優質先進個人發言稿素材
優質先進個人發言稿素材(例文18篇)
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優質先進個人發言稿素材篇1
尊敬的各位:
如何將減負與提質二者統一起來,__三中一直以來在抓質量、提質量、優質量上積極探索、勇于實踐,取得了一定的經驗和成效。
一、抓培訓,向提師能要質量
一所學校,最大的本錢就是擁有一支名師眾多的教師隊伍。名師怎么來?培養出來!要大力進行師資培訓。
1、各學科物色培養領軍人物。我校有省骨干教師8人,市優秀教師7人,市學科帶頭人3人,市骨干教師32人,縣學科帶頭人、縣骨干教師80多人。利用這個優勢,開展了學科領軍人物評選活動,樹立標桿教師,構建標桿課堂,通過領軍人物的引領,促使人人過關、節節入模,實現人人成為標桿教師,節節都是標桿課堂的目標。
2、雙向培養提師能。新老教師結對幫扶,互助共贏。老教師傳授新教師教學經驗和方法,讓新教師盡快成長上道;新教師輔助老教師掌握運用現代教學設備和技術進行教學的能力,提高教學效率。
3、舉辦名師講座。每學年有計劃邀請知名教育教學專家來校舉辦講座,不斷更新全校教師的教育觀念,開闊視野,提高理論水平;定期組織教師分學科集中線上觀看名師講座,并要求撰寫心得體會;校內推選有獨特教學風格和影響力的名師舉辦講座,在教研組內,展開大討論,集體研究教學案例。
4、開展“讀書活動”,更新教育教學理念。每年給每位教師發放一本名師著作,要求閱讀后做讀書筆記,分享心得體會,進行評比。
5、做好公開課、示范課,競賽課的反復磨課、評課工作。達到使課時目標定位精準,教學環節通暢,過渡呈現階梯,技術生成創新,語言詩意典雅,妙趣橫生。
6、開展教學能力大比拼活動。舉辦教學論文競賽、演講比賽、教學案例評比。豐富教師的教育教學理論,提高教師的教育教學技能,為其成長為學者型、研究型、專家型教師奠基。
二、抓課改,向課堂45分鐘要質量
課堂永遠是抓質量的主抓手、主陣地、主渠道。我們在優化教學設計、改進教學方法、改革課堂模式上下功夫,打造高效課堂。課前:要求吃透教材課標,抓住重難點,落實“三維”目標,制作好課件;課中:要求教學方法靈活,理論聯系實際和時政,因材施教,分層教學,精講,精練,落實“三清”;課后:寫好教學反思,在反思中成長?!白灾骱献魈骄俊钡恼n堂模式,我校一直堅持較好。
三、重基礎,向落實雙基要質量(基礎知識、基本技能)
基礎知識、基本技能在中考、高考考查中占70%以上。兩基是“西瓜”,難題是“芝麻”。教學中要求教師點多面廣,注重雙基,花主要時間夯實基礎知識、掌握基本技能。
四、強管理,向精細化管理教學常規要質量
常規抓得實,再差也有八成。我們創新手段,精細化管理教學常規,做到常抓常新。
備課:做到“真”。杜絕“抄”“舊”“空”。要求精心設計導入、方法、講、練、結語、板書,處理好“創新”與“雙基”的關系。每學期進行一次教案展示,接受大家監督。
上課:突出“好”。每學期舉辦一次“課堂開放周”,請家長觀摩課堂。行政人員每天推門聽課。促進教師上好家常課、上好每一節課。
作業:力求“精”。
1、下水作業探深淺。凡布置學生做的課內作業,要求教師先做一遍,讓作業布置更有針對性,變“廣種薄收”為“精耕細作”。
2、分層布置見個性。根據學情分層設計基礎性、拓展性、個性化作業,處理好面向全體與因材施教的關系。學校每學期舉行一次作業設計大賽。
輔導與考試:落實“?!薄]o導重在落實“任務性早讀”和“跟蹤輔導”,及時發現薄弱環節和存在的問題;大型考試實行“師生同考”,以考促教,以考促學。
教改:體現“新”。教研教改“以問題研究為載體,以課堂為陣地”進行,讓教研著力課堂,成果走上課堂。
常規檢查:貫徹“嚴”。采取集中查與抽查相結合,定期查與隨機查相結合,本組查與交叉查相結合的方式進行檢查,檢查結果與績效考核掛鉤。
評教:著力“幫”。對教師的教學工作通過學校評、同事評、學生評、家長評幫助教師查找到問題,改進工作。
五、優服務,向“雙減”要質量
多彩優質的延時服務促進學生健體、潤心、啟智、怡情。
1、豐富內容列“菜單”。為自愿參加課后服務的同學提供作業輔導、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展等,上學期開設了10個社團,本學期增設了演講與口才、計算機編程兩個社團,增強課后延時服務的吸引力。
2、創新形式顯活力。大型健身運動和小型社團相結合,輔以作業輔導,動態設計課后延時服務,服務形式靈活多樣,兼顧學生成績提升、體質健康與特長發展。
3、為學生搭建展示興趣與特長的舞臺。開展了名著閱讀交流會、學科核心素養競賽、校園文化藝術節、校運會等,多管齊下,提升延時服務質量。
六、多激勵,向防差轉差要質量
__三中雖然每年中考翠微班、凌云班、梅江班、高分班錄取人數都在500人以上,但差生面也廣,厭學、逃學、自卑、叛逆學生不在少數。我們認為只有少數人的高質量不是真正的高質量。因此,我們在防差轉差上下大力氣。
1、傾注愛心、奉獻真情去轉差。要求教師增強親和力,把微笑帶進課堂,把風趣帶進課堂,營造彼此信任、和諧共處、合作共進的課堂氛圍,讓學生變“盼”下課,為“怕”下課。使學生向往老師、向往學校、向往上課。
2、加強勵志教育。通過班級文化建設、榜樣示范、課前宣誓、十星爭創活動等,激發熱情、增強信心,培養良好的意志品質。
3、善用多用激勵表揚去增強自信心、激發學習興趣,使學生獲得健康成長。我們經常開展各類研學活動、競賽活動、實踐活動,每個學期期中、期末甚至每個月都會對學習、體育、衛生、勞動、藝術等方面表現好的學生進行表揚。哪怕是學生成績很差,但只要其在某方面有閃光之處,就要正面激勵,而且及時表揚,大聲表揚,當眾表揚。我們要求三年下來,要讓每位學生最少獲得一張獎狀。教育老師要有正確的人才觀,多一把尺子量人,就多一個人才。善待差生,用真情對待差生。
“雙減”背景下,__三中將緊緊圍繞落實立德樹人根本任務,持續在教師隊伍建設、課堂教學改革、教學常規落實、課后延時服務、防差轉差等工作上鼓實勁、出實招、求實效,不斷提升教育教學質量,努力辦好人民滿意教育,為“重塑有自豪感的__教育”貢獻三中力量。
優質先進個人發言稿素材篇2
公司優秀員工發言稿
進入公司工作至今,我并沒有做出了不起的大貢獻,也無特別值得炫耀可喜的業績,只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。憑著一份對行政工作的熱愛和堅守。從最初的生澀到對工作的熟練,一路走來,經歷與學習了很多,收獲也頗豐。更深深的感覺到,每一次優秀員工的評選,都是一名員工在團隊成長的最好見證。
每一次接收新的任務,自己盡力的去完成,不斷的總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人請教,盡量讓自己的工作完成的比上一次更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖無大績,卻時有小勞。本月,工作得到了各位同事的認可,我深感無比的榮幸,我想這次優秀員工評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要肯干肯專研,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到團隊的認可、認同。因此,我認為,在這里,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是對工作流程或程序技術或是服務工作做出了更好的改進或創新,無論你是以認真負責的工作態度讓客戶或領導一致滿意,還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司業務骨干,都是優秀的。一個人工作上優秀不優秀,并不取決于你的崗位有多重要,而在于你是否能兢兢業業地工作。能把工作出色地完成,那你就是優秀的;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,那你就是最優秀的。
感謝各位領導給我這次競選評優秀員工的機會,我想這既是團隊對我個人工作能力與成績的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。無論是否被評選上,它都將推動我更加努力地完成公司的各個任務,做好每件事。我堅信,今后的工作一定會做得更好。公司的發展讓我們成長,我們的共同努力也定會讓公司更加輝煌。
優質先進個人發言稿素材篇3
尊敬的各位領導、各位評委晚上好:
最近我讀了一本書,書名是——《你在為誰工作》,此書深刻闡釋了世界500強企業推崇的優秀員工思維理念。那么“我們到底是在為誰工作呢?”如果不盡快弄清這個問題,不調整好自己的心態,今生我們很可能與成功無緣。
我們需要用什么去點燃工作激情,增強責任感,實現自我價值?是耳提面命的空洞口號,還是觸動心底的反思?當我們喪失工作激情,當我們對工作產生怨恨的時候,我們需要暫時停下手中的工作,靜靜反思一下這個簡單而又飽含著深刻人生意義的問題:“你在為誰工作?”
