六一活動策劃方案2024（萬能20篇）

方案中的實施步驟必須合理，符合實際情況，同時要明確每個步驟的時間節點、責任人、資源等。優秀的六一活動策劃方案2024是什么樣的？下面給大家帶來六一活動策劃方案2024，供大家參考。

六一活動策劃方案2024篇1

一、活動目的：

為營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的體育特長，提高學生的身體素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的&39;“六一”國際兒童節，經校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

二、活動主題：

我運動，我快樂

三、活動時間：

四、活動地點：

操場

五、活動內容：

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部游戲：火災逃生比賽(全體學生參加)

3、二年級部游戲：踩氣球比賽(全體學生參加)

4、三年級部游戲：飲水思源比賽(全體學生參加)

5、四年級部游戲：背夾球比賽(全體學生參加)

6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽(全體學生參加)

六、活動過程：

1、校長致詞并宣布活動開始

2、陽光神小跆拳道團體表演

3、陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部游戲：火災逃生比賽

5、二年級部游戲：踩氣球比賽

6、三年級部游戲：飲水思源比賽

7、四年級部游戲：背夾球比賽

8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽

六一活動策劃方案2024篇2

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一&39;系列活動，主動創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一&39;兒童節;

2、使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發;通過向家長、___展現幼兒的“六一&39;活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題：學會合作、展現才能、放飛幻想

三、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月30前各班創設慶“六一&39;環境，布置“六一&39;主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一&39;宣揚標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預備：

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預備活動獎品。

四、活動內容

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一&39;兒童節，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創設歡慶“六一&39;的節日環境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參加“六一&39;節的各項活動。

2、時間：20__年5月30日31日

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動：

本次“六一&39;兒童節活動以“幼兒體操&39;、“幼兒才藝展現&39;、“戶外小能人競賽&39;、“親子繪畫展&39;、“老師與家長才藝展現&39;等系列活動的形式來進行。

五、活動時間支配

20__年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午進行慶“六一&39;活動

六、主要負責人

總體策劃：

節目編排：

后勤保障：

場地布置：

現場音響、攝像：

主持人：

七、活動宣揚

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網絡報道、本園家長。

方法：發電視、網絡新聞通訊

八、附：幼兒園慶“六一&39;活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫大班《我心中的學校》、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一活動策劃方案2024篇3

活動主題：歡快的六一活動目標：營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。活動準備：布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。活動過程：

1、主持人講話導入：

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃；

女：六月，是童年的夢鄉；

男：六月，是童年的&39;太陽；

女：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

合：三（2）班慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”文藝演出現在開始。

2、節目表演：（1）小合唱（2）朗誦詩文（3）溜溜球比賽（4）唱歌表演（5）古箏表演（6）陀螺比賽3、游戲活動（1）木頭人（2）擊鼓傳花（3）畫臉4、活動總結

（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；

男：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想；

女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：三（2）班六一活動到此結束。

六一活動策劃方案2024篇4

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的`豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行2023年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會名單

組長：__

副組長：__

組員：各班班主任

三、前期工作內容與人員安排

主持人：__學生兩名

文藝節目組：__、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)

文稿組：__、各班班主任(負責串詞、獎狀)

后勤保障組：(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

安全保衛組：__、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

道具、服裝、化妝：各班自備

評委：

四、活動時間

20__.5、25下午

五、活動內容：

1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單

2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。

3、新隊員宣誓。

4、山校長講話

5、學生代表講話

6、文藝匯演：

六、節目安排：(各班3-4個節目)

為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備3---4個節目，5月24日前將本班的節目安排報__老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。

七、節目評獎：

本次活動，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，按如下設獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個

八、節目要求：

1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

九、節目要求：

節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

六一活動策劃方案2024篇5

一、活動主題

盛夏激情慶六一，__歡樂童年聚。

二、活動時間

--年x月x日----年x月x日。

三、活動地點

__超市。

四、活動內容

活動一：凡在__超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。（小票不累計，單張小票限抽3次。）

（1）紅色球—獎勵飛歐書包一個（50名）；

（2）綠色球—獎勵卡通筆盒一個（300名）；

（3）藍色球—獎勵美樂多一排（1000名）；

（4）黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條（3000名）；

（5）白色球—獎勵555ml水森活純正水一支（20000名）。

抽獎細則：憑學生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，（紅色球3個黃色球5個，藍色球10個，綠色球20個，白色球100個）

