學校新時代好少年先進事跡范文（通用15篇）

新時代的中國少年滿懷熱血,在歷經磨難中不斷成長,在披荊斬棘中奮發向上，那么關于新時代好少年事跡怎么寫呢？以下是小編準備的一些學校新時代好少年事跡，僅供參考。

學校新時代好少年先進事跡范文篇1

劉__，13歲，現就讀于__中學七年級100班。劉__是一個樂觀積極，勤奮好學，全面發展的好學生，好孩子。

一、愛國愛黨，弘揚傳統文化。

劉__積極響應學校號召，多次參加愛國演講比賽，宣揚愛國精神。她還認真練習太極，參加太極比賽，帶頭傳承中國傳統文化。

二、勤奮好學，認真刻苦。

在學習上，劉__一絲不茍，總是透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。學習時也不顧此失彼，注重均衡發展。各門課程成績都在班里名列前茅，數學英語成績尤其突出，多次榮獲學成績一等獎，學習小能手，單科學習狀元等獎項。

三、盡職盡責，做好班級工作。

劉__在班里身兼多職，同時擔任著班里的學習委員，體育委員，英語課代表小組長等多個職務。在學習中，劉__不但自己力爭上游，而且還為班里的同學們做了很多工作。她主動負責檢查班里同學的英語朗讀，為同學挑錯誤，指出并幫他們改正錯誤，還總是利用課間積極幫助同學們解決學習上的問題。同學有問題，從來不限麻煩，總是耐心講解。只要是班里的事物，劉__做起來都一絲不茍，真的是老師的好助手，同學的好幫手。

四、尊師敬長，團結同學。

作為班干部，在和老師較多的接觸當中，劉__深知老師工作的辛苦不容易。課間劉__總是想著為老師倒上一杯溫開水，聽到老師嗓子不舒服，劉__會從家里拿一些藥片送給老師，還時不時的主動幫助老師處理作業。每次學校組織到敬老院為孤寡老人獻愛心的時候，她總是親手制作一些禮物，親自交到爺爺奶奶手里。班里同學有矛盾了，他也會主動調解，還經常幫助班里生活困難和學習困難的同學。

五、多才多藝，全面發展。

劉__除了認真學習課本知識外，還特別喜歡閱讀。她利用節假日讀了中國的四大名著，《紅巖》，《紅巖穆斯林的葬禮》，《簡愛》等作品。大量的閱讀使她獲得了大量的課外知識，開闊了視野，理解能力也有了長足的進步。劉__熱愛繪畫，主動承擔起班里的黑板報設計工作，手抄報也在學校多次獲獎。在學校舉行的運動會當中，劉__在跳遠跳繩上都獲得了獎項。是老師同學口中的小能人。

劉__深知，無論做什么事情都要腳踏實地，鍥而不舍。只要有恒心，有毅力，就一定會成功。劉__同學在生活學習中一直在完善和提升自己，相信將來她一定會做的很更好。

學校新時代好少年先進事跡范文篇2

__X，15歲，是雪宮中學初四五班的團支部書記，是一名德智體美勞全面發展的新時代好少年，是一個愛學習，愛思考，認真踏實，成績優異的好學生。

一、培養自律的品行，助力快樂成長

她從小就是一個自律的女孩，每天放學第一件事認真完成當天的作業。周末和寒暑假都對自己學習有計劃、有落實。在老師的辛勤培育下，學習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽講，課后及時復習，養成了良好的學習習慣，學習成績一直名列前茅。她堅持用知識來充實自己，培養了樂觀向上的生活態度和堅韌不拔的意志。從升入初中開始至今一直被學校評為“三好學生”。

二、培養助人的品行，敢于責任擔當

她心地善良，樂于助人。她常說：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。她是班主任和輔導員老師的好幫手，是同學們的好伙伴，同學們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討，她以真誠和熱心得到了大家的認可。她在家從小養成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，她時刻記得自己是一名好少年，遵守社會公德，熱心公益活動。她樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容她人，和同學之間能融洽的相處。從中她得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人。

