關于主題團日活動方案
關于主題團日活動方案(15篇匯總)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。如何才能寫出優秀的關于主題團日活動方案?這里給大家分享關于主題團日活動方案供大家參考。
關于主題團日活動方案篇1
一、活動目的:對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強發展自我的能力。
二、活動主題:心理健康
三、活動時間:201-.05.10
四、活動地點:教學樓待定
五、參加人員:景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師
六、活動流程:1、同學自發演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調節能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學習和生活。
2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,針對大學生普遍的心理問題進行分析,講解心理問題產生的緣由,并教導同學們如何防止心理問題的產生,同學們自發提出問題,老師進行講解。
3、心理委員進行活動活躍環節:首先給同學們做系列的心理測試,統計結果并進行分析,請老師進行具體分析,心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲,并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統的分析)。
4、團支書對此次團會進行最終總結,讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關注,提高西里健康水平,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。
關于主題團日活動方案篇2
一、活動背景
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學習的'機會,充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。
二、主題:
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。
四、指導老師:張艷玲導師
五、主辦單位:商學院財務管理0802班
六、活動時間
20_年11月15日15:30~17:00
七、活動地點:
_大學南校區升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費:無
九、邀請嘉賓:無
十、參加人員:
商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師
十一、活動內容:
a.活動前期:
⒈策劃階段:11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動,全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段:11月11日~09月13日
3.宣傳階段: 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間:2012年11月15日15:30~17:00
b.活動中期:
⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間,實現自己的價值。
(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。
(4)最后各組組長代表發言,總結組員在談論過程中的看法。
(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。
(6)最后導師總結,答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。
c.活動后期:
1.現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人:財務管理0802班全體同學
2.資料保存:及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人:冉龍菊
4.活動總結:
※由團支書和寫出總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析:
1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案:
1. 活動前先明確分工責任,若現場出現任何特殊事件,可以得到及時處理。
2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。
財務管理0802團支部
20_11-09
關于主題團日活動方案篇3
一、活動名稱
“理性愛國,和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關系由于_問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發生暴力事件,在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生,面對錯綜復雜的中日問題,應如何正確看待中日關系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學生的個人素養,引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業需求,拓寬日語專業學生的知識面,讓日語專業的學生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關系,堅定自身的立場,理性規劃未來,經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,引導大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情并服務社會,營造正面教育的強大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20_年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學院306教室
六、活動參與人員
外國語學院10級日語一班全體同學
七、活動形式
本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準備階段(10月27日----11月4日)
1、11月27日團支書召開團支部內部會議,初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見,確定本次團日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。
2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議,商討活動形式及內容,明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事,利用空余時間積極討論。
(二)實施階段即:團日活動開展(11月5日)
第一部分:
1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地,對現場進行簡單的布置(黑板設計,規劃同學的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調試好多媒體,打好團旗)
2、其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前,團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。
第二部分:理性愛國
1、宣布團日活動正式開始,主持人致開場詞。
2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風暴’環節,讓同學們自由發言,交流意見。
3、主持人適時結束自由發言環節,緊接著請同學們觀看一段關于_事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生,普通民眾對此事的態度,讓同學們思考片刻后,請同學們(尤其是上一環節發言的同學)重新發表感想。
4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業的學生,我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如_事件,_?”
5、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們理性愛國。
第三部分:和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大_暴力事件的看法和態度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發表看法。
3、主持人向同學們提問:“作為日語專業的學生,我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什么?”
