家庭教育心得文本范文大全
家庭教育心得文本范文大全(優秀范文18篇)
每次經過學習之后,把心得記錄下來,在以后想要回味這些知識點的時候,可以隨時查閱,溫故而知新。優秀的家庭教育心得文本范文大全是怎么寫的?小編給大家整理了家庭教育心得文本范文大全,希望對大家有所幫助。
家庭教育心得文本范文大全篇1
通過聽了同學的沙龍,頗有收獲,新課程背景下,教學教研師訓數學教學追求開放、民主、和諧的課堂氛圍。要求教師積極構建、大膽抨擊,提出自己的弊端,這同時也暗示教師在設計難題目標時,要結合課堂教學內容一定要有對于性,要給學生確立解決難題方向。也讓我對整體把握教材有了個全新的了解。主要感受有三點:
一、數學學習是整體過程。
由于物理常識是一個系統的整體,所以物理教學應注重整體聯系,以培養教師對數學聯系的理解。當學生起初把數學看成一個緊密聯系的整體時,他們應被引導找尋聯系以幫助人們理解和緩解問題。
二、數學課本內容和物理課堂需要是平臺整體的。
三、為什么要整體把握數學教材。
十年級在“數與代數”領域里,除了安排“測量,時分秒”兩個單元以外,重點編排了“萬以內的乘法和加法,有余數的乘法,多位數乘一位數,分數的初步了解”四個主要內容。
在“有余數的除法”中,要使學生懂得列豎式計算時,被除數、除數、商的書寫位置。學會如何進行計算或者余數的表示方式,能緩解在平均分分不完的狀況下,所進行的有余數的除法。
家庭教育心得文本范文大全篇2
在觀看了河南省教育廳“家庭教育”后,我發現在教育孩紙方面我之前用了很多錯誤的方式,還有很多需要學習的地方。家庭教育不應該僅僅關注幼兒智力發展和學習的提高,應該更加關注幼兒個性和社會性的.發展,但是多數家庭都認為教育是學校的事情,家長只要做到讓幼兒吃飽穿暖即可,這個是很大的錯誤。
作為家長,很多時候沒有考慮到孩紙也會有自尊心,也要面子,尤其在公共場合,為了維護自己的面子,孩紙就會產生逆反心理,偏偏跟你對著干。家庭不出現雙重標準,家長在管教孩紙時,需要家里大人統一戰線,如果覺得哪里說得不好,可以私下討論,而不是當著孩紙面指出家長的不對。不給孩子貼標簽(笨,磨蹭,煩人等)孩子會相信這些大人隨意說的話,覺得自己就是這樣的人,孩子需要鼓
勵才會感受到自己被接納與肯定,應選用正向肯定而非否定式語句。
多陪伴,多學習,保證孩子的全方面身心發展。
家庭教育心得文本范文大全篇3
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現在教育自己的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發展方向,影響到終生。現就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人 、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。
家長是鏡子。“天才”不能創造,但家長只要不失時機地去發現、培養,開發孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態。“當父母不容易,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規范,自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次,要創造和諧環境。教育環境的優劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等,他們在這些方面的優點都是值得家長學習的。孩子的這種優勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業基礎不夠穩定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責任感和事業心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
家庭教育心得文本范文大全篇4
“望子成龍,望女成鳳”是天下每一個父母的共同心愿,但實際生活中用什么樣的方法來實現這個愿望呢?可能每個人都有自己的想法和做法,可謂“仁者見仁、智者見智”。下面是我的一些心得和體會:
一、培養孩子的讀書興趣
