教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文(素材18篇)
經(jīng)常發(fā)言有助于提高口頭表達能力,讓自己能夠更流暢、更準確地表達自己的思想和觀點。怎樣寫教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文?這里提供教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文分享,供大家參考。
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇1
信念讓人充滿激情在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:"你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業(yè)后,由于種種原因,我走進了宜昌市水利電力學校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機會啊!
當我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如饑似渴的學習,以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓,拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求,我刻苦學習了計算機,現(xiàn)已能較為熟練的運用多種軟件,并能制作一些簡單的,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導我現(xiàn)實的教育教學工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學的錯誤時,我往往最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學們的認可,在全校組織的"最滿意教師"的評比活動中,全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇2
尊敬的各位領導、各位同行:
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第34個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負擔,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今,三十四年的時光匆匆而過,也正是這三十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,____鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。人才與國相始終,千古興亡鑒青史。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。一片丹心惟報國。
尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇3
在這秋高氣爽的美好時節(jié),我們迎來了。在這里,我要代表學校班子,向工作在教學、科研、管理和服務一線的廣大教職工,向多年來為學校建設、改革和發(fā)展做出突出貢獻的離退休教職工們,致以誠摯的問候和崇高的敬意!祝大家教師節(jié)快樂!
今年的教師節(jié),學校安排了一系列表彰活動。
今天,將有29位在電大工作滿30年的教職工受到表彰,我想,這很有意義,很有價值。學校能夠取得今天的成績,是與他們30年來始終不渝、堅持不懈的追求與努力分不開的,他們是廣大教職工的優(yōu)秀代表,在他們身上表現(xiàn)出的對遠程教育事業(yè)執(zhí)著追求的敬業(yè)和勇于開拓的拼搏,都是學校的寶貴財富。我希望,這項傳統(tǒng)性的表彰活動一定要堅持下去。
今天,還將表彰長期以來積極參與讀書征文活動,為學校事業(yè)發(fā)展建言獻策的教職工,表彰過去一年在教學、科研、管理崗位上做出突出貢獻、獲得各種獎勵的教職工,這是對他們工作的充分肯定。要使他們感到光榮,感到自豪。希向他們學習,在全校形成尊重教師、尊重歷史、尊重勞動的良好氛圍,讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)能夠薪火相傳、歷久彌新,激勵全校上下團結(jié)奮進,積極奉獻,建設好國家開放大學。
國家開放大學正式成立三年來,尤其是過去一年來,新老教職工在探索新型大學的道路上,留下了熠熠生輝的歷史足跡,收獲了鼓舞人心的.累累碩果,國家開放大學建設取得了不少重要的階段性成果。我們通過努力,順利獲得學士學位授予權(quán),實現(xiàn)了幾代“電大人”的夢想。我們大力推進“1x4工程”建設,新型大學雛形初步顯現(xiàn),國家開放大學的新形象、新品牌開始得到了、系統(tǒng)、社會的肯定和贊譽。我們深入開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題學習教育,召開了教職工代表大會,成績,分析問題,凝聚共識,改革創(chuàng)新,全校教職員工認識進一步提高,工作作風進一步轉(zhuǎn)變,正以更飽滿的熱情和更昂揚的斗志,努力推動學校各項事業(yè)的進步和發(fā)展。
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇4
各位老師:
大家好!
金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進的季節(jié),在今天這個美好的日子里,我們?nèi)w教職員工迎來了第__個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎!
老師們,在過去的一年中,我校堅持“一切為學生著想,一切從學生利益出發(fā),鑄就陽光下最輝煌的事業(yè)”的辦學理念,著力打造首都it教育第一品牌,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學要素的潛能。全校師生團結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評。
老師們,成績已成為過去,新學年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。
希望我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生;希望我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。
我們要牢記職責,自加壓力,鼓足干勁,立足本職,著眼全校發(fā)展全局,狠抓落實,工作做到有安排、有檢查、有總結(jié)、有反饋,在今后的招生工作中,一定會碩果累累。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望;新人員,新面貌。讓我們團結(jié)一致為金世紀的就業(yè)教育發(fā)展作出貢獻,讓我們?yōu)榻鹗兰o的美好明天而奮斗!
祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇5
尊敬的領導、尊敬的退休老師、敬愛的老師們:
下午好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機會,我謹代表學校行政,向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
今天的座談會得到了__村領導的大力支持,得到了退休老師和調(diào)離升遷老師的深情厚愛,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們,正因為有在坐各位領導的鼎力支持,老師們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們?nèi)晷〉牟粩喟l(fā)展。在過去一年,我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩,辦學條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,在__村黃強書記、王億成書記和中學黃先智校長的主持下,積極向市教育局爭取基建項目,目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個項目已接近尾聲,這些項目的投入使用將極大的方便和服務我們?nèi)w師生!學校教育教學也取得豐碩成果,在去年下學期、今年上學期中學舉辦的小學生田徑運動會和科技藝術(shù)節(jié)中,我校均排名大瑤鎮(zhèn)第二名,與中心完小僅低幾分。運動會上出現(xiàn)了男子個人跳繩黃和俊同學的神化般成績,還有一批教師、學生在各類競賽中獲獎。其中,謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20__年上學期教學質(zhì)量優(yōu)勝獎,夏雨老師所任教的四(1)班獲得瀏陽市級優(yōu)秀班級的光榮稱號,盧陽春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來等十多位老師都能積極工作,教學成績均在90分以上。上學期,三元村支部黃先文同志個人出資20__元獎勵我校教學成績突出的老師,這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了大瑤鎮(zhèn)政府和中學領導的高度肯定。
老師們,成績已成為過去,新學年已經(jīng)開始,我們將在新的學期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,學校也面臨著不少嚴峻考驗,學校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好硬件和軟件的雙重建設。我們的教學質(zhì)量要向大瑤中心完小看齊,向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去。自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學校發(fā)展為重。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,奮發(fā)圖強,學校明天一定會更美好!
謝謝!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇6
“你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!”有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物。
教師是偉人培育者
在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中,偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn),每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮,為之激動雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄,偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì),而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育。
開國偉人毛澤東帶領中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大,那就是楊昌濟和徐特立。
毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線,軍民一家。有資料顯示,毛澤東的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。當時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價,同時也深刻地影響了他的得意學生毛澤東。
另外,在楊昌濟等老師培育下,毛澤東打下了堅實的功底。不僅增加了他的個人人格魅力,而且在重慶談判期間,一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。
徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生。”
在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學習馬克思主義的道路上,對他影響極大的一位老師是李大釗。毛澤東曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下,在國立北京大學當圖書管理員的時候,就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展。”
汪云松是鄧小平在赴法留學預備學校時的老師。世紀偉人鄧小平當年在談到他的老師時,曾深情地說,汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副總理。
縱觀歷史,橫看社會。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。老師就好像機車發(fā)動機上的火花塞,只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學生更多的成功內(nèi)容,但一個良好的開端就已經(jīng)預示著成功的來臨。
政治家、軍事家、科學家、教育家等等可稱得上偉大的人物,在這些人的背后一定都有一批啟發(fā)、教導、關愛過他們的優(yōu)秀老師。我們的老師作為他們的培育人、領路人,同樣可以享有“偉大”的稱號,值得我們尊敬!
