清明節主題策劃方案
清明節主題策劃方案(例文20篇)
方案可以根據需要和可能制定幾個,這樣才有比較、選擇的余地。清明節主題策劃方案規范是怎樣的?下面給大家整理了一些清明節主題策劃方案,供大家參考。
清明節主題策劃方案篇1
一、活動主題:緬懷革命先烈,弘揚烈士精神
二、活動目的:
為貫徹落實中央有關文件及《共青團中央在青少年中廣泛開展”慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀“主題活動的通知》精神,根據團中央學校部,全國學聯秘書處下發《關于在山西省大中學生中開展烈士紀念日相關紀念活動的通知》的要求。引導大中學生緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,培養大中學生的愛國主義,集體主義精神和社會主義道德風尚,培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間:20--.9.26
四、參加人員:全體師生五、活動過程:
(一)組織高一年級師生到--縣烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、9月26日活動課時間,高一年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)
2、9月26日1:30各班班主任進行活動前紀律、安全教育。
3、2點30分:各班主任老師帶領學生在教學樓前整隊出發。
4、祭掃活動程序
第一項:宣布活動開始
主持人:老師們,同學們,在9月30日烈士紀念日來臨之際,--城三中高一年級師生懷著無比崇敬的心情來到翼城縣烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項:默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風的戰爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體肅立,低頭默哀三分鐘。
第三項:敬獻花圈
主持人:請青年學生代表向革命烈士敬獻花圈。
第四項:校團委書記講話
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請校團委書記王永霞老師講話。
第五項:學生代表講話
第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓
青年朋友們:今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為共青團員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體共青團員跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:
人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌。
第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。主持人:請各班有次序地參觀紀念碑、紀念館。
第八項:青年志愿者代表進行義務勞動,清掃紀念地環境衛生。
5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。
(二)、烈士紀念日主題班會。各班要利用班會進行烈士紀念日主題教育。
六、祭掃活動要求及注意:
①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”。
②活動前,班主任要對學生介紹烈士紀念日的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
③烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
⑤9月26日1:30,集合隊伍,注意清點人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。
⑥各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動。
⑦活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
⑧帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。
⑨活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導匯報,及時妥善處理。
⑩各班于10月1日前上交活動心得。
清明節主題策劃方案篇2
為加強清明節期間祭祀活動的管理,引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環保的祭祀新風尚,強化安全文明的祭祀意識,我社區按照《金昌市金川區民政局關于做好20__年清明節文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬紀念宣傳工作的通知》要求,緊緊圍繞“文明祭祀,平安清明”的主題,進行廣泛宣傳動員,引導群眾文明祭祀,自覺抵制封建迷信和文化糟粕,增強安全意識,遵守公共秩序,創新祭祀方式,促進社會主義精神文明建設。
一、加強宣傳力度,倡導祭掃新理念
從3月底開始,昌泰里社區在微信公眾平臺上發布“文明祭祀,從我做起”倡議書,以“文明祭掃、生態安葬”為主題,大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現代祭掃方式,倡導文明、環保、安全、節儉的現代殯葬文化理念,引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統上來。同時,在集中祭掃服務場所,張貼和發放文明低碳祭掃倡議書,逐步引導居民轉變觀念,增強文明、安全、公德意識,樹立科學的祭祀觀,接受文明低碳祭掃新理念。
二、規范管理,優化祭祀新環境
為了創造文明低碳祭掃的良好社會環境,社區加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規范和管控。
1、是組織開展“網上祭英烈”活動,倡導祭掃新理念。4月1日,我社區組織干部職工和轄區在職黨員開展網上祭祀英烈活動,紀念先人、緬懷先烈,深切緬懷他們的豐功偉績,珍惜幸福生活。通過實際行動,教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動,樹立文明低碳祭掃新理念;
2、是定點祭祀,為群眾文明低碳祭掃創造便利條件。為了優化祭掃環境,社區結合本轄區實際,在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點,放置了專用焚燒祭祀箱,積極組織居民群眾參加社區公祭、集體共祭活動,制止居民群眾在城區路邊廣場、小區草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為,引導居民自覺維護祭祀環境的優美、整潔和安全。
3、加強組織領導,建立應急機制,努力創造平安和諧的祭祀環境
為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全,社區成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組,并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”,實行24小時“雙值班”制度,積極做好群眾祭祀活動的組織、協調、服務、指導和應急處置工作,確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。
清明節主題策劃方案篇3
一、活動目的
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣,是全系的集體性活動,受關注程度大。因此,師范學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行,同時達到與商家互贏效果,于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上,而且通過了整個師范學院管理科學系學生分會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是師范學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。師范學院管理科學系學生分會也會為此而奮斗到底!
