優秀小學生發言稿200字
優秀小學生發言稿200字(18篇通用)
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優秀小學生發言稿200字篇1
尊敬的各位領導、老師,各位家長和同學們:
你們好!
此時此刻能夠代表所有的受助學子表達感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪。在此,我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領導、老師及關注并支持家鄉教育事業,關心貧困學生的父老鄉親真誠地道一聲:謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生,我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關懷和呵護,使我們在不因家庭困難而失學的同時,倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞,時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.
我出生在一個下崗職工家庭,經濟收入很低,父母還要贍養兩位老人,家里只能勉強維持生活。我考上高中的同時,姐姐也考上了大學,每年逾萬元的費用使我們家難堪重負,為了我們的學習費用,不善言談的父親卻干起了保險工作,整日不論風吹日曬,都在外奔波,費盡口舌卻收獲甚少,不到一年的時間兩鬢就增添了許多白發。而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作,無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗,冬天的時候水涼得冰手,母親也舍不得燒一些熱水,有時母親甚至要洗上一整天,勞累得連腰都直不起來了,然而,這樣的勞動換來的卻是極其微薄的收入,此情此景,我都深深地刻在心中,有好幾次我都想勸說母親不要在干這個工作了,然而看到家庭的現狀,話到了嘴邊又咽了回去。貧困,是在我心頭的一個深深的烙印,是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習,是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。
優秀小學生發言稿200字篇2
尊敬的各位裁判員、運動員、老師們、同學們:
大家上午好!
冬日陽光,暖意濃濃,我們的心情就像這陽光一樣燦爛,像這太陽一樣喜氣洋洋。今天,我們迎來了小學20__年冬季田徑運動會,在此,我謹代表學校向籌備本次運動會付出辛勤勞動的裁判員、班主任、工作人員和運動員表示衷心的感謝!
近年來,我校在全面推進素質教育的進程中,注重發展學校體育事業,不斷完善體育基礎設施,在體育教學、科研、管理等各個方面,作了大量的工作,取得不少成績。上個月,我校9名學生參加了市第三屆中小學生乒乓球比賽,取得了女子團體冠軍、男子團體第四名的輝煌成績,x班同學還奪得了全市女子個人單打亞軍。我校十位男教師參加教辦舉行的籃球比賽,經過頑強拼搏,也獲得了第二名。舉辦這次運動會,正是對你們體育活動的一次大檢閱。我相信,我們的運動員一定能在這次運動會上大顯身手,充分展示自己平時體育鍛煉的成果,賽出風格,賽出水平。我希望,通過這次運動會進一步推動我校體育活動的蓬勃開展,你們能真正意識到,一個人不僅應該具有高尚的品德、優異的成績、優雅的舉止,還應該具有強健的體魄,才能真正成為德智體美勞全面發展的優秀人才。
同學們,生命因運動而精彩,冬日因激情而絢爛。冬日的寒氣掩飾不住我們運動場上奔跑的激蕩及年輕的心。體育是孩子們的舞臺,我校冬季運動會將是充滿朝氣、激情四射的體育盛會,運動會中所塑造的拼搏向前、無所畏懼的精神必將內化為我們戰勝困難、走向成功的重要力量,激勵我們勇于肩負使命,永不放棄夢想!
