校園消防安全心得體會（通用范文18篇）

在寫心得的過程中，可以發現自己的不足之處，包括學習方法、思考方式、問題解決方式等方面。優秀的校園消防安全心得體會是什么樣的？下面給大家帶來校園消防安全心得體會，供大家參考。

校園消防安全心得體會篇1

一、高度重視，扎實安排

學校接縣局文件后，更加重視冬季安全工作，立即開展排查整改工作，認真負責，不走過場，力爭不留死角死面。

二、整改隱患

查出的隱患得到了整改，主要表現在以下方面：

1、加強了對蛋奶飲用過程的管理。

2、清理了周邊環境，清理了教學樓、學生宿舍的`雜物。

3、拆除危房22間，圍墻15米。

三、存在問題

校園有土木結構教師住房且年代久遠，有安全隱患，盡快維修，另有部分圍墻傾斜，需要拆除。這些工作正在進行中。

四、整改要求與措施

由總務處做好土木結構校舍和圍墻的拆除、封閉、維修工作。

五、加大檢查力度、做好清查工作

學校建立、健全安全消防檢查制度，學校進行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角。“消防安全領導小組”定期對各校進行消防安全檢查，要求各校必須有學校防火自查自改情況，有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況，有消防安全工作記錄、資料。學校對進行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。

六、不斷完善學校安全保衛工作規章制度

建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來人員出入等規章制度。

七、組織冬季安全教育

各班級組織上好冬季安全教育課，主要是防寒防凍，防滑、防水災、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范知識技能。加強與學生家長溝通，共同監管孩子。

八、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，并根據具體情況的需要及時進行修訂、落實。安全是一切工作的基礎，我校全體師生學安全、懂安全、抓安全，取得了突出的成績，為學生創建了一個安全的學習和生活平臺。

校園消防安全心得體會篇2

為了進一步加強幼兒園安全工作，增強園內教職工消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20__年12月18日下午，__幼兒園在__園長的帶領下，開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。

活動中，副園長進行了現場講解、示范。安保主任顧__指導所有參培人員在滅火時，應站在距離火源相對較近位置，且須站在上風方向，先將滅火器上下搖動幾次，使桶內的干粉松動，然后拔去保險銷，一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在認真學習之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據培訓要領，一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

通過本次實戰演練培訓，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐，使全園教師基本了解了火災發生時的應對措施，掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能，切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

校園消防安全心得體會篇3

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設的關系比以往任何時候都要密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。一場火災，不僅可能給國家造成數以億元的經濟損失，更重要的是會無情奪取許多人寶貴的生命，所以我們應該重視消防安全教育和注重消防安全撤離的演練。

那么如果發生火災時應該怎么辦呢?發生火災時，我們一定要保持鎮靜，不要驚慌失措，要量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這是只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火勢較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場并撥打119火警電話，通知消防隊救火。但在接聽電話的時候應該注意說清楚著火的地點、是什么物品著火、火勢怎么樣以及報警人的姓名、電話號碼和住址等相關信息，而且說話時聲音要大，要使聽的人聽得清楚。

那么發生火災時又應該如何逃生呢?現代的教學樓或宿舍樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅、書本等可燃物較多，當發生火災時，首先我們應該冷靜的探尋著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，一面引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和進入呼吸道，并采用彎腰的的姿勢，逃離煙火區。還有不到萬不得已，不得從窗口直接跳下，更不能乘坐電梯。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季也只有一次，我們要敲響消防安全的警鐘，好好珍惜生命。

校園消防安全心得體會篇4

開學第一天，早上開學典禮后，學校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》，視頻里講了面對火災時，我們應該如何正確對待？

火，人類離不開的東西，它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量，可以說是人類的&39;好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，以至于吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅你的生命，如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟于事。因此，我認為消防安全很重要！如今許多人對此覺得無關緊要，這是多么危險了！其實懂得從火場中逃生，是很重要的。如果你掌握正確方法，也許就不會遺憾終生了。

