春游活動方案450字（例文6篇）

方案需要有科學的評估標準，以便對實施成果進行科學的評估，包括目標完成情況、效益、客戶滿意度等。優秀的春游活動方案450字是怎么寫的？小編給大家整理了春游活動方案450字，希望對大家有所幫助。

春游活動方案450字篇1

為了豐富員工的業余生活，增加員工的生活閱歷，促進員工間的相互交流，使員工間更加和諧，關系更加融洽。以消除員工之間的陌生感，特此申請此次春游活動，走進自然，放松身心的同時，拉近彼此間的距離。具體方案如下：

一.活動主題：走進自然，放松身心(錫崖溝，王莽嶺兩日游)

活動時間：20__年5月10-11日(周末兩天)

地點：10日07:00公司大門口

活動形式：跟團旅游(中國國際旅行社有限公司新鄉分社)

二.活動對象：萬和全體員工

三.活動目的：走進大自然。放松心情，拉近彼此距離。促進各部門熟識，以便平時工作協調更加融洽。

四.活動流程：

(1)10日07:00集合完畢.乘坐大巴，3小時高速到達錫崖溝景區。

(2)到達景區安排住宿(農家院)，與午餐。下午游覽景區，(激流飛瀑，錫崖溝掛壁公路)全程導游服務。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯，十人一桌)，飯后篝火晚會。

(4)11日07:30早餐后乘車王莽嶺景區，(鴕鳥峰，仙女峰)

(5)12:30午餐后返回

活動組織人：新鄉市萬和濾清器有限公司工會委員會

春游活動方案450字篇2

一、活動地點:____

二、活動時間:星期日一天時間

三、參加對象:全體教職工

四、活動安排:

1、觀賞山景竹林，感受春的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。

2、7:50從學校乘車前往__，中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。

3、下午3:00從__乘車返回。

4、此次春游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計)，按原工會活動辦法計獎。

五、幾點要求及工作

1、參加春游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責(行政人員分散到各組)，每組由組長負責，一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發，請教職工穿便于登山運動的鞋。

2、路途和春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統一行動，相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全，加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。

3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員，確保不出任何問題。

4、相關部門協調聯系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。

春游活動方案450字篇3

為了豐富員工的業余生活，增加員工的生活閱歷，促進員工間的相互交流，使員工間更加和諧，關系更加融洽。以消除員工之間的陌生感，特此申請此次春游活動，走進自然，放松身心的同時，拉近彼此間的距離。具體方案如下：

一.活動主題：走進自然，放松身心(錫崖溝，王莽嶺兩日游)

活動時間：20--年5月10-11日(周末兩天)

地點：10日07:00公司大門口

活動形式：跟團旅游(中國國際旅行社有限公司新鄉分社)

二.活動對象：萬和全體員工

三.活動目的：走進大自然。放松心情，拉近彼此距離。促進各部門熟識，以便平時工作協調更加融洽。

四.活動流程：

(1)10日07:00集合完畢.乘坐大巴，3小時高速到達錫崖溝景區。

(2)到達景區安排住宿(農家院)，與午餐。下午游覽景區，(激流飛瀑，錫崖溝掛壁公路)全程導游服務。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯，十人一桌)，飯后篝火晚會。

(4)11日07:30早餐后乘車王莽嶺景區，(鴕鳥峰，仙女峰)

(5)12:30午餐后返回

活動組織人：新鄉市萬和濾清器有限公司工會委員會

春游活動方案450字篇4

教學目標：

1.學習用線條和色彩表現春游中的所見所聞，愿意大膽介紹自己的作品。

2.愿意參加繪畫活動，對繪畫活動感興趣。

教學過程：

一、回憶快樂的春游經歷。

1.出示春天美麗景色圖片，幼兒觀看，感受春天的美。

2.提問：

(1)爸爸媽媽帶你們出去春游了嗎?

(2)你覺得什么地方最美?

(3)看了什么最開心?

3.小結：是呀，春天的景色萬紫千紅，就是美，我們把這美麗景色畫下來，做永久的紀念。

二、引發繪畫興趣，教師示范。

1.春游的時候都做些什么呀?

