志愿活動心得體會簡潔
志愿活動心得體會簡潔(內容格式15篇)
心得的作用在于分享個人經歷或學習過程中的體會和感悟,有助于總結學習成果、促進個人成長,以及在交流中獲取新的知識和啟示。如何才能寫出優秀的志愿活動心得體會簡潔?這里給大家分享志愿活動心得體會簡潔供大家參考。
志愿活動心得體會簡潔篇1
當前,山西省同時多段地發生輸入性局部疫情。面對嚴峻形勢,按照陽泉市疫情防控的總體安排,學院在4月18日上午開展全員核酸檢測工作。大學生青年志愿者協會在學院黨委和團委的號召下聞令而動,助力全員核酸檢測工作的順利進行。
在學院”疫“線上,每一個無私奉獻,不畏艱險的“紅馬甲”志愿者完成著一次次愛的傳遞。
從17日晚的核酸檢測場地布置到核酸檢測當日,110余名青年志愿者們始終秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以責任擔當為筆,以青春熱情為墨,在這場防疫畫卷中,留下了屬于他們的青春汗水!用自己的青春奮斗踐行志愿者的誓言。
他們是勤勞勇敢的“紅馬甲”,他們是忙忙碌碌的“紅馬甲”。
他們用責任和擔當踐行”請黨放心,強國有我“的青春誓言,成為山西工程技術學院學子最美的模樣。
志愿活動心得體會簡潔篇2
我做志愿者這一年多以來,我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我覺得既然能夠做志愿者應該都是看透了人世間很多功利才會來做這些,在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。志愿者的管理其實是一門科學。其實現實的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說,其實林子大了什么鳥都有,所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務有幫忙,能夠幫忙到需要幫忙的人,不對志愿工作大方向有影響,我們就就應學會包容。此刻的志愿者工作其實是處在一個十分關鍵的時刻。
通過熱鬧的20__年,已經有很多人提出了20__年為志愿者年的說法。這其實對志愿者事業是一個十分好的契機。其實此刻是更需要的是對志愿者工作進行規范的時候了。只有進一步規范化管理,將來才能夠做到真正實現志愿者,能夠真正服務于社會的目的。但是此刻志愿者團隊能夠說是窮出不層,很多時候,穿上一件寫有志愿者字樣的衣服,掛上一個牌子就說自我是志愿者;扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱為團隊的,其實就那么一兩個人。在那里當然并沒有其它的意思,但是說句心里話。這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。那些所謂的不規范的志愿者的行為,其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。所以我有幾個想法:
一、探討和總結什么是真正的志愿者精神和文化。
人們到底為什么要來做志愿者?是就應引發更多人來思考的一個問題。在這一段時間,我和北京的志愿者楊濤夫婦一向在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動,我們把志愿者精神和水文化相結合。水是生命的源頭,志愿者精神也就應和水一樣,是人們的生活狀態到達必須境界后,一種人性最質樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉,也是中國水文化的發源地。地震在那里發生后,把那么多人心里面如水的情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不就應讓人們心里,已經引發出來的善心隨著地震的過去,而又隱藏回去。我們就應把這種每個人心里面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。
二、完善志愿者考評認可機制。
但是更重要的是給予志愿者發自內心的認可,志愿者的心其實是很敏感。如果應對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。他們當面不會說什么,但是現實中會采取用腳投票的態度。只有當各個部門真正把志愿者當朋友,當兄弟看待時,志愿者也自然會認真做好很多事情。
三、規范志愿者培訓機制,設計確實可行的志愿者培訓課程。
讓每一個剛剛來做志愿者的人們,能夠明確的明白自我該干什么,能夠做什么,怎樣去做。
四、認真的給來參加志愿服務的成員志愿者工時記錄。
因為做的時間的長短,是唯一能夠量化衡量志愿者工作的標準。那么只有那些真正從事志愿服務時間長的志愿者才能夠真正沉淀下來。也才能夠真正通過時間的考驗,來讓真正優秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風其實十分盛行,很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經過必須的了解后,明白真相后,反而對志愿者工作是一種打擊。我們就應通過真正實實在在的工作來規范志愿者工作。
五、政府就應為志愿者工作帶給實質性更強的支持。
比如:帶給相對固定的辦公場地,和一些辦公設施。志愿者和很多志愿者團隊,能夠用自我的時間和金錢來無償服務社會,但是同時也都不約而同的在團隊發展到必須時候,面臨生存的問題。因為在團隊組建初期,大家憑著最初的熱情能夠不顧一切,志愿者能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問題,也是很難堅持下去。志愿者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作就應是怎樣把那些,真正擁有志愿者精神的人留下來。
青年是人生最美麗的時光,我們應用心投身到自我熱愛的事業中,以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春,用實際行動來實現自我奉獻社會的人生價值!
