創新工作匯報發言稿范文
創新工作匯報發言稿范文(18篇素材參考)
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創新工作匯報發言稿范文篇1
尊敬的各位、各位老師:
大家好!今天,我匯報的題目是《常懷律己之心,奉獻山區教育事業》。
未覺池塘春草夢,階前楓葉已秋聲!不知不覺,——__學年卻走到了盡頭。
回顧過去的一年,我感慨萬千。
因為和同志們的信任,給予了我更充分地發揮管理才能、施展教育才華的陣地——西陌中學校長一職。__年9月30日,走馬上任的那一天,我意氣風發,堅信自己定能帶領西陌教育工作者走出辦學困境,在西陌教育發展史上留下刻骨銘心的腳印。
以滿腔熱情之心,扎根山區教育
西陌中學是一所山區農村薄弱校,不必細說學校1958年建造的土坯房,雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復修葺的兩棟教學樓,單是走上幾里地到鎮上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說不出的苦痛。師生對于調動、轉學也都躍躍欲試。上任以來,我迅速對學校教育現狀進行摸底:學校有教師38名,其中公辦教師35名,代理教師5名,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,一線代課教師27名。學校400多名學生中,父母外出打工靠學校監護的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養孩子經濟困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養的一系列不正常家庭背景的問題孩子很多。留下來工作的教師或者是極具奉獻的、或者是實在沒有辦法無法調動的;能在西陌中學就讀的學生也都是因為家庭經濟等原因只能在西陌就讀。面對此情此景,帶著、同志們的信任,更堅定了我扎根山區、奉獻教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學生、不要失信于每一位家長、不能辜負每一位是我始終不渝的工作追求。
以率先垂范之舉,做好教育領頭人
西陌中學由于特殊的校情:多年來,年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現象普遍,年長教師單職工較多,家庭負擔過重。學校住校教師較少,楊芙蓉、賈園、張會平、謝會民、薛江磊夫婦、李少峰夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來回的家校往來(甚至兩三來回的家校往來)肯定會導致教師過多分心,關心學生不夠,管理學生不到位,影響教學成績。
起初,我想過下狠心扭轉這種局面。但細想:大家都有不得已離校的理由,如果強制性要求教師都守校,大家肯定接受不了。我作為校長,工作中總能時時處處以身作則、率先垂范,試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師。可以問心無愧的講,一年來,我幾乎只有到星期天才回家一趟,天天守校。過年后,學校采取行動感化和制度約束(一天三簽到、晚上守校簽到)相結合的方法,規范教師的守校問題。全校教師盡管不能人人守校,但也取得了預期的效果。
因為多方面原因,造成西陌教育現狀,秋季招生,生源流失嚴重。學校在招生問題一直處于不可松懈的狀態。寒假期間,學校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領校,帶著學校管樂隊走街串巷、挨家挨戶,到半年來在學校各個方面表現優異的學生家里敲鑼打鼓,送花送匾。暑假職校招生、初一年級發放通知、初一年級招生動員學生,我都親自開著車,到學生家里做宣傳,希望在老百姓心中改變對西陌中學的成見。也許效果甚微,但我問心無愧。
以謙虛求教之行,提高教育教學質量
聽評課活動作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來堅持不懈的常態工作。上學期,王聯合副校長、辦公室主任賈園、教導主任張向宏、政教主任李少鋒帶頭做公開示范課,這對教師有很強的輻射引領作用。通過骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過關課等多種形式促進教師相互啟發、相互學習。
面對全校一線教師兼職、各學科組人數極少的現實,為了使教研工作落到實處,學校采取包科包學科的方式,文理科、小三科教研通過“調配教研時間、包科負責落實”的方式分開進行,使教研切實有效,高效顯著。由于小三科全部是兼課教師,教師對教材教法生疏,我們采取“走出去,請進來”的教研模式,聘請芮城二中薛祥老師對生物學科教師進行培訓、聘請東關中學薛耀輝老師對地理學科教師進行培訓,使小三科教師對課標、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進行教學。
學期初,學校班子針對教師素質,選拔出潛力型教師作為課改培養對象,成立“課改研究小組”;籌集資金4000余元,帶領包科、課改教師到絳縣衡水中學學習觀摩;在學校初一年級中推行課改模型,改變傳統學習方式,希望提高課堂教學效率。很可惜,由于學生的基礎問題,這一舉措受到阻力,沒有進行到底,初一年級的教學成績仍然很不理想!但新的教學理念已深入人心,教師的眼界開闊了,教師的教育教學思路更豐富了。
以特色教育之路,另辟西陌教育蹊徑
針對地理條件限制,教學環境落后、生源嚴重流失、教師隊伍人心渙散等原因造成的西陌教育現狀。我深感責任之重。與其他學校比師資力量、比生源素質、比設施條件,我校的整體狀況無法相比。作為新任校長,如果繼續墨守成規,如果不能另辟蹊徑,西陌教育之路只能是死胡同。
辦特色教育是西陌中學發展的必由之路。每個學生的性格、興趣愛好、認知基礎是有所差異的,特色教育無疑能促進學生的全面發展,促進一切學生的發展。創辦特色教育是學生和學校發展的需要,是適應基礎課程改革的需要,是實現義務教育均衡發展的需要,更是順應時代潮流的需要。我校確定了“以教學工作為重心,但要兼顧特色,以特色保穩定、以特色求發展、以特色求品牌的”發展思路。我們的辦學理念是:讓山區的孩子也成才,讓山區孩子也能享受到與城里孩子同樣的優質教育資源。
1、我校校刊《春蕾》的發行開創了初中學校創辦刊物的新紀元,得到、群眾的極力支持與贊揚
教學作為語文教學的一個重要方面,我校創辦校刊《春蕾》,現已發行六期,為學生搭建了廣闊的平臺。我校兩名教師、八名同學的作品現已被《古魏文學》。我校創辦《校刊》獨樹一幟,受到省政府督導團、教育局、教育界同行的一致好評。
我校校刊邀請畢業于西陌中學的知名學子,“以懷念母校”為話題撰文寫稿。學校老賈文科、漫畫家許創哲兩位前輩已經為《校刊》留下了深情厚誼。暑假期間,我校149班的一位家長帶著自己平時寫的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師,說:“老聽說你們的校刊,孩子一直沒拿回來,假期真看見書了,我一口氣看完了三本。我喜歡寫點東西,趕忙找了四,希望在你們的校刊上發表。”
暑假期間,碰見東關中學的兩名學生,說:“我們都知道你們的校刊《春蕾》,也都傳閱你們的校刊,你們學校有一個叫賈園的老師,寫的文章非常好!”
“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”!新學期,我們定將校刊創辦的更好!
2、舞蹈藝術課的開設為學習成績較差的學生搭建了廣闊的發展平臺,提高了學生的綜合素質
我校開設的舞蹈藝術課,是在響應縣教育局“藝體戰略”的大背景下、結合我校校情,開創的特色教育之路。我校舞蹈班學生在西陌聯校“慶五四、慶六一”活動中,在西陌鎮政府“旗飄飄”文藝匯演中,特別是在__年4月22日“省政府督導團來我縣視察教育工作”中,幾個舞蹈小節目和基本功展示,凸顯了舞蹈特色教育的成果,得到了社會各界的一致好評。
3、書法特色提升了學生的審美情趣,營造了濃濃的校園文化氛圍,提升了辦學品位
在練好鋼筆字的基礎上學習毛筆字是我校師生必修的一門課程。我校書法教師每周要用一個課時的時間向師生公開講授書法基礎知識,輔導師生練寫毛筆字、鋼筆字。__年4月17日,亞寶集團總裁許振江等縣書協在原教育局局長薛效盈局長的陪同下,來我校進行“題字贈字活動”,并作書法現場指導,為我校開設書法特色教育的舉措預于全方位的肯定和支持。
以點滴教育工作,打造優秀團隊
1、一年來,我校榮獲“中考體育先進單位”、“特長生選拔先進單位”、“教育教學先進單位”、“中小學防震減災知識競賽優秀獎”、“中小學旗飄飄演講賽二等獎”,“品格教育演講大賽一等獎”等多項殊榮;
2、薛江磊、陳霜、李少鋒、楊帥四位教師被評為“——__年度教育教學工作模范教師”;
3、賈園、方娟、韓春紅、陳霜、楊芙蓉、李少鋒、王晉等教師在“芮城縣__年教育教學工作會議”上獲得多項殊榮;
4、燕定國、張鵬兩位體育老師獲得“中考體育成績優異”榮譽證書;
5、常鵬剛老師獲得“芮城縣中小學生信息技術技能大賽優秀輔導教師”榮譽證書;
6、郭麗老師被芮城縣教育局評為“__年度初中數學骨干教師”;
7、__年6月,在芮城縣教育工作會議上,芮稱縣人民政府授予:謝會民、張會平、張向宏三位教師“先進教育工作者”榮譽稱號。
8、__年11月5日,在芮城縣教育局舉辦的全縣中小學生“品格教育”演講東片區比賽中,我校145班張嬌同學、144班的蘇華同學分別榮獲冠、亞軍;
9、王周露、董松濤兩名同學分別榮獲“__年中小學生書畫大賽繪畫類三等獎”;
10、張書涵、張樂、韓凌、王周露、姚嬌等同學在“金豐瑞”杯“我愛芮城”書法攝影藝術展大賽中榮獲各類榮譽證;
11、__年2月,我校149班韓凌同學榮獲“芮城縣中小學生信息技術技能大賽電腦動畫制作第一名”;
12、__年4月13日,在縣教育局組織的初中生防震減災知識競賽中,我校代表隊三名同學王渠、馬蘇綴、董冠佑表現突出,以小組第一名的成績進入決賽,最終取得決賽組第四名;
13、__年5月31日,我校關于“創新教學”課題的經驗,作為芮城縣唯一代表在在運城市課題推進會上現場發言,這是我校二十多年來未有的殊榮。
14、__年6月20日,在縣教育局舉辦的“旗飄飄”演講賽中,我校初一年級蘇晉同學取得全縣第二名的好成績。
常懷感動之心,事事在心工作
雖然我們的教學成績不盡人意,雖然學校的各方面工作還存在著較大的差距和很多的問題,但教師實實在在的付出我不得不提。后勤服務人員薛治元、燕定國、薛活潑、尉兆祥在楊自力主任的帶領下,為學校的后勤服務工作盡到了應盡的職責。一線代課教師董普法、楊帥、陳霜、方娟、董亞波、王晉,雖然有很多實際困難,但也能顧全大局,較好的完成了學校的工作。年輕的班子成員,雖然管理經驗缺乏,但在工作中也能夠盡自己最大的努力,完成學校布置的任務,創造性的工作。正是由于全體教師精誠團結、頑強拼搏,才使我校的教育教學工作,在穩定的基礎上取得了一些微不足道的成績。
教師們的辛勤工作,我時刻銘記在心,感動于心。設身處地的、盡可能的為教師謀福利是作為校長的我義不容辭的責任和義務。在學校經費一直處于緊張的狀況下,去年元旦,我咬緊牙關,給每位教師發福利50元錢;春節前,考慮到全校教師隊伍中有子女多的、單職工家庭的、家庭負擔重的、代理教師等特殊情況的,我主動向鎮政府爭取面粉9袋,發給有特殊情況的老師,希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”,想到老師們都很辛苦的工作,為了讓大家散散心,以緩解緊張疲勞的身心,學校為每位教師出資100元,帶領教師登華山。在生活問題上,學校補貼教師灶費,每位教師只需5毛錢就可以到學校灶房吃上一頓飽飯。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事,但能為教師盡微薄之力,我深感欣慰。
西陌教育能不能辦得有聲有色,我作為上任不到一年的校長,不敢妄斷,既然、同事們信任我,我定會排除萬難、全力以赴為西陌教育貢獻力量。盡管西陌鎮的生源岌岌可危,我仍然不遺余力的,輔助局籌建教學樓,籌建學生宿舍樓,硬化校園廣場,希望學校的辦學環境能更好一點,希望能給廣大師生更舒心的工作學習環境。
過去的一年,是滿載碩果的一年,也是值得反思的一年;過去的一年,是充滿惆悵的一年,更是催人奮進的一年。在新的學年里,我將以更加飽滿的熱情投入到學校教育教學工作中,以更加昂揚的斗志帶領西陌中學的全體師生奮勇前進!
