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實驗心得3000字通用

時間: 新華 心得體會

實驗心得3000字通用(素材稿件8篇)

通過寫心得,人們可以總結(jié)自己在面對困難和挑戰(zhàn)時的經(jīng)驗和教訓,從而更好地應對未來的困難和挑戰(zhàn)。實驗心得3000字通用規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些實驗心得3000字通用,供大家參考。

實驗心得3000字通用篇1

本學年生物實驗教學工作的基本思路是:結(jié)合生物新課程標準強調(diào)學生自己動手動腦,通過探究活動來學習物理,進一步明確實驗教學在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想,理清實驗內(nèi)容儀器配備標準,做好實驗準備和課后總結(jié)記錄,提高實驗教學效果。具體總結(jié)如下:

一、學校領導和老師重視實驗教學,認識提高,措施得力,實驗效果好。

平時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合,變被動為主動,演示實驗和分組實驗并重,實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設,,更換儀器、器櫥,使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果提供了有力的保障。

二、加強演示實驗的教學效果。

1、按照新大綱的要求,精心設計實驗步驟和教學方法.

2、做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。

3、實驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。

三、提高學生分組實驗的教學效果。

1、做好實驗前的準備工作.

2、學生做好實驗預習,明確實驗目的、原理步驟和方法。

3、實驗教師做好示范工作。

4、學生做好實驗記錄。

四、定期開放實驗室,讓每個學生動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進行生物實驗提供便利,鼓勵大家大膽子實驗,小制作和小發(fā)明。

五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源,搞好生物實驗,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務于整個生物教學。

實驗心得3000字通用篇2

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就二十天了。這些天里,每天早起晚歸的努力,也確實學到了很多的東西。首先,對于以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者,在學校里積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經(jīng)掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。

作為馬上就畢業(yè)的學生,經(jīng)過差不多三年的在校學習,對應用化工技術有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒有機會也沒有相應的經(jīng)驗來參與大規(guī)模的比賽。所以在實訓之前,化工檢驗員大賽對我來說是比較抽象的,一個完整的實驗要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白一個完整試驗,必須在各個方面來完成,并在每個方面的操作必須注意細節(jié)。必須認真仔細熟練的操作從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成,否則會導致在預定時間內(nèi)不能完成該試驗。

四個字形容“感觸良深!!!”

我感受最深的,還有以下幾點:

其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。

其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些操作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在平常總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。應用化工技術是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是它的發(fā)展卻是在實踐中來完成的。

“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的集訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實訓還讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我們可以向他們學習很多知識、道理。

突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。

實驗心得3000字通用篇3

本期學校的教育教學工作在這辭舊迎新之際已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本期以來的實驗儀器管理和實驗教學工作,特作如下總結(jié):

在本期工作中充分發(fā)揮了實驗室的獨特功能和實驗教學的重要作用,努力為師生提供良好的學習與工作環(huán)境,認真做好實驗儀器的有效管理,提高實驗儀器的使用率,按時填寫相關表冊(實驗通知單、儀器設備借還登記、實驗完成情況記載表等相關表冊),嚴格按照實驗室的有關規(guī)定和制度監(jiān)督各實驗教師正確使用有關的實驗設備和化學藥品,杜絕了一切儀器設備的外借、外留現(xiàn)象的發(fā)生,確保了我校的實驗教學及實驗教研活動有序、健康地進行,按時完成了實驗教學工作任務。

一、具體工作完成情況

1、對現(xiàn)有的儀器設備繼續(xù)實現(xiàn)科學化、規(guī)范化地管理,認真做到帳物相符、帳帳相符、依類定柜、柜內(nèi)定點、柜有目錄卡、件件有標鑒。

2、要求各實驗教師認真分析教材,結(jié)合實驗室的情況,各任課教師擬定了行之有效的實驗教學工作計劃。

3、認真擬定了實驗室管理工作計劃,及時清點實驗室的儀器及藥品,清掃“兩室”衛(wèi)生,確保儀器室及實驗室的衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀器室及實驗室的通風換氣,切實做好儀器室、實驗室的防火防盜工作。