在孩子很小的時候,他媽媽就買了好多書,選擇了一些內容生動的、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。這些書籍不但能增長孩子的知識,還能培養他的閱讀興趣。每天堅持在他睡覺前,讀故事給他聽,慢慢地他養成了睡前一定要聽故事的習慣。現在每天晚上八點后都會堅持讓他寫一會兒數字或做一會兒智力游戲,他也非常感興趣。而且每個月至少都要去一次新華書店,讓他自己挑書,他都特別開心,走路時都連蹦帶跳,嚷著“我又買書,真開心!”,甚至有時為了買書他會放棄買玩具。
二、增強孩子的自信心
當孩子做了好事時要及時給予鼓勵,讓孩子從小懂得父母是愛他的,而且是對他是有所期待的,這種觀念的養成會讓他受益終生。有時孩子做事會顯得膽怯,不知如何下手或做得對不對,這時就需要父母多鼓勵,給他指導一個方向,讓他自己去做,在做的過程中多多贊美和鼓勵。有了自信心后孩子就會喜歡做事情,主動做事情了。
三、多參加一些活動
孩子的模仿能力強,多參加一些活動,能增長孩子各個方面的見識。父母不要限制太多,以防抑制了孩子的發展空間。活動可包括一些興趣,如繪畫、下棋、珠心算等,也包括旅游、戶外活動、交朋友等,還可包括體育煅煉。當然貴在堅持,現在每個周末我都會送他去學圍棋,不論刮風下雨,堅持不懈。每天晚飯后休息一會兒就在小區里散步,煅煉身體,以增強他的體質和膽量。
四、尊重孩子的選擇
孩子往往有自己的想法,如果家長過分地強求甚至強制性使孩子屈服,不但不能使孩子聽話反而會產生逆反心理,從而影響孩子的心理健康。在非原則性問題上要充分尊重孩子的選擇,父母做適當引導。尊重了孩子的選擇,就會使孩子有自己的想法和創意,而不會盲從于父母的安排,畢竟孩子將來的社會與我們受到的教育和所處社會不完全相同。
家庭教育心得文本范文大全篇5
一、培養孩子學習的興趣,讓孩子“快樂學習”
許愷佶從小時就很愛學習,我們家長看準了孩子的這個特點,特別注重培養孩子學習的興趣,保護孩子學習的興趣,使孩子從小至今一直把學習當作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學習任務,而是經常通過游戲的方式引導孩子,比如用撲克牌算24點,早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,最重要的一點是每當發現孩子的學習有了進步,掌握了一些新的知識,家長就要毫不吝嗇地表揚他,增強他學習的快樂感受,引導和培養他愛學習的習慣。
二、不給孩子施加學習壓力,適當的時候幫助孩子減輕壓力
孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學習的興趣。我們家長從來不給孩子施加學習壓力,沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,許愷佶有時候測驗或考試沒考好,心情特別沮喪,我們家長在這時候往往是對孩子進行保護,安慰他,鼓勵他,幫助孩子減輕壓力,使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,等過一段時間后再來總結上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
三、培養孩子自覺學習和獨立學習的習慣
孩子在學習時家長不要在旁邊陪著孩子,讓孩子養成獨立學習和自覺學習的習慣。每天放學,許愷佶基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業,寫完作業后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養了孩子自覺學習和獨立學習的習慣,而且使孩子養成了寫作業不拖沓的好習慣。
四、尊重孩子的興趣,注重培養孩子好的興趣
許愷佶在很小的時候,看見別的孩子都學樂器,我們家長就按照自己的想法給他報名學電子琴,可是孩子對學琴沒有多大的興趣,一到練琴時間就哭。看著孩子傷心的樣子,我們反省了自己的做法,最后決定讓孩子放棄學琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿,家長應當注重培養孩子好的興趣,帶領孩子去體驗一些活動而不是逼迫他,引導他的一些好的興趣如學習的興趣,讓孩子在學習的過程中能夠體驗快樂,把學習當作一件快樂的事。
五、注重表揚孩子的優點與特長,增強孩子的自信心
孩子往往并不知道自身有哪些優點與特長,我們家長要善于發現孩子的優點與特長,引導孩子發揮自己的優點與特長,增強孩子的自信心。許愷佶也和所有的小孩一樣,有些方面有優勢,有些方面有劣勢,我們家長經常注重表揚孩子的優點,有意識地引導孩子參加一些自身有優勢的項目,一方面發揮孩子的特長,更重要的是培養孩子的自信心。
六、注重與孩子進行溝通和交流