活動二：凡在指定分店一次性購物。

（1）滿16元加1元可換購（150g喜之郎果凍一包）；

（2）滿36元加1元可換購（寶麗迷你巾一天）；

（3）滿61元加1元可換購（1.25l可口可樂一支）；

（4）滿96元加1元可換購（1000g潔能凈洗衣服一包）。

備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

活動三：凡在超市一次性購物。

（1）滿38元送---650ml珍味堂生抽一支；

（2）滿68元送---900ml立白洗潔精一支；

（3）滿98元送—2L可口可樂一支；

（4）滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動四：活動期間，__超市所有兒童服裝全場7折，全場男女服裝7.5折，牛仔服裝7.5折。（特價除外）

活動五：全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價！

六一活動策劃方案2024篇6

一、朗誦《畢業詩》。

二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。

三、匯報展示。

1、歌曲：《快起床》、《不認輸的小火車》、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點沙沙》、《我的身體》、《學會小心》、《鼓上的小米粒》、《螢火蟲》。

2、兒歌和古詩：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個寶寶》、《小幫手》、《回鄉偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。

四、快樂大比拼：幼兒分成4組以小組競賽的形式展示。

1、生活能力：疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。

2、看誰找得快(相鄰數、漢字、拼音、找圖形)

3、益智游戲：安全知識搶答。

4、折紙、剪紙組畫：由家長和幼兒共同參與。

五、舞蹈《親親茉莉花》(女孩)、《好爸爸、壞爸爸》(男孩)

六、親子游戲。

(一)、自理能力比賽：穿衣服比賽。

活動規則：

1、分小組比：五人一組，不分男女;

2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

3、記時比賽，誰最快又穿得整齊為優勝。

(二)活動名稱：蛤蟆跳井

活動目標：通過活動，讓幼兒的投擲能力得到提高。

活動準備：海洋球若干，簍籃若干

玩法：幼兒游戲時要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼兒拿海洋球進行投擲，投擲進籃子為勝。

(三)活動名稱：歡樂一家親

七、難忘的記憶：家園共舞《感恩的。心》

八、送禮物。

六一活動策劃方案2024篇7

一、活動思想

以”讓孩子過一個快樂、充實的兒童節”為宗旨，開展”六一”兒歌、童謠、兒童

詩朗誦比賽活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的歡樂，體現樂觀進取的精神，引導學生積極背誦兒歌、童謠，在詩的語言中感受童年的美好和學習的快樂，激發學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園的豐富情感，歡度一個有意義的”六一”兒童節。

二、活動主題：

”飛揚的童心”兒童詩朗誦

三、活動要求及形式

活動前發動學生收集兒歌、童謠、兒童詩進行篩選。

1、各班以中隊為單位自行組織訓練；

2、各中隊輔導員在活動前調動學生積極性，做到參與面廣，體現少年兒童活潑向上的特點，可以加入伴舞、領誦等多種形式；

3、各中隊必須做到全員參與，著裝統一；

4、評分標準

①精神飽滿，富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好，行動整齊，服裝統一；

②聲音洪亮，感情飽滿到位，具有良好的感染力；

③朗誦的表現形式盡量多種多樣。

四、活動時間地點

1、時間：6月1日上午

2、地點：西教學樓前

五、工作安排

總策劃：

主持人：

評委：年級部管委會成員

紀律：各班主任具體負責

二年級慶祝六一兒童節活動方案

六、其它事項

1、各中隊在5月25日前將參賽的兒童詩報年級部；

2、各班主任加強參賽學生的管理與教育，保持場內安靜；

3、提醒各中隊在活動當天，帶好水及遮陽帽，預防中暑；

4、比賽本著公開公平的原則，評比等級，進行頒獎。

附：

二（1）班1、童年（兒童詩）2、獻給六一兒童節的詩

二（2）班1、贊美您，六一2、春天

二（3）班1、你把我帶到山野里2、獻給老師的花

二（4）班1、”六一”的歌2、蒲公英

二（5）班1、眼睛2、奶奶的童話

二（6）班1、我想2、水果們的晚會

二（7）班1、我想2、”六一”，我們的節日

二（8）班1、”六一”的歌2、快樂的節日

二（9）班1、如果2、小紙船

二（10）班1、記憶里永遠的童年2、快樂的節日

二（11）班1、六月的鮮花2、古詩吟唱

二（12）班1、慶”六一”詩歌——獻給快樂的孩子們2、童年

六一活動策劃方案2024篇8

一、指導思想：

一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上，樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園，熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功，結合我校實際，特制定此方案。