“知識就是力量”,“知識是社會發(fā)展的
第一生產(chǎn)力”。那么,知識來源于何處?又是誰給了我們知識?當我們需要知識時,又向誰求教?我們首先想到的就是老師。在我們每個人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識。
教師是知識淵博者
我們
第一天走進學校,望著老師寫在黑板上的一條小白線,心里正在迷惑不解急切盼著知道它到底是什么時,老師的一句話“跟我讀,1——”讓我們幼小的心靈頓時感受到:人生智慧的大門豁然向自己敞開。那時,興奮的我們都會恨不得逢人便講“我知道這就是1啦!我認識數(shù)字嘍!”。那一刻的欣喜與激動,難以言表,終生難忘。從此刻起,對老師的敬佩之心就開始伴隨著我們將要經(jīng)歷的一生歷程。
老師的知識猶如奔涌不息的清泉,讓我們總感到取之不竭、用之不盡。老師用他們的知識滋潤著我們的成長,充實著我們的頭腦,增添我們認識世界的力量。老師的知識讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅,有了時刻擁有巨大知識寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難。
才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,這是對老師擁有豐富多彩知識的描述。面對求知若渴的學子們,面對個性各異的少男少女,面對不同角度的問題,老師們擁有了五花八門的知識結(jié)構(gòu)。他們的知識是專業(yè)與旁通的完美結(jié)合。從此,我們心中對老師有了急切無限的向往!
口若懸河,滔滔不絕,這是對老師闡釋知識的方法能力的概括。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學生的能力和方法。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含著無限的。
有人這樣說,一個博學多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風采,讓學生從語言到行動上都羨慕他、模仿他,而且還是一個不斷學習、勤奮學習、善于學習、終身學習、勇于進取、可持續(xù)獲得知識的人。在他們身上具有一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì),在學生的心目中老師是一個永不滿足的知識富有者。
每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。是老師給我們指引了前進的路。
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇7
尊敬的各位老師、同志們:
大家好!
金風送爽,丹桂飄香。此時,第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,借此機會,我謹代表學校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!
一年來,在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水,為學校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。從我們學校來講,沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學生的進步成才,就沒有學校的發(fā)展壯大。在過去一年中,我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理,加大教學改革,弘揚校本特色,以學生為本位,以教學為中心,以素質(zhì)為目標,學校各方面工作贏得了社會的贊譽,得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件,拆除了教學危樓,在教室安裝了多媒體設備,有力的提升了我校的辦學品位。
回顧過去,成績喜人,展望未來,前途似錦。教師的職業(yè)將越來越成為人羨慕,人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學校領導來說,我們將以更大的力度,關注一線,深入基層,為大家的工作服好務,為老師們的成長成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創(chuàng)設一個人人心情舒暢,人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應該嚴格要求自己,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風,更新知識,鉆研業(yè)務,積極投身到教育教學工作中去,適應形勢的發(fā)展,為我校教育教學質(zhì)量的提高,做出新的更大的貢獻。
在這美好的節(jié)日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,與大家共勉:第一,希望大家進一步加強學習,努力鉆研,提高教學水平。教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學的行家里手。
第二:要充滿愛心,忠誠事業(yè)。當好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的樂趣。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
第三:希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個轉(zhuǎn)型時期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時代,我們應該更加自律,更加重視提高自身的品德修養(yǎng),以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。 老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,我們學校的明天會更美好!
最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利!
預祝大會圓滿成功!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇8
親愛的老師們:
教師節(jié)快樂!
根據(jù)研究生部趙主任的安排,今天,我作為研究生導師的代表,再次為商都大學研究生開學典禮致辭,教師節(jié)快樂!
開學典禮開始,主持人姜教授說,今天是教師節(jié),在教師節(jié)為研究生舉行開學典禮更有意義。
教師節(jié)再次隆重揭幕!
今年的教師節(jié)似乎更讓人印象深刻:從昨天晚上到今天,我的學生們熱情真誠的教師節(jié)祝福短信層出不窮;還有電子賀卡和電子郵件;小青的桌子上也有鮮花和賀卡,師生之間的親情和友情通過教師節(jié)得到了升華!有句話發(fā)自內(nèi)心:教師節(jié)快樂!
作為老師,我很開心!祝福的信息來自四面八方:繼續(xù)留學的和在國內(nèi)工作的;有研究生和本科生;有側(cè),有場;有熟悉的,也有不熟悉的,我對‘桃李園’的真諦有了更好的理解。
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇9
尊敬的書記、局長及各位老師:
大家好!
