老師們;不厭其煩為師生修理打掃工具的王金平老師;兢兢業業、勤勤懇懇的牛自平老師,任勞任怨的曹金平老師……我們的校長、副校長、主任、我們的每一位老師,都有努力和付出,不一樣的感動,都有一個共同的目標:為了學生健康、快樂地成長!我相信:只要感動不斷,東街小學的明天會更加輝煌燦爛!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生發言稿六百字篇3
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
我是 的父親,這次能夠有機會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學習,我覺得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作為家長,我知道自己的職責在哪里,我也知道我們應該往哪些方面去做好,這一點是毋庸置疑的,家長本來應該在各個方面都完成自己的本職工作,做好這一點就能夠勝任這份職責,這非常重要,孩子的學習一直以來都是老師在操心,我做家長的其實管的比較少,各個方面都是靠他自己在學校努力,我還是感覺有些焊的自因為工作的原因,沒有太多時間陪伴孩子,特別是在學習上面,很少過問,現在回想起來,真的是有些遺憾。
現在和大家在一起聚在這里,討論孩子的學習,我認為非常的好,很有意義,特別是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,我覺得很欣慰,畢竟從老師的口中了解到孩子的表現,還是不錯的,對于這一點,我也是非常的開心,做家長的都希望孩子能夠有一個好的學習能力,有一個好的學習狀態,只有這樣才能夠把學習做得更好,搞得更好,這非常的關鍵,不管是在什么時候,這都是毋庸置疑的,孩子學習一直以來我都不太了解這次的家長會,有機會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應該給自己的孩子更多的關心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學習更多的是交給老師,老師才是專業的,我們只是負責做好后勤工作,這一點很重要,多給孩子一些關心,平時也了解一下孩子的學習。
這次的家長會我感觸很大,因為自己真的沒有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現在自己孩子這么大了,在學校的時候也表現的比較優異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優秀一點,我看到這個結果也是開心的,我希望他可以在以后的學習當中繼續保持下去,我一定會多花時間關注孩子的學習,通過這次的家長會,不光是了解孩子的學習情況,更多的是我也從中明白了很多,我也知道了,自己應該花更多的時間在孩子身上,應該去做好這些,這比比較重要,孩子的學習情況應該要認真督促起來,這一點是一定的,家長都希望孩子表現的更好,以后跟現在都是這樣,不管是在什么階段,都應該維持下去,作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學習當中,孩子表現得更加優秀,這是我希望看到的,作為家長,我當然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應該要做好哪些準備工作,以后一定會做的更加細心的,對孩子更加上心一點,但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導。
小學生發言稿六百字篇4
老師們、同學們:
大家好!我是__同學,我是本次的光榮升旗手。我性格活潑開朗、樂于助人,最喜歡的事情就是踢足球,在足球場上經常能看到我活躍的身影。
我上課認真聽講,積極舉手發言。有句名言說得好:“做一件好事很容易,而做一生的好事卻是不容易的”。而我最大的優點就是樂于助人,只要同學一有困難,我就會向他們伸出援助之手來幫助他們,而且每到同學們去專用教室上課時,我就會默默地留在教室里檢查排放桌椅情況。只要你到我們教室里來瞧一瞧,就會發現我班的桌椅都排得很整齊。
當然,我的進步也是離不開老師和同學們的關心與幫助。記得在四年級第二學期時,我由于在體育課上踢足球過猛,而導致左橈骨骨折。在我受傷的三個月當中受到了同學和老師們對我無私無畏的關懷和照顧,每次我要去洗手間和去專用教室上課時,都會有同學陪同于我的左右,保護我不被其他人撞到。陳老師也幫助我提書包和交作業??這樣的例子真是宛如天上的繁星,數不勝數。所以,我在這里也要感謝幫助過我的所有同學與老師,感謝你們照顧我、關心我,感謝你們一直鼓勵我,推選我做“光榮升旗手”,給予我這個無比光榮的稱號!我會繼續努力,爭取做得更好!謝謝大家,我的講話完了。
小學生發言稿六百字篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!轉眼間又到開學的日子,新的學年的大門已經敞開。新的學年,我們會接受新的課程,收獲新的知識,為此,我們應為自己樹立一個遠大的目標,制定合理的,掌握科學的學習方法。然后一步一步地向目標邁進。"業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。"我們應以積極而又細致認真的心態迎接新學年的到來。
時間匆匆流逝,不會因任何人而停下或放慢腳步,我們應珍惜當下,追趕時間的步伐。"少年易老學難成,一寸光陰不可輕。"與其消磨時光,不如趁如今好好奮斗,我們在教室里奮筆疾書的時光,在課桌前埋頭苦讀的汗水,終將會轉變成考場上的勝利果實。
