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有關競選班長發言稿例文

時間: 新華 發言提綱

有關競選班長發言稿例文(范文格式18篇)

在發言前,要注意自己的形象,包括著裝、儀態、肢體語言等,要讓自己看起來得體、自信。有關競選班長發言稿例文怎么才能寫好?這里分享一些有關競選班長發言稿例文,方便大家學習。

有關競選班長發言稿例文篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這春暖花開的季節,我們迎來了新學期,也迎來了班干部的競選,在新的學期,我想競選的職位——班長一職。

競選班長并不是憑空說我有豐富的經驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養了我的責任心。

我之所以想競選班長,是因為我想用我的積極向上的一面,給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。

如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學,抓住每個同學的閃光點,使整個班級成為一個團結的集體。為班級的榮譽,為學校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。

如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻;仍然以良好的心態面對一切。

向同學們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。

有關競選班長發言稿例文篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸登上這個講臺,我是____,今天我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應該是具有統御全局的大德大能,經過__年來的鍛煉,我相信自己是具備這個能力的!

在以前的__年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感謝各位老師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今天的成長和進步。(鞠躬)

在這些工作的鍛煉下,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明:我有能力勝任班長這一職務。

此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學生、優秀學生干部。但是我深深的.明白自己還存在不足,希望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。

唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,一定和同學們友好相處,做個“平民班長”。

我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情況下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的班干部“無功就是過。”

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。

在最后,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務班級的機會。

我的演講完了,謝謝大家。

有關競選班長發言稿例文篇3

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很快樂站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部,我今天的目標是競選班長。

班長是一個我向往已久的職位,我知道,它需要一個有能力,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自己能夠勝任這個職位。

拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班效勞。我深知競選班長的難度,但是本一顆為班級效勞,為同學效勞的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。

通過這次競選,我希望鍛煉自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高自己的能力。

假設我當上了班長,我一定更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的典范。

假設我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假設我當上了班長,我一定會組織同學們開展豐富的'班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到快樂。

如果競選成功,我一定會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先,蒸蒸日上。

如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的能力還不夠,我就會改正平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛集體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有能力做個好班長。

假設我是班長,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好典范。

假設我是班長,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。假設我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自己的錯誤,我也要勇于承當,為同學們帶好頭。

假設我是班長,我要成為老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓老師少為班級操點心。

假設我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

如果我不幸落選,那么說明我還有許多缺乏之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!

老師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家效勞。謝謝大家!

有關競選班長發言稿例文篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是賴致遠,今天的改選班干部,我準備競選班長的職務。

拿破侖曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵,同樣,不想當班長的學生,也不是力求上進的學生,我曾經擔任了四年半的班長,積累了不少經驗,但過去是過去,我必須再接再厲,繼續努力。

我的優勢很明顯,首先,我有一顆聰明的頭腦,同學們做清潔時,我可以分配好每個人的工作,我還有一顆為他人服務的心和一雙勤于勞作的手,當老師問到誰愿意去打掃公共場所時,我會堅定地舉起手,上前為大家出力;我還有一張能說會道的嘴,可以讓情緒激動的同學把心情撫平;我還有一雙善于聆聽的耳朵,可以讓同學們對我傾訴,把自己的心聲說出。

如果當上了班長,我不會自滿,而是繼續一心一意為老師、同學服務,我會繼續為同學們排憂解難,為老師管理好班級。我承認我做得還不算是十全十美,但我會聽取老師、同學們的意見,力求完善!我一定會繼續把這個小集體管理好,讓我們的班可以再進一步!我同時還要放低自己,更好地融入同學。

最后,我請大家可以為我投上寶貴的一票,我一定可以勝任班長的職位,無愧于這個稱號。

謝謝大家!

有關競選班長發言稿例文篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好:

今天,我走到這個講臺,要競選班長,我相信我一定能得到同學們手中那寶貴的一票。

我叫任杰杰,今年11歲,來自濱城區第四小學五年級三班。我對學習從來都是一心一意,一本正經,雖然有時做得不太好,馬馬虎虎,但是我上課認真聽講,積極回答問題,在老師的眼里,我是個三好學生,在父母眼里,我是個乖乖女。

我覺得班長,就是老師的好助手,同學們的一把手,在家要認真做作業,在校要聽老師的話,和同學們一起玩耍,一起學習。老師不在時,要管理好班級,讓老師高興,讓同學們快樂,才可以!

