創新獲獎發言稿（格式18篇）

經常發言能夠培養自信和大膽的品質，有助于增強自信和膽量，培養勇敢面對挑戰的勇氣。怎么寫好創新獲獎發言稿？小編給大家分享一些創新獲獎發言稿，方便大家學習。

創新獲獎發言稿篇1

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎狀，心里感慨萬千。這一個月來，我想到老師一詞一詞的教，一句一句的指導，而我則起早貪黑的背誦，進行寫作練習，雖然累，但我感受到了其中的樂趣，在這其中我收獲了許多許多。獲獎是我們用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的二十世紀的接班人，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲獎的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的輝煌。

比賽已經結束了，但它給我帶來的收獲遠不止一個冠軍那么多，它對我人生成長的影響。

創新獲獎發言稿篇2

我記得莫總引用過毛澤東的一句話：“一個人做一件好事并不難，難得的是一輩子做好事”來勉勵我們。的確一輩子對我們來說很遠，很難！但這一年我做到了對工作的熱愛，通過我的努力，讓這份熱愛結出了果實——獲得“優秀員工”的稱號。

創新獲獎發言稿篇3

很榮幸被評為年度的優秀員工，這既是公司對我個人工作能力的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業業，認真對待每一件事，多思考，多關注，為把好產品的質量關盡自己的一份力。在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。

當選為公司年度的優秀員工，這是一份榮譽，更是一份激勵。加入公司近年來，從一個對僅僅有一點點模糊理解的門外漢，到現今不但已熟練掌握各類的工藝流程和一些主要設備的工作原理，還能對一般的常見缺陷進行分析處理，整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助，在今后的日子里，我將秉承團結奮進的精神，引導更多的人加入到我們的優秀隊伍中來，讓我們一起為更加燦爛輝煌的明天加油!

自從參加工作以來，“追求突出，無論何時何爭做最好”，一直是我的座右銘，入廠以來歷屆優秀員工都是我學習的榜樣，沿著這個目標，我不斷努力前進，我想優秀最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心，敢于行動，愿意付出，才有收獲。獲得優秀員工這個榮譽后，“優秀”這個詞會鼓勵我更加努力地去開展5S活動、TPM活動，用積極向上的態度去營造一個更加有戰斗力的團體，更好地為公司服務。

當選為優秀員工，僅僅是進步的起點，這將是我今后工作的鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項指標，做好每一件事，我決心在員工中起到革新技術，提高效率，發揚團隊精神等帶頭作用;也決心為打造品牌，保質保量完成任務，努力提高員工素質，在各級領導的帶領下，為將打造成為世界一流企業奉獻青春和力量!衷心希望我們這支隊伍能夠越來越壯大，努力為企業的繁榮昌盛做出貢獻!

公司以人為本的企業文化使我們獲益很多，我們也應該為公司的發展貢獻自己的一份力量。這次能夠當選優秀員工，是對我年度工作的肯定，更是對我以后工作的一種鞭策，我更應該嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護好優秀員工的形象。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力。

創新獲獎發言稿篇4

作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業，堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，尊紀守法，作風正派，愛崗敬業，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯。

古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始，我就積極的參加各種業務培訓，不斷研修現代教育科學理論，不斷充實和改善自己的知識結構，更新陳舊的教育教學概念，有獨創性地發展學生的智商和情緒智慧，重視學生非智力因素的開發，積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用，優化第一課堂教學，開設第二課堂活動，不僅傳授學生知識，而且教會學生學習，注重能力的培養和發展。于此同時，也能嚴格要求自己，在教學中刻苦鉆研教學業務，做到理論聯系實際，能運用多種教學媒體，并創制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學的科學水平。因材施教，分層教學，精心備課，認真上課，培育優等生，輔導后進生，爭取全體學生、全面素質的整體提高和發展。

總之，我所取得的點滴成績，源自于對黨的教育事業的忠誠，也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的，沒有什么特別，黨和人民給了我這么多的榮譽，我將更加努力地盡愛崗敬業之職分，用心寫下忠誠，讓青春閃光!

