教師政治學習心得800字
教師政治學習心得800字(6篇范文精選)
心得是一種主觀性較強的寫作形式,主要是作者對自己在某個領域、某個時間段內的學習、工作、思考、感悟等方面的總結和分享。這里提供優秀的教師政治學習心得800字,方便大家寫教師政治學習心得800字參考。
教師政治學習心得800字篇1
近日,我校全體教師在校領導統一組織下,進行了政治理論學習,學習的主要內容是總書記的三個代表重要思想,以及有關國務院關于教育改革與發展的一系列問題的決定精神。通過學習,我校全體教師的思想覺悟大大提高了,認識更進一步明確了,工作的態度進一步端正了,熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導,堅信社會主義道路的信心和決心更加堅定了,總之,三個代表精神貫穿于社會生活的各個方面,能促進人類社會的進步和文明。現將我校教師學習情況簡單地總結如下:
一、統一思想、提高認識
通過組織廣大教師學習有關暑期政治理論學習培訓班的文件精神,一開始,大部分教師怨聲載道,不愿參加培訓學習。黨支部書記帶領廣大黨員及進步人士通過宣傳三個代表的意義,發動廣大教師積極踴躍地參加培訓,結果,全體教師無一人沒參加這次培訓。
二、勁頭十足,學有所得
我校教師在學習過程中,嚴守會場紀律,很少有人大聲喧嘩,每個教師都自覺地邊聽邊記,80%以上教師筆記超過了一萬五千字,筆記干凈、整齊,無應敷現象,學習方式采取每天上午集中學習四個小時,每天下午在本校分散學習并討論,進一步提高認識,教師們學習勁頭十分高漲,每個教師都有發言內容,以不同方面、不同角度提出了發展素質教育的一些新思想、新方法,教師們互相取長補短,受益非淺。每個教師都寫出了質量較高、具有新思想、新思路的三篇心得體會。
三、成績斐然、影響深遠
政治理論學習結束時,又組織了一場學習測查。通過測查,全校教師成績優良,無不及格現象。可見,我校教師學習精神可佳,學習能夠聯系實際,三個代表思想深入人心,它是我們每個教師今后工作的方向,也是每個教師提高工作效率的方法,作為一名教師,自始止終牢記三個代表的內涵,把三個代表思想貫穿于每個公民心中,切實提高整個中華民族的思想文化素質。
盡管我們做了一些工作,但離人民群眾的要求還相差很遠。我們每一位教師將以三個代表思想內涵嚴格要求自己,將自己始終放在先進位置上,高屋建瓴地將知識傳授給學生,以不辜負人民群眾所托。
教師政治學習心得800字篇2
暑假,我參加了學校的政治學習。經過四天的學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與職責。在此談談自我的感受。
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與職責則是師德的.靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬業。所謂愛崗敬業就是人們對所從事的職業的一種虔誠、一種執著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優秀教師無不把教育事業看作是自我的生命。也許正是以這種愛與職責為出發點,他們才能不停地教育自我,完善自我,才能更靠近學生。
我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應當是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應當是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應當是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到教師在意、關心他們。可是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關系就會出現偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。僅有這樣,學生才會感到教師嚴而可親,威而可敬。
愛與職責是師德的靈魂。其實,職責也是一種愛,是對自我要求去做的事情有一種愛。教師的職責同樣也來自于愛崗敬業。能夠說,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業的奮斗史。
教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業成功的基礎,是我們創新工作的動力;愛是我們事業成功的基石,是戰勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那期望之燈,使之迸發創造力和想象力的光芒。
所以,我們要嚴格規范自我的言行,負起自我的職責。努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。僅有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
教師政治學習心得800字篇3
一、把知識只管即便消化在平常的學習和溫習中。
二、擅長總結。
答客觀題,要擅長總結教師講過的題型和要領,把教師講過的內容轉化成本身的知識。審題時多讀幾遍標題,你就會發明標題中有提示你要答哪些內容的要害文句。
三、實際和現實相接洽。
開放性的試題要求考生運用所學知識,接洽現實來答復。這些試題的答案不是獨一的,在書中很難找到現成的答案。以是對付這類題,要求同硯們平常存眷時勢熱門,分外是教師總結的一些熱門題目。
總之,政治溫習肯定要緊跟教師的節拍,把教師總結的一些工具熟記于心,捉住講堂上的英華,如許課下溫習就很輕松。
我們現在現行的關于門生損傷變亂的立法狀態,在處置懲罰校園損傷變亂案件時,我王法院一樣平常根據現行民法通則的有關劃定處置懲罰。而民法通則的相干條款過于準繩,一旦產生校園損傷變亂,統一類案件大概招致法律實際中兩種完全差別的訊斷。實際評釋,僅僅根據民法通則的有關劃定處置懲罰學校產生的門生人身損傷變亂,曾經不順應法律實際的必要。根據民法精力,充實思量學校教誨講授現實,《要領》實行以來,法院及其他處置懲罰構造嚴酷根據《要領》的劃定,依法處置懲罰了中小學校門生損傷變亂,既掩護了未成年門生的權益,又維護了學校的正當權柄。實際評釋,訂定校園損傷變亂的專項執法,依法處置懲罰校園損傷變亂,不但是必需的,并且是可行的。
