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大學策劃活動方案新穎范文

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大學策劃活動方案新穎范文精選15篇(全文)

方案的每一步都有明確的步驟和要求,為執行者提供了明確的工作指導,有利于提高工作效率和質量。好的大學策劃活動方案新穎范文要怎么寫?小編給大家帶來大學策劃活動方案新穎范文,供大家參考。

大學策劃活動方案新穎范文

大學策劃活動方案新穎范文篇1

為了響應團省委、團市委關于大學生暑期科技、文化、衛生三下鄉的號召,貫徹黨的十-大精神,引導同學們深入學習領會黨的十-大會議重要思想,繼承和發揚五四愛國、進步、民主、科學的光榮傳統,把愛國熱情和成長發展的強烈愿望轉化為全面建設小康社會的實踐行動,在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進社會、服務社會、奉獻社會、拓展素質。圍繞建設生態文明城市,建設和諧新農村這一主題,結合我們大學生的特色和實際情況,到灑坪進行生態文明城市建設主題宣講調研活動。本次暑期三下鄉社會實踐活動得到了貴陽市委和學院領導的高度重視,于20--年7月14日在貴陽學院舉行了出征儀式,由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領的灑坪隊到修文縣灑坪鄉進行為期一周的社會調研活動。

一、精心部署,全面策劃

我們成立了三下鄉服務隊籌備小組,活動負責人在學習和參照學院往年社會實踐工作的基礎上,拓展新形式,增加新內容,實施新方法,確定下鄉內容,邀請指導老師,制定周密、詳細、可行的計劃;并在全校選拔一批優秀的人員作為本次的活動成員,邀請了一些有經驗的師兄師姐和指導老師作出發前一系列的培訓和指導。從隊長到隊員,做好分工規劃,層層落實,確保本次三下鄉活動深入順利地開展打下堅實的基礎。

二、嚴格要求,保證質量

從今年的三月份開始,在學院黨委的指示下,學院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農科隊、宣傳隊和醫療隊八大服務隊,負責三下鄉活動各種方案的制訂和實施。具體有三下鄉社會實踐基地與當地新聞媒體的聯系,此次活動的服裝、證件以及器材物品的準備,三下鄉支教、醫療、維修、文藝匯演的節目設計和編排等與之相關工作。

為了保證高質量和精確的教學、科學的社會實踐調查,在活動之前學院對下鄉的隊員進行嚴格的培訓,包括支教、農科和宣傳等方面,學院團委特別重視對隊員的招聘和培訓,除了進行常規性的面試,還進行一定的培訓。為此次三下鄉的教學工作的順利開展提供了保障。

三、創新的思維,豐富的活動

學院制定了《建設生態文明城市宣講提綱》,并結合各方面知識,在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動,得到廣大群眾和學生的支持和配合。

四、實踐出真知,收獲成果累累,效果喜人

一周的社會實踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞建設生態文明城市,建設和諧新農村這一主題為活動的指導思想,開展我們的活動,通過全體隊員的共同努力我們達到了預期的計劃。

(一)建設生態文明城市宣講

針對生態文明城市的建設,我們從各個方面入手,將生態文明城市建設的思想、內容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有:

1.走鄉串寨進行調研

我們將本次調研分為農村基礎設施的建設、現代生態農業的發展和生態社會的建設三個大內容,在調研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細記錄下來,并寫了《貴陽學院暑期三下鄉生態文明城市建設調研報告》,結束后我們將此報告交到鄉政府一份,希望政府可以通過我們的調研進一步加強新農村建設,及時解決存在的問題。

2.以講座的方式宣講生態文明城市的建設。

在為期一周的下鄉活動中,我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態文明城市的建設。一是針對中小學生,達到環保、節能從小做起的目的;二是針對普通村民,讓其對生態文明城市建設有新的認識,從而重視身邊的環境;三是面向村干部,將調研中發現的問題和亟待解決的問題傳達到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。

3.與鄉鎮干部的座談會

7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉調研中發現的問題和目前灑坪鄉的發展展開。灑坪鄉鄉長文清武就灑坪的三種三養等特色農業進行了詳細的講解,并對我們的調研活動持以肯定態度,希望我院可以經常到灑坪舉行類似的活動。

4.板報宣傳

板報是一種直接、穩定、長期的宣傳方式,我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈,將生態文明城市建設的相關內容書寫出來,讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態文明。