4、由主持人對同學們的發言進行總結,引導同學們正確認識中日關系,爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣布活動結束并致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發到校園網上,聽取其他同學的意見。
3團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預熱和宣傳總結。
十、注意事項、
1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進行。
3、提前與老師聯系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區場地,以防電腦中病毒不能播放等突發事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;
2、宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;
3、組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;
4、體育委員負責PPT的播放;
5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。
十二、活動預算
會場裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國語學院10級日語一班團支部
關于主題團日活動方案篇4
一、活動前言:
基于當前時政大事"吊漁島事件"及中國青年為對日方進行抗議的一系列行動,有必要讓團員對這一系列事件有充分的認識,并樹立理性的愛國觀,培養大國的國民心態。
二、活動主題:
樹立理性愛國觀念,培養大國國民心態
三、活動目的:
讓團員對這一系列事件有充分的認識,并樹立理性的'愛國觀,培養大國的國民心態,以及讓群眾更加了解團支部。
四、活動策劃組織單位:
華南師范大學數學科學學院共青團107支部
五、活動時間:
10月26日19:30-21:00
六、活動地點:
一課大樓北302課室
七、活動對象:
華南師范大學數學科學學院共青團107支部全體團員,107班全體群眾,團委組織部代表,107班兼班以及所有學長
八、活動形式:
朗誦,演講,辯論賽,觀看視頻,知識搶答
九、活動流程:
a、活動前期準備:
分工如下:
1、學習委員負責借用場地;
2、生活委員負責購買物資;
3、組織委員及主持人負責資料準備;
4、團支書及宣傳委員負責活動宣傳。
b、當天活動流程:
流程如下:
1、朗誦《我們愛你啊,中國》,5分鐘;
2、回顧中國輝煌的60年,7分鐘;
3、愛國主題演講,12分鐘;
4、辯論賽,30分鐘;
5、身在校園,心系祖國(時事熱點),20分鐘;
6、知識搶答,10分鐘;
7、以歌曲《我的中國心》結束活動,6分鐘。
c、活動后期工作:
分工如下:
1、宣傳委員負責收集活動圖文資料;
2、團支書、組織委員負責撰寫通訊稿和活動總結。
十、活動經費預算:
紀念書簽50張,共20元;
飲用水1箱,共20元
合計:40元
十一、活動可行性分析:
本次活動采用多種形式的活動方法,包括了朗誦、演講、辯論、知識問答以及即場發表感言等方式方法,務求讓盡可能多的同學參與到活動之中,以調動其積極性、提高其參與度。
由于本次活動在校園內舉辦,因此可操作性、可控性強。
經費如上,不濫用班費,并盡可能地節省開支。
綜上,本次活動可行性極強。
十二、活動應急方案:
可能的突發事件及應急辦法:
1、嘉賓無法到場。團干代表嘉賓向同學說明,并向同學表達嘉賓們的祝福、向嘉賓表達謝意;
2、燈光等設備無法正常使用。臨時改變場地或推遲活動,團干必須及時通知同學以及嘉賓。
十三、活動預期效果
讓同學們樹立理性愛國觀念,培養大國國民心態。
落款:共青團華南師范大學數學科學學院107支部
日期:10月10日
關于主題團日活動方案篇5
一.活動時間:
20年3月20日下午三點(周一)
二.活動地點:
圖書館學術報告廳
三.活動背景及目的:
1、結合“唱傳講讀”系列活動,讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵,激發愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活,感恩他人,奉獻自我做力所能及的事情。
2、傳遞“紅色經典”,弘揚民族傳統美德,,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。
四、活動內容安排
(一)活動前期準備:詳見策劃書附錄1
(二)活動現場準備:詳見策劃書附錄2
(三)活動流程:
1)一起唱團歌(5分鐘)
重溫當年入團時的.激動心情,領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻,全體起立,齊唱團歌。
2)老師講話(10分鐘)
肖老師講話,為本次活動開場。
3)我服務,我奉獻(30分鐘)
此環節以“懷揣感恩,服務奉獻”為主題(不偏離黨團精神),以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四、金一金二、金三金四)共分為四個單位,每個單位至少派出四個同學表演節目,最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5—6分鐘。
4)感恩,從身邊做起(共60分鐘)
本節活動共分五個小節
1、回想長輩或朋友曾經為自己做過的最感動的一件事。(15分鐘)
(在沒人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)
2、、說感恩的話(10分鐘)