如果說初中的學習階段是一場長跑比賽,那么最后剩下的這一年就是百米沖刺。不到最后一秒,不可輕言失敗,輕易放棄。別人松懈下來,你卻加快了腳步,那么在此消彼長中,你就能取得更大的優勢。正如《曹劌論戰》中所說的:"一鼓作氣,再而衰,三而竭,竭我盈,故克之"。
同學們,人生的意義在于挑戰,在于超越,當你實現了心中的夢想,當你超越了你的競爭對手,超越了自我,你的心中就會產生一種巨大的喜悅感與成就感。希望每個同學都能交上一份滿意的答卷,不辜負父母望子成龍,望女成鳳的期望。
同學們,努力產生飛躍,勤奮創造奇跡,命運就掌握在我們自己的手中。剩下的時間,要相信自己能夠創造奇跡。我們每一個人的表現都受到老師同學、親人朋友的極大關注,在畢業學年來臨的時刻,我們應該像一個站在舞臺上的魔術師,可以自信滿滿地對著關注你的目光說,見證奇跡的時刻到了!
或許今后的學習道路會更加艱辛,但只要我們堅持下去,一定能開拓出屬于自己的一片天地。"相信自己,我能行!"在新的學期里,讓我們一起奮斗!
謝謝大家!
小學生發言稿六百字篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們--小學全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學期,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入--小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過不久,就是教師節,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學期里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人,--等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。
老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會,給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識,開展創建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。“試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。
同學們,老師們,新的學期,我們務必要認清教育發展形勢,堅持教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極推進素質教育,務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫--小學新的篇章!
謝謝大家!
小學生發言稿六百字篇7
各位同學、各位老師:
大家早上好!
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學期的時候,我們也迎來了讓我們倍感親切的一個節日——第__個教師節,在此,我向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
尊師愛生,共創和諧校園是一個永恒的主題,為什么這么說呢?那是因為從古代到當今、從中國到全世界,尊師愛生都被認為是一種文明、高尚的傳統。
高年級的同學們一定知道“程門立雪”的故事,講的是我國宋朝的一個叫楊時的人,特別喜歡學習,對老師也非常尊敬。有一個下雪天,楊時和他的同學一起去他們的老師家里請教學問,不巧趕上老師正在休息,楊時便勸告同學不要打擾老師,兩人靜靜地站在門口,等老師醒來。天上飄起鵝毛大雪,他們在門口成了兩個雪人,一直等到老師醒來,才向老師求教。
作為學生的楊時,尊敬老師,虛心求學。還有很多有名的人,在自己取得了很高的成就以后,也沒有忘記他們以前的老師。
今天,有的同學給老師贈送一張賀卡,表達心中對恩師諄諄教誨之情;有的同學為老師獻上一朵鮮花,感謝老師平日里對自己的悉心關愛;有的同學只是多了一句問候:老師,您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學生對老師的一片真情。作為學生,應該尊敬師長,銘記師恩。這既是中華民族傳統美德的要求,更是現代社會青年素質之根本。
然而,做老師的呢?我們更應深深體察“為人師表、關愛學生”的深刻含義。我們學校的老師為了教育事業,勤于執教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著自己的汗水。他們當中,有務實肯干的學校領導、有市區級優秀班主任,優秀教師,先進工作者,還有更多默默無聞的班主任和任課教師。我和所有的教師一樣,用自己的知識和愛心,為學生開辟出一條通向未來的綠色通道。我們為自己選擇的職業而自豪!無怨無悔!
作為教師最重要是能夠走入學生的心靈世界。需要關愛每位學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我們都要想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我們都要送去一聲鼓勵。我們老師應該更多的理解和信任學生,更多地去關愛他們。
同學們,你們對老師的尊重,是給予老師最大的快樂;你們不斷的成長和進步,是給予老師最好的節日禮物。
讓尊師愛生的傳統在我們__小學得到發揚,讓我們共創和諧校園,讓我們__小學成為一個和諧、溫馨的大家庭。
謝謝大家!
