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防震減災策劃活動方案

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防震減災策劃活動方案(精選10篇)

防震減災策劃活動方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的防震減災策劃活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【防震減災策劃活動方案(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

防震減災策劃活動方案篇1

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,為認真做好第八個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據興仁縣教育局[20__]17號文件“關于印發《興仁縣教育系統20__年“防災減災日”宣傳教育活動方案》的通知”精神要求,結合我校實際,特制定方案如下:

一、指導思想

緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

二、活動時間

20__年5月9日至15日(5月12日為“防災減災日”)

三、活動領導小組

組長:王興義

副組長:冉勝剛

成員:吳燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任

四、活動內容

1、加強領導,提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。

2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

(2)5月9日至15日,利用校園廣播、黑板報、班會宣傳防災減災知識。

3、開展防災減災系列教育活動。活動形式和內容:結合我校小學生的實際,開展防震應急避震疏散等演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改。5月10日開始,由學校校委會組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。

五、活動要求

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好活動,務求實效。

3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

防震減災策劃活動方案篇2

根據某市教育局蘇教保〔20__〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的'通知》精神,我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動,具體如下:

活動主題:

遠離災害,一起行動

活動時間:

5月7日-13日

活動內容:

1、組織流動宣傳掛圖的學習。

有關部門根據國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》(30幅)制作成展板進行流動宣傳,屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。

2、學習《應急避災手冊》(以自然災害、事故災害為主要內容),積極發動學生向家庭成員進行宣傳,普及防災減災知識。

3、開展“四個一”活動:

(1)開展一次國旗下講話(時間:5月11日 主講人:沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動)

5月11日下午第七節課時間,組織全校師生收看安全教育VCD:自然災害自護自救,負責老師:各班班主任)

(2)出好一期主題宣傳櫥窗(負責人:許瑾老師)

(3)出好一期班級黑板報(主題:防災自救 5月18日檢查)

(4)組織收看專題講座(主題:遠離災害,一起行動 時間:5月12日下午1:20開始, 負責老師:各班班主任)

4、開展應急演練活動。

5月12日14:28,全市將鳴放警報3分鐘,紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間,我校開展師生緊急疏散演練。負責老師:各班正、副班主任。

希各班認真組織學生參加以上各項活動!

防震減災策劃活動方案篇3

一、活動的目的。

通過開展防災減災宣傳周的.系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

二、宣傳活動主題:

讓校園遠離災害,讓學生安全成長。

三、防災減災宣傳周時間:

20__年5月7日至13日。

四、防災減災宣傳周活動的主要內容:

(一)宣傳發動、布置任務。

5月4日開全體教師會議,宣傳布置活動安排。

(二)召開安全主題班會。

5月12日下午的班團隊會課進行以“防災減災,從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛生安全、交通安全、春游學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱,要教育學生不得私自下河洗澡,杜絕學生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。

(三)印發宣傳資料。

五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式,讓防災減災活動進入社區、進入每一個家庭。

(四)利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

5月11日國旗下講話,值日教師將以“提高防災減災意識,創建和諧校園”為主題,對全校師生進行安全教育。

(五)辦安全宣傳板報。

全校各班五月份以“普及防災減災知識,增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。

(六)安全隱患排查。

5月1日前對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下:

1、消防設備設施檢查

檢查項目:

(1)消防器材數量、布局是否合理,是否能正常使用,

(2)消防栓是否能正常使用,有無因銹蝕無法打開現象,水壓是否符合要求等。

(3)消防通道是否暢通。

(4)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。

2、學生宿舍檢查

檢查項目:

(1)宿舍室內外消防器材數量、布局是否合理,是否能正常使用。

(2)寢室內電線線路是否安全無老化現象,是否違規使用了電插板等用電設備,是否存在安全隱患(電擊或火災隱患),安全消防通道是否暢通。

(3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。

(4)其他安全檢查。

3、教學設施設備檢查

檢查項目:

(1)體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患;

(2)實驗室毒品管理是否是按規定管理使用,是否存在安全隱患;

(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;

(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患,防水、防蟲等措施是否到位。

(5)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。

防震減災策劃活動方案篇4

一、主題鮮明、提前部署,精心組織。

為深入貫徹黨的群主路線教育,準確把握新時期防震減災宣傳教育的新要求,突出當前防震減災新形勢、新進展、新政策和新要求。4月30日下午,縣防震減災局召集應急辦、人防辦、教體局、衛生局、公安局、氣象局等地震應急指揮部成員單位,召開的宣傳教育活動周協調會議,就開展“5.12”防災減災宣傳活動進行溝通,就宣傳周活動的組織領導、宣傳內容、宣傳形式、活動主題,時間安排等活動內容進行安排部署,制訂20--年“5.12”宣傳教育活動周方案,縣政府副縣長邱艦參加了會議。

二、措施有力、陣容龐大、廣泛宣傳、氛圍濃厚,內容豐富。

為使廣大群眾充分了解防震減災基本知識,在防震減災宣傳活動期間,我局通過懸掛橫幅、移動宣傳展板、播放省地震局公益宣傳片、發送手機短信等方式,以多種形式大力宣傳防震減災法律法規、防震減災科普知識,主要開展了以下內容活動:

1、與縣教體局配合,開展防震減災科普知識進校園、學校地震應急疏散演練等活動。全縣各中小校,幼兒園認真制定地震應急預案,陸續開展地震應急疏散、災后救護、消防滅火等演練活動。并利用課堂教學、講座、廣播、校網站、墻報、知識競賽、書法繪畫,電影等形式開展科普宣傳,深入普及地震科學基礎知識。5月7日在縣一中,地震應急指揮部成員單位集中觀摩20--年縣一中應急綜合演練活動,共有3400余人參加,起到示范帶頭作用,從而拉開了防災減災宣傳周活動的序幕。

2、5月9日至5月11日,我局分別到縣蒲塘小學、第一小學、第一、第二幼兒園開展防震減災科普知識宣傳,向師生發放地震科普知識材料,展出防震減災科普展板,指導學校師生開展地震應急疏散演練,提高學生自救能力。

3、5月12日,緊扣“城鎮化與減災”防災減災日主題,縣減災委在縣時代廣場舉行了宣傳教育活動。活動以宣傳圖片展板、過街橫幅、散發宣傳資料、現場咨詢等多種形式積極向市民進行宣傳,共發放傳單18000多份,防災減災讀本500冊。縣防災減災委主任縣常委副縣長魯衛東現場指導。此次活動陣容龐大,參與單位眾多,內容豐富,得到了廣大市民的積極響應,收到了顯著的宣傳效果。

4、5月12日上午九時許,廣場大型顯示屏播放防災減災科教片《飛躍地心》,移動公司手機信息準時向全縣黨政機關、企事業單位、鄉鎮干部發送內容為“今年5月12日是我國第6個防災減災日,圍繞“城鎮化與減災”主題,防震減災局溫馨提示:“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的公益短信7500余條,取得了良好的社會效果。

5、5月14日下午,按照市防震減災局的安排,縣第三小學組織師生觀看電影《飛躍地心》宣傳片和地震科普展板,響應平安中國千城大行動,推廣抗震救災意識。

6、5月16日,磨溪鄉機關、企事業、學校舉行聯合應急演練,至此5.12宣傳周活動圓滿落下帷幕。

三、媒體積極響應,宣傳到位,影響深遠。

本次宣傳教育活動周新聞媒體積極配合,第一時間對防災減災宣傳活動進行報道,提高了全社會共同參與防震減災的意識,有力推進了社會抵御災害能力。在省地震局網、防震減災網、縣電視臺、縣政府新聞網刊登和播放了活動報道,縣電視臺黃金時段播放防震避震科普知識宣傳片,使我縣社會公眾對防震減災知識有了更廣泛的認識。

防震減災策劃活動方案篇5

5月-日至-日,根據-區教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了“防震減災宣傳周”系列教育活動,現將活動情況總結如下。

一、廣泛宣傳,開展系列活動

1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。

2、5月-日下午,以“防災減災日”活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

3、5月-日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

4、5月-日——-日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

防震減災策劃活動方案篇6

我校以提高學生科學素養為目標,大力開展防震減災科普教育活動,普及防震減災科普知識,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強學生防震減災意識和自覺性,提高學生地震災害防御和自救互救能力,開闊了學生的知識視野,促進愛科學、學科學、用科學良好校風的形成。

一、我校以《中華人民共和國防震減災法》、《關于加強防震減災工作的通知》等文件要求精神為指導,充分整合學校科普教育的資源優勢,以加強中學生公共安全教育和提高學生的科學素養為目標,以防震減災科普教育為抓手,采取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養的提升,增強學生公共安全意識。我校防震減災教育重視活動體驗原則,開展了以防震減災為主題,以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強師生的防災抗災意識和自覺性,提高災害防御和自救互救能力。其次我校防震減災教育重視學科滲透,發揮好課堂的主渠道作用,將防震減災知識引入課堂教學,豐富學生科技知識,培養學生的生命安全意識。

二、學校成立了防震減災工作領導小組,由校長親自負責,分工明確,責任到人,工作力度大。為我校加強了對學校防震減災科普教育的組織領導,提高了學校師生對防震減災教育意義的認識,激發了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極性,也有力提高了師生對防震減災的認識,深刻認識到防震減災事業是一項特殊的社會公益事業,關系人民生命財產安全、經濟發展和社會穩定。

三、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。課堂教育:我校堅持以課堂為主陣地結合學科教學滲透防震減災知識教育。專題宣傳:我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式,宣傳防震減災知識。廣播宣傳:我校能夠充分發揮紅領巾小廣播作用,積極宣傳防震減災知識,在學校廣播站創建防震減災科普教育專欄,宣傳豐富的防震減災知識,增強師生防震減災意識。

除此之外,我校還采取觀看影視的方式:我校組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像,學生通過錄像資料一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發了學科學、愛科學的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難,使學生歷史事實面前認識到防御自然災害必要性和重要性,從小就樹立防災減災的意識。

