海底兩萬里心得體會簡潔
海底兩萬里心得體會簡潔(范文匯總20篇)
寫心得需要理清思路,組織語言,有助于增強邏輯思考和思維能力。寫好海底兩萬里心得體會簡潔要注意什么?小編給大家分享海底兩萬里心得體會簡潔,希望對大家有所幫助。
海底兩萬里心得體會簡潔篇1
《海底兩萬里》是我從鄰居家借的一本書。我本想草草讀完就還給鄰居,但從我讀起開頭時,我發現我被此書給吸引了,我愛上這本書,愛上書中精彩美妙的語句,愛上了書中精妙絕倫的情節……
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者凡爾納在寫這本書時,電燈還沒有被發明出來,他卻能寫出緊張而刺激的.海底探險故事,讓讀者沉浸于神奇而美麗的海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現在這個科技發達的時代,也很難找到書中所寫的“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇。
作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個個驚險萬分故事。神秘海怪,海底寶藏,驚險南極……在這些故事里又讓我們學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。
讀完這本書,我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒有電燈的時代里,放開思維、敢于想象,作者居然能寫出一艘先進的潛艇,寫出一個美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力啊!作者象一名先知,能預知未來,把海底世界寫得惟妙惟肖。可光靠幻想是遠遠不夠的,還需要學識。作者用一些精確的數字來表明潛艇的方位,表現了作者淵博的知識,這使得原來虛幻的潛艇變得十分真實!
幻想與學識,組成了一部科幻小說——《海底兩萬里》!
海底兩萬里心得體會簡潔篇2
暑假來臨,因為科學老師讓我們在暑假里寫一篇《海底兩萬里》的讀后感,所以以前讀過這本書的我又把這本科幻歷險小說重溫了一遍。
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的著作,它講述了1866年的歐洲和美洲的大海上,出現了一只被斷定為獨角鯨的大“怪物”。生物學家阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊受邀請去參與追捕大“怪物”。在追捕的過程中,他們的驅逐艦慘遭“怪物”襲擊,不幸沉落海底。但同時,阿羅納克斯也發現了這怪物并不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。后來,潛水艇艇長尼摩邀請他及其隨從乘坐自己的潛水艇“鸚鵡螺號”開始了海底兩萬里的旅行。他們從太平洋出發,途經珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,最后進入大西洋。
他們也經歷了許多危險,比如:潛艇被困于南極冰下所遇到的缺氧危機;在大西洋遇見巨型章魚襲擊潛水艇;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗。最后,阿羅納克斯與他的伙伴們不辭而別,并把他們所了解到的海底秘密公諸于世。
我覺得“鸚鵡螺號”的尼摩艦長是個謎一樣的人物,他可以輕松償還法國幾百億國債;看到朋友死去還會無聲的落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會收容所有厭惡陸地的人;還會逃避生活在陸地上的人類,并對他們實行可怕的報復。他性格古怪,憂郁,知識淵博,冷靜機智,雖然對人類不信任,卻始終是一個善良的人。
在南極,他們的潛水艇被困住了,上方和下方都是穿不透的冰墻,但尼摩船長并沒有慌張,而是冷靜的指揮艇員挨個兒下海鑿冰。由于缺乏空氣,潛水艇上的人們幾乎虛脫,只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣。但是,尼摩艇長并沒有去吸最后一絲氧氣來維持自己的生命,而是把這生還的機會留給了阿羅納克斯教授。
尼摩艇長的遇事冷靜,沉著機智且為了別人的生命不惜犧牲自己的生命的品質深深地感動了我。也讓我明白:遇到事情,不能盲目慌張,而是要頭腦冷靜,找到最佳方案。在生活中,我們也會遇到各種各樣的問題,這個時候,我們要迅速冷靜下來,多堅持一下,才能如同尼摩艇長一樣,萬事皆不成問題。
這本書運用華麗的詞藻,驚險曲折的情節,栩栩如生的人物描寫,出乎意料的結局。展現了海底世界的美麗,讀這本書猶如自己也遨游海底,身臨其境。同時還讓我知道了大量的科學、地理和生物知識,比如光的折射,珍珠的分類和采集,潛水艇的構造等等有趣的知識,這也使我受益匪淺。
海底兩萬里心得體會簡潔篇3
五年級下學期,我在家里認真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,展現出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發現這大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。
海底兩萬里心得體會簡潔篇4
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,一起來看吧!