小學生發言稿六百字篇8
尊敬的各位老師,各位同學:
你們好!我是二年級六班的一名學生叫許博鑫,今天我演講的題目是:校園安全,從我做起!
學校是我們每天學習,生活的地方,從入學的第一天起,老師和家長就每天不厭其煩的叮囑我們一定要注意安全:在家用火用電要注意安全、出門在外要警惕壞人注意安全、過馬路要注意交通安全、飲食要注意食品安全、在學樣要注意學校安全…….,安全涉及到我們學習生活的方方面面,而今天我要講的是做為一名在校學生,我們一定要注意學校安全,保證我們在校園的安全。
我是一名小學生,更是一名調皮的活潑好動的小學生,剛入校時,盡管老師總是像爸爸媽媽那樣囑咐我們要注意這,注意那,要把安全放首位,可初到校園的新奇感和好奇心使的我什么話也聽不進去,上課和同學互相打鬧,下了課就和同學在操場上蹦來蹦去,追逐打鬧,體育課上也不按老師的規范要求爬上爬下,害的老師整天的為我們提心吊膽,為我們操碎了心,我們還仍然意識不到安全的重要性,依然我行我素,直到有一天,我們看到我們的一個同學因為調皮不注意安全摔倒了,受傷了,流血了,住院了,我們看到同學因為受傷疼的直哭,我們還看到老師和家長因為孩子受傷心疼和焦急的樣子,那一刻,我們明白了,如果不注意安全,會發生多么可怕的事,我們會受傷,還會害得愛我們的人難過,所以,我決定為了不讓自己受傷害,
為了愛我的老師和爸爸媽媽不為我操心,在校期間,我一定要遵守學校安全規定,校園安全,從我做起,我決心做好以下幾點:
一、在校期間不和同學亂打鬧,對待老師和同學文明禮貌。
二、上課下課認真遵守學校規定,做一個守紀律的好學生
三、上學放學認真排隊,不擁擠,不打鬧
四、不隨意動教室里的電源,不動火。
五、在學校注意飲食安全,講衛生,多喝水,勤洗手。
幸福是棵樹,安全是沃土,請老師相信我,為了自己的安全,為了和諧的校園,我一定認真遵守我的諾言,校園安全,從我做起!請老師看我的行動!
小學生發言稿六百字篇9
各位老師,各位家長:
大家好!
我是是劉玉的父親劉毅楠,很感謝老師能夠給我這個在這里發言的機會,當然這次發言也代表不了什么,只是和大家交流一下我自己的教育心得,爭取能夠和大家互相交流學習,從而更好的教育自己的小孩子。在小學這個階段,孩子們雖然也都有了自己的主觀意識,但依然是十分幼稚,抵抗不住誘惑,容易犯錯的。而這就需要我們的教導,告訴孩子們在遇到什么樣的事情應該怎么處理的,最起碼要讓孩子們知道什么樣的事情是可以做的,什么樣的事情是不可以做的。比如最基本的偷竊,敲詐勒索,打架,這些都是要和孩子說清楚,這些事情的危害是什么,當然現在的他們對這些事情并沒有什么太大的概念,但是這些東西沾染上一樣都有可能導致一個孩子一生的命運。所以我們對于自身的行為更是要嚴格控制,很多時候孩子的很多行為都是在模仿我們家長所做的一些事情。但也正是因為這一點,我們作為家長也要管好自己的行為舉止,不要讓孩子們學習到那些不好的習慣,運用到自己的行為處事之中。
在小學這個階段正是為孩子們為未來學習打基礎的時候,所以在這個時候努努力,增強自身的知識含量是很重要且重要的一件事。而怎么樣增強孩子們對于學習的興趣這就是一個很難的點了,否則全世界就業就不會有這么多成績不好的學生都活到哪里去了。而增強孩子學習興趣我個人認為最好的辦法就是對孩子在做出鼓勵,在鼓勵完之后也是可以適當的說兩句哪里還有問題,告訴他要慢慢的改正, 不讓孩子一下做出太多的改變可能會造成中相反的是事情。而我們作為家長的責任就是在犯下錯誤之后該怎么樣處理這件事情。孩子的教育是一定要重視的,更別說還是小學孩子的教育問題。只有時刻的關心著孩子才算是真正的陪伴孩子成長。而我自己當然也沒有把所有的事情都做好,還是有著不少的問題,單談也不是每個人都能夠時刻保持狀態,肯定還是有著狀態不好的人。在小學這個階段幫助孩子慢慢的進步是一件很重要的事情,只有孩子的心態沒有崩到就沒有任何的問題了。希望這次的發言能夠帶來收獲,最后感謝老師對我們孩子的照顧,讓我們孩子有這么一個成長的機會,謝謝。
謝謝大家!
