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開學第一課的心得小學生

時間: 新華 心得體會

開學第一課的心得小學生(6篇范例)

通過心得,可以與他人分享自己的學習經驗和知識,有助于促進交流和互相學習。開學第一課的心得小學生怎樣寫才正確?接下來給大家整理開學第一課的心得小學生,希望對大家有所幫助。

開學第一課的心得小學生篇1

臨近開學的時候,尤其是在九月1號的那一天,我都會非常激動,因為終于過完一個暑假之后見到它了。每一年的開學第一課都是我的非常期待的時光,尤其是在今年經過整個漫長的暑假之后,我更加渴望學習了。今年的開學第一課主題是少年強,中國強。

因此每到開學第一課的晚上的時候,我都會拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看,就坐在客廳電視前等著它開播,每一次快到點的時候我的就開始激動了,可能是因為期待太久了,所以越到后面就越來緊張,生怕錯過一秒鐘。于是媽媽總說我太著急了,都還沒到時間就這么心急,要耐心一點等候著。同樣今年也不例外,我還是跟平時一樣,在9月1日的晚上都會準時守在電視面前,然后爸媽也會跟我一起看,有時候我還會拉上比我小一歲的妹妹一起,我會一邊看一邊跟她講里面的人物,同時也會跟爸媽一起討論我學到什么新的知識點等等。這個節日一直陪伴我從小學到現在,一直都沒有改變過。

開學第一課總會總會讓我學到很多東西,不管是學習上還是生活上,總是讓我收獲很大,我還記得上一年老師還夸我寫的開學第一課觀后感作文是全班最棒的,因此每一次的開學第一課我都會很用心看,然后把自己從里面學到的知識點都記錄下來。因為爸媽總是教我做事就跟做人一樣,每一件事都要用心去完成,不管是在什么時候,大事或者是小事都要用認真的態度對待,因此每一期的開學第一課老師布置的作業是寫看完之后的觀后感心得,我都會用心看用心寫,回學校跟同學一起分享,彼此的觀后感心得。

老師說這樣的話,我們會記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會輕易忘記在開學第一課里學過的內容。另外對于我們小學生的寫作能力也會有很大幫助,同時提升自身思想覺悟,學習他們的精神,以他們為榜樣,學習他們的抗疫精神,認真聽老師和爸爸媽媽的話,努力爭取在未來做一個對社會、對祖國有貢獻的人。

開學第一課的心得小學生篇2

在我們學校的每一次升旗儀式的時候,看著那冉冉升起的五星紅旗,飄揚在藍天下,在太陽的照耀下,顯得異常的耀眼。我總會想象一個畫面:毛主席和我們國家的許多先輩站在天安門,向世界大聲宣布,中國人民站起來了!而現在,距離那個時候已經過去了70年。

在20_年9月1日,我們學校的老師讓我們在晚上8點鐘和爸爸媽媽在電視機上收看一個叫做《開學第一課》的節目,老實說這是我們祖國送給我們的一份關于五星紅旗的禮物。我聽到是一份禮物,就開始期待,于是在八點鐘之前,我就叫上爸爸媽媽守在電視機前,一遍聊天一遍等待節目的開始。

八點鐘整!節目里就緩緩飄出來一面五星紅旗,隨著音樂的想起,主持人哥哥和姐姐慢慢地走上臺,為我們講解關于五星紅旗的意義。慢慢地開始講完之后,節目組邀請了五位特別的嘉賓,這些嘉賓們都是和五星紅旗有關的。在我們國家的發展過程當中,有許多人為五星紅旗付出了各種努力和汗水,所以我們這面五星紅旗如此鮮艷是因為無數中國人的付出。

有一位叫做郭德賢的老奶奶,在抗戰時期被敵人圍困之后,仍然和戰友們縫制了一面不規則的五星紅旗,守護著我們的五星紅旗;有一位叫做夏伯渝的堅強的叔叔,在失去雙腿的情況下,仍然歷盡千辛萬苦爬上珠穆朗瑪峰,為的就是把我們的五星紅旗插上這個世界之巔;有一個叫做嚴冬的海軍,為了在海洋深處守護我們的五星紅旗,不得不長時間離家在外;有一個叫做孫澤洲的科學家,帶領團隊經歷了幾代人的努力,就是為了把我們的五星紅旗帶上月球;有一個叫做杜嵐的老奶奶,和我們所有人一樣,默默堅持著每一次升旗。

這些值得我們尊敬的人展現在我們的是聽起來緩緩流入人心的故事,雖然沒有跌宕起伏,但是卻最能打動人心。看完電視之后,我感動良久,從這個時候我開始明白,原來我們的五星紅旗是有這么的中國人在默默地守護著。為此,我們作為小學生,同樣需要好好學習,為著將來接過五星紅旗而做準備!

