如何寫好畢業發言稿范文
如何寫好畢業發言稿范文(素材下載18篇)
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如何寫好畢業發言稿范文篇1
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
首先,很榮幸我能站在這里發言,感謝我的母校和老師們這些年對我的的辛勤培養和無私幫助,在此請允許我代表XX名即將畢業的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。
今天我要講的是大學生就業,那么什么叫就業呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業。我經常想,22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業,如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數據?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。
現在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續的爆發力和耐力,以及工作態度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業心態,大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態度和業績來證明自己在這個領域的發展前途,以及證明自己對這個行業的喜歡,來使自己在這個行業中能夠逐步上升。所以說,我認為就業心態會決定我們的.就業結果。
接下來,我還想在說一下就業、職業和事業的關系。我認為,就業可以是臨時工作,它和你的未來發展方向可以相關也可以不相關;職業則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業;而事業則是職業的最高境界。
也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業,所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發現其實我們是喜歡某一個行業的,,所以我們會有一個職業,一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業,事業是職業對外的擴展和延伸,我們從職業可以慢慢進入事業境界,當我們在一個行業干久了,對自己的職業熟悉了,這是我們就會發現自己在某個領域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業的道路。
好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿__學校所有的同學就業順利、早日找到自己的職業,最后事業有成。最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。我的演講完畢,謝謝大家!
如何寫好畢業發言稿范文篇2
尊敬的各位老師:
您們好!
我叫___,學號是__,我畢業論文的題目是《信息技術與小學科學教學的整合》,我的論文指導老師是孫__老師,下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述:
飛速發展的信息技術正在引起社會的深刻變革,已經到來的信息時代迫切要求教育進行改革,教育技術已成為教育改革的制高點和突破口。《國家基礎教育課程改革綱要(試行)》中明確提出:“要大力推進信息技術在教學中的普遍應用,促進信息技術與學科課程整合,逐步實現教學內容呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的改革,充分發揮信息技術的優勢,為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。”這為信息技術在學科教學中的運用以及信息技術與學科教學的整合指明了方向。
信息技術與學科教學相結合就是以學科知識作為載體,把信息技術作為工具和手段滲透到學科教學中去。小學科學課程標準指出:在一切有條件的地方,科學課程的教學應盡可能地運用現代教育技術。信息技術與小學科學整合可以豐富學習的資源,學習的形式更加多樣,學習的安排更加靈活,將更加有利揭示教學重點,突破教學難點。有利于加強教學的直觀性,使知識、能力、興趣融為一體。易于學生接受,有利于激發學生的學習積極性,培養他們學科學的能力。
因此,對信息技術與小學科學教學的整合進行研究,能為對小學科學教學提供參考,為更有效地培養學生的科學素養提供事實和理論依據。
隨著信息技術的發展,信息技術與小學教學整合已經成為社會與時代發展的必然趨勢。信息技術與學科教學整合也取得了一定的成果,但研究者主要關注信息技術與小學語文、數學、英語教學的整合研究。在信息技術與小學科學整合上,多集中在多媒體與小學科學結合來改進小學科學教學和信息技術與小學科學課程的整合問題上。缺乏對信息技術與小學科學教學的整合研究。
本文共分成四部分:
第一部分主要闡述了信息技術與小學科學教學整合的內涵和意義,旨在增加對信息技術與小學科學教學整合的理解。
第二部分主要以寧波市鄞州區為例闡述了信息技術與小學科學教學整合的現狀。主要存在以下一些現狀:教師整體的信息素養水平不高;信息技術在小學科學教學中的應用不高;為“整合”而整合;對“整合”的理解走入誤區;過分強調“親歷”的“不可替代性”,并對對上述的現狀進行了原因分析,教師信息技術水平的影響,科學教學軟硬件條件的缺乏,教與學缺乏探索求新的意識,對新課程標準的認識度不深,是產生上述現狀的原因所在。
第三部分主要闡述了信息技術與小學科學教學整合的切入點,本文提出了主要在情境教學、信息的收集與處理處、模擬仿真、虛擬實驗這幾個方面來進行整合。
第四部分主要針對存在的現狀提出以下幾點建議:充分利用信息技術,推進小學科學教學模式的改革;加強師資培訓,提高信息技術在小學科學教學中的使用水平和效率;努力提高現有硬件設備的利用率,加強教學軟件資源建設;重視和加強對信息技術與小學科學教學整合的管理及評價。
本文采用的研究方法主要有:文獻檢索法、調查法、訪談法、歸納總結法。
首先本文是在查閱大量相關資料和前人的研究情況下來進行寫作的。
其次,本人對一線小學科學教師和小學生進行了問卷調查和訪談,調查對象注意了市區與農村的地域代表性。
最后,是畢業論文結束語,我對大量的資料和調查訪談的結果進行了歸納總結,分析原因,并提出幾點可行的建議。
本文比較早的對信息技術與小學科學教學整合的現狀進行了了調查,并第一次對存在現狀進行了原因分析。語言上力求通俗易懂,主要面向廣大小學科學教師;結構上力求整潔美觀,條理清楚;內容上力求實用,能夠給讀者以啟發和力量;理論上力求嚴謹,能夠在分析中給與操作上的幫助。當然,本文也存在著一些不足之處,例如由于人力和時間有限,不能對各個地區進行更大范圍的調查。
最后,我的論文是在孫__老師的精心指導下完成的,她嚴謹治學的態度給了我潛移默化地影響。同時,在撰寫的過程中,我學到了許多東西,豐富了自己的知識。我的陳述完畢,謝謝各位老師!
如何寫好畢業發言稿范文篇3
親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨:
你們好!
前幾天,媽媽問我,想不想上一年級?我想了想,先是點了點頭,又搖了搖頭。媽媽很奇怪,問:為什么啊?我說,想上學校,是因為我想認多多的字,看多多的書,學多多的東西。不想離開幼兒園,是因為在幼兒園里多有意思呀!