創新獲獎發言稿篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是__班的。今天，我很榮幸地作為“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我們學習的各位領導，向認真執教、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

時光流逝，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲，我的心胸充滿了感恩。

對于即將踏出母校大門的我來說，心中是無比的眷念和留戀，我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們取得的成績。其次，我要感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度；在學習方面給了我們面的、質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這么一句感人至深的話：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。說得多么的好，多么的美﹗

我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法，有位的學者曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！然而，我們沒有獲獎的同學，請不要氣餒，只要你努力了，明天的太陽一定是你的。

同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗，我們的老師健康安寧、工作順利！我們的同學學習進步，天天快樂！

謝謝大家！

最后，我想說的是，這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習，希望可以考個好成績。有付出就有回報，今天我得到這個獎勵非常高興，再次謝謝大家！

創新獲獎發言稿篇6

尊敬的學校領導、老師、同學：

你們好！我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。

懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。

這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。

如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！

我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。

創新獲獎發言稿篇7

林語堂曾說：藝術是創造，也是消遣。這兩個概念中，我以為以藝術為消遣，或以藝術為人類精神的一種游戲，是更為重要的。我雖然最喜歡各式不朽的創作，不論它是圖書、建筑或文學，但我相信只有在許多一般的人民都喜歡以藝術為消遣，而不一定希望有不朽的成就時，真正的藝術精神方能成為普遍而彌漫于社會之中。

感謝色影無忌提供了這樣一個以藝術為消遣的平臺，使得如我一般的普通人有機會得以更多的機會接觸到藝術，也使得藝術不再是高深和遙不可及的東西。

在這里也認識了很多的好朋友，是攝影使我們聚在一起，交流，學習，玩樂，它將會是我們一生的愛好。

照片的獲獎確令人興奮，非常感謝評委老師和各位朋友的肯定，它雖不能就此代表自己攝影整體水平有多高，但一定會使得我的業余生活更豐富。

創新獲獎發言稿篇8

各位領導、各位同事：

大家下午好：

承蒙大家厚愛，能夠給予我__“優秀員工”這份殊榮，我感到很榮幸。心中除了喜悅，更多的是感動。在這里我感謝公司領導對我多年的栽培，感謝親如兄弟的同事們一如既往對我的支持，感謝我的家屬對我無私的奉獻和鼓勵。在此真誠的謝謝您們！

自97年進集團工作至今，我從一位普通員工走到車間主任，一路走來充滿艱辛。回頭想想其實自己并沒有為公司做出多么了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，不斷總結經驗，從經驗中學習，向大家學習，盡量將自己的工作，爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處，協同作戰。__年，定單多，任務重，全體人員頂住壓力，迎難而上。我認為這份榮譽更應該屬于大家。同時我的付出得到了公司的認可，深感無比的榮幸。公司這次評優活動也再次向我們每位員工傳達和說明這樣一種企業理念：“只要有付出，只要把屬于自己的工作做好、做細、做精，就必定會有回報。

雖被評為優秀員工，我深知自己有好多地方做得不夠，有很多的東西，還需要我認真去學習。成績只能代表過去。我會在這新的一年中延續自己踏實肯干的精神，同時，加快腳步，虛心向各位學習各種工作技能，做好每一項工作。這份榮譽會鞭策我不斷前進，做到更好。

我深信：一分耕耘，一分收獲，從工作中點點滴滴積累經驗，使工作技能不斷提高，為以后更好的工作奠定堅實的基礎。

__年，是我們福建生產基地不斷發展壯大的一年，也是我們企業各項業績蒸蒸日上，興旺發達的一年，在過去的一年里，公司上下金誠合作，忘我奉獻之精神成為我們企業興旺發達之根本。我為能在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。

