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有關感恩的心得體會

時間: 新華 心得體會

有關感恩的心得體會(優秀10篇)

有關感恩的心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的有關感恩的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【有關感恩的心得體會(優秀10篇)】,供你選擇借鑒。

有關感恩的心得體會

有關感恩的心得體會篇1

正趕上感恩節,我們學校為此舉辦了感恩節活動,讓我享受西方節日的樂趣。當然在這個節日活動里,我體會到最深的還是“感恩”兩字的意義。

我受著高等教育,可是我自身卻不是很懂得感恩。對于父母為我做的事情,我很少說聲“謝謝”,這是我在參加這次活動后產生的遺憾,但是我又慶幸自己明白的還不晚,我還能夠去向我的父母表達感恩。這次學校舉辦的感恩活動,讓我們一眾人都有不少的感受。學校到處掛的關于感恩的條幅,每一條條幅都寫著感恩戴德話語。操場上循環廣播著關于感恩的視頻,每個往操場上走過的人都要駐足看一會。班上征集感恩節寫給父母的感恩信,選出有代表的在學校的展示欄里進行展示,在學校的公眾號的向大家推送。雖然我并沒有報名參加這個寫信的活動,但是看了同學寫的,我內心深處有很大的感觸。在這一天里,我忽然就想沖回家里對爸媽說聲感謝。但是由于路途遙遠,這也只能是想想。

這次活動舉辦的不是很盛大,但是卻最能抵達內心深處,感染力也很強。我是由衷的喜歡這種活動氛圍,沒有以往的熱鬧,因為大家都默默的去給父母寫信,或者給許久沒有聯系的恩師寫信,只為表達他們的感恩。這次活動的意義是真的很大的,讓我們知道感恩很重要,更讓我們去學會感恩,尤其是趁著現在這么好的時機,不僅是學生,還有老師們,也是如此,我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個活動里,忽然就充滿了要去表達感情的勇氣。以前我不善于去表達,雖然很感謝,但是很少說。但是通過這個活動,被他人感染到,我就覺得自己一定要在這個節日里,迎著節日,在濃厚的氣氛中去對我要表示感恩的人道聲“謝謝”。

在活動最后,我打了一個電話回家,對著家中父母深深的道了感恩,跟他們說了聲“感恩節快樂”。我在說完的那一刻,忽然就覺得整個人都變得輕松了,原來感情該去表達的時候是不能吝嗇表達的,不然壓在心里就會變得很沉重。感謝這次活動,讓我鼓起勇氣去感謝我的父母,感恩節帶給大家的這樣好的體驗,我相信大家在心中一定會記得這一天的。

有關感恩的心得體會篇2

我們學習生涯中取得持續成功的關鍵。人是感情動物,心態高低,健康與否,對我們非常重要。心態的外在體現最終形成一種精神風貌,心態的內在體現則表現為它將直接影響我們的斗志和對學習投入的程度。

心志大于技巧,習慣大于知識。

我們在成長過程中不要怕競爭,更不要排擠你的競爭對手,有的人眼光很窄,只能看到眼前的機會,把自己的同學都看作是競爭的對手,怕他們超過自己,在他們學習遇到困難時,不但不想幫助他們,有時還會對他們的失敗幸災樂禍。這種人,往往自己控制不好自己,遇到困難就會知難而退,這種消極的心態使他選擇了破罐子破摔的做法,消磨了斗志,很難走出失敗的低谷,僅僅因為機遇沒有垂青自己,就無法取得學習上的成就。

我們如此需要良好的心態來豐富我們的生活,那么,怎樣才能時時保持呢?

心情好了看著什么都順眼,做起什么事都順心,如果每天都能保持一份好心情,那么我們每天都是快樂和充實的,有一種最簡單有效的方法:虛懷若谷者得天時,處世廉潔者得地利,轉危為安者得人和。

一個人在煩惱的時候可以多回憶愉快的時候,還可以用微笑來激勵自己,當然,笑要真笑,要盡量多想快樂的事情,高聲朗讀對讀書和改變心情也有幫助,只是讀書時要有表情,且要選擇能振奮精神而非憂郁的心態,一項心理研究顯示:心情煩惱時,帶著表情高聲朗讀后,他們的心情會大有改善。