三、徜徉書海，充盈心靈，陶冶情操

她是愛讀書的孩子，以讀書為樂趣，經常沉浸在書的海洋之中汲取營養。閱讀，使__X同學的生命增加了厚度與寬度;閱讀，使她的思想提升到了新的高度。她嗅著書香，一路以書為伴。書香、墨香、花香，使她在經典里幸福的徜徉。讀書使她游歷了世界發展的進程，感悟了生命的價值與意義。讀書，使她看到了杜甫的“何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的無私奉獻，看到了李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志，看到了雷鋒助人為樂的精神。

四、多才多藝，愛好廣泛，全面發展

她是一名運動健將，體育成績項項滿分，進入雪宮中學四年來，多次參加學校藝體節，并在100米、200米、接力等項目上獲得優異的成績。

她是一個活潑開朗的女孩，從小學習跳舞，小學的時候開始學習書法和繪畫，目前已經取得軟筆書法五級證書和花鳥專業五級證書，平時堅持練習鋼琴，取得了鋼琴八級證書。

陳獨秀有云：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎。”梁啟超于《少年中國說》中曰：“惟積極也，故日新……紅日初升，其道大光。”國之裝點者，花朵也;國之振興者，青少年耳。惟愿中國之未來，具興國之識，學強國之技。我們生來有責任，在仰望星空時，面對日常;在揮灑青春中，為國奉獻。這也是__X同學期望實現的榮耀。

乘風波浪正當時，不待揚鞭自奮蹄!__X一直堅信：有規劃的人生是藍圖，無規劃的人生是拼圖。相信這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的女孩會用理想和追求做筆，積極和奮發為墨，描繪出一幅多彩的人生藍圖。

學校新時代好少年先進事跡范文篇3

楊__，今年15歲，現在是__市__自治旗__中學八年一班的一名學生，也是八年一班的班長，父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子這使我一天天茁壯成長起來。多年來，她已經抱回家許多證書和獎狀，體育、藝術、書法、舞蹈、都是她的愛好，在各個方面都小有成績。

九歲的時候她開始學習打乒乓球，乒乓球是她的最愛，經過自己的刻苦訓練和老師辛勤指導，__年參加農商行__市青少年乒乓球基地賽，獲得了女子丙組雙打第二名，女子丙組團體第五名，__年在大興安嶺地區青少年宮第二屆青少年乒乓球比賽中獲得女子組單打第四名，__年__自治旗乒乓球比賽女子團體第二，個人單項第四，大興安嶺第三屆全民健身運動會“高山體育杯”__年大眾乒乓球公開賽榮獲少年女子乙組單打第五名，感謝老師教會她這項體育技能，讓她在乒乓球運動中中樹立自信心，激發她的運動興趣，不斷提高自己的身體素質。

在學習生活中，她練就了一股不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，__年獲得__旗中華魂主題教育讀書活動小學組一等獎，__年全旗中小學校園之星系列評選活動中被評為才藝之星，獲得__年全旗中小學生“少年傳承中華傳統美德”之“墨香書法展示”活動小學硬筆組優秀獎，在__教體局“書香潤心靈，閱讀伴成長”征文大賽活動中榮獲鼓勵獎，__年__旗優秀少先隊員稱號，__年教體局組織中小學生“慶祝建國__周年我為祖國寫封信”硬筆書法大賽獲得一等獎，她就像個貪婪的索求者，她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。

她還有一個優點，那就是愛思考、愛發問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神，培養了她良好的學習習慣和學習能力，在學校的每學期期末評估中，她的成績幾乎次次優秀。繪畫是她的愛好，每完成一幅作品她的內心就無比喜悅，她把每一幅畫都認真的保存，這是她的一筆財富，她在學好知識的前提下，努力的開發她的藝術才華，她的字也在不斷進步。在練字的過程中，也慢慢的培養了我的情操。