二、市場分析
1、元旦晚會使參加人數最多,節目最多持續時間較長,宣傳方式多樣化的大型活動,因此宣傳范圍最廣,力度也最大。
2、學校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關系,年年舉辦宣傳,客源也會越來越大,宣傳手段也會越來越成熟。
3、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發展。
4、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
5、師范學院擁有很多大量的外地消費人群,他們對消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金,如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中,相信可以引導他們的消費。
6、大學生易受第一印象影響,宣傳可以引導他們的消費取向,有很廣闊的市場。
三、活動介紹
1、活動目的
慶祝新年到來,為了使同學們感受到大學生活的風采,讓同學們更好的融入大學生活之中,同時豐富我系學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我系的風貌,同時適當的對贊助商進行宣傳,借此機會與商家合作達到雙贏。
2、組織機構
a、主辦單位:師范學院管理科學系學生分會。贊助單位:
3、活動對象
a、管理科學系全體學生
b、各系的學生會干部
c、團支部書記
d、部分院上領導
4、活動時間
20__年12月20號晚上七點半
5、活動地點
師范學院演藝廳
四、宣傳計劃
1、冠名權(贊助總金額過半數方有冠名權);
2、橫幅宣傳(由商家自行提供);
3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處);
4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上其標志(商家自行設計也可);
5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標志性圖案;
6、優惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供);
7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協助派發,(由商家自行提供);
清明節主題策劃方案篇4
一、活動目的:
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。
二、活動主題:銘記使命,發奮圖強
三、活動時間:x年4月4日
四、活動地點:多媒體教室
五、活動成員:全體師生
六、活動內容:
1、老師介紹清明節的由來。
2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。
七、活動組織要求:
1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。
2、提倡文明上網、綠色上網。
3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。
4、每班網上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網站。
(2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續教育
優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。
清明節主題策劃方案篇5
清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一。我園定于4月x日舉行清明節活動,以下是我班活動具體流程:
一、活動時間∶
20__年4月x日上午。
二、活動地點∶
小班教室。
三、參加人員∶
全體幼兒以及教師。
四、活動準備∶
柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。
五、活動目標∶
讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來。
通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。
讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
六、具體活動流程安排∶
教師介紹清明節插柳的習俗。
①啟發提問:清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)
②教師:小朋友知道嗎,人們為什么要在清明節插柳?介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:清明不插柳,死了變黃狗。
向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。
②插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。
組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。
②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
③幼兒動手插柳,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固。澆水不能太多。
④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并管理。
七、活動小結∶
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的.樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。
清明節主題策劃方案篇6
為進一步突出中華傳統節日蘊含的。思想教育內涵,增強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,根據上級有關通知,特制定此方案。
一、活動主題
圍繞立德樹人根本任務,以“我的中國夢”為主題,以清明節為契機,采取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮斗之中。
二、活動時間
20__年__月__日至__月__日,為期一周。
三、活動內容
1、開展網上活動
各班組織好未成年人登陸中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區__學校(街鎮)__(班)__(姓名)。”
2、開展清掃烈士墓等志愿服務活動
清明節期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。
3、開展“我們的節日清明”系列活動
結合“我們的節日——清明”主題,充分挖掘節日文化內涵,創新活動形式和載體,結合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、征文演講、中華經典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化,繼承弘揚中華傳統美德,提高教育效果。
