心得體會初中生怎么寫簡短
心得體會初中生怎么寫簡短(優秀8篇)
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心得體會初中生怎么寫簡短篇1
我讀的名著是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺得這像是一本名著,反倒像一個朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無奈的憂傷,這一切都是能感受到的。
我最喜歡的人物是藤野先生,魯迅初到東京時,看到的是清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺,在那里認識了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊,但對科學嚴謹求實,對學生的作業一絲不茍,在魯迅的作業上用紅筆圈出來。而且他平等公正,毫無民族偏見,有著高尚的人格。
印象最深的情節是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》,細讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園,雖然小,但是在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經》說的是兒時與長媽媽相處的情景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節”,給我講“長毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來了《山海經》等。刻畫了一位可敬可愛的封建女性的形象,她有著中國勞動婦女的傳統美德,她不僅質樸,而且善良,關愛別人。作者由原來的討厭她,變成敬她愛她。
一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿著激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過,這正是兒童特有的。
曾幾何時,我已經遠離了童年,每天都是在這忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中,童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅吧一起熱愛自然,向往自由。
心得體會初中生怎么寫簡短篇2
翻開《海底兩萬里》,我懷著強烈的好奇心,和書中的主人公阿羅納克斯教授一起乘“鸚鵡螺號”潛水艇開始了神奇的海底之旅。
這本書以“鸚鵡螺號”指揮官內莫艇長的神秘莫測,曲折離奇的行為為線索,將一個個精彩紛呈、引人入勝的故事串在了一起,并展現出一幅幅壯麗畫面:可怕的海怪、美麗的海底世界、種類繁多的海洋生物、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極浮冰區、可怕的海灘場面……書中向我們詳細介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南冰洋、南極、北冰洋等海域的情況,讓我們知道了太平洋黑流、、墨西哥灣暖流、颶風、馬尾藻海的具體情形;同時,在曲折離奇的故事情節中,又以科學的方式介紹了無數的海洋知識,數據翔實,內容豐富,卻不顯得枯燥,讓人有身臨其境的感覺,仿佛親自進行了一次海底考察。書中還詳細記錄了人類探索海洋的歷史。許許多多的航海家為了弄清海洋的真實面目,歷經千難萬險,甚至犧牲生命,為后人留下了極其珍貴的資料。
“鸚鵡螺號”的內莫艇長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他會逃避人類,實行可怕的報復;看到朋友死去會無聲地流淚;會把上百萬黃金送給受壓迫的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命……內莫艇長對人類有根蒂深固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻又是一個善良的人。
這本書中的其他主人公也各有特點:阿羅納克斯教授博古通今、喜愛鉆研;孔塞伊忠誠勇敢;內德·蘭德膽大心細。
儒勒·凡爾納還告訴我們:科學是沒有止境的,想象力就是創造力的翅膀。只有勤于思考,勇于探索,才能推動人類文明的不斷進步。作者還同時告誡人們:合理利用海洋資源,要愛護鯨魚、海豹等海洋生物,防止為殺戮而殺戮……
心得體會初中生怎么寫簡短篇3
《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時,你也許感到有一些不知所云,細想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書,我感受到的是信念。
魯迅的名字,是家喻戶曉的。讀到他的文章,卻是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,更是有點恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆,細膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談。
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細細品讀下去......魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。
