關于寫憲法的心得體會(通用10篇)

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關于寫憲法的心得體會篇1

12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。按照學校的要求，我認真的學習了剛剛頒布的憲法修正案和相關的憲法方面的知識，下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義

憲法是國家的根本，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質的憲法，必須準確、及時、全面地反映作為執政黨的中國的各項政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志。現行憲法頒布以來進行的4次修改，都是在黨的全國代表大會召開之后，在執政黨確立了新的指導思想和制定了新的行動綱領的前提下，及時地反映執政黨的最新執政理念。此次是新一代黨的領導集體執政治國理念的集中體現，具有歷史的進步性。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點

從修正案的內容看，主要有以下幾個特點：

(一)、現實性。這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整，進一步保證了憲法與現實的統一。一是確立憲法的指導思想。憲法的指導思想是憲法的靈魂，是引導國家各項工作和實施憲法的指南。把思想寫入憲法，反映了全黨全國各族人民的共同意愿，為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮斗提供了共同的思想基矗。

(二)、以民為本。憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和保護。第一，憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則，把人權由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權，推動我國的憲政事業，具有十分重要的意義。第二，完善對私有財產的保護。改革開放以來，隨著經濟發展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財產有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產資料，人們對用法律保護自己的財產有了更加迫切的要求。這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權利。

關于寫憲法的心得體會篇2

憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律，行政法規和地方性法規都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法“、“最高法“，而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。

為大力宣傳憲法，推進依法治教，學校決定開展“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題的法治宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法治講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神，樹立憲法權威。學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法。

首先就是“依憲治國，依法執政首先就是依憲執政。”同學們，你們知道嗎?憲法規定，從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關。憲法還規定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權和被選舉權。

依法治國是我國的治國基本方略。是社會進步社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上課的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學的錢物，打架斗毆等等。小小的年紀，就有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育漸漸變壞的。

人，不可能自然變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩不成方圓，沒有紀律不成體統。人的一生除了學習科學知識外，還要學習法律知識，如果不學習法律知識，你就不知道你的好多權利受法律保護，如果不學習法律知識，你就不知道你的一些行為已經違法犯罪。

通過學習憲法，使我們進一步增強了解國家大事，關心國家大事的意識。不斷提高運用法治思維和法治方式做好各項工作化解各項矛盾，提高工作能力和水平。同時，進一步理解了堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。不能把自己看成一個與國家憲法無關的人。我們只有自覺維護憲法的權威，保證憲法的落實，必需帶頭尊崇憲法，做學習遵守憲法，維護憲法，運用憲法的模范。

總之，國無法不治，民無法不立。遵守法紀,依法辦事，應成為任何人都不能例外的莊嚴準則。事實上，全民守法是弘揚法治精神的基礎工程，也是依法治國的關鍵，更是建設法治中國的重要一環法律要發生作用,首先全社會要信仰法律。應該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動,才能有效推進中國特色社會主現代化建設的進程，才能有效保障最廣大人民群眾的切身利益。當前全面建成小康社會進入決勝階段,改革開放進入攻堅期和深水區,黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，從嚴治黨任務十分繁重艱巨,我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業發展提供根本性、全局性、長期性制度保障,全社會更應牢固樹立憲法權威，弘揚憲法精神，任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內活動，都不得有超越憲法法律的特權，讓憲法信仰根植于人們內心深處,讓憲法權威體現在社會生活的各方面，中國夢定能實現。

關于寫憲法的心得體會篇3

每一個人一生下來就有屬于他的權利，如：生存權、發展權……即使你老了，也是有權利讓你的子女贍養你。我家住在五福家園小區，在我家旁邊的單元，有一件不好的事情發生了。有一戶人家買了一套房子和一間地下室。但買來的房子是給兒女住的，而地下室是給老人住的，盡管地下室里能夠透風，空氣還是不好，影響老人的健康。光線也不好，雖然安裝了電燈，但是光線也只比原來好一點點。五福家園里有一個專門管理這類事情的部門。這個管理處的工作人員知道了這件事情后，立刻來到這戶人家說：“你好，請問地下室11號內老人是你的父母嗎?”這家男主人說：“是的，請問有事嗎?”“根據《中華人民共和國公民法》規定：父母生下孩子后，有義務將孩子撫養成人;當子女結婚后，和妻子(丈夫)有義務贍養父母。這條規定你們不會不知道吧!”管理人員嚴肅地說。男主人說：“對不起，我一會兒就把父母接上來”管理人員說：“不是向我說‘對不起’，而是應該像你的父母道歉。現在，我和你們一起將你們的父母接上來住。”于是，男主人和他的妻子在管理人員的陪同下將他們的父母接了回來。

