家長會家長感悟心得（15篇通用）

在你寫心得的過程中就是對學習的新的知識點的進一步加深學習。怎樣寫家長會家長感悟心得？這里提供家長會家長感悟心得分享，供大家參考。

家長會家長感悟心得篇1

通過參加這次家長會，收獲頗多，也到很多東西，受益匪淺。

張的教學方法很好，既生動又形象，那抑揚頓挫的語音、和藹可親的微笑給我留下了深刻的印象，對們的耐心更是令我欽佩。不知不覺中讓張老師給上了一課“小動物過冬”，聽的真過癮，同時也勾起我對童年的回憶……

家長會上體會了擁擠的教室，再想象下一下四十多個孩子，老師們真的是勞累又勞心，能夠兼顧到每同學，悉數(shù)每一個孩子的進步和不足。要由衷的道一聲：老師，您辛苦了！

聽到家長代表為了小孩學習，不看電視不玩手機，陪同著孩子一起學習，細心到孩子做作業(yè)時給孩子記時監(jiān)督，內(nèi)心感到羞愧，更多的`是欽佩。同樣是家長，照顧孩子生活，輔導孩子學習，陪同孩子的責任也是一樣的。作為家長都愛自己的孩子，那就應(yīng)該多去關(guān)心孩子成長中的每一個細節(jié)。

學校是老師教書育人的地方，家庭是孩子健康成長的樂園，只有家校聯(lián)手共同關(guān)愛孩子，我們的孩子才會茁壯成長。

家長會家長感悟心得篇2

本次家長會終于落下了帷幕，送走最后一位家長，我長長地舒了一口氣，為了這次家長召開得順利而又圓滿。

此次家長會只有2名學生家長未到，到會率高達96%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我校的信任，對我校工作的支持，對教育工作者的理解，確實令人鼓舞。

家長會主要是學習了專家對不同孩子的教育方法，主要通過具體的個例來分析，既有學生的心生，又有家長的觀點，專家指點穿插其中，讓到會的家長、老師受益匪淺。班主任對學生的現(xiàn)狀及八年級學習情況進行了細致分析，讓家長明確了今后的努力方向。

整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個方面：

1、學校應(yīng)加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在重要位置設(shè)置安全警示標志。

2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強家校聯(lián)系。

3、部分家長反映學生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復性的簡單勞動，量多質(zhì)不高。

4、部分老師素質(zhì)有待提高，包括部分班主任老師。

會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會后，學校的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。

家長會家長感悟心得篇3

毋庸置疑，初中三年對于學生的一生來說，是非常重要的。學生在這三年的成長過程中會發(fā)生很多變化。有些變化是積極的，有些變化是消極的。我想作為家長，對于自己孩子的在校表現(xiàn)，擁有知情權(quán)；而作為班主任，則有告知的義務(wù)。此時，召開家長會顯然是一個非常直接與有效的家校間的溝通方式了。

召開家長會，一方面在第一時間向家長呈現(xiàn)學生的考試成績，另一方面對于近階段出現(xiàn)的新問題加以強調(diào)，在班級管理方面與學生學習方面積極取得家長的理解與支持。我想在召開家長會前有以下幾個問題需要加以注意：

一、召開家長會，家長的到會率要高。對于在家長會上沒有到席的學生家長，可進行電話交流或直接上門家訪，另外，有個別家長確實無法參加的，也應(yīng)該告知學生，由家長親自電話請假。對于個別學生，近段時間學習成績下降明顯的，班主任不妨親自電話邀請，以確保家長會的效果直接作用在此類學生身上。

二、家長會的議程與班主任的發(fā)言內(nèi)容，有必要充分準備。關(guān)于學生成績分析，班級情況介紹、學生學習與生活方面出現(xiàn)的問題和解決方法等內(nèi)容，我們都有必要在會前認真構(gòu)思，這樣可以使家長會開得緊湊。

三、家長應(yīng)邀參加家長會，應(yīng)該不會想來聽空話，套話，他們最關(guān)心的就是自己的孩子近段時間的學習成績了。在家長會召開前，有必要準備第一手的真實的學生考試成績。這樣對于學生的進或退，家長就可以有個直觀認識。

四、家長會可以作為家長學校的一個補充。事實上，我們發(fā)現(xiàn)很多家長只有一個孩子，并沒有足夠的教育孩子的經(jīng)驗，所以我想利用家長會，對于孩子成長過程中的不同階段出現(xiàn)的不同問題，與家長一起探討，協(xié)商解決。有必要的話，還可以印發(fā)一些材料與家長一起學習。

家長會家長感悟心得篇4

“啊？什么，要讓我們自己舉辦家長會。”聽到這個消息，同學們的嘴都張成o型。為了能讓自己的社團比別的社團更加出色，歌社、舞社、棋社、球社都使出渾身解數(shù)，各自準備了精彩的節(jié)目。準備在家長會上大顯身手。

