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大學生心得體會怎么寫

時間: 新華 心得體會

大學生心得體會怎么寫(素材20篇)

總結心得的時候會考慮到怎么讓這些寶貴的經驗排序才能讓自己更好的記憶,可以鍛煉自己的邏輯能力,讓自己的大腦更加理性富有思維定勢。如何撰寫優秀的大學生心得體會怎么寫?這里分享一些大學生心得體會怎么寫寫作案例,供大家參考。

大學生心得體會怎么寫

大學生心得體會怎么寫篇1

這一段時期,我主要是在營業部實習工作,都是基礎的業務,但卻是最能學到東西的關鍵環節。在處理業務的過程中,仔細和認真是必不可少的。這也對我提出了更高的要求,使自己的工作能力得到了提高。

剛實習,身心都很累,有想過要放棄,和藹的營業部的同事豪不保留地傳授著他們的經驗:始終堅持做一個有“心”人,虛心學習業務、用心鍛煉技能、耐心辦理業務、熱心對待客戶。真正的銀行可能是和每個人的想象不一樣的。可能大家會覺得銀行的工作環境應該是舒適安靜的,其實銀行是相當嘈雜的一個環境,不斷有打印機的聲音,點鈔的聲音,敲圖章的聲音,銀行的工作是很忙碌的,每天重復同樣的工作,雖然工作很累,但感覺很快樂,心里也滿足。老員工們熟練地辦理客戶提出的業務,專業的回答,靈活的指法,快速的辦理,還有良好的心態都是我要學習的目標。

銀行就像生活,偶然發生的小插曲,客戶輕輕的一聲“謝謝”,燃起了心中的激情;客戶不解的抱怨,需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿熱情,耐心讓我細心地對待工作,力求做好每一個小細節,精益求精,激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

經過這段時期的實習,我深刻的體會到書本上的知識與實際中的應用還是有一定差距的,僅僅掌握好書本知識是遠遠不夠的,實際中的各種操作技能是更重要的,而這也正是自己需要學習和努力的地方。只有把書本和實際結合起來,增強動手能力,才能更好地完成各種工作。

我喜歡有意義的生活。我現在還剛剛起步,人生的旅程剛剛開始……

大學生心得體會怎么寫篇2

健康的定義我們應該要知道,它不僅僅是說身體上沒有受傷或者疾病,還時候心理狀態上沒有任何的問題。所以我們關注一個的健康狀態,不僅僅要了解他懂得身體情況,還要了解他的心情和情緒等等,心理健康問題我們每一個人都應該要重視起來,忽視了這個方面的問題,造成的危害同樣是非常大的,我們在新聞上能夠看到心理問題造成的事故也同樣不少,這都是證明。

這個學期我有一門心理健康教育的課,這也是大學的必修課程之一,這也能夠看出來大學對心理健康方面的重視,見解說明其重要性。通過老師的講課,我才知道原來我們身邊的很多現象都是跟心理健康問題相關的,可是我們現在很多的同學對這個都不重視,甚至是還沒有這個概念,我也就是其中之一。以前在網絡上看到別人說抑郁了什么的,我心理還是比較懷疑的,抑郁癥和其危害性我都是知道的,也十分重視,但是我并不清楚哪些東西屬于抑郁的現象,所以網上看到每個人都說自己抑郁了就會產生一種不相信的感覺,覺得哪有那么多,上課后我才了解到,原來抑郁的現象真的特別多,許多人一直沒有關注罷了。比如有的人看待一個問題會用特別悲觀的監督去看待,也有些人對某些事情的執念特別深一直沉溺進入不愿意忘卻,這些都是有一些抑郁的輕微癥狀的,老師說很多人包括我們在坐的同學都是這樣對一個事情看不開,就容易產生不好的心情,然后又不能及時得到疏解,久而久之就容易影響自己的心理健康。

一個學期的課程中,老師給我們講了許多的知識點的,也給我們講了許多的疏解的方法,還通過許多案例讓我們來分析怎么取開解他們,我影響中最深的是這對情侶戀愛的問題,就是一男一女戀愛,然后男的后面出軌了,因為女生是初戀,所以一直忘記不了想不開,后面還割腕了,雖然后面沒有發生什么不好的事情,但是讓我有很大的感觸,愛情本來是美好的事情,可是成為了這樣的結局真的讓人感傷,老師跟我們分析了其中的問題,主要原因是一方出軌了,但是還有一方面是那個女生性格比較內向,然后分手后也沒有人陪她聊天什么的,不開心的事全都憋在心里,所以久而久之就導致自己郁悶、抑郁了,所以才發生后面的事情。這就告訴了我,我們在遇到心里想不開的事情的時候,可以去找別人傾訴或者通過其他的事情轉移自己的注意力,千萬不要一直憋在心里,最后明明是別人的錯誤卻傷害了自己。

