防災減災相關(guān)方案怎么寫(精品12篇)

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防災減災相關(guān)方案怎么寫篇1

5月12日全國“防震減災日”，我園為加強學校防震減災宣傳教育，提高學校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第六個“防災減災日”的主題“認識地震風險，掌握減災技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領(lǐng)導機構(gòu)。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

一、5月12日-16日，我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領(lǐng)導小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防范未然。

二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災減災日標志，了解其圖標意義。

四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關(guān)災害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇2

每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第_個“防災減災日”，根據(jù)市減災委的通知精神和中心學校的通知精神，為做好我校防災減災工作，結(jié)合本校實際，特制訂本防災減災活動方案。

一、活動時間:5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。

二、活動主題:今年防災減災日的主題是:識別災害風險，掌握減災技能。

三、組織領(lǐng)導:組長:關(guān)兵

成員:

四、活動形式和內(nèi)容:結(jié)合我校學生小的實際，開展“五個一”活動。

1、閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍。

2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求:

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇3

為進一步加強我校安全知識宣傳教育，增強師生安全意識和提高逃生自救能力，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)新市區(qū)文體教育局“新文字【__】38號”文件要求，我校將于5.12防災減災日前后開展安全知識宣傳教育活動。具體方案如下：

一、活動目的、意義：

通過這次活動，向廣大師生做比較全面、系統(tǒng)的安全知識宣傳教育，增強師生的安全意識，提高逃生自救的能力。

二、活動的主題：

學習安全知識、掌握避險技能、提高防范意識。

三、活動的組織：

在王校長、張書記領(lǐng)導下，由德育處主抓，辦公室、教務處提供配合，共同做好此項工作。

四、活動的步驟：

(一)宣傳動員：

在“5.12”當天，開展系列宣傳活動。

1、辦公室負責制作并懸掛“提高安全意識、加強自我防范”橫幅。

2、校廣播站對防災減災日活動進行宣傳。

3、各班主任在當天適當時間，對防災減災日教育活動做宣傳動員工作。

4、德育博客發(fā)帖，對本次活動做全面介紹。

5、下午第二節(jié)課，全校師生利用教室內(nèi)多媒體設備，向?qū)W生播放“中小學安全警示錄”視頻1、2、3、4。

6、各班在5月份，出一期安全知識宣傳教育主題板報。

(二)系統(tǒng)學習：

各班利用健康安全課，繼續(xù)觀看“中小學安全警示錄”視頻和“英雄少年抗震救災頒獎晚會”視頻。班主任安排一節(jié)隊活動課，進行安全知識教育。

(三)應急演練：

5月底以前，由德育處、校辦室、教務處共同籌劃、組織一次全校師生參加的應急演練。務必做到組織得當、切實有效、保障安全。

(四)總結(jié)匯報：

5月底，各班以各自不同的形式，總結(jié)匯報參加本次安全知識宣傳教育活動以來的收獲和體會。例如五、六年級可以寫一篇征文，三、四年級組織一次壁報展覽，一、二年級組織一次主題畫展等。總結(jié)階段各班要保存好相關(guān)資料(包括照片)，備查。

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇4

班會目的

1、掌握地震到來時在各種情況下的應急措施。

2、關(guān)愛生命，快樂學習生活每一天。

班會內(nèi)容

一、話題引入:

地震是對人類威脅極大，并且比較常見的自然災害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，2008年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級大地震，都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會的主題是防震減災，珍愛生命。

二、地震的前兆

地震作為一種自然現(xiàn)象，它在發(fā)生之前有時會有一些前兆，我們?nèi)绻苷莆者@些前兆，就會對地震的預防起到積極、主動的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降，大氣中出現(xiàn)異味，飛鳥、家畜驚慌、野生動物反應異常，電線之間有火花、室內(nèi)有藍光、熒光燈被點燃等。人人都要知道立即報告的途徑，但決不能預報"地震了"，也不要相信"有地震"的傳言。

三、地震發(fā)生的原因

由于地球在不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。

四、學習地震到來時在各種情況下的應急措施：

1、學校人員如何避震?