良好的心態對健康的積極作用是任何藥物無法代替的,惡劣的心情對健康的危害猶如任何病原體。

有關感恩的心得體會篇3

我日常生活和工作中,在我所能理解的范圍內,我對什么是感恩這個看似簡單卻又很復雜的問題進行了思考。

感恩是什么?感恩是服務。哲學家康德曾經說過:“感恩是一種崇高的義務,不僅僅是以情動請的情感和心態,更是以德報德的行動和責任”。北風呼嘯,大雪紛飛,冰天雪地里送貨員肩扛手提,小心地呵護著手中的卷煙,在崎嶇泥濘的鄉間小路上艱難跋涉;大雨瓢潑,電閃雷鳴,客戶經理按時到客戶店中進行拜訪、服務,仔細擦拭柜臺,詳細進行指導;口干舌燥,聲音嘶啞,可愛的電訪姑娘們不厭其煩、耐心地回答客戶的每一個問題;瘋狂追車,險象環生,稽查人員在與煙販的較量中,在汗水與鮮血中堅守自己的那份信念,這些都是煙草人的日常工作狀態,體現了煙草人的服務精神,表達了普通煙草人對行業的熱愛和感恩。

感恩是什么?感恩是奉獻。如果大家留意的話,關于奉獻的人和事在我們身邊比比皆是。天黑了,夜深了,辦公樓里卻燈火通明,那是大家在為共同的目標而奮戰;太累了,太困了,就在辦公桌上趴一會,稍事休息后再一次投入戰斗;家里的老人、孩子在最需要我們的時候,咱們可愛的煙草人依然堅守在自己的工作崗位上。這是一種樸素的奉獻精神,同時,也是我們作為一名普通職業人對“感恩”的理解和固守。

感恩是什么?感恩是親情。這讓我想起了我自己,一個來自農民家庭孩子的成長軌跡。為了圓我和妹妹的大學夢,父母緊衣縮食,傾其所有,不惜從社會上借高利貸,供我們上學。為了我們,年過半百的父親到建筑工地靠做苦力賺錢,烈日下,父親勞作的背影永遠定格在了我的腦海;為了我們,常年患病的母親頂著火辣辣的日頭在田間地頭辛勤勞作,絲絲白發不知不覺中悄然的爬上母親的額頭。想想這厚重的親情,我所能做的就是以更加的積極、忘我工作,更加樂觀、向上的生活,報答父母的養育之恩。

仁者見仁,知者見智,每個人對感恩的理解都不一樣。在經過痛苦的思索后,我對感恩有了淺薄感悟:感恩就是對企業和社會的感激和回饋,是“勇爭一流、敢打必勝”的工作精神和態度,是對父母親人和那些幫助過自己的人的報答和感謝。

有關感恩的心得體會篇4

感恩節,顧名思義是一個感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式來表達自己對他人對社會的感恩之情,也是在這一天,我們江城學院天藍心理健康協會進行了“感恩節送溫暖”?;顒优e辦得很成功,這次的活動是成功的,有創意的,有意義的。具體說來有以下幾個方面:

一、領導重視。

為了讓同學們提高對感恩活動的認識,我校成立感恩教育領導小組,制定了細致的活動方案。

二、活動異彩紛呈。

1、利用紅領巾廣播站進行一次宣傳。做完課間操,紅領巾廣播站播報了感恩節的來歷、一個感恩的故事,激發全體隊員積極參與到活動中來,讓每一個隊員都將感恩放在心中。

2、利用課間操學生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學生感受到了老師的辛苦,增強了學生的感恩意識。

3、各班召開一次感恩主題班會。使學生常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節手抄報。營造了濃濃的校園感恩氛圍。

5、制作一份感恩節賀卡,送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感激。

這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來,喚起孩子們那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

有關感恩的心得體會篇5

看到慧老師的一篇話說感恩的文章后,感觸頗多,同時也敲響了我心中那扇感恩的門,在我們的生活中其實要感謝的人很多很多,自己的父母,兄弟姐妹,朋友同事,愛人和孩子……他們都有讓我們值得去感恩的地方。此時此刻最想說說我要感謝的人。

首先是感謝我的父母。父母給了我生命,教給我許多為人處事的道理。父親是位軍人,做事嚴謹認真的他深深地影響了我,讓我養成了做事認真、執著的性格,無論做什么事都想做得更好。母親雖然沒有上過學,但是她那種吃苦耐勞的精神也感染了我。母親常說的話就是“小時候每天背著籮筐去地里拔草干活,和你爸結婚后還是下地干活,一輩子就干活了?!?/p>

干活其實不算什么,但是母親是一干活就是一天,中午不回家吃飯,早上帶著一些干糧就是午飯了。以至于讓我也跟著她養成了不怕苦的精神。我現在雖然不用下地干活,但是每天忙工作、家務、孩子即使再累也不覺得累。感謝我親愛的父親母親給了我這么多富貴的財富。