還有這樣一件事：某一學校的一位女同學在學校看見一位男士正在抽煙，便對那位男士說：“叔叔，您好。根據《中華人民共和國未成年人保護法規定：任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室寢室、活動室等內吸煙。”男士聽了連忙把煙滅掉，丟進了垃圾桶。從這兩件事中，我們可以知道法律是多么的重要，我們要合理的運用法律來保護自己。

關于寫憲法的心得體會篇4

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。應全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關于愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。要全面準確地領會和把握黨和國家對發展非公有制經濟的方針政策，堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度，促進各種所有制經濟在市場競爭中充分發揮各自優勢，相互促進，共同發展。要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產權和繼承權的科學內涵，在加快經濟發展和不斷提高人民生活水平的進程中，依照法律規定，切實保護全體公民的私有財產權和繼承權，正確處理私有財產保護和公共利益需要的關系。要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權的科學內涵，依法維護人民群眾的經濟、政治、文化權益，不斷推動我國社會主義人權事業的發展。

我們要把學習新憲法同群眾路線重要思想，堅持立黨為公、執政為民，大興求真務實之風結合起來，同認真實施“六.五”普法規劃結合起來，推進中國特色社會主義事業的全面發展。

充分認識了憲法的重要地位。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、國結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。體現了憲法的穩定性與適應性的統一、黨的主張與人民意志的統一、講政治與講法制的統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求，更加能夠發揮憲法作為國家根本大法的作用。

總之，我們要嚴格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內活動，發揮社會主義制度優越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統一、民族團結和社會穩定，維護憲法尊嚴，保證憲法的全面實施。

關于寫憲法的心得體會篇5

“憲法是國家根本大法”，是最高的行為準則。列寧說，“憲法者，政府之構成法，人民之保證書也。”既然憲法是“人民之保證書”，規定了人民之基本權利和義務，系基本之維護手段，當然有宣傳教育和學習之必要。設立憲法日，開展憲法宣傳教育意義不言自明。

只是，憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說“全國法制宣傳日”還可以進行非常豐富的宣傳教育活動，那么憲法宣傳教育可能要困難得多，有的時方搞起中小學“憲法晨讀活動”，“我為法治代言”主題公眾開放日活動等，這肯定是不會有多大效果的。為什么這樣講?因為一者，中國的憲法歷史較短，沒有太多歷史可講;二者，憲法沒有案例可言，枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字說文字、照本宣科，必然讓人了無興趣，左耳進右耳出，宣傳教育的效果也可想而知。

所以，人們都知道憲法的重要性，都知道“憲法是治國安邦的總章程”，但實際上又有多少人真正知道憲法有多少章節有多少條款，每條章節條款對應著自己怎樣的權利義務?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會受到什么的懲罰，卻不知道標寫在憲法上那些條款對我們有什么具體的影響。這主要是，部門法在實施中有非常多的案例，這些案例不需要司法行政部門宣傳教育，有新聞出來時就會引起全社會的討論，這種討論就是最好的宣傳教育。

而目前憲法雖有條文，卻不能進入訴訟，故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法，是治國安邦的總章程，卻沒有一部法律來保證它不受侵犯，沒有一個機構真正對其實施負責。也就是說，憲法雖然重要，卻沒有憲法監督法來保護，當憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時候，沒有法律依據和相應機關啟動違憲審查程序，予以問責。

此外，憲法規定的公民基本權利，有的體現在了立法上，有的還沒有體現在立法上，比如確保公民言論自由權利的《新聞法》、《出版法》等，到現在還沒有制定出來。

至于憲法規定了公民的基本權利，也有部門法立法保障，但有的立法并不完善， 實施情況更不理想。執法不嚴和違法不究的現象還時常發生，憲法仍然只是“寫著人民權利的紙”。比如說保障公民的人身自由，我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等，但限制公民人身自由的事時有發生，很多是執法機關知法犯法。