志愿活動心得體會簡潔篇3
3月13日早上我們滿懷熱情,走進了幼兒園,看著小朋友一個個洋溢著快樂的笑臉,我們減少了來之前的忐忑不安。時間很緊,我們安排了2課時,第一節課進行教導,第二節課驗證教學成果。8點半準時開課,大家一個人帶一個小朋友,教他們從f—l的5個英文字母。志愿者們各自領了一張白紙,一支鉛筆,領著自己帶的小朋友圍到桌子旁邊,著手教課了。
教課的過程中,小朋友很有自己的思想,他們不遵循你的模式,很多時間往往得到的是相反的結果。你教他英文字母的時候,他會讓你教他畫畫。也可以說小孩子的思想不和我們的思想在一條線上,很多時候他只活在自己的世界中,他不能理解你說的一些話,不了解你授課的意義,這就需要我們花更多的時間和耐心去完成任務。
經過1個小時的學習,到了檢驗成果的時候。我們事先在教室的前方擺了兩張椅子,將兩張椅子用繩子連接起來,繩子上掛滿了氣球,在氣球的間隙間,我們掛上了寫著不同字母的紙張。然后由一位志愿者提問,讓小朋友搶答,小朋友們非常的積極,特別可愛,游戲興趣濃厚,但還是會有幾位內向的小朋友,安靜地關注著那些活躍的同伴們,看著他們一個個都玩得很開心,并領到小獎品。我們不由自主地要帶動他們參與游戲,教室最終充滿了歡樂的氣氛。
在愉悅的氣氛中結束了早上的活動,也讓我深刻體會到做教師的辛苦,區區的5個字母志愿者們花了整整1個半小時把每個孩子教熟練,從而也反映出孩子們對英語完全屬于不知狀態,我認為英語作為我們第二語言,從小打好基礎是至關重要的,所以我覺得作為大學生我們有這份責任去傳遞我們的知識,作為我們的實踐基地,我想以后我們會開展一個長期的幼兒英語培訓,不僅可以豐富孩子們的課余生活,而且讓他們學到實質性的東西。
志愿活動心得體會簡潔篇4
我校在高一高二年級中選取負責有潛力用心努力的學生,作為這次比賽中的志愿者,能夠被選上是一種職責,更是肯定。這代表了老師對我們工作潛力的肯定,表現出老師對我們工作態度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。
兩天的志愿者服務雖然身體感到十分的疲憊,但是想想自我所做出的貢獻和回報總會感到很值得,在幫忙人們的時候收獲一個個微笑,那是廣大參賽選手對我們工作態度的肯定與鼓勵,能夠幫忙他們是一種職責更是一種樂趣,雖然在__比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個,但是我服務大眾,為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。一個人的名字會被幾多久,很多時候來來往往行走匆匆,人與人之間總是擦肩而過,來是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年,就應感到欣慰,而我只有一個名字叫志愿者,我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒有那么偉大,但我會貢獻更多。
也許很多同學對志愿者服務并不感興趣,認為這項工作無聊,浪費時間。但是,在工作的過程中,我們志愿者心中最大的感觸就是,熱心幫忙別人的感覺真好,雖然有時會有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。我們用自我的青春、活力來感染和幫忙別人,我總覺得這樣很光榮,我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍,和我們一樣開心的笑,一樣用自我的人生去幫忙他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會職責感,來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神,服務主動熱情,禮貌待人,一切言行于公心的志愿者時,也會投入志愿者的隊伍中。
也許我很重要,因為在那些最需要幫忙的人身上又燃起了期望之火;也許我一點也不重要,因為我只是一名普通的學生。我期望有更多的人加入青年志愿者服務,體現我們學生立足社會融入社會,提高我們學生自身道德修養。
志愿活動心得體會簡潔篇5
班長和我們幾名學生干部商量之后,給我們打印了幾個方案,最終我們最多人選擇的一個方案,就是在景區門口宣傳“保護環境、愛護景區衛生”并且清理景區內的公共衛生。這次活動也是自愿加入的,但為了團結我們整個班級,班長也一定程度上希望大家都參加。最后有幾個同學這周末要回家,所以便沒有參加了。其余的同學都一并參加了,我也不例外。其實我也明白班長的意圖,如果我們班級能一起行動,做一件有意義的事情,那我們之間就會更加團結一些了,也不會再這么慵慵懶懶,分分散散了。所以我也是非常愿意加入這個有趣且有價值的活動的。
活動如期的開展了,我沒有背包,只是穿了一個能裝很多東西、大口袋的外套。因為背包會有些不方便,我也提前提醒了各位同學盡量不要背包。因此大家都是一身輕松,行動起來也更加便捷了。我們就這樣輕松的出發了,一路笑笑談談,我們便到了目的地。在此之前和景區的工作人員也提前聯系過了,所以我們一到景區,就直接奔向指定的位置,搭好了一個小臺,將一些愛護環境的標語也粘貼起來了。另外一部分的同學就開始準備清理景區的衛生。我們都做好了準備工作之后,人流量也多了起來。這時候路過景區門口的人們都會望向我們,我們熱情的態度興許也給他們留下了好的印象。
另一部分清掃衛生的同學也迅速忙活起來,大家分工合作,按時替班,非常默契。我們準備了一些小禮物發放,現場也準備了一張橫幅,上面寫著愛護景區衛生、人人有責,有帶小孩的家長看到了,過來只要在橫幅上簽一個名,就可以領取一個小禮物。這一天每項活動都非常順利的進行了,我們同學之間的默契也越來越好了,大家也互相增進了感情。這是非常有意義的一次活動,我也將會銘記許久。活動過去了,但是那天的快樂和滿足一直充實在我的內心,我也會帶著它逐漸做一個更好的自己。
志愿活動心得體會簡潔篇6
20__年寒假,也是我們進入大學后的第一個寒假,我校我院為了豐富我們的課余
生活,提高我們的社會實踐能力,特意開展以“感恩為先,關愛社會,服務“三農”為主題的寒假社會實踐系列活動。