四、工作要求
1、高度重視
開展“網上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的`具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感,從小立志為實現中國夢而奮斗。
2、精心組織
各年級要組織未成年人廣泛參與,要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確保活動正常開展。
3、及時總結
及時匯總開展的“網上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結。
清明節主題策劃方案篇7
根據市文明辦、市教育局通知要求,今年將繼續開展清明節祭英烈活動。
一、活動主題
突出立德樹人。以清明節為契機,采取網上簽名寄語和網下教育實踐相結合的方式,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先烈,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,明確國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族的偉大復興“中國夢”而努力學習、成材。
二、活動內容
1.開展網上寄語活動。各班班主任、團支部要積極組織本班學生在網上向革命先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語,了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。
2.開展主題班隊會活動。
3.開展詩歌朗誦。
4.開展祭掃革命烈士墓活動。具體事宜另行通知
5.開展清明節節日小報活動。每班上交2份。
三、活動時間
1.本次活動時間為4月1日——4月6日,為期一周
2.中國文明網和央視開通簽名寄語活動專欄,每天刊出精彩寄語,并顯示參與人數。日照文明網、日照教育網等在顯要位置已進行鏈接,請各班保證活動參與率保證在100%.
四、活動要求
1.各班于4月7日(周二)將活動資料及時交到校團委辦公室,過期不侯。
2.活動圖片可以編輯后發到團委郵箱。
3.各班要認真開展本次活動,計入班級考評。
清明節主題策劃方案篇8
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴著孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。
通過豐富多彩的形式,讓孩子們了解清明節這一傳統節日,并融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。品嘗熏豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。
緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄像,隨后又組織幼兒自己動手制作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手制作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。
活動一:認識清明節(科學)
活動目標:
1.初步了解清明節的來歷和傳說。
2.知道清明節的一些習俗。
活動準備:
與清明有關的資料。
活動過程:
一、導入
提問:誰知道4月5日是什么節(清明節)那它為什么叫清明節?也就是說清明節是怎么來的,它有哪些傳說?
二、簡單介紹清明節的來歷和傳說。
1、觀看光碟:清明節的來歷。
2、教師小結:
清明是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽歷制定的歷法,本身并非節日。清明恰好在農歷的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明也成為了春季節日的一部分。
三、清明節的習俗
(1)清明節要掃墓。
(2)清明節又叫踏青節。
(3)清明有植樹的習慣。
(4)清明要插柳
(5)放風箏也是清明節的一個習俗。
(6)蕩秋千這是中國古代清明節習俗。
四、欣賞兒歌《清明》
清明節,來掃墓,
墓前栽花又種樹,
烈士話兒心中記,
要為人民謀幸福。
活動二:品嘗熏豆茶
活動目標:1、認識熏豆茶,鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道。
2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。
活動準備:熏青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿卜干、芝麻等。
活動過程:
1、幼兒每人一杯泡好的熏豆茶
(1)品嘗熏豆茶。
(2)鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道,教師加以引導整理。
2、幼兒說說熏豆茶是有哪些東西泡制成的。
3、教師簡單介紹熏豆茶:熏豆茶是以熏豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、腌、曬等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿卜干,即胡蘿卜干。(胡蘿卜洗凈切絲后有兩種制法:一以適量的鹽生腌后曬干即成;另一種煮熟后腌制,晾干。后者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的熏豆茶就可品嘗了。
4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。
活動反思:
一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步了解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛煉了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收獲。
清明節主題策劃方案篇9
一、活動主題:
繼承先烈遺志,爭做明少年
二、活動目的.:
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學校決定舉行清明節“祭掃烈士墓”活動。
三、參加人員:
政教團委全體人員、初一級部全體班主任及各班學生代表(每班10人)。
四、活動時間:
20__年月29日(周四)下午2:0—4:00(2:00在金影劇院集合)
五、活動地點:
泰安烈士陵園
六、活動程序:
主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮,宣布儀式開始。
具體程序:
1.奏唱《中華人民共和國國歌》
2.全體人員向革命烈士默哀
3.孟主任講話
4.學生代表孔__發言
5.全體少先隊員宣誓,李欣甜領誓(請班主任提前組織學生熟悉誓詞內容)
6.崔主任帶領全體少先隊員呼號(全體學生右手握拳在耳側)
(崔主任:準備著,為共產主義事業而奮斗!全體學生回答:時刻準備著!)