(二)支教

支教是每年三下鄉必不可少的內容之一。由于農村缺乏對中小學生藝術性課程的培養,我們針對這一現象,先后開設了美術課、音樂課、手工課、健美操課等;同時,對于中學的同學我們還進行了特別輔導,主要課程是數學和英語。由于活動多,時間短,僅支教4天,但效果很好。

(三)文藝匯演

7月16日上午,我們在灑坪小學的操場上舉行了貴陽學院生態文明城市宣講文藝匯演。演出節目豐富多彩,有搞笑t臺秀,有我們將調研時的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉活動中,我們對農村有了較為深入的了解,深切地感受到農村文藝也應豐富多彩。

(四)科技興農

1.基地共建

7月14日,我們來到灑坪鄉小壩村的農家書屋,將此次帶來的農業書籍和光碟捐獻出來,并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農家書屋是示范點,里面的圖書種類齊全,并且全天對外開放,不但解決了一些農業生產中的困難,還豐富了中小學生的課余生活。

2、播放教育影片

影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識,實現寓教于樂的目的。

此次三下鄉實踐活動的策劃階段,在院團委統一的部署和唐書記的指導和各領導的關心下,對我們三下鄉服務隊活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時,實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視,這為此次三下鄉實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。

大學策劃活動方案新穎范文篇2

一、活動目的:

為展現我們最熱情活潑的一面,為促進團委內部的交流與團結,同時也為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個展示自我風采的舞臺,借此20__年元旦到來之際,通信工程學院團委文藝部特主辦此次團委元旦晚會。

二、活動時間:

20__年12月24日18:30~21:30

三、活動地點:

G樓

四、面向對象:

通信工程學院團委各部全體部員

五、活動內容與形式

晚會以表演形式為主。

1、邀請9個部中每3個部門合作表演話劇(話劇內容自定,但須盡量符合主題),各部門還可參加小節目表演(形式不限),單人或團組表演均可,節目類型包括合獨唱(rap)、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、演奏、魔術等;節目題材力求體現新穎、活潑、感人、優美、意義深刻等不同風格。

2、節目之間加入與觀眾互動的小游戲:動漫或電影臺詞配音,接歌等

(在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品)

3、具體的節目編排由文藝部節目策劃組負責。所有節目需提前3天彩排,經過文藝部節目策劃組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

六、前期準備

(一)宣傳(12月18—12月24):

1、書面通知同時配以晚會策劃書至各部門負責人處;(宣傳時提到各部部員可自帶小吃)

2、橫幅:共3幅,懸掛于海棠、丁香、竹園宿舍。

3、海報宣傳:包括5張手繪版海報和10張標準海報。對于5張手繪版海報,分別于竹園、丁香和B樓下各貼一張,海棠貼兩張。標準版配合手繪版張貼。

4、傳單:傳單需提前7天在全校范圍內散發。

5、網絡宣傳:利用西安電子科技大學網站、西電好網、西電百度貼吧、校內網、校園BBS、e流、新浪網等進行宣傳。

(二)節目準備(提前一個月開始):

1、節目的收集:定期和各部門負責人聯系。

2、各節目的排練:文藝部要派人跟蹤指導,登記好所需要的幻燈片內容、音樂、服裝、道具,及并時制作和準備。

3、晚會開始四天前,節目策劃小組定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景。

4、提前一天進行最后一次彩排,盡量在現場,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂。

5、總結彩排,修改細節,寫好現場布置方案;

(三)物品的準備:

1、邀請函(提前四天),節目單(提前四天)

2、所有物品(包括現場布置的用品、道具),獎品和必須品在四天前準備好并統一列表

3、現場布置:開始前的幾個小時,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,彩帶氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

七、晚會流程:(現場攝影及DV攝像提前到位)

1、主持人介紹本晚會嘉賓及晚會流程;

2、歌曲演唱,晚會正式開始;

3、話劇表演;

4、互動環節,主持人宣布游戲規則等(具體待定);

5、發獎品,獎品的派發要有名目(領導頒獎);

6、舞蹈或樂器表演

7、話劇表演;

8、互動游戲(具體待定);

9、節目演出;

10、話劇表演;

11、文藝部成員表演;

12、晚會最后,邀請文藝部部長發表感慨(或即興表演);

