中學生100字的讀書心得
中學生100字的讀書心得(精品10篇)
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中學生100字的讀書心得篇1
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,寒假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
中學生100字的讀書心得篇2
自小我所接受教育,告訴我,在所有的我所認為的我師之中,其中有我父母和實在意義上的老師,他們的話我都在諦聽,他們教導我的是記住某種理論,而是絕非是人,而所要記住的人,是因他做了某事而應該被后人宣傳和銘記。
其寮我公是記住了事而深入了解才會知道人,我為了解事的后幕而明白了人,為知道“為什么”而去了解了人,而要求深記的往往是事或它所存在的背景,而其它的,例如做事的人,就如同爺爺說的那樣:都是歷史了。
“早上的花晚上拾起。指所紀大的時候回憶小時候的事情。”在任何一本詞典里可以翻閱到的——朝花夕拾的定義。這解釋之中便頗有意味了,老了過后來回想小時候的事,魯迅先生便也實是在這么做。回想小時候的事,因為“事”我們想起了“人”因為有了“人”才構成了“事”又因為構顧了“事”所以“事”也就有了值得銘記的地方,它或是體現了一種思想,也許傳承了一種時世,但魯迅本人專承了時世給后人,而魯迅的文章便又記錄了一時盛行的腐敗思想,因為魯迅寫了這些事,我們也隨之而然的記住了他,因為他是令人欽佩敬仰的。
《父親的病》《藤野先生》等讓人深思的文章,魯迅先生讓我了解的是:一個國家需要的不只是一群善戰的精英,或是一窩醫術無敵的醫生,而它需要的是一種信念。雖然很多所謂的國民黨反動派不希望像魯迅這樣的人,從早到晚說個不停,說個不斷,總是采用強暴和和斷令其屈服,為什么革命還會成功?我個人想原因盡管紙代替了嘴馬,筆墨代替了語言,但是文字卻總是能保持它的力量和魅力。
言語為我們提供了表達見解的方式,而文字卻提供了人們記錄歷史的渠道,也因此魯迅先生的童年記憶被我們所知道并認可,壹個偉人便是這樣簡簡單單的做了一件小事——寫字,卻讓我們得知了中國的過去,于是我們感激于寫字的人,事和人的關系就這么確立了,先生寫出了文章先生的文章成就了他。我們沒有可悲的落下其中的一個,都記下了。
因為人和事都是偉大的。
中學生100字的讀書心得篇3
這個周末,我參加了__環保志愿者協會組織的保護環境活動,這次活動主要是針對保護鳥類展開的。在飯店里,我們經常能看到菜單上出現珍稀鳥類,在山林里,我們也可以發現有很多捕鳥的網。
因此,協會領導針對此現象,展開了一次大連地區鳥類珍品展覽活動,宣傳保護候鳥人人有責,通過實際行動倡導人與自然的和-諧,人與鳥類的和-諧,喚起人們對鳥類動物的愛心,不捕殺,不貪食,從我做起,行動起來,共同呵護人類與大自然的生物鏈,共同筑起我們美好的家園。
我們將鳥類珍品照片在廣場進行展覽并站在廣場的不同入口,將愛護鳥類的宣傳冊分發給居民。假如他們有時間,我們會為他們一一做解答。還有山林護鳥隊成員向我們展示他們繳獲的捕鳥工具,揭露捕鳥人的不齒行徑。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這一天的實踐,使我有了些關于保護環境的心得體會。
這次活動讓我深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題的嚴重性。
在我們觀看珍稀鳥類照片,分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保并不陌生,可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環保的行列,一起保護賴以生存的地球。
中學生100字的讀書心得篇4
一、指導思想:
“讓讀書成為習慣”已是建設學習型社會的時代要求。讀書對于全面落實素質教育,加強中小學生的思想道德建設,提高教育教學質量,培養中小學生的創新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。為引導我校學生養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,不斷增強中小學校園文化的人文底蘊,努力提高學生的思想道德素質,積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園,決定在我校開展首屆中小學生“閱讀節”活動。