在學校中，地震時最需要的是學校領(lǐng)導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內(nèi)的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。

2、學生在學校如何避震?

地震到來時，如果正在教室上課的，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!如果正在操場或室外的，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物，不要回到教室去，震后應當有組織地撤離，必要時應當在室外上課。

3、家庭如何避震?

地震預警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

(1)抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕，說明震源比較遠，只需躲在堅實的家具底下就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束，時間不過十幾秒到幾十秒，因此抓緊時間進行避震最為關(guān)鍵，不要耽誤時間。

(2)選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有：承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是：沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。

(3)做好自我保護。首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體，以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸;保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害;保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇5

為進一步貫徹落實要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，結(jié)合我校工作實際，于5月9日—5月13日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強領(lǐng)導

學校領(lǐng)導召開專題會議安排、部署20年“防災減災宣傳日”從我做起主題宣傳周活動;成立了以袁毅校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

學校利用5月13日升旗儀式以舉行了“防災減災”從我做起為主題，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練，增強意識

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。5月17日中午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，1分48秒時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

四、安全排查，及時整改

學校圍繞防災減災的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總之，我校開展“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇6

活動目的：

通過學習，讓小朋友對能夠了解一些防災減災的基本常識。進一步強化學校安全教育工作，幫助小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

活動過程：

小朋友們,你們知道5月12日是什么日子嗎?(防災減災日)今天我們就來了解一些災害的預防知識。

一、地震的防護知識

(一)地震發(fā)生時如何應付

(二)做好震后的自救與互救

二、其他自然災害的預防與應對

(一)臺風來了如何躲避?

1)、不要在建筑物旁避風躲雨。強風有可能吹倒建筑物、高空設施易造成人員傷亡。

2)、盡量避免在河邊和橋上行走，行人在路上、橋上、河邊容易被吹到或吹落水中，摔死摔傷或溺水

(二)雷雨天氣怎么辦?

1、雷雨閃電時，不要撥打接聽電話，應拔掉電話線插頭。手機可以正常使用!但是一般盡量不要在戶外，或室內(nèi)靠近窗戶的位置接打手機。

2、雷雨閃電時，不要開電視機、電腦、VCD機等，應拔掉一切電源插頭，關(guān)閉家用電器，拔掉電源插頭，防止雷電從電源線入侵。

3、不要站在電燈泡下，不要沖涼洗澡。

4、盡量不要出門，若必須外出，最好穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。

5、盡量不要開門、開窗，防止雷電直擊室內(nèi)。

6、乘坐汽車等遇到打雷閃電，不要將頭手伸出窗外

7、在雷陣雨較大時要遠離樹木，盡量不要大跨步跑動，可以選擇建筑物躲雨，但不宜選擇車內(nèi)躲雨。

8、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲，拉接到窗戶及門上。

9、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電，應立即下蹲降低自己的高度，同時將雙腳并攏，以減少跨步電壓帶來的危害。

10、閃電打雷時，不要接近一切電力設施，如高壓電線變壓電器等。

11.在室外，要及時躲避，不要在空曠郊外停留。在空曠的郊外無處躲避時，不要跑動，不要打雨傘等物件，應盡量尋找低洼處(如土坑)藏身，或雙腳并攏，就地蹲下。

三、防災減災知識考查

問題一：遇到地震，你知道如何逃生嗎?

遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

問題二：發(fā)生火災，我們應該如何防護呢?

火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會傷身。

問題三：我們在雷雨天需要注意什么?

陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關(guān)好門窗斷電源，避免雷火屋里竄。

問題四：你知道該如何正確用電嗎?

