雷鋒紀念日主題活動方案
雷鋒紀念日主題活動方案(20篇范文參考)
做好方案計劃書,可以讓自己知道自己事情進展的進度,也可以提高辦事效率。如何寫出優秀的雷鋒紀念日主題活動方案?下面給大家分享一些雷鋒紀念日主題活動方案,希望對大家有所幫助。
雷鋒紀念日主題活動方案篇1
一活動背景及目的
1963年高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一題詞。之后各省市紛紛響應,雷鋒同志的那句“滴水只有放進大
海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。”
也深深的打動和感染著一代又一代人雷鋒紀念日活動策劃方案。同時,3月5日;被定為雷鋒紀念日。在這一天,舉國上下都要掀起一股學雷鋒做好事的熱潮,學校要搞活動,共青團要搞活動,黨員要搞活動,各行各業都會在這一天做點好事,以自己的行動來紀念一位普通又平凡的戰士,來喚醒人們做好事的意識。
作為剛剛步入大學殿堂的大一新生來說,繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務更是一份責任。
在每個學校,餐廳的工作量無疑是的,尤其是同學們一點都不配合的情況下,這項任務顯得更為巨大,所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神,減輕工作人員的負擔,更增強了同學們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。
二、活動簡介
活動主題:維護和諧清潔餐廳增強勤勞節儉意識
活動時間:待定活動地點:學校餐廳面向對象:大一新生三相關對象
活動主辦方:河海大學環境科學與工程學院學生會文藝部
第二部分活動內容
一前期準備
1、與各餐廳主管部門協商,獲得他們的許可進行義務勞動;
2、以班級為單位,各班班長統計志愿者名單;
3、向各餐廳咨詢需要清潔工的人數,并借取工作服;
4、將任務適當分配
5、人員安排:
總負責人:
分負責人:
物資負責人:
三活動流程
1、在規定時間,各志愿者到指定的餐廳集合,聽取工作的要領和注意點并強調安全問題;
2、到開飯時間,志愿者積極投入工作;3、飯后,餐廳主管表示感謝,活動結束。
第三部分活動宣傳
1、活動開展前一周內在駿園及教學區張貼宣傳海報,加大在學校的宣傳力度;
2、活動開展前一天在餐廳前懸掛活動宣傳橫幅;
3、活動過程中留下影像資料,并采訪其中的幾名志愿者,談談他們的感受,用于后期宣傳及活動后續報道中的海報宣傳。
第四部分資金預算
雷鋒紀念日主題活動方案篇2
一、活動背景:
一年之始,萬物復蘇,春風暖中花爛漫;陽春三月,鳶飛草長,雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節,由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每一個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二、活動目的:
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。
4、、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。
三、活動主題:
“建設和諧社會我先行”
四、活動口號:
“愛護環境,從我做起”,“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象:
市場營銷__班全體同學
六、活動時間:
20__年3月份
七、活動內容:
1、三月20日,組織全班同學到敬賢公園打掃衛生,撿垃圾。
2、慰問敬老院的老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。
八、活動流程:
略
九、活動經費預算:
略
十、注意事項:
1、在活動前一定要做好準備,并召開班委會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。
2、在活動中,負責人要確保整個活動的順利舉行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、要求每個班委要起到應有的責任,組織好同學,負責將整個活動順利舉辦下來。
5、慰問敬老院,要求事先做好與敬老院負責人的溝通,確定好慰問時間,避免唐突。
附件(活動流程):
略
雷鋒紀念日主題活動方案篇3
一、指導思想
在紀念為雷鋒題詞_周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
立足校園服務社會共創和諧
三、活動安排
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。
1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合3?8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
7、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員,優秀團干,優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。
4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
5、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
雷鋒紀念日主題活動方案篇4
目前,全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設成果,樹立首都文明單位良好形象,引導廣大干部員工踐行雷鋒精神,進一步提升員工文明素質和企業文明程度,我院將開展學雷鋒系列活動。活動方案如下:
一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作
把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內容,作為展示我院形象的良好載體,積極傳播我院建設堅強智能電網、提升電力科技創新水平、服務電力發展的工作成果,展現先進集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。
1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式,廣泛傳播弘揚雷鋒精神,營造同志們學雷鋒的熱烈氛圍。
2.把學雷鋒活動和“創先爭優”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結合,找好宣傳切入點,使各項活動相互融合,共同推進。
