有關學習雷鋒精神的心得體會
有關學習雷鋒精神的心得體會精選10篇
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神。下面是小編為大家精心收集整理的有關學習雷鋒精神的心得體會,希望對大家有所幫助。
有關學習雷鋒精神的心得體會篇1
雷鋒,一個印刻在歷史長河上的一個耀眼的名字,吸引了多少人的目光,多少人把他作為目標,以他作為榜樣。這個偉人,不是貴族,不是有錢人。依靠著自己的愛國愛黨之心,建設祖國的雙手,幫助別人的行動,被世人所稱頌。連都說過一句話:“向雷鋒同志學習!”
我從小就聽過雷鋒的故事,我很好奇為什么雷鋒叔叔在一次次的困難、麻煩、甚至是生命關頭,他都會勇于面對?我去問爸爸,他給我的答案就是:雷鋒叔叔靠的是自己愛國愛共產黨的赤子之心。之后,我上學背上了書包,我學到了越來越多關于雷鋒叔叔的事跡。他的故事,他的日記,他的格言……我最喜歡雷鋒叔叔的這句格言:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒糧食,你是否哺育了一個生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚你那美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里?我們不應該只是一個無窮無盡的支付者!”從這句話中我學到在社會上不應該無可限量的支付者。
雷鋒,一個普通的中國人,一個平凡的戰士,為何會成為中國人所懷念、所崇敬、所學習的“千古佳談”;為何會以其短暫的一生譜寫無比壯麗的人生詩篇;為何豎起了一座不朽的豐碑,是全國人民的學習榜樣。我想正是因為他所具備的偉大精神和優秀品質凝聚了中華民族的傳統美德,閃耀著社會主義道德光輝。這是我們中國人民共有的精神財富,我們沒有任何理由不把雷鋒精神發揚光大,哺育和激勵一代又一代人的成長。
“全心全意為人民服務”這就是“雷鋒精神”。在這個美好的祖國大家庭里,我們不應該只是個無窮盡的索取者,我們應該懂得奉獻!
有關學習雷鋒精神的心得體會篇2
雷鋒是一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。我們學習雷鋒就是要學習他的精神:釘子精神!
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
有關學習雷鋒精神的心得體會篇3
今天,我們在來老師的帶領下,到社區里搞了一次別開生面的“學雷鋒做好事”活動。
到了社區里,來老師就讓我們去打掃衛生了。我們分工明確,我是擦宣傳欄等。有些同學馬上就開始干活了,我也急急忙忙地跑到宣傳欄前面開始上下左右地擦。韋浩宇是最累的,他是拿畚箕裝垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他過來,所以他東奔西跑,熱得大汗淋漓,被風一吹,冷颼颼的。有些同學也是跟我一樣擦宣傳欄的,他們不是累,而是冷,因為現在的水非常冷,拿在手上擦起來,手都快被凍住了。掃地的人也很累,他們東掃西掃,沒有一個閑著的。還有撿垃圾的也很累,我就不說了。
我終于知道雷鋒在做好工作的同學,還要做好事是多么辛苦,多么累,我們要向他的精神和行動學習
有關學習雷鋒精神的心得體會篇4
又到了草長鶯飛的三月,這正是一年一度的“學雷鋒”月。來到大學,當再次聽到“雷鋒”這個名字時,意味卻大不同于以前了。經過此次“學雷鋒”主題團日活動,我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡。活動后,我認真地去看與雷鋒有關的電影,背誦雷鋒日記,認真學習和思考雷鋒同志的思想,學習他樂于助人的品質。
所以,現在“好人好事”這一稱號,已經深深扎根在我們的心底。我們應該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學習,學習他做事認真求實,敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學習他敢于為集體犧牲,一心為公的奉獻精神,學習他全心全意為人民服務正義勇敢的思想品德。
最后,我們立志要在今后的學習生活中真正地做一個雷鋒精神的踐行者。
有關學習雷鋒精神的心得體會篇5
學習雷鋒的團結友愛精神,雷鋒把自己的書拿出來給大家觀看,被人們稱為小小的雷鋒圖書館,他幫助同志們學習知識,同班戰友的文化成績低,雷鋒就手把手交戰友們寫字和算術。同班的戰友小黃父親得了重病,雷鋒知道了以后,以小黃的名義給家里寄了10元錢,戰友小濤在夜里出車的時候褲子被硫酸燒了幾個洞,雷鋒在值班發現后把自己的帽子拆了,一針一針的地為小濤把褲子補好。輕輕的蓋在他身上。知道這個情況的小濤說,雷鋒為了給我補褲子,一宿沒睡,真的不愧是活雷鋒。
雷鋒真心真意的為人民服務,不是他本身是傻子,而是他又一顆為人民服務的心。它能夠將自己內心想做的延伸到實踐中去。不斷的以實踐行動,幫助需要幫助的人。我們應該去學習雷鋒那種無私的精神。將他的精神發展下去。其實,我們大家隨時隨地地都可以去做一些像雷鋒一樣的事情去做,我們應該放下以前那種高傲的心理,自然而然我們每個人都是活雷鋒......