心理健康問題十分的重要,我們每一個人都應該要注意,我們可以適當的運動,讓自己的心情得到放松,或者去找玩的好的朋友聊天,說出自己的郁悶,再或者尋找專業心理醫生的開導,千萬不要悶在心里懲罰自己。

大學生心得體會怎么寫篇3

__市一名高中生對韓愈《師說》中的“傳道、授業、解惑”作了自己的解讀。他認為新時代意義上的“傳道”,應理解為教會學生做真人。所謂“授業”,即要教學生學會創新。當代的“解惑”,則應理解為:營造一個師生平等融洽、互相尊重、學教相長的氛圍。他說:“愿我們的老師都能用高尚的情操感染人,用正確的觀念引導人,用豐富的知識武裝人,用綜合的能力塑造人,并永葆“桃李不言,下自成蹊”的美。

每次細讀此文,感觸頗深。這是學生在“教”教師,更是學生乃至社會對教師的要求和期望,作為新時代的教師理應尊重這種要求和愿望。

一、付真愛育真才

蘇霍姆林斯基說過:“愛人吧!對人的愛是你道德的核心”。因此對學生的真愛應是師德的核心之一,沒有愛就沒有教育。化學教師不僅要“傳化學”,更要“傳道”,“傳愛”是“傳道”的根本。愛學生是具體的,在精神上尤為重要。給學生一個真心的微笑,是建立一條師生精神溝通的管道;給學生一句關愛或激勵的話語,可以帶給學生一個甚至一生的“春天”;在學生上課困倦時講一個笑話或來一個幽默,是讓課堂重獲生機和學生激情煥發的優美旋律,也是對學生的理解和體貼。愛是一種巨大情感的動力,能以良好的情感去愛學生,就會對學生無私的負責,這不僅能激發學生的學習寫信和興趣,喚醒學生的求知欲,而且能滋潤一切,撫平學生心靈的創傷,使師生的關系親如魚水。相信真愛定會滋養出具有健康人格魅力以及會熱心去關愛他人的農村的未來人才,相信有真愛付出的平凡的教師生活必將充實與美好。尊重全體學生及其個性的差異,成為學生發展的促進者、合作者,樹立以學生為本等新課程改革的教師職業理念,在“愛“中一定會更易、更好地得以實現。同時,師德素養在“愛之教”中將不斷得到培養、、鞏固和提高,具備良好地師德素養地教師也必定會被學生、家長乃至社會所認可,良好地師德素養也必將造就出愛崗敬業的新時代型教師。以愛優教,教學相長,何樂而不為之!

二、要愛崗勤業,樂于奉獻

新時代的教育事業在不斷的發展,日新月異,對教師提出了更新、更高的要求,沒有良好和扎實的師德素養基礎,就難以勝任教師職業。因而,作為化學教師就應愛化學之崗,勤化學教師之業,履化學教師之責,擔化學教師之任,付化學教師之真愛,積極投身化學新課改,做到愛崗敬業、勤業精業、承業創業、樂于奉獻、問心無愧。

三、個性化教學是提高教師創新素養的有效途徑。

個性是一個人知識、技能的綜合表現和情感、意趣、人格的集中展示,是不墨守成規的探索,不人云亦云的創造,是對現狀踏實的開拓和對理想執著地攀登。其核心價值表現為一種崇高地精神追求,表現為一種破中有立地建設和創新。

大學生心得體會怎么寫篇4

土木工程生產實習報告監理工作心得體會

通過暑假這段時間的實習,我發現監理每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待,并且要直接對甲方負責。監理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常重要的工作,這個時候,我和師傅都堅持旁站工作。同時通過監理們的言傳身教,我被他們認真負責的態度所感動。他們高超的專業素質,火眼金睛,很多問題,我怎么看都沒發現問題,監理們憑借敏銳的職業嗅覺都一一發現,并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業的態度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會出現各種大小問題,師傅就會找項目經理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質量控制的知識。

通過這次實習,我還學會了如何去尊重工人。我的師傅是個年輕但經驗比較豐富的土建監理員,他一直告誡我,當工人們的勞動成果出現偏差時,我們并不是直接去指責,而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于穩定施工質量很有幫助。但是對于承包商惡意偷工減料,不顧質量的行為,就不能包庇,應及時要求整改,并向業主反映。監理工作因對象不同,方法不同,就為一點,更好的促進工程質量的控制。其實很多質量問題,都應該在監理發現之前,由施工方的施工員率先發現的,但是正如我前面所說的,施工方素質比較差,部分分部分項工程都是外包的,施工企業質量自檢過程形同虛設,這就加重了我們監理部門的負擔。還有部分項目部的領導缺乏專業素養,能力有限,或者責任心不強,溝通有障礙,這些困難對于監理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,應為我們是屬于服務業。

這次生產實習雖然時間很短,但是我不但學到了很多施工技術,管理方面的基本知識,還學到了監理專業的一些常識,并且經常深入工地,在第一線進行學習,理論與實踐相結合,在短短幾天內,個人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監的認可,總監也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。