3.加強信息報送,各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關信息,在院外網網站“創先爭優”欄目中開辟“永遠的雷鋒”專欄,設置“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目,打造我院雷鋒精神網絡宣傳陣地,展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。
二、組織開展學雷鋒主題實踐活動
1.積極參與__市文明辦組織的“學雷鋒志愿者我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語征集活動,各單位、部門要組織、號召廣大干部員工投身到學雷鋒活動中來。
2.開展“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”簽名活動,向全院員工發送《“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”倡議書》,號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;制作“學雷鋒志愿者我報名我參與我奉獻”橫幅,組織全院員工簽名活動,以簽名活動許下文明承諾,以簽名活動引領文明風尚,掀起我院學雷鋒活動的高潮。
3.根據公司關于開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求,按照__公司關于開展“青春光明行十周年”活動精神,由院團委牽頭,組織全院基層團組織代表赴位于貧困地區的__省“__希望小學”,開展以“弘揚雷鋒精神,愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動,向貧困小學捐贈學習生活用品,鼓勵孩子克服困難、成長成才。
三、積極開展先進典型選樹活動
1.深入挖掘先進典型。
按照“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求,深入基層、深入群眾,廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,傳承雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,踐行雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神的先進典型,做到及時發現、及時推薦。對發現的先進典型要深入基層走訪,認真篩選,嚴格把關,真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。
2.準確提煉先進典型。
要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節,抓住精神實質和閃光點,用平實語言闡釋深刻道理,用鮮活事例揭示事物本質,使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學,增強吸引力、感染力和影響力。
3.精心宣傳先進典型。
對先進典型及事跡進行全方位、多角度、深層次的宣傳報道,切實形成規模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段,精心組織形式多樣、內容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動,著力增強宣傳效果,擴大活動影響力。
四、加強與公司有關部門及地方宣傳部門的匯報溝通
1.加強與公司有關部門的溝通匯報,及時上報學雷鋒活動相關信息,挖掘新聞線索,加強選題報送,力爭納入公司重點報道內容,以公司網站和報紙等傳播渠道,在系統范圍內推廣傳播,推進公司學雷鋒活動的開展。
2.加強與__街道宣傳部的聯系溝通,通過__街道宣傳部與區、市政府專題信息組建立聯系,爭取納入其新聞選題內容,以海淀報等傳播媒體為渠道,擴大傳播效果,樹立我院良好的社會形象。
五、有關工作要求
1.加強組織領導,確保責任落實。
學雷鋒活動是我院精神文明建設工作的一項重要任務,提升我院文明創建整體水平的主要抓手,各單位、部門要高度重視,加強組織領導,精心安排,落實責任,確保活動效果。各級領導干部要以身作則,帶頭參與到學雷鋒活動中來,充分發揮示范表率作用。各單位、部門企業文化領導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關工作。
2.創新學習形式,力求取得實效。
要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結合起來,與完成全年各項工作任務結合起來,認真總結經驗,創新和豐富學雷鋒活動的載體和方式,以雷鋒精神凝聚力量,以學雷鋒活動倡導文明,推動我院持續快速發展。
3.豐富宣傳載體,加大宣傳力度。
各單位、部門要廣泛運用雜志、簡報、櫥窗等媒介和載體,大力宣傳雷鋒同志先進事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結合實際,將學雷鋒活動與日常工作相結合,豐富宣傳內容,加大宣傳力度,把學雷鋒活動落到實處。
4.加強信息報送,交流活動經驗。
各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中發布各單位報送信息,交流各單位活動開展情況。
雷鋒紀念日主題活動方案篇5
為深入貫徹落實中央、省、州文明委及縣文明辦有關志愿服務活動安排部署和州委十屆六次全會、縣十一屆四次全會精神,進一步在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動學雷鋒志愿服務活動制度化、常態化開展,結合本單位實際,特制定本方案。
一、活動主題
在聯系點踏卡鄉開展“暖冬行愛傳遞”主題志愿服務活動,以關愛困難群眾、老弱病殘、留守兒童、殘疾人和孤兒為重點,確保群眾過一個歡樂喜慶、文明祥和的春節。
二、活動時間
20__年1月—2月
三、活動地點
踏卡鄉河口村三組
四、活動內容
組織志愿服務分隊通過走訪慰問、結對幫扶、駐村蹲點等方式,深入踏卡鄉了解群眾的生產生活狀況,針對群眾的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況,開展“送政策、送文化、送物資、送資金”等多種慰問活動,防止慰問走過場、流于形式,真正做到送溫暖活動進群眾家中。
五、工作要求
(一)嚴受工作紀律。送溫暖慰問活動中,志愿者要嚴守工作紀律,嚴格做到輕車簡從,簡化接待,踏實工作,認真解決問題,不作表面文章,不收受禮品,不給困難群眾增加負擔。
(二)注重工作實效。高度重視,落實專人負責,將此項活動與群眾工作、走基層活動相結合,以困難群眾、老弱病殘、留守兒童為重點人群,切實為他們解決實際困難。
