讀書心得電視劇作文怎么寫(優秀4篇)

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讀書心得電視劇作文怎么寫篇1

抗美援朝，保家衛國。由中央廣播電視總臺出品的重大革命歷史題材劇《跨過鴨綠江》，宏大題材、高遠立意、頂尖陣容、精良制作上的四大看點，將點燃大國豪情，帶領觀眾走進70年前那段波瀾壯闊的歷史。

首次全景式、史詩般展現了抗美援朝戰爭及抗美援朝運動，展現了毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、彭德懷以及鄧華、洪學智、韓先楚等為代表的老一輩無產階級革命家、軍事家的崇高風范，謳歌了黃繼光、邱少云、楊根思為代表的志愿軍指戰員不畏強敵、英勇斗爭的戰斗精神，反映了中國人民不怕難、不信邪，團結一致的精神風貌。

打得一拳開，免得百拳來。抗美援朝，是20世紀第二次世界大戰之后改變中國命運，改變世界格局的一件了不起的大事。抗美援朝戰爭的偉大勝利是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復興的重要里程碑，對中國和世界都有著重大深遠的意義。

2020年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年。總臺出品的電視劇《跨過鴨綠江》則以宏大的氣勢和格局，填補了熒屏空白，極具“歷史美學品格”。該劇以國際視野全景式、史詩般展現了艱苦卓絕的抗美援朝戰爭和轟轟烈烈的抗美援朝運動，熱情謳歌了英雄兒女，旨在弘揚抗美援朝、保家衛國的偉大精神，展現中國共產黨、中國人民在一窮二白、百廢待興的局勢下，不畏強權霸權、敢于斗爭、勇于勝利的重大歷史事件。

偉大的抗美援朝戰爭，影響重大，意義深遠。這一戰拼來了山河無恙，家國安寧，充分展示了中國人民不畏強暴的鋼鐵意志，這一戰打出了中國人民的精氣神，充分展示了中國人民萬眾一心的頑強品格。這一戰讓全世界對中國刮目相看，充分展示了中國人民維護世界和平的堅定決心。這一戰人民軍隊戰斗力威震世界，充分展示了敢打必勝的血性鐵骨。這一戰再次證明正義必定戰勝強權，和平發展是不可阻擋的歷史潮流。

歷史是現實的一面鏡子。如今，《跨過鴨綠江》將讓歷史觀照現實，激發觀眾共鳴，增強民族自豪感和使命感，有利于激發全國人民的愛黨愛國熱情，有力地弘揚革命英雄主義、革命樂觀主義和國際主義精神，傳遞“銘記歷史、致敬英雄、珍愛和平”的價值觀，讓偉大的抗美援朝精神世代發揚、歷久彌新!

讀書心得電視劇作文怎么寫篇2

我家鄉的新變化

我的家鄉在漳州，是閩南的一座小城市。在我的記憶當中，這座城市適合散步，不宜駕車。這座城市的面積不大，人口規模中等，經濟發展水平一般，街道上到處是賣豆花粉絲、小餛飩的推車，迎面便是蔥花、花生醬和熱豬油攪拌出的濃烈香氣，挑逗味蕾和嗅覺神經，但城市的小街也因此充斥著一股連雨水都無法沖刷干凈的油膩氣息。

說到漳州，不能不提到它的飲食文化。在漳州，鹵面搭配五香是必不可少的一道佳肴，不但是街頭小吃，也是婚宴席上的“常客”。不過出于自身肥胖的原因，我并不是很經常吃，但鹵面那勁道爽滑的味道和五香酥香誘人的氣味，并不因此減少。之所以叫鹵面，除了打鹵工藝外，鹵面盛起后還可以加上自己喜歡吃的鹵料，鹵料的纖維韌性極好，口感相當筋道。不過當時，與這人間美味不應景的是，這些小吃露天擺放在街道兩側，攤位和攤位之間幾乎沒有空隙，過道逼仄難行，過往車輛總會帶起一地灰塵，衛生環境很是不好。無論是商販烹煮煎炸還是食客大快朵頤后，產生的油漬和垃圾不是隨意丟棄在地上，就是流到九龍江里，污染極其嚴重，江面上常漂浮晃蕩著各色塑料袋和瓶瓶罐罐。