13、活動最后全體演職人員上臺合唱結尾曲;

14、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠;

八、贊助策劃部分

(一)可行性分析(投資高校活動的優勢)

1、該活動是一個面向通信工程學院團委全體部員的活動,贊助一個這樣的活動有利于提高該公司在全校師生中的公信力。同電視傳媒相比,在學校宣傳良好的性價比,可用最少的資金做最好的宣傳。

2、該活動有200人參加,但會有20__余人了解,按1%的比例保守計算,可以為贊助商帶來200多人的流量。

3、該活動面向對象主要為大一新生,一個剛進入大學的特殊群體。贊助該活動,提高贊助商在新生中的知名度,可使贊助商長時間得到回報。

4、該活動是通信工程學院團委年年必舉辦的活動,參與該活動,可利于贊助商長期占領市場。

(二)商家宣傳計劃:

1、網絡宣傳:利用西安電子科技大學網站、西電好網、西電百度貼吧、校內網、校園BBS、e流、新浪網等進行宣傳。

2、橫幅和展板:前一兩周內,在主干道上懸掛至活動結束,橫幅和展板由贊助商提供,內容需與迎新年有關(商家以私人名義無法申請到懸掛橫幅和擺放展板的機會)。

3、傳單:傳單需提前7天在全校范圍內散發。(傳單可印有贊助公司標志)。

4、海報:在竹園、丁香和B樓下各貼一張,海棠貼兩張。(可標有商家信息)。

5、開幕詞中可由主持人介紹贊助公司。

6、獎品贊助:可提供印有商家標志的有關獎品或商家的打折優惠券等。

7、主辦單位冠名權。(面議)

九、經費預算

嘉賓用水一箱:20元氣球及打氣筒:50元

互動環節禮物:50元現場裝飾物品:100元

現場分發的小吃(水果、飲料和點心):100元

嘉賓牌+邀請函+節目單(10張)=3+5+2=10元

共約:330元

十、附錄

晚會會前、會中及會后工作細則一覽表:

1場地申請

2照相及DV工作人員到位

3發放節目單

4會場服務器具

5引領觀眾進場入座

6搬運器材

7借用所需工具工作

8舞臺搭建及燈光安裝調試工作

9音箱設備調試工作

10準備好晚會所需伴奏帶

11服裝道具準備工作

12搬運桌椅及電腦

13主持人、演員到位

14維持秩序工作人員到位

15舞臺道具服務人員到位

16小活動秩序維持工作

17電線及器材看管人員到位

18預演節目準備工作

19進出口控制工作

20主持人適時提醒觀眾安靜或動起來

注:各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

十一、主辦單位:通信工程學院團委

承辦單位:通信工程學院團委文藝部

負責人:文藝部部長

負責人聯系電話:

大學策劃活動方案新穎范文篇3

一、活動前言

又是春回大地、萬物復蘇季節,當我們喜迎春天到來,為大地蘇醒而感到歡呼雀躍時候,你是否想到大地需要我們保護,萬物需要我們愛惜,我們就是大自然守護者。“保護環境、人人有責”多么熟悉聲音呀讓人記得學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天我們需要做嗎!讓我們奉獻出自己愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有我們保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”!

二、活動宗旨

保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

三、活動主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動時間

20年3月16日

五、策劃主辦單位

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

六、活動要素

活動地點:隋唐遺址植物園

活動對象:隋唐遺址植物園內環境,游客、過往行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動要求:保護環境,服從組織紀律,注意安全開展活動。

七、活動日程安排

早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

八、活動流程

(一)活動前期準備:

1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數,將社員帶到活動現場參加活動。

2、宣傳部做好開展活動前宣傳工作。

3、通訊部準備好相機,做好開展活動記錄工作準備。

(二)活動開展階段:

1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。

2、到達地點后,由辦公室負責人做好人員工作安排,各位參加人員要按時到達自己崗位。

3、各位人員負責各自衛生環境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助游客。

5、在植物園草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等標語。

6、社團成員之間在一塊討論討論上午工作情況,商量社團以后發展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成工作!