當長輩為自己輔導功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。(接下來請大家認真考慮,利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊)
3、我為父母獻首歌(10分鐘)
(自愿在此獻歌的同學,有禮品贈送;若無,則抽簽形式選派)
4、朗讀有關感恩父母的詩歌(20分鐘)
(制作小卡片,被抽到的人必須現場有感情地朗讀我們準備的詩歌)
5、感恩宣誓(5分鐘)
全體起立,由主持人帶領大家宣誓。
(四)注意事項
1、全體與會人員應保持高度的紀律性,律己律人,共同維護好會場秩序。
2、全體與會人員應愛干凈、講衛生,維持好會場清潔。
3、工作人員應按時抵達會場,不準無故缺席、遲到,到場后進行簽到登記。
4、若遇到突發事件,應及時與相關負責人員聯系,相互配合做好應急工作。
(五)活動后期工作:
1、由各小班生活委員共8人清理現場,清點及歸還物品。
2、收集并整理會議資料。
3、由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結。
關于主題團日活動方案篇6
年甲流疾控的經驗,及今年全球甲流流行情況并結合我國氣候分析,專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。
同時,中國疾控中心有關專家也在多個場合多次指出,今冬明春,我國h3n2甲流或將超過h1n1,大范圍暴發。這在全國北方大部分地區剛剛進入,或尚未進入供暖階段的情況下,h3n2甲流及季節性流感防御的工作愈顯嚴峻。
“我們現在擔心的是,甲型h1n1流感疫情過后,人們在心態上從積極轉為消極。”中國疾病預防控制中心教授曾光提醒公眾,經歷甲型h1n1流感后,不能放松對季節性流感的防控。中華預防醫學會秘書長高峻璞也對媒體介紹說,“調查顯示,--年我國流感疫苗的接種率明顯高于--年,其中兒童的接種率比--年高近20%。但進入--年以后,隨著甲型h1n1流感流行的結束,公眾對流感的警惕又逐漸有所放松。”
對此,專家提醒,在即將到來的12月-1月的始流感發期,應該注意對于甲流的防治,尤其是學校人群是流感的高危群體,應該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療,一方面由于有統計顯示:中國流感暴發疫情85%以上都是發生在學校中;另一方面,由于在最近一次甲型h1n1大流行中,甲流主要影響兒童,目前這一特性還沒有出現變化。
一、活動目的:
新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的,這給廣大人民帶來巨大的身心困擾,也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。
如今,甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以,本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作,讓大家能安心舒適的學習生活。
我團支部決定組織開展“預防流感,健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下:
二、活動主題:
以“預防流感,健康發展”為主題,通過豐富多彩的主題活動
三、責任分工:
組長:團支書(負責此次活動的組織和總結任務)
副組長:青協小組長、組織委員(負責配合團支書工作和協調任務)
組員:班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責動員和組織廣大團員)
攝影人員:高敏
記錄人員:李舟
四、活動時間:11月
五、活動內容:
(一)、班會之“我行動、我健康、我快樂”
(二)、寢室大掃除
(三)、心得總結
六、活動對象:支部全體成員
七、活動前期
(一)前期準備
1在確定五愛團日活動主題時,我們團委開會討論活動展開的形式,經過討論,得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案
2召開班會,告知同學們此次團日活動的主題,并將任務分配下,每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命,健康成長”的內容
3資料查閱,收集甲型h3n2最新信息以及防護措施
4宣傳及準備
q群宣傳:在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳
班級宣傳:各寢室長口頭傳達活動內容
(二)活動過程
略
關于主題團日活動方案篇7
一、活動主題
銘記歷史,肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
--年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細了解五四;
2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以五四為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;
4、游戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
關于主題團日活動方案篇8
一、策劃書目錄
1. 目錄
2. 活動背景、目的與意義
3. 活動要素
4. 前期準備
5. 活動進行
6. 后期工作
7. 經費預算
8. 預備方案
二、 活動背景、目的與意義