老師們、同學們,請舒展我們緊鎖的眉頭,放飛我們年輕的心,秉承著“健康、快樂、更高、更快、更強”的宗旨,懷揣著“激揚體育活力,放飛青春夢想”的激情,用我們最飽滿的熱情拉開小學冬季田徑運動會的盛大序幕吧!最后,預祝本次運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
優秀小學生發言稿200字篇3
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是__________的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什么事,他都主動跟我講。
3、培養健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現更大的價值。
七、培養孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學的目的。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
五、加強與學校的聯系。
家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態,發現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養他做一個表里如一的好學生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經驗,使我今后在培養孩子方面有更好的方法。
優秀小學生發言稿200字篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好。
花好月圓人團圓,迎風賞月闔家歡。
皓月當空,月華流瀉,滿地如霜。農歷的八月十五,是我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它是僅次于春節的我國第二大傳統節日。同學們,你們一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是中秋節的魅力所在。
在中秋佳節來臨之際,我們選擇這樣一個美好的夜晚,歡聚一堂,共享孝親感恩的盛宴,我感到特別高興。趁此機會,我也想對大家表達我個人的四個感謝:
第一,我想謝謝可愛的孩子們,謝謝你們在唐小努力學習、發奮圖強。祖國的未來在你們手中,大家要不懈努力,將來為國增光;第二,我想感謝咱們唐小的全體家長,感謝你們的信任,把孩子托付唐小,讓我們有幸能見證孩子的成長;第三,我想感謝所有的老師,謝謝你們不辭勞苦地工作、不求回報地付出,讓咱們的學校蒸蒸日上,讓學生們能夠幸福成長;第四,我想感謝各位教師家屬,因為有你們在背后默默的支持,才有唐小今天的發展與輝煌。我向大家表示誠摯地感謝,感恩有你,前路漫漫,我們一起前行。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以中秋節又被稱為“團圓節”。
團圓最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹
團圓最美是感恩!家長們,讓我們放下手中繁忙的工作,給朋友一聲祝福,給孩子一個擁抱,與年邁的父母吃一次團圓飯。讓我們的孩子通過我們的行動體驗愛、習得愛、學會愛。孩子們,讓我們給父母一個微笑,給師長一句問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母師長最好的回報這個中秋,讓我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊重生命,才懂得關心陪伴,才懂得什么是愛,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,家長們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真誠的祝福!在這個美好時節里,讓我們感受親情、釋放親情、增進親情;在這個美好時節里,讓我們盼望團圓、追求團圓、享受團圓?最后,要向大家致以我最衷心地祝福,祝愿大家:中秋快樂,闔家幸福!
優秀小學生發言稿200字篇5
同學們、老師們:早上好!
今天我講的題目是“尊老敬老愛老助老”。這一年的10月13日,是我們中華民族的傳統佳節——重陽節。同學們,你們知道農歷九月九日,為什么叫重陽嗎?因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,因此重陽佳節,寓意深遠。到了東漢,民間在該日又有登高的習俗,所以重陽節又叫"登高節"。在唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中王維的《九月九日憶山東兄弟》、杜甫的七律《登高》就是寫重陽登高的名篇。在重陽節還有吃"重陽糕"賞菊飲菊花酒的習俗。
而如今,重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農歷的九月九日定為老人節,從而將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
“花無重開日,人無再少年。”作為小學生,我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節,我們可以向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候,感謝他們為小輩所做的一切;在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,多陪陪他們,做他們的乖孩子,讓他們笑容綻放。同時也要向社會上的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。孟子說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,也就是說:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。
為了弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,增強小學生的敬老認識,相城區教育工會決定在全區小學中學組織開展以“尊老、敬老、愛老、助老“為內容的“敬老月”系列活動。此次敬老月活動的主題是“關愛老人,構建和諧”,活動時間是10月1日至10月31日,活動內容有:出一期相關內容的,組織部分學生去敬老院體驗活動。其實,尊老敬老更應該體現在日常生活中,值此“敬老月”活動開展之際,我向同學們發出倡議,請每位同學用實際行動向老人們獻上一份心意:
1、幫助爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被;把好吃的東西與他們分享,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出乘車要主動給老人讓座。
2、對爺爺奶奶、外公外婆要有禮貌,經常給他們捶捶背,聊聊天,不提無理的要求,讓他們享受天倫之樂。
3、如果爺爺奶奶、外公外婆不在身邊的,要經常給遠在他鄉的老人打電話報平安。節假日、休息日要經常和爸爸媽媽一同去看望爺爺奶奶、外公外婆。
同學們,你們能做到嗎?希望我們所有的人都能從現在做起,都能尊老、愛老、敬老、助老。在天高云淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
優秀小學生發言稿200字篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自六年級(2)班的___,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。
高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和贊譽,他也因而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。
同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加優秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀小學生發言稿200字篇7
同學們:
中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。
身為零零后的小學生,在日常的學習和生活中,我們更應當注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾!
文明是風,它可以吹拂溫暖每個人的心;文明是花,它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學再忙也不走快捷路徑;在公共場所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫;不影響市容等等。那么我們的社會何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,我要做一個文明的小學生,在學校團結友愛,互相幫助,不說臟話;在家里孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的小學生,有良好的道德風尚!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!
文明與否,不僅代表著我個人的形象,也代表著學校的形象,代表著民族和國家的形象。從現在起,堅決告別身上種種不文明的行為習慣,養成良好的&39;行為禮儀,為創建文明校園,文明社區,文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質修養俱優秀。知識本領學到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!