防震減災策劃活動方案篇7

每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第__個“防災減災日”,根據市減災委的通知精神和區教育局的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。

一、活動時間:

5月12日為我校防災減災活動時間。

二、活動主題:

城鎮化減災

三、組織領導:

組長:

成員:

四、活動形式和內容:

結合我校學生小的實際,開展“五個一”活動。

1、閱讀一本關于防災減災的書籍。

2、組織一次國旗下演講。

3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用安全班會課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求:

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

防震減災策劃活動方案篇8

5月12日是全國“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高群眾自救互救能力,結合我區實際,特制定本方案。

一、活動時間

5月12日為防災減災集中宣傳日,5月7—13日為防災減災宣傳活動周。

二、活動內容

防災減災日工作重點開展“三個一”活動:

(一)、開展一次防災減災法律法規和知識街頭宣傳活動5月7日,在轄區天豐利市場、主要道路分兩個組開展街頭宣傳,集中宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規和應急知識,發放宣傳資料,接受現場咨詢,張貼宣傳海報。

(二)、開展一次防災減災應急知識講座

5月8日,在__社區活動站開展一次地震災害應急知識講座,重點介紹當地震海嘯來臨時急需采取的避險措施,如發送正確的求救信號,采取正確的措施等,以期將損害降到最低。

(三)、成立一支青年應急志愿者服務隊

結合5.4青年節活動,發動和號召社區廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿者服務隊,成立一支青年應急志愿者服務隊,并舉行成立儀式。

三、工作要求

(一)、提高認識,高度重視。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。社區要站在堅持以人為本、實現科學發展的`高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

(二)、加強領導,精心組織。成立社區防災減災日活動工作領導小組,社區黨委書記范春莉為組長,社區綜治辦統籌協調,抓緊制訂細化活動方案,明確職責,落實專人,落實經費,提前準備好現場布置、宣傳資料等。

(三)、強化措施,確保安全。本次活動中,涉及面廣,參與人員多,特別是應急疏散演練、公共場所大型活動,稍有不慎極易引發事故。因此,各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排,嚴格執行消防和大型活動治安管理的有關規定,制訂應急預案,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。

防震減災策劃活動方案篇9

各區縣教育(教體)局,高新區、文昌湖區地事局,局屬各學校:

今年5月12日是我國第九個防災減災日,主題是“減輕社區災害風險 提升基層減災能力”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據市政府辦公廳《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》(x政辦發明電〔20__〕x號)要求,現就做好全市教育系統防災減災日的有關工作通知如下:

一、圍繞主題開展宣傳教育活動

各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區內學校幼兒園防災減災工作的.業務指導;要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

二、認真組織開展防災減災應急疏散演練活動

各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。

三、深入開展災害風險隱患排查

各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

四、認真做好防災減災周的總結工作

各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化,建立健全防災減災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

防震減災策劃活動方案篇10

今年5月12日是我國第9個“防災減災日”。為進一步深入宣傳地震科普知識,增強廣大師生的防震減災意識,提高自救互救能力,按照省、市有關要求和年初工作安排,決定在全市中小學幼兒園繼續組織開展以地震、防火等為內容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動。現將有關事項通知如下:

一、活動時間

20__年5月12日前后,具體時間由各校自定。

二、參與對象

全市中小學幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練為主,非寄宿制學校以地震演練為主。

三、內容和形式

(一)全面開展“五個一”教育宣傳活動

1.印發一份防震減災教育宣傳材料。

2.加大應急演練活動力度,在“5.12防災減災日”宣傳活動期間,每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。

3.組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間,每周至少播放1次專題片;學生至少寫一篇體會文章。

4.布置制作一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,專題內容至少保留1個月。

5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內外最安全的避險位置。做到參加活動的師生、家長等人人知曉。

(二)全面排查校園安全隱患

1.在學校全面開展安全隱患排查整改基礎上,各縣市區教體局要對轄區內中小學、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署,加強具體指導,掌握隱患排查情況,全面細致地排查校園內部和周邊環境的安全情況,重點對教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設施等進行排查,及時整改落實,建立完善臺賬。

2.對達不到抗震設防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構件,要依法依規盡快予以加固或拆除,做好D級危房拆除工作,消除校舍安全隱患。

四、組織與要求

1.切實加強組織領導。各縣市區教體局、各級各類學校要高度重視學校防災減災救災工作,切實加強組織領導,認真組織,精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。

2.加強教育宣傳。以“防災減災日”等節點為契機,深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動,向廣大師生宣傳普及預防災害風險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式,向學生家長宣傳防災減災救災知識,提醒學生家長配合做好災害防范工作。

3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》文件要求,結合校舍布局、學生年齡段等實際,精心制定各類應急演練具體方案。

4.演練中,要統一指揮,層層落實責任,采取有效措施,特別是要在每個樓道安排值班,做好引導。對有特異體質的學生,要做好保護,不要求參加演練,確保演練安全順利進行和取得實效。

5.認真總結活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結經驗,解決演練中出現的問題,不斷提高演練的實效性。各縣市區教體局、市直學校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。

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