1.保持冷靜，及時撥打119火災報警電話；

2.要學會正確使用消防器材;

3.要學會預防火災的發生；出門時一定要切斷家里的電源。發生火災時不能乘坐電梯，要拿起毛巾、衣物，從安全出口逃生走；下樓梯時要注意不要踩踏。

中小學生不能直接參與撲火活動，要積極參加學校每月組織的消防演練等等。

通過觀看視頻，我懂得了火災不僅會造成我們的損失，嚴重的會造成人員傷亡！

所以我們要珍惜自己和他人的生命！要從小做起，從自己做起，從點滴做起，在家里、在學校想做一個合格的消防安全員。

生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福！生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福！

校園消防安全心得體會篇5

火是人們的生活里一天也離不開東西，假如沒有了火，人類不知將會怎樣？火讓人們在黑夜里有了光明，在寒冬來臨的時候有了溫暖。人們常說"水火無情",火災—一個可怕的詞語，比如一只香煙、一根蠟燭、一個蚊香不小心，在生活中對火的&39;運用不當，火隨時會給我們帶來巨大的災難，可要小心，一定不要讓這些事情發生在我們身邊。

最近學校組織我們觀看了一部關于安全教育的紀錄片，片子的主要內容講了怎樣避免火災發生和發生火災我們怎么去處理。也讓大家學習一些救火常識，一旦發現家中著火，不要慌亂，而是要保持鎮靜，及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布噴濕后蓋住火口，同時關閉閥門。在公共場所發生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道快速離開，在我們日常生活中不要把點著的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無人的地方，如果遺忘了或你睡著了，也許大火就會危機你的生命及家人的安全。

片子里還教了我們常用的一些應急小知識，在火災已經發生時不要盲目跳樓逃生，在打火警電話時一定要向消防人員說清家里的具體地址、姓名和你的聯系電話。這樣才會讓消防人員在最短、最準的時間里來解救你。

看完這個片子讓我們覺得防火意識不可少，大家要自覺承擔起防火義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，讓火災永遠的遠離我們。

校園消防安全心得體會篇6

為切實加強幼兒園消防安全教育，提高幼兒園師生遇到火災突發事件時的應變能力和自救、保護能力。12月8日，__縣__鎮中心幼兒園開展了消防應急疏散演練活動，300多名師生參加活動。

活動前，園長組織教師學習《__鎮__中心幼兒園消防疏散演練方案》，做到分工明確、責任到人。各班教師根據幼兒年齡特點，通過視頻以及師生互動開展了消防安全知識主題教育，讓幼兒明白如何在火災中冷靜面對、掌握正確的逃生方式。活動中，總指揮一聲令下，伴隨著警報聲響起，負責各疏散通道老師迅速到達指定崗位，各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，各班老師及時清點幼兒人數，確認班級人數并匯報。整個演練活動緊張有序、順利完成。隨后，墨紅鎮中心幼兒園園長田麗對活動取得的實效進行了肯定和總結。

通過此次演練檢驗了消防應急預案的實用性和可操作性，增強了幼兒園全體師生的憂患意識，普及了消防滅火的基本常識。通過實踐操作，讓師生掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能，提高了師生處置應急突發事故的能力，為幼兒園安全工作提供了有力的保障。

校園消防安全心得體會篇7

古時候，人類為了生存，在與自然界的種種災難進行抗爭中，發現并利用了火。火的發明與利用，改善了人類的生存條件，促進了人類社會的進步和發展。

《易經》里有一句話：“相對的雙方，一定共同存在。”的確，從照明、取暖、煮飯做菜到推動航天火箭上天，都離不開火。但是，火也是一把“雙刃劍”。如果火失去控制，釀成火災，就會給人民的生命財產造成巨大的損失。我曾看到過這樣一則報道：“在某地的海山路37號，一天家長外出后，兩個孩子因好奇在屋里玩火。不小心，火竄到易燃物，很快燃起了熊熊大火。附近的村民立刻撥打“119”電話，當消防隊員到達時，大火已燒毀了一大片房屋，消防隊員以1個多小時最快時間，冒著生命危險才撲滅了火。這場大火使許多人無家可歸，兩個小孩也被大火燒成重傷……這難道不是“水火無情”嗎?我們常常可以耳聞目睹這樣的事件：

