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暑期實踐感悟心得

時間: 新華 心得體會

暑期實踐感悟心得(稿件15篇)

心得是指人們在實踐過程中獲得的心得體會和感悟。它反映了人們對于實踐活動的理解和認識,有助于人們反思自己的行為,進而提升自己的能力和素質。簡言之,心得就是對實踐過程和結果進行思考和總結,以便更好地指導未來的行動和實踐。這里分享一些暑期實踐感悟心得下載,供大家寫暑期實踐感悟心得參考。

暑期實踐感悟心得篇1

我也是在商場做暑假的一個實踐活動,主要也是在柜臺做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的認識了社會,了解了工作,同時和同事們交流也是讓我收獲了很多的經驗,同時看到自己還需要回到學校去學習成長的地方,會去做好的,此次的商場實踐也是有一些感觸和體會。

以前覺得銷售的工作其實挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱情的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發現,的確銷售的入門挺簡單的,但是想要去做好,真的太難太難,當然也是自己的能力的確是有很多的欠缺,這將近一個月的實踐,自己的成績說出來都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場做柜臺的銷售,真的挺不容易的,開始也是需要對自己銷售的產品熟悉,然后掌握了一定的銷售方法才能去做好這個工作的。特別是自己本來就是學了一點理論,經驗完全沒有,可以說剛開始的時候客戶還覺得我是來搞笑的,但是這也是給予了我動力,反而沒有感到是很羞愧的,我清楚的確自己能力是不行的,那么就要學,就要更主動去鉆研,思考到底如何的來做,能讓客戶滿意,去把自己的銷售做好,達成目標。

一個月的商場銷售下來,自己也是取得了不錯的成績,特別是完成了一些任務,讓領導都是感到驚訝的,其實對于我的銷售領導一開始也是不報什么期待,只是給予了我一個學習的機會而已,但是最終的結果卻是領導說如果我不是還要學習,都想把我直接簽下來去做銷售的工作,而這期間這個肯定的付出也是格外的多,我也是清楚自己的基礎糟糕,那么就要多學,就要和同事去請教,一個月的時間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠,更是讓我明白,此后的學習要朝哪些方面去付出才行的,特別是我也是知道,自己回到學校,更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方,去提升。

經過在商場的鍛煉,我想以后對于銷售這個工作,我也是有了更多的認識,雖然這次做的還不錯的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出很多才行的,而自己也是要繼續的努力,去讓自己回到學校努力好,今后的職業之路要走好,不是那么的容易,但是我也是有信心,去學好,把能力培養好的。

暑期實踐感悟心得篇2

真是好幾年沒校對過書稿了。這次校對一本,我把周末的時間都給搭上了校的也不快。我的方法是校兩遍,第一遍校正誤,第二遍折校。校對中的心得如下:

1.編輯要求換的圖一般會打包發給排版,在圖旁邊寫上換哪張圖。校對的時候一定要看一下是否換,如果換了寫上"已換",如果沒換寫上"此圖未換"。這樣編輯在通讀時就知道圖的處理情況了。

2.折校很關鍵,對于Indesign排版來說,很容易掉字或掉段落,這個時候就顯示出折校的關鍵了。

零零散散寫幾條,只不過是一遍通讀和一遍校對的總結,以后有新的總結,再補上。

暑期實踐感悟心得篇3

今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是__鎮,大巴山中的一個貧困地區。

我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝匯報演出的節目,有的聊起了天。

在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然后又驅車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。

經過漫長的旅程與再次轉車,我們到達了目的地,大家帶著極大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。

在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實現我們的,為__鎮貢獻自己的一份力量,為當地的留守兒童送去一絲關愛,為當地的農民送去科技,為當地的百姓送去豐富的文藝。

我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

暑期實踐感悟心得篇4

學生,要給他自我吸收知識的時間從而達到預期的學習效果。既然我已經有了很好的系統教學方法,那就需要更好的實施。在講課得時候,我會經常穿插一些幽默的語言,一來可以緩解他的壓力,二來也可以讓我們有個輕松的學習氛圍。另外,在課間五分鐘休息時,我便主動介紹一些他的學校情況。如果時間到了,他家沒人,我就多呆一會兒陪他聊聊天,找出我們共同的愛好,以此來拉近彼此之間的關系。

我想,以朋友的身份與之交流,教學效果必會事半功倍。然而,有時候我能清晰地感受到他已經有了一定的懈怠現象,這時我才了解到教育學生應該要勞逸結合,我應該給他更多的自由支配時間。為了使學生能夠更好的學習,得到更高的學習效率,我主動跟學生家長說應該降低學生的學習強度,由一天的3小時降低到2個小時,給學生一些自由支配時間。他們也積極地采納了我的建議。當我再來教他學習數學課程時,我發現這樣的效果確實不錯。學生得到了一定的自由支配時間,我也得到了一定的學習時間,可以提前預習接下來的講課內容。按照我和學生家長商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務。