我叫,八月受教育局黨委委派任學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的'慶祝第__個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來,我?guī)ьI敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領導一直以來對敖林教育的莫大關懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關注;同時更感謝與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負領導的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質(zhì)量的全面攀升,更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學校”、“民族教育先進學校”。
幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創(chuàng)新,發(fā)展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領導,各位教育同仁相信,我能夠帶領全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!
最后祝各位領導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇10
尊敬的各位領導、各位老師:
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表同學們向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質(zhì)指導我們,用沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。最后,再次祝老師們:身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇11
親愛的老師們:
大家好!
隨著夏日的炎熱逐漸褪去,我們來到__學校已接近1個月的時間,從軍訓到正式開學,大家從行為習慣到學習習慣都得到較大改善,大家的表現(xiàn)老師們都看在眼里!在這里,我代表學校,向歷經(jīng)考驗,從__縣9000多名中考生中脫穎而出,正式成為__人的高一新同學表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!向理想遠大、雄心萬丈的高四同學們,以及全體教職員工致以最親切的問候和最美好的祝愿!
今天,我們在這里舉行開學典禮,不僅是為了正式歡迎各位同學和老師們的到來,更是為了讓大家在新學期能夠盡快“收心”歸位,滿血復活,全力以赴實現(xiàn)自己的夢想。因此,希望大家接下來能夠喝下今天我為大家準備的這碗新鮮溫熱的、充滿正能量的“心靈雞湯”,然后義無反顧,繼續(xù)追夢,用強大的愛國熱情和奮斗豪情,注解無悔青春,實現(xiàn)卓越人生。
一、愛國、愛家、愛校
我相信大家骨子里都有一種愛國情結(jié),在我們每一個中國人的共同努力下中國將會越來越強大,在強大的國度里我們才能感到驕傲、自豪和安全感!國是最大家,家是最小國,學校是我們另一個家,讓我們?yōu)榱薩_這個家努力學習,努力奮斗,讓我們的__學校強大起來,讓我們在別人面前可以自豪地說,我們是__人!
二、讓“我命由我不由天”的信心打開夢想的大門
在生活中,總有人抱怨自己命不好,抱怨自己沒有降生到一個富裕的家庭,抱怨自己不具備天生就有的智慧,不具備驚艷世人的盛世美顏,總抱怨同學、老師、家長不理解自己,諸如此類。甚至覺得,命運就是如此不公,生活就是如此不堪,認為別人的成功與進步,不過都是命運的眷顧。但其實,我們每一次與命運竭盡全力的抗爭,都為我們改變?nèi)松壽E埋下了伏筆。
在海洋中,大部分魚類,都具有魚鰾,它會產(chǎn)生浮力,并保護魚類不受水壓影響,但是有一種魚,天生沒有魚鰾,但卻在地球上存活了4億年之久,只能依靠不停地游動才能保證不至于沉入海底,而這也使它的耐力、速度、靈敏度都遠超其他魚類,從而成為了海中霸主,那就是——鯊魚。所以,當我們感覺命運束縛了我們的腳步時,與其一直渴望幸運之神的眷顧,不如像鯊魚一樣,竭盡全力奮斗一把,用這種不屈服、不放棄的精神去改變命運。
同學們,你可能會發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人可能比你更努力,你自己最擅長的學科很容易就會被別人超越。但是,請你不要放棄,學習就像一場馬拉松,重點不是一直在超越別人,而是你一直在跑,一直在成長,因為最美麗的風景,一定會在前方等待著你的到來。所以,希望同學們在穿越荊棘中要學會堅強,練就百折不撓的膽氣,保持樂觀向上的精神,逢山開路,遇河架橋,無論遇到多大的困難,受到多大的委屈,即使天塌下來,也要堅定信心,堅定意志,相信自己,相信明天,相信“相信”的力量,相信自己不屈的意志,相信你的努力終究會成就你自己,敢于昂首高呼“我命由我不由天”。
三、讓好的習慣養(yǎng)成助推夢想的齒輪
美國舊金山,公交車上明確用中文標出:法律規(guī)定,前面座位是老人與殘疾人的。
在意大利水城威尼斯的地接站懸掛了三條中文標語:中國游客不得在此景區(qū)亂丟垃圾;不得在此景區(qū)參觀時高聲喧嘩;不得在此景區(qū)亂刻亂畫。
