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競選發言稿二百字

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競選發言稿二百字(范文格式18篇)

經常發言能幫助人們在日常生活和工作中更好地表達自己的想法和意見。競選發言稿二百字應該寫成什么樣的?快來看看競選發言稿二百字,本文為你提供競選發言稿二百字寫作技巧和示例!

競選發言稿二百字篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我非常榮幸能參加這次競選活動,我想競選副班長。

因為,我想當一名老師的小助手,來幫趙老師分擔,幫助班級。作為一名副班長,我認為必須要做到以下幾點:上課認真聽講,幫助老師,化解同學們之間的矛盾。

我的性格陽光開朗,特愛交朋友,有上進心。每當我看到副班長們站在講臺上管紀律的時候,我就在想自己肯定能管理好班級的紀律,讓大家好好安靜地干自己的事。在老師不在的時候,我更要管好紀律,讓老師進來就有一個好心情。

若是,我選上了副班長。我一定會先制訂一個管理班級的方案,當然這份方案首先要經過趙老師審核。有老師在課上點名批評的人,我會立馬記住,放學回家時給他們加減上分;我每天都會上博客點評……我會和其他班干部齊心協力,在趙老師的幫助下,使整個班級更上一層樓!

如果競選失敗了,我不會氣餒,而且還會“高興”,因為這次失敗,能讓我更加地努力學習,我還能找到自己的不足之處,改正它。我會不斷地全善自己,使自己越來越棒!我會再競爭其它職務。

我的發言完了,請大家支持我,投上寶貴的一票,謝謝大家!

競選發言稿二百字篇2

大家好!

這天,咱們班要進行一次班長改選。競選的主要項目有:班長、班長、數學課代表、語文課代表、班長。我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自我的不足,看看我離其它優秀的班長的差距,找出毛病出在哪里。

競選發言稿二百字篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選活動。我以前是一個性格內向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來回答問題,我的聲音就特別的小,因為我不夠自信,就因為我不自信,所以我錯過了許多次寶貴的機會。但現在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來,不給自己留有遺憾。

我覺得自己有能力,有信心擔任這一職務,我競選班長有三個原因:

一、我可以更好的'歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。

二、我想更好的、盡全力的幫助同學們,協助老師。盡可能讓老師們有更多休息時間,有更多的時間來教我們更多的知識。最后一個也就是我想證明我自己,我是一個瘦小的女生,別人就覺得我可能弱不禁風吧,也有些同學會拿我個矮開個玩笑,我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小,但我有充實的力量。也讓他們知道,人不可貌相。

假如我競選成功了,那么我也不會辜負你們的期望和信任,我會更嚴格的要求自己,以身作則,為班級貢獻,全心全意的幫助老師。你們也可以監督我,隨時提醒我。

我堅信自己能勝任班長這一職,假如我落選了,那么我一定會繼續努力。會及時的改正我的不足之處,爭取在下一次競選中脫穎而出。

相信我,就看看我的實際行動吧!

謝謝大家!

競選發言稿二百字篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天我能榮幸地站在演講臺上發言,感到十分的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有潛力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務。在群眾中我個性關心熱愛群眾,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有必須管理班級的潛力,同時也敢于負職責。

如果我能夠當上班長,我必須任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛群眾,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫忙同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作必須能十分出色,我們的班級必須會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自我,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票,多謝大家的支持!

競選發言稿二百字篇5

尊敬的評委,各位滿懷激情,活力四射的未來公管專業的優秀生們:

大家好!

