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讀安徒生童話的心得

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

讀安徒生童話的心得(精選10篇)

讀安徒生童話的心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的讀安徒生童話的心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀安徒生童話的心得(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

讀安徒生童話的心得篇1

翻開(kāi)《安徒生童話》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。可是外面的世界也并沒(méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。

丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種.種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

讀安徒生童話的心得篇2

自從我看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩,從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生

《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位國(guó)王,她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子有2個(gè)女兒,她的心腸惡毒,對(duì)白雪公主充滿了嫉妒,常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè)樂(lè)的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒(méi)有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時(shí),王子趕來(lái),親了白雪公主,白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后,她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。

《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類騙人的話,就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),別自己騙自己,有看到就說(shuō)有看到,沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。《安徒生童話》里不接有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)P闹轮镜拈喿x。同學(xué)們,請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

《安徒生童話》真是一本很好的書(shū)呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,還有種種道理呢!

讀安徒生童話的心得篇3

記得很小的時(shí)候就讀過(guò)安徒生童話了,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得有趣,所以每天都要看,并不理解什么,卻仍讀的津津有味。

讀《賣火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì)告訴我,做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì)告訴我,小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡,讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話》伴我度過(guò)了童年。

現(xiàn)在,再次拿起這本書(shū)時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)……這本書(shū)是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中,我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷,批判了黑暗的社會(huì),和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。

“這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫,寫出了小女孩的可憐,也讓我懂得幸福生活的珍貴。“她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。”讀了這些話,我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫得太過(guò)真實(shí)。最后,童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾,雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最愛(ài)的人。這,大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。

這個(gè)故事讀過(guò)很多遍,但沒(méi)讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒(méi)有還給她,說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心,愛(ài)心,他只知道去嘲笑別人,現(xiàn)實(shí)的生活中,一定也不乏這樣的人。安徒生通過(guò)他,批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),應(yīng)該感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有,但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書(shū),就像一面鏡子,折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。

故事的結(jié)尾,小女孩終究是被凍死了,但仍不改變的是,沒(méi)有人在意她!安徒生筆下的人是如此自私,社會(huì)是如此黑暗。或許,天堂對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),是最美好的地方吧。她是被社會(huì)拋棄的人,本就不應(yīng)該生活在這樣的社會(huì)中。但是在她死前,那三根火柴帶給她了莫大的幸福,也讓我們反思,向父母要這要那卻終不滿足,是不是太貪心了呢?或許只有滿足才會(huì)有快樂(lè)吧。

《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一,社會(huì)、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個(gè)故事時(shí),我希望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”。

讀安徒生童話的心得篇4

我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩,我最喜歡讀童話。今天,我就讀了安徒生童話。里面曲折離奇的故事把我?guī)雺?mèng)境,仿佛我就是童話中的主人公。

故事刻畫了許多有著高尚的品質(zhì),舍己為人的勇敢獻(xiàn)身精神的人。

《海的女兒》中可愛(ài),美麗的小人魚(yú)公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán),不惜犧牲自己的幸福,甚至自己的生命,去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良,可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切誹謗,以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神,使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,也終于獲得了光明,給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的境界。

同時(shí)也表現(xiàn)出他對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸,腐朽,殘酷和虛偽,給予無(wú)情的揭露和諷刺。

《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”,《皇帝的新裝》中的那位皇帝,《夜鶯》中的那一群大臣,他都用幽默和夸張的筆調(diào),把他們刻畫得入木三分。他們用御用的工具,在他的筆下也是丑態(tài)畢露。《小克勞斯和大克勞斯》中的那個(gè)牧師。

他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠(chéng)的愛(ài)情,在《老頭子做是沒(méi)有錯(cuò)》這篇故事里表現(xiàn)的非常充分。

對(duì)窮苦的人們,安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái)。

還有的著力的描寫了底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露社會(huì)的陰冷,黑暗和人間的不平,

《小鬼和商人》中小鬼是一個(gè)可愛(ài)的形象,雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人,但是在他心目中,追求美好的事物始終是他崇高的理想。《墓地里的孩子》讓我在不幸的生活中變得堅(jiān)強(qiáng)和溫柔,對(duì)未來(lái)的生活充滿信心和力量。

“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”;

“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;

“艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至:善良之至,堅(jiān)定之至;

“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞,出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默;

“小人魚(yú)”更不能讓我忘懷,他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。

故事情節(jié)注入了感情,生動(dòng)活潑,讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……

讀安徒生童話的心得篇5

我從小喜歡看童話故事書(shū),尤其是《安徒生童話》。

記得在寒假中的一天,媽媽從書(shū)店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了,我迫不及待地翻開(kāi)來(lái),里面記述著許多有趣的童話故事,深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進(jìn)入了神奇魔幻的童話世界了。那里有美麗善良的白雪公主,有為了自己心愛(ài)的王子而犧牲的美人魚(yú),有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)!