作為資源環境學院的光榮一員,當以傳播生態文化,感知生態環境,宣傳節能減排,服務生態文明建設為己任,所以,我與我們班同學黃小妹、游思陽、姚奧林、何芯暢等組成的社會實踐活動小組一致商定,選擇“保護母親河”綠色環保志愿活動進行深入開展。奔赴母親河湘江沿岸,集中開展生態文化宣傳、節能環保知識宣講、保護母親河、建設綠色家園等活動,切實為保護母親河湘江做出自己應有的貢獻。
長沙人對于湘江的感情,無異于中華兒女對于黃河長江的感情。憶往昔,獨立寒秋,看湘江北去,抒救國情懷;看今朝,一輩湖湘兒女在這里心憂天下,做敢為人先,展千帆競渡。一條大河哺育著湖湘大地上一代又一代人,承載著無數長沙赤子的生命與夢想,看得到的是湘江的水,流不盡的是湘江的情。
20__年1月10日,早晨的長沙還很清冷,我們一行五人來到沿江風光帶,這個平時湘江與人類接觸最多的地方。帶著滿腔的熱情開始了我們的“保護母親河”綠色環保志愿活動。湘江籠著一層如輕紗般的白霧迎接了我們的到來。遠遠地看著湘江夢幻般的美景,頓時覺得肩上責任又重了幾分。
所謂“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人的同時自己也會感到快樂,這是經過無數時間與實踐檢驗出來的`真理。為母親河湘江清除河岸以及裸露河床上的垃圾,集中開展生態文化宣講,節能環保知識宣講,對過路市民開展湘江環保知識宣講以及問卷調查,找出相應解決湘江環保問題的對策與途徑。我們為保護母親河做出力所能及的事,懷著一顆虔誠的心渴望母親河變得越來越好,都感到無比欣慰與滿足。
1月10日當天,我們沿著湘江岸邊一邊清理河岸以及裸露河床上的農藥瓶、電池、塑料污染物等垃圾,一邊對河岸上散步垂釣的市民進行生態文化宣講和節能環保知識宣講以及湘江環保知識問卷調查,一路上我們五人忙得熱火朝天,也感染了不少河岸邊玩耍的孩童,他們幫我們一起清理垃圾幫著我們一起對路人進行問卷調查。奉獻的心人人都有,其實,熱愛湘江、保護湘江是每一個長沙人共同的心愿,只是我們缺少活動的平臺,我們應該搭建一個永久的“保護母親河”的平臺,如設立專門的基金會,才能更好地將“保護母親河”的奉獻精神傳承下去,發揚光大。
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志愿活動心得體會簡潔篇7
校志愿者服務隊是由各班志愿者代表組成,5月召開會議,正式開展活動。每周三下午第一節課間,申__負責組織負責人例會。每周五上午大課間遲源負責組織當周和下周志愿者輪換例會。各班志愿者主要分工:
一班、三班志愿者負責一樓正廳課間禮儀站崗。要求佩戴袖標,對遇見教師客人行禮問好。打第二遍鈴迅速回教室上課。有事情可以找本班級其他志愿者佩戴袖標頂替。
二班志愿者負責樓內、本學年教學樓周邊柏油路范圍內學生安全問題檢查。內容:是否有同學做危險動作,是否有打架現象,是否有同學在樓內快跑,瘋鬧等,是否有人群擁堵現象。每天檢查一次,情節嚴重的第一時間到周圍辦公室找老師匯報,適合當時制止的可以出面制止。一般現象出現要增加觀察次數,對出現時間、地點、典型人物收集更多信息,做好相應記錄。
四班、十班志愿者負責大課間檢查班級內物品擺放。每天用一個大課間時間進行檢查工作,兩人同時檢查。四班志愿者負責記錄,十班志愿者負責對扣分的班級聯系組長填寫扣分條。
五班志愿者負責課間、大課間和中午(11:40—12:30)節電情況檢查。要求每天巡視一次,每次巡視對未節電班級、具體時間記錄。
六班志愿者負責樓內走廊、樓梯物品安全隱患檢查,具體內容包括:安全指示燈、門窗等玻璃、墻皮是否脫落、樓梯扶手是否彎折、損壞、棚頂燈具是否松動、墻壁懸掛物是否穩定或松動。檢查每天進行一次,同時對檢查時間、問題作出記錄。
七班志愿者負責課間教室、辦公室門開關情況檢查。各班級要求有專人負責課間走廊分擔區內門的開關,或者全關、或者全開。檢查時看到有半開的情況要求記錄,每天檢查一次。
八班志愿者負責課間樓內分擔區保潔情況檢查工作。每天檢查一次,樓內巡視分擔區地面,發現有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。
九班志愿者負責課間樓內分擔區保潔情況檢查工作。每天檢查一次,室外巡視分擔區地面,發現有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。
十一班志愿者負責午間讀報收聽情況檢查工作。逢讀報都要進行檢查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品,同學坐好收聽。班級有半數以上未按要求扣5分,記全班未按要求收聽讀報。
十二班志愿者負責午間12:30-1:00各班午休時間紀律檢查工作。每周檢查兩次,對期間教室聲音大,下地同學多等紀律不好情況進行記錄。
6月25日八年級換到學校主樓,志愿者服務隊又新填了一項工作,課間走廊文明勸導活動。
一個學期的志愿者服務工作即將結束,同學們既要一絲不茍地完成每天任務和定期活動,還要在期末考試前認真地搞好復習,可謂時間緊,壓力大。
志愿活動心得體會簡潔篇8
近期,__大學材料青協與__殘聯將聯合開展一系列的“關愛殘疾人”的主題活動。材料青協的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關愛殘疾人的活動中,在平等的社會中播撒愛的溫暖。
我們9點到x叔叔家,x叔叔挺熱情的,行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個細節挺感人,我是男的腳一般大點,婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時候總不覺得時間過的快,臨近中午,婆婆熱情地邀請我們吃午飯。
x叔叔在輔導學生學英語,人家挺能干,英語很不錯,三十年如一日,每天讀2個多小時英語,這已經形成習慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛,我很慚愧,當時我堅持了3天。但一個殘疾人卻堅持了那么久!他們渴望平等的目光,此時我給的是尊敬,發自內心的尊敬。他說:“我們這樣的`殘疾人行動困難是有,但精神上還是很開的。”這叫身殘志不殘吧。x叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執著,對未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會盡量把英語學好,而余叔叔是用一定要學好!
