校園籃球比賽活動策劃方案
校園籃球比賽活動策劃方案(通用范文15篇)
方案的最終目的是為了實施,因此要注意方案的可操作性,確保方案在實際操作中可行。什么樣的校園籃球比賽活動策劃方案才算是優秀的呢?這里整理一些校園籃球比賽活動策劃方案,方便大家學習。
校園籃球比賽活動策劃方案篇1
一、活動名稱:
團學Vs學生會籃球比賽
二、活動目的:
為了促進各部門干事之間的感情,讓雙方成員間能彼此相互了解,為方便以后能更好的開展工作奠基,讓我們土木系能更加團結,更有戰斗力!
比賽中的犯規:5犯離場,記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規后,再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場,并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場,任意一方犯規滿7次后,無論再以任何形式犯規,均執行罰籃。
三、活動口號:
團結、奮進、拼搏
四、活動宗旨:
友誼第一,比賽第二。
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
學院西區籃球場
七、參賽對象:
甲組:團學
乙組:學生會
第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場得一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。
必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節嚴重者取消該隊參賽資格;若出現雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權,事后商議后再處理
八、活動細則:1、報名參賽。2、裁判員組織比賽。。
a。比賽的開始:賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
b。比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
c。比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
d。決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
e。犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。
f。棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
g。三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的`運動風采和校園文化。
后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必須物質的供給,場地設備的掩護,現場秩序的保持,設立咨詢臺接管咨詢以及其它后勤工作等。
h。暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
i。替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。
九、評比與獎勵:
體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。
MVP《1名》飄柔洗發水一瓶15元得分王《1名》飄柔洗發水一瓶15元冠軍隊《1》50元獎金
十、活動經費預算:
純凈水兩箱40元、哨子兩個2元、總計:122元
決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
組織部:為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽簽分組;另外做好裁判聯系工作,將比賽規則細化,保證比賽的順利進行。
十一、活動總結:
總結得失,為下次開展活動留下寶貴的經驗
今年__學院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強班級的溝通交流,我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。
校園籃球比賽活動策劃方案篇2
一、指導思想
為團結同學,豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極上向的進取精神,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,我鎮將在20__年1月舉辦小學籃球比賽。通過籃球比賽,使我鎮小學充滿團結友愛的氣氛,共建和諧團結的校園。
二、領導小組
組長:副組長:成員:
三、比賽時間
時間:20__年1月日;地點:(見比賽日程表)
四、參賽隊伍
百龍灘鎮中心小學代表隊勉圩小學代表隊南新小學代表隊大龍小學代表隊大完小學代表隊龍昌小學代表隊
五、參賽報名辦法:
1、參賽隊報領隊1名,教練1名,運動員10名,報名單上必須注明五名
主力隊員。
2、參賽運動員必須是本學校學生,身體健康者。
3、各參賽隊必須在賽前年月日之前將報名單交到百龍灘鎮中
心學校。
4、各隊要認真做好每場比賽的有關工作,做到文明參賽。
六、比賽辦法
1、比賽規則采用20__年國家審定的籃球賽部分規則和自定規則(根據以往經驗在抽簽分組時統一)。
2、競賽時間:分上、下半場,每半場為毛時間25分鐘。
3、比賽形式:A:分組抽簽,決定各對比賽的組別、時間和場地;
B:
七、安全預案
1、各代表隊制定安全預案并報中心校備案。
2、本次比賽,各校要做好包括裁判,運動員的后勤服務等工作。
3、各校應組織好本校的學生文明看球,比賽的場地與觀眾的距離為1。5米以上。