開學第一課的心得小學生篇3

涼風微拂,秋意盎然的九月又到了,今天是九月一號,正好是全國公益性節目《開學第一課》播出的日子。如同往年一般,晚上八點的時候我跟家人準時坐在了電視機下收看節目,今年《開學第一課》的主題是“少年強,中國強”。

雖然我只是個小學生,但是在父母的帶領之下,我很早就知道《開學第一課》這檔節目了,也成為了它的忠實粉絲,今年我再一次跟它相聚了。《開學第一課》對于我一個學生來說,影響是無比巨大的,讓我從一個調皮搗蛋的小男孩成為現在一個有責任心的“小男人”。

每年《開學第一課》總是會講述一些名人事跡,讓我們學習他們身上的精神。就好比今年的前往疫情一線的醫護人員們,如果沒有他們舍己為人般的奮斗,恐怕我現在無法安心的坐在這里寫作文額,而是時刻在擔心著自己會不會感染病毒。

而這些人的精神也感染到了我們這些學生,讓我們從現在堅定意志,勵志將國家崛起作為自己的夢想,并且為之付出努力。只有我們每個年輕人明白少年強則中國強,國家才有強大的可能性,只有我們年輕人知道自強不息,國家才能強盛變強,我們才能不受戰亂的侵擾。我們年輕人要學習最先進的科學技術,反哺到國家身上。

也不用擔心生活在和平年代的我們,沒有報效祖國的機會。當我們遵守交通法則,不闖紅綠燈的時候,其實已經是在為祖國做貢獻了;看到有不法分子在搞破壞的時候,我們馬上打電話報警,其實也是在為祖國做貢獻了,生活中這樣的小事情其實還有很多的。

我們不一定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國作出貢獻,生活在和平年代的我們,只需要安份守己,做好自己的事情,作為學生每天努力學習,其實對于國家來說,你的貢獻已經是很了不起的了。

一個國家之所以能強大,靠的不是某個人的豐功偉績。而是我們無數普通人的貢獻。正是因為有了無數中國人的奉獻,我們國家才能成長到今天的地步。

開學第一課的心得小學生篇4

2021金秋時節來了,我們的暑假生活就此結束。每到開學的季節,大家便會把目光放在“開學第一課”,全國的中小學都開展觀看“開學第一課”的活動,我們對于開學第一課也是比較期待的,能夠從中學到不少知識。

對于開學第一課的理解,我有著不一樣的想法,縱觀以往開學的主題,其目的都是為了讓學生接受不一樣的教育,比如今年的主題是“少年強,中國強”,我們觀看開學第一課的時候,一定是抱著學習的態度觀看,而不是看完就過了。節目的意義為了傳達抗疫的知識和學習抗疫精神,作為小學生的而我們,要深刻的認知節目的重要含義。

開學第一課的意義非常重大,可能有的人認為不需要,但我覺開學必須要有這樣的一個節目。我們經歷了漫長的暑假,相信每個人多多少少都忘卻了學習,想要在開學第一天迅速回歸狀態,沒有一兩個星期的緩沖期,談何容易!“開學第一課”是讓我們收心的課程,不同于傳統的授課形式,利用電視媒體的方式學習,可以很好的抓住大家的內心。如果是通過傳統的授課方式來說學習,想必很多同學都不能接受,更不用說學到什么了。

“開學第一課”除了有讓我們收心的效果,還能激發同學們的學習熱情,這是學習最重要的情緒。前面也說了暑假讓我們忘卻了學習,重新回歸課本,內心會有諸多的抗拒。這個時候我們需要“開學第一課”引導,讓我們的注意力重歸學習課本上,這也是第一課最重要的意義。

在2021年開年,我們遭遇了新型冠狀病毒,各行各業的人為了抗擊疫情,舉全國之力來打贏這場勝仗。如今疫情已經得到控制,但我們不能忘卻疫情帶來的痛苦,所以“開學第一課”不僅對我們學生重要,對老師的教育內容也很重要。既然作為新學期的第一課內容,我們肯定要與老師有交流和溝通,“開學第一課”既是開學節目,也是老師和我們互動的重要方式,可以讓老師更好的了解我們每一個人。通過開學第一課,我們了解到了更多的防疫知識,保護我們自身的安全,雖然我們沒有上戰場,但只要我們保護好自己,同樣也是為祖國做貢獻。