再看看公司開展的“主人翁意識”主題教育和“增強責任意識”大討論,就是教育引導職工真正意識到:企業和職工是一個共生體,企業的成長,要依靠職工的努力來實現;培育敬業精神和奉獻意識,每一位員工要帶著強烈的責任心去關心企業的發展,自覺地把個人的命運與企業的發展融為一體,盡職盡責地做好本職工作。
書中提到的杰克,他只用了一年的時間就深刻體會到了一個人生哲理:只有抱著:“為自己工作”的心態,承認并接受“為他人工作的同時,也是在為自己工作”這個樸素的人生理念,才能心平氣和地將手中的事情做好。也才能最終獲得豐厚的物質報酬,贏得社會的尊重,實現自身的價值。
我們常常認為只要準時上班,按時下班,不遲到,不早退就是敬業了,就可以心安理得地去領工資了。其實,敬業對工作態度的要求是非常嚴格的,一個人無論從事何種職業,都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現出忠于職守,盡心盡責的精神,這才是真正的敬業。只有在追求“自我實現”的時候,人才會迸發出持久強大的熱情,才能限度地發揮自己的潛能,程度地服務于社會。這種熱情不只是外在的表現,它發自內心,來自你對自己工作的真心喜歡。
現在剛剛踏入工作崗位的年青大學生們更應該珍惜工作本身帶給自己的報酬。譬如,艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與領導的交流能訓練我們的品性。公司是我們成長中的另一所學校,工作能夠豐富我們的經驗,增長我們的智慧,在工作中獲得技能與經驗。
年輕人最豐富的資源是時間,如果不充分利用時間來換取其它的資源,而是敷衍了事,那最后的結果只能是你白白地浪費了用在“小事”上的時間資源,沒有任何收獲。這無疑是所有可悲事情中最可悲的一種,一年甚至幾年的時間流逝了,你卻依然揣著最初的資源,甚至更少。
微軟公司董事長比爾·蓋茨說:“如果是把工作當作一件差事,或者只將目光停留在工作本身,那么既使是從事你最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當作一項事業看待,情況就會完全不同。”
如果人人都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,在工作中,不管做任何事,都應將心態回歸于零:把自己放空,抱著學習的態度,把每一次都視為一個新的開始,一段新的經驗,一扇通往成功的機會之門,責任、忠誠、敬業將不再是空洞的口號。
謝謝!
優質先進個人發言稿素材篇4
同志們:
今天召開畢業班教學質量分析會目的在于統一思想,統一步調,明確目標,強化措施,增添信心。聽了大家的發言,我講幾方面要求:
一是責任意識。教師的職責本身就是教書育人,職業決定我們要有奉獻精神,而畢業班教師奉獻的會更多,責任更為重大。因為每一位教師的教學質量不僅關系到個人的得失,同時也關系到學生的成長命運,整個班級、整個學校的教學質量。面對目前教學質量的激烈競爭,我們要有時不我待的緊迫感,要有力爭上游的目標追求,要有勇于超越的豪邁氣概,每一位教師要感受到自身責任的重大、自身的重要性。
二是目標意識。各班要將班級培優、輔差目標印發到各科任教師手中,要將班級在全校同年級中的奮斗目標告之全班同學,分科、分類召開學生動員會、座談會,要讓每個層次的學生學有目標、行有方向,都有進步與發展。對于特優生,要完成24個以上一高升學指標,對于各學科位次,
三是輔差意識。要想提高整體教學質量,必須轉變教學思想,在盯緊特優生不放的前提下,重點抓三個方面:
一是要抓好總成績可以,個別學科稍差的學生,這是工作的“重中之重”;
二是要抓興趣,這是提高成績的前提;
三是要抓基礎,這是提高質量的關鍵;要總結三個方面的典型并進行交流,
一是要總結差生進步的經驗;
二是要總結學科教師提高中差生成績的點滴經驗;
三是教師之間相互協作的經驗。因此,我們無論是從訓練題的擬定、課堂提問的對象、還是課堂教學過程的組織、個別輔導等細節,都要全力體現輔導中差生這一意識。全體教師都要明白:中差生群體中還有巨大的潛力可挖。
四是合作意識。團結協作是現代教師必須具備的基本素質,是取得成績的先決條件。復習備考,團結協作顯得尤為重要。同課頭教師之間要坦誠交流復習方法;相互學習課堂的組織方法;協作擬定質量上乘的復習訓練題;不能出現各自為陣,單打獨斗的局面。同班級內各科之間也要團結協作,均衡發展,學校從時間分配,重視程度上都要體現均衡、團結、協作。
針對畢業班教學,教師應做好以下幾方面工作。一是在教育教學中既不要犯經驗主義錯誤,又不要放任自流,要不斷地學習,與時俱進。要精心準備,上精品課,認真篩選,選精品題,批改好每一本作業,輔導好每一位學生,要坐得下身,要靜得下心,要耐得住寂寞,要形成不恥下問,互研互學的良好氛圍。二是要準確安排進度,準確把握《標準》、認真吃透教材、研究中考說明,捕捉中招信息,把握中考動態,有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。三要加強學生心理素質教育,學生決勝中考,除智力因素外,還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中,心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學生成績和能力的考試,也是對學生整體心理素質和競爭能力的考試。為使學生能以積極的心態戰勝中考挑戰,建議大家在學生中大力開展心理素質教育和心理輔導工作。四是狠抓課堂教學。要“把好三關”。把好三關:發揮教師自身作用,把好復習課的備課關;發揮教師主觀能動作用,把好上課關;結合學生實際,重視方法研究,把好學生學法指導關。
同志們,要看清形勢,明白肩上擔子的分量,特別是在以后的工作中,大家要感受到學校對我們九年級的期望,希望大家要增強工作緊迫感和危機意識,要鉚足干勁,明確目標,逐步形成一個“心往一處想,勁往一處使”的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”的思想意識要牢記在心。中招成績將不僅影響到學生未來的發展,也將更大程度地影響到我們九年級教師的聲譽,同時也關系到學校事業的發展。因此,我們九年級全體教師肩負著來自多方面的重任和壓力,而只有統一思想才能為教學工作的順利開展提供保證。我們全體教師都要有明確的目標意識和質量意識,要化壓力為動力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學工作中來,盡責盡心,認真做好教學和管理工作,本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神,做細做實各項工作,在平凡的工作中創造佳績。最后,我衷心希望全體教師積極進取,精誠團結,心往一處想,勁往一處使,積極進取,踏實工作,力爭使我校20__年中招考試考出水平、考出真正的十中!
