五四青年節發言稿2024
五四青年節發言稿2024(范本20篇)
在發言之前,準備一份發言稿并進行反復練習可以幫助你更好地表達自己的觀點。下面是一些五四青年節發言稿2024免費閱讀下載,希望對大家寫五四青年節發言稿2024有用。
五四青年節發言稿2024篇1
各位老師,同學們:
大家好!這天是五月四日是五四運動__周年紀念日。
__年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的公理,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前外爭國權,內懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,愛國、進步、科學、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻精神,仍應得到弘揚。
中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就務必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應發揚光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!
五四青年節發言稿2024篇2
尊敬的各位領導、青年同志們:
大家好!我叫--。很高興今天有這個機會,與各位青年同志交流。這次座談會首先傳遞出的信息,就是各級領導對我們青年同志的重視與關愛。青春是短暫的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻給---市場監管局。
我是--年考入原--工商行政管理局的,先后在--分局窗口、注冊科(區行政服務中心窗口)工作,原工商、質監、食藥監三個部門整合后,我在--市場監督管理局行政審批科窗口工作,前不久調入辦公室。參加工作三年多以來,我不斷學習業務知識,積極參加單位組織的各項活動,逐漸褪去學生的青澀,為成為事業的生力軍而努力奮斗。
工作以來,我深刻體會到年輕人的成長,需要坐標和方向。借此機會,對于我們作為一名青年同志要如何做好自我的工作,我想談談我的看法:
首先,要端正自我的態度。青年人朝氣蓬勃,思想開放,但缺少艱苦環境的磨練,所以我們應當牢固樹立宗旨意識、職責意識。以全心全意為人民服務為宗旨,清晰的認識到自我的位置和職責,無論身處什么部門、什么崗位,都要保持強烈的事業感和樂于奉獻的精神,盡心盡力做好每一項工作。
第二,我們青年同志要夯實基礎。學無止境,通過學習我們才能不斷更新知識、拓寬視野,才能全面提高自身的理論素養、知識水平和業務能力。隨著社會的發展,形勢任務的變化,面臨的新狀況、新問題越來越多,不加強學習,就難以適應工作需要,干工作就會很吃力,就難以適應形勢的需要和領導的需要。正所謂“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我們不僅僅要從書本、文件上學習黨的理論、方針、政策,學習科學文化知識和業務知識,還要向領導同事學習工作經驗,提高工作效率和工作質量。有多少付出,才有多少回報。工作本領在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
第三,我們青年人要有廉政意識。廉潔奉公是黨和國家對機關單位工作者的基本要求,也是我們的基本職責。廉政問題,不僅僅是個人形象問題,更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問題,為此我們要自覺樹立良好形象,不為名所累,不為權所動,不為欲所惑,克服僥幸心理,經得起各方考驗,做到自重、自警、自省、自勵,明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不斷加強自身修養,完善人格,贏得別人的尊重。
今天,我們在座的每一位青年同志,都注定要承擔歷史的重任,這是社會和人民賦予我們的職責。而我們就應把與時俱進的進取精神和求真務實的態度結合起來,結合崗位實際,努力做好每一件事,才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。
多謝大家!
五四青年節發言稿2024篇3
同志們:
今日是“五四”青年節,在這樣一個日子里召開這樣一個會議,我覺得很有意義,很及時,也很有必要。剛才,幾位年輕干部代表匯報了自我的學習、工作和生活情景,談了今后的打算,并對我區經濟社會發展提出了一些很好的提議,大家都說得很好,聽了讓人很受鼓舞,也很受啟發。我覺得這種形式很好,有利于大家互相學習、互相提高,期望組織部、團區委以后經常組織類似活動,促進大家的學習交流。團區委書記、區委x常委、宣傳部何部長也結合自身經歷,說了很好的期望寄語。組織部胡部長還簡要回顧了我區近年來培養選拔年輕干部的做法,對大家提出了具體要求,說的很全面,我完全贊同。借今日這個機會,我也向大家致以節日的祝賀!