這里有愛我們的老師,她們給我們講故事,讓我們知道了厲害的孫悟空、可愛的豬八戒;陪我們做游戲,讓我們知道了小雞只有在媽媽的懷抱里才是最安全的;教我們畫畫,我們讓讓太陽長出胡子,讓月亮在我們的書包里睡大覺;和我們一起唱歌跳舞,現在的我,可以唱很多很多好聽的歌曲了。
這里有那么多小朋友,我們一起學習,一起做游戲,一起吃東西,我們都是好伙伴。
在幼兒園,我記得最清楚的就是幼兒園舉辦的運動會。那一天,小朋友的爸爸媽媽都來了,全家人一起參加比賽。比賽項目非常有趣,老師給它們起的名字也好聽,什么噼里啪啦,灌籃高手,豬八戒吃西瓜…可有意思了,不知道以后在學校里還有沒有這樣的活動了。
今天,我還是幼兒園大班的一名學生,明天,我將邁入學校的門檻。我想說,親愛的老師,我會想念你們的,我們大家都會想念你們的!請相信我們吧,我們會保持幼兒園的好習慣,以大哥哥、大姐姐為榜樣,好好學習,快樂生活,健康成長!
謝謝大家!
如何寫好畢業發言稿范文篇4
大學畢業典禮學生代表發言
尊敬的校方領導、親愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是__X學生代表,很榮幸能在這個重要的時刻代表全體畢業生發言,向母校、向老師、向同學們表達我最真摯的感激和衷心的祝福。
時光荏苒,匆匆兩三年,我們在這所百年名校里度過了一段難忘的時光,三年的大學生活對我們來說充滿了喜怒哀樂,但回憶起來,我們的成長和收獲,都是值得我們感恩與慶幸的。
這里,我要代表全體畢業生,向我們偉大的母校,道一聲“謝謝”,謝謝我們母校為我們創造了良好的學習環境和平臺,讓我們能夠充分發揮我們的才智和能力。在這個學習與生活的大舞臺上,我們對未來充滿信心,對遠方充滿向往。其實,母校教的不僅是知識,更是如何做人、如何立志、如何做出一定的成果。因此,我們不僅要在知識上追求卓越,在品德上也要爭取更高的起點。這樣,我們才能更好地回饋社會。
母校的老師們,你們是我們的導師,你們的知識和智慧教會了我們許多,你們的言傳身教、耐心指導,無不深深銘刻在我們的心中。你們為我們付出了大量心血和汗水,并且一直以來欣賞和支持我們,激發我們的勇氣和毅力,幫助我們成長為更好的自己。在這里,我們向全體老師表達我們的感激之情!在今后的日子里,我們愿意將從您那里學到的知識、情懷、道德和精神,用于投身到建設社會、服務人民的實踐中去。
最后,我要對同學們說一句“再見”,相信大家都有自己的感言和感悟,同樣也有各自不同的困難和挑戰。這些都是我們堅強日子壯大智慧的籌碼。未來,讓我們攜手前行,執手相擁,共同在祖國的大地上攜手創造追求幸福的明天。我們愿意永遠記得母校教給我們的責任心、勇氣、信念和智慧,把它們轉化為人生的力量,為祖國和為民族的發展做出我們獨特的貢獻!每一個畢業生都將成為母校的驕傲,未來的路上有你們的相伴,我們一定會走得更加堅定和穩健!
謝謝大家!
如何寫好畢業發言稿范文篇5
大家下午好!
我是大二班李蕓汐的爸爸李乾勇。今天,非常榮幸地參加金馬鎮中心幼兒園2021屆幼兒的畢業典禮,并作為家長代表在此發言。此時此刻,我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先,請允許我代表所有家長向幼兒園的領導和老師們表示衷心的感謝!是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環境;是你們辛勤的工作和無微不至的關愛讓我們的孩子全面發展,學習知識、學會做人;是你們的諄諄教導教會他們在人生的道路上正確揚帆起航!感謝你們三年年來對孩子們的關心與呵護;感謝你們給予孩子們無私的愛;感謝你們為孩子們舉行如此隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!謝謝你們!
其次,我想就孩子三年來的學習生活情況談談自己的感受:
一、這樣的學校家長放心
三年前選擇金馬鎮中心幼兒園,是因為作為一所公辦公益性幼兒園,不以盈利為目的,它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級,將不同班級孩子的學習、生活目標有了不同的界定,精心挑選搭配教師任教。與此同時,學校的硬件設施也是逐年添置,不斷完善,外教老師和體育老師的加入,讓孩子的童年生活增加了更多的樂趣。學校不定期舉行的親子活動,增進了父母與孩子之間的感情,同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學校,作為家長我非常的放心。三年來孩子的生活、學習、成長、發展都充分的證明了我們家長朋友們當初正確的選擇。
二、這樣的老師家長稱心
幼兒園的老師們有責任心,有愛心,愛崗敬業……對此家長們都深有感觸。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。他們因材施教,不搞花架子,不違背教育規律,讓孩子在游戲中學習,既掌握了學習方法,又保持了天真爛漫的童心。在生活上,老師們將孩子的方方面面照顧得無微不至:洗臉、梳頭、入廁等等,她們不是慈母勝似慈母;在學習上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發展規律制定教學計劃;在育人方面,她們不溺愛,不遷就,動之以情、曉之以理,教會孩子交往的方式。通過老師的培育,孩子提高了自信心;學會了合作、交朋友;提高了動手、表達和思維能力。作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了金馬鎮中心幼兒園,慶幸孩子們遇到了一批認真敬業、充滿愛心的啟蒙老師!
