安全法個(gè)人心得（范文格式15篇）

心得不僅可以記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成果，還可以梳理知識(shí)體系，反思學(xué)習(xí)過(guò)程，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高表達(dá)能力等。這里提供優(yōu)秀的安全法個(gè)人心得，方便大家寫(xiě)安全法個(gè)人心得參考。

安全法個(gè)人心得篇1

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”，確保生產(chǎn)安全。

從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)

從總體形勢(shì)來(lái)看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層HSE管理，全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、提高思想認(rèn)識(shí)

近幾年，集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營(yíng)是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。

要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善HSE行為準(zhǔn)則、HSE檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、HSE獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使HSE管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。

三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)的HSE職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門(mén)監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善HSE獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把HSE責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。

四、加大執(zhí)行力度

抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。

五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理

風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全管理部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)、設(shè)備管理部門(mén)按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展危害因素識(shí)別活動(dòng)，針對(duì)識(shí)別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。

總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí)，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

安全法個(gè)人心得篇2

一直以來(lái)，我們國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)文明管理這一塊上存在漏洞。這也使得網(wǎng)絡(luò)犯罪（指行為人運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，借助于網(wǎng)絡(luò)對(duì)其系統(tǒng)或信息進(jìn)行攻擊，破壞或利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行其他犯罪的總稱）。比如近幾年來(lái)的網(wǎng)絡(luò)詐騙，網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播，網(wǎng)絡(luò)的非法監(jiān)控等等，這些都會(huì)傷害網(wǎng)民們的合法權(quán)益。建立和完善有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)勢(shì)在必得。同時(shí)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的推廣以及宣傳也是非常重要。

為了積極響應(yīng)這次關(guān)于開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)”活動(dòng)的通知，我們班在20__年4月10日星期五開(kāi)了一次“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會(huì)。班會(huì)上，我們對(duì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)違法的`時(shí)間展開(kāi)了討論。

與網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)涉及的法律有《刑法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》等一些法律。而且我們國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗、尋釁滋事、敲詐勒索、非法經(jīng)營(yíng)等刑事案件適用法律的若干問(wèn)題做出了解釋。這些網(wǎng)絡(luò)犯罪不管是情節(jié)嚴(yán)重與否都觸犯了《刑法》等法律。還有一點(diǎn)，在看了網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法規(guī)，我覺(jué)得在我們國(guó)家需要一部完善的專門(mén)的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的法律。在一些國(guó)家中，他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的法律建設(shè)還是非常完備的，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全違法犯罪的打擊力度也非常大。就比如英國(guó)，早在20__年，英國(guó)政府撥款巨資組建政府內(nèi)部所屬的機(jī)構(gòu)，專門(mén)負(fù)責(zé)跟蹤、打擊網(wǎng)上的金融詐騙、黑客攻擊政府和公司網(wǎng)站、散布電腦病毒等犯罪行為。而這些負(fù)責(zé)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)安全的機(jī)構(gòu)，在中國(guó)也有，但是管理的力度卻不及一些發(fā)達(dá)國(guó)家。

對(duì)此，在前期對(duì)于加強(qiáng)學(xué)生們（特別是我覺(jué)得需要重小學(xué)階段開(kāi)始）的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，讓他們樹(shù)立堅(jiān)決維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序的意識(shí)非常重要。在網(wǎng)絡(luò)安全教育的過(guò)程中，不僅僅是講講網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)就夠了，還要的就是我們作為學(xué)生的積極參與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)中來(lái)。這樣，在我們都樹(shù)立了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，我相信相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)犯罪也會(huì)降低。

安全法個(gè)人心得篇3

最近，全國(guó)各地都在開(kāi)展法律進(jìn)校園的活動(dòng)，我們這邊也是。而在這次的法律走進(jìn)校園，我學(xué)習(xí)到了許許多多的知識(shí)，尤其是其中的一個(gè)故事，讓我感悟很多。

一個(gè)17歲的男孩因父母離異，沒(méi)人管他，漸漸從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，變成了一個(gè)兇狠殘暴的'強(qiáng)盜。每天日落時(shí)候，他便蒙著臉，到很偏僻的小巷，進(jìn)行搶劫。今天，他又作案了：男孩盯住了一個(gè)自己回家的小男生，男孩走到小男生面前，威逼道：“把錢(qián)交出來(lái)，不然你休想離開(kāi)這條小巷!”小男生愣了一下，但很快就明白了，大聲地叫了起來(lái)：“救命啊!有強(qiáng)盜啊。”男孩被嚇住了，急忙走到小男生的面前，捂住小男生的嘴，厲聲說(shuō)：“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說(shuō)著，就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了，乖乖地從兜里拿出他的所有錢(qián)，戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫說(shuō)：“我現(xiàn)在可以走了吧!”說(shuō)著，一溜煙似地跑走了。