作為一名中學生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她努力學習，發奮圖強的同時她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生，作為班級的班長，她積極為同學們服務，對于班內的學困生，遇到不會的難題，她總會耐心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都喜歡來找她一起探討、向她請教。課下主動幫助老師打掃班級衛生，積極參加學校組織的各種勞動，是同學們的好朋友，老師的好幫手。

生活中，她是爸爸媽媽的小棉襖，她和姐姐是雙胞胎，她們互相關心，互相幫助、互相學習，共同進步，爸爸媽媽對她們采取民主教育，什么事都會征求她們的意見，要求她們自己的事情自己做，爭取每一次鍛煉她們獨立的機會，每年學校組織的研學她和姐姐都會參加，布蘇里、滿洲里、邯鄲大名、北京，爸爸說讀萬卷書行萬里路，她想快些長大，飛到外面的世界去更多的地方游覽我們偉大的祖國。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的但她懂得“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。她會用自己的正直和善良為歌熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她會用自己的理想和追求為筆積極和奮發為墨，書寫充滿希望的未來;她會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

學校新時代好少年先進事跡范文篇4

孟__同學積極上進，銳意積極，從別驕傲，從別放松對知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時刻，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經常和同學們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的軀體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍地參加了班級的班干部競選，并成功的當選為班級的值日班長。從高一到如今，出于對班級的熱愛和負責，他向來都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做得有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學生會，在擔任干事期間，他基本上很努力的去工作，學生會在他們的共同努力下，成功的完成了學生會部門的招新活動。雖然他會時時時的浮現如此那樣的咨詢題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅決的信念，努力找求解決咨詢題的辦法，最后所有咨詢題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當作珍貴的經驗，這些經驗讓他的專業素養得到了提升，讓他更加成熟，經驗豐富，日子更加精彩。

班級的工作充實了他的日子，讓他知道得了細節決定成敗，平庸同樣孕育著偉大，惟獨當一具人把自己的青春與進步密切相連時，日子才是故意義的。

在日子方面，他樂觀開朗，陽光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛生，給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統美德，幫助他人別僅豐富了他的日子，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五點左右，他放學回家的路上路過商家鎮李家村。在村頭的位置，忽然聽到呼救聲，他心頭一緊，連忙循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時別慎掉入水中，由于水面是結冰的，他的老伴別能上岸。聽到那個消息后他很膽怯，因為他并沒有救溺水人員經驗，但如今時刻算是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己平復下來，想起在學校學過的救援知識后，立馬做出反應，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一具學生的力量，是別腳以將溺水人員救出來的。在接到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定事情后，他向趕來的大人說明事情，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面，他知道跟他們到里面去不過給他們添煩惱，因此他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準確地說明了位置。過了別久，有李家村的村民陸陸續續地來到了岸邊，有些情緒興奮的村民別顧一切想下水救人。他及時地阻撓，向他們說明事情，以免別必要的意外再次產生，并不斷地安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維完全平復下來，他開始分析如今的事情，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會漸漸地再次別理智，他做出了一具決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，軀體趴在梯子上，用手一點一點地滑行。這時天差不多黑了下來，他只能看著之前下水人的足印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度膽怯，但并沒有所以退縮，因為這個地方需要有一具人站出來。他終于尋到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的足踩在冰面上，發出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看著如此的畫面他發自心里地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期后，溺水人員的家人尋到了他，并向他表示謝謝。他對家屬特地來謝謝他的行為感到意外。這別僅是多了一次記憶，更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為__年度__好人榜，__年“感動__”年度人物，__年__市見義勇為先進分子，__年__市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春，也別是每個人的青春基本上轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春基本上漂亮的，惟獨專心澆鑄，才干發出絢麗的光彩，高中的生活如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時間相信足比路長，不管遠方有多遠，只要他們別停追逐，就一定能找到。回首昨天，應該是咨詢心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望改日，應該是信心百倍的。天再高又怎么樣，踮起足尖今更靠近陽光！

學校新時代好少年先進事跡范文篇5

__杭是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩。她在生活上勤儉節約，從不浪費；她孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。“做最好的自己”是她的座右銘。作為班干部，她總是以身作則，協助老師管理好班級。