(三)強化宣傳報道。志愿服務分隊要加強與媒體的溝通,配合做好新聞宣傳報道工作,并認真總結經驗成效,為建立優秀志愿服務分隊打基礎,努力形成“我為人人、人人為我”的氛圍。
雷鋒紀念日主題活動方案篇6
一、3月5日學雷鋒日活動目的:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動,并以此次活動為教育契機,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、3月5日學雷鋒日活動時間:
3月5日學雷鋒日下午
三、3月5日學雷鋒日活動內容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內公共區的環境衛生。(負責人:徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環境衛生,清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區開展一次宣傳活動,向過往的市民發放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)
7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)
四、后勤保障:總務處(負責人:鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標語:信息中心(負責人:許必毅)
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:
1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區取得聯系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
雷鋒紀念日主題活動方案篇7
20__年3月5日,是學雷鋒日。為深入開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動學雷鋒活動常態化、制度化,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,市文明辦決定,從3月1日起在全市全面開展學雷鋒志愿服務活動。現將活動的有關事項通知如下:
一、活動主題
弘揚雷鋒精神傳承人間大愛
二、活動內容
結合本地實際,圍繞主題創新形式、豐富載體,號召廣大群眾參與內容豐富、形式多樣、富有實效的學雷鋒志愿服務活動,在全社會積極實踐“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,推動全市志愿服務活動持續健康發展。重點開展好“六項”活動。
1、開展鄰里守望志愿服務活動
以社區空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務重點,圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律服務等內容,充分發揮社區居民的主體作用,相互搭把手,把志愿服務活動做進城鄉基層、做進社區、做進家庭。
2、開展奉獻愛心志愿服務活動
針對空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難群眾和特殊群眾,圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面內容,開展“奉獻愛心”志愿服務活動,使空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難群眾和特殊群眾真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
3、開展結對幫扶志愿服務活動
民政、衛計、農辦、工會、婦聯、殘聯等部門要深入城鄉基層開展結對幫扶活動。要立足職能,通過多種渠道為困難家庭提供救助,幫助解決實際困難,努力營造理解、尊重、關心、幫助困難群體的良好社會氛圍。
4、開展黨員志愿者志愿服務活動
落實機關、企事業單位黨組織和在職黨員到單位所屬社區和居住地社區進行實名注冊;落實黨員志愿者與社區居民和社區志愿服務項目的對接,鼓勵和引導廣大黨員立足本職、結合實際、多方位參與社會救助、文化、醫療等志愿服務活動,進一步了解基層需求,密切黨群干群關系。今年,市文明辦要表彰一批優秀黨員志愿者和優秀黨員志愿者團體。
5、開展優質服務志愿服務活動
醫院、銀行、交通、通信、電力、稅務、工商等窗口單位,要結合職業實際,對“雷鋒崗”志愿者進行文明禮儀、文明服務等專項培訓,通過讓志愿者介紹業務、說明程序、文明引導等方式,為辦事群眾開展知識講解、優質服務和文明勸導等志愿服務活動,傳播文明理念和雷鋒精神。
6.開展網上學雷鋒志愿服務活動
通過官方微博、微信發布“學雷鋒”志愿者榜樣等志愿者或志愿服務團體典型事跡,發布微心愿和群眾需求,拓展學雷鋒志愿服務活動形式。通過官方微博、微信直播學雷鋒志愿服務活動照片、開展微訪談和“曬一曬我們的志愿生活”等系列學雷鋒志愿服務微活動,進一步提升活動的影響力。
三、管理保障
1、發揮“文明使者”志愿服務站作用
利用“文明使者”志愿服務站平臺積極開展“學雷鋒”志愿服務活動,確保建一個成一個,建成一個發揮作用一個,不建形式站、無用站。各級各單位要定期組織“文明使者”志愿服務站的考察和抽查,加強日常指導和動態管理。
2、加強對志愿者的培訓
用好全國志愿服務信息管理平臺,按照分級分類、按需培訓、注重實效的原則,抓好志愿者培訓。各級各單位要有效整合各類培訓資源,積極構建布局合理、運轉順暢的志愿服務培訓體系,加強志愿者培訓基地建設,加強對志愿者的專業技能培訓和業務骨干培訓。
3、做好學雷鋒志愿服務登記工作
參照民政部門關于志愿服務記錄時長和評定的標準,做好志愿者志愿服務登記工作。依據志愿者服務時間和質量給予志愿者相應的認定和激勵回饋。要逐步完善我市志愿服務記錄系統,推動志愿服務信息平臺有效運轉。
四、有關要求
1、提高認識
開展學雷鋒志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,是促進學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化的重要抓手,是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑,有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。各級各單位一定要高度重視,精心組織,扭住關鍵抓手,出實招求實效,努力推動全市志愿服務工作持續健康發展。
2、加強宣傳
