教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短（模板17篇）
通過(guò)發(fā)言，可以傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和信息，幫助他人更好地了解自己。好的教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短應(yīng)該怎么寫(xiě)？快來(lái)看看，小編給大家分享教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短的寫(xiě)作技巧和示例，供大家參考！
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子。
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表同學(xué)們向全體教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)!
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達(dá)旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，您像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們?cè)诩w生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
伴著這旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去追求，用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤(rùn)下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng)，在你們的鼓勵(lì)下，我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖，自從踏入校門(mén)的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無(wú)不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助。回想起老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，無(wú)不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書(shū)桌旁、寒來(lái)暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識(shí)和理想的天空!老師，是您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情。
老師，沒(méi)有誘人的權(quán)利，沒(méi)有令人羨慕的家財(cái)，但是你們有一顆真誠(chéng)的心，你們用樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們，用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū)，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì)忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。最后，再次祝老師們：身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
大家好！今天我們歡聚一堂，共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀，向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門(mén)、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
在過(guò)去的一年中，我校努力踐行“對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，學(xué)習(xí)氛圍濃，教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我校“真抓實(shí)干、不辭勞苦、不講報(bào)酬、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。今年我校中考總成績(jī)?cè)谌h排名第二，小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試成績(jī)較上年有所上升，學(xué)校各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。這些成績(jī)的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、學(xué)校各部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持的必然結(jié)果。特別是今年的初三老師，真干苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。基礎(chǔ)年級(jí)的老師，為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。
實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本；全體教師不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己，像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校，像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界；要顧大局、識(shí)大體，摒棄私心，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，萬(wàn)眾一心，合力劃槳，讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！
謝謝大家。
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇4
x中學(xué)全體師生：
大家好！
春華秋實(shí)，金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)思念與感恩的季節(jié)。當(dāng)我們回首春暖花開(kāi)，感受累累碩果時(shí)，第__個(gè)教師節(jié)帶著桂花的清香溫馨而至。值此，我作為名譽(yù)校長(zhǎng)向全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。古往今來(lái)，關(guān)于教師的比喻數(shù)不勝數(shù)，不管是蠟燭、春蠶，還是園丁、慈母，不管是燈塔、路標(biāo)，還是橋梁、航船，其精神核心都是“奉獻(xiàn)”。正因?yàn)橛辛私處熯@份無(wú)私的奉獻(xiàn)，文明才得以傳遞，民族方能夠強(qiáng)大，國(guó)家才不斷發(fā)展。回眸昨天，也是因?yàn)橛辛巳w教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)，場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)才在過(guò)去的一學(xué)年里取得了驕人業(yè)績(jī)：學(xué)校被評(píng)為宜賓市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位，高縣常規(guī)管理先進(jìn)單位，安全管理先進(jìn)單位，學(xué)生參與賽事頻獲佳績(jī)……這一切凝聚著廣大教職員工的智慧與心血，飽含著一代一代羅鎮(zhèn)中人愛(ài)校、護(hù)校、榮校的深情與厚意。
今年是學(xué)校發(fā)展歷程的關(guān)鍵年，學(xué)校正處于一個(gè)新的發(fā)展期和攻堅(jiān)期。學(xué)校硬件建設(shè)要有新發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，人才培養(yǎng)要取得新突破，……機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，任務(wù)與責(zé)任同在。教育的優(yōu)先地位，緣自于事業(yè)的偉大；教師的倍受敬重，緣自于奉獻(xiàn)的崇高；事業(yè)的蓬勃發(fā)展，緣自于教師的兢兢業(yè)業(yè)。
面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，讓我們牢記“尊師重道，敬業(yè)樂(lè)群；因材施教，啟智求真；修身立德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；為人師表，教書(shū)育人”的誓言，堅(jiān)持教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體；各項(xiàng)工作應(yīng)以服務(wù)教育教學(xué)為重點(diǎn)，教育教學(xué)工作應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn)的理念，一如既往地與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，默默耕耘，培英育才，努力把場(chǎng)羅鎮(zhèn)中學(xué)校建設(shè)成為高縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等強(qiáng)勢(shì)學(xué)校，以實(shí)際行動(dòng)向建國(guó)__周年獻(xiàn)禮！