為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召,體現當代大學生團員的精神風貌,和共青團充滿活力的特色,我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動,讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化,強化團員光榮感、責任感,增強團員意識,勇于創新,與時俱進,團結友愛,最后讓整個班集體更加積極、活躍,凝聚,形成良好的求學風氣。
三、 活動要素
1. 主題:我們的團支部,我們的家
2. 名稱:緣聚
3. 時間:月日09:00—14:00
4. 地點:廣州
5. 形式:登山、野餐、娛樂
6. 參與人員:電子113團支部30位成員
7. 負責人:團支書
8. 協助人:全體班委
四、 前期準備
1. 食物:同學們各自帶上必需的食物和水,再由生活委員負責,統一買一些餐點用于全班午餐。
2. 相機:由班長負責,定格沿途的美好風景,記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3. 藥品:由體育委員負責,準備急救藥品以防意外發生。
4. 游戲工具:由生活委員負責,購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5. 海報制作:由宣傳委員負責,制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報,以此提高知名度和關注度。
6. 微博、博客宣傳:由團支書和班長負責,通過微博宣傳,弘揚黨團優秀精神,宣傳團日活動意義,發布我團支部開展活動的最新信息,帶動其他團支部的積極性。
五、 活動進行
1. 往返:由班長負責包車事項,往返前后的人員集合,路途中的活躍氣氛。
2. 安全:由體育委員負責,防止活動過程中的人員走失,及安全隱患問題,讓整個活動安全有序的進行。
3. 娛樂:由文娛委員負責。勝者有獎。
1) 偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),讓人從幾條繩子間穿過,身體不能接觸到繩子,還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,讓他們走,這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開,讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈,爆笑全場。還可以故意誤導他們,說低頭,抬腳等等。
2) 爆破氣球
6個人一組,一次兩組或三組參賽,一個人當一個身體部位:兩只手,兩只腳,一張嘴,一個屁股。首先“兩只手”合作,在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準,不能太小),然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點,讓“屁股”的屁股壓爆氣球,“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力,又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3) 望“傳”秋水
5-7個人一組,用水杯裝滿水,第一個人叼著一次性杯子杯沿,然后通過側頭,用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中,以此類推,最后傳到最后一個人的杯中,剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑,不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞,可以此來增添熱鬧的氛圍。
4) 心心相印
6個人一隊,排成一列。首先第一個人先回過身子,看主持人給出的一個詞語,然后轉過身子用動作比劃給回過身子來的第二個人,不能言語提示,比劃完后回過身子,第二個人接著這樣做,直到第五個人比劃給第六個人后,由第六個人講出那個詞語。整個過程中,既可以培養團隊精神,又能通過看滑稽的動作活躍活動現場。
5) 其他:根據活動現場情況,由同學們即興想出一些好點子來玩,避免由于實地條件不允許上述游戲進行而導致的活動中斷或活動效果較差。
4. 餐會:由組織委員負責,找到空曠的地方,在午餐時候召集全體人員聚餐,維持好現場秩序,并組織人員清理餐后遺留下來的垃圾。
5. 合影:由組織委員負責,留意具有紀念意義的美麗景色,并組織整個團支部合影留念。
六、 后期工作
1. 考評報告:由團支書負責,活動進行過程中簡單記錄主要內容,活動結束后分析總結活動全過程,并寫好考評報告,上交組織。
2. 活動總結: 10月23號,由團支書主持召開團支部團日活動總結會議,交流活動后的心得感悟,討論活動的利弊得失,總結經驗,加以自省,使同學們不斷提高素質,完善自身,并以此達到活動目的。
3. ppt制作:為參加團日競賽活動,需有ppt進行參賽。由學習委員負責,把活動過程及前后的圖片或視頻利用ppt呈現出來。展現我團支部積極向上的精神風貌、團結一心的班級凝聚力、文明優秀的班風學風、輕松快樂的課余生活和求實創新的人生追求。
4. 宣傳工作:由團支書、班長和宣傳委員負責,在整個團日活動進行期間,利用各種媒介,宣傳我團支部對于團日活動的積極響應和充分準備,以及對其競賽舉辦圓滿成功的美好祝愿。
5. 參賽準備:認真制作ppt;積極宣傳團支部微博;做好博客設計和日志更新工作;挑選ppt展示演講人員,并適當訓練;組織兩個才藝表演,準備決賽。
七、 經費預算(總計:850元)
1. 包車:550元
2. 門票:150元
3. 餐點:100元
4. 其他(如氣球,一次性杯,繩子等):50元
八、 預備方案
1. 敬老院:前往敬老院獻愛心 ,為院子打掃衛生,給老人買好吃的,陪他們聊天,表演節目逗他們開心。
2. 燒烤:前往燒烤店或莊園,大家一起玩游戲,吃燒烤,談天說地,此樂何極!