4、在管理中嚴格按照有關規(guī)章制度和文件精神執(zhí)行,監(jiān)督和管理好實驗儀器和危險藥品,做好儀器設備的維修維護及保養(yǎng)和危險品的專柜雙鎖管理,嚴格儀器設備損壞賠償制度,屬正常損壞的認真填寫好報廢報損登記說明原因并經(jīng)領導簽字方能認可,非正常損壞(操作失誤)或者人為損壞的必須照價賠償并作好有關表冊的登記,根據(jù)實驗教學的要求添置必要的儀器、藥品和一些耗材等,以保證我校實驗教學的順利進行。

5、根據(jù)實驗教學工作的具體要求和細則,認真學習、常抓不懈,并協(xié)調(diào)處理好各實驗教師開好開足實驗課,對出現(xiàn)的問題及時向?qū)W校反饋,查缺補漏。

6、加大實驗室的開放力度,充分利用課余時間面向師生開放實驗室,以彌補因儀器、場所不夠使用的問題,逐步提高了學生動手、動腦及分析、綜合、運用的能力,發(fā)揮學生用科學、愛科學、用科學的積極性和主動性。

7、實驗教學工作要求高、任務重,為此,我校在實驗教學中明確責任、分工落實,抓嚴抓實,逐步提高工作效率。

二、分月開展工作情況

1、九月份:開學初擬定實驗教學、實驗管理工作計劃、學期實驗目錄、實驗教學進度表、學生分組實驗名冊(給學生定位便于實驗器材的管理)、本期實驗教學工作領導小組人員及有關職責,清理儀器設備,做好有關必備表冊的準備工作,保證實驗教學工作的正常進行。

2、十月份:加強了實驗室、實驗教學的管理,深入課堂了解實驗教學的開展情況,進行了實驗常規(guī)工作的檢查。

3、十一月份:開展教學教研活動、課外活動。

4、十二月份:認真做好實驗儀器設備、藥品的正常使用,了解各實驗教師的實驗教學開展情況、完成情況以及學生實驗報告冊的填寫、批改情況。對學生進行實驗操作考查,了解教師的實驗教學效果,有效地推進我校的實驗教學工作。

5、元月份:做好儀器設備的清理入柜工作,收集有關資料,整理歸檔保存。

通過努力,我校的實驗教學工作在本期內(nèi)取得了良好的成績。然而,實驗教學是一項長期而系統(tǒng)的工程,為了全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,使我校的實驗教學更上一個新的臺階,因此在今后的工作中還要不斷努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗,把工作做得更好。

實驗心得3000字通用篇4

只有保證了最基本的人身安全,才能夠談得上更好的學習、和生活。在第一課中,我便看到了“安全是時時、事事、處處不能漠視的!”這樣一句話,老師也認真地跟我們說了這一門課程對我們今后的學習、生活是非常重要,密不可分的。

首先,老師給我們講了安全用電的知識,電是我們?nèi)粘I钪斜貍涞模幪幎加须姡娍梢哉f是我們的朋友,因為它為人類的發(fā)展貢獻了不少的力量;而另一方面,若我們沒能跟它“好好相處”,那它便是我們的敵人了。生活中,總是常常聽到有人因用電不當或不小心而導致自身觸電,有時還會導致他人的人身傷害。在課堂中,老師也搜集了一些觸電圖片讓我們以此警惕。

