憲法心得體會(huì)450字[精選10篇]

憲法心得體會(huì)450字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的憲法心得體會(huì)450字樣本能讓你事半功倍，下面分享【憲法心得體會(huì)450字(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

憲法心得體會(huì)450字篇1

今天，老師給我們看了“憲法晨讀活動(dòng)”，看完之后，我有很大的觸動(dòng)，這使我更加了解了憲法的神圣。

通過(guò)選手的演講，我大概知道了憲法的意義和由來(lái)，更是結(jié)合選手所講的事例，加深了對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。我知道了憲法是由__首先編寫的，我們未成年人是受憲法保護(hù)的。如果你的父母虐待你或是不讓你上學(xué)，不可以尋求法律的保護(hù)，必要時(shí)甚至可以將他們告上法庭。

通過(guò)這次活動(dòng)，我加深了對(duì)憲法的了解。比如說(shuō)，以前有家人、親戚跟我開玩笑，說(shuō)我是撿來(lái)的，我只會(huì)不停地跟他們反駁，但是現(xiàn)在我會(huì)大聲跟他們說(shuō)：“你們這樣傳播不實(shí)的謠言，傷害到了我，也違反了憲法，請(qǐng)不要再這樣做了!”

隨著直播的不斷前行，我越來(lái)越覺得憲法就是我們的守護(hù)神，守護(hù)著我們的童年和生活，同時(shí)也守護(hù)著我們的國(guó)家。希望今后我們大家一起在“學(xué)憲法、守憲法、愛憲法”的道路上攜手共進(jìn)!

憲法心得體會(huì)450字篇2

今天，實(shí)中舉行了法制教育報(bào)告會(huì).那些犯罪人員有的是交友不慎，有的是父母溺愛，有的是家庭貧困，一切種.種原因，使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì)上的危害，使青少年受影響，遭受誘惑，走上深淵。有的是不良交往，使他們結(jié)伙斗毆，偷竊搶劫。從這里看出，我們周圍的環(huán)境并不是太好，一些人中也有好友也有壞友，這就要求我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦，擇其善者而從之，其不善者而改之，使自己在社會(huì)生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財(cái)富，有利于我們的學(xué)習(xí)與生活，這要求我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)交往，交益友，擇好友;近朱者赤，近墨者黑，交壞友，對(duì)我們多么無(wú)益。這就要求我們提高識(shí)別和理解能力，擁有一雙火眼金睛識(shí)天下，使我們不會(huì)被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)，不要以自我為中心，這樣一旦形成孤傲性格對(duì)自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識(shí)，掌握法律法規(guī)，明辨是非善惡美丑，提高自我保護(hù)能力，堅(jiān)定守法，堅(jiān)決抵制誘惑，以免涉入非法行列。此外，我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù)，遵紀(jì)守法，同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭(zhēng)。

人生的關(guān)鍵，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作為學(xué)生，我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)，精心規(guī)劃好我們的人生!

憲法心得體會(huì)450字篇3

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽，分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表_參加省級(jí)比賽。

開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。

開展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日，共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過(guò)教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。

組織國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在2018年12月，開展第五個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。

憲法心得體會(huì)450字篇4

憲法是國(guó)家的根本大法，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。

憲法作為國(guó)家的根本法，它同一般法律相比，有以下3個(gè)特點(diǎn)：第一，從地位看，憲法是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的核心和基礎(chǔ)。憲法規(guī)定：“國(guó)家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。”統(tǒng)一到哪里?統(tǒng)一到憲法。從法律體系內(nèi)部來(lái)說(shuō)，憲法是母親，一般法律是子女，正如人們通常說(shuō)的，憲法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。第二，從內(nèi)容看，憲法規(guī)定的是國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)。也就是說(shuō)，憲法解決的是國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中帶全局性、長(zhǎng)期性、根本性的問(wèn)題。一般法律只是解決國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中某一方面、某一領(lǐng)域的問(wèn)題。第三，從效力看，憲法具有最高的法律效力。憲法規(guī)定：“全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。”這里，“各政黨”當(dāng)然包括作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨。憲法上述規(guī)定同《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》關(guān)于“黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)”的規(guī)定是一致的。

憲法心得體會(huì)450字篇5

《中華人民共和國(guó)憲法》是我們國(guó)家的根本大法，它是治國(guó)安邦的總章程，是我們國(guó)家的根本法和行為準(zhǔn)則。它不僅對(duì)公民權(quán)利進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時(shí)對(duì)國(guó)家的權(quán)力設(shè)置和形使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力和公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

我們作為二十一世紀(jì)的青少年，肩負(fù)著偉大的歷史重任，振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學(xué)法和用法，不去違反法律，做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中，憲法要求我們做的事情有很多，我們都要一一遵守。

法，大到憲法，小到校規(guī)校紀(jì)。但是，在我們學(xué)習(xí)生活中，依然有很多違反規(guī)矩的事。每天早晨，依然有不少同學(xué)遲到，不遵守班級(jí)的規(guī)矩;課上，說(shuō)話，睡覺的情況也不少見;在宿舍里，不遵守宿管阿姨的管理，帶違禁品等，都違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。我們要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，首先要做的是，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)矩、紀(jì)律。其次，在日常的學(xué)習(xí)生活中，平善待人，與人為善;同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助。

我們開高學(xué)子，應(yīng)該是遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守憲法和法律的合格學(xué)子。同時(shí)，我們要弘揚(yáng)憲法精神，在一個(gè)充滿憲法精神的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

憲法心得體會(huì)450字篇6

今天，馮老師帶領(lǐng)我們收看了“憲法晨讀活動(dòng)”。我知道了我國(guó)有許多法令，但這些法令都?xì)w屬于一部法令——憲法。憲法她恰似一位母親，其他法令猶如她的后代。

自古以來(lái)，國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。如果我們國(guó)家沒有憲法，一切豈不是亂套了嗎?