我們經常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流,鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放、包容的態度,我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態,更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。
家庭教育心得文本范文大全篇6
常常聽到有的父母會對孩子說:“你這孩子怎么這么懶呢?什么都不干!”孩子為什么懶?“別人家的孩子”為什么好?其實這個“懶”是我們做父母的培養出來的,當我們意識到孩子“懶”時,我們已經錯過了孩子的最佳勞動教育時期。
從小我們注重孩子的學習培養,注重孩子們的藝術培養,注重孩子們品德培養,卻忽略了孩子的&39;勞動培養。孩子小的時候我們覺得孩子還小,大點了覺得孩子各項學習太忙,突然有一天,發現孩子在家什么都不干,可以說連東西掉地上都可以繞著走,猛的發現,自己的教育缺失了最重要的一項“勞動教育——感恩教育”。
沒有培養孩子的勞動能力,孩子的責任感不強,對任何事情視而不見,缺少吃苦耐勞的精神。顯然這對孩子以后的工作生活會帶來不良的影響。那么發現孩子“懶”,就要抽掉孩子“懶”筋,讓孩子知道自己是家里的一份子。
例如:家里是否干凈,是要大家共同打掃;一日三餐,一起努力會更加美味;一起晾曬衣服,可以促進親子關系。可以與孩子一起完成的家務太多了,要與孩子共同參與,而不是命令式的讓孩子去做這做那。
過一段時間,你就會發現,孩子眼里有“活”了,不用你叫,可以主動幫忙做一些他們想得到、做得到的一些家務,從“無視”到“參與”再到“主動”。這意味著,孩子初步建立了責任感,有了勞動觀念,有了勞動習慣,懂得了感恩。勞動成果可以讓孩子感覺到快樂,從而鍛煉了孩子的自理能力和生活能力。
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通過參加線上課程學習,我有以下感悟:通過學習李老師的講座,對我起到了答疑解惑的作用。我第一次接觸到“青春期腦發育帶來的十年失衡”的知識,知道了孩子現在為什么有這種叛逆行為,為我下一步如何與孩子相處,如何教育,提供了正確的指導。通過學習梅老師的講座,我更進一步知道了,家庭教育責任重大。家庭教育將影響孩子的.一生。
孩子出了問題是家長成長不夠。通過梅老師的系統講授,我會將成長型思維運用到孩子教育中,給孩子營造利于成長的家庭氛圍,使孩子成長為一個有責任感,自尊自立自強,能夠與伙伴合作的人。
家庭教育心得文本范文大全篇8
首先感謝學校為我們家長提供了這么好的一個學習機會,通過學習,使自己對如何教育和管理孩子有了新的認識,受益匪淺,下面就談幾點學習體會:
一、父母是孩子的第一任老師,家庭教育的重要性
家庭教育對孩子的成長極為重要,有著學校教育和社會教育不可替代的作用,家長對孩子的成長有不可推卸的責任,創造一個和諧的家庭生活對孩子的成長是非常重要的,父母在生活中的點點滴滴都應做好榜樣。
二、激勵孩子的學習興趣,幫助孩子找到自己的長處
在平時學習過程中,孩子遇到困難時,父母應當鼓勵孩子并教孩子應對困難。當孩子有進步時,應及時給予表揚、鼓勵,培養鼓勵孩子的學習興趣,經常尋找孩子的長處,并予以鼓勵。
三、時刻關心孩子的學習成績,正確看待孩子的成績分數
父母要關心孩子的學習成績,幫助孩子糾正不良的學習方法,在學習上如果孩子進步較慢,父母不要太注重成績;如果孩子確實努力了,就行了,不要急于求成,不要把分數看得太重,正確引導孩子的學習方法,學習目的,作為低年級的孩子更為重要。當然不能在孩子面前說出分數不是太重要的話。
四、家庭教育與學校的配合
要使家庭教育效果好,家長做到與學校教育保持一致很重要,經常與老師溝通,了解孩子在校在家的情況,通過家庭與學校配合,使孩子在德、智、體、美全面發展。我覺得,如果孩子能把老師和家長當作自己的知心朋友,有苦惱傾訴,有歡樂共享,那就是我們家庭教育和學校教育的成功之處。
五、家庭教育和社會教育配合
孩子長大必須進入社會,作為家長應從小讓孩子感受社會的責任,在平時生活中,應多傳播一些社會上的好人好事,作為一個公民應盡的義務等等。從小培養一個孩子正確的人生觀。
家庭教育心得文本范文大全篇9
當好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經歷的事情,當我們的孩子呱呱墜地的那一刻起,我們就責無旁貸的要承擔起養育他并且要教育他的責任,我是一位兩個孩子的母親,在教育孩子的問題上我自己有少許的心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題上來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經驗。