還有一些地方、機構制定的一些下位法、各領域的法規，以特定意志為準，嚴重違背憲法規定，與憲法精神相抵觸，卻得不到糾正，影響憲法的嚴肅性，使國家法制失去統一的基礎。

關于憲法，可能有這樣那樣的問題，很重要一條，就是沒有專門的國家機關或機構依據專門的法律來監督憲法實施、展開違憲審查，結果是，我違憲了，你奈我何?這就削弱了“依憲執政”的力度，不利于“依法治國”的現實。用法律的手段來確保憲法的實施和權威應該被提上議事日程。

事實上，“全國人大及其常委會和國家有關監督機關要擔負起憲法和法律監督職責，加強對憲法和法律實施情況的監督檢查，健全監督機制和程序，堅決糾正違憲違法行為”，已經提了多年，但是這些機構應該如何行使其職權，并沒有法律的規范。誰該管、該如何管都不明確，結果是有其名而無其責，誰都不管。所以，制定專門的憲法監督法，成立專門的違憲審查機構是必要的。

這樣的話，不光是憲法教育有豐富的案例可以講，更重要的是有利于憲法的實施。“憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施”，如果憲法不能有效實施，憲法的權威不能保證，憲法就會形成虛設，其危害我們已經嘗過。所以全國人大前委員長彭真說：““””的慘痛教訓使“中國人民和中國共產黨都已深知，憲法的權威關系到政治的安定和國家的命運，決不容許對憲法根基的任何損害”。當劉少奇被批斗之時手拿《憲法》抗議而無效時，是多么心酸的歷史。

每年憲法日，有關部門在開展憲法的宣傳教育時，應該反省以上問題。當每一個人都可以通過法律手段來捍衛憲法賦予自己的權利時，不需要宣傳教育，憲法也一定會深入人心，被視為珍寶。

關于寫憲法的心得體會篇6

每年的12月4日是我國法制宣傳日。今年的宣傳主題是“大力弘揚憲法精神”。常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治，民無法不立。作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

國有國法，校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學校的各項規章制度、紀律條令。“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則。”讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生，建設平安和諧的校園。

而和諧校園的另一個重要內容是安全。安全問題是我們老生常談的問題，但是還是發現有些安全方面的問題沒有被同學們所重視，比如有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度，增強自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全，不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;(4)注意運動安全。全體師生在運動中感受快樂與健康的同時，注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷。

同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

關于寫憲法的心得體會篇7

“法制”一個人人都熟悉的'字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。

俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理扎根，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。

作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先應該時刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學習上，處處以優秀的模范人物為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養成好的行習慣，要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。

總之，作為一個小學生，應該與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!

關于寫憲法的心得體會篇8

在國家憲法日來臨之際，教育部要求各級學校組織學生集體晨讀憲法、舉行特別升國旗儀式，并且明確校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。同時表示研究制定開展憲法教育的基本要求，形成科學的教學安排和常態化的教育機制，明確中小學憲法教育的專門學時，并將憲法知識納入中考測試范圍。這些要求，是建立法治國家的基礎。

“堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。”憲法是什么，憲法是國家的根本大法，是法律之母，法中之法。一個國家的所有法律，都不能違背憲法精神，只能在憲法原則框架內進行制定，絕對不能與之悖離。把建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家，作為推進依法治國的總目標，僅此就不難看出，憲法是何等重要的法律。

但是，憲法在人們頭腦中的地位，未必達到了敬畏的高度。日常生活中出現的違憲行為，大都與此不無關系。造成這種現狀的原因，就有忽視憲法教育的因素。一個人不懂得憲法的性質，不了解憲法的內容，難免會有出格的言行。所以從小掌握憲法知識，加強憲法意識，這是建設法治國家基礎中的基礎。

有了憲法這個標準，就能從根本上厘清是非的邊界。比如憲法規定“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”(憲法第1條)，那么任何詆毀、否定、褻瀆、破壞這個制度的言行，都是違法行為，都應受到抵制。比如憲法規定“公民的合法的私有財產不受侵犯”(憲法第13條)，“公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅”(憲法第39條)。　那么任何強拆公民合法住宅的行為，都涉嫌違背根本大法。又比如，憲法規定“國家發展勞動者休息和休養的設施，規定職工的工作時間和休假制度”(憲法第43條)，那些從來不讓員工享受“帶薪休假”的單位，都是對憲法的輕慢。

我們太需要憲法的普及了。日常生活中太多的違憲表現，哪怕有其他法律法規做借口，都是站不住的，因為從法律位階上說，憲法居于至高無上的地位，是全部法律的統領，這就是“憲法”的獨特內蘊。只可惜，這個認知并不堅實。故而，從小給孩子根植憲法概念，形成內心擁護和真誠信仰，樹立法律權威，就是十分重要的了。

關于寫憲法的心得體會篇9

我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要.