我的發言完畢,謝謝大家!
創新工作匯報發言稿范文篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
我是高一十班的班長呂,今天,我代表高一十班進行工作匯報。
上個學期的這個時候,我曾站在這里向大家匯報高一十班上半學期的工作。又是半年過去了,讓我帶大家回憶這個學期我們攜手走過的風雨。寒假,楊一中每年都有“中英文化交流”的活動,我們班五名同學報名參加此次活動,辦主任劉敏老師與同學們隨行,一同感受了歐洲文化,暢游大不列顛及北愛爾蘭聯合王國。此次活動既鍛煉了同學們獨立生活的能力,更開拓了眼界,是高一生活的一段難忘記憶,在新春的余歡中,寒假很快結束了,我們又投入到了緊張的學習生活中,高一下半學期,十班同學又攜手走過了許多風雨:
在德育行為規范方面,我辦公室名同學被評為市、區、校級三好學生,優秀干部,其中,張耀旭同學被評為市級優秀學生干部,在班級內部,我們也改進了學習生活小組的評比方式,實施接連違規次數加倍扣分的方式,這使同學們更加注重細節,學校也增加了晨檢制度。在晨檢制度作用下,就連原先幾個有丟三落四的壞習慣的人也逐漸糾正了忘作業的壞習慣,現在每一次,各科作業都很少有人不交了。這不僅增強了小組成員之間的合作意識,還增加了十班同學的集體榮譽感。相比從前,紀律也有了很大變化,午自習班長孫航認真負責,公正對待,嚴格管理,使我班自本學期期末連續幾次獲得行為規范的錦旗,在校園特色活動“十佳男生女生”中,同學們積極踴躍公平公正投票,負責的選出了二十位十佳男女生,他們是十班同學的驕傲,是當之無愧的榜樣。
本學期,我們也更加注重文化宣傳建設。在宣傳工作上,我班宣傳委員郭明暄曾經屢次遭受失敗——我班板報曾經二度被評為全年級倒數第一,但是十班同學并未對宣傳委員失去信任,而是不斷鼓勵并支持他,班主任劉敏老師也對他進行了適當的鞭策與鼓勵,他也多方打聽辦板報的好辦法,多向其他班級借鑒學習,在一個又一個下午的修改中板報工作終于取得了極大進步。我班大廳板報小組的同學們也為了這幅大篇幅的板報絞盡腦汁。板報畫完之后,我們都欣喜地看著歷時一個月的勞動成果,絢麗的色彩讓我們品嘗了合作的喜悅,最后,這幅板報獲得了二等獎。我班同學也積極豐富了自己的課余文化生活:大家向校刊積極踴躍投稿,樂于參加作文、書法大賽,我班郭明暄的征文榮獲區級一等獎,張祎茗同學的硬筆書法作品榮獲區級一等獎。學校還開放了圖書館,允許大家借閱書籍,“書是人的精神食糧”,這有益于開拓眼界,提高同學們的文學修養。社團活動也增多了,各類有趣的活動出現在社團課上;烘焙DIY、手工DIY······看著大家自己制作的甜點、工藝品,我們都欣喜于自己動手能力的提高。這個學期,我們也有單休日變為了雙休日,也讓我們有更多的時間培養自己的興趣愛好了,繪畫、唱歌、舞蹈等等。感謝學校為同學們提供的機會,讓我們的生活更加多姿多彩,劉敏老師還舉辦詩朗誦大賽,品味為詩詞無窮魅力。
在體育方面,不能不提籃球比賽,我班男女籃球隊揮汗奮戰,取得了男生第二,女生第二的好成績。我相信,每個人都不會忘記我們在球場上的吶喊聲。
在家長會上,每位同學都發自肺腑的向家長寫了一封信,就要面臨文理分班了,以這種特別的方式與父母交流溝通,并在信中祝福媽媽母親節快樂。看著家長們欣慰的模樣,我們滿明白,我們更成熟。
作為學生,學業當然是最主要的。上個學期開始時十班同學們曾經連續兩度年級第一的好成績,但在此之后,卻沒有再取得第一,班主任及班委們召開過會議,整理邏輯,弄清目標,找到方法,具體問題具體分析,從實際出發,并在班級內部進行研討交流和再教育。在屢次經受挫折之后,我們的同學并未被困難擊倒,反而積蓄力量,總結經驗,愈戰愈勇。終于,我們十班在本次月考又拿毀了第一,只要我們保持這種飽滿的學習熱情,端正態度,我們相信未來的學習生活我們依舊會成功。
高一就這樣結束了。回憶這一年來的歡笑與眼淚,是高一十班的同學們一起走過的。回首頁向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。讓每位同學帶著美好的回憶,在楊一中繼續成長吧!
謝謝大家,我的匯報完畢!
創新工作匯報發言稿范文篇3
尊敬的__長,尊敬的各位領導:
縣文教局的先進性教育活動,在縣委的正確領導下,在縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組__縣委督導組的精心指導下,圍繞“提高黨員素質,增強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作”的總體要求和“嚴格做好規定動作,切實抓好自選動作”的工作思路,既營造了比較濃厚的教育活動氛圍,較好地完成了學習動員階段和分析評議階段的各項工作,并在全系統開展了“錘煉優秀品質,爭做“三個表率””的活動和在全系統黨員中喊響“我是黨員,向我看齊”的口號兩個主題活動。通過活動的開展,促進了文化市場管理、教育教學管理、學校安全管理和“控流保學”等各項工作的開展。下面,我重點匯報文教局先進性教育活動整改提高階段的工作。在整改提高階段,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、高度重視整改提高階段的工作
整改提高階段作為整個先進性教育活動的落腳點,是在學習動員、分析評議的基礎上,集中時間、集中精力,解決思想、工作和作風上的突出問題,抓落實,見成效的階段。為此,我們把能否真正整改提高作為群眾和師生滿意工程來抓,重點在“著力解決、認真解決、切實解決”上下功夫。經過努力,我們統一了思想,提高了認識。主要表現在“三個認識”上。即:一是我們深刻認識到,做好整改提高階段的工作是實現先進性教育活動的最終目的的有效手段。在這一階段,能不能在解決黨員和黨組織存在的突出問題和解決影響改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題等方面取得新的進展,關系到能否實現本次先進性教育活動所提出的提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾和促進各項工作的最終目的。因此,我們在整改提高階段一開始就特別提出,這一階段的工作只能抓緊,不能放松,只能加強,不能削弱。二是深刻認識到,做好整改提高階段的工作是鞏固前兩個階段成果的必然要求。廣大黨員通過邊學邊思,廣泛聽取意見,認真對照檢查,深入開展剖析,普遍找準了自身存在的突出問題,明確了今后努力的方向。但是,光找準了問題,提出了整改的措施還不夠,還必須付諸行動,抓好落實,認真整改。如果只說不做或只查找問題不真心整改,那么前兩個階段取得的成果就得不到鞏固,黨員的先進性最終無法得到體現。三是深刻認識到,做好整改提高階段的工作是廣大人民群眾對我們黨寄予的殷切期望。在開展先進性教育活動的過程中,廣大群眾給我們一些黨組織和黨員干部指出了不少缺點和不足,提出了一些善意的批評和建議,并希望我們能夠引起重視,切實加以解決。因此,我們一定要把人民群眾的愿望化為加強自身建設的強大動力,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態,針對查找出來的突出問題,采取切實有效的措施,搞好集中整改,真正以實際行動取信于人民群眾,以先進性教育活動的成果惠及于群眾和廣大師生。
二、抓好整改提高階段的三個環節
1、制定整改方案和個人整改措施。
在這個環節上,我們主要做了以下一些工作:一是制定整改措施和整改方案。根據征求意見、分析評議中收集到的意見、建議,班子成員和黨員個人都結合各自的實際情況,制定出了整改措施;局班子和各支部也根據反映和暴露出的問題制定了整改方案。二是修改完善整改措施和整改方案。我們對各人提出的整改措施,經過支部會議并吸收群眾監督員參加,進行了認真討論,提出修改意見;對支部和局班子的整改方案,向社會和廣大師生反饋,征求他們的修改意見。三是審閱整改措施和整改方案。其中,局班子成員個人的整改措施,由局黨委書記把關審閱,督導組配合,其他黨員的整改措施由支委會把關審閱,并全部實行了審核簽單制。四是張榜公布方案及措施。我們對制定出的整改方案和個人的整改措施實行了公示,接受群眾和社會的監督。
2、認真進行整改。