本屆讀書節以“禮儀南京 綠色青奧”為主題,按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恒”的要求,大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃,培養學生讀書的習慣,提高學生的讀書能力;引導教師、學生、家長共同參與,優化校園文化環境,促進學生素質和諧發展;通過讀書活動,努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區,營造和諧的文化氛圍。
二、活動時間:
20_年4月—10月。
三、活動主題:
禮儀南京 綠色青奧
四、活動安排:
第一階段:活動策劃組織(4月)
1.制訂讀書節總體活動方案,向全體學生發出《龍都中學世界讀書日活動倡議書》。
2.掛好讀書節橫幅,做好相關宣傳展示牌。
3.發出讀書節活動倡議書,并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進行宣傳,營造創建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節的序幕。
4.組織好龍都中學讀書節征文評比活動,動員各班學生投稿,并評選推薦優秀稿件全校評比。
5.全體家長發“龍都中學世界讀書日致家長一封信”,引導、要求家長參與到學校的讀書節當中來。
6.宣傳欄換一期櫥窗,介紹新書及閱讀的相關知識。
7.征求語文教研組,圖書館的意見,列出本屆讀書節讀書推薦目錄。
8.各班完成“書香人生”黑板報。
第二階段:開展實施(5月至9月)
1.5月1日之前發放致家長一封信。
2.各班自行設計本班讀書節方案,開展有特色的讀書活動,并在活動結束時做好總結。
3.各班應充分利用好早讀及課外時間,開展“美文賞析”、“古詩詞鑒賞”、“讀書評論”等特色活動。
4.開展 “好書伴我成長”學生征文、家長讀書經驗征文等作品上報參與全校評比。
5.開一節“尋找一本好書”主題班會,讓部分學生給全班介紹一本對自己影響比較大、值得給全班推薦的書。上報主題活動設計方案以及班級各項讀書活動的相關照片或影像資料。
6.做好學生暑假期間讀書的工作安排。
第三階段:總結表彰(6月至10月份階段進行)
1.“好書伴我成長”學生征文比賽,在全校范圍內分別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。家長讀書經驗征文選編。
2.以班為單位驗收評比(評比標準參考:各班提交的讀書節活動總體方案和總結、“讀書”主題黑板報評比成績、學生參加征文篇數及質量)。
五、有關要求
1、提高認識,強化宣傳。學校要提高對開展本次讀書節活動重要意義的認識,要發揮主陣地作用,通過班會、團隊會、校會、晨會等,利用懸掛“閱讀節”宣傳標語、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式,對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍。
2、凸現主體,率先垂范。要始終堅持以學生的實際需要、自我發展、自我提高為出發點和落腳點,堅持重在平時、立于終身和有益于學生育德、勵志、啟智,促進學生的創新精神和實踐能力的'提升。要著重抓好“讀(閱讀)、寫(讀書征文)、講(讀書演講)、賽(讀書知識競賽)、透(讀書與課堂學習相互滲透)”五個環節,使讀書活動在基本內容和基本方式上形成規范和特色。學校領導是教育教學組織者、管理者,更要率先垂范,精讀、研讀、教育名著,做師生的榜樣。廣大教師要養成良好的讀書習慣,努力使讀書成為自身發展的需要、愛好和生活方式。同時要積極引導家長參與到“閱讀節”活動中來,通過讀書提高家長素質、提高家庭教育水平和能力。
3、分類指導,分層推進。要遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規律,組織開展有針對性的活動。初一年級要側重學生的良好閱讀習慣養成,拓展學生的閱讀范圍,指導學生獨立閱讀。初二、初三年級要著重提高學生的獨立閱讀能力,拓展學生的知識面,培養學生的閱讀鑒賞能力。要堅持課內外相結合,校內外相結合,普及和提高相結合,讀與學相結合,教師推薦閱讀與學生自主閱讀相結合,單一化的閱讀和多形式的閱讀相結合,加大引導、指導和輔導力度,不斷優化校內、班級環境,增強學生閱讀情趣,使讀書活動常抓不懈,持之以恒。