其次感謝我的姑姑。我的姑姑是爺爺奶奶唯一的一個女兒,父親弟兄四個,只有姑姑一個女孩。但是姑姑當時學習非常努力,在八十年代以全縣第一名的好成績考上了西安交通大學。于是在教育系統里面姑姑成了我們滑縣的名人,也是爺爺奶奶可值得驕傲的資本。那時候自己還小,不論是在小學還是在初中學校的老師見了我就會說“跟你姑姑學習吧,將來也考上大學?!?/p>

就這樣的一句話一直跟隨著我長大。也時時鞭策著我好好學習,可是事事怎么都能如愿呢?我偏偏喜歡上了文藝,喜歡唱歌跳舞,這和姑姑的發展不是一個方向。于是我初中畢業就想去考藝術學校。但當時為了貪玩,初中畢業就不想上學了,而是和同學去鄭州打工。外面的世界永遠不是我們想像的那樣美好。在鄭州某一工廠只干了四天的我就辭職不干了,當時心想一輩子呆在這里怎么能行,這不是我想要的生活。

當時姑姑就已在鄭州成家立業,在我迷茫時她對我說還繼續上學,只有這樣才是唯一的出路。于是我下定決心回學校復讀了一年,終于功夫不負有心了,最后以優異的成績考上了河南省唯一的.一所幼師學校。來到這里讓我學到了很多專業技能。唱歌、彈琴、跳舞、美術及一些幼兒方面的專業知識,有了這些經歷讓我的生活時時都充滿活力。感謝我的姑姑!

08年姑姑在給爺爺過生日的情景

最后我要感謝的是校訊通博客。四年前的結識,讓我愛上了這片充滿愛的家園。沒有認識它之前感覺生活過得很單調,盡管輕松了,但是沒有這樣過得充實。如今的我在這里為孩子建了另一個家園,和孩子一起成長的道路上收獲了很多快樂,更重要的是我們的每一步都是給孩子留下一個美好的回憶。在工作之余寫寫博客,和更多優秀的家長老師互相交流,讓我學到了更多育子的方法,讓我為做一名合格的父母得到了許多寶貴的信息,向校訊通的工作人員表示感謝!

09年獲得書香家庭頒獎

在感恩節到來之際。寫上這篇小文來表達一下自己的感受,另外還要感謝更多更多我沒有說到的人,感謝大家長期以來對我的支持。感謝有你!

有關感恩的心得體會篇6

幾天前,我讀了“學會感恩”這一本書,很有感觸。

這本書主要講了:感恩,無處不在,只要你用心去發現。感恩,并不是一定要感謝生活中的大恩大德,感恩,可以是一種生活態度,一種善與發現美并欣賞美的道德情操。感恩只是一種對于生命饋贈的欣喜,也不只是一種對于這一饋贈所結予的言辭的回饋;感恩乃是用我們赤子般純全無暇的心;去領受那付出背后的艱辛、期冀、關愛和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承,感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯系的見證。

也許在以前,我們還小,還不懂得感恩。但現在,我們學會了感恩,學會了感恩,還要懂得感恩,要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說出來了,人家會感動,人家說出來了,你會感動。其實,人的一生除了學習、工作,還有感恩。

感恩是人間的溫暖與呵護,是真誠的奉獻與付出,是對人間溫情的期待。感恩是一種生村境界,它不只是對生命饋贈的欣喜,更需要我們用赤子般純潔的心去領悟生命背后的關愛和溫情。

感恩是人生的必修課,讓我們漸漸麻木了的日子里,逐漸發現的美好和幸福;讓我們領悟命運的給予、生命的激情!

有關感恩的心得體會篇7

感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少.

我們最先感恩的應當是父母.也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時起,一直到青春勃發的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多?不用說,當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當涌泉相報.”我們有今天幸福的生活,有一個溫馨的家,行得安穩,過得幸福,沒有饑荒,穿著得體,閑暇時讀讀課外書,這里一切的一切,又是誰造成的呢?都是父母給的,難道我們不應該感恩嗎?雖然有的同學怨家長留的任務太重,使孩子喘不過氣來,我想說的是:你不必為工作而身心疲憊;不必為沒房住而勞神費心,你最大的任務就是學習,這還不夠嗎?

記得一次風雨交加的夜晚,豆大的雨點兒噼噼啪啪地砸著窗戶.就在那天晚上,我突然發起抖來,渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計一看,39度多.此時就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了.等我睡醒一覺后,睜開眼睛,發現父母還在我旁邊守護著,心里就有一種說不出的感覺`

我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述.