8、社團成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進各自之間解。

9、組織參加人員集合返校。

(三)后續工作:

辦公室做好活動總結,通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上,并做好后期宣傳工作。

九、注意事項

1、在校外注意安全、服從組織紀律,活動過程參加人員要有團隊意識,佩戴工作證。

2、注意身為大學生自身素質和形象,注意自己言談舉止。

大學策劃活動方案新穎范文篇4

敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

當教務處的老師重重的在學生證上蓋上“作廢”兩個字的時候,我當時心里也重重的動了一下,雖然我很早就明白自己要畢業了,雖然我早就知道這一天遲早會來,雖然我清楚我隨時就要和身邊的老師同學說再見,但是當我捧著印著“作廢”的學生證的那一刻我才知道自己還沒有準備好,那一刻我的心失控了,我很擔心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開這個事實。

四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里,那時的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數聽不懂C++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經抱怨了四年了,而今天我們就要畢業了,我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學里不可或缺的回憶。

這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!

大學策劃活動方案新穎范文篇5

【比賽時間】

預賽:待定

決賽:待定

【比賽要求】

參賽隊伍:全院8個系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現場評出優勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。

具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。

預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間:待定地點:待定

【評判】

(一)評判規則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。

(二)評判標準

1、團體部分:

(1)審題

準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言

普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

(6)辯風

比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象

著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分;

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

4.評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

【獎項設定】

一、團體獎

1、辯論賽季軍獎(兩個)

2、辯論賽亞軍獎(一個)

3、辯論賽冠軍獎(一個)

二、個人獎

1、優秀辯手獎:(兩個)

2、大賽辯手獎:(一個)

備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的優秀辯手和辯手頒發相應的證書。

辯論賽競賽規程

一、比賽進程(由主席執行)

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團遞交評分表,離席評定結果

7、嘉賓點評

8、公布結果

9、頒獎典禮

10、比賽結束

二、辯論賽比賽程序及時間規定

程序時間備注

開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒

反方一辯發言時間2分30秒

正方二辯發言時間2分30秒

反方二辯發言時間2分30秒

攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

正方三辯進行攻辯小結1分30秒

反方三辯進行攻辯小結1分30秒

自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘

正方四辯做總結陳詞4分鐘

四、比賽要求

㈠開場陳詞要求:

提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

㈡攻辯要求:

此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。

㈢自由辯論要求:

1.提交材料

在比賽前,各隊應向評委提交必要的文字材料,材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設計,主要論點、論據,對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術。

2.自由辯論規則

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后,反方的任何一位就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;

⑶在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;

⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;

⑸如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。

⑺倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

㈣總結陳詞要求:

應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵。

本規程最終解釋權歸院學生會學習部院學生會學習部

比賽須知

一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。

大學策劃活動方案新穎范文篇6

轉眼之間一年又過去了,在一年一度的元旦到來之際,我們應該紀念和總結一下即將過去的20-年。因為在這一年之中,承載著我們南昌大學科技學院的全體教職工和學生的創造和汗水,取得了成績與進步,無一不彰顯著青蔥校園的風采與魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就讓我們在全新的一年到來之際與母校一起狂歡,一起喝彩。

在辭舊迎新的時刻,我們擬定將在12月27日下午舉行豐富多彩的聯誼活動,且在晚上還將舉行盛大的元旦晚會。通過這些形式多樣的活動,旨在豐富學生們的課余文化生活,發揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平臺更好的展現自己,加進學生之間的團結,從而增進自己與母校的感情和聯系。讓大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我們科院更燦爛輝煌的明天!

一、活動主題:我們一起迎新,我們一起迎興

二、活動目的:

時間如白駒過隙,轉眼間2021年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。2021年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

三、主辦方:南昌大學科學技術學院

承辦方:__市場營銷02班

贊助單位:中國移動

四、活動對象:__大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計2000)

五、嘉賓:校領導、贊助單位嘉賓

六、活動地點:__大學科學技術學院南區室內體育館

七、活動時間:20-年12月27日19:00-21:00

八、活動流程:

宣傳階段(12月1-12月13):

1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4.網絡宣傳定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(l1月29-12月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況:另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,

及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

6、12月18日(8點),大彩排,在南區室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

嘉賓的邀請:

1、學院領導和學生會團支部干部

2、12月22號發邀請函;

3、具體細節要及時問學院輔導員老師

物品的準備:

1、宜傳單(宜傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準各好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里頭,誰買,買多少買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

3、現場布置:晚會當天中午開始,根據而置方案進行。(包括商家宣  傳海報)