我本人是一位"職業"媽媽,自從有了孩子,我放棄了工作,在家里專心照顧我的孩子,我的大寶今年x歲半了,現在在上小學x年級,也是在大寶很敏感的年齡,我的第二個寶寶降生了,現在x個半月,小寶的降生給我們這個快樂的家庭再次帶來了無限的快樂。但在快樂的同時也花費了我許多的精力。以至于不能和往常一樣陪大寶玩耍、聊天、做游戲、睡覺。就這樣,我明顯感覺大寶很不自信,每天開口閉口就問"愛不愛我",我很無奈也很著急,我知道孩子的心里是敏感的,我要抽出比以往更多的精力照顧大寶情緒。有人說過,交流是最好的溝通。有溝通,我們才能了解孩子內心的想法。雖然忙碌,但我一改往日的著急態度,以最好的姿態在寶寶上學時給他一個擁抱,并且告訴他:"媽媽愛你,在學校要認真聽講哦!",中午在飯桌上我歡快地聆聽兒子在學校發生的各種趣事,晚上睡前聽聽寶寶今天想說的心里話,認真聽寶寶指出媽媽缺點和優點,對寶寶作出正確的指導和錯誤的改正,一段時間的努力,我明顯感覺大寶又恢復了往常的樂觀和開心,走路還哼著歌咧,別人再逗他:"媽媽不愛你了,愛小弟弟了"時,寶寶再也沒有往日的那種惶恐,多的是一份自信和堅定,"媽媽愛弟弟,但媽媽也愛我。"我很欣慰,因為孩子自信很重要,快樂是最根本的。
以身作則,身體力行,父母是孩子最早的老師,要求孩子做到的,首先家長要自己做到,要培養孩子良好的習慣,這點很重要,在生活上要讓孩子學會自己的事情自己做,每天回家后先完成作業。不要給孩子定太高的要求,給孩子一點自由發展的空間,培養孩子多方面的興趣,在課余時間,給孩子報名參加了跆拳班。到現在學了幾年了,孩子很有興趣并取得了很好的成績。
總之,我希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我更希望孩子好好學習的同時還能有自己的興趣,是一個熱愛生活的人,非常幸運我兒子的老師是教學經驗豐富又負責的好老師,以后我會經常和老師交流,了解孩子在校的再現,和老師一起尋找一種更適合我的孩子的教育方法。
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孩子的教育離不開學校、家庭,父母是孩子的第一任老師,也應該是對孩子影響的老師。所以,我在與家長交流的過程中,經常和他們談心得體會:
一、應該有榜樣的意識。
要想孩子熱愛學習,父母首先要熱愛學習。為帶好頭,當父母的應該每天要給自己安排一定的學習時間,這個時間是孩子在學習的時候,哪怕看看報紙或小說都行,主要是讓孩子感受到一種學習的氛圍。要想孩子有良好品德,父母首先要有修養。父母平時待人接物要熱情,謙虛,禮讓,誠實,守信,一句話:在品德教育這個問題上,身教重于言教。心胸狹隘的父母很難培養出一個胸懷大志,襟懷坦蕩的后代。
二、培養良好的學習習慣。
一年級的學生剛升入小學,自覺學習能力很欠缺,針對這種情況,家長可以幫孩子擬定一天的學習安排。如起床,漱洗,朗讀,識記,聽寫,預習等。通過這種方式,讓學生慢慢學會管理自己的生活和學習。幫孩子集中注意力。低年級學生做任何事情的缺點就是不能較長時間集中注意力,很容易受外界干擾。針對這一情況,建議家長專門設一間書房,孩子做作業時,一個人到書房里做,盡量避免家人的活動影響她的注意力;書桌上與學習無關的東西在孩子做作業前要全部清除掉,注意力不集中的孩子東西放多了很容易分散孩子的注意力。盡量讓孩子在臺燈下學習,這樣房間其他地方處于暗光中,這樣也能促進孩子集中注意力。
三、加強與孩子的情感溝通。
當今社會非常復雜,一些不良文化,不良社會現象以及一些錯誤的價值觀對孩子影響很大。學校教育與家庭教育越成功,不良的東西對孩子的影響就會越小。家庭教育首先應該讓孩子認同家長,感受到家的溫暖,孩子應該把家當作心靈的歸宿。要達到這個目的,首先家長應學會與孩子平等相處,充分享受孩子們的快樂,共享美好生活。通過這種方式,能增加孩子對父母的依戀,當家長的也會在這種無拘束的活動中發現孩子的不足,以便有針對性的修正教育內容。
總之,教育子女的問題是一門高深的學問,必須靠家校共同努力!
家庭教育心得文本范文大全篇11