4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區。
5、未盡事宜,另行通知。
八、獎勵辦法:
a)比賽設一、二、三等獎各1名;
b)全鎮設鼓勵獎:3名
本次比賽組織工作由中心學校負責,獎品經費由世界宣明會提供。
校園籃球比賽活動策劃方案篇3
一、活動前言:
為契合我院精彩五月的主題,為增強體育鍛煉的意識,為創造學生體育鍛煉的機會;搭建集體風采展現的舞臺,以發揚團隊精神;增強團隊凝聚力,提高我院學生團體合作精神。同時豐富大家的`課余生活,使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學習中,特策劃組織本次活動。
二、活動宗旨:
以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。
三、主辦單位:
團委、院校體育部
四、承辦單位:
院校體育部
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
籃球場
七、參賽對象:
各系籃球隊(每系各一支代表隊.)(513514)
八、分組方式:
各系體育部部長于6月8日下午到團委抽簽分組,沒有到者視為棄權。
九、比賽形式:
全場比賽制,采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行。第一場比賽結束后產生兩勝兩負,第二場比時第一場獲勝隊伍爭奪第一、二名,第一場淘汰隊伍爭奪第三、四名。
十、比賽細則:
1、比賽期間如果天氣不適合比賽,比賽將另行安排時間,其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和八名運動員參賽,參賽隊員必須是本系同學。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。開球后,以輪換發球規則相互替換。
4、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
5、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會,上半場兩次,下半場三次。暫停時間30秒,換人從替補中挑選。
6、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該系領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
7、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩支隊伍應有所區別。
8、球員如有犯規動作,比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權處理。
9、比賽在計時員發出比賽結束信號時結束;在比賽即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
10、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判定該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
11、主辦方有最終解釋和裁定權。
十一、獎項設置
本次比賽設一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎兩隊
十二、所需人員和物品:
醫務人員一名、校體育老師兩名(現場指導)、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個凳子、籃球兩個、計分器兩個、計分表六張、計時器兩個、口哨六個、中性黑筆一盒。(注:籃球可自帶。由裁判同意后方可用自己的球!或雙方隊長交涉籃球使用的決定權?。?/p>
院學生會體育部
20__年5月25日
校園籃球比賽活動策劃方案篇4
一、活動目的:
為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。
二、活動宗旨:
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點:
__
四、活動舉辦單位:
山東建設學院
五、比賽安排:
于11月10日將通知發送到各個班,由各班負責組織參賽隊,規劃方案《籃球賽活動策劃方案》。
六、參賽辦法:
1、參賽單位:各個班
2、參賽資格:凡屬本班,體質良好者
3、參賽人數:每隊領隊一人,教練一人,運動員5人
4、報名日期:11月10日-11月15日
七、比賽方法:
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則
2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法:
(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
八、比賽服裝:
各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
九、比賽規則:
1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發球。
5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
6、每次換發球,發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線,此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規,則犯規不算,且由另一方發球。
7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。
8、二分球:與專業比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。