優秀小學生發言稿200字篇8
老師們、各位家長、親愛同學們:
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行圣神而莊嚴的20__年畢業典禮曁“五美勛章”授予儀式。這是一個充滿希望、激動人心的時刻,在溫馨而美麗的校園里傳遞著的美好祝福!下面,我代表學校向圓滿完成小學學業的220名同學和182名“五美勛章”的獲得者表示熱烈地祝賀!向家長朋友表示誠摯的敬意!
時光荏苒,歲月如梭,六年的小學生活就像一本厚厚的書,二千多頁記錄了你們成長的印跡,異彩紛呈的藝術節上精彩的表演,揮汗如雨的體育節上驕人的成績,收獲頗豐的PBL項目學習,引人入勝的SCS登臺秀……每一頁都述說著同學們勤奮的求知與探索,這些成績的取得源于自身的努力,更源于老師們深切的關心和陪伴。是老師,引導你們學會觀察和產生無限的想象,是老師,啟迪你們探求知識的愿望;老師是你們追求希望的導航者!感謝每一位老師,使學校贏得了尊嚴,也使自己贏得尊嚴。
現在,請同學們帶著虔誠與感恩之心向令人尊敬的老師們以及所有成就你們的人們,用熱烈的掌聲致謝!
心懷希望,建立成功信念。至今,我仍為前兩屆畢業生的學業進步感到欣慰,同時對20__屆畢業生能取得高成就而充滿希望。不負眾望,你們做到了,取得了自己滿意的成績。優秀的民附學子總是洋溢著學習自信,充滿著學習喜悅,愿意分享學習成果,與眾不同的外在氣質,彰顯著自身優勢與未來走向!
但丁說:“希望是對未來榮耀的某種期待”,希望會指引我們每個人往前探索,但最終只有極少數人才能抓住它,因為一開始人們就不相信它。人們通常認為:沒有了希望的人生會多么黯淡,沒有了希望的世界是多么悲涼,只有心懷希望的人,才能在漫長的黑夜中看見黎明前的曙光。
20__年,這一場悄然來襲的疫情,讓我們看到了許多感人的場面。面對疫情,危急關頭,一大批白衣天使逆行者護佑生命、英勇奮戰!面對疫情,責任當頭,一支愛崗敬業的教師們肩負使命,堅守教學一線引領學習。面對疫情,同學們懂得了在危機中做一個堅毅、勤奮和有目標的人,學會必備的生存本領,學會把握機會的能力和應對危機的能力。今年7月,洪澇災害最為嚴重,已致27省份3385萬人次受災,勇敢的解放軍戰士和災區的人民,心懷重建美好家園的希望,抗洪搶險,不屈不撓,昂揚斗志,向世界展示著中華民族的堅強與自信。不管生活是多么的艱難,多么的絕望,心里都要保留一線希望。希望,是夢想的棲息地。希望,可以創造奇跡。心懷希望的告訴自己:這些都只是暫時的,眼前的困境總有一天會過去。
20__年,又是充滿希望的一年,這一年,中國將打贏脫貧攻堅戰,全面消除絕對貧困,這是人類發展史上具有里程碑意義的重大成就。這一年,中國走進“空間站”時代,中國航天又將開啟“超級20__”,載人航天空間站預計在20__年左右建成,將向國際社會開放合作,提供全球共享的空間應用平臺。這一年,北斗導航衛星全球系統將建成由30顆衛星組成的混合星座,服務范圍延伸至全球,真正做到“中國的北斗,世界的北斗”。這一年,5G網絡將覆蓋,讓人們對于5G時代的生活充滿期待。我相信在這個瞬息萬變時代里將造就出不平凡的你們!
從小學到中學,每個人都將獲得新的起點,無論走進哪所中學,憑借自己的努力,去決定自己的樣子,那么,你要成為什么樣的人?未來想做什么?這世界不會辜負每一份努力和堅持,人生要走的路,沒有一條是容易的路。要始終相信,沒有人能阻攔自己最初的希望,也沒有人可以擋住實現目標那堅毅果斷的腳步!
作為學生,學習重要,勤奮更重要。“不勤于始,將悔于終”語出唐吳兢《貞觀政要·尊敬師傅》,指開始不勤奮,不刻苦,最終一定會后悔。換句話說,尊重學習的價值并不容易,如果做到了,它會讓學習旅程更加充實。學習從來就不是一件輕松的事,全世界都一樣。學習會帶來諸多困惑,會迎接更多的挑戰,真正的挑戰是如何運用老師們曾經傳授給你們的知識,逐漸讓自己的內心變得強大,意志堅定,行為刻苦,向成功邁進!