我在暑期家教過程中的感想與體會我的家教過程是有苦也有甜。盡管剛開始的幾天確實很累,但是后面幾天已經比較習慣了。有時候,我講解了好幾遍的問題,學生也似乎是懂了。可是過幾天,我再提問他時,他又不知道了,這時我覺得自己特別地無力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉念一想,學習本來就是一個循序漸進的過程,自己以前學習的時候不也經常遇到這樣的情況嗎?只要這樣一想,又覺得自己的付出都是很值得的。也許講解一次不是很明白,但是只要我們共同努力,我相信他最終會明白我的講解。事實也證明了我的付出,學生最終得到了滿意的收獲。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,要我不定期地給他打電話來督促他。這讓我內心充滿了自豪感,因為我的真誠和努力得到了肯定。轉眼間,他就要開學了,我也結束了我的家教生活。

他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題也基本得到了解決。這就是我家教的效果。經過半個月多的家教生活,不僅他在數學學習上有了提高,而且我自己的實踐能力也得到了鍛煉。我知道這是我們大家一起努力的結果。也許學生之前出現的一些問題,在這短短的二十幾天的時間里不能全部得以改正,但是我相信:只要他能夠在以后的學習中堅持不懈的努力,他一定會取得更大的進步。通過此次暑假做家教,我覺得暑期家教是對自己很好的考驗,能鍛煉自己的教學能力,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應社會。經過了半個月多的家教生涯,現在的我對于“老師”這個稱謂已經不再陌生。當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀。有人說教師是太陽底下最神圣的職業,對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我的暑期家教只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。

當然,在教學過程中,每天的自我總結是必不可少的,一個月的家教生涯,使我懂得了老師的責任和學生的需求,我總結出來了四點:

1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

2、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他們還小,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

3、在習題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎比較薄弱,必須先強化基礎才能夠去提高層次。

4、最后就是要和學生處好關系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

當然,在教學過程中,我也遇到了難處,他有時對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心。可是他們自己卻認為自己天生比較笨,不是學習的料,可是經過一段時間的接觸我發現,這是他們的懶惰。其實讓我受挫最大的應該是他的不懂裝懂。明明講過的內容,過了兩天,檢驗復習的時候,我把那幾道習題拿出來,讓他去做。結果,做得一塌糊涂。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發問,因為他懶得鉆研。面對這樣的學生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個好老師么?

經過這一次家教實習,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習教師的經歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習教學了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。經過了一個月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他克服學習上的困難。同樣我也學到了一些作為一名老師所擁有的品質,而這些品質將是我在踏入社會后需永遠銘記的。小結:耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。

暑期實踐感悟心得篇5

藍天白云,青山綠水。在這炎熱的夏季,我們暫別了家人的懷抱,帶著滿腔的激情和熱情,我們體驗了“三下鄉”。

6月28日8點30分,我們懷著激動興奮的心情坐上了去__社區的汽車。由于路途的遙遠,一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉村美景。一下車,給我的第一感覺是“靜”,那里的一切都是那么的美好,那么的自然,鄉村沒有城市的那般繁華與熱鬧,多的只是寧靜。

到達目的地我們就開始行動了,帶著學校同學們捐獻的書籍在社區工作人員和當地民眾的帶領下來到了“農家書屋”。書屋不大,卻充滿了書香。

這里的書大多是受人捐贈的,對于書屋的每一本書,他們都非常珍惜。站在“農家書屋”里,我感覺到了滿滿的愛,更從當地的民眾的笑容中感受到了知識給人帶來的幸福感和滿足感。

時間過得飛快,第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里,我們為建設社區新辦公樓出了一份力,有的幫著打掃的,有的忙著搬水泥,搬材料的。即使天氣很熱,但我們在勞動中感受到了快樂。

在社區的最后一天,我們即將返校。在離別之際,社區主任熱情的邀請了我們去他家吃飯,飯桌上除了感謝就是夸獎,這是我們心中有了一些愧疚,我想我們能做的還有很多。

在這次實踐中,我學到了很多,但感受最深的是我們當代青年在學習書本知識的同時也要投身于社會實踐。實踐是知識創新的源泉。它能磨礪人的意志,祗力品格。把學的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才會成為社會的有用之才。

暑期實踐感悟心得篇6

大學的的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益! 時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。