在德國,古城特里爾市馬克思故居赫然用中文標注:禁止吸煙、禁止吃零食。
在泰國大皇宮門前草地上擺設出“請勿踐踏”的中文告示牌,還有寫著“請便后沖水”的中文告示。
在法國盧浮宮外設有“禁止隨意大小便”的中文標示。
在法國巴黎圣母院有用中文寫著“請保持安靜”的告示。
在澳大利亞的旅游勝地“企鵝島”,只有中文警示牌,上面寫著:禁止對企鵝拍照或錄影。由這里開始,不得拍照及錄影。
這些網(wǎng)友們在國外見到的部分中文警示語,哪些會讓你有所觸動?哪些又觸痛了你?同學們,好的行為習慣的養(yǎng)成是素質(zhì)的體現(xiàn),請同學們爭做有素質(zhì)的中國人,爭做有素質(zhì)的__人!
四、讓堅持不懈的努力成為實現(xiàn)夢想的動力
在剛看完的20__年開學第一課中同學們也許對一個70歲的老人記憶猶新,他經(jīng)歷了截肢、癌癥、高強度的訓練,在20__年終于在海拔8848。43米處登上了他人生中的榮譽殿堂,他就是令人敬佩的夏伯渝,像夏伯渝這樣的生命強者還有很多,例如丁丁,他出生時被診斷為腦癱,三歲媽媽開始帶他做康復訓練,四歲終于能穩(wěn)穩(wěn)地走路,五歲學會跳躍,七歲入學,19歲考入北大,29歲哈弗大學碩士畢業(yè),看似簡單的事情,丁丁要吃很多苦,但媽媽曾經(jīng)說的,也是他所做的:哪怕有1%的希望,也要盡100%的努力。
大家可能不知道,在大家開學前夕,__全體教師就已經(jīng)開始了為期半個月的培訓課程,他們不顧疲倦,認真學習,認真交流,他們被__這個能量場影響著,真正用心、用情去提升自己,真正為做一名__教師而努力著。所以,同學們,當你們懈怠之時,請你們看看你的老師,你們的.高中只用奮斗三年,但是他們可能要這樣堅持幾十年,甚至一輩子。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,只有做到堅持不懈的努力,才能成就偉大的夢想,在奮斗的路上大家有那么一群工作認真負責的老師的陪伴,大家不孤單,三年后我們共同創(chuàng)造人生的輝煌,創(chuàng)造__的輝煌!
我相信,只要全校師生攜手同心,我們定能不斷攀登險峰峭壁,跨越惡水深潭,全力開創(chuàng)出__一中__學校的新未來!最后,祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利!祝愿親愛的同學們夢想成真、幸福成長!謝謝大家!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇12
尊敬的領導、各位老師、同學們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。
謝謝大家!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
九月的天空飄溢著收獲的喜悅,這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié)。老師,是這個季節(jié)的主題。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今天,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。請允許我代表全體同學,向敬愛的老師致以崇高的敬意與節(jié)日的祝福。讓我們道一句“老師,您辛苦了。”從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長,都離不開老師的諄諄教誨;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勤奉獻。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。
可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍的講解難題;有多少次,老師承受著各種壓力,卻仍盡職盡責地督促我們學習。是您,在我們困惑的時候,用淵博的知識帶領我們走出困境;是您,在我們孤獨無助時,用體貼入微的心,給我們溫馨的港灣和前行的力量;又是您,在我們傷心難過時,用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空。
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋里。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而師愛,讓我們享受到了只知給予,不求回報的無私。
同學們,讓我們用實際行動感恩老師,回報老師。優(yōu)異的成績是送給老師最好的禮物。我們將謹記老師的諄諄教誨,以百倍的求知熱情,奮力拼搏,努力爭取進步,做和諧、健康、陽光的涇中人。
乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年。老師們又開始了愛與執(zhí)著的耕耘,同學們也踏上了新的征程。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風雨中翱翔。讓我們攜起手來,凝聚力量,頑強拼搏,共創(chuàng)涇中新的輝煌。
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康,桃李滿天下。
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇14
老師、同學們:早上好!