小學生發言稿六百字篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,一個嶄新的新學期又來到我們的面前!這是我們生命中的又一個新的起點,這是我們學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經拉響,同學們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?
今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里,我能夠作為六年級學生代表在此發言,感到十分榮幸,在此向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學們在新的學期里,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,健康成長!
回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。面對今天,我們仍然充滿希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,--小學將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學習,學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習劉備的家訓,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學習的接班人。
俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學們,新的學期里,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因為只有身體強健了,我們才能好好學習,才能回報父母,才能回報社會。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們不能浪費每一滴水,不能浪費每一粒糧食,因為大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要浪費。
校園是我家,衛生靠大家。良好的環境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衛生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進垃圾箱。最后,我們要珍惜時間,努力學習,嚴以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學期的挑戰吧!最后祝我們的老師,生活愉快,祝所有的同學們,在考試中取得好成績!
謝謝大家!
小學生發言稿六百字篇11
親愛的老師、同學們:
文明,是創造絢麗城市的第一行動,是美化環境的第一動詞,有了文明,我們的世界才會變得耀眼、璀璨。
麗麗和小剛是一對好朋友,他們在一起上學,放學,每天都形影不離。
一天,麗麗和小剛一起走在上學的路上,突然,一陣撲鼻而來的臭味,讓麗麗和小剛不禁想作嘔,麗麗說:“誰這么不講文明,隨地亂扔垃圾啊?”他們走到前面的一個垃圾桶的面前,只見地上都是人們亂扔的垃圾,蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉,麗麗對小剛說:“我們把垃圾撿起來吧!”這下小剛可不樂意了,沒好氣的說:“我們還是走吧,這里又臟又臭,而且,我們也快遲到了。”麗麗聽后,教育起小剛來了:“老師不是說,保護環境衛生是我們小學生的職責嗎。”于是,麗麗自己撿了起來,看見麗麗那又黑又臭的手,小剛意識到了自己的錯誤,他想:人們扔垃圾,只需要多走這一步路,而這許多的一步路,都由麗麗代勞了。于是,他拿出了紙筆,在紙上寫下了醒目的大字,貼了上去。
快要遲到了,兩人向學校跑去,太陽公公也為他們灑下更加耀眼的光芒!
小學生發言稿六百字篇12
各位同學:
大家好!
根據教育局安排,今年“中秋節”放假三天,放假時間從9月6日至9月8日。為了使各位同學平平安安渡過一個愉快的假期,大家要注意消防、交通、食品、溺水、法律法規等方面的安全:
1、消防安全教育:不攜帶打火機、火柴等明火;不到山上野炊、玩火、燒烤;不隨地燃燒雜草、紙張、不到處燃放鞭炮等,以防發生火災事故。
2、交通安全教育:外出時要遵守交通規則,嚴禁私自騎摩托車;外出要乘坐有營運資質的客運車船,不攜帶危險品上車。
3、食品衛生教育:不要隨便購買路邊無證經營的小攤、小販的飲料、食品,以防食物中毒;要勤洗澡、勤洗手,以防病從口入。
4、其他法律教育:要遵紀守法,自我約束,不參與打架斗毆、偷竊、搶劫等違法行為,不涉足非法經營的“三廳兩吧”;不破壞公共財物和他人財物。
5、防溺水教育:嚴禁私自到河流、池塘、海邊游玩、戲水,以防溺水事故。
6、自我保護意識教育:提高安全意識,防止被盜、被搶、被傷、被拐、被騙。
7、請同學們記住上學時間:9月9日星期二正常上學。
8、假期間要合理安排時間,不要忘記復習功課。
最后,預祝同學們和你們的家人度過一個愉快而有意義的中秋佳節。
小學生發言稿六百字篇13
三年級剛開學的時候,逯老師就教我們誦讀《》。剛開始,我只是跟老師讀,回家給家長背。但是慢慢地,我發現《弟子規》里蘊含著許多發人深省的道理,其中“出必告,反必面,居有常,業無變”讓我感受最深。
記得有一次,我外出找同學玩沒有告訴爸爸、媽媽,回家后被他們狠狠批評了一頓。當時我心里很難受,心想:“不就是晚點回家嘛,用得著這么兇嗎?”學了《弟子規》后,我明白那樣想是不對的,爸爸、媽媽是怕我出事才這樣的。同學們,多讀點有意義、有價值的書,做個聽話的孩子,不要讓父母為我們操心。
逯衛芳老師點評:中華文化源遠流長,影響深遠,是教育下一代的瑰寶。我們的小作者已經從這些寶貴的經典中得到了收獲。不要猶豫了,趕快去領略我們中華經典之美吧!
