演講發(fā)言稿高考作文格式（素材下載18篇）

在發(fā)言前，要準備好必要的工具，如電腦、投影儀、白板等，確保發(fā)言的順利進行。演講發(fā)言稿高考作文格式應該寫成什么樣的？快來看看演講發(fā)言稿高考作文格式，本文為你提供演講發(fā)言稿高考作文格式寫作技巧和示例！

演講發(fā)言稿高考作文格式篇1

親愛的同學們：

晚上好！新學期已經開始將近一個月，我們高三正以昂揚之態(tài)邁著堅實的腳步一路向前。

同學們，首先再讓我們來回顧20_年的高考。20_年高考，我們在生源與名校相比較差的情況下，文科在全省十一所省一級學校中位居第六，理科位居第七。文理科前200名中，我校考生有7人。有200人被首批錄取，或被名牌大學錄取。在全國前50名高校中，我校有47人被錄取。

由此可見，三亞一中是一所實力很強的學校，三亞一中的老師是敬業(yè)的，三亞一中的學生是非常棒的。我們在這里學習，是一種幸運，應該感到光榮，應該充滿信心。

08屆的同學們，請站起來，跟著我一起吶喊：

20_年高考，我來了！我要打敗一切對手，我是學習的王者！高考，我是主宰，我一定能成功！（請坐）

但我們也要冷靜。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。只有拋灑汗水，淚水，甚至血水才能收獲成功；只有同時具有良好的態(tài)度，一流的習慣，堅強的意志，才能鑄造20_年高考的輝煌！現在我們每個人必須挑戰(zhàn)自己，老師們會掌好懸掛的帆，同學們要握好手中的槳，齊心協(xié)力，朝著我們的目標——大學校門，挺進！

我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們猶豫，不要害怕競爭，競爭本來就是生活中的常態(tài)。

為了使20_年高考更加輝煌，請讓我們一起從細小的事情抓起吧！

首先，讓我們謹記，遲到是學習的大敵，是良好班風的大敵，是年級良好風氣的大敵。一個沒有遲到現象的班級，往往會給人們留下良好的印象，往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！

第二，讓我們努力形成一切向上，一切向善的良好習慣。心存班級，心存年級，心存學校，心存父母，心存自己。當我們準備做一件事情時，我們要好好考慮有沒有負面影響。比如上課時到食堂吃飯，課上卻啃面包，喝牛奶，不注意身體而拒絕做操，課上睡覺或聽mp3，晚自習時打電話等等。小節(jié)不小，讓我們把小節(jié)做好，規(guī)范自己，提升自己。

第三，練好字，認真完成作業(yè)。每天堅持練字5個，每個字練10—20遍，既可平靜心情，也可陶冶情操，提高素養(yǎng)，更重要的是能讓我們在高考中直接受益。高三學年，同學們太累了，但記住完成作業(yè)，上交作業(yè)，堅持到底，我們一定會得到很大提升。高考成績一定會得到較大提高。

第四，最大限度的利用好時間，尤其是用好早讀時間，自習時間，晚修時間，晚修后9：40以后的時間，誰能充分利用時間，誰就會擁有一個美好的未來。

第五，睡眠要堅持高質量。回到寢室后，一定要抓緊時間休息，這樣才能為第二天學習保證充足的精力，會休息的人才會更好的工作！

今后，我們要繼續(xù)加大管理力度。同學們一定要積極配合。對于極少數嚴重破壞校紀校規(guī)的同學，年級組和學校將加大懲處力度。

告訴同學們一個消息，我們年級組的管理規(guī)則已經出臺，近日將下發(fā)到班級，需要同學們認真執(zhí)行。做一個優(yōu)秀學生其實不難！

同學們，20_年高考正微笑著向我們走來，“十年磨一劍，取勝在瞬間。”檢驗我們三年辛勤學習工作成功與否的關鍵時刻即將到來，我希望大家在最后一年里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，樹立的人生高標不能降低！

讓我們拋灑汗水，嘔心瀝血，齊抓共管，整體挺進，20_年三亞一中的高考一定會因在坐的每位同學而更加輝煌！

演講發(fā)言稿高考作文格式篇2

親愛的同學，老師們：

大家好！

高考對于我們來說是人生的第一個轉折點，無論做出什么樣的決定都要對未來負責任。我今天的演講題目就是：我的高考！小時候大家都糾結一個問題，長大了是上清華還是北大，然而眼看要高考才發(fā)現，其實小時候根本不用想那么多，大家都想去一個理想的學校，成為更好的自己，但是這過程中到底要付出多少，只有我們自己知道而已。在我的心中，高考意味著，不出意外的話，我這一生作為父母的孩子，有大段時間和他們生活在一起，被他們照顧的日子，即將徹底結束。之后我長大，離家，工作，獨立，成家。高考，就像我人生的一個分割線。我終于要自己出去自己玩了，但是我也很難再回來。原以為最后一晚會中規(guī)中矩認真復習；原以為高考前夜會緊張得睡不著覺；原以為考完試后會仰天長嘯；原以為能聽見大家瘋鬧，書本滿天飛翔......

在高考來之前心里排演過太多的"原以為"。可現實完全不一樣。最后一晚沒怎么復習；高考前夜睡得很死，像豬一樣。考前沒有太多的情感起伏，早餐還是吃的一樣。一行人無聲的排著隊，等待著入場的信號。很平靜地，進入考場。超淡定，做著試題。考完最后一科，大家都不發(fā)一言地收拾行裝，回去了。沒什么過激的反應，就這樣結束了。沒有響徹全場的掌聲，沒有振臂高呼的叫囂，更沒有公然泄憤的撕書。連一聲呼喊尖叫都沒聽見，曾經想象過無數次的狂吼發(fā)泄，實際在這一刻到來時，卻早已如流水，如云煙消散了。

高考，只是人生中一次難忘的經歷，它不能決定我未來是否成功，亦不能決定我會成長為什么樣的人，我能做的，就是在一次次闖關中盡力做好自己，當我一路走來回顧過去時，發(fā)現這是一段奇妙的旅程。這也正是高考的奇妙之處，它充滿未知，充滿不確定性，迷人且神秘。

高考給了大家一個踏出家門的機會，一個認識更大世界的機會，一個接觸更優(yōu)秀的人的機會，一個潛移默化地塑造我們性格的機會。

世界很大，考場很小，沒有人會因為一場考試贏得所有，也沒有人因為一場考試輸掉一切，無論成功與否，經歷了風風雨雨之后，見到的都是彩虹。希望和我一樣的你們會有更好的成就！我的演講到此結束！

謝謝大家！

演講發(fā)言稿高考作文格式篇3

尊敬的老師，各位同學：

大家下午好！我是__，今天我們在這進行這場“為高考加油”的演講，我由衷感到榮幸和激動，我們經歷高中三年的奔跑，終于快到達了終點，就只差我們我在往前一步就能跑過終點線了，在此我希望我們能夠為我們自己的高考加油。

同學們，還記得當年剛進學校的時候嗎？每一個人帶著期盼和緊張的心情進入了這所中學，為的就是拼過三年高中，沖向高考這條終點線，然后取得成功。高中三年對我們而言不長但也不短，從高一到高三，經歷多少的努力才能堅持到現在，大家心中肯定都有一桿秤，那在這里我希望，在高考前，大家都要繼續(xù)堅持并努力，讓我們一起為高考加油，一起奔向那條成功的'線，超過它，走向成功，大學離我們很近了，不要去放棄。我知道高三的生活其實很枯燥，很無聊，每天只有試卷和練習陪伴我們，每天重復著考試——講解——考試——講解的過程，不論是誰，都會覺得難熬，但是同學們，相信自己度過了這段最艱難的時光，等待你的就是下雨過后的彩虹。

高考離我們越來越近，大家的心里都會有些急躁和不安，但同時也都會帶點小期待，因為高考完，我們就可以休息了，也可以說是“解放”。但是我們前提是要順利的進行高考，才能有先前的結果。大家就在忍耐一段時間，為自己、為同學加油打氣，要知道我們的父母和老師在我們身上傾入的心血是很多的，我們也不能這樣辜負他們，他們也不必我們擔心，我們的父母和老師都在為我們加油，我們自己為什么就不能為自己加油呢？高考是一道門檻，只要我們踏過去了，就是另一個世界。讓我們?yōu)楦呖技佑桶桑晃窇炙牡絹恚赂矣痈呖嫉牡絹恚銜X得沒有那么難的，我們是一起去面對，不是某一個同學單獨面對，所以不要畏懼。