在這個環節中,我們主要做了以下幾方面工作:一是明確整改責任。我們根據征求收集到的意見情況,進行了匯總梳理,其中涉及到局班子的共12條,在班子會上進行了專門的討論,逐條落實了責任領導、責任股室、整改措施和整改時限。二是分類進行整改。對一些能夠及早解決的問題,我們本著發現什么就解決什么,什么問題突出就重點解決什么的原則,采取了邊學邊改、邊議邊改。到目前為止,12個問題,已整改的7個,正在整改的2個,正在協調有關部門共同解決的3個。三是建立長效機制。包括修改、完善了8個規章制度,學校周邊環境整治、“網吧”管理等長期有效機制的建立。
3、將整改情況及時向群眾公布。
局班子帶頭,將班子存在的12個方面的問題及整改的情況,向群眾和廣大師生進行了公布,其他黨員個人的整改情況也都根據實際,在一定范圍內進行了公布。
三、確保先進性教育活動的實際效果
在保持共產黨員先進性教育活動中,我們始終做到結合行業實際、結合當前工作,按照“兩促進、兩不誤”的要求來做好教育活動的各項工作。在整改提高階段,具體表現為:
1、做好高考、中考備考工作。
整改提高階段也恰逢教育行業高考、中考非常時期,我們以先進性教育活動為契機,在非常之時采取非常之策。一方面,縣委、縣政府非常重視教育,多次召開會議,明確了有關部門的職責,并多次督查,落實到位。如為到宜春參加藝術類考試的考生安全著想,統一安排車輛,警車開路,考生家長感到非常滿意。另一方面,我們通過組織開展多項活動來為考生服務,如在黨員和教師中開展“心系學生、關愛考生”活動;對學生的疑難問題實行“面批面改”;為寄宿生“就寢守夜”中黨員教師發揮帶頭作用,等等,通過為學生的一系列服務工作,力爭考出較好的成績。
2、抓好課堂教學改革。
深入開展了“管理質量年”活動,以新課程標準為坐標,在精講精練上狠下功夫,努力提高課堂教學效率。
3、切實抓好學校安全工作。
對學生加強了安全教育、自我保護教育,按照“學生安全無小事,師生安全至高無上,安全隱患要雞蛋里挑骨頭”的緊迫感和責任感,抓好學校安全工作,確保師生安全。
4、加強文化市場管理。
根據群眾對“網吧”反映較大的問題,我們聯合有關部門進一步整頓了文化市場秩序,集中力量規范了“網吧”的管理,采取“網吧”業主寫承諾書、電視公開承諾、學校與有關部門聯合治理、聘請文教系統離退休老教師、老黨員為義務監督員等多種方式,教育廣大未成年人遠離“網吧”。
5、體現先進性,開展“幫扶活動”。
按照縣委的部署,在全系統廣泛開展“黨員結對幫扶”活動,僅機關黨員幫扶蹲點村的貧困戶和貧困家庭學生就達80多人。
6、進一步做好中心工作。
我們時刻牢記中心意識和全局觀念,在做好業務工作的同時,不斷主動出擊,廣交朋友,在向上爭資金、爭項目、招商引資等工作中繼續不懈努力,爭取新的突破。
總之,我們要力爭使文教系統的先進性教育活動成為“弘揚先進文化,努力辦好人民滿意教育”的群眾滿意工程。
創新工作匯報發言稿范文篇4
尊敬的各位企業領導、朋友:
大家晚上好!很榮幸今天代表洪武大酒店跟大家做一個年終分享大會!
我們知道今年由于國家經濟大氣候的影響和反腐倡廉活動的繼續深入,飲食行業環境相當嚴峻,如何搞好經營?是首要我們需解決的問題。在今年年中,經人介紹我參加了玖零互生的培訓團隊,雖然一開始我并不是抱著很大的希望來到這里,但經過一番學習和了解之后,最后我決定把玖零銷售的理念貫徹到我酒店當中,實施幾個月之后,酒店的業績雖不說突飛猛進,但也可以說是大有改觀!
在20__年上半年之前,由于我酒店的管理疏忽和培訓力度不足及人員頻繁流動的客觀因素,導致酒店的效益可以說是很不樂觀。后來經過學習了玖零銷售系統之后,酒店就像注入了新鮮血液一般,即便說是脫胎換骨也不過分!若是酒店遇到一些難以解決的問題,我都會向玖零企業咨詢,他們也都很有耐心的指引我們該如何去解決這一類的問題,可以說這是我們酒店業績上升的關鍵!在這里就我們在工作中的方法與經驗做個總結,希望能與在座的各位一同分享!也希望各位企業領導、高管也能夠指出我們酒店工作的不足,取長補短,使我們共同發展,共同進步!
一、完善激勵分配制度,調動員工的積極性。為了更好地完善任務,各個部門都制定了內部經營方案和效益分配工資方案,按照部門、崗位、技術、技能、勞動強度的不同,把經濟指標分配到不同部門,核定各部門的營業額、出品額、費用額、毛利率,逐月核算,超額提成,節能加獎,相比去年而言,客房部上升了60%,餐飲部上升了19.8%,充分體現了任務與效益工資掛鉤的原則,使他們發揮各自的優勢,能想方設法搞好經營,調動了員工的積極主動性。
二、抓好規范整理。強化協調關系,提高綜合接待能力。
1、健全管理機構,由各個部門組成的質量管理小組,充分發揮了作用,小組既分工又協作。由上而下,層層落實管理制度,一級對一級負責,提高了領導的整體素質。
2、另外,完善酒店的會議制度。每周的例會,每日檢討會,班前班后會,每月經營分析會,由于制度的完善,酒店會議制度的質量也就有所提高。
3、酒店分工細,環節多,一項工作的完成,有賴于各部門之間的協調工作,每周例會上反復強調,出現問題,各部門不得相互責怪,推搪,要敢于承認錯誤,多發現對方的有點,搞好協調,今年下半年大大減少了過去存在一些脫節不協調的現象。
4、提高綜合接待能力,全面抓好服務規范,出品質量,使接待能力大大提高,由于舒適環境,價格合理,味道可口,服務一流,使顧客滿意而歸。
三、根據市場消費的需要,每月定期推出新菜。全員公關,爭取回頭客,在大小會議上,經常灌輸公關意識和知識。營業賀卡,牽送掛歷!通過大家一致的努力,下半年的回頭客比以往明顯增多!
四。自從參加了玖零銷售系統,我們酒店全體員工統一使用微信服務平臺,充分發揮黨組織和工會組織的作用,關心員工,激發情感,增強凝聚力!在微信平臺上,我們共同討論問題、對于工作的認真態度進行夸獎或批評、共同分享大家每天日志,共同學習,共同進步!當然我們酒店還有許多需要完善的地方,比如出品質量有時不夠穩定,上菜慢、廳面的服務質量還有待提高、酒店的管理層面還需加強調整!
我很感謝在玖零學到的一切,讓我學會管理酒店的方法,如何定制機制,如何管理酒店,經營酒店,真是受益良多!我會秉著玖零銷售系統理念,把我們的酒店做到更加完善,做的更加成功,謝謝!
創新工作匯報發言稿范文篇5
尊敬的各位:
大家好!
歡迎各位蒞臨X公司調研指導,我代表(公司)對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,得益于各位的關心和支持,帶給我公司發展極大的鼓舞和激勵。(公司)將以這次視察調研為契機,認真聽取各位對(公司)發展提出的寶貴意見和建議,進一步發揚開拓創新,堅持抓好團隊能力建設,不斷完善企業發展模式,加速推進企業的發展歷程!自X年__月__日各位首次視察指導(公司)的運營情況以來,公司經過了三年的成長,正是由于各位的信任、鞭笞和鼓勵,使得公司能夠不斷開創新的局面,在供應鏈產品整合、規模化倉儲、智能化物流配送、電子商務、售后服務、進出口業務等領域取得了階段性的成效,但距離實現五金機電行業現代化綜合供應鏈運營的目標仍有一定的距離,需要進一步努力和完善。
在當前五金機電行業市場發展格局下,各位再次來到(公司)進行視察指導,為明晰公司未來的發展戰略起著重要的指導作用。(公司)將在未來的發展過程中,堅持以“五金機電產業供應鏈整合”為目標,不斷加強自身能力建設,下面我主要從三方面闡述公司將要進一步變革創新的工作內容:第
一、完善渠道建設,使渠道能夠不斷向規模化、專業化、集中化、深度服務化、便利化等轉變,著力扶持實力型優質商戶,一站式五金機電采購配送服務,建立(公司)五金機電流通聯盟,以聯盟共同體的形式達到優勢互補的目的,從而提升嘉興市五金機電行業整體競爭力。第
二、優化供應鏈管理,包括采購管理、物流配送、倉儲管理等工作,通過專業人才的引進、培養,完善數據分析,著力加強(公司)的產品整合能力;加大對的技術設備的投入和使用,提升物流配送效率;同時,通過現代化、數字化的倉儲模式,提升倉庫管理水平。第
三、規范企業流程,實施標準化管理,確保各項工作能夠到達規范化、科學化、程序化,加強制度建設和團隊建設,建立起制度健全、職責明確、協調順暢、利于創新的企業標準化工作機制。
最后,我再次代表X公司對各位的到來表示誠摯的感謝!謝謝大家!
下面請為各位詳細講解公司目前的運營模式。
創新工作匯報發言稿范文篇6
尊敬的各位企業、朋友:
大家晚上好!很榮幸今天代表洪武大酒店跟大家做一個年終分享大會!
我們知道今年由于國家經濟大氣候的影響和反腐倡廉活動的繼續深入,飲食行業環境相當嚴峻,如何搞好經營?是首要我們需解決的問題。在今年年中,經人介紹我參加了玖零互生的培訓團隊,雖然一開始我并不是抱著很大的希望來到這里,但經過一番學習和了解之后,最后我決定把玖零銷售的理念貫徹到我酒店當中,實施幾個月之后,酒店的業績雖不說突飛猛進,但也可以說是大有改觀!