三、這樣的孩子家長舒心
站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,他們呈現出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前,孩子們臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時光如梭,孩子們用三年的時間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。三年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數活潑可愛的笑容,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學會了分享與合作,培養了良好的生活和學習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活。作為家長,我們覺得很舒心。
最后,我也要謝謝我的孩子,三年如一日的堅持,從不缺席一次課讓我們看到了你堅韌的毅力和學習的動力、信心,為自己的幼兒園生活畫上了一個圓滿的句號。人生之路,漫長曲折,爸爸媽媽要你永遠記住:"梅花香自苦寒來,沒有波濤的大海只能是一潭死水,只有長滿荊棘的道路盡頭才會開滿漂亮的花朵"!你是爸爸媽媽的驕傲,我們為你加油、鼓掌!
今天,我們歡聚在此為金馬鎮中心幼兒園2021屆的所有孩子們舉行隆重的畢業典禮,衷心祝愿各位老師及家長朋友們工作順利,萬事如意;祝小朋友們健康成長,學習進步;祝金馬鎮中心幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
謝謝大家!(鞠躬、掌聲)
如何寫好畢業發言稿范文篇6
尊敬的領導,老師,各位同學:
上午好!
今日,我站在這里,代表全體--屆信息與計算科學專業畢業生向我們的母校道別,向安農大的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開我的大學生活。
走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會更好"。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今日面對離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑……
我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。
太多太多的情景值得我們去回憶。在農大的四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些 都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風雨后"。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。
學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育"我親愛的學弟學妹們,你們是我們理學院的未來,是你們讓理學院代來了生機和活力,你們的努力和奮斗為理學院代來了榮譽,即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。
畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們理學院領導,老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為農大的畢業生為榮;明天,農大將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
我們要走了,理學院的老師們為我們所做的一切,我們暫時無以回報,我們--屆信息與計算科學專業全體畢業生送上我們深深的祝福"祝:理學院——欣欣向榮,蒸蒸日上"我的發言完畢,謝謝各位。
如何寫好畢業發言稿范文篇7
各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生全體高三學子致以真誠地祝賀!
同學們,今天我們又在這里歡聚一堂,但是,此刻我們的心情有些激動,有些蕩漾,甚至有些亢奮。因為今天的聚會不同尋常,今天是你們畢業的時刻,也是你們即將離開母校的時刻,更是你們即將展翅高飛的時刻。三年來,我們朝夕相處、共同探究、攜手共進,我們結下了深厚的師生情誼。
時光飛逝,三年前,你們懷揣美好的夢想,帶著一顆求知的心,背著父母沉甸甸的希望,雄心勃勃地踏上板浦高中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年中,面對全新的知識,你們孜孜不倦,相互合作,開拓進取,永不退縮。語文課上你們與李白、杜甫、曹雪芹握手,數學課上你們與代數、幾何、三角周旋,英語課上你們與山姆大叔、撒切爾夫人、Obama對話,政治課上你們與莊子、黑格爾、蘇格拉底論道,歷史課上你們與漢武帝、唐太宗、康熙對策,物理課上你們與電場、速度、引力較量,化學課上你們與分子、原子、電子碰撞。時而凝眉冥想,時而奮筆疾書,時而目光炯炯,時而笑聲朗朗。你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭苦練。面對你們的執著,面對你們的渴望,我們感動,我們欣喜,我們震撼。我們愿灑熱血,我們愿作奉獻。我們甘做向導、園丁、人梯。引導你們進步、培育你們茁壯成長、托起你們努力向上。
三年來,你們在知識的海洋中揚帆。文學豐富了你們的人文情懷;數學嚴密了你們的理性思維;英語豐富了你們的語言表達;哲學明晰了你們的是非觀;歷史增加了你們的文化內涵;理、化、生
堅定了你們的科學信仰;音樂、美術陶冶了你們的高尚情操,提升了你們的審美判斷;運動強健了你們的體魄。教室里回蕩著你們朗朗的讀書聲,林陰道上留下了你們追尋知識的足跡,運動場上活動著你們矯健的身影。這里留下了你們一段最美麗的歷程,這里有你們最絢麗的華章,這里是你們求知的樂土,這里是你們歡樂的海洋,這里是你們起航的母港。
經過三年的努力,經過三年的打拼,經過三年的追尋,你們由弱小變得強壯,你們由稚嫩走向成熟,你們由懵懂變得聰慧。今天,你們已經幻化成蝶,今天,你們已經羽翼豐滿,今天,你們已經可以展翅翱翔。我們為你們的拼搏而欣慰,為你們的成長而自豪,為你們的成功而驕傲。你們的進步就是我們生命的延續,你們的成功就是我們的收獲,你們的精彩就是我們的精彩。
親愛的同學們,你們是明天的建筑博士程迎迎,你們是明天的.醫學專家許曼音,你們是明天的八一女籃教練武心慈,你們是明天的共和國將軍任之通、劉長斌。昨天,板浦高中因為你們的加入,而更加生機蓬勃;明天,因為你們的優秀,板浦高中而厚重。
親愛的同學們,今天的畢業典禮,不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業,不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。明天,你們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現更加絢麗的人生夢想!
親愛的同學們,我們為你們祝福,祝福你們一路高歌,金榜題名!祝福你們未來大有作為、事業發達!祝福你們天天快樂、一生幸福美滿!
如何寫好畢業發言稿范文篇8
敬愛老師、家長,親愛的同學們:
你們好!在這美好特殊的,很榮幸作為畢業班學生代表在這發,此時此刻,我既有畢業的喜悅,也有即將離別的淡淡憂傷。首先,請允許我代表六年級畢業班全體同學,向關愛我們的學校領導和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的學校生活,我們收獲了老師的關愛。從走進校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們在求知的道路上開始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光,使我們從容快樂地過個個學期。老師的節節悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的花,花猶在。師恩如山,敬愛的老師,再華麗的詞匯也法表達我們對既是嚴師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠銘記!