最后，祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，闔家幸福！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里，在舉國(guó)上下歡慶雅典奧運(yùn)會(huì)我國(guó)體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)的喜慶時(shí)刻，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第34個(gè)教師節(jié)。在今天的慶祝大會(huì)上，我們__市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng)，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們工作的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)更是對(duì)我們的鞭策和期待。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，全社會(huì)對(duì)教育和教師的期望值越來(lái)越高，對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件也提出了較高的要求。為了滿(mǎn)足臨江人民對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，我校以新課程改革為契機(jī)，緊緊抓住吉林省評(píng)選首批示范性普通高中的良好機(jī)遇，全校教職員工在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，繼承和發(fā)揚(yáng)一中的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持"抓兩全，求特色，創(chuàng)名牌"的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持"面向全體，分類(lèi)指導(dǎo)，分層提高，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量"的辦學(xué)理念，在課堂教學(xué)中"以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，注重能力培養(yǎng)，注重情感交流，努力激活學(xué)生思維",在班級(jí)管理中堅(jiān)持"關(guān)愛(ài)學(xué)生，寬嚴(yán)適度，多鼓勵(lì)，巧批評(píng)，不諷刺"的原則，辛勤培育祖國(guó)花朵，精心塑造學(xué)生靈魂。大張旗鼓的開(kāi)展課堂教學(xué)改革，主動(dòng)傳播先進(jìn)的文化，堅(jiān)持走科研興校之路，積極承擔(dān)國(guó)家與地方教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作，與北大附中網(wǎng)校聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以人格魅力打動(dòng)學(xué)生，以才華智慧折服學(xué)生，以奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生，用全新的教育理念武裝教師，使全體教師的素質(zhì)得到了很大的提高。學(xué)校定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。20__年，我校被納入省重點(diǎn)高中管理序列，20__年順利完成初高中剝離，成功舉辦了建校80周年慶典。20__年實(shí)現(xiàn)了操場(chǎng)拓寬，圓了一中幾代人的夢(mèng)想。20__年?duì)幦?guó)債無(wú)償資金120萬(wàn)元，建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起，現(xiàn)主體工程已封閉，將在今年十月底交付使用;參照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的老三室改造工程也已經(jīng)順利完成。今年高考不僅實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名，而且還實(shí)現(xiàn)了名牌、重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)的歷史性突破，正可謂連續(xù)三年結(jié)碩果，重點(diǎn)名牌創(chuàng)新高。
這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)全市人民的鼎力相助，離不開(kāi)各兄弟學(xué)校的大力支持，更離不開(kāi)一中全體教職工的共同努力。
今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持"以德育為本，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)"的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭(zhēng)達(dá)到省示范性高中要求，使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流，進(jìn)入省內(nèi)前列，為滿(mǎn)足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障，用愛(ài)托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，以誠(chéng)傳播人性的教育理念，用勤勞和智慧勾畫(huà)一中更加美好的未來(lái)!
謝謝
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表同學(xué)們向全體教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)!
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達(dá)旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，您像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們?cè)诩w生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
伴著這旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去追求，用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤(rùn)下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng)，在你們的鼓勵(lì)下，我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖，自從踏入校門(mén)的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無(wú)不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助。回想起老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，無(wú)不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書(shū)桌旁、寒來(lái)暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識(shí)和理想的天空!老師，是您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情。
老師，沒(méi)有誘人的權(quán)利，沒(méi)有令人羨慕的家財(cái)，但是你們有一顆真誠(chéng)的心，你們用樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們，用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū)，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì)忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。最后，再次祝老師們：身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇7
各位老師：
大家好！
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。剛剛送走紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯勝利__周年那場(chǎng)偉大的閱兵儀式，我們又迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校務(wù)會(huì)向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日的問(wèn)候！
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，天城中學(xué)拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承“為終身發(fā)展奠基，為和諧成長(zhǎng)服務(wù)”的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。過(guò)去的一學(xué)年，在天城中學(xué)建校史上是極不平凡的時(shí)期：先是在忐忑不安的氛圍中兩校實(shí)行合并，在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的情況下創(chuàng)辦高枧分校，接踵而至的是兩項(xiàng)高規(guī)格的籌備工作：迎“國(guó)檢”復(fù)查及教育資源整合現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。接下來(lái)還是一系列的大動(dòng)作：路面刷黑，辦小食堂，征地栽樹(shù)，課題結(jié)題，圍墻重建，建垃圾池，刷衛(wèi)生墻，安新電線(xiàn)。
