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作業(yè)沒寫的檢討書

時(shí)間: 小龍 檢討書

作業(yè)沒寫的檢討書(精選6篇)

沒有什么比犯錯誤及時(shí)改正來得重要的了,真誠寫下檢討,努力悔改是好的。那么下面小編為大家整理了作業(yè)沒寫的檢討書,希望能給你帶來幫助,歡迎查閱。

作業(yè)沒寫的檢討書(篇1)

尊敬的:

上個星期三,您給我們布置了一份關(guān)于綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅(jiān)定的決心。 我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

檢討人:

X年__月__日

作業(yè)沒寫的檢討書(篇2)

尊敬的語文老師:

您在20__年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。    

作業(yè)沒寫的檢討書(篇3)

尊敬的老師:

您好!

因?yàn)樵谧蛱焱砩衔覜]有注意好時(shí)間,在玩了很久之后才想起寫作業(yè),而且由于我寫字比較慢,媽媽看見我到了十一二點(diǎn)還沒有寫完,擔(dān)心我沒有充足的睡眠導(dǎo)致第二天起不來就強(qiáng)制要求我去睡覺了,所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè),請您原諒。

由于之前的習(xí)慣是玩一會再去寫作業(yè),但是沒想到我昨天玩的忘記了時(shí)間就沒有完成作業(yè),昨天晚上我媽媽也批評了我,我也意識到自己犯了什么錯。對于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是最重要的事情,而作業(yè)是老師為了鞏固我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識,也是為了我們好。但是我沒有認(rèn)真對待這件事情,反而將玩耍放在了首位,而且在寫作業(yè)的時(shí)候也沒有認(rèn)真地寫,而是一邊玩一邊寫,這樣就使得完成作業(yè)的進(jìn)度極其緩慢。我反思了自己所犯的過錯,決定好好補(bǔ)上昨天沒有完成的作業(yè),如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。

在我寫檢討的過程中,我想到了昨天作業(yè)的情況,其實(shí)老師布置的作業(yè)并不多,只要能認(rèn)真對待,每一個人都能在短時(shí)間內(nèi)完成。我是因?yàn)閷W(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān),將作業(yè)看做猛虎避之而不及,就沒有想學(xué)習(xí)的心,沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行,但是老師每天都要批改全班同學(xué)的作業(yè)比我們還費(fèi)時(shí)間,但是我去只想到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)辛苦,沒有注意老師的勞累,對不起,老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯,不要再生氣了。

此致

敬禮!

檢討人:______

20____年____月____日

作業(yè)沒寫的檢討書(篇4)

尊敬的老師:

您好!

身我一個學(xué)生,我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥,也為我沒能做好一個學(xué)生的義務(wù)而感到慚愧。

做作業(yè),不僅是為了鞏固所學(xué)的知識,更是為了讓我們對我們所學(xué)的東西更加的了解,可是我要是連這一個任務(wù)都完成不了的話,那就真的讓人太失望了。因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)并不是什么“登天難”的難題。

所以我在此就再一次的向老師你說一聲對不起。我知道你當(dāng)了很久的老師,也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由,所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實(shí)還是擺在這里的,那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾,而掩飾并不能改變什么的,畢竟事實(shí)還是勝于雄辯的。

我學(xué)習(xí)的道路還是很長的,并且我的每一步都要走的是扎實(shí)的,這樣才不會讓我以后會摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè),那么我對我所學(xué)的知識就沒有鞏固,而要是沒有鞏固,那么我所學(xué)的最終都會歸于零,一旦歸于零了之后,那么我的袋子也就是“空無一物”,而這樣就會讓我在以后的社會上難以進(jìn)步。如果到時(shí)候造成了那樣的局面,我想我到時(shí)候也一定只有后悔的份。

所以老師你這一次對我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣,也是因?yàn)槟銓τ谀愕墓ぷ鬟€有你的學(xué)生我負(fù)責(zé),但是我卻還是太不懂事了,竟然不按要求完成作業(yè),這樣完全是辜負(fù)了老師你還有我的父母啊!你們對我是寄予了期望,可是我卻這么吊兒郎當(dāng),忽視這其中的關(guān)鍵。

我感到很抱歉,也覺得很對不起人。而在此,我也決定,之后的我一定會改過自新,不會再犯這種低級的錯誤,我一定好好的完成每一科目的作業(yè),再也不會做出像這一次一樣這么辜負(fù)老師和父母期望的事情了。