做一個班長,要接受同學們的意見和建議,有一顆寬大的心對待同學。

和同學們在一起時要團結一心;互相幫助。要不斷完善自我,不斷進步,有一顆進取的心。

無論成功還是失敗,都要用一顆平常的心對待困難。

希望大家持我,謝謝!

有關競選班長發言稿例文篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在這個風和日麗的下午,我將在這里競選“班級元首”——班長。首先,我對自己充滿信心,因為我當了四年的班長,有足夠的經驗;其次,我和同學能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學習方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂于助人、自來熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務。

我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班里是數一數二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學校籃球隊的和田徑隊的一份子哦!在平時生活中,我喜歡聽聽音樂、看看書,做運動,這些都可以放松自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享,當同學們有學習上的困難,我一定會生出那只“援手”。

在今后的學習生活中,我會陪伴同學們共同努力,我的經驗告訴我,班長是老師和同學之間的一架橋梁。當同學發生爭執時,我要去“熄火”;當同學之間產生矛盾時,嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內心,這時需要我們來解決。

我知道,我必須盡到班長的義務,幫助老師管理班級,首先做好自己,起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲,而會更加努力走好每一步,帶領大家走向成功。如果沒有競選成功,我也不會氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會更加努力!

所以,請相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!

有關競選班長發言稿例文篇7

各位同學:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫__,現年_歲, 今天,我競爭的職位是___。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。 第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔任___的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 謝謝大家!!

有關競選班長發言稿例文篇8

大家好!

這天,咱們班要進行一次班長改選。競選的主要項目有:班長、班長、數學課代表、語文課代表、班長。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自我的不足,看看我離其它優秀的班長的差距,找出毛病出在哪里。

有關競選班長發言稿例文篇9

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和6年3班集體共同進步!

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當的權益。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!

同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

有關競選班長發言稿例文篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在講臺上,目的是為了競選班長。我有一個不愛發脾氣的性格,一顆善良的心,可以滿足班長平易近人的特點,我很開朗,十分善于和別人交流,而且,我具有一副好口才,有很強的說服力。我可能不是最合適的,但我會是最努力的。

自從擔任班長以來,班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會:從課上紀律的管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是班級給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,給了我一次次勇氣,讓我獲得了許多經驗和勇氣。

如果我競選上了班長,我會做同學的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要盛開;既然是樹,我就要長的高大;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

這次競選班長,我希望大家能投我一票,我知道,班長并不是一個好當的職位,這個職位的背后凝結著老師和同學們的希望,更多的是自身的努力。我當過五年的班長,經驗積累的很多,能夠成為老師堅實的后盾。如果這次我競選上了班長,我愿為大家服務,任勞任怨,為大家分憂解難。我會熱愛同學,團結友愛,不拿官職去炫耀,我還會推薦同學們一些好書,增長我們的知識。我還會學們團結共進,讓我們的班級更加美好。

如果我競選上了班長,我應該起好領頭雁的作用,在方方面面,嚴格的自己。在學習生活等方面,處處以身作則,不辜負老師和同學的希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學給我指出,讓我能夠經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,我希望大家支持我,謝謝大家!

有關競選班長發言稿例文篇11

老師,同學們:

你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。

我認為,班長應是架設在老師和學生之間的一座橋梁。

假如我是班長,我會幫助同學和老師,同學有什么困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。

假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進,取長補短,為同學們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習慣良性循環。

假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學知道勤儉節約,不對父母大呼小叫,讓性格內向,文靜的同學參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的,

假如我是班長,我會虛心向老師,同學請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學都有表現自我的機會,發揮各自的能力,使我們的班集體更加上進、和諧。

我的發言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

有關競選班長發言稿例文篇12

敬愛的老師、親愛同學們,大家好!