在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業基礎。

我的實習工作結束了,這又是一個新的開始。我嘗到了實習給我帶來的甜頭,也嘗到了建筑行業的辛苦。我跟師傅們說,以后有空,我還會來你這邊學習的!他們連聲說好。

大學生心得體會怎么寫篇5

通過學習創新創業一課,令我對大學生創業有了不一樣的看法。新世紀是一個創新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才。大學生作為高等教育的主體,作為社會向前發展的源動力,必須與知識經濟時代發展要求相適應,具有較強的創新創業能力。

創新,是一種能力的培養。每個人都對發明有所了解,發明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應我們的需求。創業,是就業的形式。他是創業者通過發現和識別商業機會,成立活動組織,利用各種資源,以創造價值的過程。但并不是所有人都適合創業,創業的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險,但是追逐夢想是幸福人生的起點,為了理想去奮斗,就需要認識創業、準備好創業的素質,提前進行創業的演練。

大學生心得體會怎么寫篇6

口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是游戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同,性質也得以升華。長達十二天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內涵。

陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。

記得高中軍訓時,我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到作文點,下午到作文點結束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿干衣服。訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓結束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

大學生心得體會怎么寫篇7

有人說,軍訓是一段苦不言堪的歷程,它不僅讓白皮膚的人變黑,不僅讓一個活力四射的人變得疲憊不堪,還可以讓一群男子漢對其退避三舍。可是我想說,軍訓雖苦,但受益匪淺。

我個人覺得,一個人的意志是否堅定,可以從軍訓中體現出來。比如說站軍姿的時候,假如你站了一會兒就覺得不舒服,然后東張西望,違反了站軍姿的要求;假如你意志堅定,知道站軍姿要求我們在隊里一動不動,無論外界有任何動靜,你都要熟視無睹。

一個集體是否團結,有集體榮譽感等,也可以從軍訓中體現出來。就像我們在會操中得第x名一樣,靠的就是同學們的團結一致,有高度的集體榮譽感。正因為這樣,同學們才取得了優異的成績。

總的來說,我覺得同學們在這次軍訓中表現得很不錯,我也破了自己的記錄。大家一定覺得很奇怪,有人會破自己的記錄?告訴大家吧,我以前不能跑太長的路程,不然整個人就像虛脫一樣,臉色蒼白。不過這次軍訓中,我跑了x米,都沒有任何不適,是不是破了記錄呢?

軍訓使我明白做人要堅強,遇事不退縮,團結就是力量。只要大家齊心協力,我們班級的明天會更好。

大學生心得體會怎么寫篇8

隨著社會的進步,科技的發展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰的社會,就業壓力變得越來越大。許多畢業的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為的將來補充“能量”。

的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們的實踐地點是位于金尚小區的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

我們這次的任務是——打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發覺自己的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。

這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分知道了她的內心多么的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!

這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以后應該好好學習而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰,適應復雜多樣的現實生活!

大學生心得體會怎么寫篇9

此次我進入的是__工廠,并在這里負責了__的頂崗實習的任務。在工作方面,我對自己崗位上的任務都感到熟悉,但在真正的工作起來的時候卻又摸不著頭腦。為此我請教和很多人,學習了關于許多工作的技巧和方法。

當然,我也沒有忘記自我的學習和提升,尤其在空閑的時候,我更是通過網絡和書籍資料去了解了各種技術,并通過交流和學習掌握這些技巧。

在這份實習工作中,我深刻的感受到了工作的辛苦,以及自己的不足。作為一名社會的“新人”,我不清楚的事情實在有太多,及時身邊的同事們都熱情的教導了我很多東西,但仍有不少不足的地方等待著我去完善。

如今,實習雖然結束了,但我卻覺得自己的不足變多了很多。同時我也相信,雖然目前我在工作中的情況并不理想,但我已經有了自己明確的道路方向。在未來的社會生活中,我會按照自己的方向和道路不斷的去前進,并通過自我的感受,全面的去認識這個社會!

大學生心得體會怎么寫篇10

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接著,是培訓。現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經常“拖堂”,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的____天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來

現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多。現在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

大學生心得體會怎么寫篇11

暑假,本來應該是玩樂的時間,但是作為大學生,我們即將要步入社會,暑假這寶貴的時間更是不能用在玩樂上面,而是要我們積極的去投身社會實踐,這次暑假,我也是找了一份兼職的實習工作來做,用來提升自己的各方面職業能力,同時也是發現了自身的不足,以后在學校的學習中能更好的有針對性的去進行加強。

工作中,我學到了很多,特別是對職場的一個適應,和同事還有客戶之間的交流有了很多的進步,之前我也是有從事過社會實踐工作的,所以這次再做,也是比較熟悉了,同時也是可以發現,自己在以前的基礎上是有了一個進步的,所以在畢業前,只要有時間,我都要去社會中多鍛煉自己,讓自己多些進步。更加的適應職場。提升自己溝通的能力,這不但是在生活中能更有效溝通,同時在工作中也是會得到幫助,如果不懂得溝通,只是一個人單干,那么其實工作做起來更累,而且也不是最有效率的一種方法。