人體觸電有直接或間接接觸帶電體以及跨步電壓這幾種原因,直接接觸又分為單極接觸和雙極接觸。影響觸電危險程度的因素也有很多,電流大小對人體的影響是不同的,且通過人體的電流越大,人體的生理反應就越明顯,感應就越強烈,引起心室顫動所需的時間就越短,致命的危害就越大,這我們之前肯定是早知道了,不過學習了這門課程,我知道了感覺電流(最小電流)是1~3mA,擺脫電流(最大電流)是10mA,而致命電流(最小電流)僅僅30mA。而且一般40~60Hz的交流電對人是最危險的,隨著頻率的增加,危險性將降低大于Hz時產(chǎn)生的損害明顯減小,但高壓高頻電流對人體仍然是十分危險的。當人體觸電后,1~5min內(nèi)急救90%有良好的效果,10min內(nèi)只有60的救生率,超過15min就希望甚微了。同時,電流從左手到胸部是最危險的電流路徑;從手到手、從手到腳也是很危險的電流路徑;從腳到腳則是危險性較小的電流路徑。人體電阻與安全電壓也會影響觸電的程度。

所以,我們要對電氣設備采取安全措施:

1、設備的金屬外殼要采取保護接地或接零;

2、要安裝自動斷電裝置;

3、要盡可能采用安全電壓;

4、要保證電氣設備具有良好的絕緣性能;

5、采用電氣安全用具;

6、設立保護裝置;

7、要保證人或物與帶電體的安全距離;

8、定期檢查用電設備。

相比用電,火災也是不容我們忽視的。火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災。為了防止火災的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況下都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家中,學校或野外用火,要隨時注意火勢,不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。

當遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法,我們要鎮(zhèn)定,要用正確的方法自救。處在煙火中時,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻,老師也講過在火災中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死。如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中,我們不能叫喊,以免吸入過多的毒氣,我們可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)我們從而前來救援。

如果遇到森林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,拴在在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,我們應想辦法進入面積小的地方如衛(wèi)生間或廚房,因為它們?nèi)菀追忾],可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里都有水源裝置,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,我們可以用水向門上澆水,降低它的著火點。

當我們發(fā)現(xiàn)火情時,要盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發(fā)生的'地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。只有我們了解消防知識,才能在遇到火災時不慌張,才能在火災中安全撤離,保住生命。

最后,老師給我們講了一些急救知識,其中最重要的則是心肺復蘇了,心肺復蘇術簡稱CPR,就是當呼吸終止及心跳停頓時,合并使用人工呼吸及心外按摩來進行急救的一種技術。當我們遇到有人需要心肺復蘇時我們要采取一系列的步驟并且還須爭分奪秒的進行。

第一步,我們要判斷患者的意識,拍患者肩部并大聲呼喚:“喂,你怎么了?哪里不舒服?”,看看患者有無反應,若無反應,則認為患者意識喪失。第二步我們要高聲呼救或啟動急診醫(yī)療服務系統(tǒng)。第三步要放置復蘇體位,讓患者仰臥在堅實的平地,頭頸和軀干應平直無扭曲,雙手放在軀干兩側(cè)。如果患者面部朝下,則需要在呼救的同時小心轉(zhuǎn)動患者,一手托住患者的頭頸部,另一手扶住患者肩部,讓他的頭頸和軀干成為一個整體同時轉(zhuǎn)動。第四步要開放氣道,清除患者口鼻咽污物,解開患者衣領及褲帶。第五步要判斷呼吸,用耳朵貼近患者鼻部,聽其有無呼吸音,同時眼睛看向患者胸部有無呼吸,面部感覺患者有無呼吸氣流。判斷時間為5~10秒鐘。

第六步要開始進行人工呼吸,立即進行口對口人工呼吸,需要連續(xù)吹兩大口氣,用拇指食指緊捏患者鼻孔,深吸氣后,將患者的口完全包在吹氣人的口中用力將氣吹入,吹氣時間大于1秒鐘。第七步要判斷脈搏,一手將患者保持抬頭的姿態(tài),另一手食指和中指在患者喉結(jié)旁2-3厘米的胸鎖乳突肌內(nèi)緣處觸摸頸動脈搏動,判斷心臟是否停搏,這期間要5~10秒鐘。如有脈搏則每5秒鐘吹氣一次,并監(jiān)測脈搏;如無脈搏立即進行胸外心臟按壓。