面對(duì)兩校合并所衍生的各種復(fù)雜而微妙的事態(tài)，我們的班子人員是得力的，我們的教職員工是齊心的。行政人員實(shí)行了合理分工，教學(xué)人員進(jìn)行了合理搭配，兩校學(xué)生進(jìn)入了正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。一度紛紛擾擾躁動(dòng)不安的跡象漸漸平息下來(lái)了，紀(jì)律好起來(lái)，衛(wèi)生好起來(lái)了，秩序好起來(lái)了。一年來(lái)的管理是有序的，也是有效的。20__年10月17-19日，在崇陽(yáng)縣第13屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校榮獲初中組團(tuán)體總分第2名。20__年，有23名學(xué)生順利考入鄂高實(shí)驗(yàn)班；中考時(shí)25名學(xué)生總分在600分以上，超過(guò)全縣總數(shù)的三分之一，906班的汪潤(rùn)武同學(xué)以632分的總成績(jī)奪得全縣中考狀元。國(guó)家級(jí)課研課題順利結(jié)題，全縣安全知識(shí)競(jìng)賽、青年教師演講比賽中，我校參賽教師都取得了不俗的成績(jī)。
老師們：本學(xué)期，城區(qū)三校的管理出現(xiàn)了一些變化。取消早晚自習(xí)，學(xué)生自學(xué)時(shí)間多了，教師輔導(dǎo)時(shí)間沒(méi)了。要保證教學(xué)內(nèi)容不懸空，教學(xué)質(zhì)量不下滑，我們就要把自己的功課做足。班主任及科任教師要利用班會(huì)或個(gè)別交談的機(jī)會(huì)，教育、引導(dǎo)學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及忘我拼搏的精神。只有我們的學(xué)生自控能力提高了，他們就能遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲；自學(xué)能力提高了，他們就能在沒(méi)有老師輔導(dǎo)的情況下，鞏固消化所學(xué)知識(shí)；拼搏精神養(yǎng)成了，他們就會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，進(jìn)入一種可圏可點(diǎn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。說(shuō)穿了，我們要致力于提高對(duì)學(xué)生思想的引導(dǎo)能力，提高對(duì)學(xué)生行為的掌控能力，雖然沒(méi)有上早晚自習(xí)，但學(xué)生照樣在認(rèn)真學(xué)習(xí)，在把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
把一個(gè)班管好，把一門(mén)課教好，我們的工作才能算得上是有成效。
“鐵肩擔(dān)道義，愛(ài)心鑄師魂”！我們迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年；我們頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。因?yàn)榻逃且豁?xiàng)事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)！選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出，為學(xué)生默默傾其所有，老師的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風(fēng)范，教師的精神，新的學(xué)年，我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，以構(gòu)建和諧安全校園為目標(biāo)，把規(guī)范管理作為主題，把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線(xiàn)，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為主抓，把提高課堂教學(xué)效率作為重點(diǎn)，把實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本，以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局，不斷更新教育觀念，不斷深化內(nèi)部改革，不斷改進(jìn)教學(xué)手段。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心的思想，沒(méi)有教學(xué)這個(gè)中心，就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量，就沒(méi)有生命線(xiàn)，學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了，家長(zhǎng)就會(huì)不滿(mǎn)意，學(xué)生就會(huì)埋怨我們，社會(huì)各界就會(huì)指責(zé)我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵(lì)和鞭策自己，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，以更加飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中，以更加出色的工作回報(bào)社會(huì)。
祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利！
謝謝大家！
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇8
尊敬的各位老師：
新的學(xué)年又開(kāi)始了，迎面走來(lái)的就是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)碩果累累、充滿(mǎn)喜悅的金秋時(shí)節(jié)，李建平代表校黨委、校行政，向辛勤工作的全校教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿！
李建平在賀詞中首先回顧了過(guò)去一年的工作，指出，剛剛過(guò)去的一學(xué)年，在省委、的關(guān)心和支持下，我校廣大師生員工大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)獲得了全面的新進(jìn)展，全校上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，這些成績(jī)的獲得來(lái)之不易。
李建平指出，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，比任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持，都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。當(dāng)前，高校在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位日益凸現(xiàn)，高校的人才隊(duì)伍建設(shè)正面臨著前所未有的大好機(jī)遇，為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開(kāi)辟了廣闊的空間。上個(gè)學(xué)期，學(xué)校先后召開(kāi)了校黨委五屆二次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、校人才工作會(huì)議、暑期學(xué)校工作研討會(huì)等三場(chǎng)會(huì)議，專(zhuān)題研究學(xué)校人才工作，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力開(kāi)創(chuàng)人才隊(duì)伍建設(shè)新局面。我們要不斷增強(qiáng)“教師主體”的意識(shí)，為廣大教職員工辦實(shí)事、辦好事，熱切關(guān)心教職員工的工作、生活、學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展，努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍。
他衷心祝愿廣大教職員工在科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)中大顯身手，大展宏圖，共創(chuàng)我們更加美好的明天。并祝愿全校教職員工節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福！
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
有人說(shuō)：“教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的，我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛(ài)我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)！
記得上學(xué)時(shí)，我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當(dāng)真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱過(guò)迷茫過(guò)，周?chē)聜兊墓ぷ骶窀谢摇⒄鸷持遥蛯W(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對(duì)我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。