下面,我講幾點意見。
一、要充分認識培養選拔優秀年輕干部的重要意義
我們黨歷來重視年輕干部培養選拔工作,加大培養選拔優秀年輕干部力度,是_提出的一項重大任務。當前,我區實現科學發展,促進社會和諧,推進富裕、和諧、秀美新蔡甸建設,既面臨難得的歷史機遇,也面臨許多嚴峻的挑戰。越是在機遇與挑戰并存的關鍵時候,就越要有戰略眼光和戰略思維,越要重視抓好培養選拔年輕干部這個事關長遠的戰略舉措。
年輕干部不斷地成長成熟起來,大批政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬,能夠正確確定形勢和把握大局,在錯綜復雜的條件下卓有成效地開展工作的優秀年輕干部涌現出來,我們的干部隊伍才有可能始終保持蓬勃生機與活力,我們的事業才能夠強盛不衰,立于不敗之地。
這些年來,在區委的高度重視和組織部門大力推動下,各部門各單位培養選拔了大批德才兼備的年輕干部,一批政治素質過硬,能力水平較高,工作作風扎實的年輕干部走上了各級領導崗位,干部隊伍年輕化取得明顯成效,干部隊伍結構不斷優化,年輕干部的理論武裝、業務培訓和實踐鍛煉都取得了較好成效,年輕干部工作培養方式、選拔方式不斷創新,制度化水平不斷提高。但也必須看到,與新形勢新任務和中央、省、市的新要求相比,年輕干部隊伍狀況和培養選拔優秀年輕干部工作仍然存在許多亟待改善的問題。相當一部分領導班子沒有構成合理的年齡梯次結構,年輕干部偏少,任正職的年輕干部更少,需要補充優秀年輕干部的任務十分繁重。有的區管領導班子知識和專業結構不合理,還缺少系統掌握馬克思主義理論和熟悉 的干部,缺少熟悉現代經濟管理、金融、外經外貿及法律等方面知識的干部。
當前和今后一個時期,做好培養選拔年輕干部工作,要堅持重在培養,把培養鍛煉放到更加突出的位置,以提高思想政治素質、堅定夢想信念為根本,以增強黨性、改善作風為重要資料,以能力建設為關鍵,不斷增強年輕干部培養鍛煉工作的針對性和實效性。
二、組織部門要進一步加大年輕干部培養選拔力度
組織部作為干部工作主管部門,要增強戰略意識和長遠眼光,立足我區未來10年和更長時間對領導人才的戰略需要,切實抓好培養選拔優秀年輕干部工作。
一是堅持標準,創新機制,確保優秀年輕干部脫穎而出。抓緊選拔優秀年輕干部,及時發現使用年輕干部中能夠擔當重任的優秀人才,是年輕干部工作的一項重要任務。要按照德才兼備、以德為先的標準選拔任用優秀年輕干部;要樹立注重基層的導向,重視從基層和生產一線選拔優秀年輕干部,在完成重大任務、應對重大事件中識別和使用優秀年輕干部;要深化干部人事制度改革,健全完善有利于年輕干部脫穎而出的選拔機制,以落實領導班子配備年輕干部的要求和后備干部集中調整為重點,做好年輕干部選拔工作。要堅持小步快走,給年輕干部壓擔子,讓年輕干部盡早得到多崗位、全方位的鍛煉。在大力選拔優秀年輕干部的同時,要堅持老、中、青相結合,合理使用其他年齡段的干部,調動整個干部隊伍的進取性。
二是加強管理,嚴格監督,確保年輕干部健康成長。對年輕干部的思想教育要嚴。要開展經常性的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀教育,加強廉潔從政教育,使他們能夠正確對待組織、正確對待群眾、正確對待個人。對年輕干部的日常管理和考核要嚴。要嚴肅黨內組織生活,反對好人主義和自由主義,使他們勇于開展批評與自我批評,提高解決自身問題和矛盾的本事。對考核中發現的問題和缺點,應及時向他們反饋;對工作不力的,應予以調整。對年輕干部的監督要嚴。要教育他們增強理解監督的意識,自覺理解黨組織、群眾和社會輿論的監督。
三是強化領導,增強合力,確保培養選拔年輕干部工作的各項要求落到實處。經濟社會發展出成績和培養選拔干部出人才,這兩方面是緊密聯系的,都是各單位黨委、黨組義不容辭的重要職責。組織部門作為主管部門,對培養選拔年輕干部工作負有重要職責。要充分發揮職能作用,主動當好區委的參謀和助手,落實好區委的決策,加強對培養選拔年輕干部工作的宏觀指導,定期與共青團、婦聯、統戰部等部門溝通聯系,充分發揮各部門的工作優勢,構成強大的工作合力。要以改革創新的精神推動培養選拔年輕干部工作,推進理念創新、制度創新和方法創新,使年輕干部工作把握規律性、增強針對性、提高實效性。
謝謝大家!
五四青年節發言稿2024篇4
2022年五四青年節座談會優秀青年發言稿
各位領導,老師:
下午好!