時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

“沒有實踐, 就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。 

暑期實踐感悟心得篇7

20__年x月,我有幸來到新華人壽保險股份有限公司山西分公司進行了為期3個多月的實習,在這3個多月的實習中我學到了許多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,作為一名新人十分感謝公司為我提供了良好的學習和工作環境,理念上有了長足的進步,看待工作的角度也更加深入,有較大幅度的提高。并且更好的融入、適應了公司的文化與發展。回顧這3個多月以來的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。現就我的工作做總結匯報:

首先介紹一下我對公司的基本認知,新華人壽保險股份有限公司成立于19__年x月,是一家總資產超過3000億元、市場占有率位居國內壽險市場前列的大型壽險企業。20__年全年保費收入突破930億元,名列壽險市場第三位。迄今,新華保險已為近2500萬名客戶提供了各類人壽保險、健康保險、人身意外傷害保險及養老保險服務,擁有強大的壽險銷售人員隊伍,截至20__年x月x日,新華保險員工數超過4萬名,全國各級分支機構1400多個。新華保險旗下控股新華資產管理股份有限公司。在新華保險股份有限公司山西分公司我先后接受了保險法基本理論和新華人壽的人身保險核賠理論基礎知識及理賠運營控制流程等課程的培訓,參加了分公司為我們新人舉行的新人崗前培訓班與每周例行的大小型晨會,參與了我所在部門運營管理部理賠室進行的“理賠揭牌”及“理賠,超時補償”的現場會,并在工作中得到我的科室主任郭主任及袁老師和同事們的幫助和指導。今年x月份也就是上月有幸得到公司的安排到新華保險山西分公司運城中支進行了為期半月的基層學習,雖然只有短短半月的時間,但所學知識讓我受益匪淺。在運城中支這半個月來,做好自己本職工作之余,可以幸運的到其他部門科室了解更多關于公司一線更客觀、全面的知識,讓我更加的感受到運營管理部在公司的重要性,我在這舉兩個簡單的例子:第一“在我到中支學習的第一天早上上班時,我和中支理賠室同事一起前往公司,到達公司時間還比較充裕,基本沒有多少人到,就看見一位年邁的大爺在中支大廳,大爺看到我們顯得有點激動,我們詳細詢問了大爺需要什么幫助,在我們中支理賠室人員進行了兩個小時的溝通與解釋,最后大爺高興的離開了中支公司”。通過我到中支第一天的第一件事,使我更加了解了什么叫做真誠與溝通。第二“有一天我早上剛到中支公司上班,團險部就到運營理賠室邀請我們查勘人員到團險部進行對業務員關于理賠知識的講解,我也有幸參加了這次和一線業務員的溝通,經過我們中支查勘人員的認真講解和面對面的溝通,使得一次簡單的課堂變的生機勃勃”,通過這次與業務員的交流使我更多的了解到人壽保險對我們每個人的意義和從事保險工作的快樂。通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識,可以歸結為以下幾點:(1)保險行業的現狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發了我對金融學的深化了解和保險行業的興趣。(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業的現狀的研究和前景的科學預測,使我對以后的發展有了新的認識。(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。(4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學習欲望。(5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。在不斷地學習和工作實踐中,我逐步成長、成熟,但是卻越來越清楚自身還有很多不足,比如專業、理論水平、風險控制意識及服務意識等有待提高。今后我將加強自身學習努力做到以下幾點:1、提高業務水平自覺加強學習,向書本學習,向領導學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和專業素養,不斷增強自身素質。2、提高自己各項能力,如組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力培養良好的語言表達溝通協調能力以更好的適應崗位,體現自己的工作價值。3、要在作業過程中本著為工作負責、為客戶負責、為業務團隊負責的精神,細心、細心、再細心,避免出現不必要的錯誤。4.注重與同事間的團結協作加強專業服務,塑造有職業道德和專業的保險理賠人員形象。堅持以“客戶為中心”的管理思想,不斷提高我們的業務水平和服務水平。這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了知識,開拓了視野,長了社會見識,而且為我以后在保險行業的發展打下了堅實基礎,是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。在這里感謝在我實習期間所有幫助過我、教導過我的人!理賠工作是一項長期的工作,真正把對客戶的服務做好,做永久,做到深入人心并非一朝一夕能夠完成,但是我們正在朝這個目標努力著。客戶滿意的笑聲、致謝的話語是我們勇往直前的堅實支柱。客戶不滿的聲音是我們認識問題和不斷學習的動力。我們將始終以熱情第一為客戶服務,還望各領導以及各位同仁給予監督并提出寶貴的意見和建議。