很高興地站在這里和來自不同地區的兄弟姐妹相識,并且要和大家在一起共同度過這四年的美好大學時光! 我姓趙,名雪偉,雪立蒼松之雪,偉岸挺直之偉。名字的意思是不管經歷怎樣的風吹雨打和艱難的.考驗都要堅強地站起來!不知大家的名字都有何意?我來自中國名茶之鄉市,畢業于坐落在息國故里的縣一高分校。在校期間,一直擔任我校一重點班的班長之職,曾在學校的優秀生評選中獲得‘優秀班干部’和‘三好學生’稱號。所以對班長這一職務有著深刻的認識和深厚的感情,并且也很熱愛它。真切希望今天大家幫我完成一個心愿,伸出你的手,給我一個機會,把這份純真的愛進行轉移和傳遞,轉移到我們每個人身上,同時也把這份熱愛進行下去。

好,下面呢,我簡單談一談我個人對生活班委這一職務的理解和感悟。我想他作為班委的一個重要組成部分,首先是一個集體的核心,起著統籌領導班級各項事務的作用。其次呢,它在班級里還扮演著一個協調者的角色,打個比方,它就像瓶潤滑劑一樣,要竭盡自己的全力保障整個班級這一‘大機器’正常的運轉,以盡量避免或減少這個大家庭發生故障和不良反應。第三呢?它還維持著一種榜樣的力量,就是用自己的精神和行動感召身邊每一個人,努力為這一集體營造良好的生活,學習和交流的氛圍。記得在我的畢業同學錄上曾有同學這樣給我寫道 親愛的小班,我看你就像頭老黃牛,一直為我們這個班默默地耕耘著,平日里 ,我們的誤解和埋怨如一條條鞭子抽向你時,你橫豎不說一句話,當你強忍著勞累和疲憊走到地頭時,還向我們回眸一笑,這時我們也才發現,你也早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。而我們這些曾經不平的小土堆也沿著你的足跡排列的整齊了。 這些話聽起來雖然可笑,但是讓人從內心感到欣慰和震撼。那麼做一個怎樣的班長才算是合格的,能得到同學老師以及上級的認可呢?

競選發言稿二百字篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!

今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。我相信,這次我在講臺上發言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。

我對這個比賽的優勢是:1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。3、我對事情的觀點,有著獨特的見解。4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。如果我當上了班長的話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生發生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他么一起為班級事業奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什么時候呢?

競選發言稿二百字篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫鄔曉明,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”

我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態,協助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。

我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識,優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業上,總能看見我一絲不茍的態度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了優秀學生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。

我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被優秀班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區優秀學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續努力,做得更好!”

假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。

我的發言完畢,謝謝大家

競選發言稿二百字篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自502班的周佳靈,我今天競選的崗位是衛生委員。

班級衛生和每一位同學都息息相關。在班級建設中,衛生委員對營造健康的衛生和學習環境起到至關重要的作用。如果一個班擁有一個勤勞負責、任勞任怨的衛生委員的話。那將給整個班樹立一個很好的榜樣!我認為我可以勝任這個崗位。

我是一個自律能力很強的女孩。在家我是一只勤勞的小蜜蜂,力所能及的家務我都做得井井有條,是媽媽得力小幫手。在學校,我的課桌始終保持干凈整潔,書本擺放整齊有序。在我的座位周圍哪怕有一點點小紙屑我都會把它撿起來放進垃圾桶里。同學亂扔垃圾我都會善意的提醒。出門在外我總會帶個小袋袋,把產生的垃圾統一放進垃圾箱里。每天我做這些時,感到的不是煩躁和疲憊,而是無法言表的成就感。

假如我當選為衛生委員,我不會放過任何一處衛生死角,讓教室每天干凈整潔。

假如我當選為衛生委員,我會把教室的花草安排專人負責打理。

假如我當選為衛生委員,我會協手同學們養成良好的衛生習慣,勤洗手,勤打掃,培養大家養成自律的好習慣。讓她們懂得從小養成好習慣將終生受益。

假如我當選為衛生委員,我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務于同學,與同學共同進步,創造一個更好的學習環境。

我的發言完畢。請同學們為我投上寶貴而神圣的一票吧,謝謝大家!