9、每場比賽中,一隊先打到12分,并對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。
10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。
十、獎項設置
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的`運動員得MVP稱號,給予物質獎勵。
(3)裁判員每人贈送一份紀念品。
校園籃球比賽活動策劃方案篇5
活動目的:
響應和諧小區,讓小區打造一個活躍的節日氛圍,為小區青年打造個活動交流的`平臺,豐富小區內群眾的節日活動,增加小區活力,展現小區青年的運動風采。
一、活動時間:
時間:20__年9月27日下午2:00到4:00
二、地點:
籃球場
三、活動舉辦單位:
主辦:小區
承辦:小區團支部
四、活動安排:
A、球賽參賽辦法:
參賽單位:小區青年自由組隊為單位;
參賽資格:凡屬本村居民,體質良好者,年齡在16—30歲;
參賽人數:每隊4人其中一名替補;
報名日期:9月18日———9月22日;
參賽隊伍數量:4隊。
①比賽方法:
采用“三人制”籃球賽的比賽規則,比賽先分為兩個小組,每組以直接淘汰的方式,勝利的隊伍直接進入決賽。
②比賽服裝:
各隊服裝穿同一顏色裝,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
③比賽規則:
1、每隊必須有四名參賽隊員,每場比賽每隊上三名隊員,最少兩名隊員。少于兩名隊員上場則直接淘汰。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發球。
5、一方投籃未進,由對方搶到籃板球后,則需人跟球完全退到三分線外再進攻。
6、每次換發球,發球方必須在場中間的籃球圈內發球,若發球方沒有退到場中間的發球圈內發球或發球時踩線,此次發球不算并換對方發球。發球方必須球發給三分線外的隊友,發球方直接發到三分線內人員,發球違例由另一方發球。
7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。
8、進球計分:三分線外投中算兩分,三分線內投中算一分。
9、每場比賽中,一隊先打到12分,并對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。
10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停停鐘。
12、比賽時間完結,若出現同分則外加2分鐘的比賽時間。
④獎項設置
本次比賽只獎勵第一名的隊伍,給予獎金100元;
在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號,贈與籃球運動紀念品。
⑤材料預算:
哨子:2個;
宣傳條幅:1條;
獎品:護腕一對20元;
獎金:100元;
手機秒表計時;
記錄筆若干;
籃球;
礦泉水一箱;
費用預計:300元。
校園籃球比賽活動策劃方案篇6
一、活動目的
為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。
二、活動主題
X集團20X年第X屆秋季籃球賽
三、活動宗旨
增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。
四、活動時間
暫定20X年x月x日(星期X)~X月X日(星期x)
五、活動地點
X籃球場
六、活動方案
(一)籃球比賽組織方案
1、考慮各子公司及部門的實際人數情況,擬在公司內部組成男子組6隊。
2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。
3、各隊須于20X年x月x日前將參賽人員名單報給行政人事部,由X負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(x月x日以后入職人員無報名資格)。
4、比賽分二階段進行:第一階段為循環賽,第二階段為淘汰賽。
5、第一階段比賽實行循環積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。
6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根據半決賽比賽結果,勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。
7、比賽規則:
(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權,則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進行積分。
(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節,每節12分鐘;若4節比賽得分平,則進行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。(3)每節比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。
(4)一支球隊每節可叫暫停2次,第四節比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。
(5)比賽時間內可隨時換人,但需先到技術臺報統計員,出現死球后并以裁判的哨聲為準,且替換動作須在20秒內完成。
(6)單個隊員全場共有5次犯規機會,第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后,第5次犯規將由對方罰球,犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。