暑期實踐感悟心得篇8

對于一個大學生來說,家教應該是比較常見和適合的假期兼職工作。同樣,為了能在這個假期充分利用自己大學生的身份和知識,我在這次的暑假中兼職了一份家教工作。并從中收獲了經驗和報酬。

回顧這段經歷,雖說是當其他人的家教,但收獲更大成長的是我也說不定。當然,畢竟是一份工作,無論是在心理還是教育方面,我都做了充分的準備和努力!現將我自身的心得體會總結如下:

一、家教工作情況

作為一名家教,我深刻的感受到自己要面對的壓力不僅僅是教育小孩那么簡單。在工作方面,我們不僅要面對需學生,同時也要面對家長。既然請來家教,家長自然是希望有成果,希望孩子能得到提升。為此,家長們都希望能看到成果。

而學生這邊則不同,畢竟是假期,很多學生都更希望能好好的去玩,所以在學習上不上心的情況也比比皆是。

為此,我在教育工作中積極發揮自身的溝通能力,一邊和學生交流、認識,并一次展開了解和教學,另一方面也與家長溝通,在分析學生情況的同時,也給予了一些建議,給學生合理的安排學習時間。

二、工作個人感受

在教育中,我認識了一些學生,通過接觸,我感受到他們其實并不是對那些科目不理解,更多的是因為其他方面的原因跟不上。為此,在教學上,我也盡量采取有趣的方式,并積極與自己的學生溝通,了解他的想法。這讓我的這次的家教工作還算是比較順利。

但此次也并非是毫無困難和辛苦的!因為自身的不熟練,我每天都要花很多的時間去備課,甚至在深夜的時候還在想要怎么教好下個章節。對我而言,這并不僅僅是一份假期的兼職,更是對自己學生的責任!為此,我在教育上也花費了很多努力。

三、收獲和心得

此次,我通過自己的努力取得了工作的報酬,但更重要的是,通過作為家教老師的經歷,我鍛煉了自己的膽量和交流能力,也實踐了許多教育的方法。這對我而言,比現在收獲的這些報酬更加重要。

在未來的道路上,我會更加努力的學習,鍛煉自己!并在今后的道路上積極前進,終有一天,我會站在更大的舞臺上,發揮自己的知識和力量創造更加出色的結果!

暑期實踐感悟心得篇9

藍天白云,青山綠水。在這炎熱的夏季,我們暫別了家人的懷抱,帶著滿腔的激情和熱情,我們體驗了“三下鄉”。

6月28日8點30分,我們懷著激動興奮的心情坐上了去__社區的汽車。由于路途的遙遠,一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉村美景。一下車,給我的第一感覺是“靜”,那里的一切都是那么的美好,那么的自然,鄉村沒有城市的那般繁華與熱鬧,多的只是寧靜。

到達目的地我們就開始行動了,帶著學校同學們捐獻的書籍在社區工作人員和當地民眾的帶領下來到了“農家書屋”。書屋不大,卻充滿了書香。

這里的書大多是受人捐贈的,對于書屋的每一本書,他們都非常珍惜。站在“農家書屋”里,我感覺到了滿滿的愛,更從當地的民眾的笑容中感受到了知識給人帶來的幸福感和滿足感。

時間過得飛快,第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里,我們為建設社區新辦公樓出了一份力,有的幫著打掃的,有的忙著搬水泥,搬材料的。即使天氣很熱,但我們在勞動中感受到了快樂。

在社區的最后一天,我們即將返校。在離別之際,社區主任熱情的邀請了我們去他家吃飯,飯桌上除了感謝就是夸獎,這是我們心中有了一些愧疚,我想我們能做的還有很多。

在這次實踐中,我學到了很多,但感受最深的是我們當代青年在學習書本知識的同時也要投身于社會實踐。實踐是知識創新的源泉。它能磨礪人的意志,祗力品格。把學的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才會成為社會的有用之才。

暑期實踐感悟心得篇10

作為一個網編要有一下注意事項,做好這幾點你才能成為一個真正的網編:

1、發新聞不能著急,按規律來,編輯讓找的趕緊找。速度固然重要,但是質量更重要。

2、看新聞要快更要仔細,網絡編輯的本事就是迅速找到新聞點。這是個理論上容易,做起來難的事,就得多練。

3、對手就是老師,每天抽空看看對手的新聞,標題抓的新聞點,明白自己的不足。

4、尊重標準,不要耍小聰明,牢記千里之堤潰于蟻穴。

5、下功夫多看新聞,好新聞、好標題(好新聞點)要積累,參與大的新聞報道事件記心得(這是以后的事)。

6、不要懈怠,天道酬勤;一份耕耘,一分收獲。

暑期實踐感悟心得篇11

用這個暑假,我前往了崇明的前衛村,久居喧囂鬧市的城里人到此一游,可以一洗煩囂,陶冶性情,使身心得到調養。我這次的實踐主要是當了回小導游,當導游當然先要了解前衛村的歷史,現狀及發展前景,為此,我做了一系列的調查,使我能更好的完成這次的實踐活動。