在學習上，她始終保持積極向上的精神，面對困難永不言棄。在知識的海洋中，她就像個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。她還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力。她的興趣廣泛，喜歡閱讀、畫畫、做手工.其中手工制作是她的最愛，她認為手工制作不僅是一件有趣的事，而且還能培養自己的動手能力和思維能力。

她以自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她以自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫。

學校新時代好少年先進事跡范文篇6

大家好！我叫__，今年14歲，就讀于云南省__市實驗學校八年級2班，現擔任班級語文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶下，正茁壯成長為一名健康向上、品學兼優，誠信守禮，熱心公益活動的新時代好少年，樂觀積極、向上向善是我靚麗的名片。

一、學習刻苦，成績優異

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在學習的道路上，我一直秉持著虛心好學、勇于探索、踏踏實實的態度，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預習，上課認真聽講，積極發言，做作業一絲不茍，課后及時復習。課余時間，喜歡廣泛地閱讀書籍。酷愛鉆研歷史類書籍以及世界經典名著，在書籍的海洋里遨游，體會不同地界、不同時代的文學之美，探索知識的奧秘。生活中關注時事，喜歡與父親討論歷史，積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。

幾次榮獲學校“三好學生”稱號，得到“優秀學生獎”“年級探花獎”、“計算大賽神算獎”、“英語單科優異獎”、“地理單科優異獎”、“期末優勝獎”，“歷史基礎知識競賽二等獎”、“寫作小能手”稱號以及學校舉辦的古詩文默寫競賽成績優異獎等，榮獲2020-2021年__市“優秀學生干部”榮譽稱號。

二、樂觀開朗，品質優秀

作為21世紀的青少年，我性格活潑開朗，樂觀向上。從小父母就經常對我說先做人，再做事，所以我總是嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，勤儉節約，愛護公共財物，遵守公共秩序。

在學校，我尊敬老師，刻苦學習，認真聽老師講課、做筆記，大膽發言，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲，和同學們一起互相學習，共同進步。在學習中，不羞于提問，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，憑借對知識的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成，決不留到明天，不需要父母的監督，每天都能保證按時完成作業，閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時間。正是這種堅持不懈的決心，讓我各科成績優異。“能者多勞”，每當有同學在學習上遇到困難時，我總會盡己所能，傾囊相助。作為班干部，以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力小助手，積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累，踴躍積極參加學校班級值日、值周活動。

在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，是家里名副其實的“開心果”。時常幫助母親做家務、拖地，喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天，傾聽他們從前的故事，與他們分享我的故事。“喝水不忘挖進人”，知恩圖報、永不忘本，我牢記每一位家庭成員的生日，用自己的愛好技能為他們創造驚喜。

在社會上，始終牢記自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并提醒家人和周圍的人一起環保。積極參加媽媽工作單位發起的各類捐贈活動，用自己的壓歲購買文具用品，捐贈給需要幫助的小朋友。20__年參加__市小羅白社區助殘活動，探望困難殘疾人士，幫忙老爺爺老奶奶打掃衛生，使孤寡老人們感到溫暖和快樂。

我有著遠大的理想和愛國主義情懷，《1921》《覺醒年代》《長津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我，中華民族是英雄的民族，在那個黑暗的時代，是一位位不懼強權、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國的脊梁。“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”我一定會更加地努力學習，不斷提升自身素質，向著成為一名光榮的祖國建設者揚帆遠航！

三、愛好廣泛，多才多藝

學習之余，我還有很多愛好，繪畫與寫作是我在課余時間的珍寶。通過不懈努力，曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國”主題創作比賽短視頻類高段組三等獎。__市2012年中小學第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動成果展示競賽初中組演講二等獎。2020年-2021年，榮獲學校組織的“巧手妙制生物結構模型”比賽一等獎、“科技創造之星”、“軸對稱圖形”設計大賽三等獎以及特色活動地理學科《旅游攻略》一等獎等。