用電器，需謹記，濕手去摸使不得，電源插頭不能摸，電線落地遠遠躲，電器若是著了火，千萬不要用水潑。

問題五：我們?nèi)绾巫⒁饨煌ò踩?

紅燈停，綠燈行，小心過街不搶行，過街要走斑馬線，勿要打鬧來回跑，小心車輛不要慌，避讓車輛不搶行，聽從交警守交規(guī)。

五、小結(jié)

1、這節(jié)課，你有什么收獲?

2、師小結(jié):希望小朋友們借此機會，汲取防災減災的基本常識，從容應對各種突發(fā)事件，保護自己和他人!

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇7

一、指導思想

堅持以人為本、預防為主，充分利用各種有效形式，廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規(guī)、政策和相關(guān)防災減災知識，增強居民的危機防范意識，提高區(qū)域內(nèi)應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力，為__區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、活動主題

科學減災，依法應對。

四、活動目標

防災減災知識進街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進村屯、進社區(qū)、進企業(yè)。

五、宣傳內(nèi)容

1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害，普及災情險情的判別要領(lǐng)、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

2、宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內(nèi)容。

3、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。

六、活動形式

采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式，并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

七、有關(guān)要求

(一)礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結(jié)合主題活動內(nèi)容和自身工作實際，認真籌劃、積極參與，確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關(guān)宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網(wǎng)絡)，認真組織開展“__x”防災減災主題宣傳周活動。

(二)周密組織、嚴格要求，確保各項活動安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，尤其是涉及人員疏散演練等活動，要切實加強安全教育和管理，確保活動安全有序。

(三)及時做好相關(guān)活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果，形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科。

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇8

一、活動時間：5-12

二、活動地點：教學樓2406

三、參加對象：全體學生

四、活動流程

1、防災減災的PPT展示

主持人通過PPT展示，首先向大家大體解釋了地震和臺風的概念。接著一張張地震現(xiàn)場的圖片無疑都給予了大家心靈上的沖擊!那一張張血肉模糊的臉頰，那一座座已經(jīng)坍塌的房屋，那一雙雙噙著淚水的眼睛……太多的一切，心中莫名的難過。大家對那些災難的發(fā)生都很難過，在無形中這些也給我們敲響了警鐘!

2、知識競答

為了更好的讓大家了解一些簡單的知識，為了讓大家更好的理解一些必要的防范以及應急措施。在主持人的組織下，全班同學按座位分為四組參與知識競答。主持人通過PPT放映20道題目，每組在規(guī)定的時間內(nèi)在紙上寫出答案，全部完畢之后每組派一名同學把自己組的答案寫在黑板上，答對最多的那組獲得相應的獎品。這個環(huán)節(jié)很好的調(diào)動了大家的參與積極性，通過團隊合作的方式，讓大家更為團結(jié)，并且也有效的讓大家了解那些簡單而必要的小知識。

3、游戲環(huán)節(jié)

主持人先在黑板上畫上4個小人像的框架，然后每組派2名同學參與。一名同學蒙眼，一名同學聽從主持人的要求在特定的小人像框架內(nèi)畫，哪組最合乎要求的則勝利!在臺上的同學畫的天花亂墜，下面的同學同樣跟著緊張。大家在游戲的環(huán)節(jié)，既釋放了先前緊張壓抑的情緒，又很好的增強了我們班級的凝聚力和向心力。

4、觀看影片

在經(jīng)過輕松的游戲環(huán)節(jié)之后，接著是關(guān)于災難的影片。大家都聚精會神的盯著熒幕，關(guān)于災難，我們害怕。然而，災難總是在不期然間發(fā)生，我們必須懂得如何防范和應急。生動的動畫和那些紀實影片，都在講述著災難的可怕與無情，這更要求了我們應懂得那些必要的措施。

5、現(xiàn)場模擬

根據(jù)自愿原則，選取8名同學分為4組進行心肺復蘇急救和口對口人工呼吸，做法最為正確的。那組則獲得勝利。同學們的參與積極性都很高，在這個過程中，大家通過模擬這兩個急救措施，對此有了更深一層的理解!