而今，我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了八年，我被自己周?chē)娜烁袆?dòng)著：我喜歡走在路上，聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導(dǎo)航，為他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……
我為什么要做老師？我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批改我們不認(rèn)真的作文！是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們的祖國(guó)！是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說(shuō)；是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍皇且驗(yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。是因?yàn)槲疑钌疃脨?ài)是老師最美麗的語(yǔ)言啊。
捧著一顆真誠(chéng)的心播撒著愛(ài)的陽(yáng)光，我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風(fēng)景。
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇10
老師們，同志們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)。在這鮮花、掌聲和笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過(guò)去一年來(lái)在各自崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿！向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志們表示節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
善之本在教，教之本在師。在中華民族的傳統(tǒng)文化中，教師的職業(yè)是神圣的，教師的地位是崇高的。中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”的說(shuō)法。31年前，在小平同志“尊重知識(shí)、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日，充分體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的環(huán)境里，我們也一定會(huì)早早被淘汰出局。為此，我們必須時(shí)時(shí)警惕，扎扎實(shí)實(shí)做好三個(gè)方面的工作：
一是堅(jiān)持尊重教師主體地位。
學(xué)校歷來(lái)有“尊師重教”的良好風(fēng)尚，堅(jiān)持尊重教師的主體地位，在政策規(guī)劃、制度保障和環(huán)境營(yíng)造上堅(jiān)持向教師傾斜、向一線(xiàn)傾斜、向教學(xué)科研崗位傾斜，修訂完善了一系列，進(jìn)一步優(yōu)化制度環(huán)境，不斷強(qiáng)化一切工作服務(wù)服從于教育和教師的工作理念。積極推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”，轉(zhuǎn)變的作風(fēng)，摒棄官本位、為官不為的惡習(xí)。今年，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們出臺(tái)了“265人才工程”建設(shè)規(guī)劃和配套文件，制定了3大人才建設(shè)規(guī)劃，修訂完善了11項(xiàng)人事制度，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化了人才成長(zhǎng)政策，在“引、用、留、獎(jiǎng)、幫、扶”等方面打破常規(guī)，分類(lèi)規(guī)劃，加大扶持力度，重點(diǎn)保障引人、用人和留人環(huán)境，確保教師隊(duì)伍健康快速發(fā)展。我們更加關(guān)注教學(xué)科研條件的改善，相繼投入5000余萬(wàn)元支持教學(xué)科研專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)，投入1500余萬(wàn)元建設(shè)修整了第一、二、三教學(xué)樓，進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)科研平臺(tái)和人才培養(yǎng)環(huán)境。更加關(guān)注教師福祉，積極改善教師待遇，實(shí)現(xiàn)了職工收入倍增，保障教師福利待遇持續(xù)增長(zhǎng)；積極幫助教師子女就讀中小學(xué)，解決教師后顧之憂(yōu)；加快推進(jìn)博士公寓建設(shè)，加強(qiáng)職工住房保障。這一系列“尊師重教”政策和措施的實(shí)施，讓我們的老師能夠更有尊嚴(yán)地傳道、授業(yè)、解惑，成為我們推進(jìn)事業(yè)進(jìn)步的巨大動(dòng)力。
二是堅(jiān)持推進(jìn)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教師的發(fā)展，教師的質(zhì)量和價(jià)值在很大意義上決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校高度重視教師成長(zhǎng)，堅(jiān)持優(yōu)化管理，促進(jìn)體制機(jī)制、方法創(chuàng)新。今年我們實(shí)施了“太行青年學(xué)者”支持計(jì)劃，優(yōu)化政策配置，促進(jìn)優(yōu)秀青年教師快速成長(zhǎng)；完善政策導(dǎo)向，進(jìn)一步加快博士化進(jìn)程，加大政策支持力度，鼓勵(lì)教師攻讀博士學(xué)位；積極開(kāi)拓教師的國(guó)際視野，加大優(yōu)秀青年骨干教師國(guó)外培訓(xùn)力度，并把教師海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘優(yōu)先條件；實(shí)施優(yōu)秀教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)直聘制度。學(xué)校積極構(gòu)建教師職業(yè)能力提升通道，鼓勵(lì)新進(jìn)博士加入科研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師科技創(chuàng)新能力快速提升。
三是堅(jiān)持強(qiáng)化教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)前，學(xué)校正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，建設(shè)區(qū)域高水平教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)，需要強(qiáng)化廣大教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
要持續(xù)提升老師們教學(xué)科研的能力。一個(gè)合格的教師，首先是一個(gè)有能力的教師。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，尤其是醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、信息技術(shù)、納米技術(shù)突飛猛進(jìn)，在這樣的時(shí)代背景下，我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，將自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，利用一切機(jī)會(huì)和手段更新自己的知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，在教學(xué)科研工作中，充分利用學(xué)校的各種政策，不斷進(jìn)取，有所作為，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新。
要傾情付出，無(wú)私奉獻(xiàn)。作為教師，要始終把關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生放在首位，著力培養(yǎng)有信仰、有情懷的學(xué)生。蘇聯(lián)教育家馬卡蓮柯說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。”冰心先生也說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切;有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)。”教育事業(yè)是愛(ài)心的事業(yè)，鐵肩擔(dān)道義，愛(ài)心鑄師魂。選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出，要為學(xué)生傾其所有。老師的愛(ài)，比父愛(ài)深沉，比母愛(ài)細(xì)膩，比友愛(ài)無(wú)私。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦，這就是教師的情懷，教師的風(fēng)范，教師的精神，要用我們的大愛(ài)培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷、民族情懷、家國(guó)情懷。要為人師表，率先垂范。
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!今日我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的
第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您!