在這個季節(jié)里,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,又是九月,站在鮮艷的紅旗下,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來……
同學們,知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。
俗話說:經(jīng)師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。“程門立雪”,流傳了學生尊敬老師動人的故事。魯迅先生在日本留學時,受到老師藤野嚴九郎的親切教誨,為表示對老師的敬意,魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,寫下著名的《藤野先生》,表達對這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國第一代領袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說:“您是我20__年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。”徐老70歲生日時,毛澤東又題詞“堅強的老戰(zhàn)士”送給他,表示尊敬和祝賀。在第25個教師節(jié)來臨前夕,中共中央政治局、國務院來到北京市第三十五中學調(diào)研,看望全校師生并召開座談會,他強調(diào),教育是一項神圣而光榮的事業(yè),國運興衰系于教育,只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的國家。名人和領袖為全社會尊敬老師作出了光輝的榜樣。
同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統(tǒng)美德育、公民的社會公德,而且也應是每個公民,尤其是每個學生應履行的法律責任。
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,尊敬于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是尊敬;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
尊師重教,愛在深秋。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇15
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第31個教師節(jié)。在此,我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂!向?qū)﹃P心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領導,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻的領導和老師,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領賞臺上,但是我想榮譽一樣屬于他們!
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已26個年頭,沿著這些年的教壇之路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。26年滄海桑田,世事變遷,26年人在旅途,風雨兼程,26年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是教書育人,為人師表。有人問我,想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn),多少日子以來,學生和課本已經(jīng)融入了我的生命,原來是學生——充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。
26年來,我和我的學生們在書山上盤結(jié)而上,在學海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗,現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
第一,一名好老師應該具有很強責任感。
責任永遠是能力的核心。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種希望。作為普通的教師,也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,學會做事,學會學習,學會合作。
第二,讓學生喜歡你和你的課。
讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子。”師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。
第三,利用好集體資源,團結(jié)就是力量。
在我們實驗小學,在農(nóng)校長的帶領下,有著一個團結(jié)和諧的領導班子,有著一支師德好,業(yè)務能力強的教學團隊,穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協(xié)作的團隊,教學質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。
第四,關心后進生,永不屏棄。
在我平常的教學中,最需要關心的是學習有困難的學生。在我所教的教室里我針對學困生的特點,因材施教,關心他們的進步。在班內(nèi)不但設有優(yōu)秀獎,還設有進步獎。也正是對他們的不屏棄,才有了每一次考試后取得的好成績。
作為一名教師,我想說世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,承載著萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。
最后,我想用法國文學家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實,是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為綠葉,是平凡而謙遜的。”
再次衷心祝愿各位領導身體健康、萬事如意、祝各位老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇16
尊敬的各位老師:
新的學年又開始了,迎面走來的就是我國第__個教師節(jié)。在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節(jié),李建平代表校黨委、校行政,向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!