一個人能否成功,堅毅的品質起著重要性的作用,堅毅是能夠充滿熱情地追求艱難目標,校訓“仁德求真,弘毅至美”,包含了這個道理。《論語·泰伯章》中的曾子說的一句話,原文為“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”,意思是“遠大理想抱負的人不可以不剛強不意志堅定,因為他的責任重大,道路遙遠。把實現仁作為自己的責任,難道還不重大嗎?奮斗終身,死之后才結束,難道路程還不遙遠嗎?”所謂成功,就是不停地經歷失敗,并且始終保持熱情。
前一個時期,我向五個中心部門推薦并發放了民附中教育集團總校田琳校長的著作《各美共美大美》、《共美教育論》兩套叢書,一起閱讀學習,在《共美教育論》中論述的學風部分,用四個詞“好學、好問、善思、善行”概括了民附中學風精神:
“好學”不只是熱愛學習,還要“敏于事而慎于言”,還應當“就有道而正焉”,即是找到高尚的人,向他求教,跟他學習,請他修正自己。唯有如此,才算得上“好學”。
“好問”是學業進步途徑,一個好的提問,就等于一半的回答;一個好的提問,甚至可能誕生一項偉大的事業。提問是如此的重要,只有樂于發問的人才能“解惑”,才能不斷汲取營養充實自己,才能成為新人——不斷更新自己思想的人。
“善思”就是強調善于思考,主動研究,保持思考的習慣、熱力,既要有欣賞式的接納,還要勇敢的質疑,孔子說“學而不思則罔,思而不學則殆”。
“善行”是有為之源,取自《荀子。大略》“善行者究其難”,意即善于做事的人徹底克服遇到的困難。其實,這說的是“實踐”的重要性,陸游曾有詩曰“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”就是說教育要重視實踐……
通過學習,問問自己“成為什么樣的人會讓中學的學習生活更有價值?”一定是“好學、好問、善思、善行”的人,成為一個自帶光芒、閃閃發光的人,每個人都做到了,最終達至“美美與共”。同學們,希望你們心懷希望,志堅行苦,乘著“和”的方舟,載著“各美其美、美美與共”愿景再次啟航,乘風破浪!
莘莘學子,潤物載舟,民附中黎安實驗小學賦予所有人無限的愛與鼓舞。今日,由家長為自己的孩子佩戴“五美勛章”,請同學們帶著這份殊榮,與“共美”同行!
記住“共美”承載的是“責任與擔當”,你必須知道責任很大,你必須清楚追求什么。
記住:要感謝過去的六年、所有人、所有事,它們成就了今天的你!
20__屆畢業生,母校永遠祝福你們!
優秀小學生發言稿200字篇9
老師們,同學們:
大家早上好!今天,我們__(小學)的全體老師、同學和運動員們,在金色的五月里,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,歡聚一堂,隆重舉行20__年春季(小學生)田徑運動大會。讓我們以熱烈的掌聲對這次運動會的順利召開,表示最真誠的祝賀。
今天,我們在這里舉辦20__年春季(小學生生)田徑運動大會,具有非同尋常的意義,它是我們__(小學、中學)自x年x月成立以來的第n屆運動會。近一學年來,我們x學校嚴格按省頒課程計劃開齊開足各類課程,認真落實《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》。全體教師以高度負責的工作態度,認真上好每一堂課,尤其是認真上好每一節體育課和健康教育課,在切實提高學生體質和健康水平的同時,狠抓體育鍛標訓練,做好體育達標和體育合格測試的各項指標工作。本學期初,我校就把舉辦這屆運動會提上學校的議事日程,把運動隊的組建和運動員的訓練工作做為學校工作的重中之重,抓早、抓好、抓實,為本屆運動會的圓滿召開做好充分的準備。兩個多月來,我們的全體教練員精心指導無私奉獻,付出了多少心血和汗水;我們的運動員們不辭勞苦,不畏艱辛,一邊認真學習文化知識,一邊堅持刻苦訓練。在此,我代表(學校名稱)的全體師生對你們表示衷心的感謝。今天我們在這里舉辦運動會,是全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課程改革實驗的具體體現,是提高全體學生身體素質的具體體現,是培養和造就全體學生德、智、體、美、勞等全面發展的具體體現。為了成功地舉辦這次運動會,我對大家提出要求和希望:
希望全體運動員,認真參加各項體育競撥運動,發揮自己的最佳水平,提高自己的運動技能,努力以最好的成績為學校爭光。在比賽過程中,要頑強拼搏,服從裁判。“友誼第一,比賽第二”,不僅賽出我們的體能,更要賽出我們的風格。相信新的運動記錄將在你們之中產生。
優秀小學生發言稿200字篇10
尊敬的各位叔叔阿姨、老師、同學們:
大家好!我叫蹇一帆,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校,參加家長會,今天我能站在講臺上發言,感到非常的高興!
一轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里,我們學到了許多的知識,我們學會了拼音數學,還認識了很多的字。我們的老師就像媽媽一樣,關心照顧我們,同學們也相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。
成績只代表過去,新的目標在前面等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優秀的小學生。我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的小學生。
最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發言完畢,謝謝大家!(鞠躬)
優秀小學生發言稿200字篇11
各位同學、各位老師:
大家早上好!
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學期的時候,我們也迎來了讓我們倍感親切的一個節日——第__個教師節,在此,我向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
尊師愛生,共創和諧校園是一個永恒的主題,為什么這么說呢?那是因為從古代到當今、從中國到全世界,尊師愛生都被認為是一種文明、高尚的傳統。
高年級的同學們一定知道“程門立雪”的故事,講的是我國宋朝的一個叫楊時的人,特別喜歡學習,對老師也非常尊敬。有一個下雪天,楊時和他的同學一起去他們的老師家里請教學問,不巧趕上老師正在休息,楊時便勸告同學不要打擾老師,兩人靜靜地站在門口,等老師醒來。天上飄起鵝毛大雪,他們在門口成了兩個雪人,一直等到老師醒來,才向老師求教。
作為學生的楊時,尊敬老師,虛心求學。還有很多有名的人,在自己取得了很高的成就以后,也沒有忘記他們以前的老師。
今天,有的同學給老師贈送一張賀卡,表達心中對恩師諄諄教誨之情;有的同學為老師獻上一朵鮮花,感謝老師平日里對自己的悉心關愛;有的同學只是多了一句問候:老師,您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學生對老師的一片真情。作為學生,應該尊敬師長,銘記師恩。這既是中華民族傳統美德的要求,更是現代社會青年素質之根本。
然而,做老師的呢?我們更應深深體察“為人師表、關愛學生”的深刻含義。我們學校的老師為了教育事業,勤于執教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著自己的汗水。他們當中,有務實肯干的學校領導、有市區級優秀班主任,優秀教師,先進工作者,還有更多默默無聞的班主任和任課教師。我和所有的教師一樣,用自己的知識和愛心,為學生開辟出一條通向未來的綠色通道。我們為自己選擇的職業而自豪!無怨無悔!
作為教師最重要是能夠走入學生的心靈世界。需要關愛每位學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我們都要想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我們都要送去一聲鼓勵。我們老師應該更多的理解和信任學生,更多地去關愛他們。
同學們,你們對老師的尊重,是給予老師最大的快樂;你們不斷的成長和進步,是給予老師最好的節日禮物。
讓尊師愛生的傳統在我們__小學得到發揚,讓我們共創和諧校園,讓我們__小學成為一個和諧、溫馨的大家庭。
謝謝大家!
優秀小學生發言稿200字篇12
尊敬的各位老師、家長們,你們好!
首先,非常感謝班主任陳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對( )的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:
我的孩子叫( ),自從進入學(1)班后,我發現孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了,也變得愛讀書了,當然,這也是老師管理和教育的結果。
1、培養孩子良好的生活習慣
孩子的家庭教育我把它概括為三點:
首先,要有早睡早起的習慣,只有休息好了,第二天才會有好的精神學習。再來是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
2、多與孩子溝通
多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。
3、關注孩子的作業習慣
由于孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業,并進行輔導。
以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。
謝謝大家!
優秀小學生發言稿200字篇13
“書籍是人類進步的階梯”多讀書,讀好書,對大家絕對沒有什么壞處,因為書中的知識是無窮盡的,在書的海洋里遨游,你不僅能學到很多知識,還能從別人的故事中領略人生。
大家都說人要學會享受,在靜寂的書房中捧著一本書,默默地看著那一個個黑黑的字體組成一篇篇優美的文章。在其中品味人生的悲歡離合,這何嘗不是一種享受呢?
