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實驗報告心得體會1000字

時間: 新華 心得體會

實驗報告心得體會1000字(8篇下載)

心得是指人們在實踐過程中獲得的心得體會和感悟。它反映了人們對于實踐活動的理解和認識,有助于人們反思自己的行為,進而提升自己的能力和素質。簡言之,心得就是對實踐過程和結果進行思考和總結,以便更好地指導未來的行動和實踐。寫好實驗報告心得體會1000字是有技巧的,接下來給大家分享實驗報告心得體會1000字,方便大家學習。

實驗報告心得體會1000字篇1

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,真正體現管理為教學服務的宗旨。

1、努力做好實驗室的管理工作

由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內容,每學期實驗室工作計劃由科學教師擬定,并交給實驗管理員,以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

2、實驗室工作規范化

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗室管理制度、教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度,并張貼在墻,所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有嚴格的借還登記。

3、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳,有序地擺放好。每個櫥要有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度報總務處,較貴重儀器設備報校長室審批后,做好報廢登記。

4、教學儀器維護、保養經?;?/p>

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發現生銹、腐蝕等保養不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經常處理可用狀態。

5、實驗教學與研究方面

為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內分組實驗盒,(2)、學生下發的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料及演示教具。(4)、發動學生平時注意收集各利廢舊物品。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。

以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結。經常組織實驗教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看,學生基本上能掌握實驗基礎及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。

 

實驗報告心得體會1000字篇2

近期,我有幸參加了全縣中學化學實驗教學培訓學習。新的《課程標準》,新一輪的課程改革,對于我們每一個實驗教師來說,都是一種新生事物,都是一種挑戰。作為一名參加培訓的教師,我非常感激這次培訓班,也非常珍惜這次寶貴的學習機會。我抱著認真的態度參加了學習,悉心聆聽了專家的專題報告對新課程實驗配備標準解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了知識層面和認知深度。

通過學習劉老師就中學化學實驗室建設和管理的報告,是我對于化學實驗室是進行化學實驗教學、培養學生技能、開展課外活動,提高學生科學素質的場所。加強化學實驗的建設和管理、充分發揮實驗室在化學教學工作中的作用,才能貫徹執行新課程理念,發揮化學實驗教學在整個初中化學教學中的作用有了更深刻的認識。因此嚴格遵循實驗室管理制度、嚴格遵循實驗室管理的規章制度是實驗工作正常運轉的保證。為此學校必須建立和完善各項規章制度:實驗室管理制度;實驗教師職責;儀器、設備、藥品保管、使用制度;儀器維修、損壞賠償制度;學生實驗守則;實驗室安全、保衛、環境衛生制度;化學危險品領用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺執行,一切按制度辦事,切實做到有章可循,有矩可守。

劉老師就實驗的改進的講解使我深深的認識到教學中對實驗研究還是大有可為的。所以我們在教學中應明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習交流,及時總結改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經驗。根據大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強科學素養的教育。

同時認真學習現代教育教學技術,并運用于實驗教學與實驗管理上??捎行浹a當前實驗教學的不足。通過數字化實驗室的建設可有效提高我們實驗教學的精度和效度。

培訓中也學習到了延中在實驗室建設中的一些好的做法,如面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。

總之,這次培訓組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓中學到的好的經驗,好的做法在今后的教學中大力推廣,以其全面提高我校的實驗教學水平。

實驗報告心得體會1000字篇3

今天是元旦,新的一年開始了,__年淹沒在歷史的長河里。一年在歷史的長河里,只是短暫的一瞬,然而對于每個人來說,卻是一個刻骨銘心的心路歷程。因為它記載著每一個人開拓進取的足跡,辛勤耕耘的汗水,頑強拼搏的心血,更記載著每一個人承受坎坷的韌性,面對困惑的執著,迎接成功的喜悅,擁抱輝煌的自豪。這一年雖然有過挫折,有過失敗,有過無奈,有過痛苦,但卻是充實的一年,無悔的一年,也是值得回味的一年。在過去的一年,不管是憂傷,還是快樂,是失意,還是輝煌,是失敗,還是成功,都已成為歷史,如過眼云煙,而現在完全是一個嶄新的開始。新的歷程,新的起跑線,新的機遇,新的挑戰。我站在新年的門口,總是感嘆時光之匆匆,思量著如何才能扼住時間的脖子,讓自己的青春永駐,在有限的生命里閃光增彩。

