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競選班長長篇發言稿

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競選班長長篇發言稿(通用20篇)

經常發言可以提升自己的邏輯思維能力和語言表達能力。怎樣寫競選班長長篇發言稿?這里提供競選班長長篇發言稿分享,供大家參考。

競選班長長篇發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

這是我第一次上臺演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我,請投我一票吧!

但是,就算我沒有競選上班長,我也不會氣餒,不論誰當上了班長,都是有能力的,能勝任的,我會繼續努力,找到差距,積極向上的!

謝謝大家!

競選班長長篇發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。

大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!!

競選班長長篇發言稿3

敬愛的老師、親愛的伙伴:

我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長長篇發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是賴致遠,今天的改選班干部,我準備競選班長的職務。

拿破侖曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵,同樣,不想當班長的學生,也不是力求上進的學生,我曾經擔任了四年半的班長,積累了不少經驗,但過去是過去,我必須再接再厲,繼續努力。

我的優勢很明顯,首先,我有一顆聰明的頭腦,同學們做清潔時,我可以分配好每個人的工作,我還有一顆為他人服務的心和一雙勤于勞作的手,當老師問到誰愿意去打掃公共場所時,我會堅定地舉起手,上前為大家出力;我還有一張能說會道的嘴,可以讓情緒激動的同學把心情撫平;我還有一雙善于聆聽的耳朵,可以讓同學們對我傾訴,把自己的心聲說出。

如果當上了班長,我不會自滿,而是繼續一心一意為老師、同學服務,我會繼續為同學們排憂解難,為老師管理好班級。我承認我做得還不算是十全十美,但我會聽取老師、同學們的意見,力求完善!我一定會繼續把這個小集體管理好,讓我們的班可以再進一步!我同時還要放低自己,更好地融入同學。

最后,我請大家可以為我投上寶貴的一票,我一定可以勝任班長的職位,無愧于這個稱號。

謝謝大家!

競選班長長篇發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉睿,是一名五年級的學生,五年前,我帶著好奇帶著對知識的渴望,走進學校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員?,F在,我想成班長,為班級做一些貢獻。

首先,我性格開朗,積極向上。在學習上,我從來沒有一些不努力,上課認真聽講,各科老師布置的作業我都能按時完成??荚嚂r,我認真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數學、英語的全班第一。

而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館里留下了我安靜看書的樣子,游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節,還是我當先鋒。

如果我能當選班長,我會這樣做:1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。2、好的班級應該民主,這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。3、班級內的人應該要服從管理,當然,如果覺得管理不恰當,也可以提意見。4、班級應該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學一點才藝。5、對一些發生不良事件的人進行勸導,對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。

如果我能當上班長,今后我將堅持不懈,繼續努力,在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學習別的同學的長處,來改正自身的短處,虛心學習,揚長避短。

競選班長長篇發言稿6

敬愛的老師,親愛的同學:大家好,我,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長對學習,管理班級和組織活動起著至關重要的作用。

在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長,把收作業這份工作做得很好,在二年級下學期,三年級上學期,四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長,五年級上學期擔任過小老師,把班級管理的井井有條。并獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號

如果我競選成功,我會言行一致,團結協作,為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生,使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任,所謂的班級榮譽,就是路隊要走好,不能像一盤散沙;課堂上應該保持安靜,不能大聲喧嘩,背詩的聲音應該非常響亮。

我相信,我一定能管理好班級。

希望大家能支持我,謝謝。

競選班長長篇發言稿7

大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個職位!

如果能夠當選,我一定以身作則,協助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發生矛盾,我會及時調解,做同學們的知心朋友。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優異,作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。

競選班長長篇發言稿8

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。

如果想做好班長,就必須做好以下幾方面:

一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。

二、要學習成績優良、字體端正。

三、要樂于助人。

四、要有愛心、同情心、責任心。

五、要做一個誠實守信,做事不拖拉的好學生。

六、要做一個知錯就改,不撒謊的好孩子。

我要競選班長是因為我想當老師的小助手,成為同學們的好榜樣。

我是一個負責任、聰明的女孩,叫陳焙婷,我上課專心聽講,課后復習鞏固,課前預習,積極參加有意的活動,嚴格要求自己,敢于批評自己,有上進心。

我知道,班長是很多同學都向往的崗位,但我又能力當上這個班長。希望在這次競選,我能得到你們的支持,成功的當上班長。

請老師同學們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長長篇發言稿9

各位老師,同學們:

大家好,很榮幸再次站在這個講臺。我熱愛讀書、音樂、體育,喜愛寫作等有意義的事情。我想競選班長,如果我當上了班長我會做到以下幾點。

第一,我會以身作則,處處起好的模范作用,帶領同學們按秩序、守規則、有紀律地做好班級的各項活動和學習,讓大家學習有進步,活動有提高,為我們的班級爭得榮譽。

第二,我會組織豐富的課余生活,為同學們服務。根據同學們的愛好,組織各項精彩的活動,比如,籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動,給大家一個好身體,一個體育滿分。

第三,我要帶領同學們好好讀書,尤其是讀經典好書,讓同學們在閱讀方面打好基礎,愛上閱讀;我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動,讓我們班級成為書香班級。如果我當上了班長,絕對不會讓大家失望。

如果我當不上班長,我會在各個方面繼續努力,爭取下次實現我的班長夢想。

請同學們投我票吧,給我投票是你正確的選擇,會有想不到的驚喜等著你,為我投上你寶貴的一票吧!

競選班長長篇發言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。

平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛集體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有能力做個好班長。

假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好榜樣。

假如我是班長,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。

假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。

假如我是班長,我要成為老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓老師少為班級操點心。

假如我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!

老師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家服務。謝謝大家!

競選班長長篇發言稿11

各位同學,大家好!

相信每個人都知道我,但我還是自我介紹一下,我叫高__,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經歷,有一些可以拿出來分享。

小學的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自己,讓自己成為一個好孩子。

當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,通過我們的努力,我們班排到了年級的前列。

上學期,我作為副班長,協助班長工作,這讓我鍛煉了自己,也為班級做出了貢獻。

我擔任副班長已經將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到現在才能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會、由壞到好的過程,現在工作起來已經游刃有余。

在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由于打破常規,我經常會得到一些意想不到的結果。

當然,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢于面對。通過老師和同學的批評,幫助自己努力改正,絕不允許自己再犯。正因為面對勝利不驕傲,面對失敗不低頭,我才會在奮斗中快速成長和提高。

成為一名班長不僅是一種榮譽,也是一種責任。我知道在這條道路上有很多挑戰,但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態度,我可以承擔這個負擔。

我知道,無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和激情,付出行動才是最重要的。如果我有幸當選,我一定會盡心盡職管理班級事務,讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。

如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自己的能力,同時希望我們班在班委會的管理,下變得更好。

請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。謝謝大家!

非常感謝。

競選班長長篇發言稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(6)班的郭__,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。

我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......

假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。

假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!

我的發言完了,謝謝大家。

競選班長長篇發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的大班長盧文西,她已經連續擔任四班5年的班長了,而我是一個轉校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經驗。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。

班長是大家都想當的職位,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。

首先,我的成績不差。在以后的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。

假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。

假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,然后幫助他。

假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內心很強大。

假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。

我一定努力干,請大家把那神圣的一票投給我。

競選班長長篇發言稿14

開學的第一天,班主任黃老師跟我們說,明天班會要競選班干部,要競選的同學晚上準備演講稿。我可是花了時間準備了。

下午很快到了,我們帶著既興奮又緊張的心情等待著。黃老師終于來了,當她嚴肅地說:“五三班班干部競選活動現在開始!”一開始,還沒有一個人舉手,老師鼓勵大家積極點,我正猶豫不決的時候,去年的班長王湘依自告奮勇地舉起了手,接著,她走上了講臺,讀著早就準備好的演講稿讀了起來。讀完后,我情不自禁地舉起了手,老師點名讓我上臺。我對剛才的行為嚇了一跳呢。來到講臺上,我大聲地讀了起來:“我想競選的是班長。。?!弊x完了,臺下一片掌聲,好緊張呀!我趕緊回到座位上。

老師正準備投票時,突然有一個新來的轉校生舉起了手,他大膽地走上了講臺,我用佩服的眼光看著他。他站在講臺上,舉著一張小小的紙讀了起來。

終于投票了,我心里非常緊張,隱約地帶了點興奮。先是王湘依,我毫不猶豫地舉起了手,1,2,3。。。哈,她有19票。輪到我了,大家正在投我的票時候,咦,王湘依怎么沒舉手,難道這預示著向我競爭嗎?正當我還在思索的時候,老師宣布了我的票數27票!耶!比王湘依高!我心里暗自高興,這個班長我當定了!突然,老師宣布了那個新生的票數:30票。什么?這晴天霹靂般的消息讓我大受刺激。一個新生竟然有那么多的票數,太不可思議了!我轉念一想,哼,還不是那幫臭男生只幫自己的“同類”,太氣人了!我用氣憤的眼光看著他,而那些男生得知票數比我們女生多時,都故意用挑撥的眼光看著我們。太不公平了,這個新生怎么能管得住我們班那些“調皮鬼”呢?他又不知道我們班情況。他早晚會退縮的,等得瞧吧。這么一想,我的心情好多了。

我一定要做得比這個“班長”好,一定要超過他,那時班長非我莫屬了!