__年我們企業發展更加任重道遠。同事們、讓我們緊密團結在公司領導層周圍，踏踏實實、勤勤懇懇、做好本職工作；攜手為昊華中意的未來共同努力！促使我們的企業做大、做強而一起努力奮斗！

最后，祝我們的企業在新的一年突飛猛進，再創佳績，同時祝大家在新的一年身體健康、工作順心如意！

創新獲獎發言稿篇9

尊敬的領導，同志們：

大家好！

我們是技術部開發二組。

新成立的開發團隊，肩負著公司核心系統的開發與維護，不斷的新人加進，高強度的工作量，半年來我們承當了__年平臺化的重要任務，前后完成產品庫，產品論壇等一個又一個大型系統的升級，也為公司平臺化的發展走出了更堅實的一步。這份來之不容易榮譽———度優秀團隊，是公司對我們工作的肯定與認可，是__年來團隊的每份子辛苦耕耘的收獲，總結會上我們喊著整齊的口令，邁著整齊的步伐，領獎的那一刻，我們每一個人都很激動，也在縱情的揮灑著豪情與堅定此時此刻我想說些發生在我部分那些感人的一幕幕，天天閉店員工走后都能看見我們的保潔阿姨一遍遍拖地辛苦繁忙的身影，當電梯、線路、裝備出現故障的時候，是我們的電工沖鋒在前、不怕臟不畏艱辛來排除一個個的故障，來保障賣場的裝備正常運行，在活動期間客流較多時，縫紉大姐們為了服務好每一個顧客而主動放棄用餐，還有當員工當得知夜班防損葛師傅被車碰傷時，每位都主動要求頂替上崗的一幕幕，還有當得知縫紉鄧大姐出車禍時，正值活動高峰縫紉葛大姐三天連續上全天，員工還自發組織往看看病榻上的鄧大姐，還有很多很多。。；正是從這些點點滴滴的小事情上看到了我們團隊成員中的一種互幫互助的團隊協作精神，在工作時間內我們是同事、是同甘共苦的戰友、上下級關系，在工作時間外我們是無話不談的兄長、是好友、也是好姐妹，正是這樣我們的團隊才高度團結、永久豪情四射；也正是有了很多這樣的感人小事，才使得我們的團隊更加具有凝聚力和戰役力。取得我店首次最好服務團隊，對我們來說，不但是至高的榮譽更是一種動力的`鞭策，我們以后要在保障門店正常營運秩序的同時繼續協助做好營運、收貨等各項工作，我們將以此共勉，將再接再厲，爭創下一個優秀團隊我知道我們會有更多更加強勁的競爭對手，這對我們來講是壓力也是動力，只有保持良好心態，不斷完善自己，不斷挑戰自己，才能在劇烈的競爭中立于不敗之地。我相信我們團隊中的每員，我更加相信在店領導的正確領導及指引下會把我們鍛煉成為更加優秀的團隊。

獲獎感言發言稿八月，太陽盡情地射放著她的活力，迎接收獲季節的到來！八月，我的心情如同這激情的太陽，迎來了我生命中的一次重要盛典——參加了'橫峰杯'全國中小學生硬筆書法大賽的頒獎典禮。

當我站在特等獎的領獎臺上時，我思緒萬千，四年來的練字歷程不禁出現在眼前：四年來，戴老師深入淺出地諄諄教誨，一次次地給我鍛煉的機會；四年來，父母風雨無阻地送我上書法班，一次次地給我學習上的鼓勵；四年來，我自己一絲不茍地認真練習。因此，我要謝謝戴老師，謝謝爸爸媽媽，謝謝所有關心幫助我的人！

望著展廳里那些書法名家蒼勁有力，大氣灑脫的作品，聽著周圍觀眾一陣陣的贊嘆，我不禁對自己說：'努力，好好向這些書法名家學習！

一分耕耘，一分收獲。我知道，只有一次次的練習，一次次的跌倒再爬起，我才能在書法這條道路上越走越寬！

創新獲獎發言稿篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是x班的，很高興今天能站在這兒發言。

季節總是如期而至，雛鷹總要凌空起飛。考已經過去，不要因考得好而驕傲，也不要因考得差而自卑，因為，人生是一連串的戰斗，我們將要迎接另一場更為嚴峻的挑戰---中考!

有的人會認為自己這么差，應該趕不上了吧，不!天生我材必有用，我們均是可塑之才，只要努力，肯定趕得上的。在初一，我的成績也不是很好，總有一門會托我后腿，因此，我花了一年多來平衡我的成績，哪門不行就多在那門上花點功夫，到了，我的成績上來了，考了年級第x名，我自然很高興，這其實應證了一點：只要花功夫，無論什么困難均可克服的，即使成績差，成績自然也會上來。我們不是學過宋濂的《送東陽馬生序》嗎?宋濂幼時勤奮苦讀，成年遠行求師，即使大雪深數尺，足膚皸裂，他也不放棄，最終成了有名的文學家。

因此，我們要對自己充滿信心，相信自己一定能夠做好。在自己遭遇挫折后，肯定會有一種失落感，但千萬不要一直傷心，應想出各種理由來說服自己，鼓勵自己，時間不等人的，勝利了，就繼續努力，失敗了，就奮起直追，我們并沒有時間和理由去驕傲與悲傷。每個人都有適合自己的學習方法，因人而異，今天在這里我向大家談談我的學習方法。

首先是心態問題，積極樂觀的心態對提高成績有很大幫助。我一直都沒有很大壓力，每天開開心心的，現在不是主張“開心學習”嗎?學習本來就是一件很快樂的事，何必把它當成包袱呢，苦中求樂，這樣興趣自然就上來了。

其次要有知恥心，知恥是自尊的重要表現，沒有知恥，何談自尊?我考得不好時，也會羞愧，但我會知恥而后勇。十四五歲，正是我們讀書時，我們精力充沛，朝氣蓬勃，有使不完的干勁，努力學習，何愁成績上不來呢?