優質先進個人發言稿素材篇5
各位領導、各位員工:
很榮幸被評為質量月活動優秀管理班組長,這既是公司對我個人工作能力的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵,雖然在質量月活動中我沒有什么可炫耀的成績,但在自己的本職崗位上始終兢兢業業,認真對待每一個拋光工序,為把好產品的外觀質量盡著自己的一份力。在今后的工作中,我將帶領我們拋光班更加出色的完成部門和車間安排的各項拋光工作,不辜負領導對我和我們班組的期望。
當選為質量月活動的優秀班組長,這是一份榮譽,更是一份激勵。質量月活動開展以來,拋光班全體人員積極性很高,大家都認為拋光是產品質量的最后一道重要環節,不但是表面質量,而且關乎設備的使用功能。比如外觀質量和美觀有關,但也和設備的衛生清潔有關;同樣,內部拋光質量更顯得非常重要,如果拋光有死角,就會使罐內清洗不干凈,很容易使罐體材質生銹,甚至產生開裂等質量缺陷,這樣不但使設備本身產生質量問題,也影響使用廠家的罐內產品質量。所以拋光質量對于設備的加工是一道非常重要的環節。我們拋光班組人員能從拋光的規范性、技術標準方面入手,做到每一道拋光工序都認真完成,每一個暇疵都不放過,使得拋光質量比過去有一個較大的改善。當然,我們也要感謝品控等檢驗人員,他們能對我們的工作及時提醒,讓我們能夠認識不足之處,提高我們的工作質量。
當選為質量月活動的優秀班組長,僅僅是進步的起點,這將是我今后工作的鞭策和動力,它將推動我和我們拋光班組所有成員更加努力地工作,認真學好、練好拋光技藝,同時要發揚不怕苦,不怕臟,不怕累的工作精神,做好產品設備的美容師,為企業和社會奉獻最美的產品。
最后,我代表所有獲獎員工表個態:我們一定不辜負領導的期望,更加盡心盡職,努力工作,并不斷學習提升自己的工作技能,用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力。
優質先進個人發言稿素材篇6
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
今天,作為醫院先進個人代表,站在這里發言,我倍感自豪和榮幸!首先我代表此次獲得榮譽稱號的所有員工,感謝醫院的培養,感謝領導的支持,感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績,是領導以身作則、正確領導的結果,是同事相互幫助、團結奮斗的&39;結果。成績和榮譽應該屬于每一個為醫院發展做出貢獻的團隊和員工。借此機會,請允許我,向一直以來關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意,向幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!
要想把工作做好,就必須有一個好的工作態度。我們要繼續努力,不論處于什么樣的工作崗位,都要恪盡職守、無私忘我、勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷提高自身的技術水平,為病人提供安全、優質、高效的診療服務,為醫院的發展添磚加瓦,做出自己應有的貢獻!
成績只能說明過去,在此,我代表優秀員工鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,在今后的工作中不斷提高和完善自己,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業,始終保持旺盛、飽滿的工作熱情,全心全意投入工作,以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼!
我的發言講完了,謝謝大家!
優質先進個人發言稿素材篇7
尊敬的各位領導,各位同事們:
下午好!我是拆遷部職員__,今天我能站在這領獎臺上,感到十分的激動。我能獲得先進個人,并不是我個人努力的結果,應歸功于各位領導們的幫助;同事們的支持,有了你們的幫助和關愛;才有了我今天的榮譽。
在此我要謝謝大家:第一要感謝公司各位領導能給我一個獲得這個榮譽的機會!第二要特別感謝部門經理__女士,在工作中,X經理始終采取不拋棄不放棄地教導和鼓勵我,使我從拆遷業務的肓人逐漸蛻變成為一名合格的動遷人員。第三要感謝拆遷部所有的的伙伴們,謝謝你們在工作中對我的幫助和支持!最后要感謝公司各部門的同事們在日常工作中給我的協助!
雖然領導和同事們把我推選為先進,但我覺得還有很好多同事在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,默默無聞,任勞任怨的工作著,他們同樣也非常優秀,我會繼續向他們學習,把這個榮譽化為今后工作的動力,以更高的標準嚴格要求自己,不斷提高自己的綜合素質和業務素質,將工作做得更加完善,認真履行崗位職責;踏踏實實地做好本職工作,以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和支持!
最后祝愿各位領導,同事們龍年快樂!全家安康!愿我們的__公司蒸蒸日上,越來越旺!再一次感謝領導對我的信任和栽培!再一次感謝同事們的支持和配合!
優質先進個人發言稿素材篇8
各位好,我叫沈一凡、于20__年開始在舊城郵政儲蓄所工作,每天做到不遲到不早退,具有很強的事業心與責任心,工作積極主動,敢于大膽嘗試,發揚了不怕苦不怕累的無私奉獻精神,從不計較個人得失。
一、立足本職,刻苦學習,鉆研業務
作為營業窗口人員,我的一言一行通常會第一時間受到客戶的關注,因此要求其綜合素質必須相當的高。首先要對本行的金融產品、業務知識有比較熟悉和專業的了解,無論是應知還是應會,我都會刻苦學習,努力鉆研,缺什么補什么,哪項技能薄弱就勤功哪項,熟練掌握各項職業技能,能較好地結合實際情況解決問題,拓寬自己工作知識面。第一次接觸郵政儲蓄工作,心里有些緊張。萬一自己敲錯了哪個鍵,出現失誤可怎么辦呢?一想起這,心里就有些緊張??上氲筋I導的關心和同事的信認,我信心十足的坐在微機面前,心里還不斷的給自己鼓氣:在學校那么緊張的學習都挺過來了,這總比那輕松的多。于是就按照老同志教的操作程序,一字一板、小心翼翼地開始了第一天的儲蓄營業工作。在以后的日子里,我如饑似渴地學習著與業務有關的知識,只要是涉及郵政的,都要先睹為快,詳加鉆研。隨著日子一天天過去,對郵政儲蓄各項業務都非常熟練。柜員制要求我工作中更要謹慎細致。()支局里的較高儲蓄余額提供了較大的發展空間,隨著金融業的競爭一天比一天激烈,以及客戶需求的多元化,優質服務已成為各行各業博取社會信譽的重要前提,柜臺是我與客戶面對面溝通的橋梁,每個月的中旬是取代發工資的高峰期,往往會排起長隊,有時忙得一整天顧不上喝一口水,到了下班看著自己辦理得厚厚一沓憑條時,其實心里特別充實,因為只要時刻抱著真心為用戶服務的態度,才能夠將自我崗位潛能發揮出來,才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績,才能把郵政營業的小窗口化作為人民服務推動發展的大陣地。
對于工作上需要的證,我都會積極主動的報名參考,現在擁有的證書:反假貨幣上崗資格證書;保險從業代理資格證書;郵政儲匯營業員初級;郵政營業員初級。
二、愛崗敬業,牢記宗旨,發揮模范作用
所在郵政儲蓄窗口共11名營業員,處于服務窗口最沿,牢記全心全意為人民服務的宗旨,為客戶提供優質快捷服務,提高服務質量。"服務第一,客戶至上","客戶是我們的衣食父母",服務的目的就是讓客戶滿意,我非常重視和尊重來我行辦業務的每一位客戶,她能夠很細心的記住并且準確的稱呼出常來我行辦業務客戶的名字,這等于給予了客戶一個巧妙而又有效的贊美。當遇見很挑剔的,易怒性的客戶,我總是耐心的講解,從容的將問題解決。有一次,一位打扮時髦的年輕女孩到我們柜臺說想開個戶,待會兒有人要打錢給她,我照樣給她開了一張綠卡通卡,誰知不到十分鐘,那位女孩又回來說要將剛開的戶給銷了,我聽后一愣,剛開的戶怎么就要銷呢,于是耐心的跟女孩解釋說,這卡沒有年費,也沒有辦卡費,可以留著以后用,女孩很不屑的說了一聲"以后沒什么要用的,放著麻煩,銷了吧"??粗⒉荒蜔┑臉幼?,我回答說:"好的,請稍等",說話我就拿撤卡單給女孩填,在女孩填寫憑單的過程中,我又多說了一句:"這卡挺好的,可以存定期也可以存活期,在atm機上就能將活期存為定期",女孩一聽,停住了手中的筆,"什么,這卡可以在atm機上將活期存為定期",我回答說:"是呀,不僅如此,這卡還可以設置活期到達一定金額時,自動將其轉為定期"。接著,女孩仔細的詢問了一些有關綠卡通卡的功能。女孩說她很討厭上銀行,現在辦業務排隊太麻煩了,如果能在atm機上操作就最好不過了,于是女孩決定不銷戶了,并將卡里的5萬元錢存了3個月的定期。一個小時后,女孩帶著她的朋友,手上提著十萬元錢,說存到卡里,并要求幫她朋友也開一張綠卡通卡。至今我在郵政儲蓄窗口工作已經三年,在這三年的工作中,我力爭做一個有心人,做到服務五心:細心、耐心、誠心、用心、信心。
在以后的工作中,我會再接再厲,嚴格要求自己,腳踏實地的工作,在為客戶服務的`崗位上,毫無保留地付出自己的辛勞和汗水,為我行的將來貢獻出自己的一份力量。
優質先進個人發言稿素材篇9
尊敬的領導,同事們:
大家好!