有時候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會有借口去逃避。既然選擇了,就應該一往直前,因為心酸后的喜悅才是最甜蜜的,古人囊螢映雪,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會。
志愿活動心得體會簡潔篇9
志愿服務形式多種多樣、方式靈活便捷,適應社會結構、社會組織形式、社會利益格局發生深刻變化的新特點,能夠滿足不同層次人們關愛他人、服務社會、展示特長的愿望,有利于充分發揮群眾的主體作用,激發群眾的參與熱情,為精神文明創建活動注入新的生機與活力。
這其中,又以大學生志愿者為精神文明建設的主要力量。大學生是國際繼續建設的重要儲備力量,培養更好更優秀更有實干的大學生人才,大學生志愿者已經成為一種必不可少的趨勢。
在這幾天的活動中,我看到了不一樣的新農村建設,有以下心得體會:
一、新農村建設落到了實處農村建設有很大進步
以前,我印象中的農村臟、亂、差著稱的。沒有規劃的農村。但是通過這次實踐活動。讓我對農村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規劃整齊、道路寬敞、設施完善的村子。證明村子很注重本村的衛生環境建設。努力跟著黨提出的新農村建設的方向前進。
二、注重建設村子的精神文化的建設
以前農村中,農民們的業余生活很墮落,都是賭博或者干些對自身建設沒有多大幫助的事情。但是,我眼中的文筆村在精神文明建設方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館,里面干凈整齊,書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業余時間,提高他們的文化素質,也能更好地為新農村建設的精神建設方面奠定好堅實的基礎。
三、團結的力量是強大的
這次活動中我不僅看到了新農村建設的徹底貫徹落實。看到日新月異的新農村建設的成果。同時也學習到了要把工作做好,團體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中,我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發揮自己的聰明智慧,分享自己的意見看法,共同努力把一個個問題圓滿的解決了。這一點是我們的寶貴財富。新農村需要大學生志愿者。大學生需要開展志愿者活動。大學生志愿者隊伍是支年輕的隊伍,充滿了朝氣蓬勃的生機。相信它會因更多的志愿者的加入而煥發出新的光彩,譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌!因為我們將永遠行動著!
志愿活動心得體會簡潔篇10
活動期間我帶了兩個孩子。兩人都是單親家庭的女孩,隨父生活。他們是一群特殊的孩子。我認為我們應該給單親家庭的孩子更多的關心。他們的年齡比較敏感,自尊心和個性都比較強,要多關注他們。通過我的工作,我總結了以下幾點與大家分享。
首先,要有愛心和耐心。
對于留守兒童來說,他們更缺乏愛,更渴望得到老師、同學和社會的關注。所以作為代理父母,在生活和學習上要盡量給他們無微不至的愛,在小事和細節上要多關心他們。時刻關注他們的思想變化,及時溝通。另外,在結對的時候,盡量把男生和男生、女生和孩子配對,這樣他們可能會有更多的共同話題,方便他們了解孩子。我姑娘的父親常年在外打工,孩子和親戚住在一起,所以有時候會和我耍小脾氣。我覺得應該給她更多的關心和包容,而不是疏遠她。
第二,關注留守兒童的心理健康。
心理健康問題是留守兒童最常見的問題。流動人口父母沒有時間照顧孩子,孩子得不到情感交流、正確的引導和幫助,缺乏父母的溫暖和教育,對學生心理影響很大。留守兒童普遍內向、自卑、敏感、脆弱。還有的同學是父母在外打工,經常給家里寄錢,有的甚至給孩子買手機。再加上監護人的溺愛,孩子養成了大手大腳花錢、逃學上網、抽煙喝酒、自暴自棄等不良行為。這樣的學生往往自私、孤僻、脾氣暴躁、傲慢。針對這個特點,我覺得應該多和他們溝通,傳遞一些健康的思想給他們,引導他們合理用錢,讓他們養成節儉的生活習慣,體會到父母的難處,讓他們覺得父母不是出去愛他們,而是讓他們的生活變得更好。學校也應該舉辦更多豐富多彩的課外活動,豐富學生的課外生活,讓學生不要花太多時間在網吧。另外,開展心理詢問活動,及時解答他們的疑惑。幫助他們少走彎路。鼓勵和組織留守兒童多參加課余活動,填補父母不在身邊時的“空缺失”。留守兒童因為父母不在身邊,不能在父母身邊撒嬌,不能和父母一起享受天倫之樂,思想上難免出現“空空虛”。此外,由于他們比其他人有更多的時間無所事事,如果不能正確引導,他們很容易發展出自閉型人格,或者沉迷于玩游戲等不良愛好。針對這種情況,我建議學校平時引導他們做一些閱讀等有益的業余活動。
第三,加強留守學生的思想道德教育,增強學生的法制觀念。
