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大學生創業個人心得簡短

時間: 新華 心得體會

大學生創業個人心得簡短(精選15篇)

寫心得最好選擇一個主題,比如某個知識點、某個技能、某個課程等,圍繞這個主題進行總結和反思。大學生創業個人心得簡短怎么才能寫好?這里分享一些大學生創業個人心得簡短,方便大家學習。

大學生創業個人心得簡短篇1

大學生村干部怎樣才能融入農村,當好“村官”,我想必須把握好創業這條主線,勇做推動農村創業的引領者。_年7月,22歲的我畢業于河南職工醫學院高級護理專業,9月有幸成為民權縣大學生村官之一,現任伯黨鄉伯東村主任助理。回首一年多的“村官”路,我有以下幾點感悟:

感悟之一:城里少一個大學生沒什么村里多一個大學生了不起

剛剛大學畢業時,有幾家醫院希望與我簽約……從我個人來講,幾年城市求學,都市繁華充滿誘惑,父母希望我有一份體面的工作,親戚也希望我為家族爭光。然而,生我養我的家鄉更需要我。就這樣,帶著青春的激情,帶著報效家鄉的熱情,我毅然決定:回家鄉當一名“村官”!然而,還沒有享受到工作的喜悅,就品嘗到了現實的苦澀。有人議論說,一個女孩家在村里能做什么;同學也不理解,雖然白衣天使工作不優秀,可是也比這個幾百元的差事體面呀……面對這幾乎難以逾越的面子關,我犯起了傻勁:要做就要做好,三百六十行,行行出狀元,我要用實際行動來展示當代大學生的風采!

感悟之二:憑一時激情到農村不難但干出一番事業不容易

農村基層工作對年輕大學生來說,還是一個陌生的領域,充滿了困難與挑戰。絕不能把到農村任職設計成人生歷程中的短期行為,絕不能憑著一時的沖動,稍不如意就打退堂鼓,而要做好扎根農村、長期吃苦的準備,在艱難困苦中磨礪意志,增長才干。

感悟之三:走村官路只是一時選擇服務農民才是一生追求

到村里工作,像是人生舞臺拉開了大幕,但服務農民的大戲卻永不會謝幕。除了積極配合村“兩委”開展日常工作外,想得最多的就是如何帶領老百姓致富,我想到了要投身創業實踐。“臨淵羨魚,不如退而結網。”要堅定創業信念。有了創業意識,萌發了創業沖動,還必須堅定創業信念。我們大學生村官要堅信自己“能創業、創成業、創大業”,勇于挑戰自我,敢于中流擊水,積極投身實踐。經過市場調查并結合我鄉實際,選擇了經濟效益高、市場風險小、以經營日用品為主的“心連心”超市作為自己的創業項目。創業,說起來容易,做起來難。每一個人的創業之路都會有坎坷,不會是一帆風順的,我也不例外。我在經營過程中,仍然與其他人一樣飽嘗了創業的艱辛。經營,對于學醫的我來說是個全新的概念,必須從頭學起。為了能夠全面準確掌握經營方法,我除了購買《市場營銷》之書,還經常上網查看或去別的鄉鎮參觀他們的超市,辜負不負有心人,現在“心連心”超市在經營狀況日趨攀升,每日營業額逐步上升。

我想,作為一名大學生,作為村委會學歷的工作人員,我擔負著村民信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質,加深對農村政策的理解和運用,靠創業來帶動當地老百姓發展致富,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,才能夠成為百姓眼中的一名合格的村干部,才能夠不辜負各級領導的囑托和信任,才能真正為建設社會主義新農村貢獻自己的綿薄之力。

泰戈爾曾在詩中寫道,“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”我甘愿做一片綠葉,回報根的養育,也為自己撐開一方晴空。

大學生創業個人心得簡短篇2

在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。大學生有益的創業活動將成為真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了創業培訓課。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關稅務辦理。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業稅:銷售商品的公司,按所開發票額的4%征收增殖稅;提供服務的公司,按所開發票額的5%征收營業稅。所得稅:對企業的純利潤征收18-33%的企業所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。

對企業所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區別:營業稅是對營業額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發生了交易,開了發票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。并給學生充分的創新發展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的盈利。例如我們是__有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。