最后，男孩受到了法律的懲治。法塑造了當(dāng)代法治社會(huì)，而法治社會(huì)對(duì)公民的基本要求就是遵紀(jì)守法。沒(méi)有法所付予的權(quán)利，人們寸步難行，而違背了法的準(zhǔn)則，必自食其果。可見(jiàn)學(xué)法、守法對(duì)我們是何等重要，遵紀(jì)守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意義深遠(yuǎn)而重大。

通過(guò)這次的讓法律走進(jìn)校園，我學(xué)習(xí)到了非常多的法律知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。

安全法個(gè)人心得篇4

新手學(xué)車，體會(huì)心得從第一上車手忙腳亂，到現(xiàn)在能夠自己駕車，雖然技術(shù)還不夠熟練，但是感覺(jué)自己已經(jīng)有了很大進(jìn)步，LG讓寫(xiě)篇體會(huì)總結(jié)總結(jié)。特將自己的學(xué)車經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享，和新手交流，請(qǐng)高手指教。起步：記得第一次開(kāi)小V，上車就忘了拉手剎，在小區(qū)里幾乎都是1檔怠速行駛，LG讓換檔，俄不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是不敢放手，出門(mén)到了直行道才換。現(xiàn)在不是了，起步之后稍踩油門(mén)、換2檔，慢松離合，車子不搓不頓，不一定非要等到轉(zhuǎn)速到20__(不知道這樣好不好)。換檔：在駕校里，教練只交了如何從低到高掛檔，因?yàn)橹豢歼@個(gè)，所以對(duì)從高到低掛檔一點(diǎn)概念沒(méi)有，在路上只會(huì)提速，最怕減速，結(jié)果車速偏高，LG一再喊減速。LG問(wèn)：“你速度這么快不好控制，要是沖出一輛車你怎么辦?”俄地回答讓LG發(fā)暈：“大不了手腳撒開(kāi)，什么也不管了……”現(xiàn)在俄知道了，速度在減慢的時(shí)候，如果不能保證順利換檔，可以把離合踩下去，相當(dāng)于空檔，在有把握的時(shí)候再把檔從高位摘到低位，松開(kāi)剎車，放開(kāi)離合，稍給油門(mén)，哈，換檔ok，不知道這樣好不好，至少不磨損變速箱了。上路：在路上一定要眼觀六路，耳聽(tīng)八方。

尤其實(shí)在有路口和行人居多的地方，一要注意前面車的轉(zhuǎn)向燈，二要注意路口的行車的轉(zhuǎn)向燈及車速，三要注意路上行人的形態(tài)——他是準(zhǔn)備沖過(guò)去還是給你讓路?尤其是摩托車、電動(dòng)車和自行車，雖然橫穿馬路是他們的不對(duì)，可是一旦碰著了，那就是俄地責(zé)任了，行車過(guò)程中在變更車道時(shí)要注意后面的車，標(biāo)準(zhǔn)操作是要打轉(zhuǎn)向燈。從超車道轉(zhuǎn)到最右邊的行車道是讓我比較頭痛的，因?yàn)閺能噧?nèi)觀后鏡和車外的反光鏡中看同一輛車，車距感覺(jué)不一樣，所以我搞不清楚后面的車離我到底有多遠(yuǎn)?LG開(kāi)車時(shí)我就從窗外和兩個(gè)鏡子間觀察車，看看兩者感覺(jué)的不同，不過(guò)到現(xiàn)在還沒(méi)找著門(mén)，因此俄看不見(jiàn)車內(nèi)觀后鏡里的情況。L拐彎：拐彎時(shí)一定要減速。第一次拐彎時(shí)速在七八十公里，感覺(jué)快被甩出去了，好在路上沒(méi)車。LG較我空檔滑行再換檔，我總覺(jué)得不習(xí)慣，現(xiàn)在拐彎有點(diǎn)感覺(jué)了：提前減速，換檔，速度越慢越好控制，一般3檔足以。拐到2/3時(shí)就可以踩油門(mén)加速了。