(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。
8、籃球裁判:X、X。
9、具體的比賽賽程見附件1。
10、比賽獎項:冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20__元、1500元獎勵并頒發錦旗。
(二)注意事項:
1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。
2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。
3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。
4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。
(三)比賽將于__年X月X日下午舉行開幕式,于20X年X月X日下午舉行
頒獎儀式。
(四)活動籌備組成員
1、籌備組組長:X、X負責活動的整體規劃、協調。
2、籌備組副組長:X、__負責協助活動的整體規劃及督導執行。
3、籌備組組員:技術統計:X、X;
現場解說:X、X;計時/計分:X、X;攝影:X、X;電器設備:X、X;安全保障:X、X;后勤服務:X、X。
(五)具體比賽賽程,由人力資源部統一編制和通知。
校園籃球比賽活動策劃方案篇7
一、活動目的:
為了促進校內學生交流,增進學生友誼,加強學生團結,展現學生的風采,進一步擴大校組織的影響力,培養同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神,特此舉辦此次校內籃球賽。
二、活動主題:
滄州國興職業技術學?;@球賽
三、活動對象:
滄州國興職業技術學校全體學生
四、活動時間:
待定
五、活動地點:
校內籃球場
六、比賽安排:
1、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
2、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為__分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。
3、每隊上場人數為5人,換人不限次數。
七、比賽紀律:
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統一服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。
5、場上球員必須尊重裁判的.判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同犯規。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全校通報。
八、比賽規則:
1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。
2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。
校園籃球比賽活動策劃方案篇8
為豐富我系同學課余生活,促進新老生之間的交流,更好的開展體育活動,增強同學們的班級榮譽感和團隊、拼搏、進取精神,同時也為了擴大我系在學校的影響,展示我系的良好形象,配合我系挑選新一屆籃球隊員,舉行我系“迎新杯”籃球聯賽?,F將本次籃球聯賽計劃擬訂如下:
一、比賽時間:
自10月13日(星期1)開始,預計將歷時5天。具體時間為每天的下午的四點十分。
二、比賽場地:
禮堂前籃球場,預計每天下午午至少將進行2場比賽。
三、參賽對象:
經管系所有專業,以每專業為單位。
四、比賽進程:
根據參賽隊伍數量進行分組,賽程分為小組賽、淘汰賽、半決賽和決賽。勝者進入半決賽,半決賽勝者進行決賽爭奪冠軍。
五、工作人員安排:
每場比賽設1名主裁、1名副裁和1名工作人員(負責計時、記分,均由體育部干事擔任),體育部每天派專人到場監督比賽。裁判組由體育部干事和體育部聘請的本學院有經驗的學生組成。
六、獎項設置:
本次賽事設冠、亞軍,對前三名進行獎勵,同時設最有價值球員(MVP)獎,并對各專業的拉拉隊、風采、組織和后勤工作進行監督和評比,選出2個優秀道德風尚獎,對于獲得MVP的球員和獲得道德風尚獎的班級也進行適當獎勵。
各專業須作好以下準備工作:
1、隊員要統一服裝。
2、上報隊員名單以及隊員所打的位置(以體育部所發的表格為準)
3、隊員人數至少要有7名,場上隊員必須是3名大一隊員,2名本專業非大一隊員。
4、發揚體育道德精神,友誼第一,比賽第二。
5、遵循場上裁判的判法,不準破壞賽場秩序,有異議者可在賽后提出。
附注:具體分組、賽程安排、比賽細則等待抽簽后決定。
經管系體育部
20__年10月9日
校園籃球比賽活動策劃方案篇9
一、活動目的
以球會友,促進交流,培養同學之間的協作精神,發掘班級籃球人才,活躍同學們的課余生活。強身健體,構建和諧奮進班集體。
二、策劃主辦單位:
109211班班委
三、活動對象:
109211班全體同學
四、活動時間:
__年12月10日上午八點半
五、活動地點:
塑膠籃球場
六、活動形式:
以寢室為單位參加比賽
將宿舍分為單雙號兩組同時進行比賽。第一組(101103107109)第二組(102104106108110)
七、比賽項目:
1、投籃趣味賽:這是一個整體參加的活動,各個宿舍的四個人要齊心協力。投籃位置在罰球線每個人有五次投籃機會,投進多得宿舍獲勝,若比分相同,兩宿舍pk。
2、1v1斗牛
每個宿舍派出一名同學參賽,比賽采取三局兩勝制。每局三球,第一輪對陣雙方由抽簽決定。獲勝者晉級下一輪,第二輪與第一輪相同,總決賽由第一組冠軍隊第二組冠軍,獲勝者為總冠軍。
3、3v3挑戰賽
每個寢室派出三個人出戰,一人為替補,比賽采取五局三勝制。每局五個球。第一輪,由對陣雙方抽簽決定,獲勝隊伍晉級下一輪。第二輪同第一輪相同??倹Q賽由第一組冠軍對陣第二組冠軍,獲勝隊伍為總冠軍。