競選發言稿二百字篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地參加班長競選,是因為你們的支持和鼓勵,要不然我今天也沒有機會站在這里。

我競選的職位是班長,因為我想我們班的老班長,她已經在我們班里當了五年了,她既是班長又是體育班長,很辛苦,可班級工作出現了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。

我的成績雖然不是最好的,但是,我的成績也不算差;其次,我在我們班還是有一定的威信的,影響力也還行,而且,我有管理我們班級的能力,我可以對我們班所有的同學負責。

我如果能當上班長,一定竭盡所能去管理好班級,我去給成績差的同學講解,提高我們班的整體成績,讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們任何人發脾氣,如果有事,我會心平氣和地給你們講,絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。

如果我能當上班長,我會更加嚴格地要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下,一起發揮我們每個人的聰明才智,讓我們班成為一個熱愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的時候,我會讓班級展示我們無限的特長,把學習當做樂趣,互幫互助,共同進步。

如果我當上了班長,我會成為老師的真正的得力助手,我會用我的實際行動去展示自己的能力,而一個班級的優秀離不開班干部的管理,我希望和同學們一起努力。

親愛的老師和同學們,希望你們能支持我,給我投一票,我一定能管理好班級的,謝謝大家!

競選發言稿二百字篇10

敬愛的老師、親愛同學們,大家好!

今天我站在這里演講,想競選本學期我們班長的職務.非常感謝老師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務,我決定競選班長。我認為,班長不只是個稱號,他代表著優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時

候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。當上班長后,我會更加努力,做好同學們的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的成績來告訴大家,我能行!

請大家相信我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

競選發言稿二百字篇11

尊敬的班主任,親愛的兄弟姐妹們:

大家好!

佛曰:前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識,相知!

首先,我做一下自我介紹:我的名字叫,很普通的名字,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待與名位成為好朋友。首先我闡述一下我競選學習委員的原因。我熱愛文學,在文科方面較有實力。

班是文科生的舞臺,我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個臺上展示我的光彩。世有伯樂,后有千里馬,在座的各位若是21世紀的伯樂,那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧!我性格外向,開朗,所以。

大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否,我都隨時恭候大駕。我比較隨和,容易與人相處,大家和我做朋友千萬不要有什么壓力,如果大家看好我,請支持我,OK!

最后我想告訴在座的每一位,只有付出才會有杰出。我堅信我有實力,能夠勝任這個職務,請大家支持我!

請投我一票吧!謝謝大家!

競選發言稿二百字篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這個神圣的講臺上競選班長這一職位。此時我的'心情是無比的激動和自豪。這次我競選班長,是因為我要和同學們一起學習,一起進步,提高我們班的成績。

我是一個活潑開朗,品學兼優的小女孩。學習成績也很優異,每次考試都名列前茅,我很喜歡語文,更是對那些富有魅力的文字頗感興趣,如果有不懂的詞,我會刨根問底把它弄懂。我不僅學習好,而且樂于助人。看見弟弟妹妹摔倒后,我會把他們扶起來,同學有不懂的題,我會為他們耐心的講解。在家里我會幫爸爸媽媽做家務,是他們的乖女兒,在學校,我是同學們的好伙伴,還是老師的得力助手,會幫老師拿書、送書、送作業。

同學們,如果這次我能夠當上班長,我一定不會辜負你們對我的期望。我會帶領你們一起學習,一起進步,還會幫助差生把成績提起來。急同學之所急,想同學之所想,把我們班打造成一個團結友愛、勤勉向上的先進文明優秀班集體。

同學們,請為我投上你那寶貴的一票吧!我一定會盡職盡責地當好班長,全心全意地為班級服務,謝謝大家。

競選發言稿二百字篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。

平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛集體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有能力做個好班長。

假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自己首先努力學習,做同學們的好榜樣。

假如我是班長,我要做一個同學們的“小老師”,把自己好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同進步。

假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。

假如我是班長,我要成為老師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓老師少為班級操點心。

假如我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!

老師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家服務。謝謝大家!