在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經濟法規，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養，依法規范自己的行為。

通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。

由于我們專業的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規定和精神，培養大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。

總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。

我深刻的理解到了我們的權利和義務，能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產安全;更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。

關于寫憲法的心得體會篇10

《荀子·君道篇》中有載：“法者，治之端也。”5月28日，十三屆全國人大三次會議高票表決通過了萬眾矚目的《中華人民共和國民法典》，中共中央政治局5月29日下午就“切實實施民法典”舉行第二十次集體學習。

深“明”大義，讀懂以人民為中心的時代內涵。隨著經濟社會的快速發展，社會利益的主體日益多元化，人民群眾的生活經歷了翻天覆地的改變，世界面臨百年未有之大變局。民之所安，法之所系;民有所呼，則法有所應。5年打磨，民法典寶劍鋒從磨礪出，終成就新中國歷史上首個以“法典”命名的法律，共和國法治建設從現在起正式宣告邁入“民法典時代”。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律，對推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國家，對發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度，對堅持以人民為中心的發展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業發展，對推進國家治理體系和治理能力現代化，都具有重大意義。所謂民為邦本，法系根基。千呼萬喚始出來的民法典，承載了幾代立法者、法律工作者乃至億萬人民的夢想，是提高我們黨治國理政水平的必然要求，更是衡量各級黨政機關履行為人民服務宗旨的重要尺度。

旗幟鮮“明”，解鎖以人民為中心的善治密碼。法律是治國之重器，良法是善治之前提。被譽為“社會生活的百科全書”的民法典，最大的特點就是體現“人民性”，7編法律條文不僅充分汲取了中華民族5000多年優秀傳統美德和法律文化，同時也借鑒了人類法治文明建設中有益成果。同時，進入新時期，人民群眾的政法意識不斷提高，期待自己的各項權益能夠得到更好的保護。民法典積極順應人民意愿，堅持立法為了人民、立法保護人民宗旨，編纂過程中更是廣泛征求群眾意見，匯聚民智、順應民意，是權利的宣言，更是國家治理的基本遵循和依靠。事異時移、法隨時變。面對新中國成立以來，傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發公共衛生事件，此次新冠疫情防控過程中暴露出基層治理中的弱項和短板，對此民法典中明確保護特殊情況下無人照顧的“被監護人”、明確物業應急處置責任等，此外維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求也強烈體現了民法典應時運而生、為民所需的特點，堅持“創新”與“整合”的協調搭配，民法典的頒布實施有效開創中國特色社會主義善治新格局。

清正廉“明”，引領以人民為中心的中國之治。各地深入推進國家治理體系和治理能力現代化，開辟了“中國之治”的嶄新篇章。基層治理是國家治理體系的基石，廣大黨員干部，特別是奮戰在基層一線的黨員干部，是連接黨中央、上級決策部署與人民群眾的“最后一道橋梁”，是提升基層治理體系和治理能力現代化水平的“一線施工員”，必須始終堅定“一切為民者，則民向往之”的工作準則，心中裝著群眾，手中常握戒尺，腳下才有力量。好法尚需善施，好經還需正念。黨員干部要把廣大人民群眾的擁護、贊同與滿意作為聯系服務群眾的“最好表彰”，運用群眾語言和喜聞樂見的方式宣傳、闡釋好民法典，讓良法“取之于民，用之于民”。同時，嚴明紀律規矩，嚴格規范公正文明執法，提高行政、司法公信力，堅決維護民法典權威，縱深推進全面依法治國，助推“中國之治”邁向更高境界。

立善法于一國，則一國治;立善法于天下，則天下治。廣大黨員干部請查收好這份精讀“講義”，用心、用情、用力抓好學習，入腦、入心、入行推動實施，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，攜手共創共享全面小康的幸福未來。