7.向革命烈士紀念碑敬獻花籃;奏《獻花曲》
8.整理緞帶
9.參觀革命烈士展館,每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡,回校寫活動感悟
10.志愿服務活動:撿拾陵園內的塑料袋、包裝紙等垃圾
清明節主題策劃方案篇10
一、活動目的
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神:通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,大膽創新的意識,使學生遭到愛祖國、愛故鄉的教育。
二、活動時間:
4月9日下午2:30——4:30
三、活動地點:
英雄山
四、負責人:
__
五、參加對象:
五年級全體學生和正副班主任、大隊輔導員。
六、活動線路:
從學校乘車到東湖公園五邑大學門口再步行上山,活動結束后由原定線路乘車回校內再組織放學。
七、活動程序和辦法:
(一)各班于進行活動前思想教育,組織落實活動前的各項預備工作。
(二)動身當天活動安排:
1、班主任進行活動前安全、衛生及思想教育。
2、在操場整隊動身,大隊輔導員再次對全體少先隊員進行安全、衛生及思想教育。
3、到達英雄山后舉行祭掃活動程序:
(1)全體立正,出旗,敬禮。
(2)唱少年先鋒隊隊歌
(3)少先隊代表向義士敬獻花圈;
(4)全體肅立,向革命先烈默哀3分鐘;
(5)大隊輔導員馮老師帶領宣誓:
(6)少先隊員代表發言;
(7)學校領導講話。
(8)少先隊員獻花,并敬上莊重的隊禮!
(9)退旗、敬禮。
(10)主持人公布活動結束。
4、儀式結束后,班主任組織自由休息。
5、休息完后整隊返校。
八、活動要求:
1、學生必須系紅圍巾、帶好中隊旗、穿好校服。各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2、各中隊輔導員在活動前,做好“清明掃墓”的有關知識先容。
3、各中隊輔導員對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、追逐,不能隨便說笑,(特別是在默哀時)。
5、各班主任教育好學生不隨便亂丟垃圾,保持活動范圍內的整潔。
清明節主題策劃方案篇11
一、指導思想
建設中華民族共有精神家園的戰略任務,結合我園實際,開展主題活動,引導幼兒在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。
二、活動主題
我們的緬懷·清明節
三、活動時間
20__年_月__日——_月_日
四、活動目標
清明節來到,風和日麗的春天真正開始了,在這個傳統節日里,我園將以“我們的緬懷·清明節”為主題開展活動:通過祭掃烈士墓、參觀新四軍紀念館,讓幼兒追念革命烈士的高貴品質,繼承先烈遺志,樹立長大建設祖國的遠大理想;通過古詩詞誦讀,讓幼兒從小接受中華民族傳統文化的熏陶,弘揚中華民族的傳統美德,感受傳統文化的魅力。通過踏青、放風箏、蕩秋千等戶外活動,了解清明節的傳統風俗,鍛煉身體,愉悅身心,感受春光無限好的意境。
五、具體活動安排
1.祭掃烈士墓(大班)(_月_日),祭奠先烈,寄托哀思。
2.參觀新四軍紀念館(大班)(_月_日),慎終追遠,緬懷先輩。
3.古詩詞誦讀比賽(大、中班)(_月_日)弘揚民族傳統,感受文化魅力。
4.戶外踏青、放風箏、蕩秋千(大、中、小班)(_月_日)了解節日淵源,感受春日的美好。
清明節主題策劃方案篇12
為動員廣大居民群眾破除燒紙祭祀等陳規舊俗,積極倡導文明共祭的社會新風尚,20__年清明節來臨之際,__社區擬開展“都市文明共祭故人”主題活動。活動具體安排如下:
一、活動主題:
“都市文明共祭故人”
二、活動時間:
20__年4月1日(周五)9:30
三、活動地點:
__社區文化活動站
四、參加范圍:
__社區居民
五、活動流程:
(一)請社區黨委書記、居委會主任__宣讀《__社區文明共祭倡議書》;
(二)請居民共同點燃蠟燭(播放);
(三)請居民肅立,面向親人照片敬獻鮮花(播放“月光曲”);
(四)請社區黨委書記、居委會主任肖健致《追思詞》(播放“月光曲”);
(五)全體默哀,向親人表達哀思(播放“神秘園”);
(六)請居民肅立,面向親人的照片三鞠躬(播放“神秘園”);
(七)共祭活動結束,居民有序退場(播放)。
清明節主題策劃方案篇13
一,活動主題:
追尋先人足跡,傳承民族精神
二,活動背景:
20_年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了_對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
三,活動目的:
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
四,活動意義:
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。
五,活動內容:
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇A3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。
六,活動流程:
活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。七,活動對象:福建經貿學校全體在校生。
八,活動組織機構:
1.主辦單位:福建經貿學校財經系學生會。
2.協辦單位:財經系學習部。
3.其他系協助。
九,活動細節:
1.3月15日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
2.4月6日:整理參賽作品,評出名次。
3.4月15日:工作總結。
十,活動時間:
3月15日---4月15日活動地點:福建經貿學校。
十一,具體安排:
1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二,活動設獎:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