海底兩萬里心得體會簡潔篇5
對于《海底兩萬里》里的人物我也十分喜歡,但其中我最喜歡的人物就是書中的主人公——翁尼摩船長。船長是一個帶有浪漫,神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究,設計,建造了只獨角鯨大怪獸——“鸚鵡螺號”,他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,這好像又不是他這種孤獨生活的唯一目的。)他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己的孤僻的生活感到悲痛。可以這么說,翁尼摩船長是一個雙面性的人。
翁尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺十分的悲傷,也許就是這樣,這本書才會那么出彩。
還有作者凡爾納,他是一個極具想象力的十分偉大的作者,他的著名三部曲發光發熱,為后人做了十分偉大的貢獻。雖然凡爾納想象力豐富,但他的想象是建立在科學上面的,當然會有一些夸張。但大部分都是有依據的。像《海底兩萬里》凡爾納時期人類還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,但凡爾納幻想了潛水艇,可見,凡爾納并不是盲目的去瞎蒙,不是異想天開。都以科學為依據。還有凡爾納所預見的很多器械,后來都變成了現實生活中的實有之物。凡爾納是完完全全的一個完美的作家。
不得不承認《海底兩萬里》是一部人類歷史完美的著作,是青少年必讀的。
海底兩萬里心得體會簡潔篇6
暑假,我被一本名為海底兩萬里的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年出生于法國南特,被稱為科幻小說之父,代表作海底兩萬里、八十天環游地球、地底旅行等。
這是一部不可思議的科幻小說續的海難事件震驚了世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動,意外地爬上了海怪,發現所謂的海怪其實是潛水艇。他們沒有辦法,只好和鸚鵡螺號潛水艇的船長尼摩一起游覽各大洋,開始了驚險的海底之旅。遇到人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
看完這本書,心里久久不能平靜。阿龍納斯,愛海洋,知識淵博的教授,到了鸚鵡號碼后,他把奇怪罕見的動物、植物全部記錄在筆記本上,回到陸地后公開于世,真令人欽佩康賽爾,教授周圍忠實的仆人,他們經歷了數十萬公里的.海底航行,看到了很多壯麗的景觀,他們一起患難,辛苦,成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優秀的叉鯨手,百發百中,危機時刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長是海洋的隱藏者,勇敢而智慧,引領水手們從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱藏在海里,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,享受了奇妙的海底世界。海底兩萬里富含地理、生物等知識,是有魅力的科幻小說,也是富含海洋知識的百科全書。同學們,讓我們來看看!
海底兩萬里心得體會簡潔篇7
直到今年冬天,我已經把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。
看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的.,能想到我們平時想象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒·凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀了《海底兩萬里》這本書,有時可以開發你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
海底兩萬里心得體會簡潔篇8
在一次偶然的機遇中,我看見了一本名叫《海底兩萬里》的書,起初,我被它的名字所吸引,但當我翻開這本書時,我才真正閱讀到它的精彩之處。
《海底兩萬里》,法國作家凡爾納的代表作之一,此書最能代表他豐富多彩的想象和慎密細膩的行文特色。故事情節的設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動有趣,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。特別是那艘“鸚鵡螺”號潛艇,它誕生在真正的潛艇之前,不僅讓讀者如癡如迷,也給后來的工程師們在制造實用的潛艇時,以有益的啟發。所以這本書,對潛艇制造行業,起了很大的作用。
這個故事講述的是在1866年,法國生物學家阿羅納克斯,應邀赴美參加一項科學考察活動時,海上出了個怪物,這件事在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后,生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到由美國海軍部發出的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經過千辛萬苦,“怪物”還是未被清除,驅逐艦反受“怪物”的重創,生物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜。結果發現,“怪物”原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜倒也優待;為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月后,三人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這個海底秘密公諸于世。
《海底兩萬里》中的尼摩船長,也是性格鮮明的人物之一。他會為法國償還幾百億國債,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐而又辛苦的采珠人……我非常喜歡這一類人,善良的人。
《海底兩萬里》,經典著作,當之無愧!