我很榮幸代表后方車間,參加我們公司舉辦的“質量”演講比賽,我演講的題目是《質量意識在心中,產品質量在手中》。這個標題,也許有些“老生常談”了,但是質量對我們企業來說,卻實猶為重要,如果沒有了質量,什么品牌、發展、競爭一切只不過是空話而已,因此質量是我們企業賴以生存和發展的基石。我們公司在雷總的帶領之下,經過十幾年的披波斬浪走到了今天的輝煌,我們得不驕不傲,加倍珍惜!作為工作在第一線的我們,對產品質量更要有強烈的使命感與責任感!
質量意識在心中——表明質量是由人來控制的。不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機器的主體,人決定質量,而非機器決定質量。因此每位員工對質量要有高度的責任心!質量責任心其一體現在員工的質量態度。比如:發生了質量問題,大部分員工似乎更不愿意承認錯誤。因為在潛意識里,認錯就意味著失敗,認錯代表著要受懲罰,代表著要經濟賠償。為此他們往往只是通過弄虛作假,投機取巧的辦法蒙混過關!給質量帶來安全隱患!質量責任心其二體現在員工的質量情感!也就說員工對產品質量要有一個良好的心態,在產品加工過程中,思想要聚中,情感要專注。例如有的車間領導愛在上班時間,為一些瑣事與員工相互推諉,在產品質量上憑著自己的私人關系對員工獎罰不公,這樣只會給員工增加思想包袱,甚至會激起員工對質量的逆反心理。員工沒有好的心情怎么能產出好質量的產品!這些是因為我們沒有充分的認識到,質量代表著誠信,質量代表著和諧,一個沒有誠信,不和諧的企業,根本無法在激烈的市場競爭中立足。
產品質量在手中——說明產品質量出自每位員工之手。好的產品質量來自員工勤勞的雙手。在產品加工過程中,對每一個產品,每一道工序,要嚴格按圖紙工藝,有條不紋,不厭其煩的做到首檢、自檢、終檢。認真做好6S現場管理,給產品創造一個清潔暢通的壞境,要將每一件產品碼放整齊,不帶一個瑕疵,不留一根毛刺。好的產品質量還來自員工技術的雙手。先進的設備固然能提高產品質量,但更需員工有先進,精湛的技術水平。我們公司有著一流的數控設備,它為我們員工的生產減省和方便了許多!我們不能只是允當一個筒單的機械手,只會操作一個筒單的循環按扭。我們要認真思考、努力學習、不斷探索,熟練撐握數控設備的一切操作技能。為此希望我們的員工,用勤勞能干的雙手,把產品質量再推上一個新臺階!
總之,質量是企業之本,質量是企業的生命。產品質量的保證,光靠某個人力量是遠遠不夠的,需要我們共同努力。對于質量,我們不光要“心動”、“口動”,更重要的是“集體行動”。在工作中融洽好領導同事關系,各個工種要有團結合作、忘我奉獻的工作作風,增強內部凝聚力,為提高技術素質,培養良好的心態,練好我們的手,打造一流的質量!生產出一流的產品!
大家一起努力吧!讓我們的飛寧方向機飛得更高!行得更遠!飛寧人的生活明天會更加美好!
謝謝大家!
優質先進個人發言稿素材篇10
各位領導、同志們:大家好!
今天,我們在這里集會,隆重表彰我公司勞動模范和先進工作者,這是一次體現關懷、鼓舞士氣的盛會,是一次凝聚力量、激勵斗志的盛會,這充分體現了公司對煤礦工人的關心關愛,使我們深受鼓舞和鞭策。同事對促進我公司持續健康發展具有重大而深遠的意義。
在此,我代表______X有限公司,代表____名煤礦職工,向長期以來關心支持我們的各有關部門和各位領導表示衷心地感謝!向受表彰的勞動模范和先進工作者表示熱烈的祝賀并致以崇高的敬意!
回過頭,一眨眼的功夫,一年過去了,在這短暫而又漫長的一年當中,使我成長了許多,學到了許多,感動了許多。我時時處處都能明顯的感覺到我們向陽煤業的文化氛圍,尤其是身邊的領導和同事,能夠將個人命運與煤礦緊緊的聯系在一起,堅持煤礦利益高于一切,工作上兢兢業業、勤勤懇懇、一絲不茍,他們在工作上為我做了很好的榜樣,就像我們機運隊長張春禮,為人正派,辦事公道,善于溝通,大事講原則,小事講風格,不追名逐利;還有我們機運隊副隊長李文獻,識大體顧大局,工作條理性強,敢于負責,作風民主,不攬功諉過,在隊部營造出一種團結和諧的氛圍,使我感到一種無形的動力,時刻激勵我不斷拼搏,為向陽煤業貢獻個人的微薄之力。
在獲得領導和同事的支持的同時,我利用業余時間自學《煤礦機械及運輸設備》,為我的工作提供了強在的理論支持,尤其是加強對溜子檢修方面的知識學習,在實踐中,積極運用所學知識,解決施工過程中的技術問題和困難,保質保量的完成各項工作任務,而且完成后的全面檢查,保證不放過任何一個細微環節,讓工作順利進行。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今后工作中,我將以“白國周班組長管理法為中心”,我雖然是一名機電班長,和白國周比較,在安全生產上確實不如他的執著細致,所以我要像他那樣有積極的進取心,像他那樣有強烈的責任感、使命感,像他那樣培養嚴謹務實的工作作風,像他那樣嚴格紀律、鐵面無私。充分發揮班組各成員的長處,把檢修質量提上來,做到有預見性檢查,制定好檢修計劃,認真檢查,絕不留隱患,確保各個機器設備能夠完好運轉不耽誤生產。引用白國周的一句話“把班組帶好,讓大伙兒都安全是我的心愿?!蔽覍猿稚钊肴罕?,深入一線,多調查研究,虛心向同志們學習,搞好交流和溝通,互相理解、支持,鼓勵每一位職工,努力創造一個團結、積極向上的隊伍,建立起一個以人為本的和諧工作環境,做到人盡其才,用集體的智慧和業績去克服困難,去創造新業績,為我礦的壯大發展和安全生產做出自己應有的貢獻!