小學生發言稿六百字篇14
尊敬的各位家長朋友:
上午好!
為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在__小學三年級_班。首先對你們的到來表示中心的歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。學校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師和家長之間的聯系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發展,健康成長。希望本次家長會能給大家帶來一些收獲。
一、先向家長們介紹一下我班的情況
時間過得真快,轉眼間孩子們已經成為一名三年級的小學生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸長大,課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律和積極動腦筋了。做作業也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。許多學生在不同的方面都有出色的表現。應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質的飛躍。我們這個班的學生總體來講,兩極分化比較嚴重,雖然大多數學生養成了一定的良好行為習慣。但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業本找不到了。每次作業,我們做老師的總要數一數齊了沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才能查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學校開展各項工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現了一批表現優秀的孩子,他們善于探究,潛心學習,請家長多多培養他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學精思”的良好學風。
二、三年級學生的心理特點
從三年級開始,學生進入少年期,此時會出現一種強烈要求獨立和擺脫成人控制的欲望,因此他們的性格特征中也會表現明顯的獨立性。同時,隨著年齡的增長,他們對外部控制的依賴性逐漸減少,但是內部的自控能力又尚未發展起來,還不能有效地調節和控制自己的日常行為。其實第一、三年是爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級有些家長并不十分清楚。在小學階段,老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學生剛入學,什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教他知識,又要培養他良好的行為習慣和學習習慣。而三年級的學生則由低年級剛進入中年級,學生要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,比如語文上既要掌握生字詞,又要熟記多音字、近反義詞、成語、把被字句、閱讀理解,還有習作等都在等待學生來獵取。時間緊了,作業多了,任務重了,一些孩子出現了進入三年級不適應的問題,家長面對孩子的問題不知所措,無可奈何。為什么?因為孩子在家是家長,父母根本不能對他實施正確有效的教育,于是把所有的希望寄托給老師,期盼老師能改變孩子的一切壞習慣、壞品行。這一點無疑是把老師的作用擴大了,假如老師個個都是神的話,一切問題也就不再是問題了。家長們,要想能夠解決孩子的問題,就應做到家校的和諧配合,密切溝通,以形成教育合力。
最后一點想與家長交流幾個教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學習過程,而不單單是結果。把只關心每一次的考試成績轉化到關心孩子的每一次作業,平時的學習態度,特別是學習習慣上。俗話說:“積一千,累一萬,不如養成好習慣。”這是因為一個人良好習慣已經養成,就能自覺、自控,使智力活動堅持下去直至成功,同時還能彌補智力上的某些弱點,促進智力的發展。二是為孩子創設安寧的學習環境,鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。有的家長為了孩子安靜的學習,在孩子做作業時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。三是督促孩子認真并及時完成家庭作業,動作迅速。對書寫質量嚴格要求。有的家長做得非常好,特別是孩子一回到家就要求先把作業寫完再去玩,這個要求很正確,慢慢的孩子就養成了習慣。不要等到玩得差不多了,才來做作業,那樣時間緊,學生能靜下心來學習?即使做完,作業也是字跡潦草,錯誤百出。班里有好幾位學生我們經常對他們進行輔導,給老師增加了許多額外的負擔,希望家長能配合老師,進行監督和指導。四是嚴格控制孩子的零花錢。孩子有了多余的錢就會買零食、玩游戲等。五是發現問題及時與老師聯系。尤其是孩子思想上的問題。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!
謝謝大家!
小學生發言稿六百字篇15
老師們、同學們:
大家早上好!
我是__,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。為了確保安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對自己的`水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
5、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
謝謝大家!