據介紹,前衛生態村位于崇明島中北部,于1969從一片灘涂中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經過30多年的艱苦創業,目前已形成集農、工、副、商、游全面發展的生態村,投資規模達1.2億元。

昔日一片荒涼的沉寂小村,如今是既具城市風光,又有田園詩意,這里水潔、土凈、空氣清新,花果繞村爭香斗艷,碧波錦鱗鱉蟹嬉水,大棚噴灌一派風光,樹木成林鳥語花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與自然的高度和諧。

前衛將工業下腳、菜園黃枯,人畜糞水等廢物變成了資源,環境得到了保護,使工業、農業、副業、旅游業等產業得到協調發展,國內外農業專家近年紛紛前往前衛村參觀調查,對這里的生態工程贊不絕口,黨和國家領導人尉健行、溫家寶、吳邦國、黃菊、____映等都親自來村檢查視察。

自1984年以來該村連續被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯合國在土耳其授于“全球環境500佳”提名獎。

千禧年之際,前衛生態村隆重推出“農家游”旅游項目,讓游客“讓游客“吃農家飯、住農家屋、學農家活、享農家樂”。做一天真正的崇明人,享一回有趣的“農家樂”。

目前,前衛村共有28家接待農戶,其中4家為aaa級,15家為aa級,“農家樂”上了新的臺階。在領略田園風光之際,亦有觀賞斗雞、魚鷹表演,到古村踩水車、學推磨、坐花轎等游樂項目,另外,還有更多的休閑娛樂設施還在建設之中。

旅游,隨著人民生活水平的不斷提高,已成為時尚選擇。旅游業的開發,不僅能充分利用區域資源優勢,還能推進環境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀特色,不斷塑造區域絢麗多姿的美感,吸引游客觀光。

前衛生態農業旅游區農家旅游項目,正是在社會化旅游大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脫穎而出的。本著政府搭臺,農戶唱戲,為民辦事,大眾參與,協調管理的原則,旨在綠化、凈化、美化村莊,加大生態農業全球500佳環境建設,充分發揮小區市級文明功能優勢,圍繞經濟建設這一中心,致富百姓,展示前衛精神文明建設風采的宗旨。

在縣委、縣政府和縣旅委、鎮黨委的直接關心支持下,金秋十月隆重推出的“住農家屋,吃農家飯,學農家活,享農家樂”活動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經濟效益和社會效益。

實踐證明,開發農家游旅游特色項目,深得都市游人的歡迎,其開發市場廣闊,前景無限美好。據有關人員介紹,計劃3年內通過不斷建設和自我完善,使前衛生態村農家游成為上海地區乃至全國一流的休閑新景點。

這為東壩街道新農村建設提供了良好的機遇。根據城市建設總體規劃,街道按照“工業向園區集中,居住向社區集中”的發展思路,對全街道的36個村莊進行建設整合,統一拆遷改造、規劃建設居住社區,實現城市建設和新農村建設的有機結合。到目前,市城市新區建設指揮部已經開始運作,城市新區建設的各項工作全面啟動。這次實踐中,我看到公路兩旁的房屋正在做著拆遷準備,有的已經被夷為平地。我所調查的楊姑橋村按照計劃還只是在拆遷準備階段,預計明年拆遷工作會真正開展開來。

而在距楊姑橋村僅四公里遠的東壩街道政府所在地——東壩村,新村建設已經初見端倪。我們或許可以通過了解東壩新村的建設情況來展望楊姑橋村的明天。東壩村的新村建設是從__年開始的,新村總占地380畝,計劃總投資1億元,將建設別墅樓580棟,公寓樓4幢,配套建設學校、辦公樓、休閑娛樂等設施。到目前已實際投入資金1億多元,工程已進入四期建設,有160多戶群眾先期喜遷新居,新村建設預計到2011年將全面竣工。

但我們也不能把東壩新村照搬到楊姑橋。因為東壩村之所以有能力建設新村,靠的是強大的工業經濟基礎。東壩村一直堅持走工業立村、工業強村的發展道路,到目前,全村各類企業已發展到80余家,其中,年銷售收入過5000萬元的5家,過5億元的1家,__年完成工業銷售收入9.2億元,實現利稅8000多萬元,上繳稅金2600多萬元,這對于全村實際全年總收入只有東壩村九分之一的楊姑橋村來說,還有一個短期內難以企及的規模。因此我認為楊姑橋村的新農村建設在服從政府統一規劃的基礎上,還需因地制宜,另辟新徑。