在20__年上半年之前,由于我酒店的管理疏忽和培訓力度不足及人員頻繁流動的客觀因素,導致酒店的效益可以說是很不樂觀。后來經過學習了玖零銷售系統之后,酒店就像注入了新鮮血液一般,即便說是脫胎換骨也不過分!若是酒店遇到一些難以解決的問題,我都會向玖零企業咨詢,他們也都很有耐心的指引我們該如何去解決這一類的問題,可以說這是我們酒店業績上升的關鍵!在這里就我們在工作中的方法與經驗做個,希望能與在座的各位一同分享!也希望各位企業、高管也能夠指出我們酒店工作的不足,取長補短,使我們共同發展,共同進步!
一、完善激勵分配制度,調動員工的積極性。
為了更好地完善任務,各個部門都制定了內部經營和效益分配工資,按照部門、崗位、技術、技能、勞動強度的不同,把經濟指標分配到不同部門,核定各部門的營業額、出品額、費用額、毛利率,逐月核算,超額提成,節能加獎,相比去年而言,客房部上升了60%,餐飲部上升了19.8%,充分體現了任務與效益工資掛鉤的原則,使他們發揮各自的優勢,能想方設法搞好經營,調動了員工的積極主動性。
二、抓好規范。強化協調關系,提高綜合接待能力。
1、健全管理機構,由各個部門組成的質量管理小組,充分發揮了作用,小組既分工又協作。由上而下,層層落實管理制度,一級對一級負責,提高了的整體素質。
2、另外,完善酒店的會議制度。每周的例會,每日檢討會,班前班后會,每月經營分析會,由于制度的完善,酒店會議制度的質量也就有所提高。
3、酒店分工細,環節多,一項工作的完成,有賴于各部門之間的協調工作,每周例會上反復強調,出現問題,各部門不得相互責怪,推搪,要敢于承認錯誤,多發現對方的有點,搞好協調,今年下半年大大減少了過去存在一些脫節不協調的現象。
4、提高綜合接待能力,全面抓好服務規范,出品質量,使接待能力大大提高,由于舒適環境,價格合理,味道可口,服務一流,使顧客滿意而歸。
三、根據市場消費的需要,每月定期推出新菜。全員公關,爭取回頭客,在大小會議上,經常灌輸公關意識和知識。營業賀卡,牽送掛歷!通過大家一致的努力,下半年的回頭客比以往明顯增多!
四、自從參加了玖零銷售系統,我們酒店全體員工統一使用微信服務平臺,充分發揮組織和工會組織的作用,關心員工,激發情感,增強凝聚力!在微信平臺上,我們共同討論問題、對于工作的認真態度進行夸獎或批評、共同分享大家每天日志,共同學習,共同進步!當然我們酒店還有許多需要完善的地方,比如出品質量有時不夠穩定,上菜慢、廳面的服務質量還有待提高、酒店的管理層面還需加強調整!
我很感謝在玖零學到的一切,讓我學會管理酒店的方法,如何定制機制,如何管理酒店,經營酒店,真是受益良多!我會秉著玖零銷售系統理念,把我們的酒店做到更加完善,做的更加成功,謝謝!
創新工作匯報發言稿范文篇7
尊敬的各位、各位同事:
大家下午好!
在過去的20__年,中學團委在學校和團縣委的關懷下,圍繞學校的教學中心工作,開拓進取、腳踏實地開展了一些實實在在的工作,現將一年來的工作情況向各位做以下匯報:
一、基本情況
20__年度我校團委共有團支部16個,其中教工團支部1個,學生團支部15個。各團支部班子健全,制度完善,年終校團委通過對各團支部的考核、評定,有4個團支部為優秀團支部,其余團支部均為合格團支部。并評選出優秀團干部16名,優秀團員38名,分別進行了表彰獎勵。
二、本年度主要工作回顧
(一)、加強團委自身建設,優化內部管理。
1.加強團支部隊伍的建設和完善團的各項工作制度,加強學生干部隊伍建設,本年度進一步明確和落實了團支部職責及工作制度,體現團組織的先進性,規范、監督廣大團員的日常行為,樹立學生中先進模范的榜樣,提高廣大團員的自身素質和修養,培養學生自我管理、自我監督和服務于社會的意識,樹立團員的良好形象
2、20__年,我校共舉辦業余團校二期,共培訓了113名學員,經考核合格,所有學員加入共青團。每期團校共開設了八節專題課,包括開班儀式、《共青團簡介》、《團組織的機構組成及入團程序》、《團員的權利和義務》、《團歌》、《絡是把1雙刃劍》、《心理健康教育》和結業儀式。通過培訓使同學們增強了對團的認識,提高了他們的政治修養,堅定了共產主義信念。
3、建立規范的檔案制度。進一步規范了團的各項工作制度。我們制定完善了發展團員“一課三表制度”(團課學習、入團積極分子考核表、頒發團員證登記表、團員素質考核表)、團關系轉入轉出制度等,做到檔案資料有史可查,有據可依。做好團員檔案管理、年終注冊、團員考核、團費收繳等團的常務工作。
此外,還不斷壯大組織隊伍,吸收新團員113名,向學校支部推薦3名優秀團員作為入積極分子。
(二)、加強教育,培養崇高品質。
1、認真組織團員青年學習貫徹“三個代表”重要,構筑青年強大的支柱。校團委在學校委的正確下,充分發揮中學生業余團校,板報,校園廣播站等教育陣地的作用,緊密聯系共青團工作和青少年的實際,讓“三個代表”重要深入到廣大團員青年頭腦中,將“八榮八恥”教育貫穿到每個團員青年的學習、生活的全過程,使他們真正做到“知恥知榮”,“以榮為榮,以恥為恥”。
2、積極訂閱報刊雜志。為了提高團隊員的理論水平,增強團隊員的觀念,學校團委訂閱了《青年報》、《三江青年》、《生力軍》;各班團支部訂閱了《揭陽日報》、《揭陽教育周刊》,為教師團員和學生團隊創造了良好的學習條件。
3、大力開展奉獻教育。組織成立青年志愿者小組3個,共60多人,以301支部為切入點,以校內的衛生死角和街道的幾個重點公益場所為突破口,廣泛深入地開展了形式多樣的青年志愿者服務活動。如2清潔街道,服務離退休教師、孤寡老人,植樹護綠,垃圾回收,捐款救濟等。
4、深入開展誠實守信教育。充分發揮班會課、品德課的主陣地和主渠道作用,結合校園廣播、黑板報,多層次、多渠道地在全校青少年學生中開展以“弘揚培育民族,加強誠信教育”為主題的系列教育活動,用中華民族誠實守信的趣聞軼事,使青少年學生在集體互動的感召氛圍中,提高道德水平,增強誠實守信意識。
(三)積極開展校園文化活動,營造良好校園文化氛圍。
1、5月份,結合縣教育局、郵政局的指示,我校團委組織全校學生參加“我讓父母感動的一封信”書信活動,在校園里掀起了給父母寫家書的熱潮,促進學生與家長的親情溝通。最后,鄭秀如、黃木澎、黃卓友等三位同學分別榮獲縣
一、二、三等獎;鄭秀如、黃木澎還獲市優秀獎。
2、大力開展宣傳教育活動。20__年共出版《青年》黑板報11期;在初三級教室走廊開辟讀報專區,每周精選報紙張貼供學生閱讀;邀請學校支部為廣大團員進行團課教育,向團員青年宣講情、史,使團員青年堅定理想,樹立信念;邀請優秀員、團干部做經驗介紹,為廣大團員樹立榜樣。
3、開展豐富多彩的文體活動。
①、1月29日,我校青年籃球隊應邀前往鎮村參加春節籃球邀請賽,隊員們對比賽的投入和精湛的球藝贏得覽表村民的贊許,增進了鰲江和3覽表兩地青年的交流和友誼。
②、3月,為活躍校園文化生活,提高我校學生綜合素質,團委組織舉辦了鰲江中學首屆中學生硬筆書法比賽以及青年教師乒乓球比賽。
③、5月,舉行評優表彰大會,新老團員宣誓大會。
④、9月教師節,組織學生慰問離退休教師及病困教職工。⑤、10月,舉行“慶國慶”學生籃球友誼賽和拔河比賽。
通過這些形式多樣、內容豐富的實踐活動,學生的得到了發展,特長得到了展示。
當然,我們的工作仍然存在著一些困難和問題,與上級的要求還有距離,如團的工作還不能滿足青年學生曰益增長的多樣化需求,個別學生團干不能很好地解決好工學矛盾等等,必須切實加以解決。今后,我們在工作中要繼續開拓創新,主動作為,努力團結帶領全校團員青年為建設和諧校園貢獻青春力量。
三、20__年五四活動排
為紀念“五四,弘揚“五四”愛國、民主、科學,大力加強青少年的道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合首屆惠來縣校園文化藝術節活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月下旬到五月份,舉行下列活動:
1、4月下旬舉行中學生廣播體操比賽和班際三人籃球賽。
2、五四期間舉行慶五四書畫展、中學生詩歌朗誦比賽和青年教師座4談會。
3、舉行評優表彰會,新團員入團宣誓儀式。
創新工作匯報發言稿范文篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
我是高一十班的班長呂__,今天,我代表高一十班進行工作匯報。
上個學期的這個時候,我曾站在這里向大家匯報高一十班上半學期的工作。又是半年過去了,讓我帶大家回憶這個學期我們攜手走過的風雨。寒假,楊一中每年都有“中英文化交流”的活動,我們班五名同學報名參加此次活動,辦主任劉敏老師與同學們隨行,一同感受了歐洲文化,暢游大不列顛及北愛爾蘭聯合王國。此次活動既鍛煉了同學們獨立生活的能力,更開拓了眼界,是高一生活的一段難忘記憶,在新春的余歡中,寒假很快結束了,我們又投入到了緊張的學習生活中,高一下半學期,十班同學又攜手走過了許多風雨:
在德育行為規范方面,我辦公室名同學被評為市、區、校級三好學生,優秀干部,其中,張耀旭同學被評為市級優秀學生干部,在班級內部,我們也改進了學習生活小組的評比方式,實施接連違規次數加倍扣分的方式,這使同學們更加注重細節,學校也增加了晨檢制度。在晨檢制度作用下,就連原先幾個有丟三落四的壞習慣的人也逐漸糾正了忘作業的壞習慣,現在每一次,各科作業都很少有人不交了。這不僅增強了小組成員之間的合作意識,還增加了十班同學的集體榮譽感。相比從前,紀律也有了很大變化,午自習班長孫航認真負責,公正對待,嚴格管理,使我班自本學期期末連續幾次獲得行為規范的錦旗,在校園特色活動“十佳男生女生”中,同學們積極踴躍公平公正投票,負責的選出了二十位十佳男女生,他們是十班同學的驕傲,是當之無愧的榜樣。
本學期,我們也更加注重文化宣傳建設。在宣傳工作上,我班宣傳委員郭明暄曾經屢次遭受失敗——我班板報曾經二度被評為全年級倒數第一,但是十班同學并未對宣傳委員失去信任,而是不斷鼓勵并支持他,班主任劉敏老師也對他進行了適當的鞭策與鼓勵,他也多方打聽辦板報的好辦法,多向其他班級借鑒學習,在一個又一個下午的修改中板報工作終于取得了極大進步。我班大廳板報小組的同學們也為了這幅大篇幅的板報絞盡腦汁。板報畫完之后,我們都欣喜地看著歷時一個月的勞動成果,絢麗的色彩讓我們品嘗了合作的喜悅,最后,這幅板報獲得了二等獎。我班同學也積極豐富了自己的課余文化生活:大家向校刊積極踴躍投稿,樂于參加作文、書法大賽,我班郭明暄的征文榮獲區級一等獎,張祎茗同學的硬筆書法作品榮獲區級一等獎。學校還開放了圖書館,允許大家借閱書籍,“書是人的精神食糧”,這有益于開拓眼界,提高同學們的文學修養。社團活動也增多了,各類有趣的活動出現在社團課上;烘焙DIY、手工DIY······看著大家自己制作的甜點、工藝品,我們都欣喜于自己動手能力的提高。這個學期,我們也有單休日變為了雙休日,也讓我們有更多的時間培養自己的興趣愛好了,繪畫、唱歌、舞蹈等等。感謝學校為同學們提供的機會,讓我們的生活更加多姿多彩,劉敏老師還舉辦詩朗誦大賽,品味為詩詞無窮魅力。