作為一名帶畢業班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任,我只能一次次的鼓勵自己要努力工作,要創造性的工作。為同學們服好務,也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。
感謝學校領導組織了這次座談會,關心我們80后教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢想,我們還有很長的路要走。不僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的責任,不斷地努力奮斗。
對于80后的我們來說,什么是我們的責任呢?踏踏實實地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領導布置的各項任務,做好本職工作,無疑是我__們的責任。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的責任,對學生,對學校。鄒韜奮曾經說過:真正進步的人,絕不以“孤獨”“進步”為己足,必須負起責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。作為老師的我們,我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績,更要關注他們心靈的成長,幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員,我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以,我覺得我們對學生、對學校,甚至是對我們的教育事業,都要有一種高度的責任感、使命感。還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋,不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況,委實氣憤,免不了大動肝火,厲聲__怒斥,有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負責任。人們不是常說“打是親,罵是愛”嗎?可是隨著時間的流逝,經驗的積累,我發現這樣做其實并沒有很大的效果,或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的,但是這種“負責任”中缺少了一樣東西,那就是我們對學生的愛心。
北師大教授于丹曾經說過:“每一個孩子,在他們來到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,并忘記了天空。作為一名__老師,我們無須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢。”
的確是這樣,老師的責任更在于要用一顆愛心,去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發展,最后能翱翔于天__空!所以,在近幾年中,當我再次面對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。
總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學生一起成長,要在08年的高考中和學生一起實現人生的輝煌!
謝謝大家!
五四青年節發言稿2024篇5
尊敬的各位領導:
大家好!
首先,感謝領導給我們提供了這樣一個相互交流的平臺。我呢,到企業已經一年有余,今日就借助這個機遇來談點自己在這一年中的認識和感想:
說真的,從學校剛出來到企業以后,我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在企業里我學到了不少在學校學不到的東西,但是,我不能滿足于這一點點的成就而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎么樣做,才能在職場生涯中走的更好,更穩呢?我想,我們至少要做好以下幾個地方:
1、要有出眾的學習能力,擁有"空杯思維"。對于我們每一個人而言,學習已經成為我們生活中最為關鍵的一點。當今社會成長迅速,職場競爭激烈,優秀精英比比皆是,一旦我們停止學習,將會一直落后于他人。補充知識,為自己"充電",是我們每個人必須要做的事情。所謂"空杯思維"就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空,我們才能夠裝更多的水,其實學習又何嘗不是這樣呢?
2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔,當它能夠把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網結的精巧而規矩,八卦形的張開,仿佛得到了神助。這樣的成績,讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。奇跡就是執著者造成的。
3、要有很強的凝聚力。一個優秀的企業,一定要有一支和諧的團隊,要想打造一個和諧的團隊,就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們可以成為一名充滿團隊合作精神的員工,那么,我們就會很輕松地融入到一個集體當中,進而也會成為一名優秀的員工。
4、要嚴格規定自己的執行力,要有很強的戰斗力,要有把事情做好的豪氣。
五四青年節發言稿2024篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
我演講的`題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
在新中國,多少華山搶險英雄群體等優秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長,他們有堅定的共產主義信念,有為之獻身的共產主義精神,他們為社會主義建設事業獻身,而感到無尚榮光。
“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
五四青年節發言稿2024篇7
大家好!
__年前的今天,3000多北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽”等口號,__、激慨萬分的學生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放的運動和新文化運動,它標志著中國發展史翻開了新的一頁,標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊。“五四運動”所體現的“愛國、進步、民主、科學”的精神,正是中華民族精神的生動寫照。
翻開歷史的史冊,每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定,遠嫁他鄉,和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學習,矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取,創造了光輝燦爛的業績……
“五四運動”正是中華民族傳統精神與時代相結合的一個交匯點。在“五四運動”精神的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創造了令人贊嘆的光輝業績。
在長征時期,無數熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山,走草地。在抗日戰爭的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……
在新的21世紀中華民族的優秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城抗“非典”;勤于探索、善于借鑒、勇于創造、超越,瞄準當今世界航天科技發展的最前端,“神州五號”載人飛船第一次翱翔在太空。
五四運動點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中,五四先驅振興民族的崇高理想,將通過當代青年繼往開來。我們更加要勤奮學習,為中華之崛起而讀書。
然而,如今我們優秀豐富的民族精神卻面臨著嚴峻的挑戰。在科學技術突飛猛進的當今世界,文化的更新率無比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,當新一代耳聽mp3,嘴中哼著hi-pop,他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也,這無疑是可悲的。一個民族,沒有振奮精神,沒有高尚的品格,沒有堅定正確的方向,不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許被磨滅的。
青年朋友們,讓我們繼承和發展五四傳統精神,讓“愛國、進步、民主、科學”這八個大在21世紀閃閃發光,讓中華民族偉大的民族精神在實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁。
五四青年節發言稿2024篇8
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想。
五四青年節發言稿2024篇9
尊敬的各位領導、青年朋友們:
大家好!我叫__,來自區人力資源和社會保障局。很高興今天有這個機會,與各位青年代表交流。對于團區委在“五四”青年節之際,召開此次座談會,我由衷的感到高興和感謝。我想,這次座談會首先傳遞出的信息,就是各級領導對我們青年同志的重視與關愛。人生的道路很長,我想,在座很多同志都將和我一樣,把人生最美麗的青春奉獻給昌平的經濟社會建設事業。
目前,我們人力社保局共有青年干部__人,占全局職工總數的一半。可以說,青年干部是人力社保事業的生力軍。做好青年工作是黨委賦予團委的光榮職責,是黨政所需、青年所求、共青團可為的最佳結合點。在過去的一年里,團委帶領團員青年,緊緊圍繞全局中心工作,開展了許多富有成效的活動,在工作實踐中凝聚、發現、培養、推薦人才,使青年人才干事有機會、表現有舞臺、發展有空間,有效地促進了青年的成長成才。同時,團員青年主動適應時代的要求,在工作、學習、生活、作風等方面呈現的新變化、新氣象、新風貌,為我們人力社保系統干部樹立了新形象。
現在,有大批青年通過公開招考加入到公務員隊伍中來,年輕人的成長,需要坐標和方向。借此機會,我想談一談自己的體會:
首先,我們青年公務員要有“感恩心”。今天,我們這些年輕人擁有這么好的成長環境,是我們人生中最大的“善緣”。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助,我們只有化知恩之情為報恩之行,才不負組織的培養和重望。
第二,我們青年公務員要有“進取心”。要多學習,但光有書本知識不行,還要聰明,有悟性,有見識,有分析問題、概括問題的能力,有前瞻性。有多少付出,才有多少回報。工作本領在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
第三,我們青年公務員要有“責任心”。只有聰明、刻苦仍然不夠,還要有工作的高標準。既要志存高遠,又要腳踏實地,要肯干事、會干事、干成事,用心把每一件事干好。
第四,我們青年公務員要有“自省心”。我們青年沒有太多的閱歷,自省可以明是非,知得失,讓我們“多做好事,少做錯事,不做壞事”,不斷加強自身修養,完善人格,贏得別人的尊重,更好地為人民服務。
最后,我們青年公務員要有“平常心”。我們的身邊的領導和組織人事部門都是伯樂,大可不必有養在深閨無人知的擔憂,相信我們付出的努力和工作能力,領導會給我們一個客觀公正的評價。
今天,我們在座的每一位年輕人,注定要承擔歷史的重任。一條奮進的路,在我們面前鋪開,帶著領導的殷切期望,走向發展改革的前沿。
謝謝大家!
五四青年節發言稿2024篇10
今年是五四運動_周年,是中國共青團成立_周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。
以紀念五四運動_周年為契機,突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動,推動我縣團的工作全面活躍,對于繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感,激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。
為隆重紀念五四運動_周年和建團_周年,團縣委決定在_年五四前后開展“激情五月?青春飛揚”紀念五四運動_周年暨建團_周年系列活動。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實縣十x屆x次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題
激情五月青春飛揚
三、活動目標
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
四、活動安排
(一)青年紀念
1、“我的共青歲月”-新老團干部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團干部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。
2、中小學生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動,通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國_周年。
(二)青春力量
1、“熊寧行動扮靚定邊”-我為創衛做貢獻。組織動員全縣青少年開展志愿服務活動,為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。
2、“激情五月體驗自然”,家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。
3、青年創業就業扶持計劃。選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。
(三)青春風采
1、“滑動的青春”-_縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊青年當先”青少年書畫展。
(四)青春溫暖
1、“新希望新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學子情愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。
3、“激情五月?靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計生政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。
五四青年節發言稿2024篇11
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!
優秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰來自于他們內心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們斗志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。
優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。花美美在外表,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創造力的動力源泉。青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八、九點鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時代的青年干警,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鐘愛的事業,把“執法為民,穩安天下”作為我們事業的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
當青春贊歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!
五四青年節發言稿2024篇12
大家好!
我演講的題目是《感悟青春》
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風景線.澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情.然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征.
中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族.
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進.落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律.為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏.只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值.
駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險峰上盤旋.‘’
智慧在汗水里發光,理想在拼搏中實現.
沒有拼搏,中國女排何能取得五連冠!
沒有拼搏,陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠.
沒有拼搏,修建三峽大壩的夢想何能實現.
同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學.讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音.讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向.讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!
同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值.
期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創造青春的輝煌.
五四青年節發言稿2024篇13
各位領導、各位青年同事:
大家好!