短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅游網,和多家旅行社建立長期合作關系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發展成國內知名企業并進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業文化。

人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經營是多樣式的,是具有一定的優勢。經成本分析,現金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發展空間。

第一課時,教室墻上都是上批學生所作的公司分析,例如SWOT分析,現金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結果,心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業間相互監督,互相較量,只有這樣不斷發現問題并解決,發現自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。

要想成功的創業有以下幾大要點:

一、要明確目標

就業和創業哪個更適合自己。無論你應聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執行的工作就是服從。而要創業就要抓住市場機會,確立可執行的目標。創業不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機。學習期間就要從打工中領取經驗,哪怕是個服務員……

二、必不可少的創業計劃書

創業不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創業前期制定一份完整的、可執行的創業計劃書應該是每位創業者必做的功課。通過調查和資料參考,要規劃出項目的短期及長期經營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然,以上分析必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,再制定出創業目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。

三、周密的資金運作計劃

周密的資金運作計劃是保證持續發展的重要步驟。在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調整資金運作計劃。

四、不斷強化創業能力與知識

俗話說“不打無準備之戰”,創業者要想成功,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創業者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產品的銷路,消費者對產品的需求,都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經驗,也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道,如工商、稅務、質檢、銀行等,這些部門都與企業的生存發展息息相關,要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關系。

五、不斷在實踐中磨練

由于缺少社會經驗和商業經驗,大學生創業總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業氛圍,比如加入行業協會,就可以借此了解行業信息,學會借助各種資源結識行業伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業能力。千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。

六、學會從“走”到“跑”

在創業的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創業者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業,從“走”到“跑”都是要經歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為,轉變為發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個臺階,進入一個相對穩定的發展階段。

七、盈利是做企業最終的目標

做企業的最終目的就是盈利,無論你的點子有多少,不能為企業贏利就不具備商業價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。企業的盈利來源于找準你的用戶,了解你最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。

八、在失敗中學會成長

創業就要面臨一定的風險,當你對某項目有80%的把握時,你已經失去這塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信心始終是人生的頂梁柱。

自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。

大學生創業個人心得簡短篇3

都說錢難掙,屎難吃,前幾年我確實有這種體會。

20__年,剛剛大學畢業的我懷著滿腔熱情步入了不太熟悉而又充滿憧憬的社會,當時養家糊口不是我的目標,成為百萬富翁才是我的理想,世間的一切在我的眼里顯的那么容易。做服裝生意成為我的首選,借了爸媽5萬塊錢就風風火火的干上了,但初涉此道的我根本摸不透行情,進貨大量積壓,根本賣不出去,幾個月之后,我實在維持不下去了,一萬多的貨,5000塊錢處理給了別人,服裝生意夭折了。

經過了第一次的失敗后,我冷靜了一點,不敢再冒失了,天天看電視上,報紙上的廣告和項目。面對著眾多的各個行業的項目,我有點眼花繚亂,不知道該怎么選。忽然有一天,當我看到中央電視臺7套的《致富經》欄目介紹河南長葛的一個二十多歲的小姑娘銷售噴泉的故事,我被她吸引了。故事說的是農村小姑娘小朱來到城市幾經周折創業安家的事,她的經歷和我差不多,區別就是她成功了,而我是失敗者,我的心被深深刺痛了。我通過中央電視臺查到了她的電話,通話后我了解到她的創業艱辛,也知道了成功的來之不易。那幾天我左思右想,一個小姑娘做噴泉做的這么成功,噴泉究竟是什么樣的呢?原來是一種室內放的能夠加濕空氣、凈化空氣的健康型藝術噴泉。加濕凈化空氣?我想,現代人不就需要這種能夠提高生活水平和檔次的東西嗎?市場上好象還沒有,要真是這樣能不好賣嗎?我能經營這種東西嗎?我抱著試試看的想法給小朱打了第二個電話,問她我能不能也銷售這種產品,沒想到她很爽快的就答應了,只是告戒我做事情不能盲目和冒失,首先的考察好當地的市場,再考慮自己的經濟狀況,一定要三思。我很感動。