親愛的同學們，經歷高中三年的洗禮，我們已經成長許多，相信各位同學心中都有自己的譜，對自己的真實情況也了解，那不管高考怎樣，我們只要拼盡自己的全力走下去，相信結果無論如何，都不會太讓人失望的。最后，我為高考加油，我們一起為我們的高考加油，等待高考的到來吧，堅持到底。

謝謝大家！

演講發(fā)言稿高考作文格式篇4

一、發(fā)言稿的基本格式

(一)開場白

1.設問法(能與聽眾交流)。

2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等。

(二)抒情化議論主題

分成幾個層次，每層次前有主句(還可以反復)。

(三)主干

材料作主干，聯系現實和自身（作者和聽眾）：要求三者渾然一體，使演講現場成為整個場合聚焦點。

(四)進入__。

1.運用排比、反復和比喻。

2.向聽眾呼吁，加入手勢，引人進入一種創(chuàng)造境界。

(五)結尾

抒發(fā)感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發(fā)出號召。

(六)格式模板

1.題目，如：“在國旗下講話的發(fā)言稿”“月總匯報發(fā)言稿”。

2.稱呼，如：“敬愛的老師”“尊敬的領導與敬愛的同事們”。

3.問候，如：“大家好!”。

4.正文。

5.祝福語，如：“祝：大家工作順利!”

6.致謝。

7.名字。

8.日期。

演講發(fā)言稿高考作文格式篇5

大概每一個備戰(zhàn)高考的學子都會經歷這么一個階段，就是在一段持續(xù)的時間里，感覺自己學習熱情不高，效率不高，成績停滯不前甚至不斷下滑。

對于“改變”，我也贊成要具體情況具體分析。有的同學本身成績就很不錯，也找到了適合他自己的學習方法，那么他在新的一年要做的，就是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”，但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現在離高考只有半年的時間，貿然對學習方法進行大的變動可能會得不償失。

然而，對那些在高三上學期沒有找到狀態(tài)的同學來說，當務之急就是“改變”。我們班上曾經有個男生，學習特別刻苦，但是成績一直平平。他最大的問題就在于“力沒有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來延長學習時間，但熬夜的直接后果就是他在應該上課聽講的時候一直昏睡，無法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的。“開夜車”本身就是一種“沒效率”的表現：為什么別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢？所以，在這個除舊迎新的日子里，同學們可以好好的檢查一下，看看自己是不是有一些影響到正常學習的壞習慣。雖然說刻苦是值得提倡的，但是刻苦并不等于單純地延長學習時間。在我看來，高質量有效率的學習才是真正的刻苦。

其實，如果真正遇到這種情況，我們首先要做的是總結。通常到了年底，不管你是不是那種善于、樂于反思的學生，都要對年前的學業(yè)做一個階段性的總結，這時候會發(fā)現很多學習方法上的問題，也包括思維方式、時間安排、心態(tài)調整等等，這都是平時察覺不到的。

當然，下一步也是最重要的一步就是一一去解決，常常要顛覆原先的習慣。改變是一個相當痛苦的過程，如果把我們的計劃方案拿出來和結果作一個對比會發(fā)現，最終實現程度并不十分理想。不過就我自己的了解而言，還是有做得不錯的同學。我想有些途徑是可以拿來參考的，比如說和各位任課教師建立一對一的輔導關系，有疑問多約老師探討一下，多考慮他們的建議，這種方式很有實用性、針對性，如果覺得實施難度比較大的話，也可以成立學習小組之類的，甚至同桌兩個人就足夠了，便于直接交流和校正，其實主要目的在于互相督促和鼓勵，增強成效。

需要指出的是，無論有沒有制定出細化的步驟，最后都不一定能十全十美地完成，千萬不能急功近利，整個高考復習階段基本上都很強調“做一點是一點”。徹底粉碎過去不合適的方法，這是無法逃避的課題。設想一般是很有挑戰(zhàn)性的，至于做不做，自主權在你這里，沒辦法，沒人可以替你決定。時間有限，要效率就必須有大力度，但前提是你分清了自己哪些做法是科學的，哪些想法有問題，最好和老師有個溝通，慎重評估一下轉換的風險，不要盲目、草率地修改自己的經驗。

我也曾經有過這種情況。大約是秋冬交際的時候，天氣在慢慢變涼，自己的情緒也仿佛隨著天氣的變化，在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序，自己寫的計劃老是沒能夠完成，拿起書來總會莫名地心煩，那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心，上課的時候總會不由自主地走神：總之，生活和學習的節(jié)奏都完全被打亂了。

當一測的成績出來的時候，看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表，我開始有點慌張了。而真正到了二測，自己已經到了真正的谷底的時候，失望與陰郁的烏云布滿了我的天空。我開始看不到方向，看不到未來，覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力，開始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。

學習中隨著復習時間的延長和復習難度的增加，覺得自己所學的知識越來越糊涂，學習效率大大降低，甚至產生“今不如昔”的停止感和倒退感，其實這就是眾所周知的“高原現象”。聽了三位過來人的話，我想大家應該都知道了，高原反應其實是高三備考的`常態(tài)，你們現在經歷的正是這些過來人曾經經歷的，只是他們沒有逃避，而是“直面慘淡的人生”，從而成為了“真的勇士”。問題的關鍵在于，在高原反應的時候，你如何面對。用老莎的話說就是“to變ornotto變，這是一個問題”。

不知道大家有沒有看過一部影片叫《當幸福來敲門》？里面講述的是這樣一個故事。加德納是一個聰明的推銷員，他勤奮肯干努力，卻總沒辦法讓家里過上好日子。妻子終究因為不能忍受養(yǎng)家糊口的壓力，離開了加德納，只留下他和5歲的兒子相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒，還成為了單親爸爸，加德納的銀行賬戶里甚至只剩下了21塊錢，因為沒錢付房租，他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸，就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地；白天沒錢吃飯，就排隊領救濟，吃著勉強裹腹的食物。為了兒子的幸福，加德納咬緊牙關重新振作，處處向機會敲門，并毛遂自薦進入一家證券公司工作，從最底層的員工做起。終于皇天不負苦心人，他最后成為知名的金融投資家。其實在這個過程中，讓加德納堅持下去的原因，除了兒子，還有一個堅定的信念：只要今天夠努力，幸福明天會來臨。

我自己對“堅持”這個詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學期我的成績在低谷徘徊了近兩個月。怎么說呢，“堅持”并不一定是一個痛苦的過程。比如說，我已經習慣了每天6點半起床24點睡覺，其實大家從我的作息時間也可以看的出來我并不是特別拼命學習的那一類人，那我每天按照這個時間作息就不是一種痛苦。同理，如果做題和背書已經一種習慣，那這種堅持就只是一種順理成章。

高三的時候，我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當你終于弄懂了一個地理光照圖，當你終于背下來了一條鐵路線，當你可以流暢地復述某一歷史事件，你會真的覺得這條知識已經成為你自己的了，這種感覺是非常奇妙的——你是實實在在地感到自己在提高。盡管這種提高可能并不能夠立刻反映在成績上。

是的，套用溫總理的一句話說就是，在面對困境的時候，信念比黃金更寶貴。對于高三的考生來說，在高三這種高強度的復習狀態(tài)下，如果沒有堅定的信念，很多人都會堅持不下來。拿我自己來說，是夢想和責任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅持了下來。心中那個不滅的夢想時刻指引著我前進；而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任，更加讓我不敢輕言放棄。

大概離高考還有一個月的日子里，突然感覺自己又有點力不從心了，不知道什么原因，又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室里，漫無目的地翻著書本。所有的知識都那么亂那么繁雜，不懂的東西好像越來越多，而時間卻在一天天減少，自己好像又回到了之前那種麻木的狀態(tài)。但是在那天的日記里，我狠狠地把自己罵了一通，然后告訴自己在最后關頭一定不能放棄，一定要堅持……接下來的日子很平靜，這種平靜也一直延續(xù)到了高考。

考完文綜的那天，雨剛停，連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場，班主任就問，感覺怎樣，我很平靜地回答，不知道，差不多吧。平時不茍言笑的班主任笑了。直到今天，依然很堅定地相信：努力，就會有希望！