一場大火吞噬了山林，蒼翠的山頭變的光禿禿，元兇就是一根煙頭;由于忘了關煤氣，結果屋毀人亡;學校、工廠由于點蚊香、蠟燭管理不當引起火災……不用再舉了，只要還有人防火意識薄弱，消防隱患就無法排除，火災的發生也就再所難免，同樣的悲劇仍將重演。

當你面對火魔肆虐后的慘狀，你真的還能無動于衷嗎?你會發現，其實我們只要事前多小心一點，多想一步，災難或許就不會發生，所以我們要從生活中的小事做起，預防為主，防治結合，牢固樹立消防安全意識，積極準備好消防器材，做好應對措施，一定可以扼住火魔的咽喉。

作為青少年，我們除了學習科學文化知識，更要有消防安全的觀念，努力掌握科學知識，做好宣傳者。

校園消防安全心得體會篇8

為培養學生的安全意識，提高學生自衛、自救能力，預防和減少各類火災事故的發生，創造安全健康的校園環境，6月2日下午，駐馬店市第三小學邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學生進行消防安全知識班會。

班會中，李教官首先讓學生觀看了發生火災的視頻，然后結合一個個真實慘痛、發人深省的火災案例，生動地講述了火災的危害性，并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來的嚴重威脅，強調了火災的突發性和滅火自救的重要性，從普及防火知識的角度出發、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨后，李教官和學生互動，讓學生親自體驗滅火器的使用方法，以及火災逃生的技巧。

"聽了今天的班會，我學到了很多消防知識，懂得了一些逃生技能，收獲真是不小！"學生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。

本次消防知識班會，讓學生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性，進一步增強了學生的消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為學校消防安全管理工作打下良好基礎。

校園消防安全心得體會篇9

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”

現在正處秋季，風高物燥是火災的高發季節。為了進一步加強學生的消防安全意識，今天下午我們全校師生觀看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

該視頻選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能及應對緊急突發事件的能力，增強了學生的自己保護的能力。

視頻中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的`邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。

火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們平時注意對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發生，火災就會離我們很遙遠。我會用自己的實際行動，來做好消防安全工作!

校園消防安全心得體會篇10

為加強消防宣傳、普及消防知識、減少安全隱患，4月10日下午，江西新東方烹飪學院邀請南昌市防火中心李老師給同學們上了一堂生動的校園消防安全知識講座。

江西新東方烹飪學院舉辦校園安全知識講座

講座中，李老師用十分震撼的火災現場圖片、生動的案例，分別從火災的&39;起因、火災隱患、滅火器材的使用、初期火災的撲救這四個方面進行了詳細講解。著重談到了火災現場如何保全生命，自救逃生的.方法。為加強安全防火教育，李老師還親自演示怎么正確使用滅火器。整個講座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位同學印象深刻。

南昌市防火中心李老師生動的講解：

學工處王主任表示：“消防知識講座的開辦，在提高同學們預防火災意識的同時，也將更加關注消防，從點滴做起，杜絕火災隱患，積極維護校園消防安全，是很有必要的。本次消防安全知識講座使廣大學生學習了消防知識，增強了消防安全意識，為創建安全、穩定和諧校園打下了基礎。

講座結束后，同學們很感謝李老師的精心講課，紛紛表示在以后的生活中要多多注意，做到防患于未“燃”。

校園消防安全心得體會篇11

這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，章老師給我們看了一個關于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦……一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發生在自己的身上，但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心，才釀成大禍。火災近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視!小細節決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細節往往是一場火災的“罪魁禍首”。

所以我們必須得謹慎處事，“火災”這種玩笑可開不得。一旦發生火災，也不要著急，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火勢不大時，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發出求救信號。

火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應該有效地進行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：

1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

8、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關注消防，護我家園吧!