有關學習雷鋒精神的心得體會篇6
三月,是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了積極響應院團委的號召,我們4班如一面鮮紅的旗幟在學雷鋒日中咧咧作響,20__年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動。現就將本次活動進行一下總結:
首先我們全班一起討論并策劃了活動的相關事宜,決定于20__年3月15日開展活動,并事先作好了各項準備工作,強調了各項注意事項,最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動的目的:“我們的活動主要是服務和勞動,而不是玩樂”,同學們也一致表示遵守原則,展示我們二年級的風采,出色的完成任務。因本次活動我們以“學習雷鋒精神”為主題。
3月15日,我們便開始了活動——護環境,撿垃圾。到學校操場后,我們就開展了我們的“保護環境,撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個部分,然后三組同學將對草坪垃圾進行“大掃蕩”,將撿的垃圾各自放進自備的垃圾袋,最后,統一將垃圾處理。
活動過程中,同學們干勁十足,不怕臟,不喊累,不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀念,而且還感受到撿到一片垃圾,就像撿到一分快樂的環保理念,積極地將踐行雷鋒精神和實際行動結合了起來。
有關學習雷鋒精神的心得體會篇7
一、實施階段
1、立足校園,走向社會。在活動期間,我班“學雷鋒”志愿者服務前往敬老院清理衛生死角,為老人們梳頭,擦桌子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖,獻愛心活動多大幾十人次。
2、組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
3、結合班級實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習,生活,守紀,文明等各個方面。
二、總結階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事,去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務;為他人做好事以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
2、收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊;通過班會以各種形式做好本班的學雷鋒總結活動。
同學們將繼續發展雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻際行動去哺育它,讓它生根發芽,茁壯成長!
有關學習雷鋒精神的心得體會篇8
三月是每年一度的學雷鋒活動月。建設小學為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班主題班會、主題隊會,使全體同學在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。
這次學雷鋒活動月準備要充分,組織者要考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,便于管理、有利于安全。
總結表彰要及時。每次活動結束及時總結,對表現出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。
學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校團委會繼續組織開展志愿服務活動,使之堅持經常。并在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。
有關學習雷鋒精神的心得體會篇9
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節,在校領導的關懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園為主題的學雷鋒系列活動,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內外興起了了一股學雷鋒高潮。
二月底,學校團委就制訂了學雷鋒的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發出“向雷鋒同志學習,積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
為此,我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學習的黑板報。我們班的學生認真設計板報,通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風采,很好地激勵了同學門的熱情。
通過一系列的活動,同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識,不只像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中,一助人為樂做為自己的宗旨,要學習雷鋒的“傻子”精神,要更加認真的學習,學習雷鋒的釘子精神。
有關學習雷鋒精神的心得體會篇10
第一階段:發揚雷鋒精神
為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的.知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
第二階段:實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心。
學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個干凈、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衛生,體會到“勞動最光榮”。
第三階段:活動總結
因為雷鋒生前說過“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發展,讓我們熱愛集體、融入集體。
同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。