六年的學習生活,我們收獲了同學們的友誼。親愛的同學們,你是否記得第次戴上紅領時的莊嚴模樣;是否記得校運動會上,我們矯健的身影和優異的體育成績;是否記得“六”童節、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術才華的身影……這是校留給我們永遠珍藏的記憶。我們同在個校園,共沐朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是分外珍貴的,我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
六年的學習生活,我們過得充實快樂。如今圓滿完成了六年的學業,學會了許多做的道理。思維比拼、詩詞會、漢字聽寫會、圖書交易會等許多活動陪伴我們過個個春秋,豐富了我們的童年。
“雄關漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請師相信我們,我們會在中學倍加努力,取得更的成績。最后,祝福我們的母校——_學校明天會更好!
如何寫好畢業發言稿范文篇9
親愛的各位即將畢業的同學們大家好,21年前的這個時候,我和大家一樣打點行裝準備離開華師大這個美麗的充滿文化回憶的校園。
當時有許多不舍也有許多對未來人生的恐懼。我覺得實際上恐懼才是人生最大的動力。我在師大中文系寫過一篇有關于米蘭昆德拉的論文,我最喜歡昆德拉的一本書叫〈生命中不能承受之輕〉,這本書里講人生有二種恐懼,一種是對空間的,一個人降生下來,作為一個獨立渺小的個體面對龐大的空間充滿恐懼,克服空間的唯一方法就是變得與別人一樣,成為整個世界的一份子,而這時你就會面臨另一種恐懼,一種對于時間的恐懼,人的時間是單向流程的一去不復返,而且人的時間是有終點的,終點就是死亡,面對死亡來臨的時候,你會問自己,你真的活過嗎?你一生創造的體驗和價值是否高過于死亡?
青春期的歲月正式結束了,踏上職場的道路或是創業的道路與大學里美好而浪漫的生活相比注定會很難,甚至與大家的期待相去甚遠。特別是在中國經濟已經進入新常態的階段,大家要做好思想準備,未來的日子會很苦很累,但是帶著希望的苦與累,回頭來看是快樂的、幸福的,這是一個浮躁的年代,許多人都想找機會少勞多得,但無數人的經歷證明只有辛勤付出得來的才是真實的、甜美的。
今天大家已經走到了一個新的轉折點上,是逆風而上還是原地踏步,選擇權在我們每一個人自己手中。未來三十年的職業生涯,將是每個人人生價值實現的決定性的階段,過去四年的師大的美好時光即將過去了,大家就像來到山腳下的登山者,前路會更艱難,經濟環境也會更挑戰,會有許許多多的人與我們展開了最直接的競爭。你要有勇氣有信心去面對。作為師大校友,當年我走出校園時告訴自己,我必須每天拼命學習,拼命工作,拼命改變自己,因為只有這樣才能讓我忘記恐懼,直面現實。有一句話我一直記得:不要試圖給你的生命增加時間,而要給你的時間賦予生命。對于一個人而言,時間是物理時間,而是心理時間,時間是有濃度的,有的人的一生可以是一杯白開水,有的人的一生則是一杯牛奶,一杯血。
作為一個畢業后不斷在創業路上前行的人而言,如果讓我談一點經驗和體會的話:我覺得走出校園踏上工作道路的三十年我們能依靠什么?只有二個字:奮斗。你在奮斗的路所經歷的苦難,所付出的心血,不斷向前的激情是最好的&39;依靠。現在大家首先需要做的就是對曾經有過的四年的美好生活說告別,以這么多校友的實際經歷來看,在未來的工作中充滿不確定性,唯一可以確定的是,世界上不會有公平的舞臺,可以確定的是許多人全心付出了卻沒有被看到,可以確定的是有時候你奮斗的汗水換來的卻是委屈的淚水。在職場中被批判、被傷害、被冤枉、沒有得到公正待遇是常態,職場本來是殘酷的,想過上自己想要的生活就必須承受比別人更多的累,比別人更多的苦,比別人更多的痛與挫敗。但是請大家相信,所有的辛苦所有的奮斗所有的堅持終究會有回報。正如功夫熊貓說的:你曾經的負擔將變成禮物,你曾受的苦將照亮你的路。
希望大家能懂得,這個世界上極少人可以拼爹,絕不多數人只有去拼命。在未來三十年里大家所有經歷的苦難與疼痛,擁有的激情與夢想才是人生最大的財富,我相信再過三四十年當你們的孩子們逐漸長大了、懂事了,你們要有資格告訴他,你們為自己的人生努力過、奮斗過、咬牙堅持過,你們證明了自己所擁有的能力與價值,你們達到了自己所能達到的高度,你們活過,了無遺憾。
如何寫好畢業發言稿范文篇10
尊敬的張書記、楊校長,各位領導、老師,親愛的畢業生同學們:
大家好!