各級各單位要隨時上報重大活動信息,每月要向市文明辦書面報告活動開展情況。在學雷鋒日、國際志愿者日等重要時間節點,市屬主流媒體和網站要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式,對全市涌現出來的學雷鋒先進人物、優秀志愿者、道德模范、身邊好人等進行大力宣傳報道,傳播志愿文化,講好志愿故事,營造社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。
3、創新方法
積極搭建拓展各類平臺、陣地,為學雷鋒志愿服務活動扎實開展暢通渠道。教育、民政、文化、衛計、工會、團委、婦聯等職能部門要有效對接,密切聯系群眾需求,為廣大志愿者提供活動平臺。加強培育和孵化社會公益組織,穿針引線,強化項目對接,提高后期保障,使廣大志愿服務社會組織有用武之地,實現良性發展。
4、務求實效
堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,使志愿服務更好地惠及百姓生活。要立足實際,著眼長遠,不盲目求全求大,用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來,注重問效和落實。要善于總結群眾的好做法好經驗,把集中活動、分散活動和常年活動有機結合起來,探索學雷鋒志愿服務活動常態化經驗,為文明河南建設提供堅實的載體支撐。
雷鋒紀念日主題活動方案篇8
一、指導思想
在紀念毛澤東為雷鋒題詞_周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
立足校園服務社會共創和諧
三、活動安排
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。
1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校2021年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合3?8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
7、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員,優秀團干,優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。
4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
5、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
雷鋒紀念日主題活動方案篇9
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。結合本校行健娃成長方案重點在文明、潔美、樂學3個方面開展活動,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。具體要求做到以下5點:
1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。
2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道。
3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞。
5、環境優雅育英才,老師教導要記牢。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、38國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。
2、各班召開一次以“我向雷鋒學什么?”為主題的隊會,做好記錄。
3、“我與雷鋒精神同行”黑板報布置,通過黑板報宣傳雷鋒精神。
4、通過向同學們倡議“我為學校(社區)做一件好事”活動,培養樂于助人,愛勞動愛衛生的雷鋒精神。
5、組織各班少先隊員開展雷鋒故事分享會,尋找身邊的小雷鋒活動,學唱《學習雷鋒好榜樣》。
6、圍繞“綠色校園”的主題而開展活動。開展綠化、美化、環保行動,節水、節電、節糧評比活動。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
7、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛士。
8、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。
雷鋒紀念日主題活動方案篇10
一、活動主題
助人為樂情常在雷鋒精神心永存
二、活動意義與背景
20__年3月5日,是___發表“向雷鋒同志學習”的__年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近__年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
__年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。
有人質疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展,不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。
任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發展,我們自己的能力才能得到更大的發揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命的榮譽。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現__大學大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領大家向雷鋒同志學習,做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。
三、活動目的:
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神,使更多同學了解我們的組織;
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6、繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養廣大青年學生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質。8推動我校學風建設,為綠色校園做貢獻。
四、活動對象
__技術__班
五、活動地點
大學附近的街道、小區
六、活動時間
__年3月1號
七、活動主辦方
團支部
八、前期準備