然后要有好的學習習慣。在看書時，碰到自己不熟知的知識點或優美句子，就趕快抄下來，之后反復記憶，這些就成了自己的東西了。對于自己做錯或不知道做的，尋求答案后，應反思自己的做法，并盡量想出多種解題辦法，最好把能用的知識點全用一遍，不僅加深了記憶，下次碰到同類型題時，就可迎刃而解了。

最后在學校里把要記的東西全部記下來。每節課后，花少許時間回憶當堂課所講內容，尤其是新知識要反復記憶。做作業時，也不會有什么難題了----但是，必須要認真做，作業作為復習，必須要重視，有些知識是在做題中積累起來的。做作業像考試一樣，那么考試也會像做作業一樣了。

這就是我的學習經驗了，僅作為參照。同學們，一萬年太久，我們只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，攜手共進，在中考中創造輝煌!

謝謝大家。

創新獲獎發言稿篇11

能夠獲得20__年優秀員工我覺得非常榮幸，現在公司的產量日趨增加，每個工序的員工都在發揮著應有的作用。其實很多沒有被評上優秀員工的人也一樣是優秀的，只有大家齊心協力，才能完成公司所下達的目標。在以后的工作中，我會在自己的工作崗位上努力學習，不斷提升自己的技能，兢兢業業地為公司的發展獻出自己的一點力量！

創新獲獎發言稿篇12

愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創出更美的輝煌。

創新獲獎發言稿篇13

尊敬的各位領導：

非常感謝在座的各位領導在年會上能夠給予我這份殊榮，我感到很榮幸。心里無比的喜悅，但更多的是感動。真的，這種認可與接納，讓我很感動，我覺得自己融入這個大家庭里來了。自己的付出與表現已經被回報了最大的認可。我會更加努力!

在此，感謝領導指引我正確的方向，感謝同事耐心的教授與指點。

雖然被評為優秀員工，我深知，我做得不夠的地方太多太多，尤其是剛剛接觸這個行業，有很多的東西，還需要我去學習。我會在延續自己踏實肯干的優點的同時，加快腳步，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步，使我做得更好。

事業成敗關鍵在人。在這個競爭激烈的時代，你不奮斗、拼搏，就會被大浪沖倒，我深信：一分耕耘，一分收獲，只要你付出了，必定會有回報。從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷地提高，為以后的工作奠定堅實的基礎。

讓我們攜手來為未來共同努力，使之成為最大、最強的。我們一起努力奮斗!

最后，祝大家工作順心如意，步步高升!我敬大家!

創新獲獎發言稿篇14

老師們、同學們：

你們好！

大伙兒從一年級剛開始都跟我友好相處五年了，大伙兒一件事十分了解也很掌握。

五年中在教師的文化教育下，在同學們的協助下，在我自己的勤奮下，我各層面得了迅速的發展趨勢。昨日我將五年的成績單取出看來了一下，每一年的成績都會提高，尤其是以四年級至今提高行更快。

我曾經還記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都測算不精確，在班里一直中等水平偏下，如今已是中等偏上啦！有時候仍在前10名內。

校園內，我的作業從來不拖拖拉拉，并且用心恰當地搞好各種各樣工作，立即訂正。授課認真聽講。因此上年期末考試得個出色的成績。

在身體上邊，你可以別看著我偏矮，可是我的身體素養還行。自打進到院校之后，身體一天天向上發展趨勢，非常少發燒感冒，每一年體育文化成績都會出色或是優良。

我自打進到中小學至今，對班集體十分喜愛，我代表院校報名參加二00四年全省青少年實體模型比賽而且得到三等獎。校園內藝術節賀卡比賽中得到三等獎。

我盡管獲得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，將來再從0開始，再接再厲，爭在各層面更提高一步。感謝！

創新獲獎發言稿篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是初三班的，很榮幸代表獲獎學生發言!