十分感激局領導對我們青年干部的關心和重視,給我這次機會與全局青年干部一齊學習、交流,分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。
我于20__年來到國稅工作,時光如白駒過隙,轉眼間,我參加工作已經整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉,在領導的信任、同事的幫忙和自身的努力下,我在各個方面都有了一定的提升,在這里我結合自身的不足和工作經驗,簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
一、青年干部要有遠大的志向
縱觀古今,凡成就事業的人,都在青年時就有著遠大的志向,志向是人前進的方向,是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部,應樹立起遠大的人生志向,不應滿足現狀,不應只著眼于眼前的工作,僅有目標明確了,我們才明白路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標后,我們青年干部應當圍繞著人生目標對人生進行規劃,制定中期和短期目標,規劃好在一個較長的階段要到達一個什么樣的狀態,在細化到較短的階段,要到達什么樣的狀態,這樣我們在追逐自我人生夢想時,才能有條不紊,循序漸進。所以說,遠大的志向是青年干部成才的方向。
二、青年干部要有較高政治覺悟
隨著社會主義市場經濟的逐步發展,中國與世界的交流溝通逐步加大,互聯網文化對青年思想的沖擊逐步加深,一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響,青年人中往往存在淡薄夢想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心理問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀構成的時期,構成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發展。作為稅收事業的新兵,青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要堅持較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務干部應當學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識,加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創新思維,不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向堅持一致,才能與我國經濟發展堅持一致,才能與社會提高堅持一致,才能做一個品德高尚的人,才能不誤入歧途。所以說,政治覺悟是青年干部成才的基石。
三、青年干部要勤于學習。
加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路,青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經驗。一是學理論。理論是對客觀規律的總結,理論層次決定一個干部的層次。青年干部能夠通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論;二是學業務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業務能力要求十分高的部門,并且政策法規文件更新十分的快,青年干部要想在稅務部門勝任本職工作,就要加強對自身業務能力的提升,并且不單單要學習本職工作所需要的業務知識,應當對整個稅收業務流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得,歸根到底是對方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘,認真反思,及時總結,構成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗,尤其是老同事,老領導的工作經驗,在此基礎上總結自我的經驗,是最直接、最有效的學習。青年干部僅有經過不斷的學習,才能不斷的提升自身素養,僅有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發。所以說,學習是青年干部成才的工具。
以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見,與大家交流的同時,還期望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
最終,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是“志存高遠,厚積薄發”。
多謝!
五四青年節發言稿2024篇14
著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立??”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠是最敏銳,最勇敢的!
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的烽火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
92年前的那天,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發展的新篇章,開創了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間滄桑巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。
究竟什么是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想.
愛國,是五四運動的導火線,而五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家,更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。
理想,“五四”經歷了90年的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠,重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮斗到底!
有人說19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的世紀!“遠去足音凝重,再創輝煌更汗心”中國經歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記我們仍是個發展中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,
挽回民族之危機。青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。”
今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
五四青年節發言稿2024篇15
各位領導,老師:
下午好!
作為一名帶畢業班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任,我只能一次次的鼓勵自己要努力工作,要創造性的工作。為同學們服好務,也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。
感謝學校領導組織了這次座談會,關心我們80后教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢想,我們還有很長的路要走。不僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的責任,不斷地努力奮斗。
對于80后的我們來說,什么是我們的責任呢?踏踏實實地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領導布置的各項任務,做好本職工作,無疑是我們的責任。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的責任,對學生,對學校。鄒韜奮曾經說過:真正進步的人,絕不以“孤獨”“進步”為己足,必須負起責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。作為老師的我們,我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績,更要關注他們心靈的成長,幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員,我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以,我覺得我們對學生、對學校,甚至是對我們的教育事業,都要有一種高度的責任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋,不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況,委實氣憤,免不了大動肝火,厲聲怒斥,有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負責任。人們不是常說“打是親,罵是愛”嗎?可是隨著時間的流逝,經驗的積累,我發現這樣做其實并沒有很大的效果,或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的,但是這種“負責任”中缺少了一樣東西,那就是我們對學生的愛心。
北師大教授于丹曾經說過:“每一個孩子
,在他們來到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,并忘記了天空。作為一名老師,我們無須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢。”
的確是這樣,老師的責任更在于要用一顆愛心,去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發展,最后能翱翔于天空!所以,在近幾年中,當我再次面對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。
總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學生一起成長,要在08年的高考中和學生一起實現人生的輝煌!
謝謝大家!
五四青年節發言稿2024篇16
敬的各位領導、老師們,同學們:
大家晚上好!