在體育方面,不能不提籃球比賽,我班男女籃球隊揮汗奮戰,取得了男生第二,女生第二的好成績。我相信,每個人都不會忘記我們在球場上的吶喊聲。
在家長會上,每位同學都發自肺腑的向家長寫了一封信,就要面臨文理分班了,以這種特別的方式與父母交流溝通,并在信中祝福媽媽母親節快樂。看著家長們欣慰的模樣,我們滿明白,我們更成熟。
作為學生,學業當然是最主要的。上個學期開始時十班同學們曾經連續兩度年級第一的好成績,但在此之后,卻沒有再取得第一,班主任及班委們召開過會議,整理邏輯,弄清目標,找到方法,具體問題具體分析,從實際出發,并在班級內部進行研討交流和再教育。在屢次經受挫折之后,我們的同學并未被困難擊倒,反而積蓄力量,總結經驗,愈戰愈勇。終于,我們十班在本次月考又拿毀了第一,只要我們保持這種飽滿的學習熱情,端正態度,我們相信未來的學習生活我們依舊會成功。
高一就這樣結束了。回憶這一年來的歡笑與眼淚,是高一十班的同學們一起走過的。回首頁向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。讓每位同學帶著美好的回憶,在楊一中繼續成長吧!
謝謝大家,我的匯報完畢!
創新工作匯報發言稿范文篇9
轉眼間半學期已經過去了,本學期來,按照教育體育局有關文件精神,根據楊斜中心校教育教學工作計劃,我校工作的重心已轉移到提高教育教學質量上來。教育教學工作沿著學校教學總體思路順利進行,基本完成了前半學期的各項工作任務,先就教學各項工作開展情況總結如下:
一、加強管理完善制度
開學以來,學校根據以前教學常規管理不夠規范,措施不夠得力的情況,組織教師認真學習了《小學教學常規管理暫行辦法》,對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業批閱等許多方面的工作進行了重新規定,重視了課堂教學、作業批改、教研工作、業務學習的過程性監督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學工作開展情況與評優樹模,績效工資以及年終考核掛鉤,并嚴格了監督檢查措施,切實提高了學校常規管理的力度。從此,教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學常規管理工作逐步趨于規范。教學秩序也明顯好轉。
二、加強落實,提高工作的實效性
本學期以來,學校根據教育教學工作計劃周周做了扎實安排。
1、組織開展了新教師匯報教學活動。學校組成由校長任組長的課堂教學評價小組,對新調入教師的課堂教學進行了聽評,并專門召開總結會議,對新教師的課堂教學進行了反饋評價,提出了一些改進的措施和指導意見。
2、為了活躍校園文化生活,由少先隊組織開展了美文誦讀比賽,共有30名學生參加了比賽。這次活動的成功開展,在全校師生中營造了非常好的氛圍。
3、為全面推進學校的教學教研工作,調動和發揮全體教師教學工作的積極性和創造性,進一步推進新課程改革,全面提高教育教學質量,促進教師進一步更新教學觀念,增強教改意識,優化課堂教學結構,學校組織了教師的優質課賽講活動,評選出王陳巧煥2名教師參加鎮級優質課賽講活動。
4、開展教學常規過程性督查活動,9月底、10月底,教務處按照教學工作計劃安排,實行了教學工作月檢查制度,對全校教師的教案、作業、聽課記錄、學習筆記進行了專項檢查,通過檢查,發現各項工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進的地方。這兩次檢查結果將作為教師平時考核結果,記入教師期末綜合考核成績中。
5、11月13日,學校組織了期中質量檢測工作,此次檢測采取學校統一制卷,統一時間和科目,統一組織卷面分析,科任教師自己測試的方式進行。但從整個檢測過程來看,本次檢測還是成功的,卷面錯誤極少,整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結束后,科任教師及時進行了卷面分析。
三、狠抓學校工作,爭創“平安校園”
安全工作重于泰山。本期,各校完善了安全管理責任制,進一步細化了安全管理職責,簽定了各類安全責任書,學習了各種安全預案,鞏固了師生對預案的熟悉程度,提高了教職工在突發事故時的應急處理能力。學校后勤加強了安全工作的檢查力度,在安全教育、校舍檢查、處突反應、食品衛生等方面作了大量工作,確保了全期無一安全責任事故發生。學校按照中心校及上級領導主管部門有關通知精神,認真開展了學校工作,積極創建平安校園,積極開展法律知識進校園活動,不斷整理完善了檔案,制定了學校工作制度,輪流值班人員安排表,安全工作實施細則,全方位實施安全工作,學生放學排隊,晚自習值班,學校對校園內體育設施,公共設施,教室內的用電,取暖設施,教師宿舍各種用電取暖設施時常檢查,及時排除安全隱患。學校對教師宿舍、學生宿舍的用電、取暖等安全設施全部進行了檢查。
四、強化安全管理,改善辦學條件,搞好后勤服務
1、學校不斷完善財產的保管和使用管理制度,提高財務利用率和保存率,并在下撥經費緊張的情況下,開源節流,最大限度地滿足了教學需要。
2、改善辦學條件,完善辦學設施。本期,學校改善了教師辦公條件,充分調動了教師的積極性,確保教育教學正常進行。
五、手足口病防控工作常抓不懈
根據手足口病發展趨勢,根據上級的要求,果斷做出預防預案。學校成立了預防領導小組,消毒領導小組,制定和完善了各種制度,配備了體溫計、消毒設施、消毒液等,對學生進行了預防手足口病知識宣講。為預防疫情在校內的發生,要求各班每天早晨、中午對學生進行晨午檢,并由一名教師專門負責手足口病的檢測登記及報告。
六、存在的問題
盡管本學期我校的教學工作按照計劃,大部分工作基本得到了落實,但是還是存在著許多不盡人意的地方:
1、年輕教師的課堂教學存在很多問題,尤其是組織教學欠缺,教學經驗不足,從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學目標的確定、重難點的把握、教學過程的的設計,教學方法的恰當運用,現代教育技術的合理運用等很多方面都亟待提高。
2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現象,出現的問題不能夠及時總結,吸取教訓,致使很多工作效率不高,效果不明顯。
3、工作安排下去以后,督查不夠,執行工作的負責人思想松懈。很多工作執行不徹底,制度執行不嚴格。
4、部分學生家長出外務工,學校與家庭教育難以協調一致,形成了留守孩子中的問題。繼續加強留守兒童教育與管理是一項艱巨而長期的任務。
總之,這半學期以來,我校教學工作按照學校總體思路,絕大多數工作任務得到了落實,也取得了一定的成績,后半學期,我們將吸取前半學期工作中的經驗和教學,繼續抓實抓好各項工作,爭取在完成學校正常教學工作任務的同時,使學校的教學工作取得讓人滿意的成績。
創新工作匯報發言稿范文篇10
初三年級的教育教學工作是學校工作中的重中之重,去年一屆初三畢業班,在校長及各位領導的正確領導下,通過全體初三師生的共同努力,取得了巨大的進步。這對于我們新一屆的初三來講,既是動力,也是壓力。因此,如何通過我們全體老師的艱苦努力,繼續在今年的中考中取的好成績,對我們將是艱巨的任務和嚴峻的考驗。取得優異的成績,離不開良好的班風,作為班主任我深知身上責任的重大,下面我從四方面向各位領導匯報本學期工作計劃,望各位領導給予指導。
一、本屆學生情況。
本屆學生共46人,大部分學生沒有良好的學習習慣,整體水平參差不齊,兩極分化嚴重;學生平時較為散漫,惰性較強,學習目標不強、不明確;學習不積極、自覺性不強;特別是學生沒有中考的緊迫感。針對以上問題,我制作如下班務工作方案。
二、班務工作計劃
整體思路:注重學生的思想建設,統一思想,強化主觀能動性。
我抓住一切機會對學生進行思想教育,例如:縱向談人生,預測一下自己的六十年以后的生活,談理想和近期目標的關系;談如何才是真孝;談人品對自己學習的影響;談尖子生的思想覺悟應該更高;談“舍和得”的關系;談競爭的樂趣,把人生同豬的日子進行對比;結合班級實際談自己和班級的關系等等,核心目的就是使學生產生主動學習的意識,實現持久學習。
1、開學第一周先安排好常規工作。
2、第二周我從任課老師及學生那了解到學生學習散漫,沒有初三急迫感,所以第三周我要營造中考氛圍,分析中考形勢,讓每一個學生都看到希望。希望是人奮斗的動力,只有一個人看到希望,他才能自覺的努力奮斗。因此,我決定第三周利用班會同學生一道分析上一屆學生考取高中的情況,分析今年的中考情況,讓每一位同學都感到只要自己能夠自覺的努力奮斗,就一定會有機會升入高中,圓自己的大學夢。
3、現在大部分科目已進入第一輪復習,此時我用班會及晨會告訴學生第一輪復習注意事項,及方法,以及第一輪復習的重要性。
4、尊重學生,分層要求。深入理解“抓兩頭促中間”的管理理念,尖子生要,對于差生,降低對他們的要求,也不放棄。
5、注重細節管理,抓住要害,收獲更大管理效益。如防止打架、帶手機、看大書等等一切違反班級紀律的事,把小事放大,解決大問題。關注小事,學會把握機會,把小事放大,從小事中推出大的思想問題,讓學生產生強烈的反思,最終提升學生的思想認識。
6,模擬考試時,幫助學生進行考試分析,查漏補缺,并實現橫縱向的認識。每一次考試結束,我都應對班級的成績進行細致的分析。縱向的,是自己同自己的歷次考試進行對比。比班級名次,比各科成績的升降。明確自己的優勢和不足,確定自己的努力方向。尤其是要幫助學生找到他們的優勢,這是他們更加努力學習的動力的源泉,同時幫助他們分析不足,確定解決問題的具體的措施。
7、針對現在的中考形勢,我牢牢抓住班級的前十名。每考完一次試,都要給前十名開一次會。幫助他們分析整體在年段的位子,分析他們還能前進的空間。同時指出他們存在的共性的問題,尤其是在聽課上、在作業上、在主動糾錯上等方面因該注意的問題。
總之在班務上確定每一個階段的工作重點,做到班級教學管理有計劃、有實效。
三、目前成效:
教學工作能正常進行,日常生活比較有序,大部分學生知道這一次中考的重要性,能去好好學習;目前存在不足:
1、目前班級還沒有形成良好的學風及濃濃的中考氛圍,所以還得對學生加強思想教育,讓他們樹立談人生目標。
2、對尖子生的培養不足。
3、學生學習不夠踏實和刻苦。
四、教學方面
在教學方面,我們九年級教師團結一致,都認認真真對待教學工作,平時我們會坐在一起談談班級情況,并一起想解決辦法,教學上,我們也互相探討教學方法、自己的做法,以及彼此說說自己的教學中遇到的問題和困惑,然后一起解決。總之我們團結一致共同努力。
最后,感謝所有初三老師對我工作的支持和幫助,這是艱苦奮斗的一學期,也是最值得懷念的一學期。預祝我校能夠以此為契機,讓我們牛九再創輝煌!