現在社會特別是中國并不缺知識性的人才,真正缺少的是創造性的人才。回首中國建國__年來,泱泱大國只有一個人獲得過諾貝爾獎,獲得的是文學獎,而在科技方面中國掌握很少的知識產權,中國的孩子與發達國家的孩子相比,謹慎有余,創造不足。回顧我們個人的成長經歷不難發現,我們從小到大被大人套上了無數枷鎖,不能這樣,不能那樣,這些枷鎖束縛住我們的思想和心靈,捆住我們的手腳,使得我們喪失想象力,只在家長設置的框框中規矩的長大。長大之后我們會發現所謂的規矩不一定正確,小時候的任性不一定是壞事,可是卻留下了永久的遺憾,不僅感慨如果從頭再來一遍,或許會成長成不同的樣子。人生本應該是豐富多彩的,無所謂好無所謂壞,順其自然才更美。
本著己所不欲勿施于人的原則,我對孩子的教育采用的是寬松的方式:
一、給孩子足夠的選擇權。摒棄家長的權威,給孩子一定的選擇權,讓孩子知道自己可以選擇什么,并對自己選擇的結果負責。比如在超市里,我會對孩子說今天你可以隨意挑選兩樣東西買。然后小家伙就會精挑細選選擇這兩樣東西,在他選擇的過程中我不會干預,直到選出結果,我會向他確認一下,并向他說明我對他選的東西的感覺,有時他會聽我的意見更改選擇,有時他會堅持他的選擇,如果他堅持,我會尊重他的決定,因為這是我給孩子的權力。
二、允許孩子對家長提出質疑,并耐心解釋。家長應該承認自己不是圣人,也會隨心所欲做一些曾禁止孩子做的事情,所以就應該允許孩子對家長提出質疑,如果真的做錯了就應該承認并改正,這樣才能樹立孩子正確的價值觀。同時孩子在提出質疑的過程也是學習和成長的過程,家長沒有必要為了自己所謂的面子和尊嚴混淆孩子的是非觀,鼓勵孩子的懷疑精神,才有可能形成創造能力。
三、與孩子成為朋友,同他交流大人的真實感受。你很難想象,有時孩子的理解力超乎大人的想象。比如孩子做錯了什么事,我從來不采用體罰的形式,我只會告訴他你這樣做令我很不高興,所以我沒有心情再同你玩了,除非你向我道歉。我覺得這種用事情的自然結果告訴他什么是對什么是錯,比專用體罰和講道理效果要好很多。因為孩子在成長的過程中,不是每一件事發生后都會有人告訴他是對是錯,他會學會通過觀察別人的反應來判斷對錯。
每一朵花都有自己的香味,每一棵樹都有自己的高度,每一粒砂都有自己的位置,沒有必要為了大人的愿望來改變孩子自然成長的規律。愿每一個生命都長出自己的特點,自然美才是真的美,與大家共勉。
家庭教育心得文本范文大全篇12
小朋友是有更年期的,叫做“兒童少年更年期”,處于9—13歲這個階段。實質上,這也叫做兒童叛逆期。作為家長,鼓勵,陪伴和循循善誘是最好的言傳身教。
一、培養良好的獨立學習習慣和提高學習效率是關鍵
1提高閱讀能力,讀書是最好的習慣;
2提高學習效率合理安排時間,運動必不可少,在運動中多巴胺的分泌促使提高記憶力。
二、善于發現孩子的閃光點和興趣愛好,幫助孩子樹立正確的&39;成長觀
1堅定
每天做完Imust,才可以去實現自己的Iwant,提高主觀能動性,不和別人比賽,只和自己比賽。
2堅信
我的孩子并不比別人家孩子差,他或許學習能力弱了點,反映慢了點,記憶課文不那么快,甚至他很頑劣,但是也許他善良,他熱心,他有耐心,他善于專注觀察他感興趣的事物,那就是他的閃光點(牛頓)。
3堅持
如果孩子有一門特長培養,從最開始就告訴他,堅持做完而不是半途而廢,堅持的過程也是一種人生的演練。
4陪伴
父母的陪伴很重要。讀萬卷書,行萬里路,空暇時間擠出來陪孩子走一段旅程(簡單講述旅行的意義)旅途中可以和孩子彼此建立良好的信任關系的同時還增長了很多課本上學不到的知識。
每個孩子都在努力的成長,相信時間會溫柔地對待他們。
家庭教育心得文本范文大全篇13
如今生活條件越來越好,孩子的教育越來越值得我們做家長的思索。我們都知道父母是孩子的第一位教員,父母對孩子的成長起著重要的作用。每個父母都希望本人的孩子能片面發展,將全部的希望都寄予在孩子的身上了。很多時侯,我都在想用什么方法對我的孩子進行一些教育,效果會更好,可以使她更好的成長。假期我看了《不輸在家庭教育上》一書讓我茅塞頓開,感慨很多。這本書用了很多貼近我們生活的事例,從各個方面講了家長應該怎樣教育孩子的實例,對我的協助很大,在我對孩子今后的教育方面起了很大的引導作用。這本書對我的感慨最多,非常好,千教萬教教人求真,千學萬學學會做人。指導孩子做人,比拿到名牌大學的文憑更重要。一撇一捺,復雜的兩筆,構成了一個“人”字。教孩子做人就是讓孩子具有立身處世的根本道德品質。這是孩子一生成長發展的人品保證,學會做人是孩子成長的根本。尊重,相互關愛,才能讓孩子耳濡目染,久而久之自然成為一個善良、富有愛心的人。還是那句老話,只有不懂教的父母,沒有教不好的孩子,這是永恒的,我們只有不斷學習和掌握現在家長教育的知識和方法,才能扮演好家長這個角色,才能讓孩子健康成長!
我們堅信,在家庭教育和學習教育共同努力、精心培養下,我們的孩子一定能茁壯成長,將來成為對社會、對國家有用的棟梁之才!