經過幾天的考察和考慮之后,我揣著剩余的將近4萬塊錢來到了河南省長葛市健康雨藝術噴泉廠。因為提前打了電話,所以我很快見到了小朱,她帶我在廠里參觀了一下,每個車間紅紅火火的生產場景使我激動不已,產品確實漂亮,雖然價格有點偏高,但我相信那不是問題。

幾番介紹和了解之后,我對這個產品更加信任了,小朱也被我的誠意打動了,決定在出廠價的基礎上再給我讓利百分之二十,并且簽定了合同,做了我們這個地區的總代理,我更感動了。挑選好了我要的二十臺產品,將近3萬塊錢的貨我就馬不停蹄的趕了回來。

按照我的想法,我把我的二十臺噴泉分了五份,每份四臺都貼上我的聯系方法,然后我挑選了本市的五家比較好的賓館和酒店,給他們負責人講好,免費的讓他們擺在里面兩個月,他們經理自然樂意。接下來就是靜候佳音。兩個月很快就過去了,其間有不少人給我打電話咨詢,想買我的噴泉,我把他們的電話號碼都留下,就徑直去了賓館。到了第一家,賓館的負責人見我來了,就直接告訴我想把噴泉留下,問需要多少錢。我抑制不住內心的喜悅,但還是故作鎮靜,因為這在我的意料之中。我在每臺加了五百塊錢利潤,就這樣在我從財務領了錢走出賓館的時候,終于忍不住笑了起來。

沒想到了第二家,我一看愣住了,原來擺放噴泉的位置已經空了,我著急了,連忙找他們經理,問是怎么回事。經理見到我來了,連忙陪著笑臉出來了:“真是不好意思,你別著急,我慢慢給你說。一個月前,我的幾個朋友來到我這,看見我這的噴泉,說,你什么時候弄來這種好玩意,也不吭一聲,讓給我們吧。我說那是別人在這放的,不是我的,可他們不信說你蒙誰呢,就這樣當天就拉走了。你看這事,你說吧多少錢我付給你!如過你還有的話再給我拉幾臺。”就這樣五家賓館除了一家經理不在,要我過兩天去拿錢,其它四家都如數的付了錢。我的第一批噴泉賣完了,初去雜七雜八的費用,第一筆我凈賺8500元,于是我按照兩個月內客戶打電話的情況,通知河南長葛廠家給我發貨!

三年多來,經過我的努力和宣傳,每年最少都能銷售二三百臺左右,除去各種費用,每年都有十幾萬塊錢的收入,我跟小朱也建立了很深的友誼,雖然離我的百萬富翁的夢還有一段距離,但是我相信這一天不會太遠了!

大學生創業個人心得簡短篇4

我們有幸,生在了和平的年代,未經歷那段黑暗的年代,但是我們要銘記那段歷史,更要銘記那些拋頭顱、灑熱血的革命先烈,更要秉承他們的信念。

我們有幸,見證了這偉大的時刻。唯有以史為鑒,方知“國家的強大、人民的幸福”來之不易,我們要珍惜這一切。

我們有幸,可以跟著黨,為全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標增磚添瓦。

大學生創業個人心得簡短篇5

四川大學“實踐及國際課程周”期間,在教務處科技園和高新區

三個半天這個課就結束了,但是留給我的不是結束,而是開始!

在高中和高中以前,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學,雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是

楊偉部長是個善于助人的人,他幫助過很多人

楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數占得越多,這個人的人生就越有意義,越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什么,自己該做什么時,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,惟獨當他清晰地知道自己要打對方哪個部位的時候,他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功

“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度。”陳果累說。他告訴我們的是為什么要

“學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡,所以不需要膽怯失敗,因為即使你膽怯,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力物力和財力,最后還是毫無意義,而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了,那也是有意義的錯。惟獨這樣,才會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠。

“要學會和別人的優點相處,而不是與別人的缺點相處。”曹老師如是說。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優點相處,而不是缺點。學會和別人的優點相處,是一個優循環。經常與別人的優點相處,你會被這種優點所感染,久而久之,這種優點也會在你的身上扎根,你會越來越優秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你總是和別人的缺點相處,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

大學生創業個人心得簡短篇6

在這一年多的時間里,有爭執,有合作,有汗水,有歡笑。但是,更多的是,收獲!平時的課堂學習,老師都會給我們強調什么是學習的重點,同時又通過課下作業進行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發經歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。因此,具有自主學習的能力顯得比較重要。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的研究。