首先，感謝學校對我們的獎勵，對我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的肯定，更是對我們的激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師，因為有了您們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

同學們，寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑，現在的我們，又站在雪白的起跑線上，蓄勢待發，開始了新的拼搏。初一、初二的同學們，生活、學習在五中的你們應該感受到幸福和自豪，你們不僅要享受豐富多彩的校園生活，更要為自己心中的目標奮斗。初中三年可以做很多很多事，也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開彷徨，拋開青澀，在初中的生活中有質的飛躍。身為五中的學生，你們是五中的棟梁，你們是五中的希望，你們是五中的未來，你們個個都是五中的驕傲!

初三的同學們，身為畢業班學生的我們，三年的旅途只剩下最后的一程，這是最關鍵也是最難走的一程。從今天算起，到2019年中考，時間只剩100多天。中考在即，時間迫在眉捷。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?

在前進的道路上，我們會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難，但是，當結束這三年的生活，大家一定會對老師充滿感激之情。

創新獲獎發言稿篇16

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：

大家好！

有幸作為“豐林杯”“我最喜愛的老師”代表作獲獎感言，我的內心非常激動。請允許我代表全市的人民教師，對發起這一活動的豐林集團表示誠摯的謝意！感謝你們對教育的支持，感謝你們對教師的理解！同時，也請允許我代表所有參選的教師，向獲得此次“我最喜愛的老師”評選的教師同仁，表示熱烈的祝賀！

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教育，一個牽動千家萬戶的詞語，一個讓千百萬教師為之奮斗終身的詞語，一個讓我想起來就心情澎湃，熱淚奔流的詞語。關注教育、關注教師，就是關注國計民生，就是關注社會興衰，就是關注國家的未來，所以我覺得，豐林集團發起的這次活動，本身就是一種最美的行為，最善的舉動，意義非常重大。作為教師隊伍中的一員，我很平凡，沒有什么動人的事跡，我所做的事情，任何一個教師都能做到。回顧自己二十五年來的教學生涯，奉獻教育，服務學生，把認真負責作為自己的，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己，力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師，做學生的好老師，做學校的好教師，做到善待每一位學生，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長，因為學生的接納和愛戴，所以我覺得非常欣慰，也很快樂。這些年來，我擔任過班主任的工作，兼任兩個班的數學教學工作。在教育教學中，我積極探索，勇于創新，緊跟時代的步伐，用心研究教學的每一個環節和教學中的疑難問題，不斷地改變了我陳舊的教育教學思想，為提高課堂質量，深化課堂改革，為了把更好的教育教給我的學生，課前我總是投入大量的精力，悉心研究教材，汲取了新的教育理念和先進的教學方法，精心設計教案，博眾家之長，創自己的特色。課堂上，我力求思路清晰，生動有趣，淺顯易懂，科學高效，我更重視學生能力的培養和學習興趣的激發，引導學生在主動探究、合作交流中獲取知識。我所任教的兩個班數學成績，多年來一直名列前茅，深受學生的喜歡，家長的愛戴。

“我最喜愛的老師”是榮譽，更是責任和動力。今后我將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業，激情逐夢，勤奮敬業，在教育改革的道路上執著前行，在平凡的崗位上實現自己的人生價值。

再次感謝舉辦這次“我最喜愛的老師”的豐林集團，再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們！謝謝你們！

創新獲獎發言稿篇17

尊敬的各位領導、各位同仁：

伴隨新春的旋律，我們喜氣洋洋地迎來了公司的又一次年會。大家好，我是三期工程項目總監，，借此公司年終盛會之時，首先，給大家拜個早年，祝各位在新的一年里工作順利、身體安康!

承蒙公司和同仁厚愛，能榮獲公司20__年度“優秀管理者”殊榮，很是感到意外，也感到很榮幸。心中除了喜悅，還有更多的是感動。

真的非常榮幸能站在這里發言。在此，我衷心的感謝公司領導對我工作的指導和肯定，更感謝公司各位同仁給予我的支持和幫助。

對于優秀或者先進稱號的評價，仁者見仁智者見智。有人說是公司的栽培，有人說是源于自己的努力;

我們不能忘記，無論走到哪里，沒有企業的平臺，哪有我們的崗位，沒有企業的輝煌，哪有我們的成就。公司給了我們展示能力的平臺，我們的付出增進了公司發展，建研凱勃--與我們每一位緊密相連。

我們匯聚在下，不能僅限于為了謀生而工作，更多的是以感恩的態度去面對工作。服從公司領導，服務業主，恪盡職守，嚴格把關，因為，我們今天的言行，是為公司、更是為我們自己的明天鋪路。

我自20__年開始做監理，20__年初被公司任命為項目總監，派往外地至今，個人認為，項目總監是一個很特殊、也很敏感的崗位，遠離公司的庇護，有社會的誤解、有業主的不信任、有施工單位的誘惑;

