重慶少兒新時代好少年事跡材料【15篇】

在平常生活中，每個人都會接觸到事跡，對各類事跡都不陌生，大家怎么來寫事跡材料呢，小伙伴們在撰寫事跡材料的時候需要強調思路清晰。下面小編為大家帶來重慶少兒新時代好少年事跡材料，供大家參考！

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇1）

我叫馬倩雯，是全椒三(3)班的學生，認識我的人都說我是一個有禮貌講衛生的好學生，我被同學推選申報的是'學校環保之星。

平常，我在家里經常幫父母做一些家務。在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的提議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節儉用水，在家中對淘米水進行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。

為了環保，我在家里節儉用水：刷牙的時候立即關掉水龍頭，洗手時讓水流細一些，少量的衣服不動用洗衣機，自我用手洗。

為了環保，我會節儉用紙：復印打印盡量雙面使用紙張，作業本不用了還能夠打草稿，督促同學回收廢紙。

為了環保，我會進行垃圾分類：像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環保，我愛護環境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……

我模范遵守學校的'兩無'制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來，每月集中賣掉，用于班費。從開學到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下，同學們已經養成習慣，尤其是勞動委員李帥，在學校內的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來，收集起來。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇2）

莫錦清，今年11歲，是東成小學六年級學生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養育她的艱辛，因此學會了感恩。

有一次，她和爸爸媽媽一起去做農活，做了大半天，已經很累了，爸爸媽媽都躺在沙發上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

由于受父母的影響，每當節假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔起媽媽的工作，邊學習邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

在學校，她有一顆真誠的愛心。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇3）

我身邊的美德少年 《學校專刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個人都深深感動著我，不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人，不信你就聽我講講。

這位大哥哥名叫張澤，和我同在一個小區，現在十三中學校讀書。張澤哥哥從小到現在父親都是常年多病，家里一直靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病，日子過得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學三年級那一年，他媽媽由于過不了家里這種苦日子，狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可憐的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況，或送一些吃的，或給些錢什么的，紛紛伸出了援助之手；社區干部知道他家的情況給他們送去了救濟，還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張澤哥哥上六年級起，懂事他就開始利用節假日在小區里擺了個地攤買起了小金魚，小區居民都喜歡買他的小金魚，平時一些不養魚的居民也養起了小金魚。張澤哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥，他從來不給自己買零食吃，幾年來一直被小區居民傳為佳話。現在張澤哥哥上中學二年級，據說他學習一直不錯。在他的照料下，父親的病也逐漸好起來了。 聽了張澤哥哥的事跡，你一定感動吧！希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學習和生活的榜樣。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇4）

王璐瑤，女，10歲，綏陽縣育紅小學五(3)班學生。

在家里，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時上班忙，沒有更多的時間做家務，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂的花草及時澆水，按時喂金魚等，養成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質。

在學校，她是個好學生。尊敬師長，團結同學，時間觀念強，對班上的工作認真負責，先后當上了小組長、學習委員、副班長，是老師的好幫手。學習上她認真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發揮了帶頭作用。晨讀帶領同學們朗讀課文，課后能幫學習困難的同學，深受同學們的歡迎。

在社會，她熱衷公益活動。經常和同學們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛生，制止亂吃零食的行為，協助上下學時的秩序，是老師的好幫手，同學們的好榜樣。

她喜歡和同學們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫，在校園藝術節中表現突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長。

王璐瑤同學沒什么驚天動地的事跡，但學習生活中的平凡小事，表現了他的內心品質，是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年!

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇5）

葉樹元，男，三臺縣水務局干部。主要先進事跡：他只是個普通的公務員。15年來，他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。盡管他債臺高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無怨無悔。為讓愛心助學不因缺錢而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開了兩家花店賣花。為節省費用，他自己種花，自己運花。錢仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自己攝影的專長，與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉樹元，懷著對妻子和女兒的無限愧疚，離婚了，把全部家產留給妻子，自己掃地出了門。他說：“我的資助是要回報的，就是要受助者勤奮學習，好好做人，感恩社會；而不是給我什么，也不是組織和社會給我什么。盡管我已欠債20多萬元，但還是要把這項愛心工程繼續下去。