通過這次項目,不僅在學習實踐方面收獲頗多,也讓我們在為人處事方面更加成熟穩重。創新項目的設計過程中也極大地磨礪了我們的耐心與細心,也彌補了我們這方面的不足。與此同時,它也讓我們感受到創新實踐的樂趣,提高了擴展思維能力增強了合作意識,在實踐方面也有很大的提升,更重要的是結識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動,充實我們的大學生活。

真誠的感謝課題的指導老師,帶給我們的不僅是他豐富的項目經驗,還有他對項目敏銳的洞察力,他的每一次檢查都能及時地給我們反饋信息,并告訴我們要如何使得我們的項目進行地更有效率。沒有忘記老師在課堂上教會我們的要簡化問題,無論是我們的項目還是我們做人。我們就是照著簡化項目的思想,將問題逐步分解,最終制定詳細的計劃而確定我們的開發。而讓這一次創新項目不僅僅成為一個課程的原因就是老師一直強調的創新,讓我們在做項目的同時,不斷積累和學習別人的優秀技術和創新,并不斷找尋我們的亮點,我們一直在努力用我們有限地技術力量使得我們的項目與眾不同。而在這個過程中,老師一直強調每一組都可以成功,并給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅持下去的信心。

這次創新項目給我們帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創新,有情誼上的收獲在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。相信這次實驗會對我們今后的學習、工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。

大學生創業個人心得簡短篇7

關于網絡創業,眾說紛紜,有“困難論”,有“容易論”,見仁見智,不一而足。但對于網絡創業者,要有自己的主見。

其實,沒有哪里創業是容易的,無論是網上還是網下。關鍵在于對“創業”和“成功”的理解。在網下,擺個小攤,賺幾個錢,就能算成功?也能算創業?

縱觀網上網下,誠心而論,還是網上創業比較容易。尤其在我國今天,物價、房價都很高的背景下,網下創業的成本已經很高,非一般人所能承受。所以,網上創業實際已經成為個人創業的最佳選擇。一臺電腦,“揭竿而起”!互聯網已經成為最適合個人創業的場所。再說,在網絡飛速發展的今天和未來,互聯網已經呈現了無數的機遇,是網絡創業的大好時光。

互聯網創業成功的個人非常多,尤其許多不見經傳的成功者,要比出名者多得多。

互聯網創業將成為未來人的必修課,因為未來是全面的互聯網時代,是連接時代,是云時代,任何事業都將與互聯網有關。所以要從現在做起,打基礎,懂得互聯網,駕馭互聯網,做互聯網時代的主人。

我們認為,大學生進行網絡創業,應根據自己的經濟情況來定。如果缺乏資金,最好是先工作,再考慮創業,也可以在工作之余兼搞創業。

至于在校大學生,創業可以暫緩,但可以做一些網絡創業的先期準備工作,例如對互聯網進行了解,網絡創業知識的了解,別人成功創業經驗的了解,創業項目的考慮,網站的籌劃、構建等等,在畢業后再大張旗鼓、專心致志地進行網絡創業。創業在任何時候都不為晚,因為機會在任何時候都存在。

大學生創業個人心得簡短篇8

為了激勵大學生村干部創業,從而帶動農村經濟的發展,市委組織部與農林局聯合舉辦了如皋市農村基層干部創業培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創業的信心。

作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力激勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創業創新了良好的環境。從已經創業的大學生村干部經驗的交流,我深刻體會到了創業的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產業知識以及業務素養,還需要我們有堅毅的意志去面對艱難,去克服艱難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有打算的有計劃的去辦去實施。

大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業的管理有了新的熟悉,使我驚喜的發明“企業也可以這樣管理的”,這為我以后創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識,闡述了農業產業化經營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創新性,要具備堅毅的意志,要有著遠大的目光。

創業的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們惟獨不斷地摸索發掘,不斷地創新和改革,才干找到一個適合自身發展的創業之路,在社會中創新出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發展的步伐。

此外,其他幾位領導和老師分別從農村最新發展動態相關法律以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以后在創業的道路上賦予了我們多種發展的途徑和幫助。

兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,創業是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生村官,就要憑借著我們自身的優勢去闖去干,在農村的這個大舞臺去展現自己的舞姿,為社會主義新農村建設出一分力。

大學生創業個人心得簡短篇9

大學生創業是一項充滿挑戰的事業,實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程,同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能遇到挫折和失敗,所以我們是否自信,能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

培訓期間授課老師通過從各個角度對能否創業成功,為我們提供的幾點思考,我們感受到,要想成功創業,我們必須勤奮學習,提升自己的個人的素質和能力。成功創業所具備的素質能力,我認為有以下幾點對于創業的成功至關重要:

一是必須要有一個好的可行性的創業計劃書。要想創業,并且取得成功,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業項目。創業項目的選擇取決于個人和環境兩方面因素,第一,我們必須思考自己的專業知識背景和各方面的能力,看自己適合經營什么樣的項目,是農業還是服務業或是其他。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創業的脈搏。第二,在確定創業項目方向之后,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發現優勢,比如地理優勢、資源優勢、知識優勢,還有人脈關系優勢等等。其次就是根據這些優勢點,來進行我們的創業。

二是要通過艱苦的環境磨練自己。創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在創業過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創業成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,才能取得成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。__有一句話說得好:“艱難困苦,玉汝于成。”只有經歷了艱難的環境,吃得千萬辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功。

大學生創業個人心得簡短篇10

培訓是為了不斷提升自己充實自己,從而讓自己變得更加完美。為切實提升我市網絡創業培訓質量,加強培訓師資隊伍建設,推動我市網絡創業培訓工作深入開展,9月22日,由宿遷市人力資源和社會保障局組織的宿遷市首期網絡創業培訓師資培訓班在宿遷市考試鑒定中心開班。我有幸參加了這一期的師資班。培訓班邀請了電商平臺專業講師,通過小班教學以及高度創新的講授法、案例法、討論法、頭腦風暴法、練習法、游戲法等參與性互動教學方法,向參培學員講解包括網絡創業培訓理念、培訓模塊、教學技能等網絡創業技能。并將理論學習和實際操作結合起來,可以讓我們在短時間內快速接受網絡創業的技巧、注意要點和作為網絡創業培訓師的授課技巧。

幾天的學習過程,讓我有很多的感觸。通過理論結合、實際操作、備課準備,試講測評等,讓我了解了非常好的體系:一是有利于參加培訓者,學會掌握了網絡創業的基本技能;二是有利于社會,讓更多的人參加網絡創業培訓,讓社會的人員有事做,有追求;三是有利于創造社會財富,有更多的人能投入到創業中,少走彎路,也是對社會財富的一種積累。授課的解老師,認真負責,知識豐富,從開始到結束,認真講解,深入分析,把這個體系全部知識傳授給參加培訓的學員,好盡早開展工作,用各種方法,把體系講透講活。

通過八天全體學員和老師們的努力,各位學員都意猶未盡,希望這次課程的結束,并不是終點,而是一個新的開始。本次師資班的成功召開,對網絡創業培訓工作在全市的開展和推廣提供了一個很好的推動作用。在課程中,很多學員提出了寶貴意見和建議,在今后的網絡創業培訓工作中,我們將根據現有的工作經驗,同時誠懇的接受各位學員的寶貴建議,進一步的促進網絡創業培訓項目順利實施和開展。

通過大學生創業培訓的精彩實驗,讓我對創業有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創業并不是簡單的事情,他需要創業者有相應的知識,以及先進的理念思維,創新精神...只有具有了創業者相應的只是才可能創業成功。創業過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創業成功!

陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業至創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創業計劃書。通過填寫自己的創業計劃書,我明顯感覺到創業的艱難,創業不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。

在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創業的激情和一種創業精神,在這個創業團隊里,我們分享了創業的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