感恩是一種方式,感恩更是一種境界.只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴. 感恩老師“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明.”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證.

有關感恩的心得體會篇8

任何人都應有顆感恩的心,感恩是一種做人的道德,是一種事處哲學,也是生活中的大智慧。感恩是一種美好的情感,是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情,是一種可貴的積極態度,是成功的重要因素。

學會感恩,心懷感恩,把生活當成感恩的收藏夾,你就會發現:生活并不是枯燥無味的,它散發著它獨有的魅力。

時常聽父母說:“我一生最大的幸福就是看著你幸福。”這是父母發自內心的話語,因此兒女們聽著都感到特別親切。我曾經聽說過一則小故事:

有一次,父親帶著自己的女兒在森林里迷了路,在荒野里遇到了老虎,可是,父親卻自己逃跑了,女兒很生氣,又很害怕,認為父親不愛她,丟下她一個人不管,但她不知道,攻擊逃跑的人是老虎的天性,于是,老虎一個箭步沖上去,把父親吃掉了,女兒這才明白,父親逃跑是為了救她,眼淚就刷刷的掉下來了。

可是,有些兒女卻不知道感恩父母,讓父母擔心,費心,在父母生日的那一天,連“生日快樂”,“我愛您”之類安慰的話都沒有,但是父母卻無怨無悔。

許多兒女在父母飽經蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋,把父母頭上的青絲換成滿頭白發,為了自己站得更高,一步步踩彎父母曾經筆直的身軀,卻一點兒也不心痛,直到有一天,父母老了,帶著兒女刻出的皺紋,換掉的白發,踩彎的身軀,帶著終生的遺憾離開了,到時候,后悔也來不及了。

我們應該心懷感恩,感恩父母掛在嘴上的嘮叨,那樣,父母也不會留下遺憾。

我們不應該不懂的感恩,不能認為許多幸福和美麗都是我們應該得到的。只有我們懷著一顆感恩的心去生活,才會從中找到快樂,才會發現原本沒有發現的美麗。所以,不論你處在什么位置,都應該擁有一顆感恩的心。

有關感恩的心得體會篇9

不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個家庭作業:做一件對父母感恩的事。我特別驚訝,想了想,廖老師便說起:今天知道是什么節嗎?同學們好像什么都不知道似的,廖老師就對我們說:“今天是感恩節呀!又說:每年的11月第四個星期星期四就是感恩節,在這個日子里,你們可以對爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么,想做什么就做什么。我一聽,心里一下子驚了起來,想著:我本來就很膽小,再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的語言,我就膽小,除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業呀!老師肯定要查,不可能騙老師吧?哎~~~

回到了家,我就把媽媽的手機拿了過來,看看短信發來沒有。

哎呀!糟了,短信早就發過來了,媽媽肯定看過了....

..

嗚嗚,這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節,害得我膽小的毛病又要犯了。

晚上了,我只好開始我的感恩報答急了唄!!!~~

我看見媽媽坐在店里發呆,又很疲勞的樣子,我便自言自語的嚷嚷道:讓媽媽放松下身體應該( ^_^ )不錯。

計劃開始了,我先拿了個捶背的錘子,裝得很平常的樣子,(這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么,這樣我就不會不好意思了)然后,我對老媽說:“老媽,我幫你垂下背哈!”~~媽媽笑瞇瞇的說:“太陽從西邊出來了?”我無話可說,就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。

哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高......

經過這次感恩節,我感覺感恩節是溫暖的!有趣的~!

有關感恩的心得體會篇10

感恩節這一天,我們__學院天藍心理健康協會進行了“感恩節送溫暖”?;顒优e辦得很成功,這次的活動是成功的,有創意的,有意義的。具體說來有以下幾個方面:

一、領導重視。

為了讓同學們提高對感恩活動的認識,我校成立感恩教育領導小組,制定了細致的活動方案。

二、活動異彩紛呈。

1、利用紅領巾廣播站進行一次宣傳。做完課間操,紅領巾廣播站播報了感恩節的來歷、一個感恩的故事,激發全體隊員積極參與到活動中來,讓每一個隊員都將感恩放在心中。

2、利用課間操學生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學生感受到了老師的辛苦,增強了學生的感恩意識。

3、各班召開一次感恩主題班會。使學生常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節手抄報。營造了濃濃的校園感恩氛圍。

5、制作一份感恩節賀卡,送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情,讓(他、她)感激。

這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來,喚起孩子們那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

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