創新工作匯報發言稿范文篇11
20__年是后勤工作不平凡而且繁雜的一年。也是我本人經受方方面面考驗最多的一年。在這一年里,我們在上級領導的正確領導下,在全體后勤人員的大力支持下,與各站室一道緊緊圍繞中心整體工作安排,全力做好了后勤各項服務工作和各項管理工作。可以說,后勤的事多繁雜,后勤的影響又很大,方方面面需協調的地方很亂,尤其是門衛、收發工作和日常的簽到工作都有具體人負責,基本完成了各項工作任務。取得了很多有益的大膽償試。
一、工作完成情況及存在問題
(一)繼續狠抓了“一制兩簿一則“的起草、修訂工作。用可操作性強的制度約束人、管理人,充分發揮制度的約束作用,促進中心工作的全面完成。
(二)繼續抓好信息平臺建設,充分利用互聯網信息量大而廣,精而細的內容特點,廣泛深入地收集、利用各種先進信息技術,更好地為“三農”服務。
(三)繼續加大制度的執行,監督、檢查工作力度。雖然中心今年工作量大,業務人員下鄉次數較多,但我們仍堅持了每周查崗制度、每月統計制度,全面提升管理工作質量水平。
(四)繼續抓好做好日常工作的管理檢查力度,全面樹立后勤窗口形象。重點以愛崗敬業為主要內容,全面嚴格要求自己為出發點,狠抓工作落實,促進整體工作上檔次,全力服務“三農”。
(五)全力做好重大活動及節日安全服務工作。組織安排實施了衛生清掃活動,栽花種草活動和定期組織衛生工作大掃除。
綜上所述,20__年前__個月雖然做了以上這些具體工作,但離上級“兩風”建設要求,還有很多不適應的地方和需要改進的方方面面,主要體現在運轉中講管理的較小;實干中缺乏思考,忙碌中不善于總結,議事中不善于協調,竟其原因主要是:
1、思想保守,習慣于計劃、安排就等于落實的固定模式,缺乏工作創新。表現在對職工要求上,只要按時上下班,按時交接班,能基本完成本職工作任務,就可以了。從而在一定程度上沒有充分調動職工的工作積極性,影響了群眾的首創精神的發揮和工作主動性、自覺性及奉獻精神。
2、對自己要求較嚴,對下屬要求較松。表現在對下屬工作安排、檢查、督促的不夠,有傾向首下的思想,有些下屬工作雖然做了,但能力水平、思想不一樣,完成工作質量也不盡相同,只有我寧可自己受批評。在一定程度上,影響了制度執行的公正性。
3、由于自己的特殊身份,調動指揮組織能力不強,自己也抬不起頭,腰桿不硬。在一定程度上削弱了管理的力度和積極性,表現在:自己干的多,安排下屬干得少,今后須進一步開拓思想,增加對工作的負責精神,提高指揮協調能力水平,更好地做好工作。
4、后勤工作量大、亂繁雜,自己能力有限,雖竭盡全力,得效果不好,表現在:領導要求高,跟領導勾通協調少,新形勢變化快,生活節奏快,跟不上發展形勢。
二、下步工作整改措施
鑒于上述問題及不足,具體整改措施如下:
1、加強學習,提高素質,增強工作主動性。
今后應進一步統一思想,把在家的工作積極性和思想統一到中心整體工作安排上來,做一些實實在在的事,把工作做實做細。
2、加大檢查監管力度,公開公平地對待每位同志,工作要開拓一些,膽子要大一些,組織要多幫助協調一些,促進自己腰桿要直一些。
3、與中心班子保持高度一致,與職工群眾共同努力快發展,共同唱響為“三農”服務的主旋律,共同譜寫“為三農”服務的新篇章。
4、盡心竭力和后勤工作人員一道,努力做好各項服務工作,共同塑造服務窗口新形象。
創新工作匯報發言稿范文篇12
各位領導、各位來賓:
我__建筑安裝有限公司承建的__項目,建筑面積大、結構復雜、危險點源多、安全管理難度較大。
為了達到“杜絕死亡事故,輕傷率控制在0.5‰以下”的目標。項目部制定了目標管理辦法,建立了責任制和關鍵崗位職責。按照安全管理體系及組織機構的構成,將目標分解到各部門、各崗位人員身上。讓所有的現場管理人員都知道自己安全生產責任制,人人爭當安全員,并將每月底的安全考核作為績效考核的一部分。
對于這么一個復雜的項目,我認為光有健全的管理體系是不夠的,還需要有扎實的理論基礎作為支持。比如說危險性較大的幾個分部分項工程,都必須在施工之前編制好專項安全方案。例如:“三寶四口五臨邊”的防護方案、“安全用電”專項方案、“基坑支護”專項方案、“腳手架”專項方案、“卸料平臺”專項方案等。在編制的時候要求所有的專項方案必須和現場實際情況相結合,按照現場情況據實編制。
在方案編制好以后,要求項目安全管理部門按照安全專項方案的要求進行現場有針對性的安全技術交底和安全教育。使得所有生產管理人員和工人都知道該怎么做才是滿足安全生產需要的。
在安全技術交底以后,就要求各個部門按照交底的要求來完成相應工作,任何人不得隨意更改方案里安全設施的構造。在具體實施過程中按照“三同時”的原則,使得安全設施與主體結構“同時設計、同時施工、同時投如使用”。
說了這么多,安全工作的起點其實在于危險源的識別。危險源識別得越全面越能更好的進行安全控制。對于危險源的識別我們運用的是“wbs頭腦風暴”的方法,按照分部分項工程的施工順序識別的。對于已識別出來的危險源,用到《工程項目風險管理》理論進行危險等級評定。具體說來就是按照iso14000環境評價標準、iso18000職業健康評價標準的要求,運用lec評分法對危險源進行打分,由此確定危險的等級,對于不同等級的危險源采取不同的措施。或通過制定分項工程具體的安全施工方案;或通過進行有針對性的安全技術交底;或制定切實可行的應急預案;或進行必要的三級安全教育;或采取一定的安全措施來杜絕安全事故的發生。
文明施工方面,從施工現場平面布置,到安全標志、標語的數量及位置的選定,再到五牌一圖等企業ci形象配套建設,都按照當地建設行政主管部門、安全監督管理部門、市政和環保部門以及公司對文明施工的相應要求進行“標化”建設。例如:現場圍擋的搭設、現場材料的清理和堆放、住宿的環境、防火設施的布置、現場安全標志的設置和保健急救均按照相應要求設置到位。
感謝各位領導!我們將在未來的工作中繼續努力,做得更好。
創新工作匯報發言稿范文篇13
尊敬的領導、老師:
大家好!