大學生創業個人心得簡短篇11

在學院的組織下,7月23日至8月1日,我參加了為期10天的SYB創業培訓。

在這十天的創業培訓中,我對創辦一個企業有了完整系統的認識,從對自身的評估,到對創辦企業的設想,銷售與成本的計算,讓我受益匪淺。這十天的時間里,我學到的不僅是一些書本上面的知識,更加重要的是老師帶著我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這些是在學校里學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,這些對我們這些走上社會的不久大學生來說是極其寶貴的經驗,讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經營中的損失,提高了我們創業成功的概率。老師在向我們分享許多成功經驗的同時,也舉了一些失敗的案例,并讓我們自己去分析失敗的原因,提出應對的措施。在我們提出自己的創業想法后,老師也是提出各種“刁難”,讓我們學會去應對,并給了我們很多實際解決問題的意見,這讓我們學會更加全面地審視現在的項目,更徹底地分析可行性。

總之,這10天的培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺,讓我認識到創業的艱辛,以及創業對我們自身的要求。在今后的工作中,我會努力將這10天的所學與官橋的實際情況相結合,去帶動官橋人民一同創業致富。

大學生創業個人心得簡短篇12

一個周的創業模擬培訓在今天的聚會中已經差不多走到了尾聲,剩下來的就是彩排與風采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的培訓真的很短,但也很長。這樣說的原因有二,一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識,老師就開始下一步了,可能也是因為時間的關系,老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習慣老師的思維方式與教學模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務。這之間與我們的實踐動手能力是離不開的。

回想一下我們這個周所學的內容包括兩個部分:教學與實踐。課堂上顏老師的思維引導。包括怎么樣組建團隊,怎么樣設立目標,怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運營,到最后整個創業初期的創業者們需要注意的一些問題。而實踐內容基本上全部由馬老師負責,他引導我們怎么樣把顏老師講的理論知識應用與比較相對現實的創業實踐操作系統。我們每一家模擬公司所碰到的一些實際性的問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點就是生動有趣,激勵每一個人勇敢的去戰勝自己。從他們身上學到的東西遠不至課堂上所講的知識,而是對事的態度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時,不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規思路去解決問題。而馬老師最喜歡有身邊的小故事來啟發大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學到更多看不見的東西。比如說千里傳音、1元錢、撲克牌樓房高度、自由講課、市場風險等游戲,估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團隊。沒有一個很好的心態去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

最后說一下我在這個周所學到的一些東西吧。

從顏老師的身上,讓我學到了至少四點:

1、無論什么時候,禮貌與問候是不能被忽略的。可能就是因為某個小細節沒有做好,或者是沒有做到,而使自己損失一次機會。

2、激情,作為一個創業者,必須要有激情,從老師講堂與培訓方面來看,老師都是一個有激情的人。他會一直引導你的思想,讓你怎么樣產生一個好的主意,然后讓你自己去把你的這個主意給完成。

3、規則,任何時候我們都必須要注意不能和規則進行挑戰。和規則挑戰的結果只一個,會被規則所淘汰出局。

4、一個人的言談舉止,說話方式很重要,大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。

從馬老師身上也學到了不少。馬老師給我的感覺實踐經歷是相當豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的一元錢游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下,而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經濟學理論馬汰效應。給我們分析了一下這個游戲外的幾點;

1、我們大學生為什么不好找工作,一是因為眼高手低,二是因為沒有工作經驗。

2、把自己的工作設定為自己的工作目標,而不是一個任務,那自己的收獲是不一樣的。

3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會產生這樣的后果。

4、思想決定意識,給自己擬定一個目標,不管是工作的,還是學習的。相信在未來的某個時間點上自己一定會出現在那里。

5、很多東西都需要去現實的生活去中調查,而不是憑空在那里猜想。

最后,想一想我們的創業模擬培訓班課程可能就這樣過去了,但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創業模擬實習的學習并沒有結束,這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創業或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信有一顆永遠不服輸,積極向上的心態與更于面對現實的殘酷的心理,我們今后不管是工作還是創業的路會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴!