在我心中，憲法是崇高的，他像是一塊盾牌，能夠用來(lái)維護(hù)自己，使自己不受損傷。它使重男輕女的爸爸媽媽們理解了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童有了維護(hù)尊嚴(yán)的保障;它使垂暮的白叟不至于孤苦無(wú)依;它使失學(xué)的兒童能夠重返校園……

通過(guò)“憲法晨讀活動(dòng)”，我從四位來(lái)自全國(guó)各地優(yōu)秀的演講者的演講中，對(duì)憲法有了愈加具象的認(rèn)識(shí)，也愈加理解了憲法存在的重要性、必要性和意義。

“學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”，感謝老師組織我們參加這樣的活動(dòng)，讓我們知道了憲法就在我們身邊，不讓我們走錯(cuò)路、走旁門，也約束了我們的一言一行，指引我們用憲法來(lái)保護(hù)自己。期待能參加更多這樣的活動(dòng)!

憲法心得體會(huì)450字篇7

憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂，是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南。為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。

在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國(guó)社會(huì)主義憲法的基本特征之一，現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國(guó)還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，個(gè)性私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重的小，憲法沒有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開放的發(fā)展，非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來(lái)越重要，完善全國(guó)人民代表大會(huì)組織的規(guī)定，自香港、幼兒園教師回歸祖國(guó)后，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國(guó)的組成部分，向全國(guó)人民代表大會(huì)選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)組成的規(guī)定中增加"特別行政區(qū)"符合全國(guó)人民代表大會(huì)組成的實(shí)際情況，改革開放以來(lái)，國(guó)家間的交流和合作越來(lái)越頻繁，客觀上要求國(guó)家主席參與更多的國(guó)事活動(dòng)。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予國(guó)家主席進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)的職權(quán)，是非常重要。

憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位，確立"國(guó)家尊重和保障人權(quán)"的原則，把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念，把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國(guó)家，突出了人本精神，對(duì)于保障人權(quán)，推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。

憲法心得體會(huì)450字篇8

12月4日是全國(guó)法制宣傳日，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)是十分重要的。學(xué)習(xí)法律知識(shí)既能保護(hù)自我，又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

這天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí)，我再一次認(rèn)識(shí)到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法，還要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

記得有一次，我從《今日說(shuō)法》節(jié)目中看到，在某個(gè)小村莊里，有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍，正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家，然后就傷害她們，因怕小孩出去亂說(shuō)，最終老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最終老頭理解法律的制裁，被判死刑。可是兩個(gè)可愛的小女孩再也回不來(lái)了原本剛剛開放的兩朵小花，就這樣凋謝了!兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來(lái)!看了這件事，我心里既害怕又震驚，心想：我們必須要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自我的方法，并且告訴身邊的同學(xué)，一齊來(lái)學(xué)法知法，用法律武器保護(hù)自我，保護(hù)家人和朋友。

這段時(shí)間，我們學(xué)校開展了“宣傳法制，珍愛生命”的主題教育，透過(guò)參加這次活動(dòng)，我了解了許多法律知識(shí)，深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自我，就必須要做到：不要和陌生人說(shuō)話;有陌生人搭訕，必須隨機(jī)應(yīng)變，盡早離開;不能隨便理解陌生人任何東西。學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)好法制知識(shí)，從此刻做起，從自身做起。

憲法心得體會(huì)450字篇9

2月25日，《中國(guó)_中央委員會(huì)關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》公布后，各地廣大干部群眾表示，衷心擁護(hù)中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議。大家認(rèn)為，對(duì)憲法進(jìn)行修改，符合國(guó)情，符合新時(shí)代社會(huì)主義發(fā)展實(shí)際，既順應(yīng)黨和人民事業(yè)發(fā)展要求，又遵循憲法法律發(fā)展規(guī)律，是大勢(shì)所趨、人心所向。

任何形式的憲法都不可能無(wú)視政治，但是憲法卻無(wú)一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時(shí)候，才可能真正的深入民心，在人民心中樹立憲法的，人民才會(huì)真正對(duì)憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設(shè)計(jì)的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對(duì)于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往,并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所。

憲法的社會(huì)化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中，憲法才有可能成為“行動(dòng)中的憲法”，而不僅僅是“書本中的憲法”。

歷史不斷前行，時(shí)代不斷發(fā)展，法治建設(shè)只有跟上時(shí)代的腳步，才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機(jī)，增強(qiáng)法治意識(shí)，強(qiáng)化法治觀念，遵守憲法法律，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心，匯聚力量。

憲法心得體會(huì)450字篇10

憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合20x年“12.4”全國(guó)法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓，給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)。

成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。

二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

利用國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)等，營(yíng)造氛圍，用多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。

法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。