1.團支部書記應事先完成活動策劃,并召開團支部會議確定活動人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員___要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.___還應安排志愿者提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員___活動需要的物品準備好。
5.組織委員___要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長___應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區。
九、活動內容
注意:應事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3.在3月12日這天,組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現的好人好事,并以ppt的形式展示出來,讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到學校附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現象,如隨地亂扔,不遵守交通規則等。
十、活動要求:
1要注重實效。各志愿小組要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機,組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2強化宣傳,營造氛圍。每個同學要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動的重大意義。
3根據自身的實際情況,每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結,并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。
經費預算:
十一、資源要求
海報材料、照相機、勞動工具等。
雷鋒紀念日主題活動方案篇11
一、活動時間:
____年3月1日——3月31日
二、活動內容:
(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:
第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。
(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:
各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內完成)
(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:
各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)
(四)“向雷鋒同志學習”名言展示活動:
各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言,進行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學習氛圍。
(五)“四個一”活動:
各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
(六)評選“學雷鋒標兵”活動:
各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結評比。
(七)“愛心捐贈零花錢·關愛困難小伙伴”主題活動
組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)
(八)“我為麓山換新顏”活動:
雷鋒紀念日主題活動方案篇12
為深入貫徹落實黨的__全會精神,大力弘揚雷鋒精神,現擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿,快樂公益”為理念的“3?5學雷鋒”集中志愿服務行動,并以此為契機,號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀,在服務社會的過程中,鍛煉自我、塑造精神,推動和諧校園、和諧社會的構建。
一、活動主題
“今天,我們這樣學雷鋒”
二、活動主承辦
主辦:共青團____學院委員會
承辦:____學院青年志愿者協會、大學生社團聯合會、團委組織部、學生會科創部、編輯部、廣播臺
聯動:____學院各二級學院團總支、團支部,各二級學院青年志愿者協會分會,各理論社團、公益社團,各科學商店門店
三、活動時間:
主題活動月時間:20__年2月中下旬—3月
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
四、活動對象:
____學院全體青年
五、活動內容:
(一)開展新時期雷鋒精神學習和討論活動
1、主題影片回顧:
3月初,重溫雷鋒故事:《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等
2、主題團組織生活:
3月初,組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意,以“今天,我們這樣學雷鋒”為主題,在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動,掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮,并組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學講壇:
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型,開展“雷鋒故事”宣講活動等形式,宣傳雷鋒精神,學習雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式:
組織開展以“3?5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動:
校青年報:3月份,推出專版,宣傳學雷鋒日的有關活動。
校學生會廣播臺:3月1日至6日,打造和推出學雷鋒專題節目。
(二)開展“隨手志愿,快樂公益”大行動