你知道在這個敏感度很高的時期，考生會比較容易否定自己，我也經常會說想放棄之類的話，這些東西幾乎充斥著我們每天的生活，所有人都見怪不怪了。因為實際上沒有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強迫癥，非要這么發(fā)泄兩句，于是學校就得開班會、座談會、動員大會……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現出來。我想是由于復習過程太枯燥，非要制造出來點動靜不可，這大概也是幾個同學抱怨起來產生共鳴也能讓人蘇醒的原因吧。

就像長跑一樣，除了劃定短期目標以外，還是有其他方式可以讓自己保持狀態(tài)的。我記得班主任常擔心大家初來時信誓旦旦，滿腔熱情，到最后銳氣會越來越少，但我本人是個例外。我對事很多時候很冷靜，很幸運高考在“很多時候”之列，一開始還不知所以然，就不會很狂熱，只是一種嘗試的態(tài)度，到學得差不多，進入角色之后，才會慢慢產生點激情來，談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去，到有把握的地方再沖刺，最后只是機械地奔跑了，也就根本無所謂堅持與放棄。因此，調整好心情的溫度對堅持好理想的狀態(tài)是很有幫助的。

演講發(fā)言稿高考作文格式篇6

冰雪消融，化作千頃碧波；書聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺間，高考僅有三月；無聲無息中，龍門逼臨百日。初春乍寒，春寒料峭，經歷了無數寒風凜冽的冬天，我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會，此時，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！此刻，包場中學有如神舟飛船的發(fā)射場，而你們，好似一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空！

作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此，請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學，關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿！希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣。

讀書十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現在開始，你們就已進入到了高考的沖刺階段，此時此刻，我們全體高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們老師是你們的戰(zhàn)友。在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導航。在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾！

三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動，你們的成功就是老師們的追求與幸福。

作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，能在百天后如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

演講發(fā)言稿高考作文格式篇7

尊敬的各位領導、各位家長、各位同事，親愛的20__屆全體同學們：

大家下午好！我是魏化春，是咱20__屆80多名教師中的一員，同時又是一名家長，很榮幸今天站在這里，作為咱20__屆全體老師的代表做這樣一個發(fā)言！此時此刻，站在臺上，舉目望去，正應了一句話：青春四射，如花綻放！同學們，你們滿臉生氣，滿面桃花，你們的青春正在陽光下自然綻放，肆意揮灑！看著你們，不由地就會想起當年的自己，就會想起辭別大學菁菁校園來到這里所送走的那一屆屆同學們，哪一屆不是如此青春靚麗，笑靨如花？所以，我今天這篇講稿的題目就叫“又到花開時”！

花開是美麗的，每逢三四月份，就是鶴高校園里群芳競相綻放的時候，迎春開過，臘梅來，臘梅開過玉蘭開，玉蘭未落桃花開，桃花未落櫻花來，它們占領枝頭，吐艷競妍，明艷不染，活力迸發(fā)！千朵萬朵壓枝低，你擁我擠傳喜氣，每一朵花都不甘心在還沒有盡情綻放的時候就被時光的風刀霜劍摧殘，都不甘心被歲月遺棄，躲在命運的角落里哀哀啜泣，這就是生命，這就是生命的尊嚴——在適當的時光里努力存在著，努力生存著，努力釋放著，釋放生命的活力，釋放生命的魅力。這也是生命的意義，我鶴高學子不就是這樣的花？！在首年5月里宣誓出發(fā)，在次年六月里肆意揮灑，誰都不愿意錯過自己年輕的戰(zhàn)場，誰都要為理想的盡情綻放積蓄養(yǎng)料，氤氳芳華！我有幸選擇了這樣一個職業(yè)，有幸見證了大家的綻放過程，這是冥冥中的賜予，幸何如之！

同學們，你認真地看過花嗎？當冬天來臨的時候，寒風刺骨，冷氣凜冽，霜刀雪劍，萬物肅殺，天地間一片死氣，似乎什么都沒有了希望。然而，你去看過那時的枝頭嗎？你可知道，就算是在這樣的時候，那枝頭都已經在裹著花苞了？我們甚至要說，若沒有整個嚴冬的孕育，它就不會有春天的絢爛多彩！所以，同學們，珍惜眼下的時光，壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結果的迷茫感，競爭激烈如同環(huán)境惡劣的凜冽感，強者環(huán)伺如同身處戰(zhàn)場的恐慌感，依然而堅定地走下去，承受下去，就算是吃了點苦，都僅僅是為了明天的你能夠更加璀璨地綻放！

花的綻放是為了母體生命體系的傳承，有來自豎主干和大地的滋養(yǎng)，更是為了自我價值的展現，有發(fā)自內心的成長與綻放的青春萌動的驅使。正如我們每一個人，都是祖國優(yōu)秀文化的一個載體，為了國家文化的傳承，為了民族的復興，我們不能甘當旁觀者，就算所獻微薄，也要盡一份力，出一份工，說不定明天就能以偉岸的軀干為一方遮風擋雨，就能以豐碩的果實作為自己青春與人生的配重！那，就要在今天把自己的潛力最大化地挖掘出來！

同時我們又是父母的孩子，是一個家庭的希望，為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月，又豈會懼怕別人是當代風流？！任何別人，都應該是我們的磨刀石，他們越鋒銳，我們才能更有動力讓自己變得最鋒銳！高考，不只是一場考試，更是我們人生中所要接受的第一次真正的考驗，是祖國的第一次挑選！

它考驗你在考前有沒有形成一種好習慣：有備而來，充分重視，做好規(guī)劃，逐步落實。

它考驗你在人生的過程中有沒有一種氣度：不急不躁，穩(wěn)步推進，力爭上游，永不氣餒，遇強愈強，沉穩(wěn)老練。

它考驗你在成功面前有沒有做好準備：規(guī)范細心，遇變不驚，淡定從容，博雅大氣，意志堅定！

我們要知道，這是我們自己的戰(zhàn)場，自主拼搏，又心存感恩地接受幫助，才是我們最好的最應具有的態(tài)度！

花的綻放的背后必然凝注了母體與根的力量與付出。所以，我們要常懷感恩之心，對于這份無私的付出，我們要回報，要以自己的堅毅與孜孜以求回報，十八年來恩似海，默守寒梅香氣來，一朝春雷奪寒意，看我千枝萬枝開！

花的綻放的背后更有園丁澆灌的辛勞。我們甘愿，以青春默守歲月，年年花開花謝，歲歲樹榮木脫，云卷云舒任他去，揮鋤松土育花魂。我們知道，大地與枝干提供的營養(yǎng)是無向的，你能用它拓枝，也能用它散葉，更能用它育蕾，甚至還可能培植了病蟲害。為了花開的燦爛絢麗，為了果實的香甜碩大，我們不光培土松土，施肥澆水，更要剪枝，除蟲。培土，讓你根系發(fā)達，基礎扎實，茁壯成長，松土讓你呼吸吐納，除舊布新，改變氣質，施肥讓你旺氣逼人，綠意盎然，激情勃發(fā)，澆水讓你枝繁葉茂，花團錦簇。

可這些都還不夠！你還需要剪枝，裁汰旁逸斜枝、不開花的曠枝，你才能把力量聚集在主枝、花枝上，雖然這是一個痛苦的過程，但是你必須經受，我們又必須去做，就算你抗議抗爭，就算你伸出樹枝、尖刺劃傷了我們，我們也無怨無悔，我們相信，看到結果，你會懂得我們的用心；你還需要除蟲，不能讓外來的病蟲害，甚至自身的病菌侵蝕了你！雖然有很多時候，你都感覺它們無關緊要，不就是啃掉了一點表皮？不就是毀壞了幾個花鈴？不就是拖延了花期？可我們不要！綻放就要最大化綻放，就要最多的綻放，就要向碩果的方向綻放，今天的一個花蕾，明天的一分收獲，今天我們的一份付出，明天就是你的微笑，就是你父母的一份微笑，甚至可能就是祖國的一項創(chuàng)新成就，甚至幾項創(chuàng)新成就！這就是我，我們，每一個鶴高人作為園丁的心聲！

十月等待一月花繁，十年磨劍一朝試鋒，同學們，如果你是一個懵懂的生命體，就要讓生命有一個完美的過程，一朝逝去，萬眾哀鳴！

如果你是植物，莫為野草，任人踐踏，徒流淚水，何人憐憫？就要做大樹，心中有長到高處的理想，腳下有深植于大地的根系，枝葉有觸碰云煙的實力，勇敢地挑戰(zhàn)閃電雷鳴，抵擋寒風雨雪，為大地灑下一片綠蔭！