在當今時代,影響孩子操行構成的因素日趨復雜。但在孩子的品德構成過程中,家庭教育的作用不可低估,家長的品德行為標準在相當大的程度上決議和影響著孩子的行為原則。敬老是中華民族的傳統美德。在孩子很小的時分,我們就已經末尾向他灌輸這種思想。例如:開飯前,要先把爺爺奶奶請到,等大家都到齊了再一起吃。以前我的孩子,喜歡把本人喜歡吃的菜放在本人的前面,這樣當然是很不好。有一次我特意買了好多本人喜歡吃的,燒好放在本人的面前,吃的津津有味。兒子看了很冤枉,我說我是向你學的啊,我買菜當然買我喜歡吃的啦。你都不替別人著想,別人怎樣會想著你呢?反問他:你覺得好東西是不是應該分享呢?他聽了,低下了頭。從此,他知道了只要對別人好才會博得別人對本人的好,學會了體恤關懷別人。我的父母年歲大了,常常有些小缺點,老人生病是,我們細心照料,讓孩子在一邊,力所能及的小事都會讓他去做,孩子漸漸學會了照顧別人。去年,孩子的爺爺生病,孩子每逢星期六便會主動為爺爺當護理員,他模擬著我以前的動作,為爺爺洗腳,捶背,還為老人讀報紙、講故事。
“你比別人差嗎?”當問到我的孩子時,我的孩子準會豪不猶疑的答復:“我不比別人差,別人能行,我也行!”記的他在幼兒園時,我們第一次帶他去長島。剛走不久,孩子走不動了,一屁股做在地上,恬不知恥地不肯走,還一個勁的哭,非要我們抱著走。面對這種狀況,我們夫妻倆磋商不能將就于她,于是,我們不予理會,只顧往上走。我還故意和他爸爸說,“你也快走不動了,等兒子休息好了,一定比你走的快。”孩子原以為我們會來抱他走,可是看我們誰也不理他,希望破滅了,明白了只要靠本人。再加上聽了我們的對話便一骨碌爬起來追上我們要求比賽。從那以后孩子不在任性,養成了自強的性格。正是這種品格,才使他在學習上勤勞努力,刻苦學習。
假期讀了《不輸在家庭教育上》一書,讓我知道了我們做的還遠遠不夠,要想做一名合格的家長,就要不斷提高本身的素質,更新家庭教育觀念,把握迷信的家庭教育知識和方法。我們深深體會到:父母應該協助孩子,讓孩子學習做人做事,讓其不斷完惡人格操行。人格操行的養成是一個極端漫長的過程。對真善美的執著追求、熾熱的熱情、耿直的情懷,永遠是我們家長的人格力氣。我們要求孩子憨厚、真誠、自然、老實、耿直、殘忍,本人首先要做到。正仿佛德國教育家福錄貝爾說的:孩子的命運是把握在父母親手中的。
讓我們做家長的共同攜起手來,一切為了孩子,為了孩子的一切,托起明天的太陽,鑄就孩子的幸福生活,鑄就中華民族美妙的未來。
家庭教育心得文本范文大全篇14
家庭是孩子成長的搖籃,可以說孩子的身體發育、知識的增長、智能的培養,尤其是品德的陶冶、良好行為習慣和個性的形成等等都是首先在"家庭"中獲得熏陶與啟迪的。一個孩子從出生到步入社會前,絕大部分時間是在家庭中度過的,甚至走向社會后仍然離不開家庭的影響,家庭對孩子的影響終身受益。由此可見,家庭教育的重要性,家庭教育是我們作為家長的責任,其實更是義務。我是宋杰同學的家長,在孩子教育這方面,其實一開始我也是摸著石頭過河,沒什么經驗,都是慢慢積累的,下面我就將孩子成長過程中的一些心得體會分享給大家,希望與各位老師和家長進行交流。
一、營造和諧歡樂的家庭氣氛父母要以身作則
孩子在家庭中成長,如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環境對樹木的生長有利于它快速成材。同樣,良好的家庭環境和氛圍將促進孩子的健康快樂地成長。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽光普照著小樹,而父母的愛就如同綿綿細雨滋潤著小樹,滋潤著孩子的心田。這棵小樹有了充沛的陽光雨露怎能不茁壯成長呢?因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設,注重學習型家庭的打造,比如:孩子獨立的書房、和孩子一起閱讀、學習等等,努力為孩子營造良好的學習環境。
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,顯然家庭環境對孩子的成長起著積極作用。所以作為家長在各方面要成為孩子的學習榜樣,這既是家長的責任,更是孩子的希望與未來!一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經常發牢騷;二是要把快樂、輕松的'情緒傳遞給孩子,讓孩子學會寬容、大度、隨和;三是家長要根據自己孩子的個性推著他、引導他向著好的方向發展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。每個孩子都有一些愛好和優點,作為家長,要善于挖掘孩子的這些潛質,將這些愛好和優點得到更好的發揮和發展。
二、平等得對待孩子做孩子的知心朋友
我想,在家庭里溝通比訓斥更有效。我們容易犯的錯誤是,一旦孩子犯了錯,
比如作業做錯了,事情做慢了,我們做父母的心情一下子變得很急燥,有的家長甚至對孩子進行體罰。其實這種教育的方法是不對的。我們難道不能和孩子講道理,進行平等溝通嗎?只有當你把孩子當成一個人格獨立并且有尊嚴的教育對象的時候,孩子才有可以接受你的觀點。我們現在都已是為人父或為人母,如果我們小時候受過父母的責罵或挨打,現在我們是不愿回憶的,相反,我們最愿意回憶,父母是如何耐心的與我們平等溝通的場景。因此,我們在教育孩子的時候,在方法上不能過于簡單或粗暴。況且,十歲左右的孩子現在很容易產生逆反心理。因此,平等溝通比訓斥更有效。我得有一次孩子期末考試,好多都是粗心大意造成的錯誤,我和他進行了一次深入的交談,教他克服粗心的毛病。在以后的考試中,他都認真細心,成績有了進步。