校園消防安全心得體會篇12

為了加強消防安全知識，更好的保護自己的生命財產安全，本著對生命珍視的態度，提高公司全體職員的防火安全意識，20__年4月11日我們讓胡路倉儲分公司特別邀請了一級講師教官，為我們公司開展“消防安全知識講座”。此次講座著重介紹了生活中火災事故的原因以及預防和事后處理的方法，并于講座中教導職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。

此次講座的會議室坐無虛席，趙強講師通過文字結合圖片的方式講述了“火災現場的`逃生與自救、火災的預防與撲滅”。在逃生途徑受阻時我們應該采取什么措施，應該如何選擇和使用消防工具，通過一個個案例使我們看到火災的危險性。更是結合生活，在發生火災時注意到應該不用電梯，不往上跑，最重要的是我們應該學會冷靜。在日常生活中，家用電器使用后應拔掉插頭，避免自燃自爆。炒菜時油鍋著火，應將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。

“智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗”，我們應通過此次安全講座，交流經驗，談安全問題，從他人的教訓中吸取經驗，用于我們日常的工作和生活中。此次消防知識的講座，使公司職員樹立了正確的消防安全觀念，懂得了火災的預防，也使公司職員學會了發生火災時正確的處理方法及逃生手段。

校園消防安全心得體會篇13

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，全體同學在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會。

科技是把雙刃劍，而我們身邊的火亦是這樣。火，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成不可預知的災難，從古至今，無情的火災數不勝數。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與伴我行》主題隊會，在這次隊會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生。

這次班會首先是兩位老師教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等自救常識。接著介紹一些發生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分讓學生認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。最后班會還進行了安全知識問答環節，同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中，現場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

通過這次隊會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火自焚，每個學生認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。

校園消防安全心得體會篇14

星期五下午2：30，我校開展了一次安全演練活動，主要是安全撤離和滅火演練。

時間一到，只聽一聲哨響，全校同學在老師的帶領下走出了教室，分樓道一班一列，一個樓道有三個班，分三列同時一個緊跟一個有次序地下樓來到操場，排成了整齊的隊伍。由于是第一次，集合的時間顯得過于長了一些，我相信下次再演練，一定能做到快靜齊。過后，消防隊叔叔為我們演示了怎樣使用滅火器。他們首先用汽油點了一堆火，火頃刻間噴了出來，不一會兒便濃煙滾滾。這時只見消防員們迅速將滅火器的保險銷拔掉，一手提滅火器，一手捏住噴管，立刻向火噴出白色的干粉，火一會兒就滅了。消防員示范后，一個個學校領導和老師也進行了滅火演練，整個操場上空煙霧彌漫。

從這次有益的活動中，我一方面深深地感受到火是無情的，但另一方面當災難發生時，我們只要學會沉著泠靜，保持好心態，不慌張，不大聲喧鬧，聽從老師的指揮，有次序脫離險境，就能夠避免事故的發生。同時，這次活動也讓我受益匪淺，使我從中增長了不少安全知識。我也從這次活動中深深地體會到學校老師對我們學生的關愛

校園消防安全心得體會篇15

11月9日是全國“119”消防安全日，為進一步增強全體師生的消防安全意識和自防自救能力，11月9日上午，金水區緯四路小學各中隊開展以“關注消防安全，共建平安校園”為主題的“119消防安全”專題教育活動。