如果你是飛禽，莫效梁間燕雀，嘰嘰喳喳，為了果腹的一點吃食奔忙，風里雨里，請做一只雄鷹吧，展翅急沖藍天，翎羽卷動風雷，有啄食璀璨星辰的氣概，有腳踩滿天重云的雄姿。

如果你是動物，別學喵族、二哈，豢養(yǎng)于人，只會賣萌耍乖，到頭來無非一個笑料笑柄！那就學學荒原上的獅子吧，雄心與實力同在，縱然數噸巨象也敢伸手，狐貍豺狼盡皆吃食，道旁螻蟻何曾入我法眼？再不濟，也要做草原上有野性的狼，奔騰如電，身姿矯健，不懼獅虎，頑強悍戰(zhàn)，團隊協(xié)作，嘯聲悠遠！

又到花開時，距離我們的高考還有四百天，四百天能夠改變命運，四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場、睥睨同年的力量，讓我們不負花期，在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花，收獲最偉大的成功，露出最甜的笑臉！

你們，準備好了嗎？花開四月燦非凡，及至六月果色丹。若想不負人生路，君且再拼四百天！

你們，一定行，你們，一定贏，加油！

演講發(fā)言稿高考作文格式篇8

各位領導，同志們，大家上午好!

在縣委、政府的關心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開全縣高考百日沖刺動員大會，根據黨組商量的意見，由我代表教體局黨組，對近幾年的高招工作做一總結，并部署20__年高考百日沖刺復習備考工作。

一、我縣高考崛起的光輝歷程

20__年，我縣高招報名人數x人，一本上線x人，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

20__年，我縣高招報名人數x人，首次突破萬人大關。一本上線x人，也首次突破千人大關，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

到了20__年，我縣高招報名人數x人，一本上線x人，首次突破兩千人大關，上線率x%，二本上線x人，上線率x%，三本上線x人，上線率x%。

縱觀20__—20__七年來，我縣高招報名人數呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢，一本、二本、三本上線人數及上線率逐年提升，20__—20__連續(xù)三年一本、二本上線人數及上線率均居全市第一。20__—20__連續(xù)兩年三本上線人數由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數從剛開始每年5人左右，到20__年以后發(fā)展到每年20人以上，再到20__年的x人，創(chuàng)造了5年輸送x名“兩校生”的高考傳奇。

以上這些數據有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著__教育人的能力和水平。成績是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規(guī)模大、人數多，給管理、教學、課改等帶來了很大的困難;二是全縣一本、二本上線人數、上線率提高較快，但三本上線人數、上線率增長緩慢，在全市的優(yōu)勢不明顯;三是各高中相互獨立，相對封閉，學校之間走動少、交流少，高考學科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數達12674人，是歷年來報名人數最多的一年，加上我們有優(yōu)質的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍，有國家各項利好的政策支持，在20__年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。

二、20__年高考復習備考工作的意見和建議

(一)統(tǒng)一思想、明確目標、強化責任

思想是行動的先導，統(tǒng)一思想才能形成共識，匯集共識才能凝聚力量，沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組，下至各高中務必統(tǒng)一思想，傾力科學備考。20__年我縣高招的總體目標是清華、北大力爭突破50人，本科上線力爭突破x人，本科各批次上線人數、上線率全市領先。具體情況如下：

__一高的目標是“突出一個中心、實現一個突破”。這個“中心”就是有效提升“兩校生”人數。眾所周知，“兩校生”人數已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從__一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯考來看，尖子生團隊優(yōu)勢突出，今年“兩校生”人數有望再次刷新紀錄，向50人沖擊;另一個“突破”就是力爭本科上線x人。__一高不僅在“兩校生”錄取人數上，而且在我縣本科上線人數及上線率上肩負重要使命，責任重大。希望__一高為我縣20__年高考各項指標全市奪冠，做出突出貢獻。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應往屆生升學上有成熟的、成功的做法，一定會在今年的高考中實現新突破。

__二高的目標是本科上線力爭突破x人，保持__二高全市市級示范性高中的領先地位，為我縣高考繼續(xù)領跑全市，做出重要貢獻。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實的、深厚的功底，今年高考本科上線人數、上線率一定會有新成就。

__三高的目標是力爭在小語種教學和特長生的培養(yǎng)上獲得新突破，力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續(xù)領跑全市，做出應有貢獻。三高在小語種教學、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法，要繼續(xù)擴大戰(zhàn)果，做到既特又優(yōu)，實現文化生和特長生的雙提升。

__高中的目標是力爭本科上線突破x人，為我縣高考繼續(xù)領跑全市，做出自己的貢獻。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細致的經驗和做法，今年的高考一定會在本科生上線人數上有較大增加。

希望高中、實驗高中針對學情，采取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習慣，重積累等教學模式，一定會在高考的新變化中取得新進步。

藝術高中發(fā)揮藝術特長，一生一業(yè)，精準培養(yǎng)，也會在今年的&39;高考中有新看點。

希望各高中領導和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標、強化責任，增強目標意識、拼搏意識，為打響、打勝20__年高考之仗，再立新功!

(二)夯實基礎、優(yōu)化常規(guī)、全面提升

近些年來，高考越來越重視考查學生獨立思考的能力、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。而學生這些能力的獲得是建立在扎實的基礎知識之上的。夯實基礎就是要求學生達到對各知識點全面理解，要求學生能夠在知識與具體情景之間實現有效轉化。夯實基礎是學生獨立思考，培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標，比如知識的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質不可能一次性到位，這就要求復習備考按照幾輪來進行，目前各高中一輪復習已接近尾聲，夯實基礎是一輪復習的重點，同時，也應貫穿各輪復習的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復習效果，順利對接二輪復習已成為各高中目前最主要的課題。

教研室及各高中要認真組織一模、二模考試，及時對各科成績做好相關數據分析和總結，做好縱橫對比，不但要找出成績和亮點，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進一步明確方向。

抓好常規(guī)，優(yōu)化常規(guī)，是學生成績提高的關鍵、是學生成績全面提升的核心。抓好常規(guī)，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學化，真正實現優(yōu)化常規(guī)，高效提升教學效果的目標。

教研。把一課一研、學科教研落到實處，以教材、學生為起點，以課程、學生定高度，以考綱明方向，提高計劃性、周密性和實效性，充分發(fā)揮教研的作用，為高效課堂的實施做充足準備。

課堂。高效課堂的標準不僅是教師講的高效，而且更是學生學的高效。因此，充分調研學情、準確把握學生的知能缺陷、合理設計教學、充分調動全體學生學習的積極性和主動性是實施高效課堂的前提，也是學生成績全面提升的條件。

考練。“以考代練、以考促學”是一種學習模式。“考練”只是手段，而“學會”才是目的。考練的目的就是適時調動學生學習的積極性、及時查漏補缺。考練周期過長，不僅耗時耗力，而且學生對考練結果的焦慮程度也會過高，勢必會大大地沖擊學生的情緒和心理。考練周期太短，勢必與常規(guī)教學、復習進度產生沖突，而且由于學生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間，不利于學生查漏補缺，也難以調動學生學習的積極性。因此，各高中要根據學生的實際水平，分層次、分學科，合理、科學安排考練。

(三)以人為本、真情關懷、優(yōu)化環(huán)境

人民教育家陶行知先生曾經說過：校長是學校的靈魂，校長的教育思想決定著學校的發(fā)展方向;校長的決策，決定著學校的前途命運;校長的人文情懷塑造著學校的文化。因此，校長要全程參與高三的整體備考，系統(tǒng)部署，周密安排，科學管理，著力解決結構性、方向性、關鍵性的問題，因為這些將直接決定著整個備考的成敗。

高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此，各校高三年級段要結合各校實際，科學制訂各輪復習的主導思想、目標和措施，并在實施的過程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學的核心隊伍;要做好協(xié)調、做好服務，爭取資金、環(huán)境、政策上的最大支持，保證和調動整個高三備考團隊的工作積極性。

高三班主任是班級管理的核心力量，要處理好三種關系。一是科任教師之間的關系，使學科教師樹立全班、全校一盤棋的意識，保證各學科均衡發(fā)展;二是師生之間的關系，注重過程管理，廣泛聽取教師、學生的建議，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救;三是學校與家長的關系，加強與家長的溝通，使家長了解學生在校情況，配合學校及時、準確、動態(tài)地實施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學的幫助，老師的關心，家長的理解和支持。