其次我想就孩子的心理輔導和家長們交流交流。大家都了解自己孩子的愛好嗎?知道他們最關心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個問題回去觀察孩子,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,把他們的愛好當成自己的愛好,愛孩子所愛,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,說到圣龍騎士的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,我們的孩子怎么會不把他的爸媽當成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,爸爸們就去當他們的第一任哥們兒,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候,再把我們的成人經驗一點點的分享給他們,用某些故事里的人物、自己的親身經歷告訴他們怎樣去和別人交往,怎樣在這個社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了,批評是愛的另一種表現。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚和肯定。
三、培養孩子良好的學習習慣并堅持不懈
好習慣的養成不在于一朝一夕,貴在堅持。光榮在于平淡,偉大在于堅持,一個好的習慣可以讓孩子終生受用,并且要持之以恒。比如:學習專心致志、有耐心、認真細致、獨立思考、經常閱讀書籍、學會周期學習。一開始,我家孩子做作業不是很主動,經常做作業的時候一會兒去喝水,一會兒又去看看這看看那,有些不好的習慣,后來我和他深入的交談,并且逐漸減少他干其它事情的次數,
現在孩子做作業不用我費心了,一個人在房間把作業做完了才出來干其他事情。
預習是一種很好的學習習慣,有利于孩子提高自學和理解能力,并了解自己不明白的知識點,在課堂上能有重點地聽講,主動聽講,而不是讓老師牽著鼻子走。這一點我督促孩子預習過幾次,效果很不錯,希望長期堅持下來。
四、對孩子嚴格要求注重做人
基礎的問題解決了,就要提出更高的要求:良好的生活作息習慣;用積極的心態來學習和思考,正確面對別人的批評;愛提問題,積極回答問題,學會利用網絡、字典等工具查詢資料,解決問題;提高作文水平,養成多讀書、細讀書的習慣,學習別人的優美詞句和文章結構安排;培養孩子的勇氣和膽量?我們一直在為這些點滴而努力。讓孩子掌握好的學習方法,養成積極主動的學習習慣,慢慢地放棄一些家長的監管,讓孩子獨立、自覺地安排自己的學習和生活,無論環境怎樣變化,都能有穩定的心態和情緒,穩定的學習成績和生活,這也是我們的期望。
我們嚴格要求孩子,注重在日常生活小事當中來教育孩子,培養其良好道德品質。教育他孝敬父母、尊重別人、學會禮讓別人,要有感恩之心。尊敬老人,尊重老師,與同學友好相處,理解別人,給別人以愉悅,自己也會快樂。
五、感謝
我非常感激孩子的班主任老師,因為除了孩子的努力,還有老師的關愛和公正給了孩子認識自己,相信自己,挑戰自己的機會,并有了積極努力的心態。面對生活的瑣碎和壓力,作為家長,在教育孩子方面我們做的還不夠,也常常面對孩子的問題束手無策甚至暴躁不安。有幸的是孩子的老師給了孩子無盡的寬容和細心地呵護,孩子每次興高采烈地講學校里發生的趣事,我都深深地體味到老師的勤勉,和學生朋友般的情誼,心里溫暖而感激。
家庭教育,是一項長期的任務,也是一項細致的工作。只要用心去做,你就會看到成功的希望,看到孩子的明天!
家庭教育心得文本范文大全篇15
聽了房娟老師主講的《第60講家庭教育方式方法:
一、親自養育,加強親子陪伴;
二、共同參與,發揮父母雙方的作用;
三、相機而教,寓教于日常生活之中;
四、潛移默化,言傳與身教相結合;
五、嚴慈相濟,關心愛護與嚴格要求并重;
六、尊重差異,根據年齡和個性特點進行科學引導;
七、共同參與,發揮父母雙方的.作用。
家庭教育心得文本范文大全篇16
家庭教育是人生教育的開端,關乎未成年人健康成長和家庭幸福安寧,更關乎國家發展、民族進步、社會穩定。從立法目看,該法不是為了規制家長、約束家長,而是更好地引導家長,協調社會、職能部門,共同做好未成年家庭教育的工作,讓未成年人在家庭這一重要學習環境里,更好成長,而這與每一位家長的“生養”目的是一致。所以,家長們不必緊張或擔心自己不能自由教育孩子。
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了我們老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關重要。
我女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環境是孩子健康成長的源泉。
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養孩子的優良品德很重要。
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規的教育系統,我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培養她一些優良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她明白尊敬長輩的道理;
告訴她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白就應助人為樂;
在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了。”女兒連下句:“我立刻把她扶起來。”……樂此不疲。
三、讓孩子“自我來”,培養孩子的動手和自理潛力。
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關懷備至,卻將良好行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且能夠培養孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質和各種潛力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰,需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力,多一份簡單。
在學習之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進行比較,縱向看進步,及時發現和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學習,要相信:是金子總是會發光的!