控制方向盤(pán)是另外一個(gè)關(guān)鍵因素，到現(xiàn)在俄還沒(méi)有找到感覺(jué)，方向時(shí)大時(shí)小，慢慢練啊。紅綠燈：遇到紅綠燈別緊張，起步熄火是新手最容易遇到的問(wèn)題，千萬(wàn)別管后面的車，任它喇叭響破了天，你都要不慌不忙，實(shí)在受不了，就下車把后面的車吼一頓——一個(gè)朋友就這樣，受不了了，下車把后面的車罵了一頓，丟下一句話：“看見(jiàn)實(shí)習(xí)還不讓著點(diǎn)，有本事你給我開(kāi)過(guò)去啊!”哈哈，強(qiáng)!有機(jī)會(huì)俄也試試。其他：千萬(wàn)別跟著大車走，擋視線，有緊急情況也撞不過(guò)它;超車時(shí)、過(guò)路口時(shí)別猶豫，看好情況，千萬(wàn)別扭來(lái)扭去，在路上跳舞只怕不是什么好事。開(kāi)車上路最大的感覺(jué)就是一定不要緊張，緊張心亂，心亂腦迷，那么該干嘛就分不清了。

總之，記住要領(lǐng)，遵守規(guī)則;放松心情，享受過(guò)程。相信每個(gè)人都能輕松駕車。

安全法個(gè)人心得篇5

經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義：加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)符合型人才的需要；是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要；是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要；是社會(huì)主義精神文化合作的需要；是擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要，同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，降低大學(xué)生犯罪率，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)，權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息，即法律就在我們身邊，我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校，家庭，社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)，工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。只有自覺(jué)遵紀(jì)守法才能健康順利的成長(zhǎng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。

社會(huì)，它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá)，而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中，大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢(shì)。這說(shuō)明當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)普遍比較淡薄，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事，從曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開(kāi)始，高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮。相對(duì)于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑，王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科，只不過(guò)，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即他們做的都是違法的行為，都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心，在依法治國(guó)不斷深入的紀(jì)念，這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵，這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問(wèn)。

人生會(huì)面臨多次選擇，當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí)，我們將作出如何的抉擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生，面對(duì)那些選擇了不歸路的人們來(lái)說(shuō)，又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們應(yīng)該樹(shù)立強(qiáng)烈的法律意識(shí)，遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí)，也提高了法律意識(shí)，更明白了用法律武器保護(hù)自己，用智慧的頭腦武裝自己。總之，法律教育深入人心，深得人心。

社會(huì)發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開(kāi)展法制教育，提高了我們大學(xué)生的素質(zhì)，為我們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束，遵紀(jì)守法；另一方面，我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。

通過(guò)這次法制教育課程，不僅讓我對(duì)于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對(duì)紛紜的社會(huì)，應(yīng)保持法律，不可逾越之心；權(quán)益，務(wù)必維護(hù)之理。努力營(yíng)造一個(gè)安全的生活家園。

安全法個(gè)人心得篇6

在我們的生活中，常常都能見(jiàn)到我們的交通法規(guī)。這些法規(guī)有人會(huì)“破壞”，例如我的爺爺和外公，他倆一遇到紅燈，就會(huì)先看看人行道上的紅燈，如果是綠燈，就提前走了，這樣多危險(xiǎn)呀！但也有人很遵守交通法規(guī)，例如我的爸爸媽媽，他們遇到紅燈就會(huì)自覺(jué)停下來(lái)，等到了綠燈再過(guò)馬路。今天我要來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的光榮之處：

記得上次，我、媽媽和爸爸開(kāi)著汽車走親戚。當(dāng)我們吃飯時(shí)，親戚對(duì)我爸爸說(shuō)：“侯國(guó)良，我們難得見(jiàn)面，來(lái)，來(lái)一杯紅酒吧！”爸爸聽(tīng)了，連忙用手直搖：“哎呀，我不會(huì)喝酒，而且還要開(kāi)車呢，如果喝了酒會(huì)闖紅燈出事的.！”親戚被爸爸所說(shuō)的話感動(dòng)了，很佩服：“你真重視法規(guī)呀！那我們還是喝點(diǎn)橙汁吧！”爸爸也很感激：“謝謝啊！”我也從愁眉苦臉轉(zhuǎn)換成了開(kāi)心笑臉。所以我爸爸在那天沒(méi)有喝酒。