留守兒童大多缺乏父母的監督,自制力差,脾氣暴躁。他們經常因為瑣事與同學打架,嚴重影響了其他同學的安全,造成了極其惡劣的影響。而且大部分女生缺乏自我保護的意識。作為學生,我沒有太多的業余時間對學生進行法制教育,也不合適,會影響我們和孩子的溝通。所以應該由學校來進行,從電視和網絡上搜集一些實際的例子來教育學生。
第四,多做家訪,及時了解情況。
對于這些孩子,要多做家訪,及時了解他們的情況,與他們現有的監護人溝通,給予他們輔導方法,讓這些沒有父母的孩子享受良好的家庭教育,有問題及時與學校溝通,與學校教育同步,從而達到良好的教育效果。這樣既能讓孩子勞逸結合,又能讓他們形成必要的生活規律。他們要善于和孩子溝通,讓孩子向監護人學習。
總之,要努力做孩子思想道路的引路人,做孩子學習提高的引路人。多和留守兒童談心,彌補他們親情的缺失;鼓勵和支持兒童參加學校活動;多一些互動交流活動,了解孩子的家庭活動和學習狀況;了解留守兒童的基本個人情況和家庭情況;定期與留守兒童家長電話溝通,采取相應措施,帶來必要的幫助。用關愛為留守兒童營造溫馨的家庭氛圍,讓留守兒童在遠離父母的日子里健康快樂成長。讓每一個留守兒童不再感到孤獨無助,在學校感受到家的溫暖。
以上是我個人的看法,希望能對關愛留守兒童的活動有所幫助,幫助他們營造一個健康的環境。
參加關愛留守兒童志愿者活動的經歷(2)留守兒童是指父母外出打工,與爺爺奶奶生活在一起,或者生活在親戚家的兒童。在這次活動中,我也了解到了這樣一個群體,這是我以前不知道的。雖然我在電視或新聞上聽說過,但不是很清楚。現在我真的在他們中間了,我也感受到了他們對家庭的渴望。每年,我和父母在一起的時間幾乎只有幾天。很多時候,我獨自面對生活和學習。雖然長輩們也很關心,但是因為一代人的分離,很多方面都不如父母。有些孩子甚至有早熟或叛逆的行為。在了解的過程中,我也知道他們生活的不容易。他們從小沒有得到父母的照顧,有時候遇到什么困難只能自己解決或者解決不了。
在活動中,我也能感受到他們對關懷的極度期待。同時我也知道,這個社會有一個群體是我們需要關注的。作為一名大學生,我也知道如果我以后為人父母,我也需要給孩子更多的關愛。我需要在孩子身邊,多了解他們,多了解他們的想法。雖然賺錢很重要,但和我的孩子在一起,對他們的成長也很有幫助。我也知道我不常參加這種活動,以后會多參加。我會多關注一些以前不認識的這個社會的群體,給他們幫助。通過和孩子們的一次交流,我也能看到他們的快樂。他們對外面世界的渴望就是好好學習,才能走出去,走向外面的世界。
通過這次活動,我也知道我需要在學習上更加努力,在未來幫助更多的人。這個社會上仍然有相當多的人需要我們的幫助。哪怕是一點點關心,一點點溫暖,都會讓人感動。我也想以后多做這樣的活動,幫助更多的人,讓自己多了解這個社會,對以后進入社會更有幫助。而活動的舉辦也讓我們更加清楚自己能做什么,能做什么。
參加關愛留守兒童志愿者活動的經歷(三)走近老校,看著校門口幾百個小學生,穿著粗布衣服,看到他們臟兮兮的臉。當時我們有一種感覺,他們不愛衛生,有些被排斥,但是經過老師對這所小學的驗收,我們才知道,這里的學生都是留守兒童,他們的父母都在外地,在外打工,有的是爺爺奶奶帶大的,有的住在叔叔家。
這些學生從小因為家庭條件不好,無法與父母團聚。他們中的很多人沒有父母的教導就很狂野,他們也非常渴望學習。沒有人喜歡一個人在沒有父母的地方學習。從他們的認真可以看出他們對親情的向往,希望能和父母在一起,有一個照顧自己的父母。
這讓我很難受,眼淚忍不住流下來。是的,他們太可憐了。他們在生活中更多的是和爺爺奶奶在一起,相依為命,生活清貧,卻又充滿向往。像我們這種從小和父母生活在一起的人,非常明白這個道理。這樣的人最渴望親情,在父母膝下長大。他們生活艱難,衣著寒酸。作為大學生,我們是。
我喜歡在課堂上教他們如何學習。一些學生把一些沒用的衣服捐給了他們。同時我幫他們教他們,雖然每次都沒做好,但都做好了基礎工作,就是成為了合格的大學生。
我們每個人都有一顆善良的心。我們常常看到這些東西離我們很遠,其實并不遙遠。對于這些人,我們應該及時伸出援手,我們應該給他們更多的期待和機會。看到他們期待的眼神,看到他們學習的熱情,讓我覺得很慚愧。
我們很多人比他們有更好的學習環境,更好的學習機會,卻不懂得努力和堅持。我們一次又一次浪費時間沉浸在游戲中,寶貴的學習時間空增長,這一切都充滿了優秀。我們這樣混過大學,還是一事無成。這樣的人不值得所有人尊重。我們有極好的學習機會,充足的學習時間,一個完美的。
同時希望大家對這些留守兒童多一些關心和幫助。我們只需要給他們一些瑣碎的'事情來幫助他們。希望大家不要吝嗇,伸出手來,攜手讓留守兒童快樂學習。