“叮叮叮……”隨著3點鐘的下課鈴響起，家長會開始了，一種緊張而又激動的氣氛凝聚在教室的上空。在程慧超和侯佳澤的組織下，各個社團分別向家長匯報了同學們在校的情況。并列舉了x些同學的優(yōu)點及缺點。我們舞社還把學習態(tài)度認真的及不認真的'同學的作業(yè)本做成PPT，在電腦上放給各位家長看，促進家長讓自己的孩子學習別人的優(yōu)點。

家長會上最精彩的時刻到了，那就是才藝大比拼。各個社團紛紛表演自己的拿手絕活，有唱歌的，有吹薩克斯的，有表演魔術(shù)的，有彈吉他的等等，其中球社的小品“胡椒面”非常的幽默滑稽，逗得大家哈哈大笑，教室里的氣氛達到了高潮。

這次家長會并不像以前那么嚴肅，而是以同學們精彩的才藝表演為主。此次家長會讓許多家長大飽眼福，家長會取得了圓滿成功。這次家長會讓我們懂得了：家長會其實是展現(xiàn)自己風采的舞臺，只要有自信，就一定會成功。

家長會家長感悟心得篇5

每當期中考試之后，就要召開一次讓我們做學生的感到“恐慌”的大會——家長會。

為何稱此會議為“恐慌大會”，其實是有來頭的：

每一學期都會有一次期中考試，而這場考試之后，都要開一次大會，成員由家長構(gòu)成，主持人是班主任、“表演者”是各科老師、“評委們”則是學生。

相信大家都有過這樣的經(jīng)歷;每個學期的家長會，回到家之后總是被你爸媽問個不停：例如考試考得怎么樣、在學校表現(xiàn)好不好、與同學的關(guān)系處得咋的、宿舍就寢按不按時……你怎么辦?你的回答吧!還必須如實回答吧，說完之后家長們還會拿出那些“證據(jù)”對比與“口供”是否屬實?是，當場口頭批評，進行“思想教育”;否，當場呵責訓斥，讓你“狗血淋頭”。“還敢撒謊，看我怎么收拾你!”這是一般的家長都會說的話。

雖然這只是一個舉例，但也是我的親身經(jīng)歷。

從小學四年級到現(xiàn)在，每一學期的家長會家長會爸爸或者媽媽去開的時候我都是在“提心吊膽”中度過的，所以我從來都沒有撒過謊(因為老師一般都會把家長會的流程以及資料都會先給我們看一遍，所以即使我沒有去，家長回來問，我也要把我所知道的向他們匯報)。

以前我認為，家長會只是老師向家長告狀而已。而現(xiàn)在，隨著我慢慢地在長大，在思想方面也有了一些的轉(zhuǎn)變。

我們在學校上學上課，老師就是我們身邊的監(jiān)護人，所以老師就會把我們在學校的所作所為都“盡收眼底”。而這中間就包含著好行為與壞行為。我們在學校的表現(xiàn)好了，老師就會記在眼里，等到家長會上老師表揚我有進步了，你想，那在給我們的爸媽臉上爭光、錦上添花啊!你如果表現(xiàn)不好，老師就會記錄在案，在家長會上批評你那是在給你爸爸媽媽的臉上摸黑呀。所以，不要以為家長會只是我們自己或者只是家長的事，每一件事物相互之間是有聯(lián)系的。

所以呢?你是不是應(yīng)該做一名好學生呢?

家長會家長感悟心得篇6

“屬膽猴威”的視頻，之前在家園共育備課中，多次備過，再次體驗，還是觸動著我，其實每次在體驗中，也鞭策著擔任媽媽角色的我，如何培養(yǎng)一個自信獨立的孩子。“視頻中體驗”沖擊著家長視覺、激發(fā)家長產(chǎn)生主動反思和調(diào)整育兒行為的欲望；難點在于如何選擇好的視頻，感謝匡老師給大家提供如此豐富的資源，讓我們自己先受益，行動反思，在反思中分享給更多的人！

在日常工作檢視中體驗，更是對老師的挑戰(zhàn)，如何將自己宣揚的理念轉(zhuǎn)化為實際的行為，在行動中去影響身邊的人，這是知行合一的過程！

三場工作坊，帶著我重新回顧體驗是家長會。20__年，第一次聽到匡老師分享體驗是家長會，我記住了有趣的游戲，記住了不同年齡段的家長會主題，但是卻沒有體驗更多的教育契機；20__年閱讀匡老師分享的電子文檔，我對游戲的指導語和話題討論有了更多印象；20__年至今帶領(lǐng)榮悅團隊連續(xù)三個學期操練體驗式家長會，我細細品讀新版的體驗式家長會書籍，在實操中感受組織家長會的要點和難點，更多體驗到了教育智慧和與家長碰撞出來的教育樂趣。這次工作坊，匡老師突出了體驗式家長會的精髓，讓大家在操作中有的方式，線索更加清晰。這是一次很好地提煉！我深深感悟到只有真正實操，才能知行合一！