今天很榮幸能作為校友代表來這里與大家作交流,首先祝賀各位畢業生同學順利完成學業,同時為你們即將啟航的新征程送上最美好的祝福。
我在上個世紀的最后一年,來到求是園。在學習上,我和大家一樣經歷了大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四終于知道自己知道。在生活上,也曾經去女生寢室修電腦,也收獲了走向婚姻的成熟愛情。在事業上,我走上創業之路,經過五年的磨礪,也有些滾燙的體會和大家分享。
有人問我,大學所學,是否有用。我信奉一位師兄的觀點“理工科的學習會讓你的事業有了一個保底,而人文社科的學習,會讓你成就打開天花板”。我已經記不得什么是拉布拉斯變化,泰勒展開、易貝塔法則,但工作中數學思維的訓練在發揮作用;我已經想不起康德、黑格爾、和亞里士多德都分別說了什么,但大學形成的人生觀和價值觀左右著我的未來;我始終不知道陳勁老師更有高度還是吳曉波老師更有厚度,也分不清鄭強教授更有激情,魏江教授更加帥還是余瀟楓教授更加儒雅,但是他們的言傳身教都融入了我的血液。大學的學習,那更是我們未來終身學習的基礎,時至今日,我還經常跑回學校偷師學藝。同學們,請放心,你的大學所學都有用。
有人問我,大學所做,是否有用。在八年前,我在學校發起成立的ASES和學生科協,至今依然蓬勃發展。為了創立社團,你需要找到一群志同道合的人,你需要做出一系列有意義的活動,你還要為整合資源東奔西走。畢業之后你會發現,無論下一步是學術、就業還是創業,你都要學會用人、做事和整合資源。而這一切的能力,你在學校的實踐中,早就得到了鍛煉。所以請同學們放心,你大學的所做的社會工作都有用。
有人問我步入社會最大的轉變是什么。最大的轉變是完成一個學生到青年的轉變。學生心態是什么都是學習,但是青年意味這要承擔責任。我們最需要的心態是合作,要學會和不同領域不同類型的對象合作,合作完成課題、合作開創公司或者合作建立美滿的家庭。在合作中意味著擔當責任,你要為你的科研、事業和家庭扛起責任。同學們,要時刻記得山外有山,人外有人。小聰明要不得,要的是大智慧。我們畢業時有一句話,“不管你在學校再牛再馬,到了社會先當牛做馬”,在這里我把這句話送給大家。
最后,我想和大家分享的是,奮斗路上要想起浙大,要想起你的四年所學,你更要想起50多萬遍布全球各地、各行各業的浙大校友們。創業的經歷告訴我,我們浙大學子的影響力無處不在,請時刻記得,無論到了天南地北,我們都要驕傲地告訴大家,我們是浙大人!
謝謝大家。
如何寫好畢業發言稿范文篇11
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們,你們雖不是我們老師的第一屆學生,也不會是我們的最后一屆學生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結論,那就是:20--屆是我們最難忘的一屆,20--屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們,我要代表所有教師發自內心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光,彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家帶來的。我們一起生活、學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們取得的成績,分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們,和你們發生化合反應的那一天起,我就知道三年后的今天要發生分解反應,但是,當告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體,養足精神,我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
面對即將升入高一級學校的同學們,我有三個期望送給你們:
一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對各種環境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學的路上,也許你會有“山重水復疑無路”的困惑,也許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗,還請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,還請記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!
如何寫好畢業發言稿范文篇12
尊敬的各位家長:
晚上好!
時間過得真快,轉眼間,您們的子女,我們的學生又進入新一輪畢業班的行列。畢業班的教學質量是學校和家長的“門面”,畢業班的教學工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學生在校及在家的情況,以便學校和老師能夠及時調整工作,提高教學質量;同時促使家長也能夠積極參與到學校的教育管理中來。這是我們的學生,你們的孩子,學校老師三者共同的心愿。
今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業班家長會,我代表學校全體教師向您們表示衷心地感謝!
首先,我簡要介紹學校近一年來的概況:
一年來,我校在各級黨政和教育主管部門的關心支持下,在全體師生的不懈努力下,現已具有較一流的辦學條件和優美的學習環境。校風班風整肅,教風學風嚴謹,質量穩步提高,活動有聲有色。一學年來各項工作取得優異成績:教學質量顯著提高,各項指標達到并越過區局要求;尤其是05屆畢業班語數總成績名列全豐澤區第三名,并有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎。共榮獲九塊獎牌:“區實施素質教育工作先進學校”、“區少先隊金獎單位”、“豐澤區綠色學校”、“豐澤區基礎教育課程改革先進集體”、“豐澤區體育道德風尚獎”、“豐澤區敬老可風先進集體”、“市少先隊金獎單位”、“泉州市綠色學校”、“泉州市示范學校”等榮譽稱號;一學年學校的信息發布量位居豐澤區局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀念抗日戰斗勝利60周年”歌詠比賽獲得三等獎。目前學校的教學質量、辦學效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的泉州市豐澤區第二中心小學已成為大家選擇優質學校的新亮點,我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創建“名校”的方向不懈努力。
接下來,我跟各位家長談談2方面的問題。
一、加強對子女進行思想教育,促其健康成長。
家長是孩子的第一任老師,是學生的法定監護人,應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時嚴密關注,及時了解子女的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發,教育子女不到“三廳二室”及網吧等娛樂場所活動;上學、放學路上不要逗留,及時回家,教育子女加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。
二、站在家庭教育的角度,進一步提高子女學習質量。
(1)給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學習環境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
(2)加強與老師的聯系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時,老師在單獨教育孩子時,也請家長不要站在一旁,因為教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子,家長在旁邊不太自然。希望我們經常交流,為著孩子的健康成長共同努力。
(3)多與孩子交流,多關注孩子的學習。檢查孩子的作業,詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
意見和建議:
誤區一:過分干涉。許多家長認為六年級這一年的時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結合。
誤區二:過分期待。對孩子的期望值太高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。成績退了不要動不動就打罵,應幫其彌補不足。成績好了,也要幫其總結,提醒不要被勝利沖錯了頭腦。
誤區三:家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快畢業考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。心理學家說:“孩子生活在批評中學會譴責;敵視中學會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學會自信;安全中學會理解相信”。
誤區四:要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生,您們的子女一定能健康成長,并取得優秀成績。
祝大家
身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。
謝謝!