4、一、二組pk
一二組各選出5人主力,其余替補。比賽分兩節,每節十分鐘。如比分相同,進入加時賽。直到一隊獲勝,比賽結束后,在負隊中得分較高的選為mvp。
八、比賽要求:
1、109211班全體學生必須參加。
2、各場比賽過程中原則上要求所有班委必須在常。
3、友誼第一,比賽第二。所有同學把促進班級團結作為首要目的,堅決杜絕發生任何沖突。
九、獎項設置:
1、投籃趣味賽:冠軍每人護具一套、筆記本一個,亞軍護具一套。
2、1v1斗牛:冠軍籃球雜志一本筆記本一個,亞軍筆記本一個信紙兩份。
3、3v3挑戰賽:冠軍每人護具一套、一個籃球紀念品,亞軍每人護腕一個、筆記本一個。
4、一、二組pk:籃球一個、每人信紙一份。
5、各項目冠亞軍獎狀一張。
十、活動經費
1、趣味投籃賽大概100元
2、1v1斗牛大概20元
3、3v3挑戰賽大概110元
4、一組隊二組比賽大概100元
合計:330元
附:活動說明
1.由于第二組有五隊,在抽簽時將有一對輪空,直接晉級下一輪。
2.若遇特殊情況比賽不能進行,則時間另行通知。
3.各比賽項目均取前兩名。
校園籃球比賽活動策劃方案篇10
為團結同學,豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于學院所有熱愛籃球,鐘情籃球的球迷的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,體育部計劃將本學期四月舉辦“團支部建設月”籃球賽。通過籃球賽使我學院充滿團結友愛的氣氛,共建和諧團結的學院。
一、活動主題:
弘揚學院精神,構建和諧團結的學院;
二、活動對象:
學院各專業全體同學;
三、活動時間:
4月3日——4月14日
四、活動地點:
長崗校區籃球場
五、主辦單位:
學院團委、學院學生會
六、承辦單位:
學院學生會體育部、學院籃球協會
七、活動內容:
1、報名細則:
①參加單位:學院各專業05級學生,以8個專業為基本單位,分為男、女兩隊。
②參加資格:凡我學院的20__級學生,經校醫檢查身體健康者。
③參加人數:每隊限報領隊1人(老師、學生均可)、隊員12人。
④報名日期:各專業3月31日前報名,隊員名單必須于當日上交學院學生會體育部,并由領隊抽簽。
⑤抽簽時間:地點:學生會辦公室。
⑥報名辦法:各專業參賽隊伍需交30元報名費,作為本次比賽活動的活動經費。
2、比賽規則:
①比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。
②比賽采用四節制,每節十分鐘,每節比賽結束有2分鐘休息時間,中場休息5分鐘,比賽過程中不停表。
③每節比賽全隊犯規次數達四次則開始罰球,隊員犯規滿五次則罰退場。
④比賽在第一、第三節跳球,其他節次中有爭球情況的輪流換發球。
3、注意事項:
①本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判;凡在比賽中不服從裁判、打架或故意阻礙比賽進行,經勸說仍然不改的頑固者,一律取消該隊比賽資格。
②各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦單位說明,如無故遲到10分鐘,當棄權處理,并判對方勝。
③比賽隊員必須穿著統一隊服或顏色統一的比賽服裝,隊服背后必須印號碼,如兩隊服裝顏色相近,由兩隊協商并協調換成不同顏色的服裝。
④每場比賽各隊必須派一名協助人員,主要任務是協助裁判記錄、翻分與本隊的暫停、換人申請。
八、賽程安排:
比賽分四組:A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小組內采取淘汰制進行比賽,勝出者進行半決賽;半決賽中勝出者參加決賽。
校園籃球比賽活動策劃方案篇11
活動意義:
本次活動是海源學院傳統的大型賽事。旨在增強各個團隊,各個班級之間的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加同學之間,各個專業之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。我們有理由相信,此次新生籃球賽將會非常成功,而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發揚拼搏精神,去獲得榮耀。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,讓本次活動順利進行。
組織機構:
批準單位:昆明醫學院海源學院。
策劃主辦單位:昆明醫學院海源學院工部、團委。
承辦單位:昆明醫學院海源學院臨床二系。
協辦單位:臨床一系、臨床三系、護理系、口腔系、公衛系、文理系。
參賽單位:各系團總支組隊參加比賽
日期和地點:__年9月26日至日在學院籃球場舉行
活動流程
開幕式
活動目的:通過比賽增強同學們的體魄,培養同學們的團隊意識和集體榮譽感,提高同學們的素質和修養。
活動時間:__年9月26日。
活動地點:學院籃球場。
參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員。
邀請嘉賓:
昆明醫學院海源學院院長李德林、昆明醫學院海源學院團委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負責老師。
工作分配:
需籃球隊、籃球協會:通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;
需國旗護衛隊:現場秩序維護;
需大學生藝術團:現場禮儀人員的安排、開場表演;
需廣播站:廣播稿、球員代表宣誓詞、領導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;
需攝影協會、dv協會:負責現場拍照、攝像;
需二系系學生會:開幕式現場布置、請帖的送達。
活動流程:
1)開幕式開始之前需由藍隊和籃協負責現場隊形的整齊和現場的紀律。