與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院里讀書,會覺得多少的失落呢?其實,相對于以前的孩子,我們已經是站在金字塔的較上方了,無論是生活質量,還是思想品質。有朦朧的思想,看著實事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數的活力。又相對于那個封建的年代,現在生活是多么的寬松。可是,也不得不說,以孩子們當事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什么才是我們的快樂。
歡快的時候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實是能真切的感受得到的。
這是一本值得細細品味的書,如果有機會,不妨你也靜下心,閱讀一遍。
心得體會初中生怎么寫簡短篇4
那次我們到團泊洼紅太陽基地的時候,我哭了那次,我們要從團泊洼紅太陽基地回家時,我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……
離軍訓還剩一天時,我就有些激動不安了,想象著去軍訓時的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺,我都快要哭了,因為那里的洗漱池個個都生了銹,床也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒有睡意了,因為是軍訓,所以我們每一個宿舍都貼了一張作息時間表:早上6:00起 床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓練,等等等等,當然每天還只有不到一個小時的休息時間,所以剛剛過了不到三天,在第二天晚 上,我抱著臨走時給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來,哭著哭著就睡著了,夢里夢見了我和媽媽還有爸爸一起在玩"大富翁7",玩得很高興,就當我正要使用 "紅卡"的時候,我突然醒了,當然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的"美夢"時,已經睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會兒時間,我們都在醒盹兒。
說了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們全都一骨碌爬起來,拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對我說的一句話:"洗漱完畢后,要 把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺上哦!"一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉兒了……
又過了一天,我們該回家了,當指導員年優秀營員、優秀宿舍和優秀班級的時候,我聽到優秀營員里有我的時候,我非常欣喜,因為我做到了我想做的事。可是就 在上車以后,我的眼淚又流了下來,因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"團泊洼紅太陽基地的時候,我 們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我 旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮靜的回答說:"不會的,因為我已經努力爭取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時,不要因為失敗而半途而廢,要相信有失敗才會有成功,因為暴風雨過后,總會出現美麗的彩虹!!!在這次軍訓中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
心得體會初中生怎么寫簡短篇5
開學前一周,我們迎來了魔鬼般的考驗——軍訓,也讓我的人生有了一次獨特的體驗。
不必說炎炎烈日下跑步的艱辛,也不必說打匕首操打到讓人懷疑人生,單是“站軍姿”就讓人脫幾層皮。
“一!二!三!四!”隨著洪亮的口號聲,那位外表天使內心魔鬼的教官,就像一尊鐵塔矗立在我們面前。
“站直了!背挺起來!不要動!”那聲音簡直像一把利劍刺入耳中,嚇得我一個激靈將背打直。熾熱的太陽烘烤著大地,遠處的地面冒著熱氣,似乎水泥地都已經被蒸得軟軟的了。刺眼的光芒照著我們的臉,使我不得不將低著頭,用帽子遮住臉。劉海已經被汗水浸得油光光的,卷曲著搭在額前。
“頭抬起來!”教官吼道。同學們已經被烈日曬得蔫不拉幾了,誰還敢抬頭直視太陽?見我們不為所動,教官皮笑肉不笑地嘿嘿兩聲:“都不抬頭是吧?那好——”隨即眉頭緊鎖,臉黑似包公,極具殺傷力的眼神惡狠狠地刺向我們:“全體都有,脫帽!”什么?脫帽!教官,我們的臉怎么辦?護了一年多才白的啊!我內心吶喊到。同學們都噘嘴小聲抱怨著,但看到教官嚴厲的目光下,只得乖乖將帽取下。頓時,陽光像千萬支利劍刺向我的雙眼,又像千萬條刀片割著我的臉頰;豆大的汗珠又在傷口上撒鹽,我下意識地用手去撓了撓。“動什么!”他吼道,那聲音像火車在我面前鳴叫,差點將我耳膜振破。
“有的在動!全體都有,蹲下。”千萬別小看這個動作,整個人的重心集中在左腳,腳拇指似乎要斷了。為了保持平衡,我將背差點彎成一張弓。“頭抬起來!”頓時,我似乎聽見我的腳拇指在呻吟:“遭不住了教官,要斷了。”教官冷笑著,看看手表:“現在17:30,蹲得好就到17:35,蹲不好就一直蹲!”“啊!”同學們動了動酸痛的腿,敢怒不敢言。
“還在動,加一分鐘!”我怒視著教官,咬著牙抬起頭。頓時,汗水像瀑布一樣流到臉頰,又一股刀割般地疼。我咬著嘴皮,挺直了腰板。劉海已經濕得貼在頭上,腳拇指的疼痛與雙頰的疼痛交雜在一起。刺眼的太陽在我周圍晃著。要暈了過去。不行!不能暈!我死死地咬緊嘴皮,抬起頭。這并不能難倒我!