首先各中隊輔導員老師為少先隊員們詳細講解“119”全國消防日的由來以及發生火災后應如何快速做出反應等，隊員們聽完輔導員的講解之后，都覺得受益匪淺。接著各中隊的少先隊員們集體觀看了_年“119”消防安全教育專題視頻(學校版)，少先隊員們從中了解到“預防校園火災”、“校車火災我會逃”、“參加火災疏散演練”等內容。觀看視頻結束之后，少先隊員們一起交流預防火災的辦法，并討論發生火災后的注意事項及如何實施自救等。少先隊員們紛紛表示，火災太可怕了，要從身邊的小事做起，預防火災，珍愛生命。最后各中隊圍繞本次活動主題開展各具特色的消防教育專題活動。其中六一中隊，中隊長黃思傲正帶領大家認識各類消防標識，接著以小隊為單位舉辦“消防安全知多少”知識競賽，把六一中隊的消防安全教育活動推向了高潮。少先隊員胡景林表示，通過此次消防安全主題隊會他學到了許多消防安全小知識，真是受益良多。

緯四路小學通過舉辦此次消防安全教育活動，全校師生不僅系統學習了相關的消防安全知識，而且也極大增強了全體師生的消防安全意識，有助于營造人人時刻關注消防安全、人人參與打造平安校園的活動氛圍，只有這樣，才能共建平安校園。

校園消防安全心得體會篇16

今天是9號，在這個特定的日子里，我們幼兒園舉行了消防疏散演練活動。在上個星期的.活動中，幼兒已經積累了有關安全防火的生活經驗。在此基礎上，讓幼兒知道，萬一遇到火災不要盲目亂跑，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。根據幼兒的年齡特點，我們班進行了火災中的自救演習方法。

9：40分，幼兒在教室里正悠閑的聊著天，突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去…我們班撤離的速度很快，第一個到達安全場地。在演習完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的情景。

以前，孩子們都會在電視上看到一些災害，沒有實際的體會到那種感覺，在演習前，很多孩子會說很害怕、很緊張。但是當警報響起的時候，個個都是勇敢的寶寶，用最快的速度跑了出去。在這次消防演習活動中，給幼兒留下了深刻的印象，讓幼兒在活動中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應急能力。這次活動同樣也讓我受益匪淺，如果災難真的來臨，作為老師更要冷靜，有序的組織幼兒撤離，盡最大的努力保證每位幼兒的安全。

當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次安全教育活動是遠遠不夠的，必須時時刻刻樹立“安全第一”的意識，有什么比生命更重要?如果這不是一次演習，很慶幸，所有的孩子都逃了出來，如果這只是一次演習，那么，這一次讓我們都學會了自救、學會了保護自己、學會了勇敢的活下去!

校園消防安全心得體會篇17

通過__聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：

一、消防安全，重要的是預防

__大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二、認清消防安全工作的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難，而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

三、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。

__員比較聚集的地方，安全必須要有保障，__對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、消防制度措施要到位

要根據有關消防的法律法規結合__際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。

五、消防器材配備要到位

配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時更換，以備發生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產的安全。

通過這短短的培訓，我學到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠離火災。 

校園消防安全心得體會篇18

為了提升企業文化氛圍，增加隊員之間的交流，培養尼可企業文化，經公司研究決定，特舉辦消防演習活動。

這次活動項目是滅火器使用和滅火操作及救護，在這次活動中分為了三個小組，在比賽中看出了每個團隊的協作和凝聚力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個團隊那就是保安隊，他們在前兩個項目中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學習，在最后的兩個項目中，他們表明是自己的弱項，可他們相互鼓勵加油拼搏的精神，在第三項比賽中奪魁，這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項目的名次。

一場較量結束了，保安隊奪得了冠軍。我們所有的隊員一起為他們歡呼，領導為他們頒獎。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團隊的協作、團結及凝聚力，同時也體現出每個秩序維護員的個人價值。一場比賽雖已結束了，但它留給我們許多回憶和思考，每個賽場的團結協作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中，這就是那場比賽的`收獲。訓練的目的是培養消防隊員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善于處理突發事件的應急能力，并通過工作和生活的種種載體予以展現，最終實現個人和團隊價值的最大化，由此顯示了整個團隊的凝聚力！

消防演練，為的就是我們的安全。這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個場景，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆，但是我們經歷過了“火災”，我們以后就不會再害怕了對不對？我們都學會了要如何使用滅火器。