這就是我，__，一名就讀于云南省__市實驗學校八年級二班的小城少年，正在為實現理想而不斷奮斗著。

學校新時代好少年先進事跡范文篇7

__，成績優秀、多オ多藝，是一名品學兼優的中學生。她精通畫畫、彈琴、唱歌，特別擅長舞蹈，從小學一年級開始就苦練舞蹈基本功，已考進中國舞六級，多次參加全國、省、市各類才藝大賽，取得許多證書和榮獲多個光榮稱號，有“特金獎”、“金獎”、“銀獎”、“優秀獎”等，也榮獲“市最具超級小舞者”、“最佳技法小藝術家”和”形象之星”等稱號。

她熱愛舞蹈，也熱愛集體，帶領隊員們組建學校新一屆舞蹈隊，與同學分享舞蹈的魅力，自編啦啦操參加學校“周末小舞臺”演出，自已也多次登臺學校元旦文藝匯演，所表演節目榮獲“優秀節目獎”和“精品節目獎”。個人的不懈努力獲得了充分肯定，在學年度分別榮獲“汕尾市優秀少先隊員”和“陸豐市優秀少先隊員”。

面對這些榮譽，她表示會時刻牢記一名新時代中學生的使命感，會更加努力學習、刻苦訓練、全面發展。

學校新時代好少年先進事跡范文篇8

在臨淄中學，有一位熠熠閃光的校園之星。她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，柔弱的身體里藏著昂揚的力量。在校園里，她勤奮學習，尊敬師長，團結同學；在家里，她體貼長輩，照顧弟弟，勤做家務；在社會上，她誠實守信，遵守公德，熱心公益。她就是臨淄中學的__X同學——一個陽光女孩。

一、她，品學兼優，信念堅定

在學校，__X同學始終堅守著“我不是最好的，但必須努力做的比昨天更好”的信條，課堂上專心聽講，用心思考，刻苦鉆研，遇到難題總愛打破砂鍋問到底，或自己查資料解決，或向老師請教，直到問題得到解決。英語學習比較難，她基礎也并不好，她就用比其他同學多幾倍的時間去勤補，一個學期過去，英語成績在級部名列前茅，總體學習成績也不斷取得進步。

她思想上追求進步，熱愛祖國，關心時政，擁護中國共產黨的領導，經常到愛國主義教育基地參加活動、接受教育，積極向團組織靠攏，在同學中始終起到表率作用。

二、她，愛好廣泛，全面發展

__X同學興趣廣泛，課余時間酷愛學習中國傳統文化，繪畫、書法、音樂、舞蹈……，樣樣拿得起、放得下。她熱愛體育運動，跑步、跳繩、打羽毛球……，在學校操場、社區公園總能看到她歡快愉悅的身影。傳統文化的熏陶，體育運動的鍛煉，不僅塑造了她健康的體格，更讓她有了陽光般的心態。

她喜愛讀書，涉獵廣泛，而且習慣記讀書筆記，《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄，《平凡的世界》中孫少平的不屈不撓、頑強拼搏，《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的自力更生、不畏艱險……，不僅開闊了她的視野，而且培養了她堅強的意志品質。

三、她，與人為善，尊老愛幼

在學校里，她對老師們恭敬有禮，作為英語課代表，每天她都認真收發作業，組織同學們上好英語自習課，幫助同學們提高英語學習成績。每個周末，她都到爺爺奶奶家，陪爺爺奶奶聊天，給爺爺奶奶捏背、洗腳等。每次去超市，她都是先挑爺爺奶奶愛吃的買上。在家里，收拾房間、打掃衛生、洗碗刷筷等，她和媽媽搶著做。她會跟弟弟一起看書，給弟弟講校園里的好人好事，讓弟弟對中學生活充滿著期待。她的乖巧和懂事，總是讓父母欣慰，讓爺爺奶奶開心。

四、她，行萬里路，融入社會

__X同學信奉“讀萬卷書，行萬里路”，看電視《跟著書本去旅行》是首選，外出旅游科技館和博物館是她的第一目的地，在這些地方她如饑似渴地學習課本上學不到的知識。她熱心公益活動，經常利用節假日和同學們一起開展校外實踐活動，如到鄉村小菜園勞動體驗、尋訪先摸人物、走進敬老院慰問老人、給環衛工人送溫暖、文明行為宣傳教育等，做堅定的“愛心小使者”，不斷在社會實踐中奉獻愛心、開闊眼界、增長才干。