二、活動主題：踐行社會主義核心價值觀做文明小學生——__中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱比賽

三、活動時間：20__年_月_日

四、活動內容：

1.升國旗。

2.六一致辭

3.少先隊新隊員入隊儀式

4.愛國歌曲合唱比賽

5.表彰大會

6.游園活動

五、活動安排：

上午：

1.升國旗。

2.六一致辭

3.少先隊新隊員入隊儀式

4.愛國歌曲合唱比賽

5.表彰大會

下午：游園活動

六、活動要求與說明：

1.各完小要制定六一活動方案、總結，_月__日前上報活動計劃，活動當天上報活動簡訊，6月2日上報活動總結。

2.合唱歌曲2首，其中：一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》，四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》

3.各完小要高度重視慶祝六一活動，在本次活動中，要本著“讓每個學生都參與”的原則，以班級為單位，在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

4.游園活動全員參與，活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。

5.做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。

6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。

七、活動期間注意事項：

1.保安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2.懂文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3.講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4.有紀律：衣著整潔，戴紅領巾，遵守各項規定。

六一活動策劃方案2024篇9

一、活動地點：

市圖書館

二、活動宗旨：

經過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信，增強孩子的母愛、父感情感體驗，加強家長與子女之間的情感交流，以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。

三、活動準備：

1.出通知。

2.準備游戲需要的材料：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。

4.備課。

5.準備獎品。

四、具體活動方案：

活動流程：

(一)、圖書館領導致辭。

(二)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

(三)、主持人介紹親子活動項目。

(四)、活動流程

活動一：講故事

講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。

活動二：制作信封，寫感激信

導語一：有一個人：把你從小養育大，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮，你有成績她稱夸。人人都說她最親，世上不能沒有她。每年五月十一日，送支康乃馨給她。請問他是誰

導語二：今日是六一兒童節，小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。

1、制作信封。

(1)分發工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

(2)教師師范制作。

a畫三個長方形。中間一個為15x8，上下兩個都為13x7。

b連接三個長方形長的中點。

c在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結。

d2、寫感激信。

(1)介紹寫信的格式。

請小朋友說，教師補充。

(2)小朋友在家長的幫忙下寫信。

幼兒能夠畫畫。

六一活動策劃方案2024篇10

一、活動目標：

1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2.讓幼兒有表現自己的機會。用游戲的形式，大膽的向大家展現所具備的能力。

3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動準備：

幼兒已有游戲經驗準備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條

三、活動安排：

(一)家長會

1、感謝家長的信任與配合

2、小結孩子中班一年在園的學習生活

3、需要家長配合的事項

(二)親子游戲

環節一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈，一個人當“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作，坐著的的人隨著音樂做相應動作，當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后，被丟的人發現之后起身追趕這個丟紗巾的人(仍然是繞著圈)，丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時，被丟紗巾的人就算輸，輸的人到圓圈做相應動作。

環節二：“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時，一個親子組是一對好朋友，一起隨著音樂做相應動作，接著換好朋友，繼續游戲，直到音樂結束。

(三)活動結束

1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

2、教師小結

(1)再次感謝家長的到來。

(2)預祝小朋友們節日快樂。

六一活動策劃方案2024篇11

一、活動主題

“璀璨童心、魅力__！”

——暨“__杯”首屆星光快樂家庭show

主要內容：在兒童節到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的

1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、商品活動

時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿__送__元，滿__送__元，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__封頂；

時間：x月x日—x月x日，全場流行商品滿__減__元（券進銷售），滿__減__元…

活動細節：

1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿__送__元，滿__送__元，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__，滿__送__封頂！送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部：