4、從彩排到1w出,對各節日的道其和服裝要跟進和協調

5、禮儀服準時到位

晚會開始:

1、開場舞(開門紅)

2、主持人介紹本晚會、嘉賓并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

3、領導發表講話,贊助商鳴謝;

4、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

(以上只是節目類型,詳細節目令制定節目單)

5、互動環節

6、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請團學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程:

18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排:

1、統籌組:主席部、書記處

任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對

晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

2、節目組:文藝部、素質拓展部、

任務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場布置

4、后勤組:學生會紀律部

任務:

a負責后勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:校園文明糾察隊

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組:院學生會組宣布

任務:

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組:學習部

任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組:學生會辦公室、秘書處

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組:就業創業學會

十、活動預算:

橫幅(包括宣傳橫幅)(140)

背景幕布(576)

彩球(57)彩帶(35)

冷煙火(60)

泡泡油(200)

服裝(600元)(部分服裝可以借用)

燈光(700)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)

道具(260)

熒光棒、哨子等(80元)

邀請帖(30元)

策劃書(20元)

節目單(30元)

刻碟(30元)

化妝(200元)

拍照話筒電池(50元)

門票(30元)

后勤備用及舞臺裝飾(230元)

贊助商回報待定

總計:3328元

十一、可行性分析

經濟可行性分析:此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中,為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌,學院將給出一部分經費,再加上移動的贊助,經濟上是有保障的。

環境可行性分析:此次活動的時間選在12月27號,元旦的前5天進行,有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。

大學策劃活動方案新穎范文篇7

一、活動目的

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑?!拔逡弧眹H勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。

周日是母親節,廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養學生積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。

二、活動主題

迎五一勞動節,做環保小衛士

三、活動時間

20__年5月1日——20__年5月15日

四、活動內容

低年級(1、2年級)活動要求:

放假期間:

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己穿衣服;

4.母親節時感謝媽媽。

中高年級(5、6年級)年級活動要求:

星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

放假期間:

1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

3.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

4.母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

5.中高年級完成“我的感恩故事——感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優推選。

大學策劃活動方案新穎范文篇8

一、活動前言

本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨,在歡笑中學得知識,在競爭中尋找差距,激發同學們學習英語的熱情,提高英語口語的表達能力和應用能力,最終提高四六級的過級率。

二、參賽方式:一年級每班出一支代表隊(共7組),二、三年級同年級同專業組隊(共5組),每隊由六人組成,自定義組名。

三、參賽人員:建筑工程學院全體學生

四、比賽時間:12月13日(周四)18:30 比賽地點:待定

五、比賽程序:晉級賽、決賽、游戲互動

六、比賽細則

晉級賽:

必答題:參賽隊成員一人一題,答對一題加十分,答錯不扣分。(題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題)

比劃猜:自由選擇詞匯類別,每類系單詞6個,一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢,具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分,答錯不扣分。

才藝大展示:此環節為才藝展示階段,各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時間控制在2-3分鐘,具體比賽時會有哨聲提醒,只能用英文表達,不能出現漢語,漢語出現一次扣5分。本環節滿分50分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E檔,現場亮分,各檔分差為10分。

經過以上三場比賽,得分前六的參賽隊將得到晉級。

決賽:

趣味搶答:搶答題(內容涉及英國傳統節日、各地風俗、民族諺語),必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值(5分),答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,答對一題加10分,答錯扣10分。

出口成章:表述題,各隊選出一名隊員進行比賽,自由選題,1.5分鐘準備,論述時間控制在1.5分鐘之內,要求主題闡述明確,主要考查選手的英語表達能力,分值為30分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E、F檔,現場亮分,各檔分差為5分。

游戲互動:

在比賽開始前,工作人員將給在場的同學每人一個幸運編號,我們將準備若干趣味題目,屆時由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環節將送出幸運禮物8份。

七、獎勵設置

設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,學院會給獲獎的班級和同學頒發證及相應的物質獎勵。

大學策劃活動方案新穎范文篇9

為迎接元旦節的到來,豐富同學們的課余生活,發掘文藝人才,營造創先爭優的校園文化氛圍,同時給同學們創造一個鍛煉自我展現自我的舞臺。特舉辦20-年“快樂元旦,夢想無限”聯歡晚會,從而提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,展示協會的魅力,讓同學們感受到大學生活的快樂與充實現將相關事宜安排如下:

一、主辦單位:湖南科技學院學生社團聯合會

二、協辦單位:湖南科技學院各系社團部

湖南科技學院48個協會

三、大賽主題:“快樂元旦,夢想無限”

四、大賽時間:20__年x月x日至20__年x月x日

初賽時間12月8日上午8:30-12:00

12月8日下午14:30-17:30

12月9日上午8:30-12:00

12月9日下午14:30-17:30

復賽時間12月23日下午14:30-18:00

決賽時間12月29日晚上19:00-22:00

五、大賽地點:一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)

六、大賽對象:湖南科技學院全體協會會員及各社團部成員

七、節目要求:各協會推選三個以內的優秀節目參與元旦聯歡晚會的演出評比,節目內容盡可能體現協會的意旨,展現協會得道之處,其思想健康、內容深刻、有創意、有新穎、形式多樣,可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。

八、獎項細則:初賽篩選25個節目,復賽將確定參與決賽晚會的15至18個節目,決賽評選一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優勝獎若干

九、現場互動:現場微博互動,屆時將現場抽取幸運的微博互動用

戶,將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦,及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

十、獎勵情況:一等獎獎勵500(1名)

二等獎獎勵300(2名)

三等獎獎勵200(3名)

優勝獎獎勵100(9-12名)

十一、大賽顧問:

蔣書記(院團委書記)

楊書記(院團委副書記)

劉佳(院學生會指導老師)

十二、大賽總負責人:

唐君(學生社團聯合會指導老師)

羅勇(學生社團聯合會主席)

龍勵莎(學生社團聯合會副主席)

歐陽斌(學生社團聯合會副主席)

十三、大賽組委會部門設置

1、整體統籌、舞臺節目組

指導老師:唐君老師

組長:譚龍濤

組員:朱永夢倪謝容穎外語系社團部(決賽)

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一、組織分工

成立“縣中學86屆普中學同學聚會組織委員會”,全面、系統地負責活動方案的制訂、準備,以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。

組織委員會成員:

顧問:鐘向前老師、羅宗桂老師

組織委員會下設五個小組:

協調組:由x同學任組長,x協助。全面負責同學聚會籌備組織工作;負責籌備小組成員間的聯絡與信息溝通;負責聚會活動的指揮協調。

生活組:由x同學任組長,x協助。負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜;匯總同學個人聯系方式、聯系同學紀念冊的印刷、發放。(財務組配合)。

聯絡組:由x同學任組長,x協助。負責聯系上同學、確認參加聚會的同學;負責邀請校領導、任科老師;負責聯系聚會場地。

財務組:由x同學任組長,x協助。負責經費收支(并在會后公開),協助生活組做好工作。

攝像組:由x同學任組長,x協助。負責攝影、錄像等事宜(有照相機和攝像機的同學請給予配合)。

二、活動安排

本次聚會活動以“感恩·感動·感情”為主題,堅持統一組織、有分有合的活動方式,暢想人生風雨,共敘離別之情,回憶往昔,張揚個性,以備在水一方,常相念、遙相祝,心靈互動,共同打拼屬于我們自己的天下

(1)聚會地點:縣城、__中學

(2)參加人員:能夠抽身參加的同學,并邀請幾位老師參加。

(3)時間安排:20__年10月4日

8:30集體前往__中學報到

9:30-11:00回訪校園、別后聚會座談(每個人都要用簡潔的語言談談自己的發展歷程)。

11:30-13:00午餐

14:30-16:30攝影留念

17:00集體乘車返回縣城

18:30-20:30晚餐

20:30-23:00晚會。

三、經費籌措

同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據預算,同學聚會過程中每位同學人均支出需要300元,上不封頂。主要用于:

(1)聚會期間的住宿、宴會;

(2)合影、同學紀念冊、紀念光盤;

(3)活動期間交通的費用;

(4)其它費用等。經費使用以“量入為出”為原則,爭取收支平衡,如有節余,留在同學基金會續用。

組委會希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會。也希望經濟條件有難處的同學,要量力而行,210年見一面,清茶淡水也是情。