關于主題團日活動方案篇9
團日活動策劃書方案
團日活動就是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。一起來看看團日活動應該怎么寫吧,以下是小編精心收集整理的團日活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
團日活動策劃書1
一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建和諧校園
二、活動時間:
3月5日-12日開展,為期一周。
三、活動內容:
各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。
3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環保意識,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。
四、活動要求:
1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。
團日活動策劃書2
一、活動主題:學團史樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團_周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點:20__年4月25日11:45新教A305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、
大家發表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青系更緊密了。
八、活動負責人:
團日活動策劃書3
一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園
二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員:__理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程:
1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間:20__年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點:南湖馬路邊上
八、活動要求:
希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。
九、經費預算(單位:元)
十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結:
由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。
團日活動策劃書4
一、活動主題
銘記歷史,肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
__年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細了解五四;
2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以五四為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;
4、游戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
團日活動策劃書5
一、活動背景:
__年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,__年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題:
學習雷鋒精神,點滴從我做起
三、活動目的:
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間:
__年3月
五、參與人員:
信息與計算科學__班全體學生
六、活動形式:
以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
七、活動內容:
(一)主題:太湖宣傳環保
時間:__.3.21
地點:太湖
隊長:__
組員:__;
具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由于車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后,我們繼續上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時后,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,盡自己的一份力,自己動手的感覺真好埃
(二)主題:金雞湖宣傳環保
時間:__.3.21
地點:金雞湖
隊長:__
組員:__
具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….
一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題:環保環境,文明游山。
時間:__.3.22
地點:靈巖山
隊長:趙正龍
組員:__。
費用:24元。
具體內容:
保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
當今社會,旅游業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅游列作為經濟發展支柱。而旅游業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅游設備,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?
__年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的游客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個游客都能保護環境,文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻!
(四)主題:愛心助教就在身邊
時間:__.3.26
地點:木瀆七子友好小學
隊長:吳偉偉
組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云
費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)
具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項:
1)注意紀律與安全
2)注意衛生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
關于主題團日活動方案篇10
一、活動主題
銘記歷史,肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
--年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細了解五四;
2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以五四為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;
4、游戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
關于主題團日活動方案篇11
一、活動背景:
我們都是一家人,相親相愛的一家人,每當耳畔響起這個熟悉的旋律,我總是會想起我們的班集體——商英q1031,這是一個新生的組織,但卻活力無限!在這個集體當中,我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷!毫無疑問,來到這個班集體,我們是幸運而又幸福的!
二、目的和意義:
1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力,加強同學們之間的了解,使我們的大家庭更加溫暖、和諧。
2、這一學期即將結束,了解同學們的'心理動向,讓大家對我們這個集體提點意見,使之更加完善。
三、活動時間和地點:
年12月16日。活動地點:教二多媒體大教室。
四、宣傳方式:
宣傳委員精心制作宣傳板,讓大家關注于此次活動。
五、活動流程:
1、準備工作:勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品,訂班級蛋糕一個
2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義
3、全班一起合唱《共青團團歌》。
4、具體活動:
①燭光朗誦會(每個宿舍都有一個朗誦)
②個人獨唱《失去你》。
③寢室節目小品《同桌的你》。
④二人合唱《只要有你》。
⑤團體游戲《傳花游戲》。
六、分工:
團支書:集合同學,負責活動秩序。
組織委員:寫策劃書。
宣傳委員:畫宣傳板。
勞生委員:購買物品。
文藝委員:組織節目。
七、預期效果:
1、期望通過本次活動,希望加強班級凝聚力,活躍班級氣氛,使同學們對我們班有個更加深刻的了解。
2、對這個學期做一個總結,優點我們要保持,不足我們要改進,使我們班在以后有更還的發展。
關于主題團日活動方案篇12
一、活動目的:
新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的,這給廣大人民帶來巨大的身心困擾,也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。
如今,甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以,本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作,讓大家能安心舒適的學習生活。
我團支部決定組織開展“預防流感,健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下:
二、活動主題:
以“預防流感,健康發展”為主題,通過豐富多彩的主題活動
三、責任分工:
組長:團支書(負責此次活動的組織和總結任務)