《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛(ài)穿新衣的愚蠢的國(guó)王,被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地在街上走,直到被天真的小孩說(shuō)出了真相。

我最喜歡的是海的女兒……

“海的女兒”講的是在離海岸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海中,有一個(gè)海王,他有六個(gè)女兒,長(zhǎng)著和人一樣的頭和身體。下肢是魚(yú)的尾巴,最小的小公主長(zhǎng)的非常美麗,眼睛是藍(lán)色的,她很善良,海王很愛(ài)護(hù)她。有一次老祖母許小公主浮上海面,看看人間的事,小公主游近一座停在海岸邊的三桅船艙的窗口,她可以透過(guò)玻璃往里看,看見(jiàn)船上有一位王子非常漂亮,夜深后,突然海上起了暴風(fēng),把整個(gè)三桅船打碎了。王子掉進(jìn)了海,在海里掙扎,小公主看到了一切,使出最大的力氣把王子救了上岸。王子醒后經(jīng)常在海邊想起小公主。小公主非常想上人間,可是她是人魚(yú),在一次晚會(huì)有一個(gè)巫婆告訴小公主,只要把你的舌頭給我,我就可以把你變成人,但是你不能說(shuō)話了,小公主答應(yīng)了。我從這里知道,小公主很想到 。小公主醒后她的尾巴變成了兩條腿,王子發(fā)現(xiàn)了她,把她帶回國(guó)。小公主的舞跳得很美,王子喜歡上了小公主,但他對(duì)公主說(shuō)我要一直等救我的姑娘出現(xiàn)。王子吻了她一下,小公主臉上帶著微笑但是心已經(jīng)碎了后來(lái)小公主還是變成了人魚(yú)

我喜歡 看這本書(shū) ,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。

讀安徒生童話的心得篇6

《安徒生童話》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書(shū),它給我們帶來(lái)了很多的感觸。在這個(gè)暑假里,我重新品嘗起來(lái)自童話大師的精美之作。

這本書(shū)里,我喜歡的故事有很多,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒(méi)穿就上街了,而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢,也不敢說(shuō)實(shí)話,最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話。如《賣火柴的小女孩》因?yàn)闆](méi)人向她買火柴,怕爸爸罵,又不敢回家,結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是:一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買黃油,當(dāng)看到小商人用一張寫著詩(shī)的紙包著黃油,愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜,生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書(shū)中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱,長(zhǎng)出了一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子那么翠綠,每朵花兒都似一位美女,每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外,屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲。突然,這些神奇的景象都沒(méi)了,原來(lái)是學(xué)生合上書(shū)了。不久,這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人妻子帶走了金耳環(huán),每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想:小商人能給我一碗粥,而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊,知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的花朵,會(huì)震撼我們的心靈,會(huì)給我們精神上的滿足。

從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏,知識(shí)是打開(kāi)成功之門的鑰匙。多讀書(shū)能充實(shí)我們的生活,能愉悅我們的身心,能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!

讀安徒生童話的心得篇7

  《安徒生童話》,這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的,這個(gè)世界文化的瑰寶,就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!

  本書(shū)主要采取了擬人的手法,告訴人們一些令人受益匪淺的道理,講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話故事。作者在描寫《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢的罪惡,同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照。

  在《賣火柴的小女孩》中,可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象:大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因:渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂(lè)、渴望疼愛(ài)。這則童話表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的同情與憐憫,可見(jiàn),這世上有殘酷的事實(shí),也有珍重的真愛(ài)!

  丑小鴨變天鵝,在生活中,這也許是一個(gè)謬論,是個(gè)不值一提的事。但是,一切皆有可能,在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中,丑小鴨真的能變成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí),可能只在乎結(jié)果,因因?yàn)樵诠适麻_(kāi)頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置,其實(shí),丑小鴨并沒(méi)有變,它本身就是一只白天鵝,這也許是讀者對(duì)它的理解。但是,故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝,反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣?lái)就丑而被人拋棄,任人宰割的苦命鴨子。但是,它不因?yàn)檫@些而失去自我,自甘墮落,輕視生命的存在,它仍然頑強(qiáng)的活著,靠努力一步步的向前走,再大的困難,都不能把它打倒!其實(shí)在生活中,也有許多丑小鴨,但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同,社會(huì)的認(rèn)可,真正的變成一只美麗白天鵝。我相信,在它,他們,成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí),定不會(huì)忘記曾受的苦,流的淚,他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心,因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受!

  童話故事固然有趣,但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中,既有豐富有趣的故事,更含勵(lì)志人生的道理,它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。對(duì)安徒生童話的心得體會(huì)3

  《安徒生童話》這本書(shū),使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

  《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。

  她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

  《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中,五粒 豆 分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉(cāng)庫(kù)里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去,就從豆莢里滾了出去,滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭,女孩兒從小就一直生病,她每天看著豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,身體也慢慢好起來(lái)了,性格也開(kāi)朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來(lái)這么大的能量,我也要像豆莢一樣,用自己的行動(dòng)溫暖他人,快樂(lè)他人。

  《安徒生童話》不僅給了我快樂(lè),更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你,《安徒生童話》——我的朋友!