五一勞動節剛過,在此請允許我向在座的所有領導、所有老師,還有我們刻苦奮讀的學子們道一聲:你們辛苦了!今日又恰逢青年節,我衷心祝愿我們所有的青年朋友:節日快樂!心想事成!
此時此刻的我,有些激動,更感榮幸。今天能登上這個講臺,我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學子,因為你們的出色,我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事,因為你們的幫助,我才能獲此嘉獎;最后我要感謝我們的領導,因為你們的關心,才有我今天的進步;當然我還要謝謝我的家人,感謝他們對我工作的支持。
一、
我,骨髓里帶點野性。兒時一直向往著軍旅生活,記得讀高中時曾與一幫兄弟信誓旦旦:絕不讀師范,決不當老師!不是歧視教師職業,只是認為教書壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無奈的選擇--教書育人。98年大學畢業,19歲的我,年少輕狂,卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從,依然清楚地記得第一天回母校報到時的情景,父母滿心歡喜,而我,內心懊惱。就這樣,在家人,尤其是祖母燦爛的笑容中,我心不甘,情不愿地走上了講臺。我在自己的日志中寫道:悲哀!十幾年的寒窗我居然沒能走出教室,不同的是:以前坐著,現在站著......
初中教學,工作輕松、日子瀟灑,生活自由,但卻帶點空虛。工作之余,或吹煙網戰、或對酒當歌、或以球會友,或飆車郊游,一晃就過了五年。一天,我突然地意識到自己在慵懶的生活中一天天墮落,帶著自己所剩不多的一點上進心,03年我走進了我的第二母校--瀏陽四中。剛開始,習慣了懶散的我面對緊張的高中教學可謂無所適從,幾近崩潰。一年下來,我感覺無論從腦力還是體力來講,消耗都超過了我整個五年的初中教學。一向精力,體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無路可退,無悔可言,我只能告訴自己咬牙挺過。幾年的磨練,我總算適應了地獄般的高中教育教學。每日重復著單調、枯燥的工作,迎日而起,伴月而歸,不乏牢騷,始終堅持。
不知哪位哲人說過這樣一句話:既然你無法改變,也無法逃避,就學會去享受。我再三思考這句話,努力地從心里說服自己一定要做一位既受學生喜愛,又受同事歡迎的老師。
二、關愛學生
祖父、外祖父,還有眾多的家族長輩,親人均為教師,我自小尊重他們,加上樂群的性格,漸漸地,我發現自己并不討厭與學生打交道,我喜歡學生,也受學生喜歡。
到四中8年的時光,其中值得自樂的一件事是連續7年一直擔任班主任。世間的事物永遠都是相對的。學生在帶給我無盡麻煩的同時,也帶給我難以言表的快樂。開始的兩三年我用8個字總結:疲于奔命,碌碌無為。我曾經自嘲當班主任處理瑣事的感受可以借用一句經典詩詞來形容:天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。我“恨”當班主任。
看著自己的教育教學成績,回顧自己的付出與所得,心里不免不時地惆悵,也曾想過放棄。但想著自己收獲的師生情結,硬是堅持了下來。從開始的150--147--157--155--167--186,到去年的185,每一屆我都可以找一個詞來描述自己的心路歷程:150--懵懂無助、147--欲罷不能、155--多云轉晴、157--得心應手、167--心有靈犀、186—中途逆轉,185--輕車熟路。06年我開始體驗成功的快樂,所帶的高二理科157班全期五次月考,五次優勝,且一直以較大優勢領先年級第二名,兄弟班級不無望塵莫及的感慨;07年轉戰高三文科,所帶155班高考一炮走紅,學校文科狀元、上線人數年級最多;08年高一年級部主任,中途接管186班,徹底改觀186一盤散沙的局面,深得學校領導好評;09年高二年級部主任兼185班主任,創造四中歷史,整個一年,高二囊括所有常規評價優秀班級榮譽稱號,學校次年修改評價方案(分年級進行評比);所帶班級被評為長沙市優秀班級;學考僅有一位學生一科掛科;10年高三年級部主任,目前態勢良好,常規優秀,成績穩步提升。
有失還有得,在班主任這個舞臺上我能自信地說自己成熟了許多,單從這一點我還得感謝我的學生。除此之外,我腦海里已經珍藏了太多真誠的笑臉。每每情緒低落的時候,總會有學生給你一個短信、一張卡片、幾句留言,幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業已畢業的學生,他們更懂事,好像都很懷舊,經常通過各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂。
我一直認為學生是單純的,老師的愛應該是真誠的。因為真誠,才
顯關愛。多年來我與學生之間的故事太多,我就隨意挑一個和大家分享吧。(_QQ空間故事)去年的一天晚上7:00,高三全體老師會議,就在開會的前幾分鐘,正當我忙于準備開會資料的時候,186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說要找我說點事。在走廊上,他結結巴巴地告訴我放在寢室里的錢被盜了,近兩千元--下周到長沙體育培訓的費用。我一聽也懵了。但因為要主持會議,只好簡單地安慰了幾句,叮囑他先到保衛處王主任那里詳細說明一下情況。電話告知王主任后,我忐忑不安地走進了會議室。整個會議過程我心里都在打鼓,20__塊對于一位學生來講畢竟不是一個小數目,無論是失錢者還是盜錢者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內向,脾氣沖動。9:30會議終于結束。我急匆匆地找到王主任了解情況,基本上能確認是本寢室同學所為,卻也無可奈何,因為找不到確鑿的證據,而且即使有證據我們又能做什么呢?學生差不多都已經熄燈睡覺了,我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學談心。我壓著自己略顯焦慮的心情,心平氣和地引導他們權衡眼前與未來、金錢與品質的關系,勸誡那位因一時糊涂而犯錯的同學能知錯就改,將錢歸還。次日早晨早操以后我再次對該寢室的同學做思想工作,同組的老師給出了一個很好的建議--給犯錯者創設一個“臺階”。仔細商討了所有的細節后,我們便開始了一次找錢洗心的行動,先準備好