謝謝大家。
優質先進個人發言稿素材篇11
各們領導、各位同事:
大家好!
在這辭舊迎新的日子,我們喜氣洋洋,歡聚一堂。尤其今天能夠作為一名先進員工上臺發言,我更感到無比的榮幸和激動。從零起步,艱苦奮斗,十年發展煉石成金。我很慶幸兩年前來到__的時候,正是公司加快了發展步伐,制度化起步慢慢走向成熟的時候。我今天所能取得的成績離不開__發展給予我的機會與平臺,讓我所學的知識有能夠應用的可能;離不開各級領導的培養與信認,允許我在工作出問題,發現問題,糾正問題,讓我沒有太大的心里負擔;更離不開各位同事的大力支持,是同事們為我提供了和諧、健康的工作環境,讓我深刻的感覺到了__的親情。
在知識經濟的今天,在終身教育時代已經來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,才是必由之路。
在新的一年里,我會一如繼往的努力工作,為公司的進一步發展再做出一份貢獻。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創造,讓我們攜手共進,把“__建設得更加美好!謝謝大家??!
優質先進個人發言稿素材篇12
尊敬的各位:
為深入貫徹落實縣第十九次黨代會提出的“重塑有自豪感的寧都教育”的奮斗目標,貫徹落實縣教科體黨工委書記、局長李__在全縣中小學校長會上提出的“講質量,做教育振興的推動人”的工作要求,圍繞在“雙減”政策背景下如何全力抓質量、提質量、優質量,我是這樣思考的:
一、以校本教研為孵化器,提升教學研究的實效性
校本教研,就是為了改進學校的教育教學,提高學校的教育教學質量,從學校的實際出發,依托學校自身的資源優勢和特色進行的教育教學研究。如何有效開展校本教研,孵化更多優秀教師,我覺得要做好以下幾點:
一是要增強教研問題的針對性。開展教學研究是提升教學質量的有效途徑,必須增強教研問題的針對性。校本教研問題應該來自真實的教育教學情境,而不是憑空設想、杜撰或是某種理念的翻版;這些問題通過研究有解決的可能性;這些問題應該是全校教師都共同關注、亟待解決的問題,具有一定的典型性,有利于形成人人參與、共同研究、合作攻關的格局和濃厚的校本教研文化。
二是要增強教研學習的有效性。教育科學理論知識的豐富是教育科研的基石,有效的教育科學理論的學習儲備,可以擴大教師的研究視野,增強教師發現并梳理校本教研問題的靈敏度,提升教師校本教研的操作能力,提高校本教研的實際效率。
三是要增強教研過程的科學性。明確校本教研主旨:校本教研要圍繞改進教育教學工作而展開,它是校本教研的目的和歸宿;實踐反思、同伴互助、專業引領,這是實施校本教研的途徑和方法。創新校本教研的模式:如我們可以創建起“以解決問題為目標,以科學的課堂觀察為手段,以課例分析為載體,以行動研究為主要研究方法”就能夠充分體現校本教研的具體教研模式。
總之,只要我們注重運用上述策略,務實扎實地開展校本教研活動,就一定能逐步增強校本教研實效,促進學校教研文化的形成,變獨立為合作、變說教為踐行、變“客串”為“主角”,使教師真正成為教學的主人、研究的主人、發展的主人。
二、以教師培訓為加油站,練就教書育人的真本事
要給學生一杯水,教師要有一桶水。教師培訓的本質,旨在提高教師的整體素質,而教師的整體素質提升,關鍵是培訓過程中的針對性、實效性,另外就是培訓過程中的創新性,在實效中注重創新,在創新中注重實效。
(一)開展“走出去,請進來”式培訓
它山之石可以攻玉。走出去學、拿回來學、消化中學、研究中學,是培訓過程中一種行之有效的方法。一是開展走出去學?,F代的教育是開放的教育、全納的教育,是一種全方位、全面的教育。每所學校都不同程度的反映了教育的不同側面,是值得借鑒和學習的,“學百家,成一家”,獨具特色。對此,就要走出去學,學他人的教學風格,教學特點,為我所用,補齊短板,“學真經,取真文”,為己所用。二是開展請進來學。請進來學與走出去學,是同一問題的不同側面,有異曲同工之處。有計劃、有目地邀請縣級專家、名師,分別對教師進行專題培訓、現場觀摩、跟蹤指導,拉近與專家的距離,縮短與優秀教師的差距。用“短、平、快”的方式,實現教、研、培相長。
(二)開展互動研討式培訓
教學中強調教學相長,教師培訓中同伴互動研討,也可相得益彰。一是開展同伴間的互動研討培訓。教師不但要向書本學習,而且也要向同伴學習,這是培訓過程中,最直接、最便捷、最經濟的優質資源,它不受學習時間的限制、不受場地的制約,可隨時請教,隨時研討,研討的問題是共同關注的問題,最感興趣的問題,是行之有效的培訓方式。二是開展校際間的互動研討培訓。學校校際之間互動研討,是得天獨厚的,可以是固定的實踐研討,也可隨時隨地組織各種形式的互動研討。研討要有明確的主題,每次研討側重解決一至二個問題為佳,作為學校要有計劃、有布置、有檢查。
(三)開展競賽活動式培訓
教師直接參與各種教育實踐之中,獲取的知識更扎實,體驗更深刻,可起到以賽代培、以賽促培的作用。一是上開門課。隨著教育教學改革的不斷深化,課堂教學不斷開放打破了傳統課堂的封閉現象,開門上課已成為教學改革的標志。開門上課,開放的是教育思想、教育智慧、教學過程。隨時接受領導的評價、同行的評價、學生的評價,開門上課給教師形成一種外在壓力,促使其備好課、上好課。二是上研討課。教育因素的復雜性和教學過程的不確定性,決定了教學研究永無止境。教師的每一節課都有遺憾、都有瑕疵、都要互相研究,提出改進的措施。在崗教師每學年上一節研討課??裳杆偬岣呓處煹难芯繂栴},解決問題的能力。三是上示范課。在上開門課,研討課的基礎上,每個學科組、每個年級組,推薦選拔優質課教師上示范課,人人參與,層層選拔,讓教師在教育教學實踐中去學習,去提升。
三、以課堂教學為主陣地,把握教學質量的關鍵點
向課堂要效率,守好主陣地,抓提高教學質量的關鍵點:一是抓陣前準備。首先要深入鉆研教材、教法。在上講臺前,必須要把講授的教材備熟、備透。只有把教學內容、方法爛熟于心,講授時才會游刃有余。其次要深入、全面地了解學生。只有對每個學生的實際情況有一個比較深入、全面的了解,做到心中有數,“因材施教”、“因人施法”,才能達到有效組織教學的目的。二是抓陣地秩序。教師要學會建立良好的課堂學習氣氛和秩序,學會組織教學的方法。組織教學是課堂教學過程中的重要環節,是影響課堂教學質量的主要因素之一。成功地組織教學往往是一堂好課的關鍵。組織教學就是要充分調動學生的注意力,使學生全神貫注,把精力集中到教師的課上來,從而達到理解知識和掌握知識的目的。要達到課堂教學的有效性,教師還應該具有嚴格的課時觀與強烈的目標達成意識。三是抓陣中互動。使每個學生在課堂上都有展示自己的機會和獲得成功的體驗,讓課堂成為有效教學的主陣地?!敖處煵贿^引路人”,我們在課堂上常常習慣地把自己的見解,有時就是教參的見解直接給學生,這恰恰阻礙了學生的思考,阻礙了學生探究性學習的產生,這種教學就不是有效教學。真正有效的成功的教學就必須要有學生參與,教學的成敗歸根結底要看學生是否參與、怎樣參與、參與多少來決定。關注每一個學生,引導不同層次的學生積極主動參與到學習中來是課堂教學有效性的重要核心。
四、以興趣習慣為大前提,明確學科素養的風向標