進行胸外心臟按壓時,要先找準按壓部位:成人心臟按壓部位在胸骨下1/2處,用右手中指食指沿肋弓推向胸骨下切跡向上兩橫指上緣處置手掌根于胸骨。再用一手掌根緊貼按壓部位,另一手重疊其上,指指交叉,手指稍微翹起,雙臂伸直并與患者胸部呈垂直方向,用上半身重量及肩臂肌力量向下用力按壓。按壓時每分鐘100次。心臟按壓與吹氣的比例為30:2,即按壓30次,吹2口氣,同時心里默數(shù)“1001,1002”。而且,胸外按壓要按30:2的比例連續(xù)重復5個周期。

另外,老師還跟我們講了很多生活中意外傷害的例子及其救治方法,或多或少的了解和掌握了一些問題的處理方法,有的也推翻了以前的錯誤急救方法。既然我們已經(jīng)學習了這么多的安全知識,我們就應該把他們應用于以后的實際工作中,隨時提高自己及家人的安全意識,防患于未然,若遇到意外事件,我們要掌握正確的應急措施,避免產(chǎn)生次生事故,同時掌握正確的急救方法,挽救他人生命。

實驗心得3000字通用篇5

這兩個月的實訓短暫而又充實。在這里,我不僅學到了知識、技能,更重要的是,我在指導老師和同事的身上學到了對工作和對事業(yè)的追求,以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng),他們的潛移默化和諄諄教導使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。

在這里,我感受了良好的氛圍,有幸得到指導老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門領導和同事的幫助。他們對我都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會給我指導。在這里始終可以感覺到和諧的人際關系所帶來的溫暖和關愛。

我將把我所學到的東西好好的珍惜,我不僅學習了檢測專業(yè)知識,更重要的是學到了一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去。

最后,對我的指導老師秦方主任、對泰峰實驗室的領導和同事們表示我最衷心的感謝!

實驗心得3000字通用篇6

在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺,我不僅僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫忙他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都就應用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。

2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲能夠說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。

3.善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。

5.獨立而不孤立。學會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是十分重要的,實驗和實驗事永遠不是你自己的。

6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。

7.認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。

實驗心得3000字通用篇7

今天我們有幸聽到了蘇老師的課,在他的引導下,我們對食品實驗室管理有了新的新的認識。食品實驗室管理不僅是一門課程,更是一種技能,讓我們懂得了食品實驗室的基本管理方法。食品實驗室的基本設計和食品實驗室安全,以及大型儀器的使用。

作為一所高等院校,如果他沒有自己的實驗室。沒有自己的實驗人才。那么,在科研上就不會有什么成果。不管什么科學論文都少不了實驗數(shù)據(jù)的論證。所以,這些年來國家花費大量資金為各種高校配備大量的大型儀器。沒太大型儀器,都傾注了國家和每個社會人的心血。這也是我們食品實驗室管理的意義所在。國家各我們的條件我們就也需要好好保護,讓這些發(fā)揮其最大的作用。

通過食品實驗室管理,我們能夠知道,每個實驗室都有每個實驗室的作用,各種實驗室不能交叉使用。這也方便了科研人員在進行實驗室不會互相影響,同時能夠很容易找到自己需要的實驗儀器的位置。說到實驗室的規(guī)劃與設計,因為每個實驗室都有不同的作用,實驗室設計也不一樣,實驗室在修建與改裝時必須根據(jù)儀器廠家的要求,對實驗室進行設計。在我們的食品實驗中就存在很多不和理的地方。比如:我們的實驗室沒有任何的殺菌設備,樓頂沒有隔板,兩邊排水溝沒有傾斜角等。這些問題都是因為當時我們學校資金和資源匱乏,沒有條件修建新的實驗樓,所以就把教學樓改裝成了我們現(xiàn)在的實驗室。但是我們實驗室也有其優(yōu)點,我們食品實驗室在通風方面做得很好,而且周邊環(huán)境沒有污染,空氣也比較好,在進行食品實驗時,所做的產(chǎn)品不會因為空氣而被污染。總體來說我們實驗室還是能夠基本達到實驗室的要求。