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來(lái)，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì)，更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為教師，我們要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來(lái)，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。
最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬(wàn)事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇13
親愛(ài)的老師們：
大家好！
我是__鄉(xiāng)一中校長(zhǎng)張__。今天，能作為優(yōu)秀校長(zhǎng)代表在全縣慶祝第__個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)上發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。在此，我代表__一中全體師生向關(guān)心支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向全縣廣大教師致以節(jié)日的祝賀！
近年來(lái)，__鄉(xiāng)一中以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以提高教育質(zhì)量為主題，以強(qiáng)化教育管理為主線(xiàn)，切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效，秉承“日修其德，日勤其業(yè)”的校訓(xùn)，追求內(nèi)涵化發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。在今年的中招考試中，我校升入省級(jí)示范性高中共計(jì)139人，其中升入縣一中135人，連續(xù)8年位居各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。6人進(jìn)入全縣前十名，我校學(xué)生劉夢(mèng)云、李曉敏分別取得全縣第一名、第二名的好成績(jī)。2人升入__省實(shí)驗(yàn)中學(xué)航空實(shí)驗(yàn)班，全市僅3名。學(xué)校也先后獲得“國(guó)家級(jí)安全教育示范校”、“__省特色教育實(shí)驗(yàn)校”、“__省首批師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)校”、“__市文明單位”、等多項(xiàng)榮譽(yù)。現(xiàn)將我們?cè)诠ぷ髦械淖龇ㄏ蚋魑蛔鲆粎R報(bào)：
一、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為教育教學(xué)管理提供有力支撐
立德先立師，樹(shù)人先正己，教師隊(duì)伍的好壞直接決定這學(xué)校管理的成敗。擁有一支學(xué)高身正、積極向上的教師團(tuán)隊(duì)，是學(xué)校發(fā)展的重要法寶。一是鑄師魂。扎實(shí)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)最美教師，爭(zhēng)當(dāng)育人楷模”、“做黨和人民滿(mǎn)意的好教師”系列師德主題教育活動(dòng)，每年開(kāi)展“最美教師”評(píng)選和“你心目中的好老師”調(diào)查問(wèn)卷，培養(yǎng)出了一支愛(ài)崗敬業(yè)全身心投入教育的教師隊(duì)伍。二是強(qiáng)師能。我們積極創(chuàng)造條件，專(zhuān)題培訓(xùn)和講座、讀書(shū)活動(dòng)、課題研究、學(xué)科專(zhuān)題研究和專(zhuān)項(xiàng)教研等活動(dòng)，開(kāi)啟校內(nèi)“名師講堂”，在中青年教師中開(kāi)展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。一年來(lái)，我校有21人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，2位教師在全省農(nóng)村教師職業(yè)技能大賽中獲獎(jiǎng)。
二、深化教學(xué)改革，為教育教學(xué)管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
一是緊緊圍繞新課改和教學(xué)改革，打造特色教學(xué)模式。我們構(gòu)建并大力推行了“初中五步教學(xué)法”教學(xué)模式，在幸福、高效的生命課堂氛圍里，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣被喚醒，學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)不斷提高。二是扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課，各教研組扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)，廣大教師積極投身于課題研究和教法研討，一課一反思，對(duì)優(yōu)秀反思進(jìn)行展評(píng)。廣大教師在課題實(shí)驗(yàn)、課堂教學(xué)、課后反思等過(guò)程中快速成長(zhǎng)。三是學(xué)科組特色活動(dòng)卓有成效。英語(yǔ)組的“英語(yǔ)角”和“美麗英文”英語(yǔ)書(shū)法比賽；語(yǔ)文組的“漢字英雄”聽(tīng)寫(xiě)會(huì)、古詩(shī)文默寫(xiě)、經(jīng)典誦讀等。在全縣中小學(xué)演講比賽、古詩(shī)文默寫(xiě)、征文比賽、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)課本劇等比賽中，我校學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。
三、拓寬德育途徑，切實(shí)建成“規(guī)范+特色”的精品初中