學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，__X懂得，不經歷風雨，怎么見彩虹，她正用自己的正直和善良為曲、熱心和寬容為調，演奏一首暖人心扉的的歌；她正用自己的理想和追求為筆、積極和奮斗為墨，描繪一幅充滿期待的畫；她正用自己的愛心、恒心、誠心、信心，托起更加燦爛亮麗的明天。作為新時代的中學生，讓我們期待她更加嚴格要求自己，腳踏實地，一步一個腳印，向著自己的人生目標啟航。

學校新時代好少年先進事跡范文篇9

__是一個很有音樂天賦的孩子，她喜歡唱歌、喜歡跳舞、喜歡用娓娓動聽的歌聲和輕盈優美的舞姿表達她對生命的熱愛，詮釋她對人生的理解！

“臺上一分鐘，臺下十年功”，作為一個追夢的人，她不怕苦不怕累，一方面她努力學習，從不落下功課；另一方面，她堅持參加藝術培訓，努力提升自己對音樂、對舞蹈的理解。她的努力得到專業人士的肯定與支持，受到同學伙伴的仰慕。

努力拼搏、積極向上的她不負眾望，她考過中國舞蹈家協會中國舞6級、獲得“星海音樂學院”音樂考級3級、獲得廣州“星耀杯”歌唱比賽“銀獎”、獲得深圳“星光大道”舞蹈比賽“特金獎”；今年還獲得“我是童星.海峽兩岸”汕尾賽區歌唱比賽“銅獎”。

在未來的道路上，她將堅持自己的夢想，用她的歌聲與舞蹈給大家帶來快樂、帶來心靈的洗禮。

：敢于創新、心懷遠大理想的好少年

陽光、堅韌、謙虛、勤奮、勇于擔當、敢于創新、心懷遠大理想，這就是師生們眼中的新時代少年，保定市第十七中學1804班班長石__。他有極強的組織管理能力，關愛集體，樂于助人、勤學善思、熱愛勞動，著眼于繼承和弘揚中華優秀傳統文化，是一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年。他曾榮獲河北省“燕趙最美明禮少年”稱號，年他被評為學校“三好學生”、“優秀學生干部”、“金星少年”、“優秀少先隊員”、“自主管理之星”等10幾種榮譽稱號，年在“停課不停學”期間，他又獲得學校“青春榜樣”“居家抗疫之星”“善美之星”等多種榮譽稱號。

一、渡人渡己，做最美學習少年

作為1804班的班長，每天他都會記錄同學的亮點，在早反饋環節給予表揚。細心的觀察，及時的鼓勵，傳遞班級正能量，每一個小小的善行讓50顆心緊緊團結在一起。

嚴謹自律、勇于質疑解疑是他的學習品格。他具有很強的變通能力，不斷調整學習策略和方法，確保高效學習。在新冠疫情期間，隔空學習方式更練就了他自主自立的生活、學習本領，在老師的指導下，帶領全班同學堅持制定并落實居家自主管理計劃：七點半準時發起早讀，自主規劃學習，定時鍛煉，關注時事，發展特長，長期居家成為他和同學們完善自我的最大空間。領導力提高了，學習力增強了，他成為年級同學的偶像。

二、感恩盡孝，做最美孝心少年

石__的媽媽去山區支教，爸爸加班成常態，照顧老人的任務自然落在了這個少年身上。老人愛吃軟的飯菜，他便學著燉煮菜肴。爺爺愛聽相聲，他便下載各種相聲段子。奶奶愛聽戲曲，他也學著了解戲曲文化。自己也愛上了這門傳統藝術，自學、拜師，登臺演出，成了聞名校園的相聲明星。2019年表演相聲《歡迎你到保定來》，說出少年心聲，為新中國七十華誕獻禮。同年被評為十七中最美孝心少年。