現(xiàn)在我們食品學院的主要實驗室基本都在維修,各個實驗室都達不到要求。而且里面的實驗設備大多陳舊,雖然大部分都還能使用,但是所得的實驗數(shù)據(jù)不夠準確精度不高。相對現(xiàn)代化實驗室還有很大的差距。一個現(xiàn)在實驗室基本要滿足精密儀器室要求具有防火、防震、防電磁干擾、防噪音、防潮、防腐蝕、防塵、防有害氣體侵入的功能,室溫盡可能保持恒定。為保持一般儀器良好的使用性能,溫度應在15~30℃,有條件的最好控制在18~25℃。濕度在60%-70%,需要恒溫的儀器室可裝雙層門窗及空調(diào)裝置。儀器室可用水磨石地或防靜電地板,不推薦使用地毯,因地毯易積聚灰塵,還會產(chǎn)生靜電、大型精密儀器室的供電電壓應穩(wěn)定,一般允許電壓波動范圍為±10%。必要時要配備附屬設備(如穩(wěn)壓電源等)。為保證供電不間斷,可采用雙電源供電。應設計有專用地線,接地極電阻小于4氣相色譜室及原子吸收分析室因要用到高壓鋼瓶,最好設在就近室為能建鋼瓶室方向朝北)的位置。放儀器用的實驗臺與墻距離500mm,以便于操作與維修,室內(nèi)有有良好的通風,原子吸收儀器上方設局部排氣罩。微型計算機和微機控制的精密儀器對供電電壓和頻率有一定要求。為防止電壓瞬變、瞬時停電、電壓不足等影響儀器動作,可根據(jù)需要選用不間斷電源(UPS在設計專用的儀器分析室的同時,就近配套設計相應的化學處理室,這在保護儀器和加強管理上是非常必要的。這就是大型精密儀器的實驗室要求。一個大型現(xiàn)代化實驗室里面的實驗儀器的總價值能夠達到幾千萬,而我們的實驗室離這個標準還有很遠。這也需要我們學校和領導還有國家的不斷努力才能夠達到。

在實驗室儀器與設備的配置,我們應該嚴格按照儀器廠家的要求,對實驗室進行維修,不同的實驗室有不同的作用,所以不同的實驗室就應該有不同的實驗儀器,如果是大型精密儀器就必須單獨占一間實驗室,實驗室也還必須進行特殊特殊的處理,比如儀器設備要求運行環(huán)境無菌,就必須有殺菌設備,如果對溫度和濕度還有要求,就必須還有相應的儀器對溫度和適度進行處理。

在使用食品實驗室中的儀器室必須有了老師或者實驗室老師進行知道或者在進行實驗之前進行專業(yè)的只是培訓,并且在實驗儀器旁邊必須有使用說明,每個實驗室都必須要專業(yè)的人員負責。在實驗室藥品方面,我們必須正確的使用藥品,在使用易燃易爆易腐蝕等高危藥品是必須注意安全,不能傷害都自己,也不能傷到別人。實驗室中如果有液化氣等易爆氣體,那么,實驗室就必須隨時保持通風,隨時檢查液化氣是否有泄露,在使用液化汽式必須向老師申請。

如果在實驗室中發(fā)生了任何安全事故,都必須有人要為此負責。

實驗心得3000字通用篇8

通過這兩天的參觀實習,我對學校有了更深層的了解,不再像以前那樣僅僅局限在外在認識上,并且在了解的過程中,我更感受到了自身知識的局限性,這也引發(fā)了自己很多的遐思。