今天我站在這里演講,想競選本學期我們班長的職務.非常感謝老師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務,我決定競選班長。我認為,班長不只是個稱號,他代表著優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時

候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。當上班長后,我會更加努力,做好同學們的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的成績來告訴大家,我能行!

請大家相信我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

有關競選班長發言稿例文篇13

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是__。

今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。

同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!

我的演講完了,謝謝大家!

有關競選班長發言稿例文篇14

敬愛的老師親愛的同學:

大家好!

我叫蔡鴻鵬,今天為第一次站在講臺上演講,來競選班長,我心里此時此刻無比的激動、緊張。班長是一個所有同學向往的職位,需要一個有能力、熱心的人來當選,我相信我有這個能力大家是否可以給我這個機會呢?讓我在小學階段留下為同學服務的機會吧!

我的性格活潑開朗,而且團結同學、熱愛集體,有一定的工作能力。以前我曾經干過勞動委員、學習委員,有一點經驗。也有一些缺點,在未來的日子里,我一定會改掉這些毛病。

假如我成功當選上了班長,我一定會用旺盛的精力和實際的行動來做好這項工作,虛心聽取大家寶貴的意見,在老師的指導下,公平正確的對待每一個同學,在節日也會舉行一些有趣的活動,和大家一起攜起手來把班級的工作搞地更好,決不會辜負老師和同學們對我的希望。

假如我落選了,我也絕不會灰心,將從各個方面來完善自己,改掉自己的不足之處,今后的機會還在等著我!

請同學們信任我、支持我,投上你們那寶貴的一票,謝謝大家!

有關競選班長發言稿例文篇15

各位老師同學們:

大家上午好,我叫____,我要競選的是班長這個職位。鋒利的劍得經過磨練,好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長的同學就不是好同學,今天,我站在講臺上,只有一個目的,想把成績不好的同學的成績給提上來,成為老師的好助手。

我從一年級到現在依然擔任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經驗來當好老師的助手,相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。

如果我當上了班長,我保證做到以下幾點:

1.做好老師的'助手,經常告訴老師同學們心里的想法。2.把學習較差的同學的成績給提上來,學習一般的同學成績更好。

3.老師不在時候一定能幫老師管好同學,讓老師放心。4.我上課時一定積極發言,做好同學們的榜樣。

既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

謝謝大家。

有關競選班長發言稿例文篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫張怡冰,今天我競選班長的職位,此時此刻激動、緊張交織在我的心際,因為與班中眾多同學競選班長,一個令所有學生向往的職位,稍有壓力,但我相信我一定會成功!

你們看,我這么有自信,是因為我有很大的把握,其實我的信心來源于我豐富的經驗,在一、三、四年級我都擔任班長一職,我熱愛集體,把班級榮譽放在第一位,我與同學們團結互助,我有責任感,對任何一件自己答應的事都會負責。我已有動手力、領導力每一次活動都少不了我忙碌的身影。

假如我競選成功,我會和其他班長幫老師管理班級,當老師得力助手;假如我競選成功,我會和同學們舉辦這樣那樣的活動,從中增強我們的課外知識;假如我競選成功,我會解決課間發生的問題,我會改掉我自身的毛病;假如我競選成功,我會幫助學習困難的同學與他們共同進步。

假如我競選失敗,當然,我也不會氣餒,說明我還有許多不足,我會繼續改進為班級做貢獻。如果你們支持我就投我一票!

謝謝大家。

有關競選班長發言稿例文篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的大班長_____,她已經連續擔任四班5年的班長了,而我是一個轉校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經驗。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的`機會。

班長是大家都想當的職位,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。

首先,我的成績不差。在以后的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。

假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。

假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,然后幫助他。

假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內心很強大。

假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。

我一定努力干,請大家把那神圣的一票投給我。

有關競選班長發言稿例文篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。

平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛集體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有能力做個好班長。

假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好榜樣。

假如我是班長,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。

假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。

假如我是班長,我要成為老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓老師少為班級操點心。

假如我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!

老師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家服務。謝謝大家!

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