  

讀安徒生童話的心得篇8

讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),久久不能忘懷。

“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。”讀到這句話,我的心涼透了,腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子:衣衫簡(jiǎn)陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,瑟瑟發(fā)抖地喊著:“賣火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家,因?yàn)樗謺?huì)打她。“小女孩靠在墻邊,一次次點(diǎn)亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹(shù),最后,奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷,為她終于離開(kāi)了這個(gè)黑暗世界而歡欣。

小女孩幻想到火爐,說(shuō)明她想溫暖;幻想到烤鵝,說(shuō)明她饑餓;幻想到圣誕樹(shù),是因?yàn)樗M鞓?lè);幻想到奶奶,說(shuō)明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過(guò)的東西了,更何況是在大年夜?可是,這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。

賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里,這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩(shī)句:“朱門灑肉臭,路有凍死骨。”是啊,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那個(gè)社會(huì)制度造成的。她周圍的社會(huì)是冷酷的,沒(méi)有溫情,沒(méi)有人同情和可憐她,也沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會(huì)里。那里是有錢人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中,她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫暖和幸福,只有在幻覺(jué)的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時(shí),也是淡淡地說(shuō),好像是“家常便飯”而已。可見(jiàn)那個(gè)社會(huì)是多么不公平、多么黑暗啊!

再看看我們自己,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的西湖醋魚(yú),還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不同的遭遇:我們?cè)跍嘏募依铮齾s在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯,她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對(duì)著親切的家人,她卻面對(duì)著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),讓貧困人也過(guò)上幸福的生活。

讀安徒生童話的心得篇9

優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛的心顫,我在書(shū)中震撼飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯闊。

記得那本《安徒生童話》是這樣得來(lái)的:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛(ài)上了看書(shū),成了一個(gè)小書(shū)迷。

這本書(shū)里面,裝著許多有趣的故事:拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩

丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽,獨(dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到:一個(gè)人永不放棄希望,再平凡,生活在一個(gè)多么艱難的世界,都要懷有美好的期待,對(duì)人生抱有希望。

賣火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。

書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)有辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。

童話是一個(gè)美妙又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺?shù)耐挵?他寫的故事是那樣扣人心弦,離奇有趣。那你們知道安徒生是怎樣創(chuàng)作出這些令人驚嘆的創(chuàng)作嗎?

安徒生的童年是不幸的,自從他爸爸去世以后,他與媽媽相依為命。但是苦難并沒(méi)有讓他倒下,它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷和失敗,但是他從沒(méi)有放棄過(guò),他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作,依靠百折不撓的精神,終于成為一名童話大師。

安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮亮麗的一面,卻不知道它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)努力才換來(lái)的。

努力吧!人生之路注定不是平坦的,父母也不能代替我們做任何事情,我們要勇于面對(duì)更多挑戰(zhàn),展望未來(lái)

讀安徒生童話的心得篇10

有一位人的童話點(diǎn)亮了地球上的童話世界,讓全世界的孩子們每個(gè)人都擁有一個(gè)童話世界,當(dāng)他離去后,整個(gè)世界便記住了他。他就是偉大的丹麥作家:童話大王――安徒生爺爺。

《安徒生童話故事全集》共四本書(shū),是人類文化的一塊璀璨瑰寶,它凝聚著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最光輝璀璨的智慧和文明,同時(shí),折射著人類思想中最為美好、純凈的希望和企盼,一些可愛(ài)的理想。

書(shū)中由一個(gè)個(gè)小故事組成,有《丑小鴨》、《豌豆上的公主》、《美人魚(yú)》、《一位母親的故事》、《紅鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》……

《丑小鴨》真實(shí)地描寫了窮苦人的悲慘生活,寄托了對(duì)他們的同情,贊美他們的善良和純潔的高尚品質(zhì)。

《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無(wú)知和脆弱。

《紅鞋》告訴我們:只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

我喜歡《美人魚(yú)》的故事:在大海里面住著海國(guó)國(guó)王和他的女兒們――美人魚(yú),國(guó)王最喜歡他最小的女兒:小美人魚(yú),她又聰明又漂亮,還很善良。有一次,海上的風(fēng)暴刮翻了一艘輪船,她救了遇難的王子,從此,她愛(ài)上了人類的生活。為了變成人,她去找女巫,她用美妙的聲音交換了一雙人的腿,她在人間過(guò)了幸福的一天,最后,她在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。

《安徒生童話故事全集》格調(diào)樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,滋養(yǎng),熏陶著我們地頭腦,讓我們從中學(xué)習(xí)做人的道理,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。安徒生用童話中的虛假的人物來(lái)體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)同樣的人類,以童話這種夸張、有趣、輕松的形式來(lái)體現(xiàn)社會(huì)上一些同樣的事件,讓人們不知不覺(jué)中明白了社會(huì)上的某些點(diǎn)滴的事,人與人之間的關(guān)系。

對(duì)于童話,我是非常喜歡的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)到的一些美好的事物,都可以在童話中得以體驗(yàn)。

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