“起立!”這聲音不啻于一聲“特赦令”,全班同學都用手撐著雙膝艱難地站起來。此時,教官一反之前的威嚴,溫和地說到:“同學們,我們軍訓的目的,不是故意要折磨你們,而是磨練大家的意志!你們的路還很長,以后會遇到更多困難。現在的艱難你挺過來了,以后才會明白,人生沒有過不去的坎。”我揉揉酸痛的腿,向著教官笑了。
這一段經歷雖然只是七天中微不足道的幾十分鐘,卻讓我明白,什么叫不服輸。人的一生中沒有過不去的坎,只是自己認輸罷了!
心得體會初中生怎么寫簡短篇6
軍訓如一杯濃茶,入口時是苦澀的,喝過之后才知道回味無窮。享受軍訓,就像享受茶的清香與悠遠。喜歡軍訓時候的樸素,寬大的迷彩服,簡單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。
如品一杯茶,風清云淡,從自然的精華中去汲取自然的靈魂,更似乎是一場靈魂與自然的對話,沒有喧噪,沒有萎靡,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。喜歡軍訓的挑戰,像極了一個一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對著吃粥,與其說是一次挑戰,不如說是一座成長的紀念碑,釋放對家人的依賴,讓自立與自強成全自己。不知不覺中,日漸黝黑的皮膚已經讓我們變得更加頑強。
喜歡軍訓時深深的人情味。因為一個共同的目標,幾十顆心開始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時,那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長的鄉思,便成了夜空中最美麗的一道風景。軍訓的日子里,一張張充滿朝氣的臉一起哭著、笑著也鬧著。只因為經歷過十幾天的風雨與考驗,堅強開始擠去脆弱的空間,團結成為一切的主角。
在這淺淺的秋光里,該開的花在開著,什么也沒改變,但誰也不曾想到就這十幾天的時光會給我們這一群年輕人留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每一個生命的旅程中綻放出光華!
心得體會初中生怎么寫簡短篇7
轉眼間,期待已久的五天軍訓就在今天結束了.在教官的指導下,我們的努力下,我們成功了。可響亮的口號依然在心中回蕩,教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶,但那至少是個美麗的回憶。回想…軍訓的第一天,教官們穿著樸實的軍裝,喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進時,我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴,我的心中充滿了羨慕,那是希望自己是一名軍人。每當訓練后,我發現軍人的含義并不簡單,僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉等基本動作。
在軍訓中要求嚴格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細節,才能成功完成。
教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下,我們才能獲得優秀班集體、優秀內務的榮譽.這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞.對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進,讓軍訓變得更精彩,更充實更有意義.
我們雖深感軍訓苦,但學到很多。它是苦中有樂 ,苦,是皮肉的,樂,是心靈深處的。通過軍訓,我們丟棄了那些懶散的習慣,學會了正確的人生觀。
最重要的是我們發現樂自己內在的潛力,看似一些做不到的事情只要堅持都能完成。所以我們要了解自己,挑戰自己,制定出對自己有挑戰性的目標,并充滿熱情,拿出信心和行動去完成它,我相信,經過奮斗,我們一定會“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
心得體會初中生怎么寫簡短篇8
《駱駝祥子》這本書,它真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。
讀完這本書的感覺就是不過癮,可卻令人回味無窮。理想和現實總是充滿了矛盾,它們往往不能調和,然而它們卻又同時存在。祥子是來自農村的,祥子善良純樸,對生活有駱駝一樣的積極和堅韌精神。經過三年的努力,終于用血汗錢買來了一輛自己的新車。沒過多久,祥子稀里糊涂地被兵抓去,車子被奪走了。接著,反動政府的偵探又詐取了他省吃儉用攢下的積蓄。后來,又用虎妞的錢買了一輛車,因虎妞死了,不得不賣車料理喪事。從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環境的產物。
社會是現實的,它不會為了一個人的理想而改變,也不會是完美無瑕的。對于祥子,我感到遺憾,感到惋惜,但同時也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。可遭遇了那么多挫折,面對那么現實又殘酷的社會中,試問有多少人能堅持?
悲劇總是呼喚人們共同正視生活的殘酷和斗爭的艱巨,即便生活多現實、多殘酷,也不能被困難打倒,堅持即王道。