4、整合資源,深入開展。要充分調動和發揮好教研、電教、圖書館等部門的作用,積極為讀書節活動創設有利條件和環境,圖書由學校圖書館提供,或號召老師、學生和家長自愿去新華書店購買,有條件的學校可以開展一次“校園舊圖書交易節”。要利用好節假日作好詳細的布置和安排。要及時總結,不斷積累新經驗,要明確專人負責,作好工作分工,責任到人,措施到位,確保本次閱讀節活動既轟轟烈烈,又扎實有效。
中學生100字的讀書心得篇5
有句話說得好:不當家,不知柴米油鹽貴。我想通過一整天的“虐待”之后就該變成:不軍訓,不知踢站轉坐難。
這一天的早上還興致勃勃地帶著與學校重擁的美麗心情像小鳥般飛進教室,一肚子話說不盡。但還沒到中午便開始“搖搖欲墜”“泣不成聲”了。還沒過幾分鐘 已經有同志開始倒下,這時的心情已不再“艷陽高照”甚至達到了痛恨的地步,昔日的小公主、小王子也免不了被教官瞪眼大罵,郁悶的快要崩潰了。
萬事開頭難嘛。在這個最嚴厲的教官的指導下,我們已經不知不覺比別人領先一步,每當休息的時候看到其他班不盡人意的訓練,心里早就沒了那份不堪,竟洋洋得意起來。
最苦最累的是在開飯前的20分鐘站軍姿,汗水像不要錢似的往下淌,從未感覺20分鐘有多漫長,腳跟也站痛了,腰桿也站麻了,教官的身影像鬼魅一般,悄無聲息地出現在面前。
但當總教官吹響下課的哨音時,我還是覺得他挺可愛的。
總之,苦盡甘來,我想今晚可以做個好夢吧。
中學生100字的讀書心得篇6
神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結果客船遇難,三人被鸚鵡螺號解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險故事。書中的各個情節環環相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個老實忠誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了。”而這里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對他的主人永遠忠誠、信服。
作者筆下,書中的每個人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時奮不顧身去營救的精神都是值得我們去學習的。我喜歡閱讀《海底兩萬里》,它將那個深藍的國度描繪得栩栩如生。那是一個無憂無慮與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產。
這本書在敘述探險故事的同時還警醒著人們愛護海洋生物,以及防止科學文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護的。書中的故事也告訴了我團隊精神的重要,遇到困難要有面對的勇氣和決心。
中學生100字的讀書心得篇7
這次活動讓我收獲了很多,我明白了環保的意義,明白了為我們的環境默默付出的人們的艱辛,我們應該更加保護我們的環境,讓天永遠是藍色的,山永遠是綠色的,水永遠是清澈的。
20__年__月25日,炎炎烈日之下,連吹來的風,都是熱的,我跟隨__工學院機械工程學院一行7人來到了連云港市生活垃圾填埋管理中心進行暑期社會實踐。這是我第一次參加社會實踐,對這次社會實踐之行,我充滿了期待,相信我能很好的完成此次暑期社會實踐活動。
來到生活垃圾填埋管理中心,主任張鑫接待了我們,并給我們講解了垃圾填埋的知識,介紹了連云港市生活垃圾填埋管理中心對垃圾的處理方法,隨后,張主任帶領我們去糞便處理站以及垃圾填埋中心進行參觀及活動。
我們首先來到糞便處理站,一下車,糞便處理站站長張嶸森已經守在門口等候我們。張站長向我們介紹了糞便處理的方法,我們都很驚訝:原本骯臟的糞便水經過一道道工序的處理,流出的水已基本沒有異味,顏色也不再渾濁。站長還介紹,過濾出的殘渣將會集中進行去味填埋。經過了解,全市的糞便污水都是運送到這里進行處理的,我們頓時對這里的員工生出一片敬意,沒有他們,這些污物將沒法進行處理。