參加關愛留守兒童志愿者活動的體會(四)今天,我們在__市__小學舉行了“手拉手,關愛留守兒童”活動。活動中,我們看到的是隊員們的無私奉獻、默默奉獻和可貴精神。盡管道路崎嶇不平,但無論暴風雨有多大,我們都不能阻止將活動進行到底的決心。“關愛留守兒童,攜手同行,關愛成長”是指每一位志愿者的愛心都會伴隨留守兒童一起成長,讓他們知道自己并不孤單。因為有一群世界上最可愛的人一直默默陪伴著他們,那就是我們的青年志愿者。看到孩子們臉上的笑容,再苦也值得。是的,微笑是世界上最好的藥,也是最好的明信片。孩子們天真無邪的笑臉,像純潔的百合花,在這里肆無忌憚地綻放。也許,當我們仰望藍天的時候,會發現世間的一切都是那么美好,只是因為我們付出了努力和付出,因為我們真正體會到了什么是助人為樂。當你真正付出了你的愛,你就會幸福。
希望在以后的活動中,能有更多的人真正投入到活動中,去關心和幫助每一個需要我們幫助的人。人活著是為了什么?要活得精彩有意義,更需要我們用心付出。如果大家都只知道索取,那我們該向誰索取呢??在這次活動中,我看到了很多有價值的東西,那就是人間真情。當然,活動也有不足之處,部分玩家的時間觀念還是不夠強。這無可厚非,但我們總能從缺點中吸取教訓,在不斷修正錯誤的基礎上不斷改進。我相信我們都能做得更好。
每一次都是鍛煉自己的機會,每一次都在不斷成長,積累經驗。每次活動都讓我感觸良多,我就是帶著這種心情開展活動的。我們很開心,玩得很開心。我們正在努力工作,并不斷努力做得更好。關愛留守兒童不僅體現了志愿者的無限愛心,也體現了全社會志愿者對留守兒童的無限關愛與期待。在孩子身上,我們可以看到他們對父母的期望,每個孩子每時每刻都需要父母的關愛。我們希望通過這次活動,讓孩子們更加懂得如何去理解父母,感恩父母,也希望他們在以后的學習生活中能夠努力成為未來有用的人材。在活動中,選手們表現出了非凡的創造力、奉獻精神和團隊精神。未來,我們會繼續關注留守兒童,給他們最好的幫助。
志愿活動心得體會簡潔篇11
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
志愿活動心得體會簡潔篇12
這個暑假,為了鍛煉自己,增加自己的社會經驗,體驗一下社會的生活,學會跟別人進行交流溝通的方法,提高自己的人際交往能力,還可以賺一點零花錢,我來到了一個工廠,做流水線工人。
之前我在假期的時候做過了服務員和超市收銀員的工作,這個假期想體驗一下其他行業的工作。社會實踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如人際交往能力,溝通能力,抗壓能力,還有毅力。體驗不同的工作,能夠讓我知道更多行業的知識,擴展自己的見識,也能夠提前適應社會的一些隱形規章制度,在大學畢業之后找工作時,更好的找到適合自己的工作。
通過一個機構的介紹,我來到了一個工廠,做一個流水線工人。我在工作之前,認為流水線的工作非常的簡單,很容易就能夠學會。但我開始工作之后,我發現自己的想法是完全錯誤的。工作時間是從早上八點開始,在工作了一兩個小時之后,我就感覺到腰痛脖子痛。雖然是坐著工作的,但坐一天下來真的是渾身都痛。我前幾天真的有點堅持不下來,有放棄的念頭,但我還是咬著牙堅持了下來。我覺得上班真的很累,到了下班的時候只想躺著休息,全身都沒勁。
我原計劃是工作一個半月,在家休息半個月,但我只在這個工廠工作了十五天。因為我是通過專門的機構介紹進入了工廠,但我進去之后發現條件都跟說好的不一樣。進去之前是說每天工作時間是早上八點到晚上六點,但進去之后每天都要工作到八點之后,有好幾天都工作到了十點多。雖然工作時間增加了,但工資沒有增加。工資也跟之前說的不一樣,進去之前說每天都有保底工資,但進去之后保底工資就是根據每天工作任務的完成比例計算,任務量訂得特別的高,根本完不成。要工作十五天才會計算工資,所以十五天一到我就辭職了。
我辭職并不是吃不了這個苦,而是我認為我的付出和收獲不能成正比,所以不想再繼續耽誤時間。這次被騙也有我自己的原因,我在去之前只是粗略的了解了工作內容和薪資待遇,沒有仔細的問清楚。其實別人說的也差不多,只是一些最關鍵的細節沒有跟我說,如果我問清楚了,就不會發生這樣的情況。這也是一段經歷吧,雖然被騙了,但也讓我看清了很多東西,以后就不會輕易的被騙了。
雖然這次的社會實踐是比較失敗的,但我得到了成長。我覺得,人總是要在跌倒之后才能夠記住教訓,成長起來。
志愿活動心得體會簡潔篇13
在寒假期間,在鄉政府的帶領下村上的一些大學生,我們一起組織了“獻愛心,助老幼”的志愿者活動。對此,鄉政府的各級領導為我們志愿者也展開了會議來安排此次活動,從而體現黨領導對老人的特別關心。記得,會議中村代表提出了:
(1)履行志愿者服務的承諾。
(2)不得以志愿者的身份從事任何一贏利為目的或者違背社會公德的活動。
(3)志愿者在服務過程中要注意自己的形象和安全。
會議結束后,當天上午,我們隨著鄉鎮府的帶領下,拿著掃把,鏟子等工具開始陸續的掃起了大街,盡管我們沒有像城鎮那樣擁有志愿者的特殊標志。帶我們都帶著愛心,做著有意義的事——為即將從外地打工回來的父老鄉親們開路,為鄉村創造一份潔凈的土地。看著我們之間并不熟悉的志愿者,卻擁有如此團結合作的精神,讓我感到無比欣慰!