啊，就這么一件事，也能體現(xiàn)出爸爸對(duì)交通法規(guī)很重視。在那一天，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)的那番話，就決心自己以后也要像爸爸一樣重視交通法規(guī)。

同學(xué)們，請(qǐng)你們也跟你們的父母說(shuō)一聲：“喝一口酒，就會(huì)了事故;喝一瓶灑，會(huì)讓你的家人痛哭一夜，因?yàn)椴荒堋砭岂{車’。”

安全法個(gè)人心得篇7

現(xiàn)在中小學(xué)的教育中，法制和德育教育始終貫穿于教學(xué)中。今年我們步入了九年級(jí)，在上半期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，在課堂中只要涉及到法律知識(shí)，我們老師都會(huì)給我們講解一些有關(guān)的法律知識(shí)，使我們受益匪淺。通過(guò)這上半期的學(xué)習(xí)，本人有一點(diǎn)粗淺的感悟，現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)讓同行共免。

一、感悟收獲

在學(xué)習(xí)中，我懂得了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托。老師充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利，在教學(xué)活動(dòng)中，有意識(shí)、有計(jì)劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育，以增強(qiáng)我們的法制意識(shí)，激發(fā)我們法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。不但提高我們的法制素養(yǎng)，也增強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與社會(huì)、法制三者的聯(lián)系，促進(jìn)我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。

九年級(jí)英語(yǔ)教材內(nèi)容中，有許許多多的法制滲透點(diǎn)，在相關(guān)的單元教學(xué)中，老師盡可能的給我們介紹相關(guān)的法律知識(shí)，使我們對(duì)法律知識(shí)有一定的了解。第一學(xué)期，我們學(xué)習(xí)十個(gè)單元，在這十個(gè)單元中，我學(xué)到了很多法律知識(shí)。比如在Unit2Iusedtobeafraidofthedark和Unit3Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes的學(xué)習(xí)中，老師給我嗎介紹了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，使我明白我們屬于未成年人，我們是受到法律保護(hù)的對(duì)象，任何人也不能剝奪我們?cè)撓碛械臋?quán)利，就算是老師和我們的父母也不行。這對(duì)于我們以后的人生路上自我保護(hù)有很大的作用。

在Unit4Whatwouldyoudo？中我們了解到《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。當(dāng)今社會(huì)。青少年違法犯罪已經(jīng)是一個(gè)備受社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題，主要原因就是因?yàn)閷儆谇啻浩诘奈覀儗?duì)法律知識(shí)了解得太少，很多事情具有盲目性，有時(shí)就是一時(shí)的好奇，導(dǎo)致了我們走向了犯罪之路。在這單元的學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)到在我們未來(lái)的人生中該做什么，以及怎么做。

在Unit7Wherewouldyouliketovisit？我了解了《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例實(shí)施辦法》，知道這個(gè)社會(huì)并非只是我們?nèi)祟惿畹沫h(huán)境，也是許許多多動(dòng)植物的家園，所以我們要和諧相處，保護(hù)好動(dòng)植物。

除此之外，我還學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，大大的豐富了我們的知識(shí)面。

二、感悟未來(lái)

通過(guò)學(xué)習(xí)，我們意識(shí)到要加強(qiáng)法律意識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識(shí)，做遵紀(jì)守法的楷模，不但用知識(shí)，更要用行動(dòng)報(bào)答社會(huì)，真正的做到在獲得文化知識(shí)的同時(shí)，也成為一名知法，懂法，守法，護(hù)法的好公民。

安全法個(gè)人心得篇8

寒假的時(shí)候，法制教育頻道《法眼》播放了有關(guān)青少年成長(zhǎng)之惑的“青春的陰霾”這檔節(jié)目，我想每個(gè)人從中都會(huì)有所觸動(dòng)，有所驚醒。

比如節(jié)目中有一位原來(lái)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因?yàn)楦赣H的過(guò)世而借網(wǎng)絡(luò)消愁。可誰(shuí)知，網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)無(wú)底黑洞，被卷入其中的他就像變了一個(gè)人：學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，還經(jīng)常和母親吵架，又養(yǎng)成了逃課去網(wǎng)吧的壞習(xí)慣，最后甚至離家出走。一位好心的女同學(xué)來(lái)勸告他，可他不僅聽(tīng)不進(jìn)去，還喪心病狂的把這個(gè)同學(xué)殺死了。多么美好的少年時(shí)代，但他卻因?yàn)闆](méi)能把握好自己而抱憾終生。一念之差，毀了自己的一生，也毀了父母、老師對(duì)自己的期望。