三、多元發展，做五育優秀少年

石__從小喜歡讀詩詞，他代表班級參加學校“優學派詩詞”比賽獲得冠軍，并獲得優秀個人獎。他是學校的“相聲明星”，酷愛圍棋，研習書法，快板說唱樣樣精拿手。是校園足球賽上的最佳射手，是班級籃球對抗賽上的灌籃高手，是百米跑道上的速度之王。

四、實踐創新，做新時代接班少年

疫情來勢洶洶。他學習疫情防疫知識，制作了防疫知識宣傳海報公布在微信朋友圈、粘貼在小區的宣傳欄，他還自己編制了快板書宣傳新冠防疫。疫情期間鄰居老爺爺的兒女在外地，他主動擔負起了幫助老爺爺買菜送菜的任務。他開心的說“能找到一些方法為人們做點什么，我感覺是我最開心的事情。”

學校新時代好少年先進事跡范文篇10

學校新時代好少年先進事跡范文篇11

學校新時代好少年先進事跡范文篇12

__，是九年級三班團支書兼班長。是一名品學兼優的好學生。

她能夠嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模范帶頭作用。對待工作能夠做到一絲不茍，認真踏實，一直都是以‘今日事今日畢’的原則去做每一件事，她一直都是老師的好助手，積極主動配合。各科任老師的工作，她集體榮譽較強，總是為了拿到文明班嚴格要求學生，同時她懂得從班干部工作中不斷提高自己的工作能力。作為團支書，對于每一次推選新團員，她總是主動在班級宣傳，也積極為班級符合條件，且想入團的同學耐心細心答疑，積極主動引導同學如何寫入團申請書。對新團員進行入團教育，在每一次班級團支書活動中，都能認真負責，組織好班級每個團員學習團的最新相關知識。入團以來，能按時繳納團費，并督促其他團員按時繳納團費。

學校新時代好少年先進事跡范文篇13

__聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優。被選為班長，事事處處做模范帶頭標兵，先后被評為禮貌少年、素質教育全優生、優秀班干部、書香少年等。

一、品學兼優的好學生。

__從上學起就是一個優秀的學生，不僅僅學習優秀，且擔任班干部，學習成績名列前茅，并且有很強的團體榮譽感，深得教師與同學們的喜歡。

二、熱心公益的小天使。

自__年起，__跟母親一齊，多次參加__義工協會組織的活動，到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等，深得老人們的喜愛，現僅列舉__年__同學參加的義務幫扶活動：__年3月5日，到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;__年4月2日，與龍文藝校的同學一齊，到福利院給孤獨老人送溫暖，為老人表演歌舞助興，得到老人們的熱烈歡迎;__年6月18日，與龍城之家愛心協會同志一齊，到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;__年9月24日，中秋前夕，到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等，與爺爺奶奶歡快交談，令爺爺奶奶們高興萬分;__年8月起，在自我家住的小區內，和小伙伴一齊在樓下玩，發現樓道內電閘冒煙，趕緊跑去跟保安叔叔說明情景，這些小事是數不勝數。__年2月9日，隨龍城義工的同志到皇華鎮給困難家庭送年貨。

三、多才多藝的小明星。

在家里時常展示一下自我的多才多藝，節日里來一個專場演出，載歌載舞還有詩朗誦，不僅僅讓家里充滿歡聲笑語，其樂融融，連父親母親朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的歡樂。新年到了，__發揮自我愛好書法的特長，寫幾個大大的"福"字，送給鄰居和親戚朋友，以自我的方式送去滿滿的祝福。

四、孝親懂事的好少年。

孝道自古就是中華民族的傳統美德，__就是個很懂孝道的乖巧小孩，在家里看見奶奶累了坐在沙發上休息，她會跑到奶奶身邊，為奶奶揉揉肩膀，捶捶背，讓奶奶欣慰歡樂，疲勞頓消。

學校新時代好少年先進事跡范文篇14

學校新時代好少年先進事跡范文篇15