在__年,我在“紅袖添香”網站上發表了216篇,短篇文章57篇(兩年總計);為《阜新年鑒》和《魅力阜新》一書撰稿,編寫公司大事記和年鑒,為公司網站等,文字量達10余萬字(不含博文的字數)。為豐富健身操活動,自己學習10余套健身操,教給大家,活躍了業余文化生活。到岫巖、遼陽、丹東、沈陽等地旅游,開闊了眼界,為寫博文提供了素材。總之,__年我的生活是很充實的。

一切都這樣悄無聲息,卻又那么深刻,元旦的祝福聲喚醒的感懷,它是一種力量,這種力量透過跳躍的鍵盤,在寂寞與熱鬧交替的日子里不斷地傳遞,它讓悲觀的人看到希望,讓幸福的人繼續前行。網絡的空間是個廣闊的天地,在這里我結識了相認或不相認的朋友,與“紅袖添香”網站結下了不解之緣,從網友那里收獲了豐富的精神食糧,使我的生活很充實,很有意義。誰說網絡是虛擬的,我認為它具有真實的一面,不然,網友的每一聲問候,總讓我感到溫暖;網友的每一篇博文,總讓我從中吸取營養,為之感動;“紅袖添香”的編輯辛苦地操勞,使我的拙文有機會問世,與網友共享。網友實實在在的情感感染了我,使我銘記心間。

東晉詩人陶淵明曾有這樣的感慨“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”光陰似箭,日月如梭呢。我們要珍惜每一個昨天,把握每一個今天,超越每一個明天。這樣,新的一年,將是嶄新的一年。值此元旦之際,我衷心祝愿普天下的父母們健康長壽祝愿我的朋友們工作順利,祝愿自己精彩每一天。

實驗報告心得體會1000字篇4

一直以來都覺得數學是門無用之學。給我的感覺就是好暈,好復雜!選修了大學數學這門課,網上也查閱了一些有趣的數學題目,突然間覺得我們的生活中數學無處不在。與我們的學習,生活息息相關。

不得不說,數學是十分有趣的??梢哉f,這是死中帶活的智力游戲。數學有它一定的規律性,就象自然規律一樣,你永遠也無法改變。但就是這樣,它就越困難,越有挑戰性。

數學無邊無際深奧,更是能讓人著迷的遨游在學海的快樂中。數學是很深奧,但它也不是我們可望不可及的。它更擁有自己的獨特意義。學習數學的意義為了更好的生活,初中數學吧;為了進入工科領域工作,高中數學吧;為了謀求數學專業領域的發展,大學數學吧數學是什么是什么什么學科,公認的!我覺得是一們藝術,就象有黃金分割才美!幾何圖形如此精致!規律循環何等奇妙!

在網上看到一個很有趣的題目:有一個剛從大學畢業的年輕人去找工作。為了能夠勝任這第一份工作,他也自作聰明地象老板提出了一個特殊的要求。“我剛進入社會,現在只是想好鍛煉自己,所以你就不必付我太多錢。我先干7天。第一天,你付我5角錢;第二天就付我前一天的平方倍工錢,之后依次類推。”老板一口答應了??傻搅俗詈笠惶祛I工資的時候,這個年輕人卻只領到了寥寥幾塊錢。年輕人很不解,老板卻說自己已經很不錯了,多付了他好幾百天的工錢。你知道為什么嗎?起初看到我是一頭霧水,后面就明白了:0.5元的平方是0.25元,0.25元的平方是0.625元......也就是說這么一直算下去,年輕人的工錢是一天比一天少的。自然,賺幾元錢就得好多天了。但是如果年輕人第一天要的工錢大于1元錢,那么7天的工錢可就多得多了。我們不得不說這個老板是聰明的,員工的馬虎的。這么簡單的知識也會運用錯誤,導致自己吃了啞巴虧還沒辦法挽回。這么一個簡單的例子事實上就已經說明數學就在我們的身邊。