競選班長長篇發言稿15

同學們好!今天我想競選班長。因為我學習認真,成績優秀,是老師與爸爸媽媽喜歡的好學生。而且,我是個多才多藝的.男孩。

我喜歡唱歌,彈鋼琴,英語與畫畫,我去年在北京幼兒組英語比賽還得過金獎呢!我品德好,學習好,上學期我評上了學校的全能型學生。

我隨時嚴格要求自己做一個優秀的學生。我會關心同學,熱愛集體。做一個老師的好幫手。但是我的膽子有點小,我想當班長主要是鍛煉自己,以后一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上。帶領我們的班級成為學校最好的班級。

請同學們相信我,謝謝大家!

競選班長長篇發言稿16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家好!我是。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養,謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。

兩個月的暑假很快過去了,在上一學期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認為自己成熟了很多。

我覺得班長應該在學習上做同學們的表率,應該是德智體全面發展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是不夠的,當班長還應具有調控全局的能力。

班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務。假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優異的成績告訴大家,我能行!

假如我當了班長,我會帶領同學們提高學習成績,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為積極進取的集體。如果大家支持我,我將準備與大家做以下一些事:

第一,做好老師的助手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力。

第二,當別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,在知識的海洋里遨游。

談了這么多,我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀,我努力,我開朗!我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓“班長”成為一個虛名。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。

假如我落選了,說明我離班長的職位還有差距,但我不會氣餒,我會再次爭取。我知道,一顆孤星無法照亮大地;但我相信,滿天的星斗將賦予大地光明!我不敢大膽表現自己,這是劣勢,但我會珍惜這個機會,盡全力為班級服務。既然是山,就要堅定不移;既然是浪,就要有前進的方向;既然是陽光,就要普照大地;既然是班長,就要成為老師和同學溝通的橋梁。

競選班長長篇發言稿17

大家好!我是五年級二班的杜之煜,今天,我是來參加競選班長的活動。

我性格開朗活潑,樂觀向上,勤奮好學,品學兼優;我喜歡打羽毛球,我覺得我最大的優點是責任心強,我也有小毛病,那就是粗心。

我之所以來參加競選班長的活動,是因為我想為老師排憂解難,為同學們服務。

假如我競選成功,我首先會樹立服務意識。熱心關心每一位同學,真心實意地為大家服務,我還會在班級里舉辦一系列的活動,如:詩歌朗誦、演講、比賽等等大家喜聞樂見的活動,活躍我們的.學習和生活氣氛,讓同學們在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。

假如我競選成功,我還會樹立小主人意識。讓大家都能自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

假如我競選失敗了,我也不會氣餒,這說明我們選出了比我更優秀的人來協助老師管理班集體,也說明我還有不足之處,我會繼續自我完善,參加下一屆的競選。

戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。今天,我就在這里推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。

老師,同學們,請把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競選班長長篇發言稿18

今天,我走上講臺的目的就是競選班長!我認為我有能力擔任這一職務。

首先我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說服別人。

如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。

我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。希望你們能投我珍貴的一票!謝謝!敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫###,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的`回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。

我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

競選班長長篇發言稿19

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫____。又是一個新學期的開始,我要在這學期競選班長。

我熱愛學習,熱愛集體,團結同學。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作責,認真完成老師和同學交給我的任務,做同學們的好榜樣,成為老師的'小助手。我相信在我們的共同努力下,我們一年六班一定能成為團結向上,積極進取的集體。

希望大學支持我,把寶貴的一票投給我。

競選班長長篇發言稿20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這里參加班長競選,我很高興。在競選這個職務之前,我一直擔任板報組長。板報組長的主要工作是及時更換墻報,為大家營造一個文明、向上的氛圍。我很熱愛我的工作,因為它給我帶來了無窮的樂趣,讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣,提高了我的工作效率,更增進我和同學們之間的友誼。

我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。我尤其喜愛葫蘆絲和書法,從四年級至今已經有11篇作文在班級博客上發表。如果我能在這次競選中成功,我首先要感謝郭老師兩年來對我的精心培養,同時我也要感謝大家對我的支持和鼓勵。

假如我競選成功,我也不會驕傲。我愿意用更多的時間來管理班級。我會對全班負責,做到嚴格把關、公平公正、公開透明,我會帶領大家共同進步,同時我也會做好我的本職工作。要是我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

懇請大家能投給我神圣的一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務!

謝謝大家!

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