副組長:青協小組長、組織委員(負責配合團支書工作和協調任務)
組員:班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責動員和組織廣大團員)
攝影人員:高敏
記錄人員:李舟
四、活動時間:11月
五、活動內容:
(一)、班會之“我行動、我健康、我快樂”
(二)、寢室大掃除
(三)、心得總結
六、活動對象:支部全體成員
七、活動前期
(一)前期準備
1在確定五愛團日活動主題時,我們團委開會討論活動展開的形式,經過討論,得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案
2召開班會,告知同學們此次團日活動的主題,并將任務分配下,每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命,健康成長”的內容
3資料查閱,收集甲型h3n2最新信息以及防護措施
4宣傳及準備
q群宣傳:在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳
班級宣傳:各寢室長口頭傳達活動內容
(二)活動過程
關于主題團日活動方案篇13
一、活動背景
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學習的'機會,充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。
二、主題:
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。
四、指導老師:張艷玲導師
五、主辦單位:商學院財務管理0802班
六、活動時間
20年11月15日15:30~17:00
七、活動地點:
大學南校區升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費:無
九、邀請嘉賓:無
十、參加人員:
商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師
十一、活動內容:
a.活動前期:
⒈策劃階段:11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動,全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段:11月11日~09月13日
3.宣傳階段: 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間:2012年11月15日15:30~17:00
b.活動中期:
⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間,實現自己的價值。
(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。
(4)最后各組組長代表發言,總結組員在談論過程中的看法。
(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。
(6)最后導師總結,答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。
c.活動后期:
1.現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人:財務管理0802班全體同學
2.資料保存:及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人:冉龍菊
4.活動總結:
※由團支書和寫出總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析:
1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案:
1. 活動前先明確分工責任,若現場出現任何特殊事件,可以得到及時處理。
2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。
財務管理0802團支部
2011-09
關于主題團日活動方案篇14
一、活動背景:
--年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄,--年后的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題:
學習雷鋒精神,點滴從我做起
三、活動目的:
今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間:
--年3月
五、參與人員:
信息與計算科學--班全體學生
六、活動形式:
以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
七、活動內容:
(一)主題:太湖宣傳環保
時間:--.3.21
地點:太湖
隊長:--
組員:--;
具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下著小雨,刮著風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由于車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后,我們繼續上路。中午時,我們終于到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。
我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時后,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,盡自己的一份力,自己動手的感覺真好埃
(二)主題:金雞湖宣傳環保
時間:--.3.21
地點:金雞湖
隊長:--
組員:--
具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這里保護的足夠的好,我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時后集合,大家便立刻投入了戰斗,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….
一個小時過后,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收獲的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以后的時間內,我們會時刻懷著愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。
(三)主題:環保環境,文明游山。
時間:--.3.22
地點:靈巖山
隊長:趙正龍
組員:--。
費用:24元。
具體內容:
保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
當今社會,旅游業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅游列作為經濟發展支柱。而旅游業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅游設備,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?
--年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的游客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。
我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。
半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個游客都能保護環境,文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻!
(四)主題:愛心助教就在身邊
時間:--.3.26
地點:木瀆七子友好小學
隊長:吳偉偉
組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云
費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)
具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項:
1)注意紀律與安全
2)注意衛生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
關于主題團日活動方案篇15
活動名稱:
20_x年10月主題團日活動
活動主題:
回顧高中生涯,展望大學生活
活動背景:
我們自三年前相識,有太多的屬于我們的故事。剛走進高中,剛相識這群朋友,有過因為想家難過的時候,也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶,這三年的成長,真的比對方還要了解對方。 我們一起成長,一起步入大學。大學生活雖不長,但是我們要過出我們的快樂,過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷,離開的家庭的保護,慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活,為了未來規劃。努力的一步一步改變自己。
活動目的及意義:
通過本次主題團日活動,使各位同學了解到高中里的'長處與不足,在大學生涯中有個更好的規劃,在大學中對中國共產黨有個好的理解,對中國共產黨更聚向心力。
活動對象:
11動漫全體同學
活動開展:
以班會的形式開展本次的團日活動。
(一) 學生自主思考,定位大學發展目標:
同學們在觀看高中時段的視頻中,思考自己從前以及現有的的情況,給大學生涯做初步的定位,有了理想目標,便有了前進的動力。
(二)展現愛國情懷:
以飽滿的熱情迎接華誕62周年,通過知識競答與對錯辨析題環節,展現同學們的愛國熱情。
(三)如何做一名合格的中共黨員
組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們,對中國共產黨有個更深入的了解。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性,安全第一,內容健康有益,思想積極向上為準則。