在實踐中,我明白學習并不是會一成不變的,也不是會只有一種渠道的,而是有各種各樣的方法和一些方式去學習的,以前可能覺得學習只是學校里面的事情,或者只有從書本上學習東西,但是在實踐中,不只是工作能學到東西,和人溝通也能學到東西,即使有時候自己犯了錯誤,也能從錯誤里學到東西,還有公司的培訓,外出的講座,等等各種各樣的方式和方法讓我從不同的一些渠道得到知識。和同事之間的相互默契配合,或者從同事的交流中了解他的工作經驗,也是另一種學習的方式。

在實踐兼職中,我也發現了自身的某方面一些不足,像這次的工作,我就發現我的談判技巧比較缺少,雖然說學校課本上也學了不少,而且同事也跟我講了很多小技巧,但是我是知道,卻不能很好的運用,或者能更靈活的使用各種方法。這方面以后要更加的去熟悉,去能靈活的運用,那么才算是真正的學到了,而不是只停留在書本上,或者只是記得有這些東西。同時我在學習新的東西的時候,效率并不是特別的會高,可能也是和我之前學習的那些方法和方式并不是特別好有關,回到了學校之后,我要去改進我學習的方式和方法,讓自己在接受新知識的時候能更快,更能有效率。

這次的一個社會實踐,讓我懂得了很多,也明白自己要學習的東西是很多的,可以說每一次的社會實踐我都能有所進步,但進步的同時也是更能清楚自身需要有那些改進,才能在畢業以后更加的適應職場工作。

大學生心得體會怎么寫篇12

又迎來了一個新的假期,在這么長的時間里,我秉承著不能隨意浪費的心思參加了學校組織的三下鄉活動,期望能夠通過這次三下鄉的社會實踐來鍛煉我畢業以后的工作經驗,也希望能夠通過這次實踐來取得一些不錯的進展,讓我在出學校之前就能夠積累起足夠的閱歷。

在經過一些準備以后,我們一行師生踏上了旅途,乘坐著大巴車前往了我們的目的地__村__小學,在路上,老師給我們詳細的講解了一番注意事項,主要是讓我們不要害怕,跟著老師的安排來做,將自己在學校的所學發揮出來就能夠完成這一次實踐,就算是沒有做好也沒有關系,權當是積累經驗了。

但是我們所有的同學都顯得斗志非常的高昂,我們都有著屬于自己的自信,相信自己能夠在這次活動中達成目標。因此回應老師的是一連串的豪言壯志,也讓整個車廂內充滿了歡快和熱烈的氣息。

我們到達__村__小學以后,在學校負責人的帶領下先是去會議室里開了一次會議,分配了一下我們每個人的任務。而在這場三下鄉支教任務中,我負責教導__班一段時間,雖然這任務稍顯重要,讓我有了一瞬間的不自信,但是我心中的熱情還是在一瞬間就壓倒了這些負面的情緒,保持著熱情與自信開始了我的支教工作。

說實話,這段時間的支教工作并不輕松,但也沒有我想象的那么困難,我的表現也算是沒有辜負老師對我的期望。雖然我和我的搭檔__同學只是給__班的孩子們上了兩節課,并組織他們排練了一些節目,但卻意外的獲得了同學們的喜愛,在學校里聽到這些可愛的同學們喊老師好的時候,心里確實是充滿了成就感。

對于這次三下鄉支教活動也在時間的推移之中有了更深刻的體驗,這次支教行動讓我這個學生提前的感受到了老師的工作,不僅僅是體會到了教師職業的不容易,也了解到了教師行業的樂趣所在。每當我看到這些可愛的孩子笑臉,我就越發的期待在真正畢業后前往一所學校教書以后會遇到什么樣的學生,是不是像這些村里的孩子一樣可愛而又活潑呢?

就如上所說,雖然沒有待多久,但是我們已經結下了深厚的友誼,不僅僅是讓我學會了如何與眾多孩子們相處,更重要的是讓我能夠學會使用一種老師的目光來看待問題,而不是之前那樣作為一個學生的角度。這樣的角度變化所帶來的好處是巨大的,能使我明白作為一個老師我還欠缺什么東西,從而加倍的往這方面努力彌補。

雖然這次三下鄉支教社會實踐為期不長只有十多天,但是它所帶來的好處可不少,讓我們這群學生提前的經歷了工作,了解了自身的缺陷不足,讓我們能夠樹立起一個不斷地完善自己,讓自己變得更優秀的目標,不斷地朝著未來優秀人民教師的方向而努力的奮進!