參與的同學都像模像樣的開始的急救工作~~就連班主任都忍不住在一旁模擬了起來……

五、總結(jié)

這次的防災減災主題班會的開展，讓大家或多或少對災難有了更多的認識!在班會開展的過程中，一些團隊合作也更好的促進了同學之間的交流與溝通，很大程度上增強了我們班級的凝聚力和向心力!災難無法避免，我們能做的只是奉獻自己的一份力。通過今天的主題班會，大家對防范和應急措施有了更多很深的認識。災難面前，縱然畏懼，我們也必須努力鎮(zhèn)定，采取相應的應急措施。

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇9

一、指導思想：

切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定于20_年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。

二、建立組織，統(tǒng)籌指揮

為加強對防災減災宣傳教育活動的領(lǐng)導，確保活動措施落實有效、安全實施，幼兒園成立防災減災宣教活動領(lǐng)導小組：

組 長：

副組長：

組 員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。

三、搞好宣傳，積極動員

開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

四、活動主題：“減少災害風險 建設安全城市”

五、活動時間：5月11日——5月17日

六、具體內(nèi)容：

制作以“減少災害風險 建設安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。

進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

利用微信、校園APP、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;

七、活動要求：

各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后認真總結(jié)與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇10

活動目標：

通過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性。

活動準備：

收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

活動過程：

一、宣布活動內(nèi)容

同學們，這次日本大地震，給日本人民帶來巨大的傷痛及損失，誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學生回答)同學們了解還真不少，這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應該如何預防傷害。

二、活動過程

1、各小隊相互交流，了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、學生出示搜集到的有關(guān)地震知識。

學生1：地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中?！柴R拉雅山地震帶。

學生2：地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。震級每增加1級，能量約增加30倍。通常，3級以下的地震，人無感覺，成為微震;5級以上地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。

學生3：地震是一種危害和影響的地質(zhì)災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一，全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級大地震，使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn)，傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性的一次地震災害。

學生4：我國川、滇、黔接壤地帶，該地帶現(xiàn)代地殼活動強烈，地震瀕發(fā)，震級高。由于地殼活動強烈，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎，風化嚴重，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流災害突發(fā)。這次日本發(fā)生了9。0級的地震，震后到目前為止，還發(fā)生了五次6級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。

4、初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。

各種地質(zhì)災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的規(guī)律，各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災害可能有若干種，它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如，在一次災害發(fā)生過程中，往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害，例如，地震因毀壞生產(chǎn)和生活設施而成災，同時造成地裂，并引發(fā)火災，又由于人員傷亡和醫(yī)療設施的破壞，可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響，可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災害。例如，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動，造成滑坡等災害的事件時有發(fā)生。

5、地質(zhì)災害的防御

當今世界，由于人口快速增長和經(jīng)濟密集發(fā)展，加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴重，地質(zhì)災害發(fā)生的頻度和成災的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。

學生5：加強地質(zhì)災害的科學研究，建立災情監(jiān)測預報系統(tǒng)。

學生6：加強地質(zhì)災害的管理，建立健全減災工作的政策法規(guī)體系。

學生7：實施一些預防措施。例如，提高建筑物的抗震強度;實施護坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，還可進行植樹造林等綜合治理措施，如通過恢復地表植被，改善生態(tài)環(huán)境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度。

學生8：積極開展防災、減災的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識和減災意識，能夠更有效地開展和做好防災、減災工作。

6、地震防護演習。

三、班會小結(jié)。

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇11

活動目標：

通過活動，讓學生對能夠了解一些防災減災的基本常識。過結(jié)合“全國防災減災日”開展活動，進一步強學生安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

活動過程：

一、認識“防災減災”的意義。

2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。2012年5月7日至2012年5月13日為防災減災宣傳周。

二、對我國影響的幾種自然災害。

地質(zhì)災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

大風災害：風力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

熱帶氣旋災害：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

冰雹災害：我國是世界上雹災較多的國家之一。

海洋災害：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

其它災害還有很多。

三、幾種常見自然災害及自護方法：

(一)、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固家具的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑

地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。

3、將門打開，確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。

4、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處

在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進入建筑物中躲避比較安全。

(二)火災來了怎么辦?