現在的漳州與過往迥然不同。如今的它是一座高雅精致又慵懶愜意的宜居小城，許多人起初只是到這里來旅游，但最后總會被它“宜居”的特質所吸引，繼而選擇留在這座城市工作和生活。所謂“宜居”，不是指文藝青年憂郁裝腔的焦點，也并非指小資白領們暢享午后的悠然時光，并非僅僅指物質和技術條件夠豐富、夠先進，也不僅僅是指精神文化活動的遍地開花，而是指這個城市的發展節奏與居民的期愿合拍，它具有溫和與緊湊達到平衡狀態的最佳彈性，它能帶來最踏實的生活安全感。這座城市散發出了有別于過往的氣質，卻又留存著歷史文化的氣息，讓我覺得它既熟悉又陌生。坐著黃包車，閑逛這座小城，會發現，消失了的，是污染嚴重、惡臭撲鼻的內河;消失了的，是過道逼仄、斑駁滄桑的老房群;消失了的，是在街頭雜亂無序的攤子和熙熙攘攘叫賣的商販。

如今在漳州，你看到的是磅礴而又細膩的文化形態，漳州小城以脫胎換骨和日新月異的變化展現著自己的精氣神，鱗次櫛比的現代化建筑在這片土地上拔地而起，但卻依然保留著屬于漳州歷史文化的“原汁”。我雖然不甚懂得這座城市內涵深蘊的民俗文化，我道不出它有多少家百年老字號，我也不懂得脫胎漆器和油紙傘工藝，更不懂得聞名遐邇的漳州鹵面究竟要經過多少工序才能做成，但只要你行走在古色古香的漳州老街，你就能感受到留在墻垣、留在檐角、留在弄堂里的顆粒感，嘗到這座城市干凈整潔的味道。陽光在青石板上灑上一層薄薄的金沙，苔蘚青綠、平靜安寧，在老巷舊屋的墻角一隅，生命的綠意點亮萌發出幾簇清新，有種微弱的力量讓新世界生長，只要你舉起相機，你就能夠感受到攝像機里充滿了神秘與滄桑質感的噪點。

漳州的街道既新潮又古樸，你很難想象，這兩種看似彼此沖突的特性能夠在這座城市如此完美融合，在干凈整潔的街道上漫步著，總能體味一番悠然閑適的味道。在漳州小城蔚藍的蒼穹下，允許每一個行者做場白日夢，繼續心靈的放空之旅。

讀書心得電視劇作文怎么寫篇3

念好“山海經” 譜好“交響曲”

久久為功方可滴水穿石，馳而不息才能善作善成。_在福建寧德工作期間，圍繞擺脫貧困，提出了“滴水穿石”“弱鳥先飛”的脫貧思想，培育了“把心貼近人民”的干部作風，留下了“四下基層”的工作傳統。積尺寸之功，成千秋之利。下黨鄉脫貧攻堅的奮發行動如同一部偉大的時代交響，激蕩著人們的心弦，奏響出雄渾激越的山海樂章!

山海聯動貴在有勇，奮發有為傳承“弱鳥先飛”之志。

寧德之新，始于赤子心;弱鳥先飛，只因鴻鵠志。30年前，面對閩東這只“弱鳥”，時任寧德地委書記的_在一個月內奔走于寧德的九個縣，翻山越嶺、涉水登島，實地走訪、深入鄉村，制定了“飛洋過海”的戰略，勾畫了“羽翼豐滿”的藍圖，以解決思想和觀念上的貧困為突破口，創新提出了“扶貧先扶志、扶貧更扶智”的理念。30年后下黨鄉青山環野立，雙水抱村流，遵循“因地制宜、分類指導、量力而行、盡力而為、注重效益”的指導思想，擺脫“等、靠、要”，充分發揮獨特的山海優勢，靠山吃山唱“山歌”，靠海吃海念“海經”，樹立先飛的意識，堅定先飛的決心，進一步挖掘潛力，在一些未受限制、有獨特優勢的地區和地方堅持特色發展和內涵發展，因地制宜探索發展經濟的新路子，通過山海聯動實現“飛洋過海”，彌補了制約發展的先天劣勢。

山海聯動貴在有恒，久久為功堅守“滴水穿石”之毅。

天塹變通途，舊貌換新顏。30年前的特困鄉，如今已掙脫貧困的樊籬，大步邁向全面小康的幸福征程，在埋頭苦干、接續奮斗中，鄉親們有了越來越多的幸福感與獲得感，這不僅生動詮釋了滴水穿石的深刻道理，更是印證閩東地區久久為功、砥礪前行的時代縮影。_在福建工作時提出：“我們需要的是立足于實際又胸懷長遠目標的實干，而不需要不甘寂寞、好高騖遠的空想;我們需要的是一步一個腳印的實干精神，而不需要新官上任只燒三把火希圖僥幸成功的投機心理;我們需要的是鍥而不舍的韌勁，而不需要‘三天打魚，兩天曬網’的散漫。”騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。只有拿出一心為民的態度，強化攻堅克難的力度，拓展砥礪前行的深度，不棄微末，不舍寸功，才能讓高質量發展的腳步行穩致遠，變藍圖為現實、變遠景為實景，進一步走好獨具特色的鄉村振興之路。