2)現場一切準備就緒時需由禮儀人員請領導們到現場。
3)主持人致歡迎詞并請領導們就座。
4)球隊入場。
5)主持人介紹比賽相關事宜和活動目的。
6)主持人分別請領導講話,球員代表講話,裁判代表講話。
7)開幕式節目表演。
8)領導授球并宣布籃球比賽正式開始。
9)主持人致詞并請領導退場,觀看比賽。
注意事項:
1)需各部門明確各自的任務,維護好現場秩序。
2)參賽人員務必通知到位,不得缺席開幕式。
校園籃球比賽活動策劃方案篇12
一.活動目的
1.豐富學校學生課余生活,增強學?;@球氛圍,緩解學業壓力,同時加強同學們體育鍛煉意識,增進各級同學之間的了解與交流,在學校內營造一個積極、團結、向上的學習環境。
2.在學生中選拔籃球人才,為學?;@球隊輸送新鮮血液。
二.活動地點
校操場或體藝館
三.活動時間
賽前報名:11月17日一11月19日
正式比賽:擬定在11月22日星期一中午12:20
四.比賽規則
1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。
2.以各班為單位,每班一只隊伍(其中高一段:男生取新生賽進入前八強班級代表,女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽),高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下,各班級自備統一球服。
3.比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數時,采用輪空制。
4.每場比賽分上下半場:4節,每節10分鐘,比賽前3節不停表,最后1節停表。
5.比賽常規時間結束后,如兩隊得分相同,則進行加時賽;加時賽每節5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間,直至決出勝負。
6.單場個人犯規達到五次將取消本場參賽資格;單場比賽時,每隊球員侵人犯規滿4次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊員進行罰球。
7.比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
8.每隊上半時有2次暫停,下半時有3次暫停,暫停時間為30秒。
9.替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。
10.場上發生打架或賽后由于比賽而引發打架事件,取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報政教處處理。
五.比賽獎項
比賽分別設男、女生一二三名,頒發獎狀及獎品。
六.活動資源需求
1.人力資源
(1)學生裁判2人/場,計分及犯規次數2人/場,由?;@球社成員擔任。
(2)現場后勤(包括提供飲水、藥品等)2人,由?;@球社成員擔任。
(3)活動裁判組,負責活動當天具體事項,由校籃球社成員擔任。
(4)現場及賽后宣傳,包括攝錄像、比賽總結等,由籃球社負責。
2.物力資源
(1)比賽用球6個,向校體育組借用。
(2)比賽裁判所用黑板。
(3)比賽用水由?;@球社統一購買
校園籃球比賽活動策劃方案篇13
一、活動的基本情況
1、活動目的:
為了豐富我校教職工課余生活,關心教職工的身心健康,學校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識;激發團隊的工作熱情和拼搏創新的能力;樹立良好心態,快樂生活,享受工作。
2、活動宗旨:友誼第一,比賽第二,以球會友,強身健體,促進交流。
3、活動時間:_年x月x日——x月x日,每天下午第二節下課后,有課教師提前調課。
4、活動地點:?;@球場
5、參賽對象:全校男教職工
二、工作人員安排
1、裁判組
組長:__
裁判員:__
三、獎勵辦法
比賽成績按最終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。
四、活動形式及分組要求
1、分組要求:
本次比賽以年級辦公室為單位,共分為四個組,分別為七、八、九三個年級和督導服務中心。
2、抽簽:四個組抽簽分場次,抽簽時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領隊,負責組織參賽隊員按時到場。
3、賽制:
比賽采用循環賽制,小組循環互賽,勝者積兩分,負者積一分。積分相同,算小分。
4、比賽模式
本次比賽采用2__20分鐘的比賽模式,節間休息10分鐘。
五、活動細則
1、規則:
除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
(1)計時:在第二節最后2分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(2)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(3)加時賽:比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。加時5分鐘,全程有停表。
(4)暫停:上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。
(5)違例:使用3秒區規則。
(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(7)犯規:全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。
(8)爭議:若場上對判罰有爭議,由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
(9)裁判:每場比賽安排兩名裁判吹罰