四、具體要求

1、按照聚會日程安排,統一進行活動。

2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置及同學紀念冊的印制、光盤的刻制等項工作。

3、聯絡組要配合生活組搞好同學相關情況(內容包括姓名、工作單位、聯系地址、郵編、電話號碼、手機號碼、傳真、qq號、電子信箱、生日)的搜集、匯總,形成同學錄。同時,搞好各組和同學之間的溝通聯系。

4、財務組要按照aa制的原則,向每人收取300元的活動經費。并認真搞好預算和決算,最后向全體同學報告。

5、攝像組要對整個活動全程錄像、攝影,最后交到生活組刻制光盤,郵寄給每位同學。6、每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,給我們留下美好的回憶。

大學策劃活動方案新穎范文篇11

為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業余文化生活。在"五四"青年節來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

一、活動組織機構:

機構成員:學生會全體成員

二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00

三、活動地點:校餐廳前大會議室

四、活動對象:全校學生

五、活動安排和分工:

1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與

本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的.放映。

2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)

大學策劃活動方案新穎范文篇12

一、實習目的:

結合信息管理與信息系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,用心參與實習單位的業務活動,了解實習單位的業務資料及業務流程,掌握實習單位的信息化現狀,為畢業設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通潛力。

二、實習具體計劃

第一周:

熟悉實習單位的環境,初步了解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,用心投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,個性注意和指導實習的師傅的交流,透過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

后三周:

我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作潛力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐潛力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業設計做準備。個性是注意實習單位的信息化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。

三、實習總結

在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的潛力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的潛力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西,這些后面還要用到。

大學策劃活動方案新穎范文篇13

活動主題:彼此相愛

戶外露營禮拜活動策劃書

活動時間:__年6月1日~2日

活動地點:昌平區十三陵水庫

參與人員:尼西學院路弟兄姊妹

行程安排:

1、考察:提前1天由2~3名同工前往露營地點實地考察,根據策劃和實際場地情況進行具體規劃;

2、通知事項:a提前分組,每組選出組長,負責本組活動前前后后的各項事宜及照顧小羊(建議分4組,具體如何分需要同工商議);b帳篷的住宿分配(提前通知的原因是有突發情況以便調整);c各自以及集體攜帶物品;d分配各人負責事項(建議盡量人人參與);

3、出發:各組長負責本組的行程時間和路線安排(建議路線:地鐵西二旗站乘昌平線在南邵下車,A口出至地鐵南邵站乘643到十三陵水庫下車),并于__年6月1日16:00準時在露營地點集合;

4、人員到齊后,由陳皓致辭,介紹本次活動主題,勉勵大家在這次露營中團結互助、彼此相愛;由向東介紹本次活動的時間安排,各主要負責人職責,組織大家安放好物品(建議急需貴重物品隨身攜帶,其它暫時放在車上),組織破冰小活動;

5、16:30支搭帳篷,按小組進行,負責人進行指導及幫助,并充分調動各組成員積極主動參與;

6、17:30~19:00點,晚飯時間;準備篝火晚會時間;

7、19:30~21:30,晚上集體活動時間;之后集體善后;

8、22:00,自由安排時間,各組可以組織小組分享(建議);洗漱休息;

9、第二天早7:00~7:40,早起靈修時間;

10、7:40~9:00,洗漱時間,早餐時間;

11、9:00~11:00,禮拜時間;

12、11:00~12:00,分享時間,建議按小組分享;收拾行李;

13、12:00~13:00,午飯時間,去農家樂午餐,需要預定午餐;

14、13:30,返程。

分工:

1、接待:趙博、雙雙。職責:需要提前到達,提前熟悉環境,接待陸續趕來的弟兄姊妹,介紹、引導大家參觀周邊風景;

2、飲食:會杰、秀娥、光裕、善安。職責:集體食物的準備、晚餐、早餐、午餐的安排;

3、住宿:向東、光裕。職責:指導大家支搭帳篷,洗漱地點確定,衛生間確定;

4、篝火晚會:楊莎、向東。職責:活動時間、時長、內容、結尾等;

5、主禮、贊美:向東。職責:組織弟兄姊妹禮拜;打印當天需要的贊美;

6、圣經:陳皓。職責:帶當天需要的部分人的圣經;或者根據講道內容打印;

7、講道:陳皓。職責:當天的講道;

8、醫療:趙博、雙雙、梁艷、張陽、亞華。職責:負責帶醫藥箱、預防和醫治當天弟兄姊妹突發疾病;