第一堂課的時間過得很快,大家在看完以后都有很多想法,我們每個人都對第一課做出了回答,老師對我們的學習態度很滿意。未來的學習道路,我將秉承“開學第一課”的教育理念,將全部精力投入到學習中去。

開學第一課的心得小學生篇5

一面五星紅旗代表著的究竟是什么?我想我會告訴你,它不僅代表著是我們整個中國,它還代表著我們每一個中國人對中國的愛與忠誠。今天我和同學一起觀看了由中央電視臺主辦的大型公益教育節目《開學第一課》,它是從20_你年開始每年開學季都會如約而至的老師,也是我們每個中小學生的學習榜樣。

今年的《開學第一課》節目主題是“五星紅旗,我為你自豪”,我相信每一個中國人對于那面鮮艷而又要耀眼的五星紅旗都不陌生,也都明白著它在我們每一中國人心中的份量。節目的第一個環節為我們帶來的是“五星紅旗國旗下講話”,我深深地被里面的夏伯渝爺爺的事跡感動了,他為我們講述了他當前攀上珠穆朗瑪峰的頂峰,在那里插上國旗,證明中國人也是可以登頂、中國一樣很強大的故事。

夏伯渝爺爺在他第一次攀登珠穆朗瑪峰的時候,因為雙腿嚴重受寒致使他的雙小腿都被截肢了,但他并沒有沒有放棄掉要爬上頂峰的夢想,三年后,穿上假肢的夏伯渝爺爺經過不斷努力和堅持,他登上了頂峰,在看到他在頂峰上插上國旗的那一刻,我的眼眶一陣發熱,沒錯,我們中國就是這么地強大!看著五星紅旗在珠穆朗瑪峰的頂峰上飄揚的樣子,我真的為我自己是個中國而驕傲,更為我們中國而感到自豪。

這份自豪是五星紅旗給予我們的力量,更是國旗背后的我們祖國給予我的信心,我相信每一個中國人無一不是為中國而感到自豪的,這70年來我們中國的成長足以證明了我們中國的未來是會有多么美好。我們一定要謹記,五星紅旗,是我們所有人的希望,我們理應更好地愛護它,讓五星紅旗可以以更耀眼之姿飄揚在藍天之上。

開學第一課的心得小學生篇6

“為中華之崛起而讀書”,多么鏗鏘有力的一句話,多么振奮人心的一句話!在那些硝煙四起的日子里,在那些艱難困苦的日子里,在那個危機四伏充斥著絕望的年代,引領了多少灰心失意的青年又重拾熱血,給了多少經受黑暗淬煉的孩子散發光芒的勇氣,去迎接黎明的信念。百載流轉,時光好似撫平了一切,動蕩的時局;瘡痍的心靈;殘酷的戰爭…于我們這代被冠以00后之稱的孩子來說那個年代熱血澎湃的紅色精神,好似已經模糊不清。在這個浮躁的年代,這句已流傳了百年的話卻如黃鐘大呂,醍醐灌頂,又如久旱甘霖,暢快淋漓!比任何語言數字綱領文字更加振聾發聵。為中華之崛起而讀書…我,好像懂得了什么…

第一次看到這句話時,我還很小。小小的我看著學校走廊上掛著的這幅字,輕輕地一遍一遍地低吟著。只有懵懵懂懂的敬畏,卻也說不出個所以然來。

后來,我長大了一些,再讀這句話,我也只是迷茫,我是為何而讀書的呢?我真的明白么?我還無法真正理解這句話背后的巨大力量。

再后來,也就是現在,我看著這個命題,又看到了這句話,對它也有了幾許道不明的情愫。這一次,我好像懂得了一些什么。這一次,我好像真正看到了那個“中華不振”的年代,好像真正看到了在回答魏校長“諸生為何而讀書”的問題時那個十二歲的少年瘦削的臉龐和堅毅的神情。

現今早已遠離了那個中華民族存亡一線的生死年代,但那這卻是千千萬萬的先烈的鮮血與努力才鑄造而來的和平年代。1945年,日本無條件投降,1949年,新中國成立,1964年,第一顆原子彈爆炸成功,1970年第一顆人造衛星發射成功,1992年,經濟改革,社會進步……一樁樁一件件,這都是代代流傳的周恩來精神最熱忱最鮮活的體現!

而我們呢,作為新時代的青少年,已繼承了代代中華兒女血脈中流動的紅色基因,理應銘記我們要傳承的紅色精神,背負好我們肩上的下個時代中華崛起的希望。少年強,則國強。作為新時代的青少年我們理應擔當起民族復興的大任,接下新時代的這一棒。新時代的明天,將由我們創造!

我們,也正蓄勢待發。

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