新農村的特色建設

(一)彌河旅游開發

彌河發源沂蒙山區,來到濰坊平原地區,水面寬闊,流速平緩,又一路蜿蜒曲折,浩浩蕩蕩向東北方向流入渤海灣。從冶源水庫→臨朐→青州→壽光→(渤海灣的)新港已開發成誘人的風光帶。

楊姑橋村所在的青州市打破區域限制,整合全市旅游資源,分別形成以名人文化、歷史文物為核心的古城文化旅游區,以生態文化為核心的西南山區旅游區,以民俗、書法文化為核心的玲瓏山旅游區,以花卉文化為核心的彌河、黃樓、譚坊農家樂觀光旅游區,以河文化為核心的南陽河、彌河旅游區。其中彌河旅游區是__年青州市確立的重要開發項目。坐落于彌河西畔的楊姑橋村,自然也把彌河旅游開發作為新農村的特色建設之一,連續投入彌河大壩建設,先后建成香蕉壩、石頭壩,用于調節周邊的地下水位及后續旅游資源的開發,力爭在2011年前把彌河沿岸建設成為水上旅游公園。

(二)傳統特產——彌河銀瓜

彌河銀瓜是甜瓜的一個品種,有“瓜中佳品”的美稱,因皮色銀白而得名。彌河銀瓜呈長圓筒形,柄部稍長,長六寸左右,果面有縱溝,中部凸起成棱,臍部稍大。成熟時瓜皮略呈乳黃色,瓜肉白嫩,含糖量一般在8—15%。相傳,在清朝初期,有一次彌河漲大水,有人從河水里撈出一個白皮甜瓜,食之味美可口,便留種精心栽培,逐漸成此優良品種。此瓜盛名已久,在清朝乾隆年間,就被列為進奉皇帝的“貢品”。

在彌河灘種植銀瓜,晝夜溫差大,糖份積累快,含糖量高,生產的銀瓜具有香、脆、甜的特點。近年來,楊姑橋村依靠科技,不斷提高銀瓜產品質量,先后通過了省級無公害綠色食品認證。平均每年種植100畝年產30萬斤的優質銀瓜,銷往全國各地,并有逐年增加的發展趨勢。成為新農村建設的又一特色。

(三)依托“花博會”,發展花卉種植

近幾年來,青州市把花卉作為農業四大支柱產業來抓,花卉產業發展迅速。目前,花木栽培面積5萬畝,已成為江北重要的花卉生產、銷售、集散中心。青州市先后投資1億多元,在萬紅會展中心建有占地20萬平方米的花卉批發交易市場,10萬平方米的花卉展覽、交易大廳,展覽、交易廳面積居全國花卉市場之首。先后有韓國中花園藝、臺灣大漢園景、浙江森禾等20余家國內外知名花卉企業在會區周邊落戶。全市形成了黃樓、東高、城區三大花卉基地,花卉生產專業戶1萬多家。從__年起,每年舉辦一屆花卉博覽交易會,連續六屆花博會的召開,取得了良好的社會效益和經濟效益。

楊姑橋村與花卉基地黃樓鎮僅一河(彌河)之隔,距萬紅會展中心也只有10分鐘的車程,居于這樣的區位優勢下,許多村民,建起了大棚,種起了杜鵑等花卉,不僅解決了村民的就業問題,更成為楊姑橋村農民增值創收的又一途徑。

暑期實踐感悟心得篇12

前景無限美好。

對于新聞的再認識:

1、沒有正確的,只有合適的。

2、不懂得政治,就不懂得新聞。

3、功夫在于平時,功力在于積累。

4、新聞背后就是各種勢力博弈,各種勢力博弈背后就是利益爭奪;有時涉及的勢力天大,有時是雞毛蒜皮。

暑期實踐感悟心得篇13

1.第一遍編輯也就是一審一定把要問題解決到位,把問題解決干凈,可能有時候會慢點,但這樣做后面一定能快,總的算下來還是能節省時間。第一遍的工作痛苦點,后面的工作就輕松點。別想著這遍先這樣我下一遍再仔細,到看下一遍的時候只不定發生什么情況呢,所以,把難的工作放前面,讓自己更從容。

2.一定仔細的圖文對著看,千萬別放過每一張圖,看的時候,一看技術,二看會不會涉及政治以及版權問題,所以別想著圖形圖像書稿圖多好看,里面陷阱也多著呢。

3.反復推敲文字,特別有長篇敘述的,除了通順也得琢磨一下。比如我正在通讀的稿子,那文字沒問題挺通順的,但是反復的琢磨,總覺得內容太傷感了,不夠積極,就這么出了也沒什么問題,但是心里總覺得是個事,既然書嘛,還是健康積極向上好一些,所以,一段文字請作者重寫。去了編輯一個心病,也更踏實的面對讀者。