9、攝影負責人:陳皓、趙旭、吳佳、大麗。職責:拍照或攝影,記錄露營的全過程,留念合影等;

10、組長:楊莎、光裕、向東、娟娟。職責:小組的組織、通知、調動等各項事宜。

人員:

1、參加人員名單:雙雙、梁艷、趙博、善安、娟娟、紅陽、亞華、秀娥、楊莎及兩位朋友(1男1女)、陳皓、記憶、果果、又又、大麗、張陽、趙旭、吳佳、小妹及男友、會杰、向東、光裕。共24人,其中住帳篷20人男7人女13人,住農家樂4人;

2、出發分組:1娟娟、雙雙、梁艷、趙博、張陽;2向東、善安、紅陽、大麗、秀娥;3楊莎、朋友兩人、光裕、亞華;4陳皓、記憶、果果、又又、趙旭、吳佳;5會杰、小妹及男友;第一個人為組長;

3、到達后分組:出發分組做部分調整合成4組(建議);

4、帳篷分組:需要同工商議。

備注:

此策劃系在楊莎姊妹的'協助下完成,如有不妥或考慮不周之處以及有更好的建議,望同工間及時溝通,暫定5月29日晚9:30同工電話會議(由楊莎負責)。

倡議:

彼此相愛,從同工做起。

把為教會的服侍當做同工們集體的事情及彼此互助互通的難得機會來看待,共同努力,積極主動參與。

請同工為本次活動能夠成功圓滿舉辦多多預備、禱告。

大學策劃活動方案新穎范文篇14

一、前言

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的學習貫徹黨的“十七-”精神,為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

為此,我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信————路是自己走出來的!

二、創業背景

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

三、創業目的

1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經營項目及內容

1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項目:

PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等項目的策劃,并按時按需完成工作項目;

文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;

代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)

代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關系得以調解!

代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子。

五、經營原則

1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等?!邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠

3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用;

六、服務目標群體

1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;

2、事情緊迫,求助無門的人群;

3、力主創新,個人能力單一的人群。

七、市場分析

1、在農大的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量的“點子",先著手樹立一個良好的形象,打開市場。

八、經營策略

1、人力上:集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時,人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上采取有秩序的管理模式;

2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內部做宣傳;

3、經營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內附上打印復印業務,不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來打印復印的同學了解本店的業務范圍,擴大宣傳面;

4、策略上:開業期間可采取五折優惠、免費服務等業務。

5、店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現典雅風格,智慧形象。

6、設備上:需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小所需品:

九、經費來源及分配

1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機、復印機可以先購二手的以節省資金。

2、分配:

月基本工資分配標準:每月月底將凈剩收入按入股金額的比例發放給員工;

提層分配標準:按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級。

十、收費標準

PARTY策劃:按策劃的難易程度收費,基本費為5元,其余按顧客滿意度自行付費;

文字方案:按字數要求付費,基本費為2元;

代取物品:按路途遙遠程度及物品重量收取費用,基本費為2元,且代保管,保管另外收取費用,平均1元/天;

代溝通交流:根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用,基本費2元,且第一次調解失敗,可免費進行第二次調節,直至顧客滿意;

代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費。

十一、預想問題及解決辦法

在服務過程中,可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜,為此,我們必須堅持“顧客是上帝”的原則,盡量滿足顧客合理要求。

大學策劃活動方案新穎范文篇15

活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

活動主題:歡樂愚人節

活動時間:20-年4月1日

活動地點:

活動對象:

活動流程:

1.爆破行動

擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鐘內答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。

2.怪味可樂

游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

3.情侶猜猜猜:

游戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據準備好的音樂進行模仿與表演

4.中場節目(1)爵士舞秀

(2)小提琴獨奏

(3)男聲獨唱(樂博昕)

(4)女生獨唱(羅璇)

(5)小合唱(全體學生會成員)

5.非誠勿擾

第一關,支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。

第二關,進入此關后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規則同一

第三關,此關為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。

宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳地標

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動

前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料

宣傳部于當天活動前布置活動會場

活動后期安排:文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結

要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備

經費預算

物品名稱

可樂5-7=35

氣球2-5=10

裝飾材料20

獎品20

總計85元

預期效果及展望:

我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

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