海底兩萬里心得體會簡潔篇9
《海底兩萬里》,法國作家儒勒·凡爾納于1869年3月20日~1870年6月20日發布的科幻小說,著實令人驚嘆。而尤令我驚嘆的,與其說是故事情節之奇特,倒不如說是作者奇幻的想象以及驚人的“腦洞”。
十九世紀末,科技水平在不斷提高,但絕對算不上先進,連最初的潛水船的設計構思也沒有,更何況現代化的核能潛艇。然而,儒勒·凡爾納卻在蒸汽機誕世不足一百年的那個年代,以科幻小說的形式展示了自己電力供能潛艇的奇異想法!暫且不說作者的奇思異想,神奇的是,世界在那之后竟真的做到了,人們真的讓小說中的潛艇誕生于世了!不知人們是根據小說中模糊的線索一步步實踐,亦或是湊巧在發明潛水艇前有人做出了這般預言。也難怪“科幻小說之父”被稱為“世界第一預言家”呢!
我不禁思索,現實中,若是人們隨意發表自己的奇思妙想,八成會被周圍人嘲笑。難道不正是為了能夠實現人人都能隨意打開腦洞,無憂無慮地分享自己的觀點,不論好壞,童話、科幻小說等文體才會被創作出來?比方說,大家都熟悉的丹麥著名童話作家安徒生(畢竟之前在批注時查過背景),他的作品一時并未能被大眾接受,反而遭受一波又一波評論者的批評指責。這些評論者大都針對安徒生超人的想象,以致于人們一時無法認可。
而我認為,想象是沒有任何限制的,創作是想象的結果,想象是創作的源泉。不如支持大膽地(但也要合理地)發表自己的觀點,萬一像儒勒·凡爾納一樣成功,為人類做出貢獻了呢?
這里,我引用一句莎士比亞的名言——“具備巨人的力量,是件美好的事;然而將那樣的力量,以巨人的方式使用出來,卻是件多么殘暴的事……”事實的確如此,世上不缺乏有想象力的“巨人”,缺的是能將自己的所思所憶無憂無慮地表現出來的偉人!
海底兩萬里心得體會簡潔篇10
我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。
文中寫印度王子——尼摩船長因自我的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自我的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰船,為祖國人民復了仇。
從書中可見,尼摩船長時時懷著一顆愛國的心,他盡自我所能,為祖國復興努力著。作為一個中國人,我們不正需要這種愛國之心嗎?
古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀。“捐軀赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們為什么能夠這樣大義凜然,從容應對生死禍福?是祖國在他們的心中,他們和祖國在一齊,祖國人民永遠記住他們!
但是在我們日常生活中,也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起,有些同學還在東張西望、交頭接耳,要明白升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見。可見,他們與尼摩船長相比,有多大差別啊!
《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報效國家,我真期望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國,為國爭輝。
海底兩萬里心得體會簡潔篇11
暑假里老師推薦我們看《海底兩萬里》還有《木偶奇遇記》兩本書,并做好摘記。
我昨天全部看完了,并也做好了摘記,海底兩萬里里面講了這么一個故事:一個叫皮埃爾·阿羅納克斯的教授,登上亞伯拉罕·林肯號戰艦,去參加追捕海上怪物,卻發現怪獸其實就是一艘潛水艇,失敗后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪獸"上面,并進入到了潛水艇里面,知道那潛水艇叫“鸚鵡螺”號。因為艇長想跟陸地決斷關系,所以,上面所有的食物都是海里出產的:肉是海龜脊肉、海豚肝,奶油是雌鯨身上弄來的,糖是從大墨角藻里提取出來的,還有海葵醬呢,艇長還帶教授、仆人瀏覽了海底森林、珊瑚公墓。讓我們見識了異常美麗的海底世界,看到了珍貴的珍珠母珠,很多很多的水母,各種各樣的海底魚類。最后,他們還戰勝了“大西洋的肚臍”邁爾海峽里的漩渦,最后,教授自己又過起了自己的陸地生活。
看了這本書,我想,我也想去海底世界看看。但是我想勸那個內莫艇長,不要對人類絕望,人類還是有很多美好的事物的,希望他早日回到祖國。讓他的本領和財富為祖國作出貢獻。
這個就是,《海底兩萬里》我的讀后和簡介,你們也一定看過這本書吧,沒看的話,請一定去看看《海底兩萬里》吧!很好看的!