10個信封,按人民幣大小裁好若干紙條,每個信封分裝20張紙條,統一發到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號依次單獨進入寢室逗留5分鐘,最后約定時間統一將信封封好交到一個紙箱內“恐怕沒什么作用”,心急的班主任滿臉狐疑拆封了,一封,兩封,三封突然,班主任的臉上露出了欣慰的笑容,“有了!一千七百元。”辦公室的老師都開心地笑了。我更有些興奮和激動。成功了!心中有一股強烈的想表揚學生的沖動,我拿起筆,隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字:
漂亮的轉身在人生的道路上,摔跤是難免的,摔倒以后如果能自己爬起來,那才是真正的勇士。我想對那位同學說:你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經過這次洗禮將會更純、更美,同時由于這個漂亮的轉身,在今后的人生道路上,你一定會走得更平穩、更踏實。讓我們一起鼓掌,為這種勇氣喝彩!我更想表揚的是男生202#,這件事情發生以后,大家心里都不高興,猜疑、憤慨,鄙夷。。。各種情緒都有,但他們與老師的配合更多地體現的是他們的寬容、大度和真誠。同學們,什么是寬容?什么是大度?什么是真誠?男202#的全體同學給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯時,真心地伸出自己的友誼之手拉他一把,而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學今后能真誠待人、團結互助,共同進步!
古人云:人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。學校是允許犯錯的地方。每一個學生,都如同天空中那一片片的云,潔白無瑕,
五四青年節發言稿2024篇17
尊敬的校長,各位老師同學們:
大家下午好。我是來自機電信息工程學院自動化_班的__,很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想,使我深受感動與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟:
五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學生在這場運動中起到了不可估量的作用。青年學生對運動的準備、組織、發動、領導都做出了極為重大的貢獻。在五四運動中,廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持,就是由于愛國主義的有力號召和感染。作為一名青年學生,我希望結合自己的體會來談一談我對當今的青年學生的看法:
我曾看過鳳凰網的一項調查:關于對_后_后的看法,大部分的人們對我們這一代人的態度是消極的他們認為“我們是幸福的一代,但是我行我素另類與叛逆,更是頹廢的一代,招致諸多爭議!”
我認為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運會可以看出我們大多數人是積極向上,樂觀開朗,熱愛祖國的。只是平時沒有被激發出來。我們同樣具有時代性和先進性。我們是勇于擔當的一代,青年學生是社會主義事業的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史重任。把前輩人開創的事業繼續推向前進,實現中華民族的偉大復興,這是時代賦予我們當代青年的崇高使命。那么我們該如何改變社會對我們的一些誤會那?我認為當代青年學生應做到一下幾點要求:
一要樹立崇高的理想。崇高的理想和遠大的志向是成長進步的強大動力。我們要以為祖國爭光為榮,把今天的學習與振興中華聯系起來,時刻準備著,為建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家做貢獻。
二要培養高尚的品德。要培養愛國主義精神,要繼承和發揚中華民族的傳統美德,艱苦樸素,團結友愛,作為一名青年學生一定要講文明禮貌,誠實守信,更要遵紀守法。
三要掌握過硬的本領。作為一名機電學生,學校為我們提供了非常好的軟硬件學習環境,我們要充分利用好這些資源,勤奮學習,努力學好文化科學知識,為今后的發展打好基礎。同時,作為一名社團聯合會的學生干部要為豐富校園文化,全面提高同學素質而努力奮斗。青年學生更要積極參加各種有益的社會實踐活動,培養創造精神,努力做到自學、自強、自律,不斷提高運用知識分析和解決實際問題的能力。
四要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛煉身體,增強體質,保持旺盛的精力,以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。
五要培養良好的心理素質和態度。不怕挫折,始終保持進步的、積極的,樂觀進取的精神狀態,做任何事情都要端正態度,認證對待,為迎接將來可能遇到的各種挑戰做好心理準備
今天,更要大力宏揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任,為中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。
以上是我的一些感想,希望老師同學們給予批評指正!