還有一位有著幸福家庭的花季少年，他本以為能快樂(lè)地度過(guò)少年時(shí)代，但毒品這個(gè)可怕的東西卻打碎了他美好的夢(mèng)想。經(jīng)不法分子的引誘，他認(rèn)識(shí)了毒品，并吸食了，這一吸，便一發(fā)不可收拾。漸漸地，他喜歡上了毒品，染上了毒癮，還經(jīng)常與一些不法分子來(lái)往。他大手大腳把家里的錢(qián)換成了毒品。他為了無(wú)情的'毒品而將自己家里的錢(qián)全交給了不法分子，還將自己的花樣年華交給了禁毒所。

據(jù)調(diào)查，近年來(lái)，青少年犯罪總數(shù)已達(dá)到全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%。天啊，這是多么觸目驚心的數(shù)據(jù)!

教育頻道《法眼》讓我無(wú)法忘懷，那一幕幕可怕的鏡頭，也讓我的心難以平靜下來(lái)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，把握自己，把握好自己的現(xiàn)在，更要把握自己美好的未來(lái)!

學(xué)校三番五次開(kāi)展了關(guān)于創(chuàng)建平安校園的教育宣傳活動(dòng)，希望大家不要掉以輕心，要切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓(xùn)，把握自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為自己的“一生平安”而付諸行動(dòng)。

安全法個(gè)人心得篇9

法制教育，在這個(gè)教育十分發(fā)達(dá)的年代，我認(rèn)為還是有必要的。我們青少年法制觀念不強(qiáng)，自我保護(hù)意識(shí)較弱，容易受到傷害，因此很有必要學(xué)習(xí)法制知識(shí)。今天觀看了教育片，與以往不同的是，這次是視頻，而不是以往的廣播，這更體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)法制教育的重視，為了能讓學(xué)生能生動(dòng)清晰地學(xué)習(xí)體會(huì)到法制的重要性。

視頻全方面講解了青少年對(duì)于“法制”“安全”的認(rèn)知盲區(qū)與錯(cuò)誤，詳細(xì)介紹了如何防范的方法，為我們的將來(lái)的生活起到指路標(biāo)的作用。

我想，為了安全，就要提高自我素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這樣在危險(xiǎn)時(shí)刻才有能力做到“急中生智”，保護(hù)自己，為此，我們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力，同時(shí)也展現(xiàn)出我們90后的耀人風(fēng)采!

安全法個(gè)人心得篇10

新學(xué)期開(kāi)始，為了學(xué)生能更健康、平安地成長(zhǎng)，學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展，思想?yún)R報(bào)范文根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神和示范園區(qū)的要求，我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)安全第一課”系列活動(dòng)。

一、開(kāi)好第一次會(huì)議。

2月6日開(kāi)學(xué)前第一個(gè)行政會(huì)上，第一件事，就是對(duì)開(kāi)學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究，確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容。2月7日正式上課前兩天，學(xué)校就向教師提出了開(kāi)學(xué)后的第一課就是要認(rèn)真上好安全教育課，確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識(shí)到位。

二、進(jìn)行一次安全排查。

學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識(shí)上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前，校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢;同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。

三、上好安全教育第一課。

2月9日，是學(xué)生到校上課的第一天，全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì)，把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。

四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。

開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生對(duì)校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治，清除衛(wèi)生死角，清理污溝淤泥，對(duì)教室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃，保持場(chǎng)所干燥及空氣流通，防止春夏季流行傳染病的發(fā)生。

五、學(xué)校團(tuán)委與少先大隊(duì)聯(lián)合組織了以安全教育為主題的開(kāi)學(xué)第一期黑板報(bào)的出刊工作，做到了主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。

這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

安全法個(gè)人心得篇11

在學(xué)校的組織下，星期三下午舉行了關(guān)于《法制建設(shè)與經(jīng)濟(jì)》的講座，時(shí)間雖然很短，但是我們卻都受益匪淺，也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。讓只有半只腳踏入社會(huì)的我們，學(xué)到了很多東西。