小學生發言稿六百字篇16
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我代表上洞小學全體教職員工先向各位家長匯報一下我校的近況:我們上洞小學現有7個教學班,在校學生106人,教職工8人,我于_年9月調到上洞小學任學校負責人,在大家的共同努力下,學校_年度工作被板溪鎮黨委、鎮人民政府評為“德育工作先進集體”,_年以來我校組織學生參加銅仁市“祖國好·家鄉美”主題系列活動獲市級二等獎,縣級“三好學生”評選2人次,組織貴州省第二屆網絡安全知識競賽獲省級三等獎1人次,同時得到市級和縣級表揚。教師在教育教學論文和教學技能比賽中多次獲省級、市級、縣級獎。我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,多次得到上級領導的肯定和表揚。我校的教育教學質量在穩中求上進。_年學校教學質量綜合成績在全縣村完小中排名第44名,而20__年學校教學質量綜合成績在全縣村完小中排名第26名。
這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!
第二個方面就農村義務教育學生營養改善計劃給大家做一宣傳,國家自_年春季起,對咱們農村學校的學生每人每天補助3元用于改善學生的營養狀況,我校學生在校期間平均每人每天按4元標準,全部用于學生的免費午餐改善。按縣營養資助中心要求,每生每餐自費1元生活費,我們向學生家長每期是按預計80餐預收的,原則上是多退少補,但每期學生在校吃飯的餐數都在85餐左右,多余的幾餐,學校都沒有向學生家長收取,從學校的辦公經費中列支。學校采取的是學校自主供餐的形式,保質保量把4元錢用在學生身上,保證學生每餐每生都有一兩以上的肉。在這一點上,我要向各位家長作一下說明,我們食堂工人工資政府每月才補助800元,學校實際開的工資是1000元,其中每月200元工資是從學校辦公費中列支的,還有餐具的購買、煤炭等都是從學校辦公費中支出,同時為了學生的食品衛生安全,20__年春季學期學校從微薄的辦公費中給學生購買了餐具進行集中消毒,沒有向學生家長收取一分錢。我想這是國家的惠民政策,學校在落實好的同時,也歡迎各位家長對學校進行監督。
其次,談一談家庭教育。
教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,同時也是兒童實現社會化的奠基教育。我國憲法規定:父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,父母應通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發。所以,家庭教育具有早期優勢,是奠基教育,也是學校教育的基礎。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。
2、家庭教育不可忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
3、注意培養子女形成健康的心理。心理健康了,才能產生積極向上的動力,從而激發出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,引導孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,與老師及同學和諧相處;及時發現和疏導孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點一滴地培養孩子健康的心理素質,久而久之經過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
4、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
5、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。積極配合學校,做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。
6、注重學生在家的習慣養成教育。
教育就是習慣培養。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。
小學生發言稿六百字篇17
各位家長:
大家好!
我是______的媽媽,當鞠老師告訴我,讓我這天在家長會上與大家一齊分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是最優秀的孩子,我更不是最優秀的家長,所以首先十分感謝校園,老師一向以來對笑然后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了這天這個機會。認識我的人都明白,笑然一向在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一向以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一齊成長,所以這天讓我來分享經驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合笑然的不必須適合每個孩子,所以我這天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。
首先談談自主學習吧,這也是天下所有父母較為關心的一個話題。
我們都明白讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習十分好,每一天放學回家,第一件事就是寫作業,并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就能夠了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習慣的養成需要家長的付出。
就應說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進入二年級后,我對笑然說,你已經長大了,作業需要獨立完成,因為她們很少有寫的作業,一般狀況下都是讀讀,因為這樣讀的話就務必有家長在身旁聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業的期間如有不會的問題要等作業結束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當成她的依靠,有問題找媽媽。