這次參觀,雖然見到的只是些機械,但讓我增長的見識卻比任一次旅游都要大的多。

實驗是學生們學習和提高自己能力的最有效的方法,通過做實驗我們可以深刻的了解事物的運行過程,對我們的學習有一定的幫助。

因為我們是大一的,對一切都是非常陌生,對學校的實驗室設備很不了解,基本處于零了解狀態(tài)。為了能更好的了解科技前沿的知識,學校讓我們參觀了實驗室。對于這個消息,我們每個人都是非常激動,因為我們對于實驗室充滿了好奇,能參觀一下對于我們能夠是非常大的提高和在學習對我們是一種刺激。在參觀實驗室的過程中,還有老師為我們講解相關知識,幫助我們更好的了解這些實驗室以及所能夠進行的實驗課題,他們引導我們向正確的方向前進,而不是每天漫無目的的看些破小說或打打游戲,對人生沒有一點興趣和追求。

這次參觀實驗室時看到了許多我以前不知道的東西,還有一些只是見過但不了解的,在實驗室里,我見到了即熟悉又陌生的機器人,它是個非常棒的機器,每個人對它都充滿了興趣。做成那個機器需要許多知識和對一些硬件設備的了解和運用,所以我們要想進入這個實驗室或者在這個方面取得一定的成就就必須提高我們的知識面和自己的動手能力。另外它對于你的吃苦耐勞精神也是一種體驗。有一位學長說他為了完成一個實驗幾乎每天都呆在實驗室里面,晚上也呆在實驗室里面,一連幾天直到把實驗完成。這種精神是值得我們學習的',但我們也應該擁有這種精神或者比他更強的一種實驗精神。這是每個人成功所必須擁有的精神。老師在給我們講解機器人的相關知識時,讓我不禁為之汗顏,以前以為只有長得像人的機器才叫機器人,但、現(xiàn)在,我明白了,這種想法太狹隘,機器車、機器動物等都可以叫機器人,機器人是一個很大的概念。我慶幸參觀了這個實驗室。要不然,我的這種想法,日后必定會出丑的。

在參觀最后一個實驗室時,對于自己的所見以及老師的所講。我只能用一句話來形容“網(wǎng)絡的用途真是太大了”,學校的各種設施以及教學系統(tǒng)都離不開它,在老師的講解過程中,我更加感受到了自身知識的不足,并且也深深愛上了我所學的的專業(yè)計算機。在信息高速發(fā)展的今天,我們?nèi)粘I钪惺请x不開它的,他不禁能幫助我們交友娛樂。更能幫助我們管理一個超市、一家公司、甚至是一個人的思想。我更產(chǎn)生了學好它的動力,我相信,只要努力,沒有什么做不到。

實驗室的樂趣就在于能夠自己動手,做出自己喜歡做的東西,讓自己的才能發(fā)揮到極致。實驗室里每個人都有著自己的設備和見解,對于不同的事物他們可以互相學習,互相幫助。在實驗室里它們可以專心地去完成屬于他們自己的東西。實驗室對于我們這些大一的充滿了向往,我們很希望自己能夠有機會處于試驗室之中,親身來體驗實驗室的樂趣,感受實驗室的學習環(huán)境,和學習實驗室的知識來提高自己的動手能力。這次實驗室參觀使我們會自己有了一種新的目標。所以我們應該好好的珍惜這次實習的機會,和學長多多交流。讓我們更好的把握自己,重視自己,使自己能夠取得更好的成績。做一個對社會有大用處的人。

一、概述

取證:就是取得生產(chǎn)許可證。根據(jù)相關法規(guī),簡支梁被視作一種“工業(yè)產(chǎn)品”,預制梁場作為一個“產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)”而存在,國家強制要求,一個生產(chǎn)企業(yè)必須取得生產(chǎn)許可證后,其產(chǎn)品才能進行銷售使用。因此取證,作為梁場投產(chǎn)的必須過程。未經(jīng)取證的梁場,其生產(chǎn)的梁均屬于“試制品”,無法出廠架設。

國家質(zhì)檢總局負責預應力混凝土鐵路橋簡支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證的統(tǒng)一管理工作。全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證辦公室負責預應力混凝土鐵路橋簡支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理的日常工作。

