班委競選發言稿的格式（18篇萬能）

在發言前可以先準備好發言稿，要注意發言稿的邏輯性和條理性，以便更好地表達自己的觀點。下面是一些班委競選發言稿的格式免費閱讀下載，希望對大家寫班委競選發言稿的格式有用。

班委競選發言稿的格式篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員——是我要競選的班干部。

我熱愛群眾、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、用心進取的群眾。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則必須做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我必須是最出色的！

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。

作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以就應自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放下了，而就應堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格擔當這個職務”。

如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我必須理解并改正。我明白，再多燦爛的話語也只但是停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我必須會言必行，行必果。

最后，我真誠期望大家能給我這次展示潛力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢，謝謝大家！

班委競選發言稿的格式篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫__，今年14歲，來自__縣__鎮，新學期來臨今天我們__班還是聚在一起一個都不少，我真的感到很高興，回顧我初一時候的班長工作，那時我還是剛剛從小學升上來的一個小學生，承蒙班主任老師與在做的各位同學們對我的高度信任才推舉我做了班長，在初一我擔任了一年的班長，對于從小學上來的我當時讓我擔任初中的班長我還是會有點羞澀，但是這多不是問題，開始的時候會有一點對工作不了解，但是后來慢慢的去習慣班長的工作也就適應下來了，如今現在已經是初二了，我與在坐的各位同學們互相之間都經過一年的相處與了解，對于我大家心中想必應該都有一個映象，今天新學期的第一次班會，就是推舉班干部，在坐的同學們也有之前做過班干部的今天卻沒有競選，沒有坐過的今天卻競選的班干部，雖然今天這場班會看似充滿競爭但是，也都是一個讓大家展示自己的平臺呢。

我呢，今天還是要競選班長一職，雖然剛剛有兩位同學也競選了班長，也是這并不影響我競選班長的決心，初一期間我做了一年的班長這次我還想繼續做班長，我喜歡班長這個職位的工作，喜歡為班級，為在坐的多有同學服務，我更想去當一個好的班長，讓大家打心眼里覺得我做班長是最好的選擇。

初一期間我是班上的班長對于管理班級這一塊我還是有一定的經驗，對于班長一職的工作內容也有相對了解，在初一期間我的班長工作上一向是認真，負責的態度，平時老師交待給我的一些事情，跟任務，我都是認真細致的去完成，同學們平時有什么需要我幫助的我都是盡自己最大的能力去幫，就是為了不辜負老師跟同學們當初推選我做班長的那份對我的信任。

我會盡自己最大的`努力最大的責任去做好自己身邊的每一件工作，我也有一定的組織能力，在初一組織班級的同學們去學校附近的公園春游也是我個人帶頭組織的，并且制定了一系列的策劃。去年的元旦晚會也是我做的主持人，雖然主持的功底并不怎么樣，但是我一直在嚴格的要求自己作為一名班長理應全方面的發展自己，這也是我一直以來都會提醒自己的一句話，從來沒忘記，我不敢辜負老師們跟同學們對我的那份信任之心。

我這次若還能繼續擔任我們__班的班長，定當做到更好。

班委競選發言稿的格式篇3

我非常非常喜歡寫字！可是，我也非常非常討厭把字寫得東倒西歪、亂七八糟和沒有帶齊作業的人了！

所以我特別、特別、特別希望能夠當上小組長！

要是我當上了小組長的話，我一定會細心地為班級服務！嚴格要求自己和這組的組員！嚴格檢查大家的預習、抄寫詞語、等等等等的&39;作業！和大家一起努力把作業寫得工工整整，既漂亮又美觀！

做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師得小助手，為把我們班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

班委競選發言稿的格式篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是__，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。過去我曾多次擔任過班干；多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。

當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。

俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎！

蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。希望大家能夠支持我！

謝謝大家！

班委競選發言稿的格式篇5

尊敬的老師和親愛的同學：

大家好！

我叫__，我非常高興地站在這里參加班干部競選。我們相信四年級七班是一個非常優秀的班級，我們的老師十分認真負責，值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們全班同學都團結互助，那么我們班一定是個非常和諧的集體，我們在這樣的班級里學習，感到榮幸和快樂，因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻，同時我作為一名小學生，我也希望通過當班長來培養自己和鍛煉自己。

我在這兒向老師和同學們承諾：別看我個頭小，俗話說：“有志不在年高，個子小并不影響我做班長的&39;能力”。如果我當上班長，我一定會做到以下幾點：

（一）自己帶頭搞好學習，做同學們的表率；

（二）為同學們服好務；

（三）當好老師的小助手，協助老師做好班上的各項工作。

請同學們投我一票吧，大家選我當班長是不會后悔的。

謝謝大家！

班委競選發言稿的格式篇6

親愛的同學們：

大家好!

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

班委競選發言稿的格式篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。

我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在周末多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。

我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

如果我有幸當選，我將實事求是地為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

謝謝大家!