隨后,我們來到了青龍山生活垃圾填埋中心,來到這里,映入我們眼簾的就是一片蒼翠的綠色,垃圾填埋中心的錢大爺帶領我們進行了參觀,他說,每次填埋都要鋪一層土,還要壓實,為了防止垃圾再次翻起,還要進行消殺,防止蒼蠅飛舞。我們走近看了看,異味確實很少,蒼蠅也很少。錢大爺還告訴我們,我們腳下原來是山谷,經過20年的填埋,已經變成一片平川——我們終于看見了真實版的填山造陸,但是我還有隱約的擔憂,畢竟只是填埋,終有一天,會再也沒有地方讓我們填埋垃圾,所以,我們還是要愛惜環境,減少垃圾的產生。同時,我也深深地敬佩那些為城市默默付出的城市美容師們,雖然他們的工作很辛苦很累,但是他們的工作絕不卑微,恰恰相反的是,他們的工作是偉大的,沒有他們,我們生活的壞境是不可想象的。
這次活動讓我收獲了很多,我明白了環保的意義,明白了為我們的環境默默付出的人們的艱辛,我們應該更加保護我們的環境,讓天永遠是藍色的,山永遠是綠色的,水永遠是清澈的。
中學生100字的讀書心得篇8
進入初中,在無盡的好奇與喜悅中,迎來了為期十一天的軍訓。
軍訓幾天來,我們心中只有一個字:累。軍訓的難度超出了我的想象。有時我甚至覺得軍訓對體能的考驗,超過了高考對智能的考驗。生活只有經歷過酸、甜、苦、辣才是完美的,才是有色彩的,軍訓使我覺得我的生命畫卷中多了一道苦色調。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風景。
軍訓場上,我們揮灑著汗水。教官嚴格地要求著每一位同學,盡著他們教官的職責。為的是鍛煉我們。不僅是在體質上,更是在思想上培養一種紀律作風,以使我們更加適應這個變幻莫測的社會。一天天的軍訓下來,我覺得我真的有所提高。每次感到身心無比疲憊時,我總會告訴自己:“我要堅持。這種信念使我走到了今天。軍訓磨練了我們的意志。”
在今后的軍訓旅程中,我們會更加嚴格的要求自己,認真地做好每一個動作。在軍訓中學會付出,學會收獲。讓軍訓成為一段美麗的回憶。讓我們快樂的軍訓,爭取在軍訓會操中取得佳績。
中學生100字的讀書心得篇9
告別了教育我們六年的小學母校,我們踏入了新的大門——初中,迎接我們的不再是以往熟悉的笑臉,而是陌生的面孔和艱苦的軍訓。
軍訓對我們這些家中的“小皇帝”來說是非常辛苦的。軍訓的第一天,教官就命令我們反復做立正、稍息,我心想:立正,稍息這么簡單的動作我們小學時每次體育課都要做上三四遍,沒想到軍訓這么簡單啊,可是,我錯了。立正、稍息時五指間要并攏,并且雙手要緊貼大腿,頭要抬高,而我們做這些動作時既不標準還很懶散。教官指出,我們不是腳放的位置不對就是頭太低了,教官為了懲罰我們連這些都做不好,讓我們在太陽下蹲著,當然,蹲的姿勢也要規范,一只腳蹲著,另一只腳腳尖踮起膝蓋向下,雙手不準離開膝蓋。剛開始還沒什么,可是慢慢地,我感覺雙腿發麻發酸,豆大的汗珠從我臉上滑落,此時好像整個世界都安靜了下來,終于,有一位女同學受不了了,向教官報了告到一旁休息去了。而我們繼續蹲著直到雙腳發麻,教官這才讓我們起來。我剛一站起來腿就突然沒了力差點摔了下去。這時教官告訴我們剛才只蹲了十來分鐘,而我卻感覺過了幾個小時。真是度日如年啊!
軍訓中,除了苦也有樂,有時軍訓完了,教官也會讓我們做些小游戲,讓我們覺得平時一些無聊乏味的游戲,也會如此有趣。
轉眼之間五天的軍訓就過去了,而這五天卻讓我們受益匪淺,讓我們懂得了我們是多么的“嬌弱”,讓我們明白了什么是“苦”,曾經的我們認為被太陽曬黑了就是苦,被小小的雨點打濕了衣服就是苦……而五天的軍訓告訴了我們:我們那些根本算不了什么!在我們未來漫長的學業中無論遇到什么困難、什么挫折,我們都將勇敢而自信地面對。
中學生100字的讀書心得篇10
9月1號晚上八點,《開學第一課》在中央電視臺綜合頻道如約和我們見面。當晚我和爸爸媽媽早早守在了電視機旁,節目一開場,我的視線就再也離不開這熒屏。節目完美落幕后,心中生出諸多感悟。接下來我想在這談談自己對今年開學第一課的感想:
一、節目中每一個故事都是如此正能量,不斷激勵著我們勇敢前進。他們親身用自己的經歷告訴了我們:阻撓我們奔向美好未來的從來都不是眼前的困難有多么可怕,而是在自己的心退縮了,自己不夠堅定,自己想要放棄了。每個人的未來都是掌握在自己手上,選擇如何生活,決定權永遠在自己手上!
二、看著屏幕一個又一個畫面的播放,我深深感受到如今生活的來之不易。祖國走過了70年風雨歷程,那些歷史我們不會忘記,如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定會加倍努力學習,好好珍惜每一分每一秒,期待著有一天變成更加優秀的人,用自身學識與能力為社會做些力所能及的貢獻,因為我深深愛著我們的祖國媽媽,我和我的祖國同在。
《開學第一課》給我的意義不單單是兩小時時長的視頻播放,它更是我人生重要的一課,讓我不再迷茫,讓我更加勇敢追夢!