我也知道,光是說對不起,光是道歉,是不行的,而檢討書也僅僅是我對我這次的錯誤自我檢討,對老師表態(tài),更只是我這次的錯誤做一個記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義,要想有意義的,要在我之后的日子里面,還是要我以我的實(shí)際行動來證明,我是不是真的改過自新了。

所以之后老師你就看我的實(shí)際行動吧!看我是不是真的在改正這個錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

作業(yè)沒寫的檢討書(篇5)

尊敬的語文老師:

您在20__年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人:

20__年__月__日

作業(yè)沒寫的檢討書(篇6)

尊敬的老師:

您好!

書寫作業(yè)是每一個學(xué)生的本分,是對每天剛學(xué)習(xí)的知識的最好的回顧以及溫習(xí)的做法。但是昨天的我竟然忘記自己學(xué)習(xí)的本分,沒有完成作業(yè),親手毀掉了自己在老師心目中好學(xué)生的形象。

沒有完成作業(yè)的我已經(jīng)感到很后悔,我真是實(shí)在不應(yīng)該就想著貪玩兒,而忘記自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的事。上周五課程結(jié)束,每個科目的老師都安排了應(yīng)該在周末兩天里完成的作業(yè)習(xí)題,而我也在每一處需要書寫的地方做了標(biāo)記,都堆放在一起。或許是因?yàn)橹苣┓偶俚呐d奮,我直接將堆放在一旁的書本都放進(jìn)了書包,沒有進(jìn)行檢查,就跟著同學(xué)一路歡聲笑語的回家去了。回家將每一份作業(yè)都放出來迅速的書寫、計(jì)算,心里想著要趕緊寫完,這樣才可以獲得一個悠閑又美好的周末時(shí)光。兩天時(shí)光很快就過去,自己攜帶的每一份作業(yè)也都已經(jīng)完成,懷著對周末時(shí)光開心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我來到學(xué)校。在課代表來收作業(yè)的時(shí)候我才想到到我竟然還有一份作業(yè)沒有做,但是時(shí)間已經(jīng)晚了,已經(jīng)完全不夠我書寫一份作業(yè)了,就這樣我的名字被計(jì)入了“未完成作業(yè)”的名單中。

我迷糊粗心大意的毛病最終還是使得我犯了錯誤,我現(xiàn)在才明白做事情真的不能有一點(diǎn)迷糊,尤其是在對待學(xué)習(xí)上。您對我這一切的行為的教導(dǎo),我明白這是應(yīng)該的,我結(jié)合老師對我的責(zé)罵以及自己的思考,我感到所有的一切明明都不應(yīng)該發(fā)生的,卻都是由于自己的管束不夠才最終導(dǎo)致這樣的事情產(chǎn)生。

若是我在放學(xué)前將老師安排的每一樣作業(yè)都過一遍,在收拾書包時(shí)將每本作業(yè)都對應(yīng)放進(jìn)去,就應(yīng)該不會存在作業(yè)忘帶的情況了,更不會造成我未完成作業(yè)的錯誤。為了使我不再犯差不多的錯誤,我決心為自己準(zhǔn)備一個小本子,在老師安排的作業(yè)時(shí),將每一樣作業(yè)都記錄在本子上,同一天的作業(yè)都記在一起。在每天完成作業(yè)后都將對應(yīng)已經(jīng)完成的部分打鉤或是做其他標(biāo)記,以明確自己每天的任務(wù)有無完成。只有做到對自己每天的點(diǎn)滴都明確才能更好的保證每天學(xué)習(xí)的效率,才能更好使得自己不再犯下這次犯的錯誤。

這次的錯誤本該是不該錯的,我很難過,都是由于我對自身行為的管教不嚴(yán),沒有對自己各方面的行為習(xí)慣做一定的要求。這次事件的反省,我會更加明白未來的路怎么走,更是以后都會在這方面進(jìn)行反復(fù)的確認(rèn),請老師可以對我之后的學(xué)習(xí)態(tài)度多加關(guān)注,我相信我在各方面都會有所長進(jìn),這不僅僅是在學(xué)習(xí)成績上,更多的是在生活上。我會在作業(yè)的完成上表明自己的態(tài)度,每一份作業(yè)我都會用心完成,不會再出現(xiàn)未完成作業(yè)的情況,煩請老師對我加以監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

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