大學生創業個人心得簡短篇13

轉眼間10天的培訓立即結束,在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

創辦企業是我的夢想,但我發明真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。激勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創新更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新創業的氛圍,推動社會經濟的持續快速建康發展。大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做打算,起到一種很好的監控效果。

在10天的教學課程中,邀請了兩位成功的企業家,給我們講述了自己的成功經驗,給我的啟發很大,特殊是劉老板,他用一個字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的要害。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才干贏利。也告訴我們假如你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機了。市場經濟海洋,拼搏切忌獨木橋。

在10天的SYB創業培訓中,讓我相信,有夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高—潮。我期望我也是這市場經濟海洋中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是……20__年7月,一股股創業熱潮相繼開始,我們村也不例外。在昭潭鄉社會事務辦的組織與號召下,我們參加了一連串的創業知識培訓講座。由于現工作原因,我沒能天天當場,但我老公卻堅持不懈積極參加。每當他聽完講課回來,就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說:“近幾天的創業培訓班學習,使我對創業有了更多理性的熟悉,使我學到了很多創業打算的知識,使我對創業更有激情。聽完課后我感覺自己的神經思維活躍了,看待現今如何創業,創業中的一些難題都有了初步的領悟與熟悉。現場和老師模擬應聘,對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰。參加完這次創業培訓,我的性格也發生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不多言。但此次,我卻非常開朗大方,積極發言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……”聽他一席話,我感覺他骨子里的血液都沸騰了,這幾堂課的確令他受益匪淺,而我也倍感欣慰。對于目前一個失業在家的人來說,這是一大補藥,補得及時,效果又好。

大學生創業個人心得簡短篇14

21世紀又是一個創新的世紀,當今社會迫切需要大批具有創新創業能力的人才。可以說,創新創業能力已經成為社會向前發展的源動力。創新,是一種能力的培養,而這種能力就是創新能力。創新能力是指運用知識和理論完成創新過程、產生創新成果的綜合能力。創新能力的表現形式是發明和發現,是人類創造性的外化。創新能力包含著創造性思維能力和創造性實踐能力,主要包括四個方面的內容:創新意識、創新思維、創新技能和創新人格。

創業,是就業的最高形式。其體現出的創業能力是指在各種創新活動中,憑借個性品質的支持,利用已有的知識和經驗,新穎獨特地解決問題,產生出有價值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領。創業素質的人才應具有的能力包括:創造力和創造精神、學習能力、技術能力、團隊合作精神、解決問題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環境適應能力和獻身精神等。創業能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創業能力。

創業,是殘酷的。馬云曾經說過:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽”。創業者,需要忍受寂寞!還沒有成功之前,是沒有任何的說話權利的。如果真的要說,那么請你成功后再說。因為創業者需要一個低調做人,高調做事的風格。倘若你想成為一個高調的人,我想你不適合創業。更多的適合去做一個吹牛皮的人,或者說好聽點,你適合去做故事編劇!再且,初步創業的人,說出的話沒有任何的力量。因此,創業需要低調,穩重,踏實,沉著,沉默。創業者的痛苦只有自己知道,創業者所遇到的困難,也只有自己來解決,于是,創業者必須要懂得忍受寂寞!因為,在路上,除了自己的團隊之外,也就是你自己了!

要想成為一個成功的創業者,首先,要提高自身的創業素質。創業者要具備良好的信譽,有腳踏實地的工作作風,有非常強的溝通能力;并具有熟悉本行的專業知識;對待周邊人群具備開放的心胸和一顆同情心、關懷心。要樹立自我的創業意識,實現自身價值,更要樹立為社會服務和創業意識,為國家艱苦創業的偉大理想與堅定信念,以及為人民服務的精神。不能把一切希望都寄托在父母、學校和接收單位上,要有敢為天下先的動機和信念,凡創業成功者莫不如此。

人脈就是一種財富,對于一個剛創業的人來說,謙遜,誠懇是處理好人際關系的最好基礎,也是創業的一個關鍵條件!

最后,也是最重要的是提高自己的創業能力。如何將自己的理想和希望變成現實,就要有對市場的分析、判斷和預測能力,根據自身實際情況科學合理規劃未來職業的能力和不斷提高生產與經營的能力,獨立生存和終身不斷學習的能力,讓這些能力作為實現目標的手段和方法。創業,是平凡的人做平凡的事情!很多人都說創業者不容易,創業者了不起。我想,創業者更受人關注,不是因為創業者更了不起,而是因為創業者比就業者要少得多罷了!創業者,不需要任何的光環,只需要腳踏實地;創業者,不需要糖衣炮彈,只需要苦口良藥;創業者,不需要大眾美麗的贊可,只需要認可就行了。創業者充其量只是一個站在不同角色去做對社會無害的事的人罷了。沒有什么了不起。從某個角度來說,創業者就是一個就業者。