山海聯動貴在親民，共赴振興踐行“四下基層”之心。

治國有常，而利民為本。“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”是不斷激勵中國共產黨人奮勇前行的初心和使命。30年前，面對“老、少、邊、島、貧”的現實區情，_順應閩東人民脫貧的迫切愿望，著力改善寧德基礎設施和人民生活水平，決心帶領閩東人民脫貧致富。“四下基層”便是_在寧德工作時親自倡導和踐行黨的群眾路線的重要法寶。立身之道何窮，只得一敬字，便事事皆整。“身入”更要“心至”，用行動消除距離，用腳步丈量民情，在工作和生活上心，系群眾想人民之所想，急人民之所急，順應民意，關懷民生，尊重民心，體察民情，以求真務實的工作作風和勇于擔當的使命精神，自覺抓住老百姓最盼、最急、最憂之事，只有做到問需問計于民，才能真正為基層解決“熱點”“難點”，在改革發展的實踐中創造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的新業績!

青山如黛，綠水長流。目前，全國各地的脫貧攻堅戰已逐漸進入尾聲，但實現擺脫貧困、全面建成小康社會絕不是工作的終點，而是開啟全面建設社會主義現代化國家征程的新起點。未來，我們要繼續堅持_的偉大指引，砥礪前行，共譜美麗福建的全新篇章!

讀書心得電視劇作文怎么寫篇4

指出：扶貧必扶智，讓貧困地區的孩子們接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。“教育扶貧”直指致貧落后的根源，是徹底穩定脫貧的重要推手。發揮“互聯網+”的強大優勢，用心用情用力助燃教育扶貧之火炬，支持貧困地區教師提升專業能力，為孩子提供平等、開放的遠程教育平臺，縮小城鄉、東西部教育資源差距，補齊農村教育短板，成為提高教育脫貧質量、完成好東西協作扶貧和對口支援這項硬任務的重要推手。

架好“云端鵲橋”，千里情緣一網牽。今年疫情期間，視頻會議讓工作部署快速落地，健康大數據讓跨地域排查變得迅捷，網絡直播帶貨為滯銷農產品打開銷路，在線學習讓廣大師生停課不停學。增強教育扶貧的后勁，需要發掘云端網絡優勢，筑牢結對幫扶平臺，實現優質教育資源向教育落后地區的持續快速流通。架好“云端”鵲橋，受援地政府應抓住實施教育信息化2.0行動計劃、大力推進“新基建”的契機，加快互聯網+教育平臺建設，支持受援學校與支援校實現“鵲橋”匹配對接。支援地要通過調研把握受援地教師“云端”交流需求，精選教育資源，優化交流方式，構筑互聯互通的網絡立交“車道”;要緊扣受援地教育的動態發展需求，對本地教育云的功能進行拓展升級，讓“云端”鵲橋穩固耐用、功能強勁。

開好“云端”學堂，隔空相會續情緣。“云端鵲橋”擔負著優質教育資源互聯共享的使命，承載著受援地教育振興的希望。增強“鵲橋”承載力，發揮其巨大優勢，需要開設好多樣的“云端”學堂。要賦予優質教育資源查閱調取的最優權限，讓受援地師生的自學隨時隨地、各取所需;要制定結對幫扶地區之間、結對校之間的“云”教研制度，定期舉辦網絡協同備課、在線教研，讓先進的教學理念、優秀的教學經驗時時在線、交流不斷;要建立“云端”教師研修工作室，發揮骨干教師“頭羊”作用，帶動受援地教師的團隊建設與專業成長;要開展遠程互動課堂，讓受援地孩子跨越空間阻隔，與同齡人共享優質教育資源。從而讓“云端鵲橋”有說不完的教育話題，有講不完的暖心故事，演繹綿綿不斷的教育情緣。

做好“鵲橋”養護，攜手同行不打烊。“鵲橋”要耐用，時刻需養護。要做好網絡安全防范，既防止有害信息的嵌入、傳播，也防止師生個人信息的泄露，還要警惕外來“黑客”的干擾，確保“云端鵲橋”堅固耐用;要不斷更新完善優質教育資源，滿足受援地師生的發展性、多樣性需求，幫助他們跟上教育發展的時代節拍;要不斷完善“鵲橋”上的交流方式，充分發揮5G優勢，讓“云端”溝通更流暢、更接地氣;要同心協力提升“云端”活動品質，用高質量學習增強“鵲橋”相會的愉悅感、獲得感、幸福感。真正讓“云端鵲橋”成為受援地師生發展的空中“加油站”，盡快補齊農村教育的短板，讓受援地教師早日攀上專業發展的五彩祥云，為受援地孩子們播撒更多甜潤的成長甘露，打通教育扶貧的“最后一公里”。