積極響應團市委號召,組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等,集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區行”等為專題的志愿服務和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明,廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動,提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地,以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象,組織開展志愿服務和公益活動。
3、攜手志愿社區行。各青年志愿者組織、科學商店門店結合各自的志愿服務基地,開展進社區志愿服務活動,積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。
4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動,鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起,積極開展各類活動。
雷鋒紀念日主題活動方案篇13
一、活動主題
“學習雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。
二、活動背景
每年3月15日都是雷鋒日,掀起了學雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神深刻地影響著我們每一代人,是我們學習的好榜樣。
我們要以與時具進弘揚雷鋒精神,深入貫徹“十_大”精神和“”重要思想為指導,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。作為大學生的我們,更要積極學習雷鋒的光榮事跡,深刻體會雷鋒精神的精髓,用實際行動實現雷鋒精神,豐富校園文化、提高自身素質的作用,努力成為新時代的活雷鋒。因此,__職業技術學院在3月13日開展一系列“學習雷鋒好榜樣“的活動,弘揚雷鋒精神,參與志愿服務。
三、活動目的
使青少年深入了解、學習、弘揚雷鋒精神,紀念雷鋒同志,號召大學生在日常生活和學習中多做好事、事實,及時向需要幫助的人伸出援手,用實際行動緬懷雷鋒同志,提高大學生公民意識和社會責任感,堅持為人民服務,提高自身素質,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,向社會、向人民奉獻愛心,加強大學生的思想道德建設,促使大學生養成“學雷鋒、做雷鋒”的好品質。從而營造學雷鋒的校園氛圍,達到大學生自覺弘揚雷鋒精神的目的,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。讓我們青年志愿者分隊帶頭弘揚揚中華民族傳統美德,讓雷鋒精神閃閃發光。
四、活動內容
1、3月5日“雷鋒日”,在15棟樓下展放宣傳板,內容可以為雷鋒的感人事跡、雷鋒語錄、新時代活雷鋒的好人好事……為“學習雷鋒好榜樣”做好宣傳工作。
2、開展“清潔環境、美化校園”的志愿者活動,不僅可以相應同樣即將在三月份由生活部組織的“陽光寢室”活動,也能夠弘揚雷鋒精神,辦好“雷鋒日”活動。組織院系青年志愿者分隊成員打掃宿舍樓、圖書館、教學樓等,幫助同學整理寢室內務,為整潔、文明的校園建設做出貢獻。
3、在__職業技術學院青年志愿者分隊的帶領下,去學校附近的旅游景點參與志愿者活動,如大掃除、宣傳雷鋒樂于助人的光榮事跡等,與群眾進行交流,讓雷鋒精神深入人心。
4、在__職業技術學院青年志愿者分隊的帶領下,組織一批志愿者探望敬老院的老人,大掃除、陪老人聊天、認真聽他們說雷鋒的光榮事跡,學習雷鋒好榜樣、在一教廣場舉辦“雷鋒日”活動,開展一系列有趣的比賽節目,讓更多的志愿者投入到專注與熱情中。從而達到宣傳“雷鋒日”的目的以及讓更多的大學生參與到“學習雷鋒好榜樣”這項活動中去。增強我們的實踐能力和創新能力,更好地體現出青年志愿者的奉獻和愛心、服務社會的時代風貌和精神風貌。
五、活動總結及意義
這次“雷鋒日”活動,要求我們團總支全員參與,從日常生活做起,要求結合實際,在做好本職工作下,盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。我們大學生應該繼續發揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識,積極參加文明建設活動,用自己的實際行動踐行雷鋒精神,營造文明和諧的校園環境,爭取把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。要切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,使學生時刻關注雷鋒精神,發揚雷鋒高尚的品質,給身邊的人帶來方便與快樂。讓雷鋒精神永存我們每一個人的心中,讓世界充滿溫暖。
雷鋒紀念日主題活動方案篇14
一 活動背景及目的
1963年高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。之后各省市紛紛響應,雷鋒同志的那句“滴水只有放進大
海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。”
也深深的打動和感染著一代又一代人。同時,3月5日;被定為雷鋒紀念日。在這一天,舉國上下都要掀起一股學雷鋒做好事的熱潮,學校要搞活動,共青團要搞活動,黨員要搞活動,各行各業都會在這一天做點好事,以自己的行動來紀念一位普通又平凡的戰士,來喚醒人們做好事的意識。
作為剛剛步入大學殿堂的大一新生來說,繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務更是一份責任。
在每個學校,餐廳的工作量無疑是最大的,尤其是同學們一點都不配合的情況下,這項任務顯得更為巨大,所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神,減輕工作人員的負擔,更增強了同學們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。
二 、活動簡介
活動主題:維護和諧清潔餐廳 增強勤勞節儉意識
活動時間:待定 活動地點:學校餐廳 面向對象:大一新生 三 相關對象
活動主辦方:_大學環境科學與工程學院學生會文藝部
第二部分 活動內容
一 前期準備
1、與各餐廳主管部門協商,獲得他們的許可進行義務勞動;
2、以班級為單位,各班班長統計志愿者名單;
3、向各餐廳咨詢需要清潔工的人數,并借取工作服;
4、將任務適當分配
5、人員安排:
總負責人:
分負責人:
物資負責人:
三 活動流程
1、在規定時間,各志愿者到指定的餐廳集合,聽取工作的要領和注意點并強調安全問題;
2、到開飯時間,志愿者積極投入工作; 3、飯后,餐廳主管表示感謝,活動結束。
第三部分 活動宣傳
1、活動開展前一周內在駿園及教學區張貼宣傳海報,加大在學校的宣傳力度;
2、活動開展前一天在餐廳前懸掛活動宣傳橫幅;
3、活動過程中留下影像資料,并采訪其中的幾名志愿者,談談他們的感受,用于后期宣傳及活動后續報道中的海報宣傳。
第四部分 資金預算
(待定)
雷鋒紀念日主題活動方案篇15
一、活動背景:
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動,以此來發揚雷鋒精神。
二、活動主題:
學習雷鋒精神,點滴從我做起
三、活動目的:
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間:
20__年3月
五、參與人員:
機電學院電氣181班全體同學
六、團課主題
1、播放一些有關雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學習雷鋒好榜樣》
2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片
3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)
4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來
七、注意事項:
1)注意紀律與安全
2)注意衛生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題
雷鋒紀念日主題活動方案篇16
在全區未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀,有效推動學雷鋒活動常態化開展,體悟新時代“雷鋒精神”的實質與內涵,引導廣大青少年學生傳承和踐行“雷鋒精神”,培養當代學生不畏艱難、樂于助人、無私奉獻的崇高品質,現決定開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動,具體如下:
一、宣傳主題
1.學雷鋒,做志愿,行公益
2.學習身邊榜樣,接力雷鋒精神
3.一言一行傳遞文明,一舉一動踐行核心價值觀
二、活動時間
3月1日至3月31日
三、活動內容
圍繞三個主題,組織開展主題活動。
“關愛,從身邊做起”。今年3月5日,正值元宵佳節,是中華傳統節日中舉家團圓,互送祝福的節日。而“三八國際婦女節”也即將來臨。請我們將關愛的目光聚焦在自己的親人身上,在這樣一個日子里為我們的長輩做一件能讓他們感到溫暖的事。
“讓感動為春天開幕”。“感動中國十大人物”已揭曉,獲獎者用個人的經歷或行為,詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛,體現中國傳統美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習,提煉出人物身上品質內核,尋找自身學習、生活中的結合點,將心中的善念,化為實際的善舉,讓家庭、社區、學校充滿暖暖春意。
“爭做道德實踐風尚好少年”。將評選新一輪“道德實踐風尚少年”,各校組織學生認真學習的區道德實踐風尚人物事跡(區教育局近日將下發美德少年事跡光盤至各校),深入領會“自立自強”、“尊重自然”、“尊老愛幼”、“自尊自愛”、“正直勇敢”、“勤勞節儉”、“樂于助人”、“敬業奉獻”、“尊師愛學”、“明禮誠信”等的真正涵義,發掘自身及伙伴身上的閃光點,爭做時代道德實踐風尚好少年。
四、活動要求:
1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案,結合社會主義核心價值觀教育,讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界,影響青少年的意識形態。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動,提高活動實效性。
2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、校園電視臺、校園網站、__區教育信息網、《成長ing》欄目、__報、__電視臺等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳月工作總結通過oa郵件發至普教一科陳老師郵箱。
3.機制保障。各校要建立起“學雷鋒”系列主題活動及志愿者活動的長效機制,注重形成常態化的教育形式,完善學校志愿者服務、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度,要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質評價體系,使之成為貫穿全年的工作重點。
雷鋒紀念日主題活動方案篇17
一、活動目的:
1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創新性地開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
2、“六個一”活動:召開一次學習雷鋒的主題班會,出一期學習雷鋒精神的主題黑板報,學唱一首與雷鋒有關的歌曲,了解一個有關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。
二、具體活動安排:
1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”
(1)3月8日,出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。
(2)3月9日,雷鋒事跡介紹會。
(3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。
2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”
(1)學唱“學習雷鋒好榜樣”。
(2)雷鋒故事演講賽。
(3)雷鋒名言背誦比賽。
3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”
(1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在班級內開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。
(2)組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”
(1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵;
(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。
雷鋒紀念日主題活動方案篇18
一、活動背景
一年之始,萬物復蘇,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!
二、活動目的:
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。
三、活動主題:“學習雷鋒精神我先行”
四、活動口號:“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”
五、活動參與對象:09級電信一班全體同學
六、活動時間:20__年3月份
七、活動內容:
1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,并為他們做一點力所能及的事。
八、注意事項:
1、在活動之前一定做好準備,召開班會討論不可預見的問題,著手想辦法解決。
2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,并確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度,為游人留下美好印象。
九、活動后序:
活動過后召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。
雷鋒紀念日主題活動方案篇19
一、指導思想
以黨的__全會精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大公司青年文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,組織志愿者深入社區、農村和學校,為基層群眾提供各種民生志愿服務,充分發揮文明單位的引領示范作用。
二、主要目標
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,結合毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”發表__周年,廣泛發動,精心組織,開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續健康發展,進一步提高公司廣大員工的服務意識。
三、活動內容
1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。
深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份,深入開展“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為主題的實踐活動,組織志愿者參與到結對社區、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。
2、開展“珍惜水資源,保護水環境”為主題的志愿服務活動。
組織公司志愿者,到煙雨社區發放關于污水處理工藝、環境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動,可提高公民的環保意識和文明素養。
3、開展“三關愛”志愿服務活動。
組織志愿者為農民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等,通過為農民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志愿者的一片愛心。
4、開展“關愛空巢老人“志愿服務活動。
組織志愿者到__開展結對幫扶活動,為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。
5、開展“黨在我心中,我在群眾中”為主題的教育活動。
積極參加集團公司組織的相關活動,組織志愿者維護交通秩序等;同時讓志愿者參加文明“道德講堂”活動,讓志愿者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
6、開展倡導綠色環保志愿服務。
組織志愿者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動,強化職工的生態環境意識;進社區、結對村宣傳低碳理念、節能減排,進一步增強全社會生態環保和節約意識。
7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。
組織文化體育志愿者,利用我公司的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
四、活動要求
1、精心組織、務求實效。
要加強宣傳、積極動員,讓全公司干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目,在開展志愿服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合公司工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
2、注意形象、遵守紀律。
在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者臂章,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。
3、主動聯系,形成合力。
文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報,在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯系,加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。
雷鋒紀念日主題活動方案篇20
一、活動目的
為進一步加強中小學德育工作,以實現十個一育人目標,在3月5日學雷鋒活動日到來之際,經教育局研究決定在我市中小學開展學雷鋒精神主題教育活動。
我校深入貫徹落實教育局的活動要求,動員和組織隊員開展形式多樣的學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的理解,鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動,促使隊員們自覺主動地在學習生活中關注雷鋒精神,形成長期學雷鋒的氛圍。
我們行動的口號是:學雷鋒精神做十星少年
二、活動時間
20__年3月7日為集中活動日
三、活動過程
1、宣傳發動:校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒,爭當美德星勵志星博學星創造星感恩星自強星團結星文明星健康星才藝星十星少年。
2、學習教育:以班為單位,組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領會雷鋒精神實質,同時認真學習、宣傳、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,努力培養學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,認真落實三從兩立。具體要求做到:三遵、十不即遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令、不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物。要求各班結合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
四、活動內容
(一)講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班隊會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。
(二)學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊學雷鋒。
深入開展以節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米為主題的四個一教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2、立足校園學雷鋒。
①、開展做文明學生活動,搞好學校、班級、寢室衛生。
②、開展一幫一活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展雷鋒精神主題討論活動,通過主題班會、征文、辯論、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。
3、立足社會學雷鋒
開展小小志愿服務進村舍活動,深入廟上村維護公共衛生,清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡,創建健康文明的環境。
(三)樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發,在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發,從確立遠大志向做起,培養學生良好的道德品質和文明行為,促進學生的全面發展。
五、具體安排
1、各班班主任主持召開我向雷鋒學什么主題班會。
2、開展做文明學生活動,搞好學校、班級、寢室衛生、廁所衛生,及時檢查記錄。
3、組織一次學雷鋒社會實踐活動(深入廟上村清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡)
4、會唱一首雷鋒的歌曲,會講一個雷鋒的故事,會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)
5、開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)