但并不是所有的人都適合創業。看多了創業成功的事例,看多了那些成功人士風雨勵志的傳奇故事。很多人躍躍欲試,希望上天賜福于己,將成功輕易復制。現實世界沒那么簡單,并不是所有人的頭腦都是那么精明,并不是所有人的意志都能經受住歷練。對自己有一個清晰的認識,為自己選著一條合適的道路,每一個人都會活的精彩。簡單的快樂背后往往沒那么簡單,所以,時刻保持清醒的頭腦,不要輕易被心靈雞湯“灌醉”。

大學生創業個人心得簡短篇15

經過這次學院組織的自主創業培訓的授課指導,讓我更明確了自主創業道路的艱難,創業對于大多數學生來講,并不陌生但也不親近。創業無疑是實現夢想的一種很“光鮮”的方式,以此同時,創業往往伴隨著的是高付出、高風險、知識面有限和技術本事不夠等,這使許多大學生望而生畏,更多人則認為自身本事不足。短短的幾節的創業培訓課程就在不知不覺中拉下了帷幕。在這集聚130人左右的教室里,一齊分享著授課教師們的經驗與遇見的一些相關創業的信息,還有便是和同學們一齊組隊,模擬的一些商業游戲,或多或少的體驗到了創業之中存在的一些細枝末節。

由于本身就是學市場營銷專業的學生,對市場方面的知識較為熟悉,所以一開始的幾節課更加深我在課堂上所學的理論知識,因而,對于我來說,之前所學習的諸如SWOT分析、市場調研、盈利模式等知識,掌握起來較為容易。可是,之前的知識都只是停留在書本上,并未用于實踐中,這次經過實訓,我更好的掌握了這些知識,明白了怎樣將這些知識運用于我們的實際操作、創業歷程、公司運營中。此外,我認為在這次的實訓課中,我收獲最大的就在于財務方面,之前我學習的資料,不管在專業學習領域還是在實訓課程中,都比較偏向于市場,沒錯,要成功的經營商品,必須對市場有著充分的了解和準備,可是,一個公司成功的運營也離不開公司內部財務的正確操作。公司的資金管理、財務的正確運算,讓我從一個對財務知識毫無概念的人成為了一個能初步了解財務,運算相關數據的人,同時也讓我明白了,成功的創業不僅僅要對自我擅長的領域能夠熟練地運用,同時也要對自我所要創業的項目在必須程度上的了解。

作為當代大學生,經過在課堂上學的一些相關的理論基礎知識,教會我們要有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心與欲望:教會我們要有年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿期望,這些都是創業者應當具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。

大學生創業的最大好處在于能提高自我的本事、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是經過成功創業,能夠實現自我的夢想,證明自我的價值。可是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不必須與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立足于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越好的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

我們對于《誰動了我的奶酪》這個寓言故事并不陌生,這個寓言故事告訴我們一個十分簡單的道理:我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們所處的這個社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這提醒我們隨時要更新自我所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自我,增加自我的社會競爭力,這樣才有利于我們更好的立足于社會,更好地實現我們的創業夢想。

但在創業的道路上,作為大學生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市場營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙的想法與概念上,沒有充足的心里準備。對于創業中的失敗和挫折,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是夢想注意的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功也看到失敗,這才是真正的市場,也僅有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

此外,在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外也確實有過,但在今日這已經是幾乎不可能的了。此刻的投資人看重的事你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場盈利的的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個注意就能讓人家掏錢的。

再者就是大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自我的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場話題,他們多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不必須是那些先進的不得了的東西,相反,那些技術含量一般卻能切中市場需求的產品或服務,常常得到投資人的青睞。同時,創業者應當有十分明確的市場營銷計劃,能強有力地證明盈利的可能性。

就我個人的觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,可是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生自主創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學習像老鷹飛翔的練習,僅有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場不一樣情弱者,也不會給任何實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮之中?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了_年才有的今日的成就。大學生創業中不乏成功者,但也肯定經受了種種失敗和挫折以及市場經濟浪潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

所以我們在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自我的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自我,提高自我。無論做什么事,都是一個自我提升的過程。只要自我從中獲得了寶貴的經驗,無論最終成功與否,都是一筆不可或缺的人生財富。

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