海底兩萬里心得體會簡潔篇12
最近,我讀了《海底兩萬里》這本書,很敬佩書中的主角---尼莫船長。尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,很吸引人的人物。他自己設計出了怪模怪樣的“獨角鯨”潛水艇,在海里進行龐大的'科學研究。還躲避他的敵人,在海里尋找自由、快樂。而這是怎樣被人熟知呢?是這樣的。人們很快就發現了這頭“獨角鯨”并邀請法國博學家阿龍納斯教授和他的助手康塞爾與魚叉手尼德·蘭一起到了捕魚船上。誰知三人不慎跌入海中,不知不覺靠近了獨角鯨,爬到了鯨魚的脊背上。阿龍納斯教授發現其實這不是生物,而是一艘潛水艇,叫“鸚鵡螺號”。鸚鵡螺號是在海中荒島秘密建造的,結構奇特,利用海洋發電。他們被救起,從而認識了尼莫船長----潛水艇的設計人。尼莫邀請他們作海底旅行,尼德·蘭卻想逃跑。
鸚鵡螺號與尼莫都很勇敢,遇事不驚慌。海底旅程從太平洋開始,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主要能體現出尼莫的冷靜有這么幾處:潛水艇遇上海底的暗礁,被迫在附近的荒島上逗留兩三個月。阿龍納斯、尼德·蘭和康塞爾很高興,因為又回到了陸地。可是他們惹惱了土著,是尼莫冷靜的說服了土著酋長,救回了他們。
我感覺尼莫像久經沙場的將士,冷靜又聰明,很動腦筋。我要學習尼莫遇事不慌張的性格。你們也來看看《海底兩萬里》吧,它會讓你擁有更多知識!
海底兩萬里心得體會簡潔篇13
《海底兩萬里》是一本驚險的科幻小說,是法國作家儒勒凡爾納所著,于1870年問世。我懷著無比興奮的情緒讀了《海底兩萬里》這本書。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。
首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環環相扣,扣人心弦。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。
海底兩萬里心得體會簡潔篇14
這些天,我看了一本儒勒·凡爾納的探險小說《海底兩萬里》。這本書真的弄得我暈頭轉向:因為它不是青少版的,所以并不那么好理解。并不是它的詞語、句段難以理解,而是里面幾乎每句都不離科學的專業術語。如:緯度、西經、還有那些動物學分類……都沒學過啊!這讓我郁悶之極。所以,讀書的效率低了不少。不能像以前那樣通順流利地默讀了,而要用手指著,一字一句地念。雖說不好讀,但我仍明白了它的內容:
它說了阿隆納斯先生和他的朋友們“登上”諾底劉思號潛艇,在約莫十個月的旅程中,隨著尼莫船長進行了一次海底旅行。他們看到了海底神秘莫測的美麗景色;他們海底狩獵、參觀海底森林、參觀海底亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船的寶藏、目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,擊退土著人的圍攻……
故事情節跌宕起伏,引人入勝。帶我們領略了海洋的美麗、神秘……