參照外洋校園損傷變亂依法處置懲罰的已有履歷和做法,針對校園損傷變亂這一特別人身侵權舉動,訂定處置懲罰校園損傷變亂的專項執法,依法處置懲罰,就成為辦理校園損傷變亂的殊途同歸。可喜的是:《門生損傷變亂處置懲罰要領》(簡稱《要領》)曾經實行。這是現在我國第一部處置懲罰校園損傷變亂的專項法例。《要領》中明白了學校正門生負擔的責任性子是教誨、辦理、掩護責任,建立認定學校負擔責任的分別準繩是不對責任,細化了學校辦理責任的范疇,劃定了處置懲罰校園損傷變亂的方法,界定了門生損傷變亂侵害補償的項目和尺度,提出了辦理校園損傷變亂侵害補償的資金泉源。
教師政治學習心得800字篇4
通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學習
學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委、___的有關方針政策,深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。
學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰,因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
三、愛崗敬業,加強師德修養。
由于教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。
教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責!
教師政治學習心得800字篇5
一學期來,在組織教學工作的同時參加了學校的學校每周一下午的政治學習,學習資料規范。結合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重,同時也感到很光榮。
一、思想認識上
透過學習,我們就應愛崗敬業、獻身教育,熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關聯,做學生的良師益友。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,正因師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。
二、業務知識上
我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。
其一,透過學習,我們教師在教學實例中找到自己今后發奮的方向,更新了知識結構和潛質結構。感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。
其二,更進一步了解到,在當今知識經濟時代,教師隊伍的發展和素質的提高,不僅僅是教育事業發展的要求,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師,既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生的創造性,培養學生健全的人格。
三、發奮方向
在教學中就應不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要發奮的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好“學生”。
我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業,解惑。耐心是教師就應具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是明白、信任和幫忙,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生應對面地平等交流,學生感到被明白和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。
總之,孩子是明天的期望,而教師則是托起期望的人。這次的學習讓我進一步認識合作與奉獻。這次學習是一次靈魂的洗滌,心靈的凈化,使我感受到教師神圣使命是多么光榮。
教師政治學習心得800字篇6
20__年暑假,我參加了學校的政治學習。透過學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與職責。在此談談自己的感受。師德是教師人格的重要。而令我感觸最深的則是師德中的愛與職責。在此談談自己的感受。
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與職責則是師德的靈魂。我們的愛,首先是要愛崗敬業。所謂愛崗敬業就是人們對所從事的職業的一種虔誠、一種執著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優秀教師無不把教育事業看作是自己的生命。也許正是以這種愛與職責為出發點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。
我們的的愛,其次是要愛學生。師愛就應是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛就應是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛就應是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關聯就會出現偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。
愛與職責是師德的靈魂。其實,職責也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的職責同樣也來自于愛崗敬業。能夠說,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業的奮斗史。
教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業成功的基礎,是我們創新工作的動力;愛是我們事業成功的基石,是戰勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那期望之燈,使之迸發創造力和想象力的光芒。
因此,我們要嚴格規范自己的言行,負起自己的職責。發奮做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;發奮做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。只有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。