祁志富，男，涪城區濱江社區居委會主任。主要先進事跡：從事社區工作二十余年如一日，風雨兼程，克已奉公，心系百姓，工作上能積極主動、任勞任怨，被人們親切地稱為“群眾的貼心人”，積極帶領社區全體同志學習新時期社區工作的新知識，社區工作有聲有色，在社區內和社會上產生了較好的影響。他常常利用節假日、休息時間免費為社區貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道，為社區貧困居民、農民工子女聯系上學等公益事業，得到了社區居民的高度評價。__年被市委評為“最佳文明市民”，多次被各級黨委、政府評為“先進個人”、“優秀共產黨員”。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇6）

我叫鄧江雨，2003年10月出生，現在龍升小學曙光校區五年級 （1）班學習，擔任班長。我自認為是一名德才兼備、品學兼優的優秀小學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經抱回家許多證書和獎狀：“優秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

作為一名小學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長，我積極為同學們服務， 對于班內的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。

生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇7）

黃__：全面發展的好少年

在學校，我勤奮學習。學習中有疑難問題主動向老師或其他同學請教。在歷次考試中，我取得了優異的成績。我被評為“學習小標兵閱讀之星數學小王子優秀班干部，我要再接再厲，取得更大的進步。

課余時間，我會看一些課外書，唐詩、宋詞，經典的篇目就抄下來，背熟。我們愛科學是我喜歡的期刊，里面有最新的科技知識，有趣的科學實驗，深入淺出的科學小品文。科技是第一生產力，國家的強大依靠科技的強大。我要多動手、多動腦，好好學習科學知識，長大后，為祖國建設添磚加瓦。

我擔任班長兩年時間了。同學們遇到困難，我會主動去幫助他。我樂觀開朗，陽光自信，和同學之間能融洽的相處。我是老師的得力小助手，負責傳達老師的要求，管理班級日常事務。我們班的成績、衛生都排在年級前列。為同學們服務的同時自己的能力也得到了提升。

在家里我尊敬長輩，懂事孝順。我能夠幫助父母做一些力所能及的家務，端茶倒水，拖地，擦玻璃，洗自己的衣服，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關切地說：媽媽，快休息會兒，我給您揉揉，我幫您干。媽媽聽到這些總是很欣慰，夸我真懂事。出門遇到鄰里，我總是熱情地打招呼。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇8）

__是市二十二中八9班的快樂男孩。在學校，他是班長、語文課代表、英語小組長，還時刻心系班級，尊敬師長，團結同學，是一名勤奮學習的好少年。

他學習刻苦努力，堅持養成良好的學習習慣。他樂于擔當、勇于奉獻，只要是班集體的事情他都會主動承擔。始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師和同學。在生活中，他是個誠實守信、遵守社會公德、熱心公益事業、幫助他人的好少年。他經常隨父母一起到敬老院、兒童康復中心看望孤寡老人和孤兒，給他們送去愛心。

在學習和完成各門功課之余，__主動要求和家長一起積極參與到社區志愿服務中去，按照疫情防控要求、盡職盡責地協助社區工作人員進行測溫、查驗行程碼和健康碼的工作；同時利用多媒體軟件，錄制抗疫小視頻，宣傳抗疫知識，為抗疫助力，充分顯現出新時代好少年的責任與擔當。在家里，他尊重長輩、孝敬父母、獨立自強，經常幫助父母做一些力所能及的家務勞動。

他喜歡閱讀，經常閱讀各種書刊，拓寬知識、開闊視野；他愛好音樂，喜歡彈琴唱歌，用音樂陶冶情操；他熱愛運動，經常進行體育鍛煉，各種體育項目都不在話下。興趣愛好廣泛，德智體美勞全面發展，__形成了樂觀向上的態度和堅忍不拔的意志。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇9）

__，柯橋區實驗小學六（9）班學習委員兼校學生會勞動部部長，他勤奮好學、尊師重道、謙遜有禮、樂于助人、熱心公益。

在老師眼中，他是一名品學兼優的好學生。課堂上認真聽講，積極發言，課后及時復習總結，并在數學思維、語文閱讀、英語閱讀等訓練上也有自己獨特的小秘招，多次在學校各類比賽中獲獎。此外他還喜歡科技類項目，如編程、電子百拼、機器人等，他說編程讓思維變得更加活躍，通過不同的書籍找出每個項目的共同點、不同點，反復試錯，雖然自學這些比上培訓班會更費精力，但是自己琢磨出來的印象更加深刻，他覺得很多知識都是相通的，只要認真思考，勤于動手，就能得出結果。在電子創新類比賽中憑借自己的努力，他多次在區、市、省級獲獎。