同時，班主任要加強對學生心理素質的研究，準確掌握學生心理活動，針對不同學生的心理狀態(tài)，配合學校積極開展心理咨詢，采用科學的、行之有效的方法，幫助學生調心態(tài)、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發(fā)。

高三學科教師是一支作風優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務精湛，能教善教的師資隊伍，是學生復習備考的主導力量。高三學科教師要積極主動、充分扮好自己學科的“導演”角色，要為每一位學生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導，在備好課、上好課的同時，要開設學科“專家門診”，及時對學生解惑、釋疑，補短板。要對優(yōu)秀生、特長生、希望生、學困生分門別類“起小灶”，精準幫扶積累能量。

總之，我們整個高三復習備考團隊要本著“以人為本”的理念，堅持問教于師生、堅持問學于師生、堅持問需于師生，努力為學生創(chuàng)設一個積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境，要讓我們的真情付出激發(fā)學生更大的學習熱情，全力開拓學生新的增分點，力爭高考取得更加優(yōu)異的成績。

(四)不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌

金猴獻瑞四個發(fā)展推進教育創(chuàng)輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓__的孩子有學上、上好學是__教育人的心愿，也是__教育人的初心。

天行健，君子以自強不息。行有道，達天下。同志們，百日沖刺高考的號角已經吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領導下，迅速行動起來，認真貫徹好、落實好這次會議精神，以校為單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會，為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20__年各項高考目標任務。為打造更加出彩的__教育再立新功、再創(chuàng)佳績!

謝謝大家!

演講發(fā)言稿高考作文格式篇9

尊敬的公司領導、尊敬的各職能部門的領導、尊敬的各位戰(zhàn)斗在市場銷售一線和后勤協(xié)作崗位的領導和同志們：

大家好！

對公司而言創(chuàng)造了歷史最輝煌成就的20__年靜靜地過去了，充滿挑戰(zhàn)和期望的20__年已經開始。這天，我們在那里組織召開公司20__年銷售動員大會，是因為我們要放下過去的成績，凝心聚力，重新開始又一個對公司發(fā)展富有光輝好處的新的一年。

20__年公司經營方針和目標已經下達，公司精心組織傳統(tǒng)產品營銷策略、大力打造新產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，已經從各個渠道傳遞到全體員工，為公司發(fā)展明確了方向，為員工和公司共同發(fā)展帶給了內在動力，構成了生機勃勃的工作氛圍。對作為經營龍頭的銷售工作，各單位主管領導已經做好了精心的布置，銷售人員們也已經開始摩拳擦掌，公司銷售運營活動已經按計劃順利展開。

在那里，我將就市場部對公司市場銷售活動的宏觀管理工作計劃向大家做出匯報：

一、營銷管理工作

管理是我們今年的基礎工作：

我們將在去年工作的基礎上，進一步加強銷售活動的宏觀管理，這些管理涉及合同管理、價格管理、客戶信用及應收貨款回收管理、人員行為規(guī)范管理、庫房管理、駐外辦事處管理、與顧客有關的過程程序管理等。20__年我們建立、健全了與銷售工作有關的制度和規(guī)定，但是，因為個別單位制度意識淡漠、學習培訓跟不上、市場部檢查力度不夠，導致有些銷售人員到此刻對這些制度還不熟悉，不能領會、掌握和有效執(zhí)行。為改善這方面的不足，我們個性編制了《20__年銷售人員工作手冊》，將上述所有制度匯編成冊，其中包含了銷售人員可能在工作中需要的各種表格的模板，同時我們還加入了公司產品基礎知識簡表，以及銷售人員通訊錄。這個手冊一會兒將由公司領導發(fā)放給各銷售單位，人手一冊，一冊一個登記編號，期望大家好好保存，好好學習，能夠把公司的營銷管理制度真正貫徹落實到具體工作當中。

20__年我們將繼續(xù)作好銷售隊伍的建設工作：我們將發(fā)布全年培訓計劃，每月向銷售單位帶給一個學習主題和相關的學習素材，要求各銷售單位組織專題學習、討論學習心得，建設學習型組織；全年爭取組織兩次水平較高的集中培訓和團隊活動，營造優(yōu)秀卓越的團隊精神；同時我們還將根據需要組織各類業(yè)務競賽，為年輕和優(yōu)秀的銷售人員帶給表現的舞臺，為公司業(yè)務水平的不斷提高集思廣益。另一方面，我們還要持續(xù)地進行銷售人員職業(yè)道德建設，銷售是涉及公司利益、經濟利益的崗位，如果不打造一個有人格、有職業(yè)道德的銷售團隊，就會誘使銷售人員為了個人利益犧牲公司利益，為公司帶來潛在的經濟損失和長遠的精神損失，最高的管理是自我管理，任何死的制度都不能完全戰(zhàn)勝一顆想要投機取巧的活人的心，所以，我們期望各銷售單位從上到下注重銷售人員職業(yè)道德的學習和滲透，把清白做事、健康做人的理念落實到業(yè)務當中，打造一個真正有競爭力的銷售團隊，這個真正的競爭力是什么，就是對自我的管理，對健康人格的追求。

20__年我們還要持續(xù)關注銷售業(yè)務的宏觀管理，做好統(tǒng)計工作的分類和程序優(yōu)化，透過合理的統(tǒng)計分類，確保統(tǒng)計結果更準確、更有針對性、更適合于銷售分析；同時提高銷售數據分析潛力和水平，提高銷售工作的自我診斷潛力；將價格管理更好地與市場調研相結合，對新產業(yè)價格行情給予更多的關注和學習，力爭在20__年年底前構成較為成熟的、覆蓋全公司產品的價格管理流程；對客戶信用及應收貨款回收管理、退換貨管理、庫房管理制度要更加嚴格執(zhí)行，從制度上杜絕管理漏洞，把好發(fā)貨關和安全關，做好服務和監(jiān)督工作。

在汲取去年考核實踐經驗的基礎上，今年我們還將進一步優(yōu)化考核激勵工作。今年的《銷售目標職責書》已經編制并經過審核，一會兒將由公司領導與各單位領導簽字生效。鑒于各單位考核指標都比去年有較大提高，今年人均考核獎金標準也比去年有相應增長；另外一個最重要的狀況是，我們改變了公司以往獎金上封底的傳統(tǒng)作法，對超過考核指標的完成狀況也做出了明確的獎勵規(guī)定，其中包括銷售額超額獎、回款率超額獎、利潤超額獎、重大管理貢獻獎、新產品增額獎，這些新增獎金的設計意圖是將銷售人員個人收入更好地與其對公司的貢獻聯系到一齊，更好地激勵銷售人員和公司的共同進步；為樹立優(yōu)秀銷售人員的標桿，我們還將在條件適當的狀況下，開展“金牌銷售人員”評比和獎勵活動。總之，在公司領導的大力支持下，我們期望透過不斷地改善，逐步建立起一套更加科學的激勵體系，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，構成有效激勵、正向激勵、長遠激勵。作為管理部門，我們很感謝公司領導對銷售工作重要性的理解和支持，我們必須會慎重用好考核的權力，使考核更好地發(fā)揮用心有效的作用，成為公司快速發(fā)展的潤滑劑；對工作在一線的銷售單位，我們期望透過自我的公正合理，使你們所滴下的每一滴辛勤的汗水和所付出的每一份智慧的心血，

都透過公正的考核得到認可和贊賞，每個人都在乎錢，但錢不是萬能的，比錢更重要的財富是信任、是理解、是同心同德、是一個有共同目標并愿意為實現目標而付出努力的卓越團隊。

二、宣傳推廣和市場調研工作

隨著新產業(yè)逐步走向市場，產品宣傳推廣工作突現出其重要性和緊迫性。在這方面我們的主要工作計劃包括以下幾個方面：

(一)宣傳資料的制作

首先是公司新的宣傳光盤（加入了對新產業(yè)的資料介紹），已由宣傳部和進出口公司為主，完成了母板的制作。目前經由我們審核完畢，將在二月底前批量刻制并發(fā)放至各銷售單位。