其實數學就是在我們的身邊,之所以沒有發現它的存在,我想有時候可能還是因為它的存在及運用實在太多。

數學講究的是邏輯和準確的判斷。在一般人看來,數學又是一門枯燥無味的學科,因而很多人視其為求學路上的攔路虎,可以說這是由于我們的數學教科書講述的往往是一些僵化的、一成不變的數學內容,如果在數學教學中滲透數學史內容而讓數學活起來,這樣便可以激發學生的學習興趣,也有助于學生對數學方法和原理的理解認識的深化。數學不是迷宮,它更多時候是象人生曲折的路:坎坷越多,困難越多,那么之后的收獲就一定越大!

實驗報告心得體會1000字篇5

高校實驗室是培養高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發達國家,學校對培養學生的動手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的動手能力,讓學生做相關實訓并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養學生的實驗技能和動手能力。從單片機實驗心得中學生就可以總結出大量的經驗以適應當代社會的發展。

學習單片機這門課程(教學中選用 inter公司的mcs-51),要掌握單片機指令系統中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設計的基本知識和方法,以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口技術。使學生從硬件軟件的結合上理論聯系實際,提高動手能力,從而全面掌握單片機的應用。

實驗教學的全過程包括認識、基礎、綜合3個階段。以往的單片機實驗是進行軟件的編制和調試,與實際應用中的硬件電路相脫節。使學生缺乏硬件設計及調試分析能力,對單片機如何構成一個單片機最小應用系統,缺乏認識。單片機實驗板,通過計算機連接仿真器在實驗板上把硬件和軟件結合起來一起調試,

軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調試都通過后,把程序固化在 eprom當中,插上8051單片機構成一個完整的單片機應用系統。

單片機實驗板的構成及基本功能

單片機實驗板,它由 8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155 片內有256個ram單元,接6個7段碼顯示器和8個按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴展使用。在實驗板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時間的設定及計時程序、從鍵盤上輸入兩個加數或減數顯示結果程序、位變量的邏輯運算程序及串行口和上位機通訊程序等,還可和其它課程相結合,進行實驗。例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機 p1口輸入被測量,由單片機來進行檢測和顯示,把幾門課程結合在一起學習,使課程有延續性,也提高了學生學習的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴展a/d d/a 等其他接口芯片,以構成新的應用系統。

單片機實驗板的衍生功能

此單片機實驗報告中的實驗板是一個單片機應用系統的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個基礎電路上通過p1口對不同檢測或控制對象還可衍生出各種應用來。例如:時間的設置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實驗板上,編寫相應的軟件即可,否則,只在計算機上模擬調試軟件,則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學生學會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現出來。

實驗報告心得體會1000字篇6

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,真正體現管理為教學服務的宗旨。

1、努力做好實驗室的管理工作

由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內容,每學期實驗室工作計劃由科學教師擬定,并交給實驗管理員,以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

2、實驗室工作規范化

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗室管理制度、教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度,并張貼在墻,所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有嚴格的借還登記。

3、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳,有序地擺放好。每個櫥要有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度報總務處,較貴重儀器設備報校長室審批后,做好報廢登記。

4、教學儀器維護、保養經?;?/p>

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發現生銹、腐蝕等保養不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經常處理可用狀態。

5、實驗教學與研究方面

為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內分組實驗盒,(2)、學生下發的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料及演示教具。(4)、發動學生平時注意收集各利廢舊物品。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。

以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結。經常組織實驗教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看,學生基本上能掌握實驗基礎及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。