重視學(xué)生的日常管理。編寫(xiě)了《__鄉(xiāng)一中一日常規(guī)三字歌》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育，編發(fā)《學(xué)生入學(xué)教育手冊(cè)》校本課程，秋季入學(xué)后，進(jìn)行了新生軍訓(xùn)，學(xué)生入學(xué)教育，抓好了就寢、就餐、跑操、衛(wèi)生、紀(jì)律各項(xiàng)管理。搞好特色建設(shè)。學(xué)校少年宮合理設(shè)置音樂(lè)舞蹈、書(shū)法繪畫(huà)、球類(lèi)棋藝等課程，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和文藝特長(zhǎng)，扎實(shí)開(kāi)展心理咨詢(xún)疏導(dǎo)、感恩教育、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“國(guó)學(xué)特色進(jìn)校園”活動(dòng)，編發(fā)《中華經(jīng)典誦讀本：弟子規(guī)》課程，全校學(xué)生背誦、落實(shí)《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)中華文明禮儀。開(kāi)展評(píng)選“雷鋒少年”、“美德少年”活動(dòng)，我校被評(píng)為“__市教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒先進(jìn)單位”。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。今后，學(xué)校將著眼于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，繼續(xù)探索育人新途徑，為學(xué)生的幸福人生奠基，為浚縣的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝大家節(jié)日愉快！身體健康！工作順利！幸福安康！
謝謝大家！
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好!
正值桃李滿(mǎn)園之際，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第__個(gè)教師節(jié)。在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園，每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課，每一次滿(mǎn)懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪(fǎng)，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán)，都讓我真切地感受到：我們__的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：__幼兒園因你們而精彩美麗!
親愛(ài)的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)__發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為_(kāi)_創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光，讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園，共同譜寫(xiě)__更加燦爛的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇15
親愛(ài)的老師們：
大家好！
隨著夏日的炎熱逐漸褪去，我們來(lái)到__學(xué)校已接近1個(gè)月的時(shí)間，從軍訓(xùn)到正式開(kāi)學(xué)，大家從行為習(xí)慣到學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到較大改善，大家的表現(xiàn)老師們都看在眼里！在這里，我代表學(xué)校，向歷經(jīng)考驗(yàn)，從__縣9000多名中考生中脫穎而出，正式成為_(kāi)_人的高一新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！向理想遠(yuǎn)大、雄心萬(wàn)丈的高四同學(xué)們，以及全體教職員工致以最親切的問(wèn)候和最美好的祝愿！
今天，我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不僅是為了正式歡迎各位同學(xué)和老師們的到來(lái)，更是為了讓大家在新學(xué)期能夠盡快“收心”歸位，滿(mǎn)血復(fù)活，全力以赴實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，希望大家接下來(lái)能夠喝下今天我為大家準(zhǔn)備的這碗新鮮溫?zé)岬摹⒊錆M(mǎn)正能量的“心靈雞湯”，然后義無(wú)反顧，繼續(xù)追夢(mèng)，用強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗豪情，注解無(wú)悔青春，實(shí)現(xiàn)卓越人生。
一、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)校
我相信大家骨子里都有一種愛(ài)國(guó)情結(jié)，在我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力下中國(guó)將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，在強(qiáng)大的國(guó)度里我們才能感到驕傲、自豪和安全感！國(guó)是最大家，家是最小國(guó)，學(xué)校是我們另一個(gè)家，讓我們?yōu)榱薩_這個(gè)家努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，讓我們的__學(xué)校強(qiáng)大起來(lái)，讓我們?cè)趧e人面前可以自豪地說(shuō)，我們是__人！
二、讓“我命由我不由天”的信心打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)