其次是公司宣傳冊的制作，其中包括一個總冊和四個分冊。此項工作歷經了幾個月的時光，是因為我們對這次制作提出了較高的標準和要求，所以從組稿、修改、技術審核、翻譯、設計、校正，先后反復經過了好幾個輪次，工作量十分大。目前小樣已經出來，經過各銷售單位終審后將付梓印刷，預計最晚三月份底就能夠發(fā)放使用。

公司電子版（PPT）宣傳資料的優(yōu)化。去年年底我們在銷售人員中搞了一個PPT水平提高的講座，之后組織了公司PPT宣傳資料比賽活動，在收到的參賽作品中發(fā)現了很多優(yōu)秀的設計；為使這些作品在資料上更加完整和全面，我們又為這些作者帶給了更多的素材和資料，要求他們進行進一步的修改，我們計劃在近期收集第二輪修改后的作品，綜合各方優(yōu)點，構成幾個高水平的公司電子宣傳模板，將其帶給給廣大銷售人員使用。這種不斷的改善將是持續(xù)的，沒有最好，只有更好。

最后我們還計劃對公司網站中與產品營銷有關的資料進行一遍全面的審查、修正和完善工作。目前公司的網站資料，個性是英文資料，都存在明顯的錯誤、不妥或相互不一致的說法，對產品的系列劃分不科學、資料不充分、重點不突出，存在諸多需要改善的地方。我們計劃在宣傳冊出來之后，以其為基礎，對網站資料進行一次大的更新，使公司的對外形象和宣傳說法更加統(tǒng)一正規(guī)。另外，在條件和精力具備的狀況下，我們還計劃對銷售人員對外形象進行統(tǒng)一設計，在服裝、信箋、禮儀、禮品、接待等方面更多地加入企業(yè)形象和企業(yè)個性的元素，使宣傳更加廣泛和職業(yè)化。

（二）宣傳工具的利用

使用好已選取簽約的各專業(yè)網站、媒體和專業(yè)期刊等宣傳工具，為各銷售單位帶給及時有效的招投標信息、價格變化信息、技術信息和政策信息等。

繼續(xù)選取好的宣傳工具，找到更適合公司產品推廣的較為有效的媒體工具。對阿里巴巴等商業(yè)網站進一步考察，尋找將公司新產業(yè)產品推向海外市場的公共渠道。

統(tǒng)籌組織各銷售單位和相關人員，用心參加與公司各業(yè)務領域有關的重要的行業(yè)會議，組織發(fā)布和傳遞與公司相關的技術和市場信息。

（三）策劃并組織產品推廣活動

將根據新產業(yè)項目建設和投產狀況，在公司的統(tǒng)一安排下，策劃并組織一到兩次規(guī)模較大的新產品發(fā)布會/推廣會。

（四）做好市場調研工作

隨著公司新產業(yè)的戰(zhàn)略性規(guī)劃，我們將加強對市場調研工作的進一步探索和推動。坦白的說，這項工作目前是我們的弱項，我們缺少人員，也缺少經驗，但工作的重要性也要求我們務必對此有足夠的重視。所以期望在公司的支持下，能夠為市場部配備綜合素質硬朗的年輕人員，能跑，好學，有鉆勁，把公司的市場調研工作真正做出水平來。為了改善市場部人員遠離銷售一線、沒有一線感覺的不足，今年我們將要求市場調研人員嚴格執(zhí)行各銷售單位客戶來訪會談旁聽的規(guī)定，使其能夠觸摸到市場的感覺；同時我們還將派調研員隨同銷售人員訪問客戶，或就調研專題獨立走訪市場，使其能生出市場的敏感性。在市場調研方面困難是有的，但我們相信路是人走出來的，透過持之以恒的努力，我們必須會構成自我的方法和經驗，并有所成果。

以上就是市場今年的總體計劃，有不妥和不足之處，敬請各位領導和同志們批評指正。二月雖然春寒料峭，但春天已經到來，那一絲寒冷只但是是為了提醒我們更精神地去應對新一年的工作挑戰(zhàn)和工作樂趣。我們相信在公司領導的戰(zhàn)略決策指導下，在全體營銷人員的共同努力下，20__年公司銷售工作必須會實際既定的目標，創(chuàng)造出新的輝煌。多謝大家！

演講發(fā)言稿高考作文格式篇10

尊敬的老師、親愛的同學：

下午好!

我很榮幸作為老師代表上臺發(fā)言，我發(fā)言的題目是《追尋夢想腳踏實地》。作為AP的一員，我們有著比同齡人更高遠的夢想，而且我們很幸運地享受優(yōu)質資源。西方認為最完美的教育是東方基礎教育加上西方的大學教育，很多總裁把小孩放到香港、新加坡讀基礎教育，而我們既能在省重點中學受系統(tǒng)的中方基礎教育，也能到西方大學升造，真是幸運的一代。

一、追尋夢想，要端正態(tài)度

77天之后同學們就要奔赴考場，開始進入高中以來最重要的一場戰(zhàn)斗——6月10日的高中畢業(yè)考試。除去節(jié)假日還有68天，將68天平分到每門功課不到8天，將這8天再平分到語文5本書，又有多少時間復習呢?時間緊、任務重，這是一場證明中方學習的考試，但有部分同學認為中方太簡單，只要最后一個月的時間沖一沖就行，甚至認為最后一周學一學就行。其實不然，曾有專家說，初中的知識考70%記憶，但高中的知識70%考能力，你對這道題的理解、思考。數學、物理這些知識是邏輯性很強的，它要求能理解并運用，不是一蹴而就的。

五四運動先驅胡適先生，是一位學貫中西的大家，他曾說道：他小時候背《四書五經》沒什么感覺，但這些背記下來的經典慢慢地在他的思想發(fā)酵，他在美國留學后，他成為新文化運動的先驅者，著名的哲學教授。他說如果沒有少年國學的積累，就不會有現在思考的深度。

美國大學對中方成績有明確的要求，美國前30名大學錄取的成績要求是中方成績平均分達到95分以上，前50名院校要求中方成績平均分90以上。

二、追尋夢想，合理規(guī)劃

追尋自己的夢想，必須合理規(guī)劃時間。

1、本期是考試集中期，有部分同學報了5月份的SAT、AP，這里又有6月10日的畢業(yè)會考，時間緊、任務重，要學會取舍，如果不需要參加提前批錄取的同學可以將SAT挪到10月份。如果選擇了SAT、AP的同學，注意AP課程是錦上添加的作用，要控制AP占用的時間，有必要時要放棄一兩門，來保證中方和SAT的學習時間。

2、合理規(guī)劃中方時間，抓住課堂，課堂是關鍵，認真聽老師所講的，有個別同了學上中方課程，偷做托福題、記SAT單詞、看AP書，批評他們，他們就說：“老師我考完了就去補中方課。”課堂不聽，課后去補課，這是一種本末倒置的做法。

三、追尋夢想，學會借力

此時此刻，我們全體高二老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾!

在學習中，我們要學會借助老師的力量，爭取會考的優(yōu)異成績。1402班汪洋小魚和徐珍珍下課后就不懂的問題向政治老師許老師請教，許老師借體育課時間幫她們講解了一節(jié)課。波哥上期就把數學的要點總結下來，主動留下來第八節(jié)課后給中加班的同學補習，而且中加的同學下課就問問題，這次模考數學成績提高較大!

高二教師團隊排出了最強陣容：英語有激情似火，功底深厚的頌姐;數學方面，波哥和胡文燦老師既把關過高三，也轉戰(zhàn)過AP高二，智慧與經驗并有;物理、化學、地理老師課堂風趣幽默、深入淺出頗受同學歡迎，生物老師教學嚴謹，條理清晰，同學學得輕松;歷史老師海濤老師功底扎實、儒雅博學，對待同學耐心、細致;政治老師雖剛接手，但經驗老道，對同學們關愛、包容;語文，我與文采飛揚的徐老師搭檔，定能為同學們保駕護航!

光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的76天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練。因為“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。同學們，讓我們收起IPAD、手機，封存游戲賬號，刪掉微信、QQ群，遠離動漫和小說，靜下那顆因尋覓愛情而躁動的心，和老師一起并肩作戰(zhàn)!

各位親愛的同學們，會考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗。在此，我代表高二級部全體高二老師鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對質疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們將隨時關注會考動態(tài)，采集會考最新信息，海納百川。我們將和所有的高二學生一起：爭分奪秒，逐日鏖戰(zhàn)!