第二天,我們分成幾組下到村戶,拿著我們積攢的錢所買來的春聯、燈籠、剪花等禮物分別來到家庭困難病殘孤寡老人的家中,為他們贈送新年賀禮。并為他們打掃房間,洗衣服等事。當天晚上,我們組織在場鎮上表演來慶祝20__年的到來。白天,我們策劃舞臺,晚上,我們參加晚會演出!晚會中,我們為鄉親們唱歌、演小品、男女拔河,還有鄉鎮府青年人組織的舞龍舞獅子等活動。聽著鄉親們的歡呼聲,喝彩聲和拍掌叫好聲。我的內心不禁流溢著溫暖和幸福………
此次志愿者活動,讓我深刻的明白了“助人為樂”,即服務他人,快樂自己,行他人即給自己方便。同時,參加這次寒假志愿者活動,我感到非常高興,能夠為家鄉服務我更加覺得光榮!作為大學生,積極參加社會實踐活動,幫助困難群眾,是我們義不容辭的任務。此次志愿活動,不僅讓我充實了寒假的假期生活。同時,也為家鄉的和諧建設發展出了自己的微薄之力!
志愿活動心得體會簡潔篇14
20__成長營已過去10幾天了,回望成長營,收獲頗豐,一篇感文無法盡述,在這10幾天短暫的日子里,教學、新聞、后勤、家訪組在自己的崗位上各司其職、盡職盡責,保證了成長營的正常運轉和圓滿結果,我這算是交一篇遲到的感文吧。
個人是第二年參加中國心志愿者團隊組織的成長營活動,和第一年不同的是,自己的想法也有所變化,20__年是以一純感性的思維去思考問題,20__年7月23日的家訪對我自己也觸動很大,至今也記憶猶新,感觸頗深,這里就不做具體的闡述了,就算是作為自己的一份收獲和故事吧,總之對我自己的三觀有著很大的觸動,在一段時間內曾嚴重影響個人情緒及思維,百感交集,思維混亂,三觀游走。那時我自己都擔心自己的心理狀態,也一直思考著自己來北川是做什么來的?到底自己能做什么?對自己的個人定位也影響很大。
和去年不同的是,今年思考更多的是如何帶好一支團隊,如何去把握好自己的角色,如何去給家訪組、家訪組組員定位,以及如何去推廣自己的價值理念,讓大家在做好家訪工作的同時相互學習,形成一種良好的學習氛圍,構建一種家訪組獨有的特色與價值文化。雖說在學校一直帶著志愿者團隊,但來北川之前確實沒有對家訪組做出太多的構想,沒有一個基本的規劃,好多時候就是一時的靈感迸發與思維交流,才有的各種理念、想法,在家訪組中付諸實踐、推廣。
就像在8月16號晚上組長YY總結會上說的一樣,今年給我感動最多的是家訪組本身,他們也給了我只有在這種場合才有的某種東西,他們的團結、他們的精神深深的影響著我。個人也十分推崇家訪組的某種內在的精神,團結一致對我影響最大,記得每次安排兩人進行食堂幫廚時,在校留守的志愿者每次都是全體出動,齊刷刷全體上陣,我個人也沒有做任何要求,他們的這種狀態深深地觸動著我。每天晚上10點開總結會也是家訪組最亢奮的時候,大家在總結中收獲,在總結中成長,在總結中提升工作質量,在總結中做個自己的反省與定位,以期更好的完成明天的任務、做好明天的工作。家訪組的三十二之精神“有福同享、有難同當,相互鼓勵、團結一致,理性做事、感性做人,品質助學、陪伴成長”可以說是一種理念的傳播與灌輸吧,也必將成為每個家訪組員日后的價值財富,在我心中有各很大的構想,我也相信能夠實現。
“翻山越嶺方為家訪本色,走村入戶彰顯志愿精神”,以我今年的定位來說,家訪本身給我的東西不如去年,我可能更多的是給大家的定位,給大家傳播一種“過客”思維和理性思維,當然這也是對我自己的一種要求。但在每次家訪的過程中,總能觸動心底深處最脆弱的一根神經,家訪本身就是一個愛心泛濫的過程,一個價值觀游走的過程,但我的理性始終占據了上風,在每次的思想斗爭中取得勝利。
“翻山越嶺、情系災區、雪中送炭、大愛無疆”,這是北川縣關內白什鄉某村送給中國心的錦旗,在這我不得不跟大家分享一下同中國心去發放救災物資的感受。也許好多人會想,你作為一個組長本身應該協調統一,留項目點把握全局,發物資自己安排人去就行了,自己也何必前往?說到這,這可能和我的價值追求有關。我認為發物資更能實踐我的價值,實踐我作為一名大學生、作為一名志愿者、作為一名年輕人應有的社會責任和理想,“初心不可忘,理想不可變”,年輕人就應該有理想、有抱負,讀一個大學把理想讀沒了,是一件很可悲的事情,試想一下,這社會連年輕人都沒理想了、都沒熱情了,這將多么恐怖。想起某電視劇中某人說的一句話“法國大革命的是由年輕人的熱情、中年人的財力和老年人的指導才得以成功的”。人的社會化的過程是一個不斷改變觀念和改造思想的過程,我想還在我們有被完全社會化之前,做點自己想做的事情,實踐我作為一名大學生的價值。8月1日前往陳家壩發放物資,主要負責村的物資發放,8月2日前往關內四個鄉鎮發放救災物資,主要負責協調統一發放物資人員的安排、說明注意事項,安排妥當之后自己留守馬槽,主要考慮到馬槽是兩教學組女生,而好多體力活需要男生,因此白什鄉沒去也成為了我的一個不小的遺憾。看到災區的受災情況,看到老鄉們的眼神,看到滿滿一背簍的物資,我知道我在做什么!雖說出力不多,但我能加入發物資的行列已是我現在能做的、可以做的。記得有次自己感慨受災情況時,王姐曾送我一句話“先天下之憂而憂”,哈哈,我可不敢自比,說實在話,我只想做點實事而已,做點力所能及的實事而已,這是我對自己最簡單的要求。曾經有人說我是個理想主義者,一直活在自己的理想世界中,好多人不能理解我的內心世界,不能理解我的某些作為,這個問題著實復雜,不做討論,梁任公曾言“心安理得,海闊天空”,“磊磊落落,獨往獨來,大丈夫之志也,大丈夫之行也”,“男兒志兮天下事,但有進步不有止,言志已酬便無志。”這幾句話可能能更好的解釋我的某些作為,至少在一定層面上。