清明節主題策劃方案篇14
一、活動目的:
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的&39;精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點:樟村烈士陵園
三、活動時間:20__年4月2日下午一節課后
四、活動對象:全體師生
五、活動準備:
大隊旗、中隊旗、導游旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌
六、活動要求:
1、4月2日下午一節課后在學校操場集合(各中隊長持好中隊旗)。
2、列隊集合及活動結束后都要清點好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。
3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動作。
5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾,學生統一穿校服。
6、掃墓時,按升旗儀式的隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的后面。
7、何世恩及周彩云老師負責指導、訓練好紅色小導游。
8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育:做好“四個一”(畫一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的標志、隊禮、隊的呼號、隊的作風)。
七、活動安排:
總指揮:崔建剛
總策劃:周彩云
主持:鄭夏鎣
組織:應月芬、何世恩
攝影:胡麗珠
音控:徐琛琛
場地安排:吳軍杰
學生代表:周鑫(發言)盧雪麗(發言)金昕(指揮)周京霖(帶領新隊員宣誓)
史盼旸(批準新隊員名單)鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡(大隊旗手)
吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)
學生管理:各班班主任及帶班老師
八、活動程序:
主持人宣布:
(一)、章水鎮中心小學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體肅立,出旗、敬禮
第二項:唱少年先鋒隊隊歌
第三項:向烈士獻花圈
第四項:向革命烈士致哀并三鞠躬
第五項:學生代表發言
第六項:新少先隊員入隊儀式
第七項:新隊員代表講話
第八項:呼號
第九項:退旗、敬禮
(二)、由紅色小導游帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀紀念館等。
(三)、清明掃墓活動結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學校。
清明節主題策劃方案篇15
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的`精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.
一、組織機構:
組長:
副組長:
組員:
二、活動時間:
4月5日
三、活動地點:
__
四、活動要求:
1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;
2)下午1:30集合,整隊乘車前往_烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4)總務處準備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
一、奏國歌
少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。
二、向革命烈士敬獻花圈:
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧
三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學生代表講話。
六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。
清明節主題策劃方案篇16
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的.發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
烈士陵墓
三、掃墓時間:
4月2日8:00
四、參加對象:
3——6年全體學生(步行)
五、活動安排:
8:00集合(內操場)從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
六、祭掃烈士墓程序:
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周獻花。
6、返校。
七、活動要求:
1、每名學生準備一朵小白花。
2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。
3、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇,并于4月8日上交教導處。
5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
7、學生不許帶任何食品和飲料。
8、體育教師王老師準備一部相機。
革命烈士事跡:
高文源等17名革命烈士,他們為保護人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰斗,最后光榮犧牲!