1）給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

2）宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務部：

1）審核每個柜臺的打折編碼。

2）收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

客服部：

1）客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發券。

2）杜絕營業員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿__減x元（券進銷售）活動細則：

商品部：

1）與相應品牌廠家談判好扣點，形式為每__抵x元，x元進銷售。

2）宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。

3）將各參加活動專柜的編碼做區分并仔細進行核對，以避免營業員開錯編碼。

4）將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應的統計和留存。

財務部：

1）系統做好設置。

2）審核每個柜臺的打折編碼。

3）收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

4）仔細核對參加活動專柜的券和現金的搭配比，避免多收券。

（一）兒童來店歡樂送：

1、當日開店前__名來店的小朋友均有開心好禮相送；（倉庫小卡通禮品為主）

2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場購物滿__元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張；（根據四樓兒童樂園洽談情況定。）

（二）歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品限時搶購。

（三）快樂抽獎、幸運100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿__元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。

獎項設置：特等獎1名，一等獎x名，（由四樓廠商贊助）二等獎x名（x月x日當天紅星電影院電影票2張）三等獎若干名（倉庫禮品為主）。

六一活動策劃方案2024篇12

一、活動時間：

20__年6月1日上午

二、活動地點：

二年級一班教室

三、活動主題：

書香中起飛陽光下成長

四、活動目的：

"六一"是孩子們自己的節日，為了讓孩子們過一個快樂的節日，培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，特舉行慶祝活動，為孩子們鋪設一個一展身手的平臺，以全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組：

組長：班長副組長：學習委員總策劃：文藝委員

成員：各小組長

六、活動程序安排

1、學生代表致六一獻辭;

2、文藝演出;

3、活動結束;

4、頒獎儀式;

七、活動注意事項：在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定。

5、讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

6、活動后，要對本次活動進行總結。

4、舞臺布置：

板報小組負責黑板標語書寫、繪畫，及教室內裝飾物件的懸掛，體育委員、衛生委員負責搬桌椅。

5、節目組評委：

評委：班主任、任課教師、家長、學生代表

要求：現場評分、客觀公正。

6、演員化妝：班主任、任課教師、家長

組織并做好節目的化妝工作

7、其他工作

①、做好活動用品及獎品的采購。

②、活動負責安排照相和主持(學生兩名)。

③、活動當日做好音箱話筒的準備及多媒體的安排

④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。

八、評分細則

九、節目要求：

(一)、舞蹈。人數不少于十人，不超過二十人演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數不少于20人，不超過30人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。

(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于20人，不超過30人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

(六)美術作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。(可以是手抄報)

2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

十、獎項設置

1、節目分表演節目和展覽節目，表演節目現場評獎，展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。

2、設一等獎二個，二等獎三個、三等獎五個。

六一活動策劃方案2024篇13

一年一度的六一國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的&39;節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。

一、活動主題：金色童年，飛舞夢想

二、活動內容及時間安排

20__年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

游園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

20__年5月31日下午

活動四：__先生獎教獎學頒獎儀式

活動五：慶六一文藝匯演

三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮：__

活動協調：__

活動總策劃：__

活動各場所總負責人：__

各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全：__

活動器材：各項活動負責人自備

寫邀請函：__

場地布置：__

音響設備：__

主持人輔導：__

主持稿：__

獎品準備：__

領獎人員指揮：各班主任

禮儀隊員：__

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：__

五、活動要求：

1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

六、注意事項：

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

六一活動策劃方案2024篇14

一、指導思想：

為豐富全體少先隊員的文化生活，活躍節日氣氛，增強隊員之間的交流，營造文明健康的校園氛圍，提高同學們的審美能力、藝術情趣和欣賞水平，體現積極向上、樂觀進取的精神，讓同學們度過一個快樂、祥和的“六.一”國際兒童節。學校決定于二○一一年“六一”節期間舉行系列慶祝活動。

二、活動主題：

放飛理想

三、活動時間：

20__年5月25—31日

四、活動內容：

1、舉行慶祝活動;

2、新少先隊員入隊;

3、學生文藝節目匯報演出及比賽(匯報演出和比賽同時進行);