發(fā)放生產(chǎn)許可證的依據(jù)為:《預應力混凝土鐵路橋簡支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實施細則》,《TB/T3043-20__預制后張法預應力混凝土鐵路橋簡支T梁技術條件》及其他的國家標準、行業(yè)標準。

取證的類型及單元劃分根據(jù)《預應力混凝土鐵路橋簡支梁產(chǎn)品生產(chǎn)許可證實施細則》中第1章表一確定,我們梁場為后張法預應力混凝土鐵路橋T型簡支梁產(chǎn)品。

二、工作流程

梁場取證工作流程表

三、取證必備基本條件

1、T梁庫存所有成品梁(成品梁指完成所有工序施工、且具備出廠架設條件的梁。),一般不少于30片。

2、產(chǎn)品的關鍵項點全部符合要求,且能夠提供全項的、有效的、合格的檢驗報告。(對于尚未進行試驗、試驗正在進行尚未出結(jié)果,試驗項目不全、試驗結(jié)果某項不合格、檢驗機構不符合要求,檢驗依據(jù)/項目/指標不符合行業(yè)標準或設計文件的企業(yè),直接宣布審查不合格)

3、首片T梁的局級鑒定結(jié)果,局級鑒定由申請法人上級單位組織,一般由局級單位或總單位邀請7位全國鐵路T梁生產(chǎn)專家,按照取證程序進行檢查核定。

4、孔道摩阻實驗,將實驗數(shù)據(jù)提供設計院,終張前由設計院調(diào)整終張拉力。

5、許可證申報時,必須攜帶混凝土耐久性檢驗報告、防水層材料檢驗報告的復印件。(該報告必須是質(zhì)檢中心鐵檢站或橋梁基礎檢驗站出具的,防水層不在梁場做的可也不要防水層材料檢驗報告)

6、必須確保是在正常生產(chǎn)條件下進行取證審查。審查組現(xiàn)場現(xiàn)場考核鋼筋、模板、混凝土拌合、灌注、張拉、壓漿、封錨、防水層及保護層等主要工序。

7、審查組要抽取適齡的各種混凝土、彈模試件進行現(xiàn)場試件。(無適齡期試件是要直接判定不合格的,不繼續(xù)進行審查的,因此必須選好時機,安排好)。

8、否決項全部滿足,主要控制項目大部分滿足。

9、提梁設備等安裝完成,且通過安全檢測。

四、實地核查

實地核查內(nèi)容包括:?質(zhì)量管理職責,?生產(chǎn)資源提供,?人力資源要求,?技術文件管理,?過程質(zhì)量管理,?產(chǎn)品質(zhì)量檢驗,(7)安全防護及行業(yè)特殊要求,共計七章27條47款。檢查設置否決項目共8款(必備的生產(chǎn)設施、必備的設備工裝、必備的測量實驗設備、實驗人員持證上崗、生產(chǎn)工藝細則、投產(chǎn)文件、特殊過程、出廠檢驗),非否決項目共38款,否決項目必須全部合格,否決項目中輕微缺陷不超過12款,且不符合項為0款,核查結(jié)論為合格。否則,核查結(jié)論為不合格。

1、實地核查工作必須按照細則7章27條47款逐條進行準備、分別裝檔案盒。

2、質(zhì)檢中心送檢的項目

混凝土耐久性:配合比送檢(四個部位:梁體、封錨、保護層及墊塊)①預防堿骨料反應(堿—硅酸反應,快速砂漿棒法膨脹率不大于0.2%,水泥堿含量不大于不大于0.6%,混凝土拌合物采用砂漿棒膨脹率≤0.1%)。當骨料中存在潛在堿活性時,要做抑制骨料—混凝土活性的有效性;

②抗凍溶循環(huán)(≥200次)

③抗?jié)B性(≥P20)、

④抗氯離子滲透(≤12000c、氯鹽環(huán)境≤1000c)、護筋性,抗裂性(需要56天)