回首20__年成長營,不管對孩子、志愿者還是中國心來說,都是一種收獲與成長,孩子們收獲快樂,也將成為他們暑假生活中最快樂的一段時光,志愿者們收獲一份感動,在成長營中得到一份歷練,成為一份不可多得的財富,中國心在里面學習與成長,以期更好的開展明年的成長營,做好NGO的定位與發展。
對我們大學生志愿者而言,我們又得到了什么?這是我們必須思考的問題。都說在成長營中我們所獲很多,可到底我們收獲了什么,我估計沒幾個人能說出個道道來。大家可以做個預想,當你10年之后回想這件事,你會怎么看?當20年之后呢?頓首求學,砥節礪行,青年才俊掌半邊;沉心實干,擊水中流,志愿服務展風采。
志愿活動心得體會簡潔篇15
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”作為一名志愿者,我們應該從點滴小事做起,并非所有人都能成就驚天偉業,大多數人都在默默無聞中度過一生,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者。通過這幾次的志愿者活動,我收獲到了很東西。
我是18級的一名青年志愿者,__年9月,我加入了__學院青年志愿者協會。在學長學姐的帶領下,參與了一些校內外的公益活動,盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收獲著我們自己的快樂和信念,并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
在藍天康復中心做志愿,我們和那些特殊兒童一起做游戲,當看到他們臉上洋溢著燦爛的笑容時,我們的心里也是暖暖的,他們是可愛的,純真的,和他們在一起的時候會感到很快樂。在祥瑞小區做志愿,拿著掃帚和鐵鏟把那些垃圾清理干凈之后,盡管累的滿頭大汗,但是心里很有滿足感。在圖書館做志愿,把那些書籍放回原處的書架時,就感覺把一本本的書送回了“家“,但是看到讀者十分方便的找到書籍的時候,心里感到更加開心。特別是在老年公寓做志愿,看到那些和藹的老奶奶和老爺爺時就像看到了自己的爺爺奶奶,和他們聊天的過程中感到很輕松,很親切。
俗話說“送人玫瑰,手有余香”。真的是這樣,加入志愿者協會以來,真的讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習文化知識,還要全方面的素質拓展,在學習中不斷成長,在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是熱心,激情,奉獻精神。做更多的志愿服務,幫助更多需要幫助的人,只有這樣才能收獲更多的歡樂。其次,鍛煉了我的協調能力。
作為一名志愿者,這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在參加了青協以來,我學會了充分協調好工作與學習的關系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。
作為一名志愿者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志愿者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地,堅持不懈,才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情,態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態度。只要一直保持著良好的態度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。
當穿上我們紅色的志愿者衣服時,我就感覺有一種傳遞愛,奉獻愛的使命感。我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎么變,我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志愿者們的精神,也再前進。