興趣是學習的推動力,良好學習習慣是幫助學生獲取知識的捷徑。教師在課堂教學過程中,要根據學生的心理特點,利用各種有效途徑,激發學生的學習興趣和培養良好學習習慣,真正使學生由“要我學”變為“我要學”的主觀轉變。一是在轉化中激發興趣。學生要學的知識,有很多雖然與他們的實際生活距離很近,但由于他們的年齡小,也很難理解。在教學時,要把這樣的習題轉化成了與學生聯系更密切的同類型的生活問題,學生不僅更易理解,還能一下子激發學生的學習興趣,使教學活動更形象,更直觀,化難為易,提高教學效果。二是在體驗中激發興趣。沒有什么東西比成功更有增強滿足的感覺,也沒有什么東西比成功更能鼓起進一步求得成功的努力,在教學中,要依據學生的個性差別創設不同的情境,讓層次不同的每一個學生都能嘗到成功的滋味。三是在和諧中激發興趣。為了創設這樣的學習氛圍,教師要時常在講課之中穿插一些小故事,小笑話或幾句幽默的話,來調節氣氛,讓學生在這種寬松、愉快的氣氛下學習,學習效果更好,更利于發揮學生的主體作用。四是在學習中養成習慣。古人云:“予人以魚,不如授人以漁?!苯處熢趥魇谥R的同時,如能在培養學生學習的習慣上下功夫,既可提高學生的學習水平,也可提高自己的教學水平,達到雙贏的效果。
五、以教學常規為緊箍咒,抓實日常管理的主渠道
教學常規管理是教育教學工作的中心環節,抓好教育教學管理是提高教學質量的前提。
1、抓備課管理。備課管理要實行教師資源共享,促進教師相互學習,同伴相助,教學相長。在教案設計中,注重預設與生成關系,注重三維目標達成,關注學生的發展。針對有的教師照抄照搬老教案或名家教案,要出臺教師教案檢查表,不定期進行檢查指導,力爭做到一周一次重點檢查,并做到有記錄、有反饋。把檢查的情況與教師的月考核有機結合起來,確保教學目標落實,確保教學管理流程落到實處。
2、抓課堂監督。上課是教學的中心環節,是學校運轉的主軸,是學生獲取知識,發展智力,增長能力的主要途徑。在提高課堂效率上,要求教師要做到多讀、多講、多練,在課堂上注意教師的導入、講課、提問、作業、板書,處理好“創新”與“固基”兩個關系,力求當堂任務當堂清,同時,學??砷_展以老帶新、以新促新、相互聽課、領導推門聽課等活動,學校領導不定時查堂、學生座談等形式,進一步規范教師在課堂上的教學行為,實現課堂教學的有效性。
3、抓作業布置與批改管理。作業是鞏固知識、形成技能的重要環節,是反思教學改進教學重要依據,作業布置與批改要做到認真、細致、及時。精心設計作業,作業內容必須要有針對性、選擇性。堅決杜絕重復抄寫與罰作業現象,減輕學生過重的課業負擔,使不同的學生得到不同的提高。精心批改作業,教師批改要做到及時準確,多用鼓勵性語言,或用星級評價等形式進行評價。批改的形式要靈活多樣。盡可能采取面批的形式,把批改作業作為教師與學生情感交流的載體。對學生作業中出現的錯誤,教師要督促學生訂正,并進行再次批改。督促教師不斷進行總結。教師要善于發現學生作業中的問題,反思自己的課堂教學行為。要求教師建立“錯題檔案”記錄,把學生常錯的,典型試題進行簡單地登記、分析、歸納、小結。堅決杜絕教師的隨意性,為科學有效地指導學生學習提供第一手資料,形成典型的學生作業案例,推動學生作業質量走向規范、高效。
4、抓課后延時服務與階段檢測。輔導工作是教師對學生因材施教的重要手段。每位教師必須高質量做好培優輔差工作。學校要利用課后延時服務制定培優輔差的計劃,出臺措施,教師依據學校的計劃和措施,結合本班學生的實際情況制定出本班的培優輔差計劃和措施,并認真做好培優輔差記錄,做到培優定時,輔差隨時,特別是對學困生的輔導要耐心細致,努力使每位學生在原有基礎上有進步。質量檢測是教學環節的重要部分,便于及時發現教學薄弱環節和存在的問題。中高年級學期中和學期末,認真組織質量檢測,進行集中反饋。在反饋中對教師工作中的成功之處予以肯定,對于存在的問題及時指出,提出整改意見,考核結果與學校年度考核結果掛鉤,與教師績效工資直接掛鉤。
5、抓團隊協作。人心齊、泰山移,發揮團隊合作精神,讓領導、教師、學生、家長形成合力,實現目標。質量是學校的生命,為了提高學校的教學質量,把教學工作的管理和指導落到實處,學校領導要深入到薄弱班級進行蹲點,實行包班到人,逢會必講質量,必講教學,把教學質量的提升放在心上,抓在手上,落實到平時的工作上,學校上下要齊抓共管,各盡其職,各顯其能,從而促進教學質量的整體提高。
優質先進個人發言稿素材篇13
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
這天我能夠有機會站在那里發言,感到很榮幸,同時也十分激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字;感謝!作為中心的一名普通的聘用教師,我覺得我是十分幸運和幸福的。
正因在那里工作,我能夠時時刻刻感受到領導和同事們對我的關心和愛護,感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙,使我與其他正式職工一樣,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步,領導和同志們都給了我極大的關注和鼓勵,并給予了很高的榮譽。因此,在那里,我首先要衷心的感謝各位領導們,感謝同事們!
這天我能夠評為20__年度的先進個人,我覺得歸功于六個字:“信任、幫忙、支持”。談到信任,就是要感謝各位主任們及各部門領導及同志們對我的信任,讓我有了一個發揮自己的空間,有了你們的幫忙和關愛,使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫忙,在那里,我要真心的感謝我們的李園長,我這天的進步是與她平日里的幫忙、指導和支持分不開的。
是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫忙,也給了我很多鍛煉的機會,使我的各方面潛質得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝李園長,我想說的是:我覺得我們這一年來在一齊,合作的很開心,配合的很默契,我的情緒也十分愉快!談到支持,就是要感謝幼兒園里我的所有同事們,感謝全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的明白、支持和幫忙,使我能夠X的完成各項工作任務。
雖然,我被同事們推選為先進個人,但我覺得我不是做的的,我還做的很不夠,還有許多很優秀的老師們在自己的工作崗位上認認真真。勤勤懇懇的工作著,她們同樣也很優秀。
最后,我想說的是:在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的綜合素質和業務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實地做好本職工作,用心協助園領導,把幼兒園的各項工作開展的更加有聲有色,越來越好,以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。
再一次的感謝大家。謝謝!