家長會家長感悟心得篇7

昨晚，參加了__的家長會，真的感受頗深，受益匪淺。特別是在x老師精心準備的媒體演示和詳細的解說中，我更加清晰地認識到學前教育的任重而道遠。

作為家長，我們平時對孩子的關(guān)注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，特別在獨生子女時代，“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團團轉(zhuǎn)，卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了x老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開始的，小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好，大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等，都是需要父母耐心的引導和重復示范才會取得成效的。

老師還強調(diào)，在教育中，家長不能刻意去教育孩子，而應(yīng)做到隨機教育。對這句話，我也深有體會，俗話說：強扭的瓜不甜，有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。

另外，父母還需對孩子的成長、點滴進步給予及時關(guān)注和鼓勵。“好孩子是夸出來的。”這句話一點都不假。“賞識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像華老師說的，當孩子第一天哪怕是把衣服反穿了，也不要去責怪他，而應(yīng)以贊賞的眼光去看他，須知這是孩子邁出成功的第一步，在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。

以上幾點是我的一些點滴感受，真的謝謝家長會，謝謝京京班的老師們，也祝愿我們的孩子在京京班茁壯成長！

家長會家長感悟心得篇8

中考的腳步越來越近，作為一名初三孩子的家長，難免有些焦慮，自己該如何陪孩子一起走過中考這一年？這次家長會，徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。

一、學會傾聽

到了初三，孩子的學習壓力明顯增大，孩子有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事，我有時會以很晚了為由催她睡覺，沒有好好和她溝通，或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng)，她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽2、家長會是班主任全方位獲取學生信息的重要渠道。學生的生活習慣、作息規(guī)律、學習習慣、家庭背景等重要資料，可由此獲得，以利于調(diào)整育人策略。

3、家長會是發(fā)現(xiàn)學生和家長存在迫切需要解決的`問題的重要途徑。學生和家長的問題和需要就是班主任工作的方向，而這些共性的東西，恰恰可以通過家長會獲得。

4、家長會是激發(fā)學生學習動力、自我教育動力的良機。開家長會時，可乘機從不同的角度、不同的層面表揚大批學生、家長，強化學生和家長的被認同感，激發(fā)他們的前進動力。

5、家長會是展現(xiàn)班主任個性魅力的極好機會。家長會上，班主任可暢談自己的教育理想，設(shè)身處地地為家長出主意、想辦法，解決他們深感棘手的教育難題。態(tài)度要坦誠，語言要溫和，器量要大度。折服了家長，就會贏得他們的支持，這也就很大程度地降低了因材施教的難度。

家長會家長感悟心得篇9

自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅形成創(chuàng)意別出心裁，內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：

一、會場由課桌式布置成圓形，便于大家認識和交流，說實話孩子們同班一年半了，我也算積極的家長分子，家長面熟十有八 九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽，這次都看得見面孔便于對號！家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍，在校也更融洽了！

二、開場的暖場舞，更像一場聚會，輕松活潑的氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了！

三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，特別像拓展訓練時的團隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié)，家長們隨機組成一組競賽，這考驗大家的組織能力和團隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利！這正是我們要給孩子樹立的榜樣，回來給孩子講述并演習很開心

四、澎湃的心情下通報配合學生工作更順理成章了！在此，特別感謝辛勤付出的老師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的`集體中讓我感到驕傲，在最后我呼吁大家，學校生活是孩。

五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎么能落下呢？學校教育必須延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將美好！

家長會家長感悟心得篇10

自孩子上學以來，每次的家長會都是記憶猶新，但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任，對孩子而言，是對她們適應(yīng)能力的一種考驗；對于我們家長來說，是最不愿意看到的，值得慶幸的是，孩子進入三年級才二個月的短短時間，通過孩子身上的進步和變化，我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負責任的好老師，她們是幸運的，同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感謝。

昨天的家長會，聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題，讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題，有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子，把孩子想的.比較簡單，從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解，相信孩子在您的言傳身教下，不僅學到了知識，也學會了感恩和寬容，學會了怎樣做人。作為家長，我們心里十分的欣慰。

今后，我們在家將全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的來做，和孩子多交流和溝通，注重自己的方式，多了解孩子的心里所想，給孩子多點鼓勵，注意自己平時的言行，給孩子樹立榜樣，對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長。

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