海洋對我們來說是未知的,我們需要去更多的探索,去了解這個神秘的藍色世界……
海底兩萬里心得體會簡潔篇15
假期中,我讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》,我被作者那生動的語言、曲折的故事情節深深地吸引住了。
合上書本,我仍然覺得意猶未盡。他們在印度洋和鯊魚展開搏斗、在大西洋和一條巨大的章魚血戰、在南極遇險最后化險為夷…這些驚心動魄的場面仿佛就發生在眼前。
其中,他們在南極的經歷是我記憶最深的。當時,"鸚鵡螺號"的四周都是穿不透的冰墻,唯一脫身的辦法就是把潛艇下方的冰墻鑿開,這樣的大工程需要四天五夜,然而,潛艇上的氧氣只夠他們用兩天的了。在這樣嚴峻的情況下,船上所有的人并沒有灰心喪氣,他們齊心協力,輪流開鑿冰墻。每個人都在受缺氧的折磨,就在博物學家阿羅納克斯覺得自己即將死亡的時候,他的兩位忠實的朋友為了救他,不惜自我犧牲,將儲氣罐中剩下的一點點空氣讓給了他。
這樣的奉獻精神是多么無私啊!頓時,我對這二人肅然起敬。在危急關頭,有多少人能夠犧牲自我,將生還的希望留給別人?人數恐怕寥寥無幾。但是他們兩個人做到了!這種不惜自我的奉獻精神值得每一個人敬佩!我想,也正是他們具有團結一心,不惜犧牲自我,無私奉獻的精神,才使他們從死神的手中逃出,化險為夷。
此外,書中的主人公內莫艇長也給我留下了深刻印象:他身份不明、國籍不明;他逃避人類,隱居海底,但是卻又隱隱約約和陸地有一些聯系…這無疑給故事蒙上了一層神秘的面紗。在故事的最后,作者仍然沒有解開謎底,而是給讀者一個自由想象的空間…
《海底兩萬里》故事情節跌宕起伏,充滿了神秘色彩,值得一讀。
海底兩萬里心得體會簡潔篇16
翻開《海底兩萬里》,眼前仿佛就浮現出一幕幕奇特的景象:在廣闊的海面上,一艘潛艇正飛速前進;在海底,無數美麗的珊瑚映入眼簾,潛艇中,幾位船員正在交談……作者儒爾?凡爾納以神奇的色彩筆調,將人們引入了一個奇特的海洋世界。
本書講述了阿羅納克斯教授與助手康賽伊及捕鯨手尼德蘭被迫禁在尼摩艇長的鸚鵡螺號內。在長達二萬法陸里的旅行中,他們見到了諸多事物,尼摩艇長的身傷更讓人猜疑不斷。在幾個月旅行后,古代回到了陸地上,離開了尼摩艇長。
整部小說融合了科學、地理、人文、化學、機械等等知識,并且一波未平,一波又起,自始至終都予人一種困惑與期待的心情。里面描寫的諸多事情,如,章魚襲擊、冰山受阻,鯊魚博斗等等,其生動更讓人拍案叫絕。
這本書給我印象最深的還是尼摩艇長。他原是反對殖民的英雄,后來被迫離開祖國,與同伴們的航行在海洋中。尤其從他埋葬同伴那個章節,我更體會到了他雖然外表冷酷,但內心卻柔軟,善良,可謂是一個多情多義的人。在冰山受困的時候,尼摩艇長沉著冷靜,指揮大家逃出了這個魔洞。在印度人遇到危險時,他沖上去與鯊魚博斗,可見他的勇敢與正義……透過紙張,我讀出了尼摩艇長的各種性格。
這是一本科幻小說,讓我們領略了各種海洋奇觀。但讓人驚奇與感嘆是,當年這本書寫于1870年,距發明潛水艇有25年,也就是說,當年人類還不知道海底景觀怎么個樣,并且,美國發明的潛水艇名稱正是“鸚鵡螺號”。
凡爾納那神奇的預言,讓人嘖嘖稱贊!
