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消防安全宣傳活動策劃方案

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消防安全宣傳活動策劃方案(精選10篇)

為了確保活動順利進行,我們需要事先制定活動方案,你知道消防安全宣傳活動策劃方案該怎么制定嗎?下面是小編為大家精心收集整理的消防安全宣傳活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

消防安全宣傳活動策劃方案

消防安全宣傳活動策劃方案(篇1)

為貫徹落實上級相關文件與會議精神和要求,進一步增強師生消防安全意識,提高師生火災逃生自救能力,制定本方案。

一、活動主題

預防火災事故發生保障生命財產安全

二、活動時間

20__年11月6日-30日

三、活動內容與形式

1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會,部署安排,消防培訓;

2、學校統一制作演示文稿,開展一次主題班會活動;

3、進行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練;

4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動;

5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(開辟一塊版);

6、進行一次消防安全檢查。

7、完成安全教育平臺“20__年‘119’消防安全教育專題”活動。

四、活動要求

1、學校統一部署安排,在全體教職工大會上作具體安排;

2、全體教職工都要積極參加本次活動;

3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;

4、學校集中開展消防檢查,校長帶隊,各部門負責人參加,進行全面細致排查,對排查出的隱患或問題要制定整改方案并立即整改;

5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查,對板報宣傳情況進行檢查評比;

6、學校收集活動材料并按照要求歸檔。

注:如上級有新要求,本方案將以上級文件、會議要求為準。

消防安全宣傳活動策劃方案(篇2)

為了進一步做好我司消防安全工作,以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機,以強化全體員工消防安全防范意識為重點,努力提高全員消防安全意識和防消技能,預防和減少公司火災事故的發生,努力創建“平安企業”,特開展本活動。

一、活動目的:

提高全員消防安全意識和防消技能,保障公司消防安全無事故

二、活動主題

全民關注消防、生命安全至上

三、活動時間

20__年11月3日-9日

四、組織機構

總指揮:

現場指揮:

成員:

五、活動內容

1、利用公司內刊、宣傳欄、制作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規、公司消防安全規定和消防安全;

2、進行一次全公司消防安全大檢查并徹底整改,對破損、陳舊不清的消防警示標志、消防器材和設施進行一次全面的整修和更換,對所有室外消防栓進行一次放水試驗,并對消防栓等消防供水裝置進行加油防銹保養;

3、組織本單位全體員工舉行消防應急緊急疏散演練;

4、進行逃生知識講解;

5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練;

6、進行消防水帶出水演練;

六、活動要求:

1、活動領導小組,擬定好“11.9”消防活動周的實施計劃,按計劃和要求認真履行各自職責;

2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作,利用開展活動的有利時機,結合消防安全生產專項檢查,全面推動我司消防安全工作。

消防安全宣傳活動策劃方案(篇3)

一、活動目的:

為切實做好消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高全民消防安全素質,提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,我校決定組織開消防知識培訓活動。

二、組織領導:

組長:

副組長:

組員:各班班主任

三、活動內容和形式:

1、教育學生要牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防患于未然。

2、學校統一舉行一次消防安全知識培訓,通過學習消防安全知識,加強對學生的消防安全常識教育。

3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學生掌握自救逃生技能

四、工作要求:

(一)高度重視,精心組織。全校師生要充分認識開展消防安全培訓活動的重要意義,高度重視消防宣傳活動,把消安全作為平安和諧校園建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案,精心組織,周密部署,確保各項活動落到實處。

(二)創新形式,多措并舉。各部門要開拓思路,充分開發和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動逐漸轉化為常態性的宣傳工作,形成良好的長效機制。要在突出學校特色上下功夫,創新宣傳形式,豐富活動內容,切實增加互動性和趣味性,增強消防宣傳的社會效果。

(三)全員發動,確保實效。我校要以本次消防安全知識培訓活動為契機,廣泛發動全社會力量,開展聲勢浩大的消防宣傳活動,營造人人參與,共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

消防安全宣傳活動策劃方案(篇4)

一、活動目標

1.了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

2.認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標識,知道它們的含義,學會簡單的自我保護的方法。

二、活動準備

1.“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”標識各一張。

2.有關用火的圖片(做飯、煉制鋼鐵、照明、取暖、發電)。

三、活動過程

(一)火的用處

1.教師出示用火圖片,幼兒觀察。

相關提問:圖片告訴我們什么?火可以幫助我們人類做哪些好事?