如何寫好畢業發言稿范文篇13
尊敬的校領導,尊敬的九年級的各位老師,親愛的家長們和畢業班所有的同學們:
你們好!我是__班__同學的爸爸。今天我懷著激動和喜悅的心情,來參加同學們的初中畢業典禮,和你們共同見證經過了四年的艱苦努力而迎來的這一個勝利的時刻。
沒想到,真沒想到,四年的時間在今天的回憶中竟然如此的清晰和短暫。
曾經的每次來到學校,當我跨進校門的剎那,我的腳步頓時感到了輕盈和歡快,因為我來到了同學們的天地,仿佛讓我回到了我的青蔥歲月。
曾經的每次順著樓梯拾階而上,我都會放慢我的步伐,欣賞著墻上同學們充滿著收獲喜悅的相片。
曾經的每次在樓道中遇見同學們時,一聲聲“叔叔好”的問候,讓我應接不暇,我內心由衷地為你們禮貌的素養而贊嘆。
曾經的每次在大大小小的運動場上,看到同學們英姿颯爽的身影,揮汗如雨地搏擊,讓我產生了你們未來在各自的舞臺上展現魅力的幻覺。
四年,如此美妙的四年,她是你們人生中第一次美麗的蛻變,褪去了你們懵懵懂懂的童真,出落成英機勃勃,曼妙多姿的少年。
四年前,我帶著林真穿越者小區蜿蜒的道路,走進了萬科初中的學堂。就像在萬科小路中的迷失,我們不知道今后的道路該怎么走。
然而,許多次,老師的指導,讓我們知道了同學有了多少成就,有了哪些不足,只要我們努力了,進步就這么簡單。
無數次,老師在作業本上仔細的批閱,讓我們了解了同學不同時期的學習狀態,糾錯積累,突破提高,終能體會了老師的苦口婆心嘔心瀝血。
無數條,老師的微信留言,時而贊揚了同學的成就,時而鞭策著同學進取,時而記錄了同學的身影,時而又提出嚴厲的要求,讓我們時刻感受到了老師的陪伴。
成長的煩惱,因為有了老師在我們的身邊,而變得不是那么的煩惱。
今天,是我們歡樂的一天,因為我們長大了,所以我們要慶祝!
今天,是我們激動的一天,因為我們即將走上新的征程,迎接新的挑戰!我們即將展開的將是我們為之興奮的歷程。文明的提高,科技的發展,社會的進步,為我們的未來提供了一個寬廣的舞臺。我們要通過學習積攢更大的能量,在我們將來各自的人生舞臺上鶯歌燕舞絢麗多姿。
今天,我們不告別,信息科技的飛躍讓我們永運相連!我們即將的各奔東西,是為了明天我們的再次相聚,我們是永遠的朋友!
如何寫好畢業發言稿范文篇14
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表x屆全體畢業生,向辛苦教導和培育我們的老師們,表示我們最衷心的感謝!謝謝老師,四年來對我們的諄諄教導,讓我們扎實掌握了本專業的知識和技能。謝謝你們四年來的精心培育;謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
光陰似箭,轉眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,一千四百多頁就這樣匆匆翻過,在這里面有許多美好的回憶。曾經有過輾轉于教學樓各教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我想你一定會記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持,記得在掛榜山上的錚錚誓言,那是大學給我們上的第一堂課;x林、x園里的大聲晨讀;課堂上老師們字斟句酌知識的播灑的畫面還歷歷在目。我們的青春,歲月的痕跡,都深深印在了這里。大學四年,我們學會了做人與做事,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。
伴隨著我們的成長,我們也見證了學校的發展與崛起:全新投入使用的功能齊全的學生宿舍、環境優雅的食堂;更新的多功能圖書館;不斷更新的校園網絡;現代化的多媒體教學方式;以及目前正在建設中的規模宏大的體育館。母校現在正在迎接本科教學工作水平評估,全院上下都以主人翁的姿態,積極行動起來,忘我工作,主動工作,創新工作。我們要感謝學校組織的各項競技比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協作精神,發揮了我們的想象力,豐富了我們的&39;知識。我們要感謝學校,為我們設置的具有競爭力的專業,同時,為我們舉辦了多場招聘會,提供各種就業信息,讓我們有了更廣闊的就業空間。
讓我們,認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。讓我們,用力擁抱每一個你喜歡你欣賞或曾幫助過你的人,因為很多人你此生很難再重逢!
讓我們,對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們,對全校教職員工說聲“謝謝”,因為你們的存在,我們才可以舒心的學習和生活。
記得我們還很稚嫩,而今我們已經逐步走向成熟。記得我們有很多夢想,而今我們即將踏上社會——全新的環境等待我們去適應。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們的殷切期望;讓我們牢記母校x的校訓。讓時間作證,我們將在母校的關注下,在x精神的鼓舞下,以飽滿的戰斗激情,以x特有的姿態,去投身社會,服務社會,奉獻青春,實現自我。請恩師放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
春風沐我,師恩不忘。在這里,讓我們一起再次祝福我們的母校:人才輩出!桃李芬芳!在這里,我代表全體畢業生再次向四年來辛勤給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關懷的親愛的老師;向各級領導、各位輔導員;向所有關心愛護過我們成長的學校教職工表示最誠摯的感謝!
最后,讓我代表全體畢業生真誠地道一聲:“母校,謝謝您!老師,謝謝您!”