班委競選發言稿的格式篇8

親愛的老師，敬愛的同學：

大家好！

我是許樂，我演講的題目是“當好老師的助手，為302班服務”。

我的優點很多，誠實、善良、不說假話、知錯能改、和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。我辦事認真，負責。我最大的優點是熱愛學習，在書中，我學到了很多的知識。

我興趣愛好很多，我喜歡游泳、踢足球，喜歡看課外書。

我熱愛302班，熱愛同學。我有信心，我一定能成為一名好的班干部。我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助手。

我要帶好頭，提高同學們的`學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的優點，使我們302班變成團結向上，積極進取的集體。

我們一起為班級增光添彩，為班級創造輝煌，創造美好的明天！

希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

班委競選發言稿的格式篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五三班的__，今天我站在這里就是為了競選班級元首——班長。我雖然現在是班長，可是要為下學期準備呀！我的.優勢，

第一是擔任過班長，對這項工作很熟悉；

第二，是我的聲音大，壓得住場，方便帶讀和管紀律；

第三，我下午可以早到，下課擦黑板，準備帶讀。

以上就是我的優勢，可是人無完人，我也有我的劣勢，比如說：早上到學校比較遲，常常7點50分才差不多到校；其次，我的學習成績中等，班長自然成績要好，不然就不叫班長了，一班之長不可能成績不好，所以我以后要好好聽講，好好預習、思考和復習。

班長不但是一個職位，更是一個鍛煉我的機會，所以請大家相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

班委競選發言稿的格式篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫徐子珺!首先感謝大家能給我一次展現自我的機會，讓我參加班干部競選。今天我要競選的職位是：語文課代表和音樂課代表。在我演講之前請允許我做一個簡單的自我介紹：

曾經的我是一個很內向、膽量很小的女孩子，通過這幾年和同學們相處，我覺得我變得活潑、開朗，喜歡集體活動，喜歡和同學在一起，所以我站在這個講臺，挑戰自我。希望通過自己的努力來爭取這次鍛煉的機會，競選課代表也是為了能主動承擔一份責任，為我們五(1)班盡一份力。我覺得我競選這兩個職位有三個優勢：

1、有經驗。我一直擔任語文課代表和音樂課代表，知道怎樣當好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學們服務，如果我能競選上不用走彎路，修正之前的不足就能做得更好。

2、有責任心。我一直覺得當課代表是給同學們起到表率的作用，同時是我們半的語文和音樂水平有所提高，這是我的責任。在我擔任這兩項課代表的時候，我也一直是這樣要求自己的。我的語文成績一直排在前幾名，舞蹈也是班里跳的最好的.。在元旦和六一聯歡會的時候，和同學們自排自演節目給同學們帶去了歡樂。

3、有恒心。不管當上以后有多么辛苦，我都會持之以恒。虛心聽取同學們的意見和建議，及時改正錯誤，使自己能把這兩項課代表做得更好。

雖然我不是最聰明的，但我會是最努力的，雖然我不是最好的，但我會要求自己做到更好。我的競選宣言是：我努力，我能行!請同學們投上神圣的一票，我不會辜負大家的期望的。

如果我能那個成為課代表，一定不會讓老師再為我擔憂，將會成為世界上無可挑剔的課代表。假如競選失敗了，我不會放棄、也不會抱怨，說明我還有許多缺點。我會繼續努力，不斷完善自己。

謝謝大家!

班委競選發言稿的格式篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和初20__級x班班集體共同努力進步。站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的'教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍、你們拿著選票的手還會猶豫嗎？

謝謝大家的信任！

班委競選發言稿的格式篇12

今天，我站在講臺上的目標就是爭當班級元首——班長。班長是一個多么令人向往的&39;職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

班委競選發言稿的格式篇13

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫__x，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是為了競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的'勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續地自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

班委競選發言稿的格式篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是____，是一名六年級的學生，我愛好閱讀，成績在班里名列前茅，我每天都會抽出半個小時的讀書時間，其他成績也是非常不錯的，所以我要競選班干部。

雖然說我沒有當過班干部，但凡事都有第一次，所以我想試一試。我每天都會練字，我的書寫曾經拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的準備，但是我此時此刻還是非常緊張。

如果我真當上了班干部，那么我會盡我自己最大的`努力，去做好這個工作。同學們沒有交作業的情況，我會問原因，在上報老師;同學們如果遇到什么困難，我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將，盡自己最大努力去完成。

如果我被選中，那么我就會以身作則，不辜負老師和同學們的期望;如果我落選了，那只能說明我還有不足之處，那么我會去改，爭取下次競選班干部能成功!

我的發言到此結束，謝謝大家!