讀著《海底兩萬里》,仿佛也在進行著一次科學與幻想之旅……
海底兩萬里心得體會簡潔篇17
我讀過許多書,如:《湯姆索亞歷險記》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》…其中,《海底兩萬里》最令我愛不釋手,它是我的最愛。
讀這本書時,我仿佛也在一場驚心動魄的海底旅行中。作者帶著我游覽海底奇觀,我看到了恐怖的海蜘蛛和兇猛的鯊魚,看到了五顏六色、千姿百態的珊瑚王國,王國中由一棵無比高大的珊瑚樹,艷麗的海葛像一根根爬墻虎繞在樹的枝干間;它還帶領我走進擁有億萬個珍珠貝的養殖場,我驚喜地看到了一顆椰子大的`珍珠,竟然有這么大的珍珠,真是不可思議,肯定是無價之寶啊;它還帶領我去巴哈馬群島附近的海底,看著英勇的尼摩船長和烏賊進行了一場激烈的搏斗…
這本書除了帶領我們去觀看海底世界,還告訴我們要看到科學技術給人類帶來方便的同時,也要防止被壞人利用、危害人類自身的危險;要愛護海豹、鯨等眾多瀕臨滅絕的動物,防止濫殺、捕殺的行為。
書是終身的伴侶,智慧的啟迪,一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。同學們,聽了我的介紹后,你是不是也喜歡上了這本書呢?你一定要去看一看哦,它驚心動魄的故事一定會深深地吸引你的。
海底兩萬里心得體會簡潔篇18
再次讀完這本書,心中還是存在這個愿望。就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運。
故事起于1866 年一件鬧得滿城風雨的怪事,許多船只在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀請追逐海怪準知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地。
寫到這里,竟然情不自禁地想到《哈利波特》,而此書的價值遠遠勝于前者,畢竟在1870 年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的,142 年千l千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿了兩個字“幻想”。
海底兩萬里心得體會簡潔篇19
眾所周知《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品。儒勒·凡爾納曾被稱為“科學幻想小說鼻祖”他有著豐富的想象力,現在他的預言成為現實。這部作品是“凡爾納三部曲”的第二部曲。
書中主要講述了生物學家阿龍納教授隨“鸚鵡螺號”的船長尼摩及兩同伴周游海底的故事。其中最讓人印象深刻的是:血戰章魚,對戰大頭螺和冰封山路尋人的故事。
書中的主人尼摩船長是一個反抗壓迫的戰士,他有堅強的內心,有敢于犧牲自我,成全他人的勇氣。我對尼摩船長的才華和學識油然生出敬佩之意,尼摩船長會根據自己的所需而設計船體,造出了與眾不同的潛水艇,從而能在海底自由的進行科學研究。獨一無二的“鸚鵡螺號”也成為尼摩船長的驕傲。
書中其他人物也引起了我極大的興趣,如:知識豐富,性情平和的阿龍的教授,忠心耿耿的康塞爾,脾氣暴躁的魚叉手。他們不同的性格既互補也為文章加不少色彩,這部作品的亮點不止如此,還有一點是故事內容曲折反復、環環相扣、扣人心弦。作者獨具匠心;發揮天馬行空的想象力,在漫長的旅途中,時而將讀者推入險惡環境,時而又將讀者帶入美妙境界。我們不得不贊嘆作者驚人的想象力。
《海底兩萬里》這本書教會我很多,正直的尼摩船長教會我善良;富有學識的阿龍納教授教會我知識就是力量;忠心耿耿的康塞爾教會我忠誠。
海底兩萬里心得體會簡潔篇20
假期里,我看了儒勒·凡爾納的三本代表作,《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》,其中,我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》主要描述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。事情的起因是1866年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事,當時不少航行船只在海上發現了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,正好落在“海怪”身上,發現所謂的“海怪”是艘潛水艇,阿龍納斯教授他們被潛水艇的船員相救,并認識了尼摩船長,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷盡重重艱辛、風險。最后,他們因著尼摩船長的殘酷,而設法逃走,重返陸地。
讀完這本書后,我對海底世界充滿了憧憬,一心向往著有朝一日能去海底開開眼界。剛好暑假期間,爸爸帶我去南寧參加他們同學聚會,我有機會在潿洲島進行了一次海底潛水。正如《海底兩萬里》這本書中所描述的那樣,海底世界真的很美麗,是一個和我們平時生活的環境截然不同的世界。潛到海底的我激動的同時又有一點點害怕,還有因為海底水的壓力太大,感覺耳朵好疼呀。總之第一次潛水的經歷真的讓人很難忘哦。
言歸正傳,再來說說我讀完這本書的感受。我感覺它就是告訴我們,在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌倒”,但是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來,堅持到底,就是成功的開始。