李建平在賀詞中首先回顧了過去一年的工作,指出,剛剛過去的一學年,在省委、的關心和支持下,我校廣大師生員工大力弘揚以人為本、求真務實的精神,扎實工作,無私奉獻,學校各項事業(yè)獲得了全面的新進展,全校上下呈現(xiàn)出風正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢,這些成績的獲得來之不易。
李建平指出,實現(xiàn)學校的奮斗目標,比任何時候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團結(jié)廣大教職員工。當前,高校在經(jīng)濟社會發(fā)展中的戰(zhàn)略地位日益凸現(xiàn),高校的人才隊伍建設正面臨著前所未有的大好機遇,為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開辟了廣闊的空間。上個學期,學校先后召開了校黨委五屆二次全體(擴大)會議、校人才工作會議、暑期學校工作研討會等三場會議,專題研究學校人才工作,大力實施人才強校戰(zhàn)略,努力開創(chuàng)人才隊伍建設新局面。我們要不斷增強“教師主體”的意識,為廣大教職員工辦實事、辦好事,熱切關心教職員工的工作、生活、學習和個人發(fā)展,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍。
他衷心祝愿廣大教職員工在科教興國、人才強國的偉大事業(yè)中大顯身手,大展宏圖,共創(chuàng)我們更加美好的明天。并祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇17
老師們、同學們:
大家好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個教師節(jié)來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那么,在教師節(jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。
下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
對于全體老師,也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。
同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)校長發(fā)言稿格式作文篇18
新的學年開始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里,我們舉行開學典禮并慶祝第二十七個教師節(jié)。在此,我謹代表學校向到會的領導致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問候!向廣大退休教師致以親切的問候!向新入學的600余名高一新同學表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級、高三年級和初中部的小同學們致以親切的問候!祝愿老師們在新學期中大顯身手,大有作為!祝愿同學們在這美麗的校園里學習進步,身心健康,快樂成長,早日成材!
老師、同學們,過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌,解決了多年來困擾我校發(fā)展的大問題;學校硬件設施進一步完善,投資70多萬的水沖廁所已開始建設;學校的教育教學取得輝煌的成績,取得了高考中考雙豐收;本學期我們又實施了封閉式管理,僅僅十多天就得到了社會各界的廣泛贊譽。這一切都是我們四中人的榮譽和驕傲。在這里,我要代表學校對大家真誠地說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們。”我想特別提一下,我們學校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我們的節(jié)日,我要再一次向我們辛勤的班主任老師說一聲:你們辛苦了!學生不會忘記你們,家長不會忘記你們,學校不會忘記你們,領導和社會不會忘記你們!
老師、同學們,我們來自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來,那就是希望在我們這所學校里:學有所成,實現(xiàn)理想,報效祖國。為此,在新學期開學之際,向全體師生員工提幾點要求和希望。
1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,追求崇高的教育境界。當我們把教育工作當作神圣的事業(yè)去追求的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業(yè)愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當作我們的事業(yè),愛崗敬業(yè)、扎實工作、團結(jié)協(xié)作、集思廣益,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”
2、大力倡導尊師重教的良好風尚,營造和諧的育人環(huán)境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師,要為每一位教師服務,要關心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事、辦實事。全體同學要尊敬老師,理解老師對同學們的良苦用心,尊重老師為我們付出的辛勤勞動,記住老師對同學們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵,自覺加強師德修養(yǎng),既要有勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取的工作態(tài)度,又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作影響學生。學為人師,行為世范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
3、爭做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學生,傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。同學們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何獲”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。 晚清一代宗師王國維在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學問者,罔不經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。’此第一境界也”。說的就是需要苦寒。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境界也;說的是需要不懈追求。“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。說的是成功就在你的腳下。在求學的經(jīng)歷中,只有經(jīng)過勤奮、刻苦,你才會領略到雨后的彩虹。 “勤奮、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風,希望你們能將她發(fā)揚光大。提高個人素質(zhì)方面,同學們要充分挖掘自身的潛能,要學會求知,使自己獲得終身學習的能力;學會思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學會競爭,使自己在今后的生活中立于不敗之地;學會共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習慣,良好的日常行為習慣,要強身健體,自覺抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理。珍惜大好時光努力學習奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說出來:“博學而篤志,切問而近思”,“當仁,不讓于師”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜。”我相信,四中的明天因你而更精彩!祖國的未來因你而更美好!
最后,我衷心祝愿各位領導,各位老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!祝愿各位同學身心健康,學有所成,早做棟梁!
謝謝大家!