清明節主題策劃方案篇17
活動主題:
清明節掃墓活動
活動時間:
4月4、5日
活動地點:
中山公園
活動目的:
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員:
4月4日——小小班、小班幼兒
4月5日——中、大班以上幼兒
活動準備:
1、活動前的談話;
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯系);
4、聯絡電視臺(園長聯系)
5、活動音響監督、音樂準備(李旋老師)
活動程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發去中山公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節掃墓程序(活動主持人:許亞菲)
第一項:唱國歌
第二項:向革命烈士默哀
第三項:敬獻花圈
第四項:請園長講話
第五項:奏國際歌
第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花
注意事項
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。
清明節主題策劃方案篇18
一、活動目的及意義:
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,__學生會特舉辦此次清明節掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間:20__年4月4日。
三、活動地點:瓷都烈士陵園
四、活動對象:__部分學生。
五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
六、活動前期準備:
1、活動宣傳:由宣傳部負責,通知各班負責人,并張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員,把名單交到就業部部長處;
3、物品選購:鮮花,花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發言稿,以便活動過程中使用。
4、活動當天上午8:30在一棟門口集合,綜合部負責清點人數。
5、活動具體事項由主席團負責。
七、活動議程:
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、合唱校歌;
5、稍息;
6、學生會代表發言;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓,
8、活動結束,集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結,上交到各個部負責人。
八、注意事項:
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在25人以內。
2、由于學校距目的地較遠,為了節約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。
5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由__支出。
清明節主題策劃方案篇19
活動目的:
1、使幼兒了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動準備:
不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動過程:
1、介之推與寒食節的.故事。
①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
②講介之推的故事:
遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。
2、討論。
①寒食節是怎樣來的?
②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?
3、詞語練習。
①用"偷偷地"說一句話。
②用"后悔"說一句話。
③請解釋"寒食"的意思。
4、游戲。
①摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節日。
②連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。
清明節主題策劃方案篇20
一、活動背景
清明節又名踏青節,是中國的傳統節日之一。雖然各地習俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
本項目樓盤臨近青格達湖景區,春暖花開時節,各方游客便會踏春而來。如何借助假日客流高峰,引導、吸引客戶前來了解項目,營造濃烈的銷售氛圍是本次活動的重點問題。
二、活動目的
吸引大量烏市及五家渠區域市民參與和關注,從而擴大項目知名度促進銷售。
三、活動定位
互動性、參與性強形式多、獎品多氣氛輕松、愉快
四、活動總覽
活動主題:澳門風云之賭神駕到
活動時間:20__年4月4日-4月5日活動地點:恒大金碧天下項目
活動對象:恒大項目新老客戶、跨界聯動資源、路過游客、自然到訪
策劃執行:恒大金碧天下項目組、大銘萬象文化傳媒、天信置業文化傳媒
五、活動宣傳
1、電話邀約——新老客戶
2、銷售現場進行活動氛圍主題性包裝;
3、恒大路口、沿線進行氛圍包裝
六、活動形式
主題活動+自助燒烤+互動游戲+抽獎
主題活動:澳門游戲
活動流程概述:
1、到場嘉賓每人簽到后每人領取500面值籌碼,進行自由博弈,贏取更多籌碼
2、15點自助燒烤區同時開放,憑入場券每人領取相應數量食物自行燒烤
3、16點整工作人員進行籌碼統計,籌碼數達到一定數量以上的嘉賓可到獎品兌換區兌換隨手禮,籌碼數量排前十名的嘉賓進入賭王爭霸賽。經過比拼,前三名即可獲得豐厚大獎。
4、每個半點進行抽獎和互動游戲
15:30最強建筑家第一輪、價格猜猜猜第一輪、抽取三等獎3名;16:30最強建筑家第一輪、價格猜猜猜第二輪、抽取二等獎2名;17:30最強建筑家第一輪、價格猜猜猜第三輪、抽取一等獎1名