4、表揚優秀中隊輔導員;優秀學生(三好生、勤奮生、文明生、環保生四類)。

五、活動階段：

本次活動分三個階段。

第一階段為準備階段。全校以校點為單位，組織排練舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)類，村小舞蹈節目和非舞蹈節目分別不得少于5個，中心校舞蹈節目和非舞蹈節目分別不得少于8個(舞蹈隊和合唱隊各出一個節目)，時間在5月25日前完成。

第二階段為村小(中心幼兒園)慶祝和節目選拔階段，時間在5月25——27日之間。

學校辦公室、教導處、德育室、工會、團支部、大隊部屆時將參加各點的六一慶祝活動，并且負責組織評比、選拔優秀節目。各點慶祝六一的大致程序：

1、全體參賽人員入場，舉行升旗儀式。

2、學校領導致詞。

3、村小主任講話，來賓講話。

4、村小主任(或一中隊輔導員)主持新少先隊員入隊宣誓。

5、對四類優秀學生頒獎(優秀中隊輔導員在中心校頒獎)

6、文藝節目比賽

7、安排相關事宜，結束活動。

第三階段為文藝節目匯報演出和比賽階段。由學校教導處主辦、大隊部承辦、團支部協辦，全校區選拔出的節目，在5月31日匯報演出和比賽。

六、活動組織機構

組長：__

副組長：__

成員：__

六一活動策劃方案2024篇15

活動目的:

借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長，該活動內容采取以短、平、快的活動形式，程度的激發消費者的購物積極性，并將產生較好的群體效應。

活動主題:

理想由玉實現，美麗從小開始

活動時間:

20__年6月1日~20__年6月7日

活動地點:

___專賣店，當地大型的兒童娛樂場所

活動準備:

1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈送;2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品"，并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚，各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。

活動內容:

1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的，加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

2、凡本市在校生，并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

3、準備可爆氣球，內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之后到專營店兌換獎品。

活動控制:

1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;2.活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結，以便做得更好。

活動評估:

該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對其的好評，達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

六一活動策劃方案2024篇16

“六一兒童節”活動策劃方案

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節將以開展“親子共制作”慶祝活動

的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

生活處處有精彩

三、活動準備

1．布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2．以班為單位作好參加活動的準備。

3．由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動內容

(一)活動倡議

1．目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。3．對象：本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法：通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的&39;配合與支持。

(二)“六一”活動流程

1、入場8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

2、園長講話和家長代表發言8：40—9：00

3、幼兒節目表演9：00—9：45

4、親子活動9：45—10：45

5、發放獎品，幼兒回教室10：45—11：00

6、離園11：00

（三）系列活動

親子游戲：

小班組

1、親子二人行（組織者：）

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球（組織者：）

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦（組織者：）

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。

規則：一次性只能拿一個禮物。

中班組

1、聽音樂搶椅子（組織者：）

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

2、我的寶寶在哪里（組織者：）

游戲準備：布帶若干

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

規則：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者：）

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

大班組

1、夾彈珠(組織者：)

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

2、投海洋球(組織者：)

準備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

3、網小魚（組織者：）

玩法：所有的小朋友圍成一個大圈，爸爸媽媽當魚網，有一部分小寶寶當小魚，爸爸媽媽唱“一網不撈魚，二網不撈魚。三網四網撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。

六一活動策劃方案2024篇17

一、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課余生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題：快樂成長放飛夢想

二、活動時間：20__年6月1日

三、活動地點：學校操場

四、安全保衛：鮑衛星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

巡邏組：魏x陳x

五、評委會：魏x(組長)徐x 刀x沈x

鮑x蔣x魏x魏x

六、后勤服務：陳x(組長)陳x陳x

七、音響設備：李x魏x

八、統計組：沈x(組長)王x安x李x

九、攝像：田x

十、活動準備及任務安排

(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊)王x龔x魏x

羅x楊x高x

(二)、搭舞臺組：魯x(組長)李x李x田x陳x(包括砍竹子、搭臺)

(三)、文秘組：張x(組長)鮑x李x龍x李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)

(四)、采購組：田x(組長)蔣x

(五)、20__年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：

周x(組長)蘇x田x以及教師家屬

【評委統一在伙食團就餐】(由魏x帶領)

十一、活動內容：

(一)、慶典大會(主持人：魯x時間、地點：20__年6月1日上午

7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

2、校長講話3、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)