在同學眼中，他是一個有擔當的班干部，是同學們的知識寶典庫，是同學們聊得來的知己。班里有任何活動，無論是各種比賽，還是運動會，他總是帶頭沖在最前；學習上不管男同學還是女同學，遇到困難，總能第一個想到他，大家一起探討。班里成績比較差的同學，我也是盡力幫助他們，利用課余時間輔導他們。

利用假期實踐，他還積極參加公益項目，暑假去涼茶鋪給路人送清涼，去社區做志愿者，去汽車站為乘客運行李，去馬路上站崗指揮車輛禮讓行人。他始終堅信付出總有回報，用真摯的心去服務他人，用堅韌的心努力提升自我，定會成為一個更優秀的少年。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇10）

陳__，錫林浩特市特殊教育學校啟智六年級2班學生，班長。她是一個樂觀向上、團結友善、樂于奉獻，并全面發展，學友所長的好少年。多次被評為校級“三好學生”，2015年被評為市級“孝老愛親”美德少年，2021年被評為市級“優秀少先隊員”。

陳__同學從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，她學習刻苦，思維敏捷身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態去面對。她還喜歡閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到文學名著，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，充實自己，增長了知識。

作為班長，她不僅是班主任的得力助手而且是班里的小當家，她積極參加中隊活動，身為班干部，她對班級的事情非常熱心。每天都能看見她忙碌的身影，雖然忙碌，但充實著自己的學習生活。每學期，老師都安排學習上有需要幫助的同學和她坐同桌，這些同學有疑難困惑，她都能一遍遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。她除了在學習上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。

如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是陳__同學的真實寫照，那么永不服輸便是她永遠的座右銘。她在努力學習的同時，也在享受著成長的快樂。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇11）

李__，第八小學三年三班學生，愛好廣泛、樂于助人、熱愛集體、進取爭章。他從小就懂得守紀律、講文明、熱愛勞動、勤于鍛煉。

在學習生活中，他勤奮好學，積極進取，勤于動腦。成為同學眼中的好榜樣、老師眼中的好幫手。他個人興趣廣泛，書法、繪畫、足球、唱歌每一項他都會努力去嘗試和學習，他積極參加各種校內外活動，通過這些活動既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長積累了寶貴的財富，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。

他有一顆善良真誠的心，孝敬父母，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，打掃衛生、擇菜洗菜、整理衣物。對待鄰里有禮貌，與人為善深受鄰里的喜愛。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受。一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，他一步步朝這個目標在努力，他先后被評為校級“三好學生”“優秀少先隊員”，2018年榮獲內蒙古自治區第三屆少兒書畫大賽優秀獎。

這就是李__，一個有理想、有愛心、有責任，又多才多藝的優秀少年。相信明天的他，一定會懷揣夢想，感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好，為今后的成長目標而努力，不辜負時代的`寄托、社會的關心、學校的培養、家長的希望。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇12）

陳__，錫林浩特市第九小學六年級四班學生。她熱愛集體、誠實守信、樂于助人、勤學善思，先后榮獲“三好學生”“德育標兵”“閱讀之星”“學習明星”等榮譽稱號。

她時刻把班級的事掛在心上，不遺余力地完成好學校、老師布置的任務。從二年級開始，就主動承擔起主題班隊會板報任務，在她的不懈努力下，板報質量越來越高，成為一道“亮麗風景”。她習慣早起早到校，每天到了學校門口，就幫助老師打掃衛生；值日時總挑臟活累活干，主動幫助其他同學干活。學習上，她一絲不茍、實事求是，聽課集中精力，認真完成作業，經常幫助同學梳理知識難點，交流學習、分析問題、相互提高。她熱愛讀書，勤學善思，練就了扎實的寫作功底。20__年榮獲自治區中小學生書信征文大賽榮獲了一等獎，為學校、班級贏得了榮譽。她與人為善、樂于助人，經常把可回收的物品送給收垃圾的老大爺。她愛好畫畫，同學開口讓她畫，從不拒絕，認認真真幫同學們畫好。同學缺少文具向她求助時，她都毫不吝惜地把自己的文具借給或送給同學。

