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團隊創意活動策劃方案

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團隊創意活動策劃方案(通用8篇)

團隊創意活動策劃方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的團隊創意活動策劃方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【團隊創意活動策劃方案(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

團隊創意活動策劃方案篇1

一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

二、活動時間:_年3月31日(星期四)

三、活動人員:計應一二班

四、活動地點:長沙世界之窗

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序

5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程

(二)活動當天事宜

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項

2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化

3)、12:00午餐后游覽_(由大家統一意見隨意)

4)、計劃4:30回校

3、后期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式:

計應二班:

班長程x鎮:152____

副班長范x會:151____

團支書段x勇:1511____

輔導員助理員鄧x明:150____x

計應三班由三班相關負責人聯系

團隊創意活動策劃方案篇2

為了培養員工的團隊意識,也為了增強員工愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結合作”的宗旨,進一步加強公司凝聚力,也給員工創造一個親近大自然的機會。特安排此次爬山活動。活動方案如下:

一、活動目的:

有句名言說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。給員工提供一個空間和平臺,豐富他們的業余生活,感受大自然的美,體會團結協作的精神。以這一個活動為媒介,加強員工間交流,展示自己的才能,開闊視野,使大家各方面都能得到全面提高和發展。

二、活動意義:

爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊欣賞美麗的風景,使大家心胸開闊起來。有人說:爬山可以培養人的勇敢精神。通過此次爬山活動,大家在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。

三、活動對象:公司全體員工

四、活動時間和地點:

20_年9月_日下午西山公園(待定)

五、活動注意事項:

活動就有可能出現一些意外,本次活動主要做好以下防范。

1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。

2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。

3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子,登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。

4、隨身要帶一些水或飲料,愛護環境衛生不亂扔垃圾。

6、爬山時身體前傾,下山時不要跑著下山,以免收不住腳發生危險。

7、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草。

8、按指定的路線登山。

9、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫。

11、按部門為單位,部門負責人為小組長,負責清點人數。

12、未盡事宜另行通知。

團隊創意活動策劃方案篇3

一、活動主題:

“團結互助,增進友誼”集體春游活動

二、活動目的和意義:

通過本次春游活動,在領略優美景色的同時,既可以促進員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,也可以豐富員工的業余生活,能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識,懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司,熱愛身邊的每一位同事,達到共同成長共同進步的目的。

三、活動時間:

20__年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據實際情況調整。)

四、活動地點:

澳多奇農莊

五、活動內容:

踏青/燒烤

六、活動對象:

公司全體人員

地點優勢:地點距離公司近,往返路程方便,有利于組織員工活動。園內空間充裕,景色怡人,場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。

七、活動流程

下午1:00統一集合,準備乘車

1:30準時啟程前往澳多奇農莊

1:50左右到達澳多奇

2:20踏青(游覽區、行知文化園、二十四孝子等)并進行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等),游戲期間每人發放紀念品,并合影留意

6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。

具體時間根據實際情況進行調整。

團隊創意活動策劃方案篇4

一、活動目的:

為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

三、活動時間:20__年X月__日下午X點

四、活動地點:(附近酒店會議室)

五、活動參與主題:__X全體員工

六、活動主持:__為主,各部門領導輪番上場

七、活動形式:培訓+互動游戲

八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

前奏:(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女-__”,然后__登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

客戶部:

媒介部:

設計部:

策劃部:

第二部分:互動游戲

宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

團隊創意活動策劃方案篇5

一、指導思想

為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

二、活動目標

通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的業余生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動主題

舞動青春快樂人生

四、活動內容:

活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

(四)袋鼠跳跳向前沖

比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動物大連蹲

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團

每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

五、活動要求及注意事項:

1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

團隊創意活動策劃方案篇6

一、活動背景

近年來,全區學校團隊組織以青少年思想道德教育為主線,以培育"四有"新人為目標,以活動為載體,以服務為宗旨,夯實基礎,拓展職能,扎實工作,講求實效,團隊活動蓬勃發展,青少年健康茁壯成長,令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢的發展和環境的變化,團隊工作還存在不少問題:

1、學校團隊工作模式相對滯后。當代青少年在價值取向上呈現出重個性張揚、求個人發展的特點。由于學校教育資源和空間的有限性,相對封閉的團隊工作模式與當代青少年學生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。

2、學校團隊活動缺乏深度和廣度。一些學校團隊組織創新意識不強,活動形式單調,學生不感興趣,參與的覆蓋面不廣、主動性不強,團隊活動缺乏深度和廣度。而網吧、歌舞廳等少兒不宜活動的場所又迅速發展,不少自控能力較弱的學生沉迷網吧,甚至泡歌舞廳,給他們的身心健康帶來不良影響。

3、學校團隊工作理念有待轉變。學校沒有從應試教育中真正解放出來,一些學校團隊組織用應試教育的辦法參與素質教育,往往重智育輕德育,重課堂教學輕社會實踐,重校內教育輕校外教育。同時品牌意識不強,工作亮點不夠突出,團隊特色精品活動范圍不廣,影響不深遠。

這些問題,迫切需要我們打造學校共青團、少先隊工作品牌,增強團隊活動的針對性和實效性,走出一條促進青少年學生全面發展并富有地方特色的素質教育之路。打造學校團隊工作品牌的"一校一品、一品一優"工程。

二、活動總體目標。

積極創建學校團隊活動品牌,提高學生參與團隊活動的興趣,形成“人人了解學校品牌,班班擁有中隊品牌、個個努力爭創品牌”的校園品牌活動氛圍,不斷豐富學校特色品牌的內涵實質,使路北區的的學生會參與、受教育、懂禮儀、善學習、能合作、惹人愛,促進學生的全面發展。

三、工作思路

堅持一個中心:校校有品牌,團團(隊隊)有精品

依托四個載體:團隊干部、班隊集體、學校團隊、教育基地

形成三個層面:普及層、提高層、精品層

促進五項建設:校本團隊課程建設、校園文化建設、教師隊伍建設、班集體建設、學校團隊建設

突出六大結合:

團隊活動和校本課程開發整合相結合;

和諧校園的創建與團隊品牌活動相結合;

思想道德教育與行為規范養成相結合;

學生健康成長與團隊事業發展相結合;

全員普及與個別提高相結合;

基礎性活動與校外教育相結合。

四、活動主要做法

(一)深入調研,貼近學生。

為"一校一品、一品一優"工程順利實施,打開良好的工作局面,各學校團隊組織主要做好三方面工作。一是提高認識。通過召開會議、開展與中隊輔導員和學生座談等多種形式,來統一學校的思想。二是深入調研。專門組織人員,深入班級,學生之中,開展多種形式的調查研究,制定各校“一校一品、一品一優"活動計劃,要有目標任務、工作步驟和組織領導。三是強化品牌。各校要定期召開專題會議,研究"一校一品、一品一優"工程在實施過程中出現的新情況,及時解決新問題,努力爭取活動的長期化,品牌化。

(二)精心打造,整體推進。

"一校一品、一品一優"工程是以局部帶動整體的精品戰略,是團隊各類活動的龍頭,是整合學校、家庭、社會教育資源的有效途徑。深化教育理念,拓展工作領域,塑造精品活動。

1、團(隊)教兩家緊密聯系,多方協調,上下聯動,為"一校一品、一品一優"工程的實施營造良好的環境。建立健全多元化、多角度的激勵性評價體系,尊重每位學生的主體地位、心理需求、個性發展和個體差異,讓他們在活動中體驗成功的愉悅,感受自身價值的存在,促使他們更加熱愛自我、悅納自我、超越自我。