4.整體行文統一。這種技術書,要的就是語言簡練直白,讀者一看就會。而且很多操作方法的寫法大致相同,這個時候就要保持全書的統一。

5.圖號步驟號不能出錯。我們這種書就是講操作,圖多步驟也多,作者很容易把號碼寫錯,所以這個時候編輯一定要在編輯過程中改過來,最后再數一遍。

6.看文字也要看版面。我們的排版不是設計,所以編輯不能完全依靠排版去工作,要在這個基礎上標出來哪些圖應該如何放版面應該如何排。不能排版給排成什么樣就什么樣,要與排版一起把版面調整的更美觀。我在校對YXY的一本書時很有體會,她很細致的稿子上畫出了應該如何排的草圖,排版也完全領會了她的意圖,最后效果就很好。

7.圖不能太小也不能太大。太大的圖占版面也不好看,太小的圖再好的眼睛也看不清上面的字,一定要保持合適的大小。以清楚看到上面的內容為主。

8.拿不準的不要放過去。比如一些影片名、概念等,不要完全相信作者,沒準他一粗心寫錯一個字,編輯不管就鬧笑話了。這些完全可以利用網絡搜索的功能很快搞定。

暑期實踐感悟心得篇14

導游社會實踐心得體會1

假期旅游企業見習心得報告假期旅游企業見習心得一片葉子屬于一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

剛接觸導游這個角色時就知道導游很累,得吃苦,但是沒有想多少,還是決定去參加實見一下,實踐出真知,只有實踐了,才能檢驗出我是否合適這個角色,才可以檢驗一年多的學習是否真正學進腦子里……

剛開始的時候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學。但是有一點是我們新導游必須要克服的那就是講導游詞時不要那么死板而是像在說話,剛開始為了說好一遍導游詞經常在底下說十遍不止,為的就是第二天在帶團的過程中有個出色的表現。雖然練了好多遍剛開始的幾次,有時還是會很緊張,講的不好……

慢慢的隨著時間的前進,我慢慢的有了些許進步,漸漸地成長起來……

當導游,光會導游詞還是不夠的必須有實際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團,記得那時候經常跟老導游的團,看他們是如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協調的。開始跟團時感覺很輕松,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其實在這次跟團當中我還有個最重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導游對于我來說是個巨大的挑戰。可是既然我選擇了,就會努力的做到最好。在學校我們可以隨便說話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什么問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什么損失!我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓他人為自己承擔責任!

跟了五個團不僅學會了每個景點該如何買票;該如何帶客人進入景區;按什么路線進行講解,時間上的安排;在與全陪接觸時應該說什么不應該說什么;真的學到了許多,但當自己上團以后才發現之前跟團所學的只是導游的皮毛而已,我還沒學到里面的精華。可以說跟團只是一個小小的開始……

接下來就是帶團,身邊不會再有人幫忙,什么事都需要自己獨立地去解決,什么事都要親力親為。我的第一團印象非常的深刻,那是一個四十多人的團隊,是散客團,需要去不同的地方接客。那時候自身不認識路,加之師傅也不認識路,出了一些小事故。有了點心理陰影,后來接團時都會稍微過問一下師傅的識路狀況。第二個團是教師團,以往的導游最害怕帶教師團,可是我卻都覺著教師團很好帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導游很好……第二個團相對很好帶,因為是a、b、c車,只要第一個車安排,我們后邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當順利……緊接著就是第三個,第四個……第十四個……

在這個見習的過程中說不苦、不累、不心酸是假的。大家都應該聽說過一句話評價導游:起的比雞早,吃的比豬差。也許大家都不信,因為大家只看到導游是個掙錢的飯碗卻不知道其中的辛苦。現實就是這樣的,即使我們這么說還是有人不理解的。導游誰說不辛苦都是假的,但從中我們也學會了一些東西,都說當導游是一個很鍛煉人的工作。因為你要接觸不同的人,遇見不同的問題,解決不同的事故,過著的是比別人更為豐富的人生。雖然大學生活快接近尾聲了,但是這一些經歷可以說是我們人生一筆寶貴的財富,永遠不會忘記的經歷。

導游社會實踐心得體會2

一、實習目的:

通過實習讓我們熟練掌握導游服務的具體工作程序,如服務程序、服務流程、服務標準、服務技能;根據已學的知識,學會設計旅游路線;練習導游詞的寫作方法;進行實地導游模擬實踐,掌握導游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能;理論與實踐有機結合,更好的鞏固所學的&39;內容。