優質先進個人發言稿素材篇14
各位領導、各位同事:
大家好!我是恒瑞置業有限公司工程部,這天作為公司的先進個人代表在那里發言,內心十分激動。取得的成績和榮譽屬于為公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會,請允許我向一向以來關心培養我的各位領導表示由衷的敬意,向支持我工作的各位同事表示衷心的感謝。
20__年我主要負責工程部對天籟之音、玻璃廠建設過程中的施工管理工作。根據公司年初制定的任務目標,先后完成了玻璃廠的廠房建設、辦公樓、宿舍樓、天籟6#樓、1#~4#樓的維修工程等。在這些工程的實施過程中均未發生過質量和安全事故,全部順利透過相關部門驗收。
在具體工作中,主要抓了以下幾點:
一、加強材料入場管理工作
所有入場的材料務必經工程部及現場監理驗收;杜絕使用不合格的建筑材料;該送檢的建筑材料都按批次抽樣送檢;確保程質量到達驗收標準。
二、加強工期管理
工程部制定了工期進度計劃;用進度計劃引導施工單位按期完成各項施工任務;由于各施工單位資金實力不足導致部分施工任務未按期完成;
三、加強工程質量管理
從我到工程部以來工程質量都是放在第一位的。6#樓、1#~4#樓工程質量總體評價并不是很好.雖然采取了一些對應的措施,工程質量有一些變化,例如鋼筋制作安裝、內墻抹灰外墻面磚粘貼,外墻面我們采取了專用粘接劑,溝縫劑,并發放了室內外裝修做法,讓施工單位明白怎樣做心中有數;就拿玻璃廠窯爐基礎來說,窯爐公司出的施工圖施工單位根本就無法施工,基本沒有基礎做法,有多大的荷載,要多大的基礎,里面怎樣配筋,這些都關系到工程質量;但工程質量比以前有所提高.
四、加強安全管理
一是要加強安全技術交底,透過進場時的三級安全教育,上崗時的專項安全交底來加強職工安全意識。二是加強檢查巡視,及時發現問題及時整改。對進場設備統一進行檢查,合格后接收使用。施工過程中及時發現安全隱患,及時發放安全整改通知書。整個施工期間未發生一次安全事故,到達了預期安全生產目標的要求。
五、成本控制
我們重新制定了工程簽證流程審批制度,實行監理工程師、甲方現場代表、工程部經理、預算工程師、公司總經理、層層把關,對于不就應支付的簽證堅決退回,對于確實發生并就應支付的簽證進行嚴格的費用審核,杜絕此項費用的不合理支出。
六、用心協調各方關系
在施工中,較好的處理了、土建過程、安裝工程等各個相關業務部門關系,對他們提出的推薦及時采納,使各項施工任務順利進行;
在過去的工作中,雖然取得了一些成績,但同時還存在著一些不足之處,一是工作執行力度不夠;二是工作細節不夠完善。下一步將加大執行力度,不斷努力探索學習,熟練掌握各種專業知識和技能。在集團公司的正確領導下我們將一如既往,很抓工程質量,以客戶滿意為目標,真正做到干一項工程樹一塊牌子,交一方朋友。為公司的發展做出新的更大的貢獻!
最后祝大家新年快樂,萬事如意!
優質先進個人發言稿素材篇15
各位領導、同志們:大家好!
今天,我們在這里集會,隆重表彰我公司勞動模范和先進工作者,這是一次體現關懷、鼓舞士氣的盛會,是一次凝聚力量、激勵斗志的盛會,這充分體現了公司對煤礦工人的關心關愛,使我們深受鼓舞和鞭策。同事對促進我公司持續健康發展具有重大而深遠的意義。
在此,我代表______X有限公司,代表____名煤礦職工,向長期以來關心支持我們的各有關部門和各位領導表示衷心地感謝!向受表彰的勞動模范和先進工作者表示熱烈的祝賀并致以崇高的敬意!
回過頭,一眨眼的功夫,一年過去了,在這短暫而又漫長的一年當中,使我成長了許多,學到了許多,感動了許多。我時時處處都能明顯的感覺到我們向陽煤業的文化氛圍,尤其是身邊的領導和同事,能夠將個人命運與煤礦緊緊的聯系在一起,堅持煤礦利益高于一切,工作上兢兢業業、勤勤懇懇、一絲不茍,他們在工作上為我做了很好的榜樣,就像我們機運隊長張春禮,為人正派,辦事公道,善于溝通,大事講原則,小事講風格,不追名逐利;還有我們機運隊副隊長李文獻,識大體顧大局,工作條理性強,敢于負責,作風民主,不攬功諉過,在隊部營造出一種團結和諧的氛圍,使我感到一種無形的動力,時刻激勵我不斷拼搏,為向陽煤業貢獻個人的微薄之力。
在獲得領導和同事的支持的同時,我利用業余時間自學《煤礦機械及運輸設備》,為我的工作提供了強在的理論支持,尤其是加強對溜子檢修方面的知識學習,在實踐中,積極運用所學知識,解決施工過程中的技術問題和困難,保質保量的完成各項工作任務,而且完成后的全面檢查,保證不放過任何一個細微環節,讓工作順利進行。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今后工作中,我將以“白國周班組長管理法為中心”,我雖然是一名機電班長,和白國周比較,在安全生產上確實不如他的執著細致,所以我要像他那樣有積極的進取心,像他那樣有強烈的責任感、使命感,像他那樣培養嚴謹務實的工作作風,像他那樣嚴格紀律、鐵面無私。充分發揮班組各成員的長處,把檢修質量提上來,做到有預見性檢查,制定好檢修計劃,認真檢查,絕不留隱患,確保各個機器設備能夠完好運轉不耽誤生產。引用白國周的一句話“把班組帶好,讓大伙兒都安全是我的心愿?!蔽覍猿稚钊肴罕?,深入一線,多調查研究,虛心向同志們學習,搞好交流和溝通,互相理解、支持,鼓勵每一位職工,努力創造一個團結、積極向上的隊伍,建立起一個以人為本的和諧工作環境,做到人盡其才,用集體的智慧和業績去克服困難,去創造新業績,為我礦的壯大發展和安全生產做出自己應有的貢獻!
謝謝大家。
優質先進個人發言稿素材篇16
各位領導、同志們:大家好!
今天,我們在這里集會,隆重表彰我公司勞動模范和先進工作者,這是一次體現關懷、鼓舞士氣的盛會,是一次凝聚力量、激勵斗志的盛會,這充分體現了公司對煤礦工人的關心關愛,使我們深受鼓舞和鞭策。同事對促進我公司持續健康發展具有重大而深遠的意義。
在此,我代表______X有限公司,代表____名煤礦職工,向長期以來關心支持我們的各有關部門和各位領導表示衷心地感謝!向受表彰的勞動模范和先進工作者表示熱烈的祝賀并致以崇高的敬意!