1、如遇到了火災，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，是能到達地面。

2、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

(三)其它災害。

1、眼睛被化學物品灼傷后，應把整個面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應及時到醫(yī)院治療。

2、燙傷后，應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

3、防溺水，要求學生必須做到這幾點：①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規(guī)的培訓。

4、防交通，紅燈停，綠燈行;斑馬線上可通行。馬路上，別打鬧;危險處處要提防。交通標志牢牢記;人人遵守保安寧。

5、放拐騙，防雷擊，放食物中毒，防暴力傾向，校園安全如樓梯走廊上跑、打鬧等等，希望同學們能夠提高安全意識，平安的渡過每一天。

四、師總結(jié)：你認為學了本節(jié)知識對你有哪些幫助?在我們身邊還有哪些安全隱患，我們應該如何保護自己不受傷害。

防災減災相關(guān)方案怎么寫篇12

根據(jù)省政府辦公廳和省地震局的要求，結(jié)合《福建省防震減災條例》和7月28日唐山地震紀念日活動，南平市將從7月23日起深入開展“防震減災宣傳周”活動，集中一段時間，大規(guī)模、密集地開展地震科普知識宣傳，進一步加大全省防震減災宣傳力度，提高全民防震減災意識，增強廣大群眾應急自救能力?，F(xiàn)將宣

傳周活動方案制定如下：

一、活動時間：20____年7月23日至30日。

二、活動內(nèi)容：

1、南平廣播電視臺安排播放《應對地震災害一公眾自救互救常識》、《蟾童》、《直面、地震》等防震減災科普音像片，并精心制作專題宣傳節(jié)目。廣播電臺根據(jù)中國地震局組織編寫的《地震知識百問百答》及省地震局提供的有關(guān)宣傳資料，制作播出防震減災科普宣傳廣播節(jié)目。

2、閩北日報社安排專版或連載，刊登《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本的內(nèi)容，加大防震減災宣傳力度。

3、市地震局、地震臺和延平區(qū)地震辦聯(lián)合開展戶外宣傳展出，在防震減災宣傳周和7.28唐山地震紀念活動期間，向社會公眾展示防震減災宣傳圖片、發(fā)放宣傳冊及接受群眾的咨詢等。

4、請省地震局專家到市直部門開辦講座，邀請市委、市政府和各部門領(lǐng)導參加，提供防震減災科普知識宣講服務。

5、積極配合教育部門做好學校的.地震科普知識教育，提供有關(guān)的地震科普知識資料。將地震安全教育納入全市中小學安全教育內(nèi)容，9月1日開學后加大宣傳教育力度，每個班級有一幅防震減災知識掛圖、兩套防震減災科普宣傳書籍和音像資料，每所學校開展一次應急避險演練，舉辦一次防震減災知識競賽活動。全市中小學地震安全教育在課時上要有保證，形成長效機制。

6、認真做好《機關(guān)企事業(yè)單位(社區(qū))防震減災手冊》和《農(nóng)村地震安全手冊》印發(fā)工作，做到市直機關(guān)單位干部人手一冊。

7、充分發(fā)揮地震科普教育基地的作用，組織科普教育基地所在地鎮(zhèn)、村干部和村民前往參觀，9月份開學后組織各地學生參觀。

8、開展防震減災宣傳要節(jié)儉辦事，精打細算，并積極通過市場化途徑多渠道籌措經(jīng)費，確保宣傳到位。