競選發言稿二百字篇14

各位老師同學們:

大家上午好,我叫____,我要競選的是班長這個職位。鋒利的劍得經過磨練,好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長的同學就不是好同學,今天,我站在講臺上,只有一個目的,想把成績不好的同學的成績給提上來,成為老師的好助手。

我從一年級到現在依然擔任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經驗來當好老師的助手,相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。

如果我當上了班長,我保證做到以下幾點:

1.做好老師的'助手,經常告訴老師同學們心里的想法。2.把學習較差的同學的成績給提上來,學習一般的同學成績更好。

3.老師不在時候一定能幫老師管好同學,讓老師放心。4.我上課時一定積極發言,做好同學們的榜樣。

既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

謝謝大家。

競選發言稿二百字篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸我可以站在講臺上和同學們一起競選班長。我以前是一個普通的組長,我覺得這個職位不錯,但我一直想做的不是組長,而是夢寐以求的是班長,所以今天我想競選班長這個職位。

我的優點是自信,不怕困難,勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙,沒時間管理許多繁雜的事,什么同學不交作業,同學不掃地,同學上課聽課。這讓我都覺得煩,還用說老師。所以我要做老師的好助手,幫老師的忙。要知道一個班,如果沒有了個‘頭’,不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭,也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進一步。

如果我當上了班長,我會讓同學們感受到學習是那么容易,寫作業是那么地好玩。考試一百分是那么簡單。作為班長的職責是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領全班同學好好學習,天天向上;第三是做老師的好助手,讓老師減輕負擔。只要我能當上班長,多大的責任我都義不容辭。我一定會努力的。

聽了我說的話,是不是有些心動,如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧,謝謝大家!

競選發言稿二百字篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是502班的許嗣泓,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務,想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應付這個職務。

我競選班長有很大的優勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現在要是在當上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;二來我成績也很好,那些同學遇到不會的題目,實在找不到學習委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

如果我當上班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務,成為趙老師的小助手;如果我當上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當上班長,我會鼓勵那些成績不好的同學,教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學習而煩惱;如果我當上班長……總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。

如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續努力。

謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。

競選發言稿二百字篇17

不好意思,各位,你們來錯地方了,今天的演講取消了;我想我們并不需要什么演講,我們需要的是真心的溝通,那么,我們今天真心的溝通就開始了。(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了,所有人都會非常驚訝,然后想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上,然后演講者開始說:“我們今天真心的溝通就開始了。”接下去就開始演講,這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)

“朋友們,有些人真是經營有道,投機有方啊!有一首《訣竅銘》這一告訴我們:位不在高,頭尖則靈;官不在大,手長則行;斯是訣竅,唯吾鉆營;對上捧粗腿,對下用私人;吹牛走鴻運,拍馬不碰針,可以開后門,講交情。無正義之細胞,無原則之準繩,煙酒來開道。孔子曰:‘何鄙之有’?”

我姓胡,所以我接下來說的是胡言,各位不可當真(非正式場合發言前聲明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一點月光,與我和在一起就成了胡了,所以我說的可能是胡言亂語,各位不可計較呀!

競選發言稿二百字篇18

大家好!我是五年級二班的杜之煜,今天,我是來參加競選班長的活動。

我性格開朗活潑,樂觀向上,勤奮好學,品學兼優;我喜歡打羽毛球,我覺得我最大的優點是責任心強,我也有小毛病,那就是粗心。

我之所以來參加競選班長的活動,是因為我想為老師排憂解難,為同學們服務。

假如我競選成功,我首先會樹立服務意識。熱心關心每一位同學,真心實意地為大家服務,我還會在班級里舉辦一系列的活動,如:詩歌朗誦、演講、比賽等等大家喜聞樂見的活動,活躍我們的.學習和生活氣氛,讓同學們在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。

假如我競選成功,我還會樹立小主人意識。讓大家都能自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

假如我競選失敗了,我也不會氣餒,這說明我們選出了比我更優秀的人來協助老師管理班集體,也說明我還有不足之處,我會繼續自我完善,參加下一屆的競選。

戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。今天,我就在這里推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。

老師,同學們,請把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

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