第二就是上課的聽課效率,上課的效率對一個學生而言有著至關重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘能夠使孩子的學習變的更簡單,此刻孩子小,上課不聽,回家我們也能夠給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中,高中,即便我們有這個潛力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不有時間的,所以從此刻就要給孩子養成一種好的習慣,對笑然的上課效率我自我感覺和透過老師了解都是不錯的,而這一習慣的養成也并非說就是孩子聽話,我和笑然在家曾這樣做過,大家都明白,孩子最佩服的人就是老師,對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權利。
大部分孩子都有這樣的夢想,長大了當一名老師,所以我們何不此刻來滿足一下孩子這個愿望呢我們家呢此刻鞠老師上課用的全套設備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍的,教鞭棍,耳麥,讓笑然回家當小老師,而我們就是她的學生,講的資料就是當天學的知識,當然的,和她說的時候,不能說是讓她感覺我們是不相信她,每一天晚上檢查她上課是否認真聽課了,而是一種謙虛的態度,讓她帶著職責來完成這件事,。我是這樣和笑然說的,我說,我們上學的時候學的和你怎樣都不大一樣呢,我和她商量說,你看這樣行不行,你每一天認真聽老師講課,回家的時候,當媽媽的老師,幫媽媽講
一下,笑然愉快的答應了,自此以后的每一天個晚上我們都會在家上一節課,由笑然當老師,當然我這個學生絕對也是一個合格的學生,我會認真的聽她講,還會用心的回答問題,哪怕有時錯了,但我絕對會用心,這樣做有兩個目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課就應是什么樣貌的,每次完后,我都會夸張的表揚然然,并且問她,這樣的學生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課就應是什么樣貌,但是此刻我們已經不再每一天堅持了,不是笑然不愿意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因為我感覺笑然此刻已經養成了這種習慣,最起碼從目前來看。
三是閱讀,其實我們每個人都明白讀書能夠給孩子帶來的好處,不僅僅僅是寫作,分析理解,而是會受益終生的,關于閱讀的好處我們能夠說也一系列的名言,讀萬卷書,行萬里路,讀書破萬卷,下筆如有神,等等等等,并且我們這個二實小也十分的重視閱讀,每月都有推薦的書,校園已經給了孩子這樣一個氛圍,一個提示,告訴孩子讀書的`好處,那么家長帶給孩子的也很重要,作為家長我們首先要做到的是三個舍得,舍得時間,舍得金錢,舍得放棄,舍得時間,在養成習慣的初期需要家長的陪伴,舍得金錢是舍得給孩子買書,舍得放棄是娛樂時間。
我和然然此刻每一天都有固定的讀書時間,對于這一點我們從未放棄每一天在練完鋼琴后,我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角,這個角呢其實很單,我在地是鋪了一個墊子,買了一個矮書架,放在身旁,這樣她能夠隨手拿的到,而不用坐在寫字桌上,直直的坐的,感覺就很累。在我們家每個屋都有書,我末逼著她去看書,而我只是讓她感覺書的存在,如果她視而不見,我就隨手拿一本,讀給她聽,不管她聽與不聽我都讀,有時我還夸張的笑,她當然也好奇我為什么笑,有時會問我,我就把最有意思的部分讀一點,關鍵時刻我會停下來,告訴她我有事了,下次再讀吧,她當然著急,所以只能自己
拿起書。舍得給孩子買書,讓孩子每一天都有書能夠看,從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書,這些書有是笑然看了,也有沒看的,還有的看了5遍的,當然這些沒看的書,此刻她不喜歡并不代表以后她也不喜歡,所以我認為這并一不一種浪費,所以必須要讓孩子看能夠吸引她的書,讓她從書中得到樂趣。在培養笑然的這興趣時,我們家曾這樣做過,我們三人輪流讀一本書,每個人在規定的時間內務必把書交到另一個人手上,到三人都看完時,我們針對這本書開一個家庭討論會,都談談這本書主要講的意思和看完這本書的收獲,由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比臺,我們三個人每看完一本書就增加一個標志,每周總結一次,輸的那人要滿足小標志最多的那人一個愿望,當然了每次輸的肯定是我和她爸爸,總之我們透過這一系列的方法,讓笑然愛上了讀書.在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆,每一天堅持寫一篇日記,無論寫的如何,都要去鼓勵她,慢慢這種堅持就轉成了一種習慣。
最后是與校園老師的溝通,我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子,而老師是一個人要照顧的40多個孩子,所以難免會有忽視的地方,所以我們要加強與校園的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在校園的動態,發現問題立刻對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長。用心參加校園組織的各項活動,這些活動的參加,也許看不到顯而易見的成績,但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個用心向上的心態。
每個孩子都有自己優點和長處,那么也有自己的缺點和不足。我不是最優秀的家長,笑然也不是最出色的學生,但是我們會一齊努力成長,共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑒,還有很多優秀的學生是笑然學習的榜樣。期望校園和老師能夠多帶給這樣的機會讓我們一齊交流,共同進步。謝謝大家!
小學生發言稿六百字篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
過了一個愉快的假期,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!
新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。
要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
同學們,讓我們拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首歌。最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!
謝謝大家!