我國(guó)是一個(gè)講法律的國(guó)家。在我們的生活中，法律真是無(wú)處不有，無(wú)處不在，它好像一張網(wǎng)，虛若無(wú)物、無(wú)聲無(wú)息，卻悄悄約束著我們。少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以法制建設(shè)講座是必不可少的一門(mén)課。通過(guò)這次講座，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

_一、當(dāng)今社會(huì)充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢(qián)和利益的誘惑與侵蝕，作為受過(guò)高等教育的的大學(xué)生，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。通過(guò)這次講座以及平時(shí)班導(dǎo)對(duì)我們的苦口婆心，也使我們更加牢固樹(shù)立_、正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到自我約束。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義。我們必須增長(zhǎng)安全法律知識(shí)，增強(qiáng)安全法律意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。只有懂得學(xué)習(xí)法律與學(xué)會(huì)用法有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能使自己健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為，我們應(yīng)該做到：研究問(wèn)題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問(wèn)題依照法，言論行動(dòng)符合法。在法制教育講座中，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí)，充實(shí)自己不斷與我的學(xué)習(xí)以及工作結(jié)合起來(lái)，使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷提升我的法律意識(shí)。

三、社會(huì)文化對(duì)我們青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。由于改革開(kāi)放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺(tái)文化對(duì)我們產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致我們可能犯罪的原因之一。社會(huì)的主流文化是健康向上的，對(duì)青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，暴力、荒謬、享樂(lè)主義以及西方、港臺(tái)文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的`文化糟粕，則在社會(huì)上起著極壞的影響，誘導(dǎo)著我們走上違法犯罪之路。所以我們自己應(yīng)該懂得自重、自省、自警、自勵(lì)，以及學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識(shí)，懂得明辨是非，潔身自好，形成自己的_和人生價(jià)值觀。

最后，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我感覺(jué)到現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺、投毒的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!今后的努力方向：一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線，警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、等安全問(wèn)題的注意，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。

生命屬于我們的只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，自覺(jué)尊重法律，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

安全法個(gè)人心得篇12

今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。

說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的'意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！Ｖ挥性诎踩那疤嵯拢覀儾拍軌蛲瓿善渌男脑浮?/p>

安全法個(gè)人心得篇13

每個(gè)人的生活都不一樣。有些人可以過(guò)平靜的生活，而另一些人卻過(guò)著坎坷的生活。今天，學(xué)校組織我們觀看“安全教育”的DVD。我們非常興奮。視頻開(kāi)始播放，我沉浸在視頻的世界里。光盤(pán)以卡通形式制作，采用知識(shí)問(wèn)答的形式。只有一部短片出現(xiàn)在屏幕上，然后一行行的主題和選項(xiàng)排列在屏幕上。然后兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地回答，同時(shí)給出了一個(gè)教育性的解釋。給我印象最深的是《逃離火海》。

正如人們常說(shuō)的，如果沒(méi)有科學(xué)的火災(zāi)自救方法，寶貴的生命很可能會(huì)在大火中喪生。事實(shí)表明，在濃煙中被有毒氣體窒息而死的人數(shù)不亞于被大火窒息而死的人數(shù)。因此，當(dāng)你從濃煙彌漫的走廊逃離火災(zāi)時(shí)，你應(yīng)該向前傾斜，因?yàn)榭拷孛娴臒熭^少，你可能會(huì)呼吸到一些殘余的氧氣。

還有幾個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)，例如，清潔汽車時(shí)不能用汽油擦拭發(fā)動(dòng)機(jī)，裝修時(shí)要注意安全隱患。看完這段視頻后，我不僅知道火災(zāi)的危險(xiǎn)，還知道如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃離火災(zāi)。事實(shí)上，大火并沒(méi)有那么令人毛骨悚然，沒(méi)有人能幸免于自然災(zāi)害，只要你掌握了自救方法，還是有可能從死亡的手中掙脫出來(lái)的。

生與死只在一瞬間，預(yù)防是最重要的。

安全法個(gè)人心得篇14

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)代表長(zhǎng)方形尺子，而它們則用來(lái)劃定范圍，這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽(tīng)完這次講座，我不禁潸然淚下……

為什么校園暴力事件如此多？中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛，有時(shí)難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對(duì)于這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄。∈禄療o(wú)？而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話，將會(huì)釀成終身大禍。輕記過(guò)，重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。

為什么犯罪率向青少年傾向？總而言之，青少年就是缺乏明辨是非的能力，不懂得學(xué)會(huì)拒絕。我想，如果青少年知道自己所做的事違法的話，我想，他們也就不會(huì)傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的.管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說(shuō)得好：籬笆扎的2緊，野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中，孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展，就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下，我想則反之。