2.我們怎么把這么有趣的、美好的東西畫出來呢?

3.請個別幼兒討論。

4.請個別幼兒來談談自己該如何畫。

5.教師重點教授幼兒畫條紋的背景色。

6.教師示范畫條紋背景。

5.小結：小朋友們的想法都很棒，說得都很好，構思也很棒，下面就要看小朋友們怎么畫出來了，就看你們的啦。

三、幼兒作畫，教師巡回指導。

1.幼兒作畫，教師巡回指導。

2.指導幼兒發揮想象，不要受到限制，自己想怎么畫就大膽的畫。

3.涂色的時候提醒幼兒注意衛生，袖子撩起來，注意畫面的整潔。

四、評價幼兒作品。

1.展示幼兒作品。

2.請幼兒說說自己畫的是什么?

3.教師講評幼兒的個別作品。

春游活動方案450字篇5

一、 活動時間：

活動日期范圍：_月_日至_月_日

郊游時間：一日

二、活動地點：__生態廣場、__畫廊、__、__溪

(若有其他地點由各班級申報，學校將視安全程度酌情批準)

4. 活動準備：

交通工具：各班級郊游交通工具應提前準備，如選擇公共汽車等。

就餐情況：各班郊游過程中就餐由班級內決定準備，如統一就餐點就餐或自攜零食等。

申請遞呈：各班郊游前三天必須遞交郊游申請，并將相關事宜寫清以便學校后勤安排。

其他準備：1、旗幟(彩旗或隊旗)2、服裝(校服)

四、活動對象：一至六年級學生

五、活動過程：

(一) 集合

活動當天早餐后，班主任及授課老師帶隊在操場集合。

(二)安全教育：

各班出發前必須做好安全教育，以及其他紀律要求。

(三)出發：

各班按照所選擇交通工具出發游玩。

(四)返校：

各班必須在下午4:30以前返回學校，統一放學并歸還學校旗幟等。

六、活動中應注意問題：

1. 集合時各班整隊出發，清點人數

2、徒步行走時以單隊行走，不得追趕使隊列混亂，旗手在列隊前領隊，班主任和授課老師在隊中維持秩序，注意行走時安全。

3、游玩時，要以團隊形式出現，不能單獨行動，更不能在險峭地方游玩，注意安全，以防摔傷、跌倒。不能帶火機等上山，更不能點燃松毛等易燃物發生火災。

4、各班自景點返回學校前需集合，各班同樣清點人數。

春游活動方案450字篇6

活動目標：

1、通過講述使幼兒體驗成功的喜悅，增強幼兒自信心及合作意識。

2、引導幼兒感知春天的主要特征，能夠感受春天的美。

3、發展幼兒樂意在集體中大膽的用連貫性語言描述春游的過程的能力。

4、發展幼兒的觀察力和語言表達能力。

5、激發幼兒探索大自然的興趣，增強幼兒的環保意識。

活動準備：

1、教師準備：《快樂的春游》課件;事先帶小朋友去春游;彩筆、糨糊、白紙。

2、幼兒準備：請小朋友把和家人一起去春游的照片帶入幼兒園。

活動過程：

(一)、開始部分：

小朋友念著《春游》的兒歌走進教室，參觀小朋友做春游準備工作時的照片，請小朋友講一講自己春游前做了哪些準備工作?心情怎么樣?引出主題。

(二)、基本部分：

1、看課件，引起小朋友對春游過程的回憶。

2、請小朋友講一講春游時有趣的事情，讓大家一起分享其中的樂趣。

3、接著看課件，請小朋友講一講春游時看見的春天的主要特征。

4、看用小朋友同家人一起春游時的照片制作的電子像冊。

5、請小朋友講一講自己和家人一起春游時的情景。

6、觀看課件，引導幼兒總結春天的主要特征。(春天來了，小燕子從南方飛回來了，在屋檐下做了一個窩。大樹發芽了，桃花開了。河里，小魚在快活的游來游去。春天的景色實在是太美了。)