二、實習總結

①、實習期間的不足:實習的時間安排是三周,可是正真讓我們用到實習上來的時間就只有兩三天,所以,我們學到的東西并沒有能夠有機會充分的用到實踐中去。實習的內實有點單一,有的還有點形式化,所以我覺得我們真正從中學到的東西也不夠多。

②、實習期間值得肯定的:老師們還很尊重我們的選擇,還是讓我們選擇自己想去的實習地點,同時對我們也很認真負責。同學們對實習的態度還比較認真,這個短暫的實習過程中,我們還是學到不少從課堂上沒有學到的東西。

三、實習體會

1、當一個合格的導游要有強烈的責任感和服務熱情。導游工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。

2、要有廣博文化知識面.導游接觸的游客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,導游就應該做一個雜家“,上知天文下知地理,這樣在進行講解中,就可運用所掌握的知識和智慧來應對。

3、具有組織協調應變能力。導游的服務對象是不斷變化的復雜群體,同時導游工作還離不開旅游接待服務中氣體相關部門的配合和支持任何一個環節出現偏差,都會令導游服務黯然失色,因此要頭腦清晰,有交情組織協調應變能力,保證游客的旅游活動順利進行。

4、要有自信。面對初來乍到的游客,導游所表現出來的對旅游活動早有安排,對自己能勝任本次導游工作的信心,會是他們產生心理安全感的重要來源。

5、語言清晰準確,講解生動活潑。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。

6、實踐讓我認識到,做導游的學問真的很大,很深,不是隨隨便便就可能學的來,像如何安排路線,如何應對突發事件,如何與游客進行溝通等等。所以,要當好一個導游的確很不容易,而好的導游服務對游客來說又的確是一種享受。

這次旅行社實習,對我來說受益匪淺,讓我對旅行社的具體營運與操作,管理等方面有了進一步了解,旅行社所需要的人才不僅要有一定的專業知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對顧客的耐心以及責任心。在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏,也讓我發現書本上的知識與實際問題的差距,讓我對旅行社這一行業有了更深的體會。

暑期實踐感悟心得篇15

暑假就這么結束了,我覺得自己極度的缺乏社會鍛煉,大學期間的我一直很安逸,對于一些自己沒有做過的事情,總是不敢拿邁出第一步,這是非常不好的,我知道一定要有一顆敢于實踐的心態,這次的家教經歷是我邁出的第一步,我相信在接下來會有第二步,第三步的,身為一名大學生我對于實踐這兩個字的了解是在不多,在大學期間我也是沒有經歷過一些實踐,對于即將踏入社會的我來講這是危險的,往后畢業了社會經驗為零對自己工作不是很好,暑假我決定給自己這大學幾年彌補一下遺憾,我去做了家教說起這幾個月的家教經歷我也是很多想說,也有一些心得。

暑假的時間很長,對于我來講最值得一提就是這次的家教,我是通過同學介紹然后經過了面試開始家教經歷,這次讓我感覺時間很快,有了這份家教的經歷我覺得自己的時間安排的很滿,用來做自己喜歡的事情,這是值得高興地,充實的過好每一天很多時候不會因為一些細節問題就感到自己不行,經過這里的實踐經歷我覺得自己成熟了很多,這不像是一名大學生應該有的樣子,但是我的心態逐漸在發生變化。

在家教期間我覺得最讓我映象深刻的就是對于學生的一個教學方式,我對這個很陌生在來家教之前我是做好了很多的準備,可是到了工作的時候我一開始也是很不適應,這一點我還需要時間適應,經過了十幾天的一個磨合我覺得沒有什么問題了,我有了自己的講課方式,整個家教期間不僅僅教導學生,我其實一直在想著怎么更好的去指導,這是一個難題,首先要跟孩子之間不斷的磨合,拉進距離,這樣不會讓學生感受到什么壓力,我非常的喜歡在講課的過程中,保持一種輕松的氣氛,我覺得這是我的成就。

這次的家教經歷不僅僅是一個對我的鍛煉,其實我在整個過程中也一直在學習,讓我難忘,本來做這么一份工作就是突破了自,通過這次的實踐我對于一些事情的臨時應變能力所有提高,知道了保持一份認真的心態去做一些自己喜歡的事情才是最輕松地,做一個工作自己能夠喜歡有了這一點才會更加好,這次實踐彌補了我很多,大學期間沒有做過的事情,這次我做到了,我深深的感受到了實踐的重要性,若是在大學生期間還有這種機會我一定積極參加,為自己往后工作打一些基礎。

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