上學期的寒假里,我過得非常充實,作業寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來,翻開第一章,很快使我入了神,那一個個字眼講述著高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒有一個快樂的童年。幼小的.他一直由外祖母照顧,黑暗的社會,赤裸裸的金錢關系,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應該出現在一個孩子面前的,但黑暗的現實就是這樣殘酷。但他是堅強的,他沒有向苦難的生活屈服,沒有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅強的闖過了一個又一個難關。
冬天是寒冷的,我捧著這本書,心里卻無比的溫暖,因為外祖母對他的愛深深的打動了我。從高爾基的故事中,我明白了人要堅強,不管在什么樣的環境里,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅強的意志驅走黑暗。這個故事也同樣告訴我,這個世界上每個人都能創造奇跡。高爾基小時候上學時成績并不好,還受到老師和同學的歧視,可最后他卻成為了一個偉大的作家,成為生活的強者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅信“世上無難事,只要肯攀登”
同學們,拿起你手中的書,翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,每天去閱讀它,每天去領略人生的哲理,因為讀書是快樂的,因為讀書是一種享受!讓我們把書籍當成自己的朋友,讓讀書成為你人生的享受吧!
優秀小學生發言稿200字篇14
一、認識四年級
各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級。這一年同學們要掌握的知識多了起來,各位家長只要留心看一下孩子們的作業就會發現:四年級語文知識除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等。而這時孩子們的發育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學生成績普遍偏低的主要原因。
二、匯報班級工作。
我們班共有三十五名學生,大部分同學學習積極努力,成績優異,學習熱情高。作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;但個別同學心胸狹窄,如別人碰了他一下,或弄臟了他的衣服,就大打出手。
(二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。全班三十五同學,學習很好的約12人,較好的約1人,一般的約8人,較不理想的約5人。
(1)表揚學習優秀的同學。例如朱文碩、鄭睿慧穎、張辰宇、陳一瑋、賈文賢、宋笑語、李功悅、何思璐等同學在學習上一直比較努力,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
(2)表揚聽講專心,發言積極的同學。張辰宇、陳一瑋、李功悅、鄭睿慧穎、宋笑語等。
(3)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業較好的同學。曹炎、史佳、李一鳴、張辰宇、賈文賢、鄭睿慧穎、董雯、潘伊、何思璐、游晗、朱文碩、陳一瑋等同學
(4)當然,還有個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低。個別作業寫不完;有的常忘記做:還有部分學生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。
三、規范方面:
1、班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好。如:
2、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。
3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。
四、對于以后的班級管理以及教學工作,還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長在家里為學生創設良好的學習環境,使學生安心、充分學習。平時不允許到同學家玩和做作業,每天4:能夠按時接孩子回家,接孩子時必須在家長止步線以外等候。
2、嚴是愛,松是愛,不管不問肯定變壞,由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業,并讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其他事情的好習慣。
優秀小學生發言稿200字篇15
同學們:
今天我們在革命烈士墓前隆重集會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在烈士墓前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了我們今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞、崇高和不朽;銘記源遠流長的不屈的民族精神。
時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無畏和奉獻精神萬古長青。
緬懷先烈的豐功偉績,憧憬著美好的將來,我們必定會以自己的實際行動來證明一切。我們要從增進愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進我們自身的全面發展。我們舉行隆重的清明掃墓活動,就是希望同學們在瞻仰烈士的同時,汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡,從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。讓我們把愛國、愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,時刻牢記《中學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長。
我們熱愛偉大的祖國、熱愛我們可愛的家鄉。我們更應當努力學習各門文化科學知識,掌握各種技術技能,健全我們的心靈,加強思想品德的修為,完善我們的人格,為我們的祖國的富強和人民生活的幸福做出應有的貢獻。英烈們將永遠活在我們心中,昨天永遠屬于過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發揚他們的精神,去開拓美好幸福的未來,使我們的家鄉更加富饒,使我們的祖國更加繁榮富強。
優秀小學生發言稿200字篇16
尊敬的家長、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二<1>班的--,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經驗和訣竅,也說不上體會和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。
2、全面發展,不偏科。反正我什么都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對我笑了。
3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發言,感謝各位家長、老師與同學們。
優秀小學生發言稿200字篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。
我想我當上了班長一不定會比以前做得更好,如果同學們有困難我會及時幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選班長,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展各項活動,我將像“蝸牛”一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點向上攀登,一天比一天做各更好!
我會嚴格要求自己,盡心工作,刻苦學習,請大家相信我,支持我,投我神圣的一票!
謝謝大家!
優秀小學生發言稿200字篇18
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。
中國古人云:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅說:“教育是植根于愛的。”教師對學生的愛,表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。
教師應該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
敬愛的老師,您如春風拂過百花齊放;
如艷陽普照碩果累累,
您的引領,使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您。”您如一葉扁舟,載著我駛向知識的海洋!!
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