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“雙減”政策開展已有一年,這一年我們的學習方向發生了很大的改變,從以前只關注孩子語數英到現在開始重視體育、音樂、美術等等,孩子們也開始更全面的發展與學習。經過這一年,也讓我們作為家長更深刻的認識到陪伴的重要性,不像以前上各種培訓班,現在的我們有更多的親子時光來享受。
所以我們需要提高陪伴的質量,更要創造學習型的家庭氛圍,讓孩子感受到家庭的學習氛圍,大家一起學習,不斷學習的氣氛,言傳身教,讓學習能力及學習興趣在家庭中生根發芽。讓這一代的孩子們能有一個更良好的學習環境與氛圍,更能茁壯成長。
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我們做家長的都希望自己的孩子長大后成材,尤其是當今的孩子,出生下來就是繁榮盛世"4+1"家族組合的年代,對于孩子難免有些溺愛,這種心情大家都是理解的。但過分溺愛造成孩子不當的生活習慣和畸形的心理定勢。逐漸脫離了社會生活的正常軌道。反之,過分嚴厲,又抑制了孩子的個性發展,極有可能造成孩子對父母教育不當,產生惡性情感反應。
做為家長,我們一定要尊重孩子,在家庭教育中,家長要與孩子平等相待,既是孩子的父母又是孩子的朋友,站在孩子的立場上理解孩子。走進孩子的內心,充分體會孩子的心情與感受,需要我們做父母的多去了解孩子,用引導的方法或用代替的方法說出自己的心理感受,當孩子和家長交談時,家長要耐心傾聽,在此同時,也給孩子樹立一個榜樣,學會認真傾聽別人講話。
孩子不聽話,不守規矩的時候,我們只要用眼神和行動來表明我們的立場,孩子是很容易意識到自己的不對。在女兒小的時候,有一次我正拿著剪刀給女兒裁衣服,她看見了說:"媽媽,我也要剪刀。"我和她說:"寶貝,這剪刀很快,用不好會傷到手的!"女兒不高興的說"不,我就要。"反復嘟嚷著。我又和她講了以前有一個孩子因為拿著剪刀玩,不小心摔倒被剪刀刺傷的故事。女兒還是不高興,接著哭鬧起來,我很嚴厲的對她說:"媽媽不會因為你哭就會同意你的要求。"我下定決心不去理她。因為哭泣是孩子的最慣用的方法,一般情況下
只要孩子哭,我們就會心疼而滿足孩子的要求。一旦滿足,下次她為了達到自己的要求,就會采取哭鬧的方法,如果不去理睬并告訴她這種方法行不通,她會知道她的要求是不對的,用哭鬧的方法也解決不了問題,下次就不會以此來要求家長滿足她的要求了。
培養孩子愛閱讀的習慣,我女兒很小時,我們就和她一起看<<幼兒畫報》》,在看書的同時,也培養了孩子能專注的做一件事,我經常給她讀畫報上的故事,讓她從書中感受到一些樂趣,從而喜歡上書籍,上學后在和她一起讀課文時,發現女兒不太想讀時,我會和她說:"寶貝,媽媽和你比賽朗讀課文咋樣?看誰讀的聲音響亮,又帶有感情色彩?"接著女兒非常高興而且很有自信的說:"好吧!"我讀的時候,讓女兒當裁判。我對女兒說:"寶貝,看好書上的句子。"我會故意漏掉句子中的某個字或故意發錯音,女兒會準確并及時給我糾正。同時也讓孩子體會到讀書的樂趣,把閱讀作業順利完成。
家長的日常行為習慣對孩子具有示范的作用。孩子是家長的影子,家長的.某些習慣可以在自己的孩子身上找到,因此,在日常生活中,我們要注意改掉自己身上的不良習慣。避免把不良習慣帶給孩子。用好的思想品質去熏陶和影響孩子,處處做孩子的表率,給孩子良好習慣的養成起到示范作用。記得女兒第一次把西瓜先給爺爺奶奶、記得女兒第一次掃地、第一次整理房間。在生活中,還有許多值得我們去關心和引導的事,教孩子做一些力所能及的事。
我們當父母的,要多拿出時間來關心孩子,增加與孩子的交流,讓孩子多參加活動,讓孩子多知道一些做人的道理。總之讓我們的孩子能夠成為一個老師心中的好學生,父母心中的好孩子,期盼我們每個家庭中的兒女都能成為一個最優秀的好孩子!