在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧!請相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。是首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，愿高二全體同學：十年磨劍，百日策馬闖雄關;一朝試鋒，六月揚眉奪桂冠!

演講發(fā)言稿高考作文格式篇11

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

三年，不知不覺，離高考只有100天，無聲無息，龍門只有一百尺之遙。時間就像流動的水，永遠不會回來。如果你我是弦上的箭，我們就準備出發(fā)。今天，我們是等待破繭的蛹，等待受洗的海燕，準備上岸的士兵！

同學們，從我們走進中門的那一天起，我們就踏上了追尋夢想的征程。三年來，我們努力學習，風雨無阻，從未停止過寒暑，揮汗如雨，實現夢想中的藍圖。現在，總攻的號角已經吹響，命運之輪又一次到達了生命的前線。為了我們的夢想，為了明年高考的榮耀，讓我們攜手向目標沖刺。

回顧過去，在寒冷的春天，有我們堅持不懈的追求，在暴雨中，有我們跋涉的腳步，在蕭瑟的樹葉中，有我們明亮的書籍，在北風中，有我們堅強的脊背。同學們，這一千多個日日夜夜不是苦就是累，我們都經歷過。在離高考只有200天的時間里，我們要堅定信念，咬緊牙關，快速前進，達到目標。山可以搖，地可以搖，但是我們的激情和勇氣是必然的，我們的堅持和追求是無法改變的。

十年側墻，百日鑄劍，十年破壁，鑄劍好斬龍！100天的努力可以創(chuàng)造奇跡，100天的努力足以創(chuàng)造輝煌。為此，讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：

第一，密切合作，加強溝通，團結拼搏，團結一心！

第二，胸懷大志，腳踏實地，以最穩(wěn)健的步伐堅守理想！

第三，專注，專注。拋棄一切誘惑，過簡單的生活！

四、抓住時間，分秒必爭。與強者競爭，挑戰(zhàn)自我！

五、珍惜考試，調整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。心態(tài)多20分，細節(jié)多20分，規(guī)格多20分！

同學們，其實高考和生活一樣。三分靠運氣，七分靠努力，愛打就贏，敢打就贏。

我堅信，只要我們努力，沒有硝煙的戰(zhàn)場一定會打出自己的勝利，有限的時間一定會在斗爭中走向永恒。讓我們奮斗一萬天，讓飛翔的夢想在六月展翅，讓抱負和智慧在六月發(fā)光，讓六月七日永遠被衛(wèi)忠的歷史銘記。

謝謝！

演講發(fā)言稿高考作文格式篇12

老師們同學們：

春天好！

三天前謀劃白日誓師大會，想寫篇發(fā)言稿。當時心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，來日推后天，推到今天，想寫的時候，卻發(fā)明沒有時間了；同樣，生涯中有些話有些事有許多機遇說和做，卻總想著到時候再說，等到了時候，卻沒有時間了。咱們的學習呢，是不是算算還有一百天，早著呢？回想同窗們踏進新世紀校門的那天，情況如在昨天，歷歷在目。與其到時候感慨時間易逝，不如抓住今天。

百日出奇跡。

相傳一位農夫在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活，他就常常澆水施肥，一天兩天，一月兩月……毛竹一動不動，第二年第三年他依然耐煩勤懇地照料他，仍然成長遲緩，到了第六年，一場春雨過后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，當前，以每天60厘米的速度瘋長，始終長到20米高，又一場春雨過后，山溝里忽然躥出好多竹筍，半個月后，半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農夫驚愕之余，拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚疑地發(fā)現，毛竹的根莖應經遍布了半個山溝。本來，在從前的5年里，固然名義上看不到毛竹的生長跡象，但泥土里，它的根系在不停地強大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天，恰是為了奇觀呈現而盡力拼搏的時刻。

拼搏不是赤膊上陣登高一呼，拼搏不是浪費性命背水一戰(zhàn)，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的好處。

要堅持良好的心態(tài)。

1、不要覺得高考是深不可測：

高三復讀，學校抓得緊是畸形的，但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間，也不到用大批的養(yǎng)分品贍養(yǎng)的田地。要妥當處置各科的沉積如山的資料與作業(yè)，要做學習的主人，不要做它的奴隸。大家從小學升初一，從初一到高中，從高中到大學，一路走來，一路歡歌。要時常告知自己，我不上大學誰上大學。

2、戒除自豪驕傲的心理：

平時考試的排名也不要盲目自負，感到到該學的東西都會了，自習課找不到要看的東西，或者以為某一次沒有考好是某某起因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級好，只能闡明以前或者小范疇的。要放眼更高的目標。

3、戒除依賴怠惰的心理：

每個學生都應當有兩套學習方案，一套學習方案是結合學科老師的教養(yǎng)情況，另一套計劃是結合自己的實際情況作出的學習規(guī)劃，只有這個兩方面聯合才干讓你更好的完善自己。可是在事實中，很多學生基本就沒有屬于自己的規(guī)劃，完整依附老師，把大局部的時間破費在被動的實現功課上，導致自己沒有時間去計劃自己。

4、戒除虛榮飄渺的心理：

考試之前，覺得什么都會，就是到了考試的時候，沒有考出好的成績，這就是“一講就會，一看就清楚，一聽就懂，一考就砸”的類型。不光是著手才能差，解題能力差，說白了還是對知識點一知半解，表面上懂了，實際上遠遠沒有控制。

演講發(fā)言稿高考作文格式篇13

尊敬的各位領導，老師，親愛的`同學們:

大家好!寒冬已去，春意盎然。這天，我們迎來了20__屆高三“決戰(zhàn)高考百日誓師”大會，在這個距離高考僅有100天的莊嚴時刻，我們高三全體師生齊聚在那里，舉行高考備考誓師，互勉互勵，共同進取，在激流勇進中圓夢，實現我們共同的理想。再過一百天，同學們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。而這天的誓師儀式是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角，是為了能讓多年的辛苦拼搏，人生一個階段的努力畫上一個圓滿的句號。

同學們，從跨入一中大門的那天起，你們每個人的心中都孕育著自我的理想，為了這個理想，三年來披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風雨無阻。而在這三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最完美的記憶。很快，你們又要斗志昂揚的笑傲沙場。只為那一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔，風雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們年少時的夢想，你們的成功就是我們的追求與幸福。此刻，那隱約可見的夏日陽光和絢麗彩虹就在你們拼搏之路的前方。讓我們同心協(xié)力，奮戰(zhàn)百天。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！鐵肩擔道義，妙手著華章，為了社會的期望，為了家長的重托，為了學生的成功，在此，我代表高三全體教師鄭重宣誓:忠于職守，精誠團結；心系學生，甘苦與共；言傳身教，以身作則。腳踏實地，刻苦鉆研；更新理念，完善教法；笑對質疑，熱情答問；甘于奉獻，燃燒激情；肩負使命，永不言棄。

高考大綱是我們的藍本，日常教學是我們的途徑，課堂效率是我們的追求，而你們的金榜題名是我們的夙愿。我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航，為你們搖旗吶喊。我們與你們同甘共苦，與你們風雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰(zhàn)百天。讓我們一齊傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！

最后，送給同學們一副對聯：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！我僅代表全校所有老師衷心的祝福同學們在100天后的高考中金榜題名，美夢成真！

演講發(fā)言稿高考作文格式篇14

高考，承載了每個考生太多的夢想，在通往高考的這條路上，有人得意，有人失意。可不管怎樣，我們既然走在這條路上，我們勇敢的面對。

當懶惰戰(zhàn)勝勤奮;當貪玩戰(zhàn)勝學習;當自卑戰(zhàn)勝勇敢時，那一刻就注定了我會失敗。一年前的高考我也確實失敗了。成績出來后，我把自己關在屋子里，悔恨的淚水充滿眼眶。每天躺在床上，看著屋頂發(fā)呆，一直持續(xù)到復讀的那一天。我本想一個人在外面闖世界，其實上不上大學不代表你的前途。但是，連高考都沒有勇氣面對的人，一定不會成功。

我在父母和朋友的鼓勵下又一次走在高考的路上。一個人在外地，寂寞、孤獨、水土不服……所有的一切都不是困難。我既然選擇走向這條不歸之路。我就必須勇敢的面對。讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰;讓勇敢戰(zhàn)勝自卑;讓好學戰(zhàn)勝貪玩……一切的一切只為那夢想。