在生活中，總有人抱怨自己命不好，抱怨自己沒(méi)有降生到一個(gè)富裕的家庭，抱怨自己不具備天生就有的智慧，不具備驚艷世人的盛世美顏，總抱怨同學(xué)、老師、家長(zhǎng)不理解自己，諸如此類(lèi)。甚至覺(jué)得，命運(yùn)就是如此不公，生活就是如此不堪，認(rèn)為別人的成功與進(jìn)步，不過(guò)都是命運(yùn)的眷顧。但其實(shí)，我們每一次與命運(yùn)竭盡全力的抗?fàn)帲紴槲覀兏淖內(nèi)松壽E埋下了伏筆。
在海洋中，大部分魚(yú)類(lèi)，都具有魚(yú)鰾，它會(huì)產(chǎn)生浮力，并保護(hù)魚(yú)類(lèi)不受水壓影響，但是有一種魚(yú)，天生沒(méi)有魚(yú)鰾，但卻在地球上存活了4億年之久，只能依靠不停地游動(dòng)才能保證不至于沉入海底，而這也使它的耐力、速度、靈敏度都遠(yuǎn)超其他魚(yú)類(lèi)，從而成為了海中霸主，那就是——鯊魚(yú)。所以，當(dāng)我們感覺(jué)命運(yùn)束縛了我們的腳步時(shí)，與其一直渴望幸運(yùn)之神的眷顧，不如像鯊魚(yú)一樣，竭盡全力奮斗一把，用這種不屈服、不放棄的精神去改變命運(yùn)。
同學(xué)們，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人可能比你更努力，你自己最擅長(zhǎng)的學(xué)科很容易就會(huì)被別人超越。但是，請(qǐng)你不要放棄，學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松，重點(diǎn)不是一直在超越別人，而是你一直在跑，一直在成長(zhǎng)，因?yàn)樽蠲利惖娘L(fēng)景，一定會(huì)在前方等待著你的到來(lái)。所以，希望同學(xué)們?cè)诖┰角G棘中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，練就百折不撓的膽氣，保持樂(lè)觀向上的精神，逢山開(kāi)路，遇河架橋，無(wú)論遇到多大的困難，受到多大的委屈，即使天塌下來(lái)，也要堅(jiān)定信心，堅(jiān)定意志，相信自己，相信明天，相信“相信”的力量，相信自己不屈的意志，相信你的努力終究會(huì)成就你自己，敢于昂首高呼“我命由我不由天”。
三、讓好的習(xí)慣養(yǎng)成助推夢(mèng)想的齒輪
美國(guó)舊金山，公交車(chē)上明確用中文標(biāo)出：法律規(guī)定，前面座位是老人與殘疾人的。
在意大利水城威尼斯的地接站懸掛了三條中文標(biāo)語(yǔ)：中國(guó)游客不得在此景區(qū)亂丟垃圾；不得在此景區(qū)參觀時(shí)高聲喧嘩；不得在此景區(qū)亂刻亂畫(huà)。
在德國(guó)，古城特里爾市馬克思故居赫然用中文標(biāo)注：禁止吸煙、禁止吃零食。
在泰國(guó)大皇宮門(mén)前草地上擺設(shè)出“請(qǐng)勿踐踏”的中文告示牌，還有寫(xiě)著“請(qǐng)便后沖水”的中文告示。
在法國(guó)盧浮宮外設(shè)有“禁止隨意大小便”的中文標(biāo)示。
在法國(guó)巴黎圣母院有用中文寫(xiě)著“請(qǐng)保持安靜”的告示。
在澳大利亞的旅游勝地“企鵝島”，只有中文警示牌，上面寫(xiě)著：禁止對(duì)企鵝拍照或錄影。由這里開(kāi)始，不得拍照及錄影。
這些網(wǎng)友們?cè)趪?guó)外見(jiàn)到的部分中文警示語(yǔ)，哪些會(huì)讓你有所觸動(dòng)？哪些又觸痛了你？同學(xué)們，好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是素質(zhì)的體現(xiàn)，請(qǐng)同學(xué)們爭(zhēng)做有素質(zhì)的中國(guó)人，爭(zhēng)做有素質(zhì)的__人！
四、讓堅(jiān)持不懈的努力成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力
在剛看完的20__年開(kāi)學(xué)第一課中同學(xué)們也許對(duì)一個(gè)70歲的老人記憶猶新，他經(jīng)歷了截肢、癌癥、高強(qiáng)度的訓(xùn)練，在20__年終于在海拔8848。43米處登上了他人生中的榮譽(yù)殿堂，他就是令人敬佩的夏伯渝，像夏伯渝這樣的生命強(qiáng)者還有很多，例如丁丁，他出生時(shí)被診斷為腦癱，三歲媽媽開(kāi)始帶他做康復(fù)訓(xùn)練，四歲終于能穩(wěn)穩(wěn)地走路，五歲學(xué)會(huì)跳躍，七歲入學(xué)，19歲考入北大，29歲哈弗大學(xué)碩士畢業(yè)，看似簡(jiǎn)單的事情，丁丁要吃很多苦，但媽媽曾經(jīng)說(shuō)的，也是他所做的：哪怕有1%的希望，也要盡100%的努力。
大家可能不知道，在大家開(kāi)學(xué)前夕，__全體教師就已經(jīng)開(kāi)始了為期半個(gè)月的培訓(xùn)課程，他們不顧疲倦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真交流，他們被__這個(gè)能量場(chǎng)影響著，真正用心、用情去提升自己，真正為做一名__教師而努力著。所以，同學(xué)們，當(dāng)你們懈怠之時(shí)，請(qǐng)你們看看你的老師，你們的.高中只用奮斗三年，但是他們可能要這樣堅(jiān)持幾十年，甚至一輩子。“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，只有做到堅(jiān)持不懈的努力，才能成就偉大的夢(mèng)想，在奮斗的路上大家有那么一群工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師的陪伴，大家不孤單，三年后我們共同創(chuàng)造人生的輝煌，創(chuàng)造__的輝煌！
我相信，只要全校師生攜手同心，我們定能不斷攀登險(xiǎn)峰峭壁，跨越惡水深潭，全力開(kāi)創(chuàng)出__一中__學(xué)校的新未來(lái)！最后，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利！祝愿親愛(ài)的同學(xué)們夢(mèng)想成真、幸福成長(zhǎng)！謝謝大家！
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇16
各位老師：