實驗報告心得體會1000字篇7

門課程與我們以后的工作有直接的關系所以經過一學期的努力學習我對專業知識有了新的了解和掌握。

為了鞏固所學的理論知識提高同學之間的團隊合作能力學院老師專門為我們專業安排了土力學實驗課程。

此實驗課程的內容有

1、土的直接剪切實驗

2、測定土的液塑限指標

3、測定土的含水率

4、土的固結實驗。

我們首先接觸到的是土的直接剪切實驗

由于之前已經有現成的圓柱體土塊所以做直接剪切實驗較為簡單并且耗時短。

在切土塊的同時大家也分工合作準備好了測定土的含水率的圖樣。

由于我們成功取出了四個土塊所以分小組分別測量100kpa、200kpa、300kpa和400kpa荷載作用下強度指標。

一切準備就緒我們便圍著直剪儀一步步地按要求完成直剪實驗。

直剪實驗的過程雖然比較簡單

但是注意操作步驟和順序是最關鍵的如果某一步出現了失誤實驗就會以失敗而告終。

尤其在安裝好儀器后必須要注意取下螺栓才可以開始旋轉手輪進行剪切。

此外為了更好的將土的液塑限指標和土的含水率聯系起來我們用相同的土樣測定了土的液塑限指標和含水率這里最關鍵的地方就是注意取土的位置如果是取相同土樣的不同兩點做沉降測試和含水率測試則這兩個點必須是在同一條半徑所在的直線上如果是取相同土樣的三個點做沉降測試和含水率測試這三個點必須在一個近似等邊三角形的三個頂點上。

在測定土的含水率的過程中尤其注意按要求操作在稱量盒加濕土時為了避免土中的水分散發到空氣中需要蓋好盒蓋再進行稱量稱量已經用酒精灼燒好的干土時應在酒精停止燃燒后立即蓋好盒蓋以避免干土吸收空氣中的水分從而影響含水率的測定稱量時如果遇到當郵碼調至最右邊仍不能測出盒加土的質量則需要將“左物右砝”改為“右物左砝”。

最后做的實驗是土的固結實驗。

這個實驗的操作過程十分簡單只需要用環刀取土樣在稱量環刀加土樣的質量后在固結儀器上按要求放置土樣然后加壓并記錄百分表讀數同時在剩余的相同土樣中取土做含水率的測定這里仍然采用酒精燃燒法。

但是由于這個實驗耗時特別長第一階段的前六個小時都需要按要求記錄實驗數據所以班級負責人將參與實驗的同學分為五個小組并給每個小組安排實驗時間大家輪流吃飯、輪流看守并記錄時間和百分表讀數。

實驗報告心得體會1000字篇8

新的一年即將到來,回顧這一年來的工作,做為一名實驗員,在領導和老師們的幫助下下,完成了學校下達的各項任務,現對今年的工作總結如下:

1.思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會習關于的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

2.專業知識、工作能力和具體工作。

作為一名實驗室管理人員,雖然沒有站在實驗教學第一線,但是實驗室的建設、管理是教學的基礎環節,而且服務對象更為廣泛,包括了全系的教職工和學生,所以不僅要做好服務工作,還要做好育人工作。

20__驗室建設得到前所未有的大發展,爭取到了200萬的設備,充實了環境監測實驗室和地理信息系統實驗室。隨著工作任務的加大,我努力要求自己加強責任心,不能出差錯。在儀器管理方面根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,采取防潮、降溫、隔熱等措施,所以到今未發現生銹、腐蝕等保養不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時,做好損壞維修記錄,使實驗儀器經常處理可用狀態。經過普查所有設備無一丟失,完好率達到百分之九十五以上,保證了實驗課的開出率達到百分之百;在準備實驗課方面,我積極向同事學習,自己摸索實踐,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。確保上課之前備好所有設備、易耗品等實驗用品:做好各類實驗室數據和文件資料的登記、上報、下發等工作,并把整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便,收到了很好的效果。

實驗室工作精細瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習,自己摸索實踐,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極完成了以下本職工作:完成了計劃內實驗準備工作,完成計劃外三項開放實驗、多門上機操作課的準備;做好了各類文件資料的登記、上報、下發等工作,按類別整理實驗室各種文件;組織教師驗收本年度招標的設備。

3.不足及改進之處 工作能力有待提高,比如專業知識欠缺,如果具備相應的地理專業知識有助于準備實驗,今后應該多學習。工作態度應該更加認真,有助于實驗室的規范化管理。

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