2.簡單小結火的用途。

(二)火的害處

結合幼兒生活實際和生成的問題組織討論,即時點拔和回應。

相關提問:說說你們看到或碰到的“火”,火有害處嗎?

(三)認識標識

1.出示“嚴禁煙火”“安全出口”“火警119”的標識。

相關提問:你們在哪看到過這些標識?這些標識是什么意思?

2.引導幼兒交流分享,根據現場幼兒的基本經驗進行整合小結。

(四)討論“救火”方法

相關提問:發生了火災怎么辦?家中著火怎么辦?在公共場所碰上火災怎么辦?鄰居

家著火怎么辦?根據孩子的經驗逐一歸納來自孩子的、切實可行的方法和技能。

四、活動延伸

引導幼兒正確認識有關火的標識,并通過積極思考,了解簡單的自救方法,學會保護自己。

五、活動評價

幼兒安全教育需要滲透防火意識。本活動結合幼兒的實際需要,同時,關注了幼兒的興趣點,從生活中引發教育內容,用提問、討論的方式讓幼兒掌握簡單的自我保護的方法。

消防安全宣傳活動策劃方案(篇5)

活動目標

1.通過消防演習,讓學生掌握火災時的逃生方法,培養逃生技能。

2.初步了解消防知識,增強安全意識。

3.培養教師和學生相關的安全意識和保護能力。

4.知道在發生危險時如何自救。

5.教會學生做個膽大的孩子。

活動準備

學生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

活動過程

(一)說說火災和逃生方法

1.引導學生說說火災。怎么樣會引起火災?知道不能玩火。

2.討論:火災了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

(二)消防演習實踐活動

1.突然響起警報聲,師提醒聽老師指揮行動。

2.逃生過程:

(1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

(2)一個跟一個,聽老師口令屈身靠墻走。

(3)走到指定位置排好隊。

3.請消防員叔叔講安全知識。

4.看滅火演習。

如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

(三)排隊回教室教師簡單小結,鞏固安全知識。

活動反思:

消防逃生演習活動,讓學生初步了解了消防安全知識。學生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊,這樣一個過程中,學生初步掌握了在火災時怎樣逃離的技能。因為在上次參加演習時,有的孩子因為害怕在活動時哭了,因此,在這次活動的開始部分,我引導學生說說火災,并介紹了逃生方法,告訴學生不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實際演習活動中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊,表現的很好。

通過這次活動,學生進一步了解了有關火災的知識,初步知道了遇到火災不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強學生的安全意識。

消防安全宣傳活動策劃方案(篇6)

一、指導思想

為進一步提高我校師生的消防安全意識,預防或減少火災事故的發生,確保師生的人身安全,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,結合我校實際,特制定20__年我校消防安全宣傳周活動方案。

二、活動主題

關愛生命從我做起

三、活動目的

通過開展“消防安全宣傳周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

四、活動周時間

20__年3月23日——3月31日

五、活動內容及要求

(一)提高認識,加強領導

學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。為切實加強對這次宣傳周活動的.領導,學校成立校園消防安全宣傳周活動領導小組,認真策劃,廣泛發動,加強指導,嚴密組織。

組長:黃__

副組長:龐__

成員:全體教職工

(二)科學組織,講究實效

1、通過國旗下講話,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

2、利用校園“紅領巾廣播站”宣傳消防法律法規、消防常識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。

4、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。

5、組織開展一次消防疏散演練,并觀摩學習如何使用滅火器。

6、安全教師上一堂消防安全知識課,作業中體現。

7、美術教師組織學生做一次以消防安全為主題的手抄報,各班選5張優秀的上交。

我們將始終堅持把學生的消防安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

消防安全宣傳活動策劃方案(篇7)

活動名稱:

小孩不玩火

活動目標:

1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的'含義,學會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

活動準備:

1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

活動過程:

1、談談火的用處。

(1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發電等等)。

(2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。

2、談談火的害處:

“剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發起脾氣來,誰也管不住。”

(1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。

(2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

“錄像中的火災怎么發生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。

4、總結:

(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

(2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

消防安全宣傳活動策劃方案(篇8)

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從11月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。

一、活動時間

從11月6日起至12月1日結束,為期一個月。

二、活動主題

以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。

三、活動目的

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

四、活動安排

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

五、活動要求

1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:

組長:王玉璽

副組長:劉曉輝

組員:

2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于9月30日報政教處。

3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

消防安全宣傳活動策劃方案(篇9)

一、活動主題

科學發展,安全發展

二、活動時間

6月1日至6月30日。

三、活動內容

今年的“消防安全生產月”活動要密切結合繼續深化“安全生產年”活動和消防安全“打非治違﹒消除火患”專項行動,突出主題,創新形式,豐富內容,講求實效。主要開展以下活動:

(一)環境布置。從6月1日開始,各社區工作片要在主要街道路口、建筑物、集貿市場、車站等人員密集場所至少懸掛一條消防安全橫幅,張貼標語和主題宣傳畫。各企業要在廠區(車間)、建筑工地懸掛和張貼“消防安全生產月”的橫幅、豎幅、招貼畫及消防安全標語,設置消防安全報欄、火災隱患舉報箱等。

(二)媒體宣傳。要充分利用農民信箱廣泛開展宣傳,結合消防安全“打非治違﹒消除火患”專項行動,重點宣傳“消防安全生產月”活動、消防安全咨詢宣傳日活動以及關系民眾切身利益的有關消防安全情況。

(三)咨詢活動。按照全國統一行動,6月10日上午,街道安監中心、綜治辦將在新華書店門口舉行大型安全生產宣傳咨詢活動,面向市民、外來民工等開展各種消防安全咨詢,發放消防安全宣傳資料,現場展出消防安全知識圖版等。

(四)校園宣傳。街道各中小學要大力開展消防安全進校園活動,通過專題講座、消防演練、放學前“一分鐘”消防安全提醒教育等形式,對學生進行消防安全知識教育,努力提高學生的消防安全意識和逃生自救能力,確保學校學生安全。

(五)文藝宣傳。各支文藝隊伍要根據實際情況采取廣場文藝晚會、送戲進社區等多種形式進村入戶,面向市民和外來民工廣泛宣傳消防安全法律法規和消防安全知識。

(六)巡回宣傳。要認真組織開展消防法安全公益宣傳活動和開展消防安全知識圖版巡展活動。期間,安監中心將組織消防宣傳車開展巡回宣傳活動,深入學校、農村、社區廣泛宣傳消防安全法律法規和消防安全知識,免費發放消防法律法規讀本和防火宣傳等資料,增強廣大民眾的消防安全意識和自防自救能力。

消防安全宣傳活動策劃方案(篇10)

一、指導思想:

以提高學生綜合素質、確保安全為目標,堅持“以防為主、消防結合”的方針,認真貫徹落實市教育局下發的文件精神,扎扎實實做好消防安全工作。

二、工作目標:

深入開展消防安全宣傳教育,明確責任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。

三、具體措施:

1、強化以校長為組長的消防安全領導小組職能,統一領導,統一指揮,統一部署,統一實施。明確責任制,簽訂責任書,分層落實責任。修訂完善校園應急疏散預案。

2、進一步健全消防教育網絡。形成學校行政領導、中層領導、班主任、全體教職工到學生參加的從上到下的宣傳教育網絡。

3、加強校內巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關設施,發現老化或者損毀的,即使進行維修或更換。

4、不斷提高校內應急隊伍的業務技能,熟悉學校應急疏散預案,并精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

5、深入開展消防安全宣傳教育活動,在安全月的教育活動中,利用校園網、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動,讓學生掌握火災危害和自救逃生常識。

6、校消防安全領導小組經常檢查督促落實學校消防安全管理制度,每月對學校的消防設施進行自查一次,發現問題及時整改。

7、為了深化安全意識,重視消防安全教育,學校在年度考核時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內容之一,并與教師績效工資掛鉤。

四、具體工作安排:

1、進一步修訂完善校園應急疏散預案;

2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。

3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。

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