我是__,來自__市徒丹高級中學。作為優秀班主任代表向大家匯報工作,內心十分激動。我匯報的題目是《盡自己的責任,促進學生健康發展》。
1998年擔任班主任,至今已有15個年頭了。回過頭來,看看自己走過的路,看看自己留下的足跡,感覺并沒有什么轟轟烈烈、可歌可泣的事情可以訴說,我只不過是盡著自己該盡的責任,做著自己該做的事情,努力促進學生健康發展而已。
關心學生,溫暖學生,這是我的責任
作為班主任,不僅僅要關心學生的學習,更要關心學生的生活。
王倩,是我的學生,自幼與養父相依為命,家境貧寒。那是春節過后,學生返校,王倩一邊哈著氣,一邊搓著手,站在我面前。她衣著單薄,看上去有些發抖,感覺很冷,我就提醒她多加些衣服。但是,晚自習,再看到王倩,她依然衣著單薄,看上去依然有些發抖,就問她怎么回事。她吸著冷氣,有些內疚地說,由于她的不小心,棉襖被掛破了,一個袖子整個地掉了下來,不能穿了。這時我猛然想到,那件棉襖就是王倩上學期天冷時經常穿的那件棉襖,看來也許是她唯一的一件御寒的棉襖了。聽了王倩的話,我沒說什么,只是提醒她多活動活動,別感冒了。第二天,我花了兩百多塊錢買了一件羽絨服,給王倩帶了來。穿上羽絨服的王倩,眼里有些淚花,說:“老師,暖和多了。”我笑笑說,暖和就行,中午回宿舍,記著把棉襖帶過來,我拿回家修補修補。看著王倩離開的背影,我滿心酸楚,滿心祝福。
老師們,在我的學校,像王倩一樣的學生,還有很多很多,他們需要我們的關心,需要我們的溫暖。
寬容學生,期待學生,這是我的義務
有人說,拯救迷戀網絡的孩子,就像一場力量極不對等的拔河比賽,靠爆發力是無法獲勝的,我們要學會寬容,學會期待。
李文鑫,也是我的學生,入學成績還不錯,看上去感覺文質彬彬的,可是,他就是那個需要拯救的迷戀網絡的孩子。我能怎么拯救呢?一次次的談心,一次次的保證,都無濟于事。是交給學校去處分,還是交給家長帶回家?我于心不忍,李文鑫是我的學生啊!可是我又沒有什么好的辦法!每當發現李文鑫不在學校了,我能盡的責任,能做的事情,只有一個,那就是一次次地到網吧去找他。
有一次,找他回來的路上,走的是一條小巷。路黑,沒看清,一腳踏空,摔倒在路溝里。到了辦公室,洗手,發現手背、手腕處血淋淋的,卷起褲腿,膝蓋處也浸著血,看來摔得還不輕。坐在一邊的李文鑫看著“傷痕累累”的我,也沒說什么,但我發現他的頭不再像往常那樣高昂。我坐在他對面,什么也沒說,時間就這樣在我們的靜坐之中慢慢地滑過。令人意想不到的是,從此以后,他再也沒去上過網,學習似乎也認真了。
今年暑假,遇到李文鑫,他有些驚喜,也有些羞愧。言談之中,我知道了他大學快畢業了,正在實習呢。
幫助學生,促進學生,這是我的追求
20__年,我擔任高三班主任。人在高三,使命在肩。學校把班級交給我,家長把孩子交給我,我面對的就不僅僅是一個班級,更是一個個學生,一個個家庭;學生的高考成績,不僅僅關系到學校的聲譽和發展,更關系到學生今后的學習和成長,關系到學生背后一個個家庭的生活和幸福。
為此,我班全體師生統一思想,明確目標,團結協作,全力以赴,用激情點燃希望,用拼搏迎接挑戰。多少次一對一的輔導,多少次面對面的談心,輔導、談心記錄簿上留下的不僅僅是解決問題、解答困惑的過程,更是師生互相幫助、互相促進的過程,這過程,體現著我們的夢想與追求。
一模考試結束,在隨筆中,__同學這樣說:“一模在風風火火中一去不返了,然而為我留下的卻是些許心酸,些許淚水。”仲敏這樣寫:“作為文科生,我為我的語文、英語的不及格而難過。”潘慧熱愛數學,但她理智而又動情地說:“其實,這次考試,我考得并不理想,尤其是數學。數學啊,數學,我愛你,但你卻忍心傷害我。”……讀著這些飽含酸楚,飽含淚水的話語,我感同身受。同時,我清醒的意識到,學生的心態發生了變化。關鍵時刻啊,怎么辦?我認真準備了一節以“切行,且珍惜”為主題的班會課。我要引導學生客觀評價自己,明確自己的得失,鼓勵學生調整自己,揚起風帆,繼續駛向夢想的彼岸。班會課的最后一個環節——班主任寄語,我寫下了八個字“六月之花,必然燦爛”。
在期盼之中,高考成績揭曉,我校成績較為喜人。在師生共同努力之下,我所帶的班53名學生,有2名學生,達到了本二分數線及等級要求,后來,有16名同學,考上了本三院校,有33名學生考上了大專。
老師們,這成績,在您看來也許不算什么,但是,在我的教學生涯中,這屆學生算是取得了突破性的成績。這成績,實現了我多年的夢想——帶出真正意義上的本科學生。
尊敬的領導、老師,今天,我把我平凡的經歷和故事帶給大家,不知到能否詮釋“盡自己的責任,促進學生健康發展”這一主題,但是,請老師們允許我以此與大家共勉!謝謝!
創新工作匯報發言稿范文篇14
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好,是公司年度大會召開的好日子,在此我代表公司小車隊全體司機們在這盛大的節日里預祝大會圓滿成功,并向各領導和公司同事匯報本人和__小車隊這一年來的工作情況:
首先本人現在現任__地區武警總隊、汽配城項目的小車隊兼人事。
根據記錄統計,公司現在每部小車每月行駛平均x公里/臺車,油費x元/臺車,過路費x元/臺車,維修費x元、有些車輛因路圖遠產生每月費用比較高,公司小車開支每月平均約x元。這種行車消耗對于公司來說是一筆不少的費用。今后再加強管理,滿足于公司各部門、各項目部是需要我們加強自身管理的一門課題。在下一步的工作中,在總結經驗的同時,小車隊主要做好以下工作:
1、嚴格執行公司管理制度,加強制度的學習。
2、加強GPS的管理,每月公布車輛行駛情況,對不合理的情況,要說明理由,堅決制止公車私用現象。今后要堅決改正,對公車私用嚴厲處理,及時統計上報。
3、加強車輛狀況、保養管理。要定期抽查車輛狀況,核算車輛經濟合理性,對于耗油大,維修成本高的車輛評估后向上級領導匯報再作相應的處理。要堅持定期保養,嚴格控制維修成本,防止車輛帶病工作。
4、強化司機素質、建立司機檔案。事故處理檔案。養成出車前、交車后的檢查習慣,出去前登記好車輛行駛記錄;熟悉周邊線路、按公司規定的線路行路;遵守交通規則、提高安全意識、嚴謹酒后、疲勞駕駛。
5、武警總隊、汽配城項目人員包括(保安、雜工、外包班組)全面實行打卡記考勤,當天補考勤,由本人上公司平臺證明。
6、本人今年工作總結來說:有些方面做不到位、管理不到位的,希望各位領導對我的不足指導與批評,在以后工作內嚴格要求自己改正。
7、最后,感謝今年來對小車隊工作支持的領導和同事,誠祝公司發展蒸蒸日上,同事們身體健康。
謝謝。
創新工作匯報發言稿范文篇15
尊敬的各位領導、護士姐妹們:
大家晚上好!
今天有幸請到黃院長和院班子各位領導與我們護理部共同慶祝第108個“5.12”國際護士節,非常開心,非常激動。
“5.12”護士節是我們白衣天使----護士的專屬節日。在我心里,白衣天使一直是世界上最美麗、最圣潔的形象。做夢也沒想到,有一天,能以天使中一員的身份坐在這里發言,我很驕傲。
接手護理部工作以來,一直想對大家表達我的感謝!一是感謝黃院長及院領導對我的信任和包容,讓我這個半道出家人一往無前,無所顧忌;二再感謝我的護理同仁們,你們日以繼夜的辛勤付出換來百姓的認可,換來上級領導的表揚,換來我的高枕無憂,信心百倍;三要感謝兄弟科室特別是臨床醫生們的支持與配合,讓我們護理部緊跟著醫院的步伐穩步發展成長。
護理姐妹們,我們是六醫院大家庭的一份子,醫院寄予我們很高的希望,我們的一言一行都代表著醫院的形象。我們要以統一的整潔著裝、輕柔的安慰言語、熟練的操作技能來展現我們的職業修養。我們要銘記白衣天使的神圣職責,用微笑面對每一位患者,用愛心呵護每一個生命,以行動回報關愛和支持我們的人!
_年我將繼續加強護理培訓、強化護理管理、努力提高質量、加強業務學習、進行實戰演練。我們要用飽滿的熱情、協作的精神,以實際行動贏得病人的稱贊和領導的肯定。我真誠希望也完全相信大家會切實發揚主人翁精神,獲得更高的人生價值,為醫院的護理發展添上濃墨重彩的一筆!
最后,再次祝我所有的天使們事業有成、青春永駐!!!謝謝大家!
創新工作匯報發言稿范文篇16
各位領導、同志們,大家好!