⑤耐腐蝕性(堿—碳酸鹽絕對不能用)。

粗細骨料的堿活性

預埋件

支座預埋鋼板及配套螺栓、錨具、錨墊板、T鋼、伸縮縫預埋角鋼。

防水涂料防水卷材

防水涂料,防水卷材要做全項檢驗(質(zhì)檢中心建筑檢驗站或金屬化學檢驗站)35天。

3、成品梁30片,10片外觀檢測、1片靜載實驗。各種梁型均準備,方便取樣。提供梁體布置的現(xiàn)場布置圖,方便抽樣。

4、現(xiàn)場考核準備

繪制現(xiàn)場考核線路圖,并大致介紹行程。線路包括:鋼筋加工廠、攪拌站、實驗室、試件養(yǎng)護室、計量室、料場、庫房、設備(鍋爐、發(fā)電機等)、張拉、壓漿、鋼筋綁扎、混凝土澆注(包括現(xiàn)場實驗操作)(這四道工序必看)及其他工序(封錨、防水層及保護層施工、梁體養(yǎng)護、鑿毛等)。對于碰上特殊天氣的,一定要有特殊季節(jié)施工措施。另外各工序施工的安全措施必須明確、有效,無安全隱患。

5、計量、實驗器具

計量

①計量必須有計量員證、計量室、計量資質(zhì)有授權、計量器具合法有效、擺放整齊,計量器具及檢測設備有明確的狀態(tài)標識,并且與在管理制度中有明確的規(guī)定相符合。

②制定專門的管理制度及管理臺賬。現(xiàn)場實際操作過程中,嚴格按照管理制度去操作。臺賬包括(計量儀器管理臺賬、送檢計劃臺賬、使用臺帳、回收臺賬、自校臺賬)。計量器具、試驗儀器檔案齊全。包括(、圖紙、調(diào)撥單、維護、履歷、保養(yǎng)記錄等)。

③自制的檢測器具,要在所在地市級質(zhì)檢站標定,常用的自制器具包括(分中規(guī)、跨度樣板,水平樣桿、L尺、夾尺鉗等)。

④網(wǎng)絡圖、追溯圖、計量卡片、計量管理辦法(制度)與工藝細則,企業(yè)標準中所述無沖突,且能滿足工藝要求(特別是張拉壓力表)。

⑤攪拌站砂石料和粉劑不應使用同一計量稱,要采用累積計量,計量稱卸載后要自動歸零。

⑥在用HRC和HRA標準硬度塊要計量檢定。

6、工裝

①建立完整齊全的工裝臺賬。包括工裝編號,工裝型號、數(shù)量,進場日期,驗收日期,使用日期,負責人等(端模、鋼筋吊具、料斗等都要有)。現(xiàn)場標識必須與臺賬相符合。常見的工裝包括:模板、臺座、軌道、鋼筋綁扎胎卡具、定位網(wǎng)胎卡具、張拉吊架、張拉安全防護罩、預埋件加工胎卡具。

②制定完整工裝管理制度,應包括各種工裝的驗收方法、維修計劃等。③所有工裝必須是先驗收后使用,必須有詳細驗收記錄。模板驗收先分段驗收,然后組裝成整體后驗收。底模驗收相同,同時應特別驗收底模預拱度的設置,并有驗收記錄。對于制梁臺座、存梁臺座及龍門軌道等結(jié)構鋼筋混凝土施工,需要有質(zhì)檢批資料及對應的實驗記錄。

④所有工裝必須有圖紙,圖紙簽字完整。

⑤需對制梁臺座及存梁臺座的進行沉降觀測,并有詳細的觀測記錄。在沉降穩(wěn)定后,方可進行存梁及制梁。

⑥臨建工程需要具有完整的測量資料及試件實驗資料。

⑦提供完整的梁場規(guī)劃設計圖,及對生產(chǎn)能力進行評估的結(jié)果。

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