大學生心得體會怎么寫篇13

很開心能夠回到母校實習。雖然在校期間有過實習和見習的經驗,但是還是有點緊張。因為之前的實習都是學校安排的,還有其他同學一起,而這次就我自己一個人。所幸還有其他學校的實習生一起,遇到問題也可以商討,又在學校里看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。

學校的活動十分豐富,第一周就組織學生的大課間活動,形式有紅豆操、繩操、球操,還有小學生廣播體操。看著學生做操就想到,我們以前是不是也是這樣的呢?

第一周的最后一天是元宵節。今年開學較早,但也因此學生能在學校過節。一早到學校就看到幾位老師在忙著準備燈謎,校園里掛滿了燈謎,火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學生在猜燈謎。各個班級也在準備著各自的元宵節。我所在的班級當天下午在煮湯圓,整個教室冒著熱氣,飄著香甜,學生臉上洋溢著笑容,一片融洽。吃完湯圓還有自己班級組織的猜謎活動,那個氣氛讓我忍不住也一起參加了!

第一周雖然只是聽課,但我的指導老師還是要求我備課,想想該怎么上?上完課后還會和我討論,說說為什么這么上,這一過程的目的是什么?

在教學過程中我也發現了教案是死的,學生是活的,我們根本沒有辦法將教案死死的套在學生身上。其中的未知因素需要我們在課前進行假設,而意料之外的事則需要我們臨場隨機應變,所以我該學的東西還很多!

大學生心得體會怎么寫篇14

一切仿佛就在昨天,清晰的記得第一次到陳墩小學,覺得這里的空氣特別清新,老師們非常熱情、純樸。當我拿到課程表的瞬間,除了驚訝更多的是感嘆,驚訝的是我教一年級語文、體育、品德與生活、四年級英語、并兼任一年級班主任,一周17節課;感嘆的是這里的老師們每學期都是這么多的課,他們是多么的辛苦。

雖說教書十年了,但教小學生還是第一次,特別是一年級的小學生,實在不知道怎么教。為了盡快適應這里的工作,我請教這里的老師們,他們有著豐富的經驗,對這里的小學生都非常了解,我借鑒他們的方法,開始了邊摸索邊總結的方式來教學。一個月下來,我有了很多種感受。讓我感動的教師節禮物:孩子們親手畫的畫和那有著拼音和錯別字的祝福語;讓我滿足的學生笑容:每天早上一到學校,孩子們蹦蹦跳跳得跑過來:“老師好!”;讓我煩惱的課堂紀律:孩子們總是愛說話、坐不住;讓我擔心的安全問題,孩子們下課總是不停地追逐打鬧;讓我停不下來的備課、改作業,思考怎樣才能讓他們更好的學習,更開心的玩耍。這些感受是我一輩子都不會忘記的珍貴回憶。時間過得總是那么快,一個星期,一個月,一個學期,我每天過的都很充實,我每天都在想著同一問題:怎樣才能讓孩子們喜歡上學習,怎樣才能讓孩子們玩的開心,怎樣才能在學中玩,在玩中學。為了讓孩子們能發自內心的喜歡上學習,我每天晚上回家都會花上幾小時的時間來設計第二天上課的內容,制作課件、搜索資料、準備卡片、圖片、設計游戲,從小孩子的角度思考,他們會喜歡什么,怎樣上課,他們才不會覺得枯燥。即使我認為我已經很努力了,可是有些學生總是讓我擔心,特別是那幾個留守孩子,張恩惠、孫禮豪、陳宇軒、黃紫萱,都是爺爺奶奶在家帶,無論是學習還是生活都沒養成好的習慣,多數爺爺奶奶也不認識字,在學習上也無法監督,看著這些孩子的成績越來越差,我很著急,于是打電話和他們的爺爺奶奶商量,希望中午休息時間能把孩子送到學校來,給他們補補課,爺爺奶奶都很高興,看到他們那布滿皺紋的臉上露出的感激笑容,是給我的最大鼓舞。從那以后每天中午我們班的總有幾個可愛的小身影,他們都很聽話,我針對他們的薄弱知識給予輔導,有進步了就獎勵,付出總是有回報的,這幾個學生在學期的期末考試中都有了很大的進步。

除了學習我更加關心的是孩子們的安全,還記得第一天上課,因為我的失誤,沒有及時把班班通柜門關上,黃紫萱下課從講臺上跑出去時,臉撞到上面了,把臉皮蹭破了,我心疼、內疚、后悔,我幫她清洗了傷口,中午她奶奶來接她,我向她奶奶道歉并說明了情況,奶奶不但說沒關系,而且還說是她孫女調皮。我的內心真的是感激她的理解。這件事后,我每天上午、下午都要花幾分鐘的時間來強調安全問題,也時時刻刻的提醒自己要注意安全細節,并且還準備了創口貼、面巾紙簡單的醫用品。我一直關注著班上每個孩子的喜怒哀樂、健康安全。