工作的環境、特點各有不同，做好一個項目總監，會有很多的壓力和責任在肩頭，有很多的困難和問題要自己解決，有很多的過失要自己彌補、有很多的突發難題要自己隨機應變;個人認為，項目總監是一個混合著很多復雜因素、同時也充滿很多挑戰和樂趣的職業。在此，我想和大家分享一下我的感受：第一，愛崗敬業;個人認為，作為一個項目總監，自己首先要擁有積極向上、愛崗敬業的心態，才能打造一個積極向上、愛崗敬業的團隊。作為項目管理者，團隊里的所有人都將受我們精神狀態的影響;如果自己精神萎靡、自己不堪一擊、自己吃拿卡要，就不要期望我們的團隊會有多大的戰斗力和執行力。所以，在以往的工作中，不管遇到什么困難，我始終堅持積極、樂觀、向上的心態，主動給我的團隊營造一個遇到問題就積極解決問題的工作環境。當你看到自己的團隊充滿激情的運轉，你自己也會開心。

第二，勇氣和毅力。其實項目總監的工作和我們的生活有很多方面是相似的，一時的激情誰都有過、一時的堅持誰都能做;但一個項目業務不是一兩天就能完成的，業主與施工之間，每時每刻都會發生問題，質量、安全、進度、投資、中的管理，各自為營，服務與監督能否有機融合?對于質量、安全問題是否有勇氣說：“不?”有失誤是否有勇氣敢于承擔責任?是否有毅力天天堅持下去;是否能不厭其煩地激勵、指導團隊的成員……等等。其實，對項目總監來說，最大的敵人是自己，而不是別人，這需要強有力的自我精神支柱。當

第三，履行職責，重在執行;再好的公司制度，如果不能執行到位，將一事無成。再簡單的工作執行起來，都會遇到這樣或那樣的問題，何況是一個涉及政府、業主、施工、設計等單位的項目管理呢?!記得有句名言是這樣說的：“成功者為成功找方法，失敗者為失敗找理由”。作為項目總監，我們是否認真履職?認真執行了公司的指導方針?是否恪守了我們的職業道德?人常說：“世上任何事情，只怕認真兩個字，”只要我們職責范圍內的工作，我們認真做了，該辦的事情一直做到底。在公司賦予職責范圍內的事情，認真執行公司的指導方針，作為一個項目總監，應該敢于履職，因為我深知：成功是一種收獲，教訓同樣也是一種收獲。當我們收獲了，我們是開心的!

第四，認識自我、超越自我。因為項目總監的工作環境和特點，很容易形成一種以自我為中心的心態，這將不利于項目管理工作;要知道：“尺有所短，寸有所長，”要發揚團隊的主觀能動性，多聽取團隊意見，了解自己工作中的缺點和不足，才能及時彌補自我、超越自我;當前形勢下，新技術、新規范不斷更新、不同的地方不同的標準，不學習就會出現管理紕漏，甚至會出笑話，主動學習新的業務知識，在工作中不斷地總結、提高自己的組織、協調和業務能力。不斷發展、不斷完善、不斷精于細節，使自己更能勝任項目總監工作;項目總監，是項目團隊的靈魂、是項目團隊的導師、是項目團隊的領跑者;在與項目團隊的同仁相互學習、集思廣益、群策群力的前提下完美完成公司交給的工作，并發現你又超越了往日的自己，你將是快樂的!

一切的成績和榮譽都已成過去,在這嶄新的一年里，作為項目總監或者總代的我們，應該飲水思源，感恩公司給了我們展示的平臺，為公司、為自己的明天而---努力工作!

平凡的我，如滄海一粟!如果沒有困難重重的工作，我站不到這個獎臺，如果沒有公司領導的愛戴，我站不到這個獎臺，如果沒有同仁的支持，我更站不到這個獎臺!在此，我對我的公司、對我的同事、對我的工作，我想說：我愛你!

再一次感謝公司，感謝同仁，感謝各位!我的發言完畢，謝謝大家。

創新獲獎發言稿篇18

尊敬的各位老師、同學：

你們好！

經過一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎學金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。

在這里，我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領導對我們每位學子的關懷以及求學路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續在學業上再上一個臺階。

大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

獲得獎學金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學繼續努力！相信總有一天成功會屬于你。

借此機會讓我們給曾經幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發奮圖強，爭取取得更加優異的成績！

謝謝！