回過頭,一眨眼的功夫,一年過去了,在這短暫而又漫長的一年當中,使我成長了許多,學到了許多,感動了許多。我時時處處都能明顯的感覺到我們向陽煤業的文化氛圍,尤其是身邊的領導和同事,能夠將個人命運與煤礦緊緊的聯系在一起,堅持煤礦利益高于一切,工作上兢兢業業、勤勤懇懇、一絲不茍,他們在工作上為我做了很好的榜樣,就像我們機運隊長張春禮,為人正派,辦事公道,善于溝通,大事講原則,小事講風格,不追名逐利;還有我們機運隊副隊長李文獻,識大體顧大局,工作條理性強,敢于負責,作風民主,不攬功諉過,在隊部營造出一種團結和諧的氛圍,使我感到一種無形的動力,時刻激勵我不斷拼搏,為向陽煤業貢獻個人的微薄之力。
在獲得領導和同事的支持的同時,我利用業余時間自學《煤礦機械及運輸設備》,為我的工作提供了強在的理論支持,尤其是加強對溜子檢修方面的知識學習,在實踐中,積極運用所學知識,解決施工過程中的技術問題和困難,保質保量的完成各項工作任務,而且完成后的全面檢查,保證不放過任何一個細微環節,讓工作順利進行。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在今后工作中,我將以“白國周班組長管理法為中心”,我雖然是一名機電班長,和白國周比較,在安全生產上確實不如他的執著細致,所以我要像他那樣有積極的進取心,像他那樣有強烈的責任感、使命感,像他那樣培養嚴謹務實的工作作風,像他那樣嚴格紀律、鐵面無私。充分發揮班組各成員的長處,把檢修質量提上來,做到有預見性檢查,制定好檢修計劃,認真檢查,絕不留隱患,確保各個機器設備能夠完好運轉不耽誤生產。引用白國周的一句話“把班組帶好,讓大伙兒都安全是我的心愿?!蔽覍猿稚钊肴罕?,深入一線,多調查研究,虛心向同志們學習,搞好交流和溝通,互相理解、支持,鼓勵每一位職工,努力創造一個團結、積極向上的隊伍,建立起一個以人為本的和諧工作環境,做到人盡其才,用集體的智慧和業績去克服困難,去創造新業績,為我礦的壯大發展和安全生產做出自己應有的貢獻!
謝謝大家。
優質先進個人發言稿素材篇17
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
“質量在我心中,產品在我手中”這個標題也許有些老生常談了,因為現在公司人人都在講質量,提倡提高質量意識,真可謂質量意識遍地開花。那么今天我也講講我們車間操作人,對質量意識的“心動”與“行動”吧!
質量是安全的保障,是企業的生命,質量并不是一個空洞乏味的詞語。大家常說“質量是企業之本,質量是企業的生命”,而信譽是建立企業形象的關鍵。昨天,我們用“敬業愛崗,追求卓越”的企業精神,讓我們天普走過了艱辛而輝煌的11年歷程。今天我作為真空管車間的一員,讓我有種建設信譽企業強烈的使命感與責任感。
隨著《弟子規》傳統文化的深入車間,更為我們員工點燃了心中的明燈?!把员匦?,行必果”,為了做到這點,無論多么具體繁瑣的小事,我們都會鍥而不舍得落實到底。因為我們知道生產合格的產品,是我們刻不容緩的使命。所以盡管生產任務重,讓我們忙得不亦樂乎,但是為了保證產品質量,我們會義無反顧的堅持下去。
當然質量保證光靠某個人是不夠的,需要大家的齊心協力,更需要車間領導的統籌規劃!
在質量月活動中,我們要嚴格執行公司、車間的文件精神,將指標層層分解,具體抓以下幾個方面的工作:
一:圍繞中心,明確目標,努力奮斗
在質量月活動中,我們要圍繞質量指標和攻關項目,將指標層層分解,落實到人。腳踏實地,不搞花架子。抓質量,開展針對性的質量指標攻關。針對市場反應的膜色雜而亂的現象,首先要把膜色統一放在首位,實行工段長、工藝員、操作工三位一體的問責制。保證管、單相符,力求出現問題的可追溯性。排氣真空度方面要求值班工段長定時監控,以確保產品的使用壽命。設備方面做好一專多能的培訓,做好質量管理的傳幫帶。安全方面要求班組嚴肅檢查制度,認真排查隱患。精益化生產和6s管理方面,要緊密圍繞質量目標加強自檢、互檢力度,確保產品的一次合格率,和投入產出率,避免不必要的浪費。
二:強化一專多能培訓,提高員工操作水平
真空管車間是流水線作業,技術水平的高低,關系到產品的質量水平。工種多,備用工少“多一個無處用,少一個無處找”是車間歷來存在的現實。打破這種僵局,我們要采取一專多能的培訓。取消或減少輪休制度,利用停臺關機時間,進行一專多能的培訓,一人多職,永不失業。這樣一來,工資分配得到了保障,員工學習技術的熱情空前高漲。滿足了青年員工愛學習的需求。開拓了員工的視野,樹立了車間的團隊意識,同時更有效的保證了產品質量。
三:大力宣傳,強化員工的質量意識
質量是企業的生命,我們天普能夠發展20多年而經久不衰,得受益于質量效益之路。在質量月活動中,我們要利用各種形式宣傳質量理念。使員工的質量意識再進一步提高。在今后的生產中,我們要不講理由,不講客觀,全力以赴,以最大的努力,做最優質的產品,爭取最好的客戶,為公司創出最好的效益,為公司的發展做出最大的貢獻。
四:以精益化生產和6s管理的標準繼續推動質量的提升
精益化生產和6s管理有一個共同的原則就是:該說的一定要說到,說到的一定要做到,做到的一定要長期堅持,我們每天都要將影響質量的因素,進行分析,細化到每個生產環節??此萍毼⒌牡胤?,往往對質量的提高和工作的順利進行都會起到決定性的作用。
星星之火可以燎原,我們相信借著質量
管理月的春風,真空管車間的品質會再上一個臺階。我們也將一如既往的秉承和發揚“不怕艱難困苦、勇于奮斗、樂于奉獻、開拓創新”的精神,適應新的工作環境,熟練掌握先進的生產工藝,和領先的職業技能,用精益生產的工作態度,嚴謹的工作方法,求實的工作作風,系統的工作成效,制造出高品質、高標準的產品,回報公司,在天普發展的大舞臺上實現自我的人生價值。
優質先進個人發言稿素材篇18
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!非常榮幸我能作為先進個人代表在此發言。首先,請允許我代表所有受先進表彰的同事,向一直以來關心和幫助我們的領導和同事們表示深深的感謝。
坦白說能被評為公司的先進個人我非常意外,因為我感覺身邊有很多同事都非常的優秀,值得我去學習。外面跑市場的同事能夠為了促進項目,一個月二十五六天甚至一個多月才回家一次;在工地上工作的同事,能夠為了趕工程進度,冒著風雪深夜趕工,從不說苦;還有同事為了將客戶陪好,在身體條件不允許的情況下還是喝了很多酒;還有為了促進項目回款,作為銷售人員可以擔當技術角色,去想盡辦法來解決工程中遇到的問題,等等等等。我想這些事兒雖然小,但都體現了一種敬業精神,正是有了這些種種將敬業精神落地的敬業行為,才保證了我們公司的信息獲取、客戶關系的維護、合同簽訂、項目實施、項目回款等工作的順利推進,為公司各項指標的完成提供了有力保障。所以我想我只是一個有著敬業精神的先進團隊中的一員。今后我還是要繼續向他們學習,更準確的說應該是我們還會繼續相互學習、支持和幫助,去不斷進步,成為一個凝聚力和戰斗力越來越強的團隊。在公司領導的帶領下,去想盡辦法、竭盡全力完成公司的各項指標,為公司的發展壯大貢獻每個人的力量。
20__年無論對國家還是集團都是充滿機遇和挑戰的&39;一年,在這個特殊時期,我更深切的感受到,身在這么一個優秀的愛崗敬業的集體中是多么的幸運,我相信在公司領導的帶領下,我們這個團隊一定能夠抓住機遇,戰勝一個個挑戰,實現逆勢突破。
最后,祝愿工程公司各個板塊特別是節能工程板塊能夠順利實現或超額完成公司的各項指標,公司和集團能夠越來越壯大,發展的越來越好。新年來臨之際,也祝愿在座的各位領導和同事以及家人,猴年大吉,幸福安康!
謝謝大家!