這一年的支教生活,我無法用言語來表達我的所有感受,我要感謝陳墩老師們的幫助,孩子們的喜愛,家長們的信任,這里的一切我永遠都不會忘記。

大學生心得體會怎么寫篇15

自從__人壽保險公司實習以來,到現在已經學習了20天了。雖然自己仍然一個單子也沒有做成,還交了400元的各項費用和押金,但是學到了很多東西。在學校里一直認為工作了什么事情就都簡單了,不用那么用功學習了,可是在新華的這段時間我發現,越是工作越需要學習。在新華不僅僅新的員工需要學習(比如:保險法的相關知識,考取代理人資格證書以及相關的業務技能培訓),而且各個級別的都需要不斷的培訓學習。而且這里的工作氛圍很好,每天都有晨會,大家高高興興的一起學習,分享經驗,是快樂的工作。在這里,能學到很多的知識。不僅僅是保險的,而且有關理財的知識、人際交往的知識等。退一步說,即使我以后不適合作保險,也鍛煉了自己,增強了自身的一些素質。

另外,我們新華保險公司有很多的激勵機制不斷的鼓勵我們去奮斗,挑戰自我。我感覺不僅僅是作保險需要這樣,人的生活也是這樣的。以前從沒有穿過西服、打過領帶,來到公司這些都是需要的(當然,現在去應聘都得這樣)。學習了一些基本的禮儀,還有針對同行業的競爭,我們是絕不能說一些詆毀的話語。雖然這些都是一些基本的職業道德,但是我卻經常聽同學說其他保險公司詆毀我們。這一點我感到很欣慰。一個公司不是把精力放在自夸和貶低對手上,而是切切實實的去為了客戶的利益去努力的服務。

總之,我是被新華十年的發展速度折服了!他那過硬的產品、深厚的文化氛圍等深深地吸引住我了。我會不斷的學習,早日成為新華的正式員工!

大學生心得體會怎么寫篇16

七天,說快不快,說慢不慢,這不快不慢的七天實在令人難以忘懷。九月三號那天,是軍營生活的開始,在前往軍營的路上,有歡笑陪伴,時間過得很快,一眨眼的功夫便到了軍營。

這七天過的真的很實在,訓練其實也談不上什么苦,就是曬曬太陽,站會兒軍姿,比起當兵的軍人,咱們要幸福多了。

難忘的事情實在太多太多,令我印象比較深信怕一件事,那就是咱們四連的連長給我們上了一堂打動人心的思想課,講課的原因很簡單,因為班里有兩位女同學因身體不適找其他人幫忙代假,連和從這一點就可以看出,我們缺乏許多良好的行為習慣,對于發生這樣的事情,連長實在沒法包容下去,不想眼睜睜的看著咱們一個個這樣墮落下去,面朝太陽,連長給我們足足上了一個小時的課,字字句句無不使人震憾。他說:“人總得學會去適應環境,不能總是任由自己的性子。生活中,我們所做的事情沒有多少是自己喜歡或是自己愿意去做的,也沒有多少時間去做自己喜歡做的事情,面對這些種種問題,解決的方法只有一個,那就是學會去適應環境,這樣才能很好的生活下去。”其中,連長給我們講了一個令全場人震撼無比的事例。說的是一位17歲的小兵戰士,在表演前空翻時,不小心將脖勁骨給弄斷,但他并不因此而立即倒下,而是忍著巨痛,聽完領導把話演講完,領導一走,立即倒下。大家想想脖勁骨斷開兩節,錯開位,是件多么痛苦的事情,什么力量使得他如此堅忍不拔,這股力量源自“尊重”,尊重領導,尊重在場的所有人,而現在的我

們時常不會把別人放在眼里,一回到家,很少會跟父母打招呼的時候,通過這件事例,我明白了什么叫“尊重”,什么叫“堅強”。很感謝連長,真想向您敬個禮。

謝謝連長,謝謝年輕的教官,謝謝班里的每一位同學,謝謝學校,感謝這所有的一切,我此時此刻只能說出“謝謝”兩字,實在太激動了

大學生心得體會怎么寫篇17

六月份我報名參加了院里的暑期社會實踐—__X支教,又十分榮幸、十分幸運的成為了十六名隊員中的一位。我當時十分期待大學里的第一個別樣的暑假。但是不幸的消息傳來了,由于今年的氣候條件不是很好,很多南方地區發生洪澇災害,我們地理科學學院大別山基地處于山區存在很大的安全隱患。最后學校和院經過綜合考慮,取消了此次大別山之旅。聽到此消息的我當時十分失落,心想自己的暑假不知怎么過了。

最后,隊長__X為了不讓我們失落,經過百般艱難,終于在蘇北宿遷聯系到了一所學校。聽到此消息,我又十分高興,期待著自己人生中第一次暑期支教。最后我們的隊伍成員也由16名減至14名,十分可惜啊。20__年7月4號我和其他隊員一起踏上了前往____九年制學校暑期社會實踐的艱辛之路。