如何寫好畢業發言稿范文篇15
尊敬的各位老師們,各位同學們,大家下午好。
剛才走上臺的時候,我還在想,還好不是在入學典禮上發言,因為畢業典禮和入學典禮還是不太一樣,在畢業典禮上說話,似乎可以更從容、更任性一些。這不是因為入學和畢業一個是入口一個是出口,更是因為相信大家在學校的幾年中,已經經歷過很多的訓練、鍛煉、錘煉甚至磨練,應該已經有很好的辨別是非的能力。贈人以金,不如贈人以言,我會說一些話,大家可以去粗存精,如果有的話。擇其善者而從之,其不善者而改之,甚至棄之。
我想大家在今天會收到很多的感謝、感激、感動、感懷、感恩...祝賀、祝福、祝愿...甚至祝酒,但我想說的和這些都不太一樣,可能稍微“沉重”了一些,我想說:我很擔心。
首先,我很擔心大家會以為社會上和大學里是一樣的。
從中國古代開始設置太學,到四書五經里的《大學》,大學一直是這樣的一個存在:她可以幫助我們最大限度地弘揚我們的品德,砥礪我們的品格,展現我們的潛力,開闊我們的視野,讓我們成為一個不斷完善和提高的個體,接近完美和博學。西方的大學,從古典的大學到更加現代模式化的大學,英國、德國、意大利、法國...,從神學到哲學到科學,規模越來越大,也越來越廣泛;國內的大學也一直在擴招。但是,即便如此,大學始終還是一個象牙塔,始終還是一個社會上少數精英團體的消費,她和社會是有一個gap的,是有一個或大或小的鴻溝的。當跨過這個鴻溝時,我們常常會發現,“蓋人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四,而順逆兩境又常相間以迭乘”。然后就會有很多的感慨,為什么呢?因為如同大家常說到的:社會對年輕人的寬容與忍讓,理解與支持,和大學是完全不一樣的。所以在我們懷著一顆不變的心,明確自己的追求和志向不為外物所動的情況下,我們還是要學會適應。
達爾文在《物種起源》里說,得以生存的不見得是最強大的,也不見得是最智慧的,但一定是最適應環境變化的。所以,今天我想送大家的第一個詞,是適應。我完全可以說創新、追夢、責任感、使命感,可以說很多很多的詞,但是我最后選擇說“適應”。
而且我希望大家能理解,適應,絕不是隨波逐流。
我第二個比較擔心的事情是,我怕大家會以為在課本上學習的知識可以讓自己在社會中生活,或者至少是生存。
生活和生存是兩個不同層面的概念。
課本里面的知識對我們到底有多大的幫助呢?如果僅僅依靠我們在課本上學習的知識,就可以讓我們生存或者生活的話,那我們就沒有必要設立一個大學的實體,把書發給大家自學,或者發個電子郵件就已經夠了。其實我們在書本上學習的知識,不一定是齊整的、完備的,甚至有時候不一定是正確的。
比如我們在學電路時,我們可以從電子管、晶體管學到集成電路,一直學習下去。至少在今天,電子管似乎已經過時了,但為什么我們仍然要學習這些out的知識呢?這并不是因為我們現在要去用它,而是因為我們要學習如何學習知識的本領。
我們現在在學校學習的這些知識,很可能有一天基本上是會忘記的。希望大家可以看到知識和能力的精華和核心。從知識掌握的層面,我們可能要至少做到兩點,第一,碰到一個問題,知道如何去解決它,從哪本書里可以找到解決的方法。第二,碰到一些新的東西,知道如何去歸納、總結、提煉、升華。所以,目前來看,應該有三件事情是我們已經學過的:
第一件事,在一個人的時候,知道如何去平靜,如何去思考。
第二件事,在兩個人的時候,知道如何去合作,如何去爭論。
第三件事,在三個人的時候,知道如何去協調,如何去平衡。
“道生一,一生二,二生三,三生萬物”,所以我們說唯一不變的就是變化的本身。我們常說人不可能兩次踏入同一條河流,其實人也不可能同一次踏入同一條河流,因為在準備踏入的瞬間,河流也已經不是原來的河流了。所以,我要送大家的第二個詞是變通。
變通不是隨便,而更是隨機應變。
它更深的意義應該是隨事物的發展有一個更好的新的理解。所以不僅是在做事情的時候需要變通,在思想上我們也要變通。
在開始我們第一個職業的時候,我們都會有這么一個過程,首先是知足,然后知不足,然后不知足。也許還會在這三個狀態間有幾個迭代,但是最后我們總歸會回歸到知足。
其實還有很多的擔心,比如擔心大家取得成績的時候,會妄自尊大;擔心大家碰到困難的時候,會妄自菲薄。
也正是因為大家很優秀,所以我們擔心也很多。
我特別想說的一個擔心是我很擔心大家會忘記我們的學校,忘記我們的老師。
魔鬼辭典里是這么定義的:母校是什么地方?母校就是你可以一天罵她十遍八遍,但絕不允許別人說她一個不字的地方。
十幾年前,我也是一名畢業生代表,現在我仍然記得當時的發言。“春來幾度,蒼翠依舊,于無聲處,卻已見茁壯。母校永遠是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關愛、同學的友情,和我們的點點滴滴...”
當老師們越來越老的時候,學校就應該越來越年輕。
是的,我們會越來越老的,總有一天,我們會“視茫茫,發蒼蒼,齒牙動搖”,但是請大家放心,我們一定可以看得到、一定可以聽得到大家的絢爛和成績。
我們為大家驕傲。
最后,做一個簡短的總結吧:
我很想說:請大家常回來看看。
別忘了。
謝謝!
如何寫好畢業發言稿范文篇16
尊敬的校領導、老師,同學們:
大家好!
今天,在這個特殊的日子里,請允許我代表20__屆全體高三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養。
回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業,又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗、典雅的校園,整潔的教室。我們一定還記得剛入校時的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅。
太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些 都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學習生活,是快樂也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉,忘不了點點滴滴的感動,忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝,往事煙云如歌。現在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。
同學們,青春僅有一次,我們一定要把握好著難能可貴的時光,在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么,不后悔,是最重要的。懷著感恩的心,我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水,但我相信日后的路,我們都必將用笑臉去迎接。
最后,祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真!
謝謝大家!