班委競選發言稿的格式篇15

今日，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為年級作貢獻的學生一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的特長協助學生和x班集體共同努力長進

我想我該當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作錘煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資歷提任這個或那個職務。

我信任，靠著我新銳不俗的官念，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的濃厚友誼，這次競選演講給我帶來的必然是下次的就職演說。我會在任何時候，任何狀況下，都首先是想學生們之所想，急學生們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班干部無功就是過。由于本人平常與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風華正茂的學生們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生沖突時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特殊是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于樂觀為學生們謀求正值的權益假如學生們對我不相信，隨時可以提出不相信案，對我舉行。你們放心，我不會像克林頓那樣棘手，我更不會死賴不走。

關于集體，前幾天在網上看的一句話，說孤芳自賞的'經濟學家只會漠視。不知道怎么的我聯想到，一個總是以傲岸的姿勢對待別人的人，就象一棵孤單的小樹，他的冷漠對人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠，自己將堅強焦灼枯竭而死;而一個和集體和睦的人，即使它是一條小小的藤曼，它的周圍將會是熱帶雨里，時時刻刻的滋潤著它。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個年級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。

我自信在學生們的協助下，我能勝任這項工作，正因為這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。

我不知道學生們到目前為止高校生活的感觸都是什么，但我時刻感到了空虛和迷茫。有一個作家說高校也非一無是處，它能洗去人的浮華，讓人意志消沉，多愁善感，酒量大增，還有天黑了，打開燈才干看書。我感覺是每次11點半了，才有興致把幾個宿舍的手電筒收集過來，一把一把的開著看小說。我高校看的大部分小說都是這樣的。

所以，我時刻在尋覓著自己的定位和目標。

你們拿著選票的手還會遲疑嗎感謝大家的相信!

敬愛的教師，友愛的伙伴們：大家好!今日我很榮幸能站在教師的三尺陣地，我競選的是宣揚委員，戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資歷擔任這個或那個職務。我自信自己能勝任宣揚委員這個職位，我會用旺盛的精力、清楚的頭腦仔細地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有士氣和信念站在這里，是由于以下幾點：

1.曾連任幾屆宣揚委員，有豐盛的閱歷和足夠的實力。

2.關懷集體，樂觀參與各項活動。

3.有責任心。

4.遵守小學各種規則制度，學習仔細。

今日我之所以在這里參與競選。我希翼把我們班建立成為小學領導與同學之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為學生服務，學生們真正愛它的團體，同時也想錘煉一下自己的實力，給自己一個展示實力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，由于我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱烈。固然，我假如沒有當選，我將一如繼往的仔細工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。由于我愛這個團體，由于愛，所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的珍貴閱歷，進一步發揚他的光彩傳統，實事求是的為學生服務，并將與風華正茂的學生，團結配合，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

另外我還有當班干部跟重要的一點恒心，不管當上后有多么辛勞，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與教師制造五彩繽紛的無名天書，與學生同舟共濟，打造真正的一班。我還要告知大家，雖然我不是最聰慧的，但是我會做出的努力，雖然我不是的，但是我要做更好的。請信任我，將您珍貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的挑選!感謝

最后，我誠摯希翼大家信任我，支持我，給我這次展示實力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為高校校內明天繪出一幅美妙的藍圖。我信任我們班的明天會越發美妙。

班委競選發言稿的格式篇16

親愛的老師，敬愛的同學：

大家好！很榮幸今天能夠站在這里，我的內心既喜悅又激動，喜悅是因為我能夠站在這里，已經成功了一半，而激動是因為如果競選成功，就可以為大家服務，幫助班級共同進步，今天我競選的是紀律委員這一職務。我深知，一名合格的紀律委員必須要具備親和力，出色的管理能力和良好的人際關系，我也深知，一名出色的紀律委員必須要成為大家的楷模，做好大家的榜樣。要做好這一切，是非常不容易的，但是，我相信，在大家的幫助下，我能勝任這個職務。

如果我有幸競選成功，我一定會進一步完善自己，為大家做好榜樣，同時我也會虛心請教第一任紀律委員，學習他們的長處來彌補自己的短處，更好地管理班級，我相信，在我們的共同管理下，我們的：“飛翼班”一定會變得非一般！

流星的璀璨來自與天體的摩擦，珍珠的明亮來自于海水的沖刷，而一個出色的班集體來自于班干部與同學們的共同努力，我相信在我們的共同努力下，我能管理好班級，為大家服務，正因為這種信念，我站在了這里，站在這里吐露自己的心聲，站在這里競選紀律委員，希望大家給我一個機會，我將回報大家一份激情，無論成功與否，我都不會氣餒，因為站在這里，我就已經成功了，不過我自信，我——一定能行！

班委競選發言稿的格式篇17

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我是來自__班的__，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。

如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備！

我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的班長。

希望大家能支持我，謝謝！

班委競選發言稿的格式篇18

老師們，同學們：

大家好!

“火車跑得快，全靠車頭帶”。班長是全班的帶頭人，帶領全班同學共同進步。所以，今天我要報名參加競選班長。

我為什么要競選班長呢?第一、我平時能團結同學，互相幫助，熱心為同學們服務。第二、我學習認真，遵守紀律，曾經被評為三好生。第三、我有一定的工作能力，有能力辦好班級的.事情。

如果我當選班長，我愿當一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務!我要帶領大家爭第一。把二(3)班辦成是一個好好學習，天天向上的優秀班集體。

如果我當選班長，我會當好老師的小幫手，讓我們班35名同學心往一處想，人人爭當三好生。

我在這里向大家保證，我一定做老師眼中的好學生，同學心中的好朋友，父母心里的乖孩子。

同學們，請你投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!