今天我非常榮幸地站在這里,也非常榮幸承擔這次優秀車間代表的發言。對于各位領導的關心支持,各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝!我們在工作中所取得的成績,是領導科學決策,正確引導的結果,是同志們任勞任怨,相互幫助,團結奮斗的結果,成績和榮譽屬于為集團公司做出貢獻的每一個集體和個人。在此向大家表示深深的感謝。
20__年已經過去,迎來了更加美好20__年,回顧20__年的工作,我們3高爐在公司和廠部領導的正確領導下,緊緊圍繞以生產為中心,嚴格貫徹“三級自檢”和“9S”管理的指導方針,在原料變化頻繁,品種復雜的不利條件下,克服諸多困難因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過全體車間員工的共同努力,保證了爐況的長期穩定順行,取得了較好的業績。現將車間一年來的工作向大家做一下匯報
一、加強了人員管理
依照廠級文件的規定和要求,我們結合實際,進一步完善和制定了車間管理制度和員工考核制度。并在此基礎上加強各崗位人員管理工作,明確了各崗位的職責要求,健全了各級管理組織體系以及各項工作的管理規章制度。通過健全科學規范的管理制度,使車間的各項工作更加完善,車間的綜合管理水平有了顯著的提高。
二、嚴格成本管理
三號爐在降低成本,節能降耗上從兩個方面下功夫取得了良好效果。
1、在高爐操作技術上
三車間450m3高爐在操作上始終采用大礦批,料批基本穩定在21.9噸,同時結合大風量,高富氧、大噴吹;高頂壓等手段使能耗指標一直處于最低狀態。20__年創造了日單產__噸的記錄,全年平均產量1872噸的較好指標。
首先我們優化了原料入爐結構,盡量提高價位低的燒結礦比例。增加熟料比例,節約了焦比,降低了綜合成本。
(1)是采用高風溫操作,在風溫使用上加大考核力度,保持風溫全用,達到了利用廉價的熱源代替焦炭的良好效果。
(2)是優化煤氣流控制。提高煤氣利用,通過對送風制度、爐頂布料制度的不斷調整使爐內煤氣流分布更加趨于合理,高爐保持了長期穩定順行,降低了消耗。
(3)是提高噴煤比以煤帶焦,通過煤、焦的價差降低鐵水成本,并穩定富氧率保證了煤粉充分燃燒。
(4)、提高爐頂壓力,降低高爐壓差。事實證明頂壓的提高對爐況穩定、產量增加、節約焦比都起到了較好的作用。
2、加強過程控制,強化內部管理
按時召開成本分析找出各個環節影響成本的因素并采取對策,加強對爐況的動態管理,把好順行關。以值班室為中心規范工長職責與權限,加強三班統一操作和爐前管理,嚴明工藝紀律加強工藝監督與考核制度,促進生產有序進行,加強設備的點巡檢,樹立操作工是設備第一主人的理念,保證了設備的正常運行,有力的保證了高爐生產。同時堅持以人為本,將目標層層分解落實到人,使每一位職工樹立節約意識,杜絕了浪費形。成了人人關心成本、人人努力降低成本的局面。
三、加強教育培訓,提高職工綜合素質
隨著公司的不斷發展,對車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求,并結合實際,按照車間計劃,有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。不斷提高職工的業務素質,使我們車間的工作保持了良好的發展勢頭
四、加強車間安全管理工作,強化職工安全意識
一年來,車間始終把安全生產工作作為重點工作。以“三級自檢”為基礎根據“安全第一、預防為主”的安全方針,車間在搞好職工安全培訓的基礎上,認真執行各項安全規章管理制度。定期對車間安全消防設施進行檢查,發現問題及時整改。同時,車間不斷加強對設備安全操作的監督檢查工作。杜絕事故的發生。
通過以上工作的開展,職工的安全意識、操作技能、自我防護意識和能力普遍提高和增強,20__年實現了無重大工傷事故,無重大設備事故。
五、加強車間現場管理工作,使職工有一個身心愉悅的工作環境
現場作為車間生的門面,生產中我們以“9S”管理內容為標準,認真地做好每項工作,重視“三級自檢”達到全員管理、持續推進的目的,從車間到班組按時自查,不漏過死角,確保地面干凈整潔;每天定時打掃車間現場及檢查保養車間消防器材;保證了高爐現場環境井然有序。經過車間全體人員的共同努力,車間現場保持整潔干凈,為車間創造出良好的工作環境。
六、不斷細化三級自檢工作,加強車間基礎管理工作
通過每周的車間班組自檢,互相解決工作中出現的問題,拾遺補缺,加強了班組團結,增強了廣大員工凝聚力,車間人員之間能夠做到心往一處想,勁往一處使,真正做到思想上統一,步調上一致,工作中互相配合。職工的凝聚力空前增強,為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。
七、工作中的不足與工作計劃
(1)工作中的不足:
1.三級自檢工作和9S管理還有待進一步加強,現場與精細化管理還需要進一步嚴抓。
2.應該繼續加大管理力度,以便于能更好的開展工作。
3.成本節約方面還需進一步的發掘與控制。
(2)工作計劃
1.繼續深入學習貫徹公司的各項方針政策和工作要求,努力完成好公司領導交給的各項工作任務,加強車間思想建設,積極為公司發展做出更大貢獻。
2.根據生產任務量盡快將指標分解到位。
3.進一步加大成本節約與控制的力度。
4.加大管理和考核力度。
5.認真做好20__年安全生產的部署工作。
6.抓好節能降耗,成本核算和設備檢查保養工作。
7.加強班組管理,不斷提高班組管理水平。
以上就是三號爐20__年的工作總結,我們車間的各項管理工作取得成績的同時也存在一定的不足,車間將在以后的工作中,逐步改善,繼續以三級自檢9S管理為指導方向,在廠部管理方針的指引下,進一步優化車間工藝控制,頑強拼搏,努力在基礎管理、降低成本上取得明顯突破,為煉鐵廠的良好有序發展貢獻我們的力量!為開創公司的美好明天而努力拼搏!最后,祝各位領導、同志們,工作順利,身體健康,全家幸福平安!也祝愿我們企業騰越九霄,在20__年全面實現歷史性突破!
創新工作匯報發言稿范文篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是20__級__師范大學物理學院學科教學(物理)專業的__。
今天很高興也很榮幸能夠代表__中的十位實習生同學在本次座談會上發言。
首先,感謝__中學校的領導以及各位老師們對于我們實習生各方面的幫助與支持。從8月25號來到__中以來,我們便受到校領導和老師的熱情款待。從到校第一天起,校辦公室田主任為我們提前安排了學校附近的商務賓館,為大家提供了很好的住宿條件。到入校后,又為我們每一位實習生發放了辦公用品和個人生活用品,并特意為我們安排了專門的辦公室,添置了嶄新的辦公室桌椅,還安排大家在教工餐廳免費就餐。可以說,從生活的衣食住行各方面,為我們每一位實習生提供了極大的便利,我們由衷的感謝學校為我們所提供的一切。讓我們所有人感受到了家一般的溫暖。
進入八中以后,高一教務處范主任先后組織大家召開了師徒見面會和師徒幫帶會。在師徒見面會上,范主任先后介紹了學校的基本情況,宣讀了具體的教育實習要求,為我們每位同學配備了學校里最為優秀的學科指導教師;師徒幫帶會上,我們舉行了隆重的拜師儀式,郭校長和周校長對每位實習生提出了具體的標準與要求,表達了對實習生的殷切期望。可以說,從入校這一刻起,每位實習生都開始以一名準教師的身份嚴格要求自己,積極的投入到實習工作中。
在實習工作當中,我們每位實習同學均做到了認真負責,每天早上7點20到校,晚5點以后離校,認真備好每一堂課,認真講好每一堂課,認真批改作業;課后,還積極向自己的師傅請教,認真的反思、積極總結。截至到昨天為止,我們每位實習生平均聽課20節以上,上課8節以上,參與校內學科教研活動3次,__市大型教研活動1次,多次參與到班級管理活動,配合班主任老師完成學生管理工作。可以說,短短的一個月里,大家的教育教學能力均有了很大程度的提升,為成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
我們深知,在成為一名優秀教師的路上,我們只是剛剛邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我們都會以學生為本,以工作為重,把實習工作中所學到的一切融入到今后的教育教學工作中去。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我們會不斷努力,總結經驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的挑戰。請各位領導、各位老師放心,我們會以更高的熱情,積極的投入到接下來的實習工作當中去,期待有著更大的自我轉變與提升。
謝謝大家!
創新工作匯報發言稿范文篇18
尊敬的各位、各位同事:
大家早上好。我是藍草潭文學社的社長,李曉聰。我今天站在這個講臺上,是帶著一種又驚又喜又憂愁的情緒的,請原諒搞文學的人感情如此豐富。前天晚上當我得知文學社以第40名壓軸進入第四輪評比的時候,我嚇得臉色鐵青,激動得滿臉通紅,請原諒搞文學的人這么多修辭。因為我根本沒有想到文學社能夠有這樣一個機會來展示她的存在,并且是以這樣一個刺激的角色。
首先,我想讓各位先了解一下這個像隱形者一樣一直隱藏在你們身邊的社團。藍草潭文學社成立于__年,剛成立時可謂是聲勢浩大,傳聞是校的第二大社團,那時有會員60多名,可以同時組建5支足球隊。但是經過許多年的風風雨雨,去年傳到我手里只有3名會長,一名編輯部干事,連一支籃球隊都組建不起來。今年情況好一點,也是多虧了許多院內朋友的幫忙,非常感激他們,現在有10多名干事,近20名會員。
那么就來講一下我們今年的組織建設吧。就像上面所看到的,我們文學社是人才濟濟,文學社有社長一名、副社長兩名、秘書部干事一位、宣傳部干事三位、編輯部干事兩位、部干事兩位。但是這也是我憂心重重的一方面。因為我們文學社的干事不僅僅是文學上的專長,而且還是各個領域的通才。比如說,我們其中一位副社長是她們院團委主席,我們的秘書部部長是他們院的辯論隊隊長,編輯部兩位部長一位同時是他們院的學術部部長、一位是外聯部部長,部兩位部長一位是電子競技協會會長、一位是青協的會長。上面的照片就是我們文學社干事的一個合照。你們看,他們的眼神是多么深邃又無奈啊!這讓我有點相信在座的各位其實是有許多挺熱愛文學的人,所以我開頭那么稱呼你們。回到正題,我們文學社的干事都是身兼數職,因此,我非常理解他們抽不出時間的原因,也非常理解他們將文學社的工作作為兼職的心理。所以,事實上我們文學社人手其實是不夠的。所以我們社團活動的頻率不是很高。那么,下面來講一下我們活動具體開展,活動的成果。
說到文學社活動的成果,在這么多位社團干事面前,真的是獻丑。首先是征文活動的開展,對于文學社來說,可能這是她最為主要的活動吧。我們這一年度舉辦了“5·25大學生心理健康教育系列活動之三‘蔣心別具,‘郁’言暢所”心靈故事征集大賽、我愛我的祖國主題征文大賽、廣中醫需要什么樣的主題征文大賽,還有接下來的首屆校園攝影配文大賽。其實,對于校團委吩咐下來的征文比賽的舉辦,對于我們文學社來說,是處于一個很尷尬的地位飛。因為我們既要是“主辦方”,又是參賽者。當然我們這個主辦方是假的主辦方,因為主題不是由我們定,也沒有負責審稿,也沒有負責確定獲獎作品,我們的工作就是宣傳,收稿,收不到稿,繼續宣傳,繼續收不到稿;我們這個參賽者也是假的參賽者,因為除了我有時候覺得手癢寫了幾之外,幾乎沒有社員樂意去寫。當然征文主題是很好的,可能只是文人都是難以管教的,特立獨行慣了,想寫自己的東西,即便是只有自己看得懂的東西他也要寫。但是對于其他,他寫不出來便是寫不出來,我對他們采用了從“激勵”、“鼓勵”、“命令”到“請求”、“哀求”、“跪求”等方式,他們還是寫不出來,那我也是沒有辦法的。這其實是有關于文學社這一年來自己努力的方向,因為提高社員的水平,給他們一個文學交流的平臺這才是我們文學社的主要任務!