五四青年節發言稿2024篇18
敬愛的老師、同學們:
下午好!
站在這個光榮的宣誓臺上,我的情緒無比激動。迎著新世紀的朝陽,我們已由一名朝氣蓬勃的少先隊員成長為一名光榮的共青團員!
祖國在日益發展,社會在日益進步,在這競爭激烈的新世紀里,作為接班人的我們更應當了解自己所肩負的重大職責。這天我們成了新共青團員,不僅僅感到光榮,更就應深刻認識到自己應盡的義務。
在此,我代表全體新團員鄭重承諾:我們將永遠銘記自己立下的誓言,繼承發揚共青團的優良傳統,以團員的標準嚴格要求自己。在今后的生活、工作和學習中,艱苦樸素,吃苦耐勞,勤勤懇懇。不斷地提高自我、不斷地完善自我,不斷地超越自我。熱愛團組織,堅定共產主義信仰;自覺遵守校規校紀,一絲不茍,力爭成為優秀的共青團員和德才兼備的人才。在今后的學習和生活中更要時刻以身作則,起模范帶頭作用,盡心盡力為學校、為班級作出貢獻。在社會上,我們也要不甘示弱,樂于助人、服務社會,要時時刻刻都能看見我們共青團員的身影。
用我們的熱血描繪明天完美的藍圖,用我們的青春譜寫一篇篇絢麗的篇章,讓共青團成為我們最驕傲無悔的身份!
謝謝大家!
五四青年節發言稿2024篇19
各位教師,同學:
大家好!
同學們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的活力譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在那里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在那里我們擁有最秀麗的青春。青春是完美的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,以前在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔,就務必要學會把握這天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住這天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們明白,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的應對山峰,去欣賞峰頂的風光,應對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的好處,闖出屬于自我的一片天地。
高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然應對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個這天,我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
青春是一首秀麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻能夠無悔。
五四青年節發言稿2024篇20
各位領導,教師:
午時好!
作為一名帶畢業班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大。可是應對同學們的期望和領導的信任,我只能一次次的鼓勵自我要努力工作,要創造性的工作。為同學們服好務,也為自我的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。
感激學校領導組織了這次座談會,關心我們_后教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有活力和夢想,我們還有很長的路要走。不僅僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的職責,不斷地努力奮斗。
對于80后的我們來說,什么是我們的職責呢踏踏實實地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領導布置的各項任務,做好本職工作,無疑是我們的職責。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的職責,對學生,對學校。鄒韜奮以往說過:真正提高的人,絕不以"孤獨""提高"為己足,必須負起職責,使大家都提高,至少使周圍的人都提高。作為教師的我們,我們的職責不僅僅要幫忙學生提高他們的學習成績,更要關注他們心靈的成長,幫忙學生構成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員,我們有職責為了學校的發展和提高貢獻我們的智慧、活力和力量。所以,我覺得我們對學生、對學校,甚至是對我們的教育事業,都要有一種高度的職責感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那么幾個調皮搗蛋,不愛學習的學生。應對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡單的知識的情景,委實氣憤,免不了大動肝火,厲聲怒斥,有時甚至還指手畫腳。以往幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負職責。人們不是常說"打是親,罵是愛"嗎可是隨著時間的流逝,經驗的積累,我發現這樣做其實并沒有很大的效果,或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負職責的想法是對的,可是這種"負職責"中缺少了一樣東西,那就是我們對學生的愛心。
北師大教授于丹以往說過:"每一個孩子,在他們來到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不細心折斷了自我的翅膀,并忘記了天空。作為一名教師,我們無須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起以往的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢。"
的確是這樣,教師的職責更在于要用一顆愛心,去幫忙這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發展,最終能翱翔于天空!所以,在近幾年中,當我再次應對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是堅持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。
總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自我的意志,揮灑自我的汗水,我們要和學生一齊成長,要在的高考中和學生一齊實現人生的輝煌!
多謝大家!