現如今暑期社會實踐歸來已經好些天了,享受著家里空調、西瓜的清涼,擺脫期末熬夜復習的陰影,卸下實踐時的疲勞,如今提筆來記錄它,15天的生活猶如電影畫面般在腦海中一一浮現,15天的生活對于我來說是一筆寶貴的財富,我將永遠珍藏。

由于____X隊長剛聯系上的,今年我們第一次去,所以此次去還有個重要任務就是建我們地科院的暑期基地。為了表示我們的熱情與友好,我們前期做了書本募捐活動,捐了大量的書,還去采購了一些書等學生用品。我院還捐了一臺臺式電腦。這些募捐的東西都要我們運過去,我們還要帶自己的一些東西,加起來就不少了。所以這對于我們來說到達目的地是十分困難的。

7月4號那天我們每個人背著好幾個大包、小包從北區到70路底站,再乘70路到長途汽車東站,再轉車到橋北車站,這一路我們的衣服都濕了。大家都汗流浹背。但我相信大家的心都是熱的。在去淮安的長途汽車上,我們都睡著了,睡的是那么甜美,那么舒服。我想大家都在想著那邊的情況,那邊的孩子,那邊的一切一切……到了淮安,我們還要拎著我們的愛心坐汽車到目的地。

這一路走來,之中的艱辛只能也只有自我才體會到。經過了5個小時左右的顛簸之后,過程可真是相當的坎坷啊!就這樣,我們抱著期待的心情到達了目的地。

來到這里后,剛在考試復習的噩夢中緩解過來的我們一下子還真的很難適應這里__X生活呢。學校照顧的很是周到,是他們供應我們一日三餐,這大大減輕了我們的負擔。

我們每天要在6:00左右起床,6:30吃早飯,11:30吃午飯,6:00吃晚飯。可以說真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食。還有我們每天吃著“原始、綠色、有機、健康”的天然食物——蘇北農家土菜,入口就有一股清新之感,但這絲毫不影響我們的胃口,每個人都吃得津津有味,就像動漫里吃到美食時的夸張表現,那種滿足感就是幸福吧。支教結束后,大家都說自己長肉了。

初來乍到,畢竟有地域和文化、水土等方面差異。困難總是有的。

比如晚上我們男生就是站在廁所旁用冷水洗的澡。雖然睡在有空調的校長室,但我還是在凌晨3點多就被蚊子咬醒。在實踐中,類似的困難有很多,比如說,有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等。這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們全部都越過了,感到欣慰,開心,坦然。在這之中,我們擁有了很多:堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續了我們的友誼,達到了我們即定的目標。

但這些困難都是小困難,我最終將其一一克服。我認為這就是真正的社會實踐。我們當代大學生幾乎都是被爸媽寵大的,在溫室里培養出來的。經常聽老者說你不去社會上走一遭,你就不知社會是什么樣的。社會實踐的目的就是要讓我們大學生自己去遇到困難、發現困難、解決困難;了解社會、接觸社會,以便以后我們融入社會。這是一種生存能力的鍛煉。我們都知道社會上的困難艱辛是何其多。那么沒有困難的社會實踐算什么社會實踐!不是說現在的小困難都是你通向成功的絆腳石嗎?沒有現在的困難就沒有以后的成功。所以直面苦難,無所畏懼,樂觀生活,必能成功是我此次社會實踐所體會到的。

我們地之韻暑期社會實踐小分隊這次的社會實踐和以往的有所不同,因為我們此次是將實踐的重點放在了支教上,所以連續15天我們都準備為那里的孩子進行了上課、輔導、答疑等一系列的支教活動和課外活動。我們團隊始終強調“15天能帶給孩子們的知識是有限的,關鍵的是我們要以大學生的素質和形象感染他們,多與他們接觸、聯系、談心,能觸動他們心靈深處的那根弦,能提升他們的人生觀、價值觀、社會觀”。

今年我們又是第一次去,對那邊的情況不了解。剛開始因為學生安全問題以及對我們不知等原因,我們還怕沒有學生參加這樣的夏令營活動,采取了張貼告示的形式。但隨后越來越多的同學的加入,看到一張張家長簽過字的安全協議書,我心里甚是開心。雖然學生很多,但層次不齊各個年齡的都有。我們將那些孩子分為幼兒組、小學組、初中組。而我則是擔任初中組的數學的教學,15天一直是我在課堂上與他們用數學語言聊知識。從一開始他們對我的陌生到逐漸熟悉,最后成為朋友,讓我收獲了快樂與信任,感動與真誠。雖然我與他們

有過小矛盾——數學作業布置的太多、太難,但我希望他們能理解我。確實,對于數學這門學科,他們的接受程度和喜好都較語文和英語低,也就說白了,他們都不怎么喜歡數學。數學與語文和英語相比之下缺少靈活性與趣味性,無法開展一系列特別吸引他們的活動。但我相信一句不怎么成文的話:東西是死的,人是活的。我會在支教活動中,向著把一些知識和一些趣味融合的數學帶給學生,讓學生漸漸喜歡上數學,愛上數學。也許是我對他們的要求太高,也許是數學學科的特性所致,也許是我對他們的期望,也許,也許……