今天，我們歡聚在一起慶祝，剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動(dòng)的智慧老師頒獎(jiǎng)儀式，接著又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評(píng)選結(jié)果，最后還舉行了隆重的式的師徒結(jié)對(duì)儀式。
今年學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意新穎，主題明確，意義深刻。在籌備和組織本次活動(dòng)的過(guò)程中，許多老師、同學(xué)為此付出辛勤勞動(dòng)，也奉獻(xiàn)了智慧，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表校行政支部向他們表示誠(chéng)摯的謝意。我還要向這次評(píng)出的5位智慧教師和17位優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀。
下面，我就智慧教師的評(píng)選和頒獎(jiǎng)?wù)勔稽c(diǎn)感悟。
智慧教師這一命題是學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃中提出的，是學(xué)校新的辦學(xué)理念“根植生命，喚醒智慧”的衍生，把生命還給教育、讓教育充滿(mǎn)智慧是陽(yáng)朝中學(xué)師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復(fù)興，需要?jiǎng)?chuàng)造型人才，而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的重任在學(xué)校。學(xué)校要注重啟迪學(xué)生的智慧，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的學(xué)生也就是智慧學(xué)生。唯有智慧教師才能培養(yǎng)出智慧學(xué)生，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師，智慧教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么，我想必須具備以下物質(zhì)要素。
第一，智慧教師必須是具有濃厚的生命意識(shí)和智慧意識(shí)，以尊重學(xué)生生命發(fā)展的內(nèi)在需求、提升人的生命價(jià)值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。第二，智慧教師必須是學(xué)校教科研的積極參與者，創(chuàng)設(shè)智慧課堂的先行者和減負(fù)增效的成功者。第三，智慧教師必須是懂得生活、珍愛(ài)生命、追求幸福，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)也充實(shí)自己、在成就學(xué)生的同時(shí)也提升自身價(jià)值的智者。第四，智慧教師還必須是學(xué)生的良師益友，是深受學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的引領(lǐng)者。
學(xué)校在教師節(jié)舉行智慧教師頌獎(jiǎng)儀式，就是激勵(lì)更多的教師朝著智慧教師的目標(biāo)而努力。這次學(xué)校評(píng)選出的首批五位智慧教師，是我校優(yōu)秀教師群體中的佼佼者和典型，我期待著學(xué)校涌現(xiàn)出更多更多高質(zhì)量的智慧教師。
各位老師，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，教師大計(jì)，發(fā)展為本。發(fā)展是永恒的主題，沒(méi)有教師的發(fā)展，就不可能有學(xué)校的發(fā)展。因此，促進(jìn)教師發(fā)展，帶出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良，特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別有智慧、特別會(huì)教書(shū)的教師隊(duì)伍是校長(zhǎng)最大的政績(jī)，這也是我為之努力、為之奮斗的目標(biāo)。
最后，我衷心地祝愿全校教師教師節(jié)愉快，祝大家身體健康、合家歡樂(lè)、心想事成。謝謝大家！
教師節(jié)優(yōu)秀校長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好!在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)答應(yīng)我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪(fǎng)。
……我只記得學(xué)生在我生病時(shí)靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時(shí)學(xué)生那一聲深情的問(wèn)候。
……我驕傲，由于我是教師;我幸福，由于我愛(ài)我的學(xué)生，學(xué)生們也愛(ài)我……
作為一名教師，我愛(ài)我的家——我們的中心學(xué)校。四年來(lái)，我與學(xué)校一同長(zhǎng)大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村居、企業(yè)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，短短的4年時(shí)間，勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長(zhǎng)班長(zhǎng)的一班人的帶領(lǐng)下，由小到大，由弱到強(qiáng)，由最初的___名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有__個(gè)教學(xué)班，___余生的上規(guī)模學(xué)校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約，努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預(yù)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
老師們!全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。