2、拓展工作領域變相對封閉的團隊工作模式為開放的工作體系。以團隊活動為載體,以人才培養為根本,以有形化陣地為依托,努力構筑開放的學校團隊工作體系。加強團隊活動網絡建設。以主旋律示范活動為牽動,以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行為養成教育為主要內容,以學習活動、實踐活動和文化活動為主要形式,拓寬團隊活動領域,促進團隊活動的網絡化。加強陣地建設。以活動陣地、技能培訓陣地、服務陣地建設為主要內容,堅持走事業化、社會化、市場化的發展道路,實現學校團隊工作可持續發展。

3、塑造精品活動——變傳統活動項目為品牌打造。傳統的團隊活動項目如果不創新,缺乏吸引力,就難以滿足學生個性發展、成長成才的需求。要求學校團隊組織創新活動方式,體現學生的主體性,根據他們身心健康的需要、完善人格的需要和成才發展的需要,區分層次,有針對性地開展活動,變傳統的活動項目為品牌打造。打破傳統的活動形式,不斷開拓創新,打造團隊工作品牌,產生廣泛而深遠的影響。

五、活動要求

1、實施"一校一品、一品一優"工程要進一步貼近時代要求。新形勢下,學校面臨著培養德智體美勞全面發展的"四有"新人的重任,對學校團隊工作提出了新的更高的要求。我們要根據時代的要求更新和發展學校團隊工作內容,轉變教育觀念,虛功實做,讓學生了解社會,認識自我,明辨是非,增強抵御社會不良風氣侵蝕的能力。

2、實施"一校一品、一品一優"工程要進一步貼近學生需求。學生是學校團隊的工作對象,他們的參與程度直接影響團隊工作的深度和廣度。要把服務學生健康成長放在首位,維護他們的權益,滿足他們的需求,培養他們的能力,提高他們的素質,把學校團隊工作做出實效,吸引廣大學生加入到團隊組織,自覺接受鍛煉,將學校團隊工作品牌做大做實。

3、強化品牌意識,著力打造“一校一品”的`格局。各校要充分挖掘本地特色教育資源,進行規劃,開展豐富多彩的特色活動,形成既能叫得響,又容易操作的“一校一品”的學校團隊及德育教育格局。

4、樹立以課題研究促進團隊工作全面發展的理念。深化中隊活動改革,中隊活動展示,不斷提高團隊工作和團隊活動的針對性、實效性和主動性。同時,各校還要十分重視經驗地梳理、總結提升和包裝,以及對外宣傳工作,并做好存檔工作。

團隊創意活動策劃方案篇7

一、活動項目:春游

二、活動時間:年月日

三、活動對象:全體人

四、活動地點:

五、活動目的:

以此讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。

六、活動內容以及時間安排:

1、8:30集合,集合地點:

2、9:00從公司出發

3、9:30到達聚緣山莊

4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

5、12:00在聚緣山莊吃午餐

6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐

8、18:30從農家樂出發返回公司

七、活動要求:

1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。

2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。

3、在進餐的時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。

4、在游玩期間,要注意周邊的環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。

5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

6、在規定的時間內集合好,不然錯過時間后果自負。

7、在返回的途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。

八、路線:

九、農家樂聯系電話:

團隊創意活動策劃方案篇8

一、 活動主題:

暖春四月是一個追夢的季節,工作忙碌的我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。

二、 活動時間:

某年某月某日

三、 活動人員:

全體公司成員

四、 活動地點:

某某山

五、 活動目的:

1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

5 本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

六、 活動具體實施方案

1活動日期:某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

2、活動地點:某某國家森林公園

3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

4、活動參與人員:

5、預算費用:

6、活動策劃人:

7、安全保障預員:

七 、活動團體游戲

1 爬山比賽

2、游戲名稱:交換名字

3、猜詞游戲

八 、活動注意事項

1、 在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項

3 提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

4 出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。

九、應急預案

1、如果5月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。

十 最后提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

(什么銀行、IC、IP、IQ卡,統統放回家)

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