少年奮進正當時，陳__同學用誠實的品格、辛勤的汗水、良善的言行，呵護學校和班級的良好形象、促進自己的健康成長，努力做一名新時代好少年！

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇13）

楊__，女，錫林浩特市油田學校初二二班學生。她是一個勤儉節約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關愛同學、熱愛運動、品學兼優——追求全面發展的陽光女生。她在班級里擔任英語課代表一職，努力學習的她在校曾獲得過“學習標兵”的稱號；熱心奉獻的她多次參加學校組織的文明志愿者活動，一張張“最美文明志愿者之家”的獎狀見證了她的甘心付出；熱愛寫作的她校刊上時常可以看到她的姓名，廣播里也常常聽見她的文章。小學六年間，她在學校大隊部辛勤工作，班級活動也時常可以見到她忙碌的身影，在2021年油田學校的“弘揚中華優秀傳統文化，傳承紅色基因”第四屆課本劇展演上，有她作為編劇的班級展演的歷史課本劇《破曉·五四運動》獲得了一等獎，她也獲得了最佳編劇的稱號。她喜歡美術，用一行行線條，行走在藝術之上，在通亮的畫室里揮舞畫筆，滿手的碳筆灰，描繪著美好的未來。曾在2016年的全國中小學生美術比賽中摘得銀獎，一摞厚厚的考級證書見證的她的汗水。

“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質不斷提高的優秀品質，楊__一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表，成為少年中的榜樣。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇14）

焦__，男，錫林浩特市民族小學六年四班學生。他是一個性格靦腆，有點內向，為人謙和有理、心地善良、勤奮好學、尊敬師長、關愛親人、團結同學的優秀少先隊員。

在家里，他尊敬長輩，孝順父母。在閑暇時間幫助媽媽打掃衛生，收拾房間，自己的事情自己獨立完成。他是父母眼中的好孩子，節約能手、環保小衛士。特別注重勤儉節約，他常常用洗菜水澆花，洗衣服水拖地，在家從不向父母提過分的要求，爺爺、奶奶要給他買東西，他總是說，“謝謝不用了，我都有”。

在學校，他勤奮好學、積極上進、努力學好每一門功課。他總是積極響應學校組織的各類環保活動，主動幫值日生打掃教室衛生，呼吁同學們養成隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水的好習慣。課后，他主動給同學講解、補習，直到完全弄懂為止。他追求全面發展，興趣廣泛，喜歡看書、折紙、音樂和下棋。

在社會中，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，愛護公共財物，保護生態環境。他是一位有愛心、助人為樂、拾金不昧的好公民。在公交車上，每逢看到老人、婦孺，他總是爭先讓座。他還經常把自己攢下來的零花錢捐給殘疾人和災區。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

他身上表現出來的中華美德，是我們每個人都要學習和推崇的。

重慶少兒新時代好少年事跡材料（篇15）

韓__，錫林郭勒職業教育中心20級1班普通高中理科班學生。

她出生在一個普通的家庭，從小在姥姥身邊長大，姥姥樂于助人的精神品質從小就感染了她，從小學開始，她總愛幫老師分擔班級里的事情，主動幫值日生們值日，所以在親人們眼里，她一直都是一個特別懂事的孩子，她看到大街上整天指揮的交警，會買一瓶水遞過去說一句辛苦了，大街上的老爺爺摔倒了，她會跑過去扶起來把老爺爺送回家。大街上有走丟的狗狗，她會把狗狗帶回家，給它找主人。在學校，她是老師的好幫手，同學的好伙伴，新時代的好少年。

她不僅喜歡做志愿服務工作，還熱愛學習，熱愛校園生活，積極參加學校的課外活動，也經常獲得各種榮譽——2012年獲校園計算小能手一等獎；2013年獲優秀班干獎；2016年榮獲誦讀之星；2017年榮獲“校長杯”最佳射手獎及魅力學生干部獎；2018年榮獲錫林浩特市“市長杯”校園足球聯賽女子組第一名；2020年作為小志愿者榮獲新希望廣播之聲優秀小記者；2021年取得了內蒙古志愿者證。

學習，生活，成長的路是艱難而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣能見彩虹呢，她用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。