安全法個(gè)人心得篇15

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的'發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救

他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

5、“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

如何更好地傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化

中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。早在20__多年前，就產(chǎn)生了以孔孟為代表的儒家學(xué)說(shuō)和以老莊為代表的道家學(xué)說(shuō)，以及其他許多也在中國(guó)思想史上有地位的學(xué)說(shuō)流派，這就是有名的”諸子百家“。從孔夫子到孫中山，中華民族傳統(tǒng)文化有它的許多珍貴品，許多人民性和民主性的好東西。比如，強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)，強(qiáng)調(diào)群體，強(qiáng)調(diào)和而不同，強(qiáng)調(diào)天下為公。特別是”天下興亡、匹夫有責(zé)“的愛(ài)國(guó)情操，”民為邦本民貴君輕“的民本思想，”己所不欲，勿施于人“的待人之道，吃苦耐勞、勤儉持家、尊師重教的傳統(tǒng)美德，世代相傳。所有這些，對(duì)家庭、國(guó)家和社會(huì)起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。

首先，對(duì)于文化藝術(shù)而言，“越是民族的，就越是世界的”。特別是在當(dāng)今全球化越演越重，經(jīng)濟(jì)一體化浪潮越發(fā)洶涌之際，民族傳統(tǒng)文化的保護(hù)與利用、傳承與變遷、創(chuàng)新與調(diào)適成為民族研究與工作中的重大課題。對(duì)傳統(tǒng)文化的重視程度，也是一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的重要標(biāo)志，能夠體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展演進(jìn)的自覺(jué)水平。文化作為民族凝聚力的根本要素，對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治等社會(huì)生活的各個(gè)方面，有著巨大的作用力和影響力。文化資源、人文環(huán)境和民族素質(zhì)，又是一個(gè)社會(huì)保持可持續(xù)發(fā)展的重要因素。對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承、保護(hù)、弘揚(yáng)和利用，將為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、不竭的智力支持和豐富的經(jīng)濟(jì)生長(zhǎng)資源，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。沒(méi)有包括傳統(tǒng)文化在內(nèi)的文化作為支撐，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展就沒(méi)有后勁，我們就無(wú)法趕超世界先進(jìn)水平。對(duì)于傳統(tǒng)文化實(shí)施科學(xué)有效的保護(hù)，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面富強(qiáng)民主現(xiàn)代國(guó)家的現(xiàn)實(shí)需要。

其次，要正確處理好保護(hù)與發(fā)展、開(kāi)發(fā)與利用、中央與地方、全局與局部、當(dāng)前與今后的關(guān)系。確保中國(guó)民族民間傳統(tǒng)文化在首先得到及時(shí)搶救和有效保護(hù)的前提下，按照自身的規(guī)律得到深刻的繼承和持續(xù)的發(fā)展。民族民間傳統(tǒng)文化的保護(hù)工作，看似屬于純?nèi)坏墓媸聵I(yè)性文化建設(shè)投入，實(shí)則蘊(yùn)涵著非常巨大的潛在效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。不僅對(duì)實(shí)施保護(hù)的工作方針和工作原則在具體的運(yùn)用中要嚴(yán)格掌握，避免急功近利走樣變味的所謂“保護(hù)”，成為違反規(guī)律的草率操作與竭澤而漁的過(guò)度開(kāi)發(fā)，以免動(dòng)機(jī)良好措施不當(dāng)?shù)摹氨Ｗo(hù)”反倒成為毀壞民族民間傳統(tǒng)文化的罪魁禍?zhǔn)祝欢乙獜木S護(hù)國(guó)家和民族利益的高度，深刻認(rèn)識(shí)正確處理好中央與地方、全局與局部、當(dāng)前與今后幾種關(guān)系的極端重要性，凡是涉及上述關(guān)系的，都要堅(jiān)持國(guó)家利益至上和民族利益至上的原則，牢固樹(shù)立全局意識(shí)和大局意識(shí)。

最后，對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)必須上升到一個(gè)全民族的高度，因?yàn)槲幕且粋€(gè)民族的身份標(biāo)志，傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。大師文懷沙說(shuō)，幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹(shù)的影子拉得再長(zhǎng)，也離不開(kāi)樹(shù)根；我走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的心。”