(10)附:賽場上以和為貴,不允許有任何沖突發生,若某球員引發沖突,裁判按場上情況給予技術犯規并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突,情節嚴重,全隊禁賽(即下場比賽以輸論處)。
2、賽前通知:每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律:比賽中不得有非正規動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。
4、比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;被延期的比賽工會另行通知。
5、附加規則:
(1)中層以上領導上10分鐘球隊總分加3分。
(2)女士上場10分鐘球隊總分加3分。
(3)中場休息,每隊出5人進行罰球,每人罰兩球,進一球得一分,罰球分數計入總分。
校園籃球比賽活動策劃方案篇14
(一)活動目的:為了增強班級成員內部的凝聚力,增強同學們的內部協作能力,同時營造良好的運動氛圍,讓同學形成良好的生活方式,增強同學的運動意識,以良好的身體素質迎接每天的學習和工作,感受亞運精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動。
(二)活動主題:感受亞運,我們的全明星賽
(三)活動時間:4月28日早上
(四)活動地點:學?;@球場(內場或外場)
(五)活動對象:電子商務(網絡營銷)第1支部全體成員
(六)活動內容:
1、活動形式:仿照NBA全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽
3、活動用具:籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機
4、嘉賓邀請:發邀請涵,邀請第2支部的同學過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學作為部分比賽的評委。(大學生外語文化節活動策劃書)
5、具體項目流程:
比賽項目一:遠投大賽(用時約30分鐘)
比賽項目二:運球技巧賽(用時約20分鐘)
每個小組5名成員分別按照規定的路線進行運球,運球要符合籃球規則,運球到一定范圍內不限姿勢進行投籃(投中不扣分,投不中可以選擇補投,最后還是不中的在總成績上扣1分),按照規定線路返回,然后輪到下一名組員依照上述規定來完成運球上籃,其他組員不能協助。計時員將統計5名隊員完成運球上籃動作的總時間,時間最短者即為該項目冠軍。
工作人員:裁判員3名、計時員1名
比賽項目三:定點投籃大賽(用時約30分鐘)
每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃,將投籃位置編號,按順序投籃,每個投籃點可以投5個球,投中1個得1分,投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之后分數最高的小組就是該項目的冠軍。
比賽共設置5個投籃點,分別是:右側45度3分處,左側45度3分處,圈頂三分處,左側45度兩分處和右側45度兩分處。
比賽項目四:花式上籃大賽(用時約30分鐘)
(七)注意事項:
1、場地可能會因為雨后濕滑,需要注意安全。
2、比賽場地人流量較大,需要注意隨身物品的安全。
3、比賽過程中可能會有一些小意外發生,需要準備常用的救傷用品。
4、活動需要自備水、自備雨傘。
5、活動場地初定于外場,天氣原因就轉移到內場。
(八)預期效果:
1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。
2、通過此次活動,喚醒各位忙于學習的同學的體育鍛煉意識,打造健康新生活。
3、在亞運會即將到來之前,讓同學們感受運動的激情,感受亞運新風。
校園籃球比賽活動策劃方案篇15
一、活動主題:
建設校園文化,豐富校園生活
二、活動目的:
提高當代中學生對體育的熱愛,提高當代中學生自身的能力和團隊協作意識
三、活動形式:
趣味競賽
四、活動地點:
籃球場
五、活動時間:
__年x月x日
六、活動對象:
全體學生
七、活動規則
第一項:籃球蹦蹦跳
1、比賽時每班派3男3女參賽,每邊各一排;
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側;
3、當計時員哨響后,參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側,換人后再蹦回起點,即往返一次;
4、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于膝蓋,繼續比賽,比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處;
5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。
6、違反規則的加10秒/次。
第二項:同心協力
1、每班選出8位選手參賽,男女各4人;
2、兩名隊員背靠背把球夾住,將球運送到籃球場邊線一側運到另一側,換人后再運回起點,即往返一次;
3、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于背部,回到籃球掉落點繼續比賽,比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間,最終統計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。
6、違反規則的加10秒/次。
第三項:定點投籃
1、每班選出5人參賽,男女不限;
2、參賽人在指定投籃點投球,每人投2次,總用時不得超過30秒;
3、每投進一球,得一分;
4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;
5、超時每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超時。