如何寫好畢業發言稿范文篇17
一、感謝孩子們的真誠,感謝孩子們的信任,感謝孩子們對老師工作的支持
二、簡單分析問卷情況
涵蓋兩大方面的內容:學習(學習態度、學習習慣、學習方法、學習效果等)、交往(包括與同學、與老師的交往),其中又包括對自己的認識、自己的期待和對他人的期待這三方面內容。
從問卷中,陳老師除了了解到同學們的心理想法外,更多的是看到同學們對學習的重視,對成績的關注,這一點讓陳老師非常欣慰。
三、提出解決策略,幫助孩子樹立信心(告訴孩子們三句話)
第一句話:最偉大的是管理自己。
針對問題:上課容易分神,不敢回答問題,作業做不來不敢請教,不懂怎么處理同學間的矛盾,不適應老師的教學等。
例舉被身邊同學喜歡的孩子。
為人處世方面:
卓心怡-讓著朋友,保守秘密;林端興-助人為樂、學習好,體育好;張仁健-樂觀;李成杰-做事冷靜;心妍-大方;蔡曉穎-說話直率;彥含-能替別人保守秘密;付曉秋-平凡中的細心;文清-容忍別人的過錯;鄧洋洋-脾氣好、善于交流;吳乃寶-熱愛勞動、不怕苦、不怕累;莊慧玲-開朗;謝星星-樂觀、天真浪漫、心地善良;張晗、露馨-待人真誠,樂于助人;繆美玲-懂得幫媽媽做家務
學習方面:
夏德政-學習態度端正,愛動腦筋;陳群芳—大膽發言,主動請教老師,愛看課外書;董玲霞-做事大膽、學習主動;榮明、詩惠-上進、不灰心;小紅、益林、夢圓-體育棒,上課專心;高定建-書寫端正;盧孔圳-學習方法好,遇到困難獨立思考;吳雨城-永不言敗;謝穎穎-字跡美觀,作業正確率高;李福-學習方法好,成績好,會畫畫;張光明-上課認真;謝世威-學習好,樂意幫助學習有困難的同學;蘇立志-學習好、體育好;陳余燁-數學成績好;謝佳明-上課認真,學習勤奮;邱少成-成績好、珍惜友情、善于鼓勵同學;何子婷-成績好,上課特別認真;李穎-學習好,愛看書、習作水平高;林楊森-上課發言積極;張光明-上課自制力特別強;鄧文君-學習好;曾婷-語文成績優異;
每個人都有自己的優點。這些都是同學們學習的榜樣,他們在某些方面表現突出,善于管理自己的學習、情緒,從他們身上我們可以學到很多自己不具備的好品質。當然每個人也都有自己不足之處,如果我們能認識到自己的不足,并能提高自制力,學會管理自己的生活、學習,就沒有解決不了的問題。
正例(自己小時候認真聽課、復習前制定計劃)
正確處理同學間的矛盾,學會原諒朋友。學會以一顆寬容的心對待他人,你就是個最快樂、最幸福的人。
沒有解決不了的問題(困難),只有不敢面對問題(困難)的人。
第二句話:人有無限的潛能。
針對問題(擔心學習成績問題:擔心考不好語數英,擔心考不上好的學校,對自己的成績不滿意,缺乏進步的信心)
畢業班學習就像長跑運動員最后的沖刺。
看影片《永不放棄》:
足球場110碼,而原先布洛克認為自己50碼都到達不了;
教練其實沒做什么,只是不斷的鼓勵他要堅持;
布洛克靠的完全是自己的實力,他戰勝了自己(認輸)不自信的心理。
例舉同學的例子。初三攻克三年的英語難關,順利考上師范校。
疏導:
作業多了,克服懶惰的心理,你完全有辦法認真完成;
遇到難題了,克服認輸的心理,你完全有辦法解決;
上課不敢發言,克服膽小的心理,你完全可以回答;
書寫馬虎,克服求快的心理,你一樣可以把字寫工整美觀;
懶著閱讀,克服偷婪的心理,你一定可以收獲不一樣的快樂;
寫作有困難,克服害怕的心理,多閱讀、多練筆,你的明天一定比今天進步;
凡事竭盡全力去做,你一定會有意想不到的快樂,你一定會發現你是最棒的,你也是最快樂的!
第三句話:沒有最好的學校,只有最好的自己。
這是陳老師兒子報考志愿時說的話。
反例(福鼎一中,鄰居男孩因為不喜歡自己的老師,上課不聽甚至逃課,最終休學、轉學、復讀)
很多同學擔心升入的中學不是自己理想的中學,擔心面對的新老師、新同學是不是也能像母校的老師同學那樣好交往。今年戶口在城關三個辦事處的,你努力學習就有希望升入六中或者一中;戶口在鄉鎮的同學,我們也有希望考入茂華中學,就算上不了這些中學,只要我們善于學習,在十八中、十六中也能跟老師學到很多知識,交往很多新的朋友。如果你是個善于管理自己,有目標懂得學習的孩子的話,到什么樣的學校你都可以優秀。陳老師也是從山村小學走出來的。
最后衷心希望所有畢業班的同學們勇敢面對困難,發揮自己的無限潛能,努力沖刺,挑戰自我,邁上一個新臺階,讓明天的你比今天進步!
如何寫好畢業發言稿范文篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這喧暖的夏季,我即將揮手告別這伴我走過六個春秋的母校,即將告別為我日夜操勞的老師,即將告別于我朝夕相處的同學了。
從入學開始,校園的每個角落都印證我的成長,在我成長的道路上,校園的記憶是最令我忘懷的,我靜靜地看著這校園,
那么可愛,那么美麗。我不禁又陷入往事的沉思……整齊的讀書聲,悅耳的歌聲,開心的笑聲,還有那有趣開心的郊游,熱火朝天的運動,你追我趕的比賽……
不久,同學們即將奔赴各自的中學,繼續求學深造,追求自己的理想。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習內容更加繁重,各種競爭更加激烈。
同學們,你們六年的攻讀,六年的探索,成長了自我。是你們積極的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就。
別了,親愛的母校。
別了,敬愛的老師。
別了,可愛的母校。
同學們,離別的只是小學母校,我們未來的路還很長,我們還要努力,努力,再努力。