走在這條路上，我并不孤獨，因為有那么多的人在和我一起奮斗，我也并不寂寞，有父母無微不至的關心，有朋友們一封封鼓勵的短信。一路走來，在面對難懂的物理難題，多了份自信;在面對那英語難記的單詞少了一份畏懼;在面對那靈活的數學題;能夠坦然的面對。

一路走來，讓我同朋友的友誼更加深厚。他們支付了昂貴的電話費，為的是能夠給我?guī)硪环莨膭睿屛也还聠巍２徽撐覍硎欠癯晒Χ加肋h支持我。讓我在高考的路上能夠更加勇敢，更加坦然。

一路走來，讓我更加理解父母的心思。他們不是在逼我一定要上大學，但他們心里還是希望的，他們最希望的是我能夠變得成熟，將來能有一個理想的前途。可這樣，我越來夢想自己一定要成功，圓他們的多年以來的夢想，不讓父母再失望。

一路走來，我收獲的不僅僅是知識了，我懂得更多的是做人的道理。有人說：“不復讀的人生并不是完美的人生”，的確，現在，我不會被任何一次失敗打敗。因為我有一顆歷經世事勇敢的心。

距高考不足百余天了，一路走來，我感覺我所收獲的遠比我這些年來的還多。我鑒證了什么是真正的友誼，懂得了父母。

一路走來，收獲的感動足以感動每一個人。無論3個月后的高考是否成功，我不后悔又一次走在高考的路上。

演講發(fā)言稿高考作文格式篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天非常榮幸能作為學生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的_學校，對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲：謝謝!

今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里，吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現在前方，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信，在這里，我們的夢想將張開騰飛的翅膀!

回望_年的高考，我們滿是失意，但一顆尋夢的心把我們帶到了_。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來的一百天里，我們將受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，揚鞭策馬，一往無前。是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗，開始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。

現在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。

無論如何，現在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。

“四年磨劍，六月試鋒”，在剩下的日子里，每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗!萬人過獨木橋，想要成為最后的強者，只有拼搏。我們要帶著從容的微笑，咬緊牙頭，邁出堅定的步伐，與時間賽跑，與自己抗爭，勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。

__天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。

__天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

__天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。為了心中的夢想，為了2021高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標沖刺吧!

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀，必定有我。明日獨占鰲頭，舍我其誰!”

我的演講到此結束，謝謝大家!

演講發(fā)言稿高考作文格式篇16

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，在間隔高考_天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發(fā)動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后_天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創(chuàng)造佳績。

高三這最后_天，是一個人畢生最要害的_天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。

高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，名言大全，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑!

高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守撫養(yǎng)，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴_天，奮斗_天，同生共長_天。學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優(yōu)質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未知的未來沖擊高三，沖擊高三最后_天積累力氣。

學校號召，全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校質量的光輝。

謝謝大家!

演講發(fā)言稿高考作文格式篇17

崇德敬業(yè)的老師們、拼搏求實的同學們：

大家下午好!

十二年光陰荏苒，回首我們走過的青蔥歲月，夢想的力量一次又一次將我們推上更高的頂峰。十二年磨一劍，春去秋來酷暑寒冬我們從未放棄對信念的執(zhí)著。四千多個日日夜夜，我們年復一年的拼搏奮斗，為即將到來的高考，我們整整準備了十二年!

鳳凰涅，浴火重生。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。經歷困苦和挫折，才能彰顯我們的頑強;承擔孤獨與磨練，才能鍛造我們的毅力;忍受壓力和痛苦，才能鑄就我們不屈的靈魂。只要我們時時刻刻牽掛著自己的夢想，真真正正的為自己的夢想而努力，我們的付出就一定會得到回報!

動力源自我們對信念的執(zhí)著!情況越是惡劣，條件越是極端，我們就越要堅持。別人越是不相信，越是認為你不會成功，我們就越要做出一番成績。此時此刻，我們每一個人內心深處都在迸發(fā)出一股最原始的力量，我們胸腔中的熱血澎湃出一個共同的聲音：我一定要改變我的命運。我們愿意相信，每個人都有無限的潛力。我們愿意堅持，因為我們深知只要不停的去做別人不敢做的事，吃別人不敢吃的苦，我們就能享受別人享受不到的成功!

動力源自我們對父母的責任!這么多年來，父母為我們操碎了心吶。他們?yōu)槲覀兏冻隽水吷男难秃顾麄兩踔翞槲覀兏冻隽藢氋F的尊嚴。我們欠父母的，一輩子都還不清。今天，我代表高三的全體同學，向我們日夜操勞的父母說一句：爸爸媽媽，我愛你們。二十年了，高考這個讓我們實現夢想，讓我們報答父母養(yǎng)育之恩的機會終于要來到了。想想父母的艱辛，想想他們的含辛茹苦，我們吃的苦算什么!我們有什么理由不去拼搏!

動力源自我們對母校的熱愛!100天后，這美麗的校園里，將再也沒有我們的身影，那高大的教學樓里將再也沒有我們的聲音。母校就是我們的第二個家呀!這里有我們奮斗過的足跡，這里有我們流過的淚水，這里有我們的歡聲笑語，這里，有我們的青春。正因如此，我們才要倍加珍惜這最后短短的100天。因為，含淚播種的人，一定能含笑收獲!待我們金榜題名之日，功成名就之時，我們可以自豪的說：靜海一中，讓青春無悔，讓夢想飛揚!

動力源自我們的中國心!血脈相連，我們戰(zhàn)勝了可怕的汶川地震;萬眾一心，我們舉辦了絕美的北京奧運會。全世界都在矚目我們，東方巨龍已經蘇醒，中國正在崛起。不管做什么事我們都要做到，因為我們是中國人。頑強拼搏，剛正不阿是中華民族的天性。為了讓祖國日益強大，為了讓五星紅旗永遠飄揚，為了讓中國人受到全世界的尊敬，我們必須刻苦，只有我們這一代人強大起來，我們的祖國才能繁榮昌盛!

今天，我們必須變得嚴肅，我們沒有資格不成熟。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。人的價值，在受到誘惑的一瞬間被決定。在命運和誘惑面前，我們已經做出了選擇，那就是流著汗水沖向終點，決不能讓自己在懶惰留中下遺憾。為了我們執(zhí)著的夢想，為了我們辛苦的父母，為了我們熱愛的母校，為了我們偉大的祖國，我們必須全力以赴、奮戰(zhàn)到底、頑強拼搏、永不放棄!

我提議，讓我們?yōu)榱碌母呖记f嚴宣誓。請全體同學起立：

請同學們舉起右手，讓我們一起宣誓。

我們以青春的名義宣誓：

我將凝聚全部力量，

用激情成就夢想，

我將展現一中人的風采，

用毅力點燃希望，

我將改變自己的命運，

用汗水鑄就輝煌!

宣誓完畢，同學們請坐。

最后的一百天，讓我們全力沖刺，狠狠地拼一次，我們一定能超越極限，戰(zhàn)勝高考，以優(yōu)異的成績回報母校!

我堅信：我們__級學子一定能為我們偉大的母校靜海一中創(chuàng)造新的輝煌。同學們，有沒有信心?有!

謝謝大家!

演講發(fā)言稿高考作文格式篇18

尊敬的領導，親愛的同學們：

大家好!

我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。一百天，作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻，我們感到無比榮幸和自豪。

百日會戰(zhàn)的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應對高考，同學們伏案苦讀。研究對策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來，我們志在必得。著手現實，我們信心百倍。

高三全體教師的誓詞就是：視奉獻為詩，當拼搏是歌!我們愿把生命化做奉獻的紅燭。我們愿意以生命做筆，用熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個篇章。我們愿意早出晚歸陪伴你們奮斗的每一個日日夜夜，你們的進步就是我們的幸福，你們的成功就是我們的.喜悅，你們的退步就是我們的痛苦，你們開心了就笑在我們臉上，你們疲倦來了就痛在我們心里。

在此，我們宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們宣誓：我們將精誠團結，通力合作。我們宣誓：我們將笑對質疑，滿腔答問。我們宣誓：我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們宣誓：我們將隨時關注高考動態(tài)，海納百川，廣我心胸。總之一句話，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭!

借此機會，我也向同學們提出一些忠告。

其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

其二，志當存高遠，心中有自信。要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

其三，要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。

我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

讓我們共同努力吧，同學們，奮戰(zhàn)一百天，凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!

同學們，加油吧!謝謝大家!