孩子們的熱情是給我的第一印象,他們拉著我的手問我這問我那,要和我合影,要我的聯系號碼,還給我吃小零食,把自己親手做的掛件送給我,這一切都出于他們單純的童真,孩子們是簡單的,用最明了的方法表達他們的感情。最后的匯報表演結束后,女同學們幾乎都哭了,我們的女老師的眼淚也奪眶而出。此時空氣中彌漫著不舍之情。記得那個孩子王,全班屬他最調皮,但在最后一天一直跟著我們,送我們上離開的汽車,只有他單獨的聲影遲遲留在那邊。我知道他們都不舍得我們的離開,其實不知他們是否也知道我們也很舍不得他們。

那里的孩子在教育上沒有很好的條件,但是問及他們的理想,有的人想當優秀演員,有的想那個當明星,有的想當國家兵乓球選手,有的,有的,……。他們理想宏大,在這里我也衷心的祝愿他們健康成長,學業有成,夢想成真,幸福快樂,擁有美好的未來!

15天里,我們一起學習了初中的一些數學知識,一起在活動課上玩各種大學里的各種有意義的小游戲等等。這十五天見證了我們一起快樂成長。而這一切遠遠不夠,我多希望把自己會的全都教給他們每一個人,可是這也是我們美麗而又易碎的夢吧……

感謝我們這個優秀的團隊,讓我體會到團隊的力量;感謝我們隊長讓我加入這個團隊,讓作為學弟的我學到很多,得到很多歷練;感謝張圩鄉九年制學校,讓我們這幫還是小孩子的“老師”得以得到一次非凡的歷練,讓我們學會感恩;感謝當地的小朋友們,雖然你們很調皮,但在老師心里你們永遠是最可愛的、最聰明的,你們有時也讓老師們感動,也教會老師們一些東西,我想這就是教學相長吧;感謝一直照顧我們飲食的史校長和史校長的夫人,是你們讓我們能吃到蘇北特色美味,讓我們在那邊僅僅十五天就都長肉了;感謝嚴主任,讓我們感覺受寵若驚,對我們照顧的無微不至;感謝鄉里的錢書記、武校長,讓我們對下次支教活動充滿信心……

我想我要感謝的還有很多很多。你們我永遠不會忘記,你們將是我人生中美好的回憶!

實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領悟做人的道理,學會對人處事,學會獨立思考和解決問題。生活之中有太多的東西,需要我們去學習,去體會,去感悟人生的艱辛和美好。一個小小的細節就能體會出一個人的思想品德,一個細微的動作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到。對一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實踐的成功!而此次我想我們的成員都做到了,我們都曾付出過,努力過,實踐過……我認為我們本次暑期支教社會實踐是相當的成功的!

我很幸運地參與了這次的實踐,雖然很苦,雖然很累,可是我依然樂在其中,因為我成長了,我收獲了,滿懷著累累精神碩果,我回來了,但是實踐的精神會依然教導我,無論是在以后的學習和生活中,我都會以全新的角度審視一切,珍惜所擁有的。

大學生心得體會怎么寫篇18

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。

我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。

曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。

平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?19__年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,但也有不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。

我通過寒假7天的社會實踐后,收獲頗豐,它讓我明白了通往社會之路所需要的幾點要求:第一點真誠。

您可以偽裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠的力量。從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵循顧客至上的準則。

大學生心得體會怎么寫篇19

靡不有初,鮮克有終;不忘初心,方得始終。在觀看《榜樣6》后,振奮人心的黨員事跡、感人至深的發言帶給我深深的啟發。初心是起點時心懷的承諾與信念,是困境時履行的責任與擔當。中國共產黨人的初心是黨旗下莊嚴許下的錚錚誓言,是融入血脈的全心全意為人民服務的不變宗旨。

衛國戍邊英雄團長祁發寶秉承軍人熱愛祖國、扎根邊防的初心,踐行了“縱使前進一步死,絕不后退半步生”的錚錚誓言,堅決維護國家領土主權。作為一名學生黨員,我們也應該向優秀黨員學習,用自己的行動踐行初心與使命!

大學生心得體會怎么寫篇20

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來,在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。

今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。

什么是測控技術與儀器?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。

本次生產實習由x、x和__三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。

三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的.網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。

本次實習預定是三個星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!

兩個星期的生產實習,我們去過了__空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!

順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

__空調設備有限公司

x月x日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。

了解到,廣東申菱空調設備有限公司于__年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務于一體的現代化企業,是中國500家最大電氣機械器材制造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環境特種空調機,除濕機,冷水機組成風機盤管、柜式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。

接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。

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