①、出隊旗②、唱隊歌

③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

④、輔導員授紅領巾⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

(6)老隊員向新隊員敬禮(7)新隊員宣誓(8)、新隊員代表發言

(9)、老隊員代表發言(10)、輔導員致詞

6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式

①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

③、表彰參加第28屆__省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻

想繪畫14名)學校領導頒獎

7、廣播體操比賽(裁判長：魏監督員：魏)

①、副校長鮑致詞

②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

8、發節日喜糖

(二)、游園活動(時間：20__年6月1日中午13:00開始)

活動方案附后

(三)、文藝晚會(主持人：陳x羅x)

時間：19:30地點：學校劇臺

(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

六一活動策劃方案2024篇18

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

一、活動主題：

“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！

二、時間安排：

20__年x月__日

三、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報__老師處，以便校園統一安排。

四、節目要求及節目推薦：

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

五、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

1、評委：每班選兩名家長當評委，于x月__日聯系好，并報到__老師處。x月__日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：__

2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：__。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：__。

4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：__。

5、所需物品及采購：化妝品：__；書畫用品：__；其他活動用品采購：__

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：__

六、活動流程：

本次活動共分為兩部分。

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

七、文藝匯演評分標準及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。

六一活動策劃方案2024篇19

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。

二、時間安排：

另行通知

三、活動主題：

“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法：

1、原則上以年級為單位參賽，每個年級出1~2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，定于5月__日(周_)下午進行一次篩選。

3、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

4、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

5、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。

7、各班的伴奏音樂，請及時上交到姜__老師處，或者放到教導處的桌面上。(各班的音樂也要準備好，以防出現意外，播放不出來)

五、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：

學生：統一著校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

六一活動策劃方案2024篇20

"六一"兒童節是孩子們自己的節日，今年我校的"六一"兒童節以"精讀守則規范、精唱國歌、隊歌、校歌"為主題，開展系列活動形式來進行，為了使活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標：

通過開展慶祝"六一"系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個歡樂、難忘的節日;使學生在活動中增強養成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的"六一"活動，更進一步塑造我校的良好形象。

二、活動安排：

1、活動領導小組：

組長：鐘永新組員：魏長春楊忠才臧朋傳崔麗雯臧艷琴付憲武韓宏偉宗克巖劉輝李學友各班中隊輔導員2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學友高飛及各班主任)3、校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領導、付憲武)4、宣傳發動、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)5、獎品書寫、發放。(臧艷琴劉銳劉輝)6、攝影(韓紅偉)三.時間安排：

1、5月9日準備醞釀2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。

4、6月1日學校舉行慶祝活動。(7:00---11:00)四、活動設想：

1、全體少先隊員及教師入場;升國旗。

2、鐘校長講話，崔副校長宣布新隊員入隊決定。

3、新隊員入隊儀式。

(1)出隊旗(2)新老隊員入場(3)老隊員為新隊員佩戴紅領巾、教敬隊禮(4)宣誓(5)唱隊歌(6)新、老隊員講話(7)退場、退旗4、魏副校長宣布表獎決定：

5、表彰優秀少先隊員、優秀大隊干部、優秀廣播員、優秀領操員。

6、楊書記宣布大會紀律。

7、精讀守則規范、精唱國歌隊歌校歌活動：

(1)各班級開展精讀、精唱形式可多樣式，5月23日報到團隊(2)器樂興趣小組、舞蹈隊組表演。(文藝表演與精讀、精唱穿插進行)(3)韻律操比賽：(分三組評比進行，每組取一名)(4)拔河比賽：平行班對抗賽(三--六年級每班各出5男5女)8、臧主席總結活動并宣布評比結果及精神文明獎班級得住，校領導頒獎。

9、活動結束。

10、活動地點安排：學習操場五、比賽評委(評比辦法：以校為單位，評出一、二、三名)，評比標準：(見詳表)組長：鐘永新校長組員：魏長春楊忠才臧朋傳崔麗雯臧艷琴付憲武韓紅偉評分員：韓紅偉劉銳六